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春聲的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的春聲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聲的作文1
隨著(zhù)冬天的離去，風(fēng)靜悄悄地把春姑娘請了過(guò)來(lái)。隨著(zhù)春姑娘的來(lái)到大地上再次生機勃勃，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇……
你聽(tīng)，“�！�，�！恕笔钦l(shuí)在歌唱？我朝著(zhù)聲音望去，看見(jiàn)了一條河流，我越走越近，聲音也越走越響，“是你在唱歌嗎？”河流繼續流淌，“�！�，�！恕焙孟裨诨卮鹞�，“是啊，是啊�！庇趾孟裨谧匝宰哉Z(yǔ)，“這個(gè)人是
誰(shuí)？”我又對他說(shuō)：“你的歌唱得真好聽(tīng)，我太喜歡了，時(shí)間不早了，我先走了，再見(jiàn)河流！”他繼續流淌，并且還發(fā)出“�！�，�！恕钡穆曇�，這次我覺(jué)得他在說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)！”
我繼續向前走，忽然聽(tīng)到了十分熱鬧的聲音“嘰嘰喳喳”是誰(shuí)在談?wù)�？我朝�?zhù)聲音望去，看見(jiàn)了一顆大樹(shù)和樹(shù)上的.小鳥(niǎo)，我越走越近，聲音也越走越響，“是你在談?wù)搯�？”小鳥(niǎo)們繼續談?wù)摗皣\嘰喳喳”好像在說(shuō)：“是我，是我�！庇趾孟裨谧匝宰哉Z(yǔ)，“我們認識她嗎？”我對他們說(shuō)：“你們的聲音太好聽(tīng)了，我太喜歡了，可是時(shí)間不早了，我要走了，再見(jiàn)，小鳥(niǎo)們�！�
我繼續向前走，到了家門(mén)口，聽(tīng)到了弟弟哭泣的聲音，啊，不好了，媽媽又會(huì )怪我沒(méi)有陪弟弟玩了，我悄悄走進(jìn)門(mén)，跑到弟弟身邊拍拍他的背，摸摸他的頭，慢慢的弟弟不哭了，我的心也漸漸的放下。輕輕的嘆了一口氣。
春天有很多聲音：河水流動(dòng)的聲音，小鳥(niǎo)們談?wù)摰穆曇�，弟弟哭泣的聲音……當然弟弟哭泣的聲音是春夏秋冬都有的�?
春聲的作文2
今年的春來(lái)得特別晚，早已立春了，仍不見(jiàn)什么動(dòng)靜，只是西北刮來(lái)的風(fēng)仍舊讓人縮著(zhù)脖子停留在冬日里。
春的蹤影久盼不至，卻盼來(lái)了一場(chǎng)夾雜著(zhù)冰雹與雪花的冷雨，盼春的心徹底地涼了，連忙翻箱倒柜再次找出本以為“退役”的冬衣，把自己包得嚴嚴實(shí)實(shí)，卻又感到陣陣燥熱，不經(jīng)意間向外放眼，似乎發(fā)覺(jué)有一抹淡淡的綠意，欣喜若狂地凝視，卻又捕捉不到她那秀麗的倩影了。我心中的春意喪失殆盡。
剛剛收斂住盼春的`心，猛然發(fā)現窗外的枯柳上籠罩了一團淡綠的煙霧。這綠如輕煙，卻比輕煙稍濃；這綠似薄紗，又比薄紗微淡。我想，任何高明的畫(huà)家也調不出如此可愛(ài)、玲瓏、溫柔？實(shí)在說(shuō)不出是什么感覺(jué)的顏色。原來(lái)，“春到人間草木知”，春在無(wú)聲無(wú)息中已近在眼前了。
緊接著(zhù)，楊樹(shù)爆出了嫩芽，冬青也涂上了一層春綠，小草的輕綠也開(kāi)始蔓延，冬日蒼黑的遠山也染上了幾處微綠。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”用這句詩(shī)來(lái)形容這無(wú)聲無(wú)息中到來(lái)的春，好象更恰當吧！
抒發(fā)真實(shí)感受，用詞恰倒好處！
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