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美麗的校園作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
時(shí)間如水啊,轉眼間我就由一個(gè)幼稚的小孩,變成了一名懂事的初中生。在這里,我想要告訴還在讀小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,其實(shí)初中的學(xué)習生涯并不像你們心里所想的那樣美好與輕松,但也不是那么的糟糕,只不過(guò)學(xué)習的氛圍會(huì )變得十分緊張,課后任務(wù)也更加沉重了。當然這一切都是為了將來(lái)更好的生存與成功,而那些成功的學(xué)生除自己努力外大多數都來(lái)自于好的學(xué)校,那么接下來(lái),我就為大家介紹一下我的學(xué)校吧。
前郭縣第三中學(xué)始建于1960年。四十多年的風(fēng)雨歷程,幾經(jīng)滄桑,發(fā)展壯大。在教學(xué)設施上,建有在松原市初級中學(xué)里儀器設備最先進(jìn)的理、化、生實(shí)驗室;可容納兩百人的投影、錄放設備,功能齊全的'階梯教室;每個(gè)教室都配有多媒體投影儀、微機和彩色電視機等設備。
我們的校園不僅設備齊全而且還極其美麗。她有宏偉大氣的校門(mén),兩棟高大的教學(xué)樓,平坦的水泥操場(chǎng),翠綠的樹(shù)木以及鮮艷的花朵。站在校外,你會(huì )看到莊重威嚴的墻壁上刻著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字“仁義禮智信”,這些字的意思分別是側隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心和誠實(shí)之心,雖然不知道它們所表示的含義是什么,但我相信我終究有一天會(huì )明白的。
走進(jìn)校園后,你第一眼看到的必是那精致的噴水池、兩棟高大教學(xué)樓以及寬闊的操場(chǎng)。這座噴水池是不久前,在操場(chǎng)北邊筑起的一處景物。這個(gè)小小的噴水池,也把校園打扮得更加美麗了。此外我們的操場(chǎng)十分巨大,偶爾也會(huì )有人在上面打籃球,每當操場(chǎng)閑暇下來(lái)時(shí),就會(huì )有同學(xué)在上面嬉戲、歡笑,顯現出校園里一片和諧的氣氛。
接下來(lái)就是教學(xué)樓了,當然在教學(xué)樓的墻壁上也懸掛著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“大才非學(xué)不成,大志非才不就”這可能是歷代教師對我們的厚望,希望我們能夠成為有志有才的人。我們的班級在綜合教學(xué)樓里,在教室前面擺著(zhù)一張桌子,而在后面有一個(gè)圖書(shū)柜,同學(xué)們都可以利用課余時(shí)間借閱圖書(shū)。我們的友誼在這里傳遞,知識的海洋在這里點(diǎn)滴汲取。清晨的校園里,書(shū)聲朗朗傳遍四方,我們奮力拼搏,努力學(xué)習,爭取考出優(yōu)異成績(jì),向家長(cháng)和老師交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。
校園里的一草一木、一磚一瓦,都讓我感覺(jué)到無(wú)限的新意、感到陌生與好奇。我希望,能夠在未來(lái)的三年時(shí)光中,繼續更加深入的了解我的新校園。
美麗的校園作文2
我們的校園,是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)無(wú)限生機的地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大、雄偉、美麗的教學(xué)樓。早上,一輪紅日從東方冉冉升起,從那明亮的窗戶(hù)看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園中,成為了校園悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
兩棟教學(xué)樓之間是一個(gè)大花壇,最惹人喜愛(ài)的是那雪白雪白的玉蘭花。瞧,冬的寒意還未散去,玉蘭花就吐出了花苞,向大家展示她那迷人的魅力。慢慢的,小小的花苞變成了含苞欲放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小鈴鐺。幾天后,一朵朵玉蘭花在枝頭競相開(kāi)放,遠遠望去,好似一群群玉蝴蝶在枝頭展翅飛翔,把樹(shù)子都染白了。走進(jìn)細看,玉蘭花像白鴿一樣翩翩欲飛,仿佛要飛到教室里和我們一起學(xué)習;又像亭亭玉立的小仙女,舉著(zhù)小喇叭吹奏著(zhù)春天的樂(lè )曲。我們站在玉蘭樹(shù)下,花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
從教學(xué)樓出來(lái),穿過(guò)寬闊的中走道,就來(lái)到了學(xué)校東邊的大操場(chǎng)——我們快樂(lè )的天地。碧綠碧綠的草坪,猶如一塊綠地毯,紅彤彤的塑膠跑道把它擁抱著(zhù),在陽(yáng)光下就是一幅美麗的圖畫(huà)。每到活動(dòng)課,這兒是最熱鬧的`地方。同學(xué)們有的歡快地跳繩,豆大的汗珠往下淌著(zhù)仍然堅持著(zhù),一下、二下……有的輕盈地踢毽子,彩色的毽子如蝴蝶般在空中上下翻飛;有的正在練習跑步,累得喘不過(guò)氣,卻還在“玩命”堅持……操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!
