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魔蛋的作文

時(shí)間:2023-11-09 00:37:47 好文 我要投稿
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魔蛋的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的魔蛋的作文,希望對大家有所幫助。

魔蛋的作文

魔蛋的作文1

  一天,我在回家的途中無(wú)意拾起三顆魔蛋,然后就急匆匆的趕回家,回到家坐在沙發(fā)上仔細的看著(zhù)三顆魔蛋,上面寫(xiě)著(zhù)飛翔蛋、召喚蛋和還原蛋。我捧著(zhù)三顆魔蛋來(lái)到了自己的房間,躺在床上握著(zhù)三顆魔蛋不知不覺(jué)的就睡了。

  第二天起床后,我看了看日歷,今天是星期六,我歡呼起來(lái),在我歡呼的同時(shí),我記起還有三顆魔蛋在我的房間,我就跑過(guò)去一看,魔蛋還在,突然我的腦袋靈光一閃,我可以用飛翔的魔蛋帶我去云朵上玩!我立刻就把飛翔蛋吃了下去,突然我的背上好像長(cháng)出了一雙翅膀來(lái),我走到窗前往樓下一跳,我一邊扇動(dòng)著(zhù)翅膀往云朵上飛去,到了云朵上之后我就躺在上面,白色的云在我身下,深藍色的天空與我為伴,仿佛一切都在我的`眼前。到了晚上我飛回家了,躺在床上慢慢的睡著(zhù)了。

  第三天,今天是星期天,我又捧著(zhù)魔蛋在房間的地上玩,我在想,今天玩什么呢?我把召喚蛋吃了下去,召喚一匹飛馬,我坐上飛馬,讓它帶我到了湘江風(fēng)光帶,讓它帶我嘗試輕功水上漂的滋味,沒(méi)過(guò)多久我就回家了,到了家門(mén)口看到一位老婆婆在哭泣,我走過(guò)去一問(wèn),老婆婆告訴我,她不小心將自己最珍貴的全家福照片掉到火盆上面燒了一個(gè)洞,這是他唯一的一張全家福照片,我什么也沒(méi)想,把還原蛋放在了照片上,突然,照片還原了,老婆婆拿著(zhù)照片喜笑顏開(kāi)的離去了,我回到家中,因為太累了,所以躺在床上一會(huì )就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

魔蛋的作文2

  去年,我在散步時(shí),天上突然掉下了一顆蛋和一張紙條。紙條上寫(xiě)著(zhù):這是一顆有魔力的蛋,只要你堅持給它澆水,他就能長(cháng)成任何東西,不可能的東西也可以長(cháng)成。只要你在他長(cháng)芽的時(shí)候說(shuō)出一種植物的名字或特點(diǎn)就能長(cháng)成那一種植物。我看拉紙條后,二話(huà)不說(shuō)就立刻把這顆來(lái)歷不明的蛋帶回拉家中,并把它種在了花盆中,澆了水。

  第二天,花盆里冒出了一個(gè)小小的芽,我高興得一蹦三尺高。我突然想起了紙條上的一句話(huà):只要你在他長(cháng)芽的時(shí)候說(shuō)出一種植物的名字或特點(diǎn)就能長(cháng)成那一種植物。于是我馬上十個(gè)手指合并在一起,閉上眼睛說(shuō)了一個(gè)特別的`植物的名字:“搖錢(qián)樹(shù)!”說(shuō)完,我馬上給它澆水,生怕它渴著(zhù)了。

  第三天,當我去看我種的有魔力的蛋的時(shí)候,我被眼前的景象所嚇到了。 昨天還只是嬌嫩的嫩芽,今天就變成了鮮花盛開(kāi)的大樹(shù)。之后我心里一直在想:大樹(shù)明天會(huì )不會(huì )結果呢?如果會(huì ),那明天會(huì )不會(huì )是“搖錢(qián)樹(shù)”呢?要是不是會(huì )長(cháng)成什么樹(shù)呢?蘋(píng)果樹(shù)?荔枝樹(shù)?桃子樹(shù)?香蕉樹(shù)……想著(zhù)想著(zhù),我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第四天,我早早的起了床,直奔魔蛋那邊。當我到的時(shí)候,我的眼中閃著(zhù)金光,書(shū)上滿(mǎn)是100元的大鈔,我的心高興極了。當我正打算把錢(qián)捐給災區時(shí),忽然,我的鬧鐘把我叫醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