我愛(ài)我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!
美麗的校園作文3
我的學(xué)校十分漂亮,讓我來(lái)帶你參觀(guān)吧!
剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識。
宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個(gè)橢圓。橢圓的內部便是籃球場(chǎng)。只要下課鈴一打響,大家都拿著(zhù)籃球,興沖沖地跑到操場(chǎng)上,打起了籃球賽,操場(chǎng)上是一派生機勃勃的景象。
塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動(dòng)樂(lè )園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機,有的長(cháng)得像火箭,有的'長(cháng)得像火車(chē),還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂(lè )融融。
活動(dòng)樂(lè )園的旁邊就是“心樂(lè )園”了!靶臉(lè )園”是我們的心理輔導室,每周一和周三下午都會(huì )有老師引導著(zhù)學(xué)生來(lái)到我們的心理輔導室。心理輔導室里有沙盤(pán)室、圖書(shū)室、宣泄室等教室!靶臉(lè )園”的裝飾畫(huà)以藍色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個(gè)教室都布置得十分溫馨。
而“心樂(lè )園”旁邊的長(cháng)廊,就是戲曲長(cháng)廊了。戲曲長(cháng)廊上有許多戲曲人物畫(huà)像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課,總有一些同學(xué)跑去戲曲長(cháng)廊,閱讀上面的圖片、文字?粗(zhù)看著(zhù),大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。
我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書(shū)聲從教室傳來(lái),一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽(tīng)我們的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著(zhù)我們的校訓:潤心養德,悅享人生。
在教學(xué)樓的正前方,有一個(gè)花壇;▔镉兄(zhù)各種各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹(shù)木,你方開(kāi)罷,我又登場(chǎng),總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時(shí)也得到了適當的放松。
這就是我們的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,我愛(ài)她!
美麗的校園作文4
回族小學(xué)坐落在美麗的松花江畔,位于松原市寧江區公安局的后側,現已走過(guò)了她的百年華誕,如今在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下,回族小學(xué)正昂首闊步,邁向新的征程。校園美麗的風(fēng)景和燦爛的文化吸引著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子。
走近回族小學(xué),那非常美麗寬闊的校園就展現在你的面前!盎刈逍W(xué)”幾個(gè)燙金的大字鑲嵌在電子門(mén)外右側墻面的大理石上,兩側藍白相間的柵欄在電動(dòng)大門(mén)的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場(chǎng),一群群孩子正玩耍,他們追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù),熱鬧極了!
走進(jìn)大門(mén),右邊墻面的大理石上鑲著(zhù)校訓:博學(xué)日新德行天下;校風(fēng):活潑明禮善教樂(lè )學(xué);教風(fēng):求真務(wù)實(shí)睿智創(chuàng )新;學(xué)風(fēng):樂(lè )學(xué)樂(lè )思自主實(shí)踐這32個(gè)字,讓我們親眼目睹了學(xué)校的教學(xué)理念。左邊是宣傳欄,時(shí)刻傳遞著(zhù)校園喜訊和各種信息。
前面就是我們高大的教學(xué)樓。教室里擺放著(zhù)嶄新的桌椅,朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著(zhù)營(yíng)養。在走廊的墻面上,布滿(mǎn)了各類(lèi)傳統文化的內容,剪紙、書(shū)畫(huà)作品等,設計新穎別致,散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息,細細地欣賞,別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統文化示范校的美稱(chēng)!