魔蛋的作文3

  “見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”大家猜,這是誰(shuí)的口頭禪?答對了,這是劉謙的口頭禪。我們的老師雖然不是劉謙,但也會(huì )變魔術(shù)。不信,往下瞧。

  今天,我們老師神秘兮兮的走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一個(gè)雞蛋,說(shuō):“同學(xué)們,我們今天做個(gè)魔術(shù),好不好?”“好!”教室里立刻響起歡呼聲。老師說(shuō):“只要我吹一口氣,這個(gè)雞蛋不管你們怎么捏也捏不碎!闭f(shuō)著(zhù),就吹了一口氣。臺下立刻傳來(lái)“這么容易,我一下子就捏碎了”的聲音!皠e急,先等我把游戲規則講完,”老師說(shuō),“一,必須把雞蛋握在手心,整只手貼著(zhù)握。二,不能用兩只手指,不能敲,不能戳。聽(tīng)懂了沒(méi)?”“聽(tīng)懂了!”我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

  首先閃亮登場(chǎng)的是金珈依。只見(jiàn)她笑瞇瞇地走上臺,小心翼翼地接過(guò)老師手里的雞蛋,放在手心,遲遲不敢捏下,我估計她心想:這么小的雞蛋,肯定一捏就破了。到時(shí)候怎么辦呀!我們賣(mài)力地為她加油鼓勁,她終于下定了決心捏雞蛋。只見(jiàn)她臉上的笑容溜走了,咬緊了牙關(guān),瞇起了眼睛,可是雞蛋連一絲裂縫都沒(méi)有,更不用說(shuō)捏碎了。終于,金珈依放棄了,臉上依舊留著(zhù)笑容,只不過(guò)是苦笑。

  第二位是我們班最牛的的大力士——陳添樂(lè )。只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上去,接過(guò)老師手里的雞蛋,我想:陳添樂(lè )這么有信心,看來(lái)他一定能把這可惡的小雞蛋捏得粉身碎骨。但是我的想法錯了。他彎下腰,左手緊一握拳頭,似乎想讓右手的`力量更充分地發(fā)揮出來(lái)。他滿(mǎn)臉通紅,可是這圓圓的小雞蛋好像一塊堅一硬的石頭,完好無(wú)損。最后他用手晃了晃雞蛋,似乎在想:老師是不是拿了一塊很像雞蛋的石頭來(lái)糊弄我們呀?最后,他也垂頭喪氣地下了臺。

  老師告訴我們:雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此,雖然雞蛋殼很薄,但是它仍能很好地承受外界的沖擊,科學(xué)家把這種現象稱(chēng)作“薄殼原理!

  小小的雞蛋也有這么大的道理呀!看來(lái)我們要留心觀(guān)察周?chē)囊磺惺挛,努力為人?lèi)作出更大的貢獻。

魔蛋的作文4

  一天晚上,我安靜地睡著(zhù)了。第二天,在我的床頭出現了一個(gè)不同尋常的蛋。

  它突然對我說(shuō):“只要你用一顆真心來(lái)孵化我,我就會(huì )變成一只小精靈,忠誠于你!蔽野胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我就守護在這顆“魔蛋”身邊,用心呵護它,愛(ài)護它,視它如珍寶。

  皇天不負有心人。終于有一天蛋開(kāi)裂了,從里面蹦出了只小精靈,她說(shuō):“我有魔法,讓我幫你辦一些事,那是完全可以的,但是,我在此事先聲明,這些事必須是幫助他人的好事,如果讓我幫你做壞事,那是不肯能的!蔽液敛华q豫地答應了。