教學(xué)樓前邊是主席臺,主席臺上方飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,它的旁邊是我們的校標——追索。于20xx年10月1日落成,又給學(xué)校學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景。它的塔基如半個(gè)地球,象征地球人腳踏黑土;塔身是立柱狀,像一枚開(kāi)啟智慧的鑰匙;環(huán)繞著(zhù)塔身的'飄帶和書(shū)本象征著(zhù)少年應充滿(mǎn)科學(xué)夢(mèng)想。這對我校辦學(xué)思想做了完美的詮釋。
校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)小戰士一樣守護著(zhù)校園。松樹(shù)中間間隔著(zhù)幾個(gè)大花壇,每到春夏季節,花壇便風(fēng)姿卓韻。我見(jiàn)過(guò)馬路旁的鮮花,見(jiàn)過(guò)漂亮的荷花,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)校園里這奇異的花,校園的花真美!美得令人陶醉;校園的花真香!香得令人身心舒暢;校園的花真奇!奇得簡(jiǎn)直說(shuō)不出它們的名子……
生長(cháng)在這樣的校園里是多么的自豪!我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文5
衢州市實(shí)驗學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國文明校園。
每當我走進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)裝滿(mǎn)了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢!有一次,葉老師帶著(zhù)我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開(kāi)始使勁地挖呀挖,后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好看極了!
每當我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個(gè)大棋盤(pán)呈現在我眼前。這個(gè)棋盤(pán)就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的,可是這盤(pán)棋的棋子,恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢!
每當我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí),都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的,里面還種著(zhù)菱角,所以叫菱湖。而現在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長(cháng)滿(mǎn)了仙氣飄飄的'柳樹(shù),四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí),湖面上開(kāi)著(zhù)一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”,這棵樹(shù)到了春天就會(huì )發(fā)芽,神奇吧!湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚(yú)游來(lái)游去,它們在嬉戲打鬧。
!市實(shí)驗學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗學(xué)校!
美麗的校園作文6
我們的學(xué)校,是一間嶄新的學(xué)校,校園既美麗又整潔,是一座具有現代特色的校園。
走進(jìn)校園,一座座嶄新的、猶如迪士尼主題公園式的建筑物呈現在你的眼前,這就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。走進(jìn)了校園,讓你好像走進(jìn)了迪士尼樂(lè )園那般的感受。
校門(mén)正前方,一條非常寬闊的大道直通寬敞的大堂。校門(mén)的左邊有一條通往停車(chē)場(chǎng)和植物園的小路。在停車(chē)場(chǎng)里你會(huì )看見(jiàn)許許多多各具特色的自行車(chē),排得非常整齊。在植物園里,綠茵茵的.小草,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,十分美麗。植物園的旁邊有一個(gè)金魚(yú)池,池里的金魚(yú)游來(lái)游去,可愛(ài)極了。池里還浮著(zhù)一些荷葉,荷葉上的水珠就像一顆顆晶瑩透明的珍珠一樣,真逗人喜愛(ài)。
校門(mén)的右邊是一條通往籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的路。在籃球場(chǎng)上,你會(huì )經(jīng)?匆(jiàn)熱愛(ài)運動(dòng)的小同學(xué)在這里進(jìn)行激烈的比賽。而寬闊、綠草如茵的足球場(chǎng),比籃球場(chǎng)更熱鬧多了,小足球隊員們正在進(jìn)行足球模擬比賽練習,準備參加小學(xué)生足球比賽,你看,他們多么認真!
校門(mén)前的兩個(gè)小花壇上的玫瑰更美麗了,紅的如火,白的如雪,粉的如霞,黃的若金,真是太美了。你看,花壇前有不少的同學(xué)正在欣賞這美麗的鮮花呢!
!我們的校園不但美麗,而且非常整潔。每天,同學(xué)們把校園清潔得干干凈凈,連一片落葉也沒(méi)有了。
我喜歡我們的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文7
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來(lái)了,把校園變成了一個(gè)彩色的世界。最早開(kāi)花的要數迎春花了,它全身穿著(zhù)黃澄澄、金燦燦的衣服,在實(shí)驗樓的大門(mén)口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地擺動(dòng),還不時(shí)發(fā)出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著(zhù)筆直的、粗壯的身體,就像兩個(gè)手持刀槍的衛士,鐵一般地站在校門(mén)口,保衛著(zhù)我們的校園。
五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場(chǎng)四周的兩圈跑道上種滿(mǎn)了枝繁葉茂的大樹(shù),可稱(chēng)為是一片“綠蔭”了,站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹(shù)葉的清香撲鼻而來(lái)。那全年常綠的樟樹(shù)在這里是最多的樹(shù)了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛(ài)似的,有的則躲在樹(shù)葉哥哥的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢出來(lái),偶爾也會(huì )從樹(shù)葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋,急匆匆地來(lái)了,它帶走了春天的溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來(lái)的'卻是秋高氣爽。雞冠花開(kāi)了,從遠處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹(shù)枝上的樹(shù)葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹(shù)上落下來(lái),仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹(shù)葉地毯上,會(huì )發(fā)出悅耳的,“沙沙沙!”的響聲。
冬,給人們的印象是寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)上,天臺上,司令臺上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場(chǎng)上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開(kāi)心了。
校園,你真美!
簡(jiǎn)評:作者通過(guò)校園一年四季的景色描寫(xiě),把我們帶入如詩(shī)如話(huà)的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習作。
美麗的校園作文8
學(xué)校是我的家,是知識的海洋,是學(xué)習的樂(lè )園,是溫暖純潔的天堂,是小時(shí)候媽媽搖的搖籃。啊,就和我一起走進(jìn)校園,去看一看,瞧一瞧吧!
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì )看見(jiàn)用石子鋪成的小路。往里面走去,路的左邊是三座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)魚(yú)池,里面的金魚(yú)正自由自在地游來(lái)游去。向前走去,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),從操場(chǎng)穿過(guò)禮堂,就是籃球場(chǎng)了。上面的四個(gè)籃球架子像四個(gè)藍色的巨人站在籃球場(chǎng)的四個(gè)角上。
來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧!每當一下課,操場(chǎng)上就一片歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在跑步,還有的學(xué)長(cháng)學(xué)妹在跳高。星期一,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服,排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng)。當國旗升起時(shí),我們注視著(zhù)它,不自覺(jué)地懷著(zhù)崇敬的心情向它敬禮!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)魚(yú)池吧!河水清清,一條一條的小金魚(yú)在橋下拱來(lái)拱去,在一起玩耍,在一起嬉戲,一起表演雜耍。有的是紅色,有的是黃色,有的是紅白相間,還有的.是黑黃相間。魚(yú)池旁的柳樹(shù)長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā),正在水面飄來(lái)飄去。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄起,枝條瞬間形成了一陣綠色的風(fēng)……
這就是我的學(xué)!倒鍒@第二小學(xué),玫二小歡迎你來(lái)參觀(guān)!
美麗的校園作文9
“我們是紅領(lǐng)巾學(xué)校的少年……”校園生活既美好又美麗,讓我來(lái)講述美麗的“美”一天吧。
早上,一進(jìn)門(mén)口,就會(huì )看見(jiàn)正前方有一片小花園。上方是“丑美人”丑八怪,下方是小雛菊,宛若美麗的少女。吃過(guò)早飯后,沿著(zhù)樓梯來(lái)到了3樓,就會(huì )看見(jiàn)1401班,那就是我們這個(gè)有愛(ài)的大家庭。進(jìn)到教室后,會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,你聽(tīng)那歡快的聲音是一年級小朋友在讀書(shū)呢;你再聽(tīng)那深深的聲音是六年級的大哥大姐們在讀書(shū)呢;還聽(tīng)那朗朗上口的讀書(shū)是子奧同學(xué)帶著(zhù)我們在讀書(shū)呢!讀書(shū)聲配上花園,“早餐”多么美麗!
先生們,女士們,現在開(kāi)始我們的上午時(shí)光!