  從此,我和小精靈快樂(lè )地生活在一起。

  一天,我看見(jiàn)一群孩子在草地上玩耍,而草地上明明就立著(zhù)一塊“請勿踩踏”的牌子。我對小精靈說(shuō):“有辦法讓他們從草地上下來(lái)嗎?”小精靈自信的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的`!毙【`一念咒語(yǔ),孩子們馬上離開(kāi)了!斑@次可以了吧!”小精靈說(shuō)!斑不可以,如果以后他們又回來(lái)了怎么辦?”“這好辦!毙【`又念了一遍咒語(yǔ),草地上出現了一層天然的保護膜,就算以后孩子再來(lái)草地上玩耍,也不會(huì )傷害到小草們了。我滿(mǎn)意的笑了。

  今天是五月十二日,也就是四川汶川大地震紀念日。我要小精靈把我帶到四川發(fā)生地震的地方。他答應了我的要求,很快把我帶到了那里。我看到的景象真是不堪設想:山崩地裂,洪水泛濫,地動(dòng)山搖,很多的房屋在地震中整垮了,學(xué)校也瞬間移為了平地,很多孩子在地震中頓時(shí)成為了孤兒,淚流滿(mǎn)面,嚎啕大哭。我要小精靈念咒語(yǔ),讓地震停下來(lái),幫人們把房屋建好,讓還在地震中忍受痛苦折磨的人們不再受地震的煎熬。他照辦了,人們又過(guò)上了快樂(lè )幸福的生活,我和魔蛋滿(mǎn)意的離開(kāi)了,一起高高興興的回來(lái)家。

  其實(shí),我們每個(gè)人心里都有一顆“魔蛋”,只要你真心對待它,多去做一些善事,他早晚會(huì )出現,讓我們靜心期待它的出現吧!

魔蛋的作文5

  魔蛋,什么是魔蛋呢?聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì )問(wèn)。別急別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  事情發(fā)源于星期2的一天,老師詭異的朝我們走來(lái)說(shuō):今天晚上你們玩雞蛋。玩雞蛋?大家異口同聲地問(wèn)老師。老師看了我們的表情又慢吞吞地說(shuō):就是做一個(gè)實(shí)驗,讓雞蛋在水中浮起來(lái)。聽(tīng)了這個(gè)回答教室里的氣氛立即就活躍了起來(lái),從安靜變成了菜市場(chǎng)。有的輕松一笑:我還以為要干嘛呢,簡(jiǎn)單。有的愁眉苦臉埋怨老師給我們出難題,有的兩三人正熱火朝天的討論著(zhù)。而我,則暗暗自喜,喜什么,當然是知道怎么讓雞蛋在水中浮起來(lái)唄!

  回到家,我便迫不急待地直沖廚房,拿了些道具。便開(kāi)始了,我拿起杯子倒上熱水,為了讓我更清楚的看見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)的過(guò)程,我特地用了我專(zhuān)用的`小杯,唉,為了做作業(yè)不管了。水倒好了,我又拿起我的2號道具--雞蛋寶寶準備放入水中。這一步驟可又為難死我了,如果直接放入水中,雞蛋會(huì )不會(huì )壞,如果會(huì )壞那該怎么辦呢······我苦思右想了好長(cháng)時(shí)間,終于,想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法:把杯子輕輕傾斜,再小心翼翼的把雞蛋滑進(jìn)去,杯子在立起來(lái)。這樣,雞蛋就穩穩當當的落在杯的懷抱里了。雞蛋放好了,我又開(kāi)始放鹽,一勺、兩勺、三勺······五勺,咦,怎么沒(méi)反應呢?再仔細一瞧,我頓時(shí)石化了,剛剛放的那么多鹽原來(lái)都沉在杯底呀!于是,我又拿起筷子攪和了一會(huì )咦,我驚訝了,雞蛋跳了一下,唉,雞蛋又落下了,急性子的我怎么能容忍這龜速呢?我蓋上蓋子,雖然很急,但也怕雞蛋壞了要重來(lái),所以動(dòng)作而變得小心翼翼起來(lái),只見(jiàn)我慢慢把杯子放平,一手拉著(zhù)一頭,翻滾了好一會(huì ),看到水變色了,便興奮地立起杯子看,鹽化了。雞蛋就像氣球一樣,浮在水面上了?吹竭@情況,我嘴角不禁慢慢上揚了,不過(guò),雞蛋只是跳起來(lái)芭蕾舞,過(guò)了一會(huì )又下去了。我摸不著(zhù)頭腦,突然,我想到了以前我在百科書(shū)上看到的科學(xué)小知識,水冷了會(huì )把含鹽率降低。心想不如行動(dòng),我又急忙加了少許鹽。果不其然,經(jīng)過(guò)我的辦法,雞蛋終于穩穩當當的在水中浮起來(lái)了。