上午四節課都教給了我們很多豐富的知識,“咕~”我的肚子開(kāi)始了“空城計”,終于要吃中飯了!吃過(guò)中飯后,“搞事情”計劃正式開(kāi)始,我們終于來(lái)到了兩周一遇的悅讀空間!這里有小房間,有魚(yú)缸。這里有小房間,有魚(yú)缸,那是供同學(xué)們讀書(shū)的桌子,都是實(shí)木做的,坐上去舒服不已,而最里面則是書(shū)架,里面的書(shū)可謂“應有盡有”。我拿了一本《世界未解之謎》這里面有很多“滑鐵盧”,真讓人頭大。比如說(shuō)“瑪麗蓮·夢(mèng)露死亡之謎”,“肯尼迪神秘遇刺”……。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,美麗的環(huán)境配上美好的'書(shū)本,“中飯”消化完畢。
下午就到人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“下午茶時(shí)刻”!
下午三節課真是happy,不過(guò)這都比不上籃球校隊!F2樓的籃球場(chǎng)是我們男生最?lèi)?ài)的地方,這里設備齊全,有既可以開(kāi)暖氣又可以開(kāi)冷氣的空調,NBA般標準的籃球場(chǎng),燈光適當的大燈……我愛(ài)這里!每天看到這里,心里就一陣樂(lè )。心想離校隊的訓練只有七節課了,換好籃球服,腳踏LeBron16身穿芝加哥公牛!一下去,準又是基本功,投籃,上籃。進(jìn)了幾十個(gè)球之后,同學(xué)們羨慕的眼光會(huì )一個(gè)個(gè)向我投過(guò)來(lái),在這么好的籃球場(chǎng)里鍛煉,真是一件美事!“下午茶”飲用完畢!
美麗的校園生活就此結束了,我期待著(zhù)美好的“美”一天!
美麗的校園作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的校園,在里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。
在學(xué)校門(mén)口一眼望去,就可以看見(jiàn)中心小學(xué)這幾個(gè)大字,他讓我離夢(mèng)想展翅而飛的機會(huì )多了一些。
走進(jìn)大門(mén),首先第一眼看見(jiàn)的是學(xué)校的那棵百年老樹(shù)。鳳凰樹(shù),鳳凰樹(shù)旁邊還有著(zhù)一棵高山龍,他們好像兩位士兵在守護著(zhù)我們的學(xué)校。再往前點(diǎn)兒就可以看見(jiàn)一個(gè)育才亭里面立著(zhù)一個(gè)石碑。上面刻著(zhù)呂爺爺給我們學(xué)校捐的生動(dòng)樓石碑旁邊還有著(zhù)兩三把椅子。同學(xué)們有的在那里看書(shū),有的在那里寫(xiě)作業(yè),還有的在那里睡午覺(jué)……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了,花園里的花各種各樣,有菊花,有郁金香,還有著(zhù)幾顆綠油油的小草,可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了,月季花在其他花的中間綻開(kāi)了笑臉,它像是個(gè)明星,蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲,旁邊的花兒都是明星的小伙伴,他們陪伴著(zhù)明星在那里玩耍著(zhù),突然一陣風(fēng)撲面而來(lái),樹(shù)的胡須飄蕩,好像在跟我們打招呼。
走出小花園,一眼望去,就可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊有著(zhù)一個(gè)升旗臺,每周星期一都要舉行一場(chǎng)隆重的升旗儀式,五星紅旗伴著(zhù)國歌冉冉升起,他象征著(zhù)走一輩革命家艱苦奮斗的精神,也激勵著(zhù)我們努力學(xué)習。操場(chǎng)旁邊還有許多的樓層,南邊是秀蓮樓,也被同學(xué)們說(shuō)成了功能室,里面有小提琴,圍棋。象棋,每當星期二下午,同學(xué)們都會(huì )健步如飛,大步流星興高采烈的去上校本課,各種聲音湊成了一首交響曲。
北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層,而我們的`教室在四樓的左手邊四年三班,平常我們都在愉快地學(xué)習著(zhù)。上課時(shí),有時(shí)我來(lái)到了錢(qián)塘江大潮觀(guān)潮。有時(shí)我們去了云南,完成了他們那的習俗。有時(shí)我們還去了花牛的地盤(pán),跟歡牛交上了朋友,我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方?烨!黑板上還有著(zhù)好多同學(xué)的作品。
這就是我們的學(xué)校,在這里他像我們的家,像我們童年的相冊,里面有著(zhù)我同學(xué)的友誼和師生之間的情誼……我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文11
校園是我們成長(cháng)的搖籃,這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。
校園的中間是操場(chǎng),操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的同學(xué)在練習跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時(shí),同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的懷抱,這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人,迎接著(zhù)我們的到來(lái)。
操場(chǎng)的.旁邊有許多樹(shù)木,春天來(lái)了,我走進(jìn)樹(shù)木一看:哇!樹(shù)木吐出新的嫩芽,抽出新的葉子,又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上,有的還長(cháng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去,大樹(shù)就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓練。
夏天來(lái)了,大樹(shù)換上了墨綠色,像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了,同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來(lái)了,樹(shù)木又換上了金燦燦的衣服,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉,又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。
冬天來(lái)了,樹(shù)木變得光禿禿,一點(diǎn)葉子野沒(méi)有了,可是樹(shù)木沒(méi)有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)上掛滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
校園灑滿(mǎn)了我們成長(cháng)的腳步,充滿(mǎn)了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂(lè )的生活、學(xué)習、成長(cháng)。
美麗的校園作文12
漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲,書(shū)聲瑯瑯。這笑語(yǔ),這書(shū)聲,劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學(xué)習。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中。像這樣的家,我能不喜歡嗎?
快看,我那美麗的校園,我的家。
走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是我們學(xué)校的黑色的大理石碑,上面有七個(gè)閃閃發(fā)光的大字“馬嶼鎮中心小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下,射出金光。向左望,就可以看見(jiàn)榮譽(yù)臺,榮譽(yù)臺里的一個(gè)個(gè)金杯和獎牌,燦爛的陽(yáng)光射下來(lái),顯得更加引人注目。
繞過(guò)行政樓,就來(lái)到我們夏天乘涼的好地方----紫滕架。紫滕架的枝條像一條條蛇纏繞著(zhù)粗壯的柱子。抬頭看,藤架就像鳥(niǎo)巢似的,燦爛的陽(yáng)光從茂盛的枝葉中透射出光芒,就變成了一顆顆眨著(zhù)小眼睛的星星。同學(xué)們可以在下面寫(xiě)作業(yè)、玩耍。
走完紫藤架,我們就來(lái)到了主大道,只要抬頭一看,就可以看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。它穿著(zhù)粉紅色的衣裳,戴著(zhù)綠帽子,可漂亮了。穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的天橋。就是最吸引人的植物園了!進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是一個(gè)大腳丫形的水池。小池的水真靜啊,靜得像一面鏡子,水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。兩位柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己的綠色的頭發(fā),工人們把松柏樹(shù)的葉子成了許多顏色不同的數字,鵝卵石鋪成的小路滑溜溜的,你脫了鞋子,站在上面,可以消除你一天的疲勞。植物園的門(mén)口種著(zhù)一叢不引人注目的竹子,高大、挺撥,像一位位士兵在看守我們的家園呢!
美麗的校園,我的家,不僅景美,人更美。
我們的'老師就像媽媽精心地呵護著(zhù)我們,像園丁辛勤的照料我們,我們就像綠色的小苗吸收著(zhù)知識的營(yíng)養,我想我們一定會(huì )茁壯成長(cháng)為參天大樹(shù)。
同學(xué)們就像兄弟姐妹,大家一起同歡喜,共患難。我們?yōu)榕Ω冻龊螳@得的榮譽(yù)而歡欣鼓舞。我們?yōu)檫\動(dòng)場(chǎng)上的最后沖刺而竭盡全力。我們?yōu)檎{皮落后的同學(xué)想盡辦法。
在這個(gè)美麗的校園里,到處充滿(mǎn)了勃勃生機。它是我們第二個(gè)家——馬嶼鎮中心小學(xué)。你,讓我懂得了愛(ài)。你時(shí)時(shí)刻刻吸引我,鼓勵我。在這充滿(mǎn)溫馨的家里,我多么想大聲呼喊:“美麗的學(xué)校,我的家,我愛(ài)你!”