  知道雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)嗎?原來(lái)雞蛋比清水重,而鹽水的比重大比雞蛋的比重大,所以在鹽水中雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。這次試驗,讓我懂得了,平時(shí)要多積累知識,要多做實(shí)踐。

魔蛋的作文6

  夜深人靜,我坐在窗前,聞著(zhù)桂花的芬芳,看著(zhù)深遠的夜空,想像著(zhù)外太空的奧妙與神奇……突然,眼前金光一閃,一個(gè)五彩斑斕的蛋形小球出現在我面前,小球里有一個(gè)隱隱的聲音在說(shuō):這是一顆有魔力的種子,只要你將它埋在土里,每天堅持給它灌溉澆水,它將帶給你意外的驚喜……

  我歡喜地將這顆魔蛋種在花盆里,培上厚厚的土,每天給它澆水,一日看三回,期待著(zhù)它快快長(cháng)大。在我的精心照料之下,魔蛋慢慢地長(cháng)出了嫩嫩的金色小芽,我喜出望外,更加細心地照料它,終于,在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨,我意外的發(fā)現,魔蛋抽出了它美麗的枝丫,金光閃閃,炫彩奪目……那道熟悉的聲音又在耳邊隱隱響起:“快快對它說(shuō)出你最想要的一樣東西,它可以幫你實(shí)現哦!蔽宜查g晃過(guò)神來(lái),趕緊雙手合十,閉上眼睛,激動(dòng)地說(shuō):“愿望書(shū)。我想要一本可以實(shí)現任何愿望的愿望書(shū)!闭f(shuō)完,我趕緊給魔蛋澆水,生怕它渴了。第二天,當我再去看魔蛋的時(shí)候,啊,我被眼前的美麗景像驚呆了,魔蛋已長(cháng)成了一顆金色的參天大樹(shù),我的愿望書(shū)正掛在金色的枝丫間,隨風(fēng)擺動(dòng),閃閃發(fā)光。

  我小心翼翼地、激動(dòng)不已地取下愿望書(shū),然而更令人驚訝的事情發(fā)生了,我的魔蛋樹(shù),在我取下愿望書(shū)的剎那,竟消失不見(jiàn)了。我呆呆地捧著(zhù)愿望書(shū),好一會(huì )兒才接受魔蛋消失的事實(shí),看著(zhù)手中的愿望書(shū),我輕輕地打開(kāi)它,映入眼簾的是幾行金色的小字:我是一顆來(lái)自宇宙深處的魔蛋,感謝你的'精心照顧,使得我長(cháng)成并重返我的家鄉。你的付出,讓你得到你想要的,這本愿望書(shū)能幫你實(shí)現任何愿望,但前提是:正直、勇敢、善良……

  原來(lái)是一顆來(lái)自宇宙的魔蛋,原來(lái)是一顆正直、勇敢、善良的魔蛋!謝謝你,有了這本愿望書(shū),我就可以祈禱我的親人永遠地健康、平安、快樂(lè );有了這本愿望書(shū),我就可以祈禱我們的生活空間不再受到破壞與污染,讓天空更藍,讓空氣更清新;有了這本愿望書(shū),我就可以幫助許多需要幫助的人;有了這本愿望書(shū),我就可以探尋宇宙深處的奧秘,和外星人做朋友;有了這本愿望書(shū),我就可以……

  我正浮想連翩著(zhù),“叮鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘鈴聲,使我猛然驚醒,看看周?chē),原?lái)是南柯一夢(mèng)!

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