美麗的校園作文13
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著(zhù)小游戲,別提多開(kāi)心了,順著(zhù)小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著(zhù)學(xué)園、樂(lè )園、家園幾個(gè)大字,表達了大家的心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)??????,每到收獲的季節,我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長(cháng)和老師們工作的地方。
辦公樓的東側是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習的地方,主教學(xué)樓有四層,每當一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng),那是我們活動(dòng)的地方,一年一度的運動(dòng)會(huì )就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù),它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打,都在這里守護著(zhù)我們,主教學(xué)樓的'正前方是國旗臺,每周一全校師生要在這里舉行莊嚴的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護旗手,每當五星紅旗隨風(fēng)飄揚時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習,天天向上,努力成為對國家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩(shī)來(lái)形容:
春天春暖花開(kāi),
夏天百花盛開(kāi)。
秋天碩果累累,
冬天雪花飄揚。
這就是我們美麗的校園!
美麗的校園作文14
我們的校園是那么美麗,那么活力勃勃,那么繁華特殊。我們在這美如仙境的校園里高興地學(xué)習、安康地生長(cháng)。
剛走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園,一座美麗而矮小的噴泉撲入視線(xiàn)。噴泉不停地噴著(zhù)水,時(shí)而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落上去;時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端 ,仿佛二心要和天空爭個(gè)上下;時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉上去,似乎是天上落上去似的。那變化無(wú)常的`噴泉不得不讓人拍手叫好。
再往里走,眼前便出現出一片翠綠。路旁那一棵棵矮小挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰士守衛著(zhù)美麗的學(xué)校。柳樹(shù)那嫩綠的枝條在和風(fēng)中搖曳著(zhù),猶如不計其數的綠綢帶在飛舞。楊樹(shù)也長(cháng)出新葉,披 上綠裝,在和風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影;▔锍嗣F的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽(yáng)光的照射下顯得愈加活力勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前 一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著(zhù)小手向大家問(wèn)好,似乎在向同窗們訴說(shuō)春天的機密。
沿著(zhù)階梯教室向前走,便離開(kāi)了小魚(yú)池。魚(yú)池的水真清!清得可以看見(jiàn)水中嬉戲的小魚(yú)兒;魚(yú)池的水真綠啊,綠得似乎那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤(pán)臥在水下面 。課外活動(dòng)鈴一響,“走廊”登時(shí)沸騰起來(lái),同窗們三個(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里,有的一邊談天說(shuō)笑一邊喂魚(yú)、逗魚(yú)兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書(shū)、看報;還有的……
走完走廊跨過(guò)臺階就離開(kāi)了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂(lè )的現象。
這就是我心愛(ài)的學(xué)校。歡送你來(lái)這里和我們一同高興學(xué)習、安康生長(cháng)!
美麗的校園作文15
我的學(xué)!绿┦械谝粚(shí)驗小學(xué)是我們當地歷史最悠久、設施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué),這里灑滿(mǎn)了我金色的童年時(shí)光。
每當我背起書(shū)包走近校園,她那寬闊的電動(dòng)門(mén)和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開(kāi)懷抱,令人不由自主的`想撲向她、投入她、親吻她……走入校門(mén),映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長(cháng)著(zhù)一棵棵挺拔的小樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),枝椏輕擺,仿佛滿(mǎn)面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學(xué)樓共有四層,容納著(zhù)五個(gè)年級的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園,教室里那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )隨風(fēng)飄來(lái),而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒(méi)在這此起彼伏的美妙音樂(lè )中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì )看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué),每天就是在這里,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講,爭先恐后地回答問(wèn)題,專(zhuān)心致志地學(xué)習,愉快地生活……
教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng),地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣涌向這里,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做游戲,好熱鬧!
這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園,我們在這里茁壯成長(cháng)、快樂(lè )生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!
我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這里美麗的環(huán)境,更愛(ài)這里親愛(ài)的老師和同學(xué)!這里是我們成長(cháng)的搖籃,我一定努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育我的這方熱土!
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