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追夢(mèng)路上作文常用(10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的追夢(mèng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)路上作文1
仰望星空，在滿(mǎn)天明凈燦爛的星光里，每個(gè)人都能找到屬于自己的一顆星，它的光輝會(huì )灑在你的心房，為你指明前進(jìn)的方向……
你是世界上后印象主義畫(huà)派的先驅?zhuān)瑓s被當時(shí)的人們視為精神病和異類(lèi)。當你處境艱難、簪篙席草時(shí)，當你的畫(huà)不被別人理解和欣賞時(shí)，當你快要被內心的壓抑與悲痛擊垮時(shí)，心靈深處的那顆星星，成了你拿起畫(huà)筆繼續創(chuàng )作下去的勇氣。每每沉浸在自己創(chuàng )造出的色彩世界里，你總是忘掉一切悲傷，忘掉塵世的浮囂。誰(shuí)說(shuō)你失敗了？從完成著(zhù)名畫(huà)作《星夜》的那一刻起，你就得到了成功——因為你到達了人生的巔峰，描繪出了自己心中的那片永恒的星光！
每當我開(kāi)關(guān)燈時(shí)，總是情不自禁地想起你的名字。我們如今使用起來(lái)方便快捷的電燈，承載著(zhù)你的多少心血；你為人類(lèi)做出了多大的貢獻！但成功的背后，往往有著(zhù)加倍的努力與付出——你在尋找合適的燈絲時(shí)，光是收集材料就用了兩百個(gè)筆記本，而實(shí)驗進(jìn)行了一千六百多次！一個(gè)人一次次跌倒后再一次次地爬起來(lái)，需要多么大的勇氣！常人往往失敗一次就對自己失去信心，可你憑著(zhù)常人難以想象的勇氣與信心失敗了十次、百次、甚至千次都毫不氣餒，始終奔在尋找的路上。而鎢絲，這種神奇的材料，接通了現實(shí)與你心中那顆發(fā)光的星星。我相信，那征服黑夜的溫暖明亮的燈光，就是你心中那顆明星千百年來(lái)不滅的璀璨光芒��！
筆下龍鳳舞，字間千古韻。你端坐在案前，屏息凝神，專(zhuān)心習字。你的運筆時(shí)而穩健，時(shí)而灑脫，頓筆剛勁有力，紙上的墨跡瞬息間千變萬(wàn)化；你的每一招，每一式，無(wú)不顯示出深厚的書(shū)法底蘊。寫(xiě)累了，你習慣性地俯身在池中涮了涮筆。望著(zhù)一池墨色的水，你的內心感慨萬(wàn)千。多年來(lái)，你為了練好字，用了多少塊墨，寫(xiě)禿了多少支筆，練了多少張字，下了多少功夫��！如今，這用來(lái)涮筆的池水也變成了濃郁的墨色。但皇天不負有心人，你獨創(chuàng )了自己含蓄自然而遒美健秀的.字體，你的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。不下一番苦功夫，怎會(huì )寫(xiě)出如此剛健的字呢？但若不是每每疲倦時(shí)，心中那閃光的信念支撐著(zhù)你，你又哪里來(lái)的毅力把一池水染黑呢？其實(shí)，你心中那顆耀眼的星星，何嘗不是用的它的光輝作紙筆硯墨，寫(xiě)成的《蘭亭序》呢？
古往今來(lái)，縱觀(guān)那些名垂青史的人，他們之間有誰(shuí)的成功是憑運氣得來(lái)的？有誰(shuí)不是有志之士，而是烏合之眾呢？不論是梵高，是愛(ài)迪生，還是王羲之……，他們的心中始終有一顆璀璨的星，支持著(zhù)他們不畏艱苦，勇敢地向成功前進(jìn)——
這顆星星，就是理想！
理想之星，讓人奮發(fā)圖強；理想之星，讓人百折不撓；理想之星，會(huì )源源不斷地向人們心中傳遞不屈的信念，傳遞催人奮起的正能量。請相信，在滿(mǎn)天的星辰中，一定有一顆屬于你自己的星星，等著(zhù)你去發(fā)現，去發(fā)掘，去發(fā)揚，去用美麗的星輝照亮整個(gè)世界。
追夢(mèng)路上作文2
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？你們對夢(mèng)想的理解又是什么呢？夢(mèng)想，在我的心中是一個(gè)神圣而又美好不可玷污的詞語(yǔ)。夢(mèng)想，也許就是人們口頭說(shuō)說(shuō)的“我長(cháng)大以后要當什么�！薄拔乙院笠忌鲜裁磳W(xué)校�！钡墙^不是不值得付出努力的一句“玩笑話(huà)”，而是真真切切需要為這個(gè)純潔的夢(mèng)想付出努力的。
我的夢(mèng)想是成為一名醫生。之所以我會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想，是因為我敬畏那些救死扶傷的“白衣天使”；是因為我想看到那些被我治好后一個(gè)個(gè)美妙如綻放的鮮花般的笑容。醫生在我的心中，和夢(mèng)想一樣是既神圣又不可玷污的。小時(shí)候，我懵懂又無(wú)知，相當醫生無(wú)非就是想要披上那一襲白衣。長(cháng)大后，我逐漸受了我那當醫生的堂哥的影響，更加的堅定了我想要成為一名“白衣天使”的夢(mèng)想�，F在的我也一直在為我的這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)，經(jīng)常一有時(shí)間，就到堂哥家借醫學(xué)方面的書(shū)來(lái)看。雖然有許多的內容都看不懂，但是我還是對醫學(xué)方面的知識十分感興趣。
有一件令我影響深刻的事情，讓我至今依然堅定著(zhù)我的夢(mèng)想。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我在去公園赴約的路上，突然，一位年邁的老人因為心臟病突發(fā)而癱坐在地上，那痛苦的模樣并沒(méi)有讓圍觀(guān)的群眾施以援手，反倒在眾人心中不約而同的`產(chǎn)生一種“碰瓷老人”的邪惡想法，不可否認，我并沒(méi)有幫助老人，我的心里應該也是有七八分如此想法的吧。
就像那句話(huà)說(shuō)的“正義永遠不會(huì )不到，只是會(huì )遲到”，一位白衣天使，如同黑暗角落的光芒，是的老人終究是看到了希望。那位“天使”許是已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少次這樣“丑陋”場(chǎng)景，并沒(méi)有為此驚訝，而是快速撥通了“120”的號碼，把手機放在青石板上，按上免提，然后一邊嫻熟的給老人做急救措施，一邊向電話(huà)那頭講述情況。最后，就在“天使”拿出老人衣服包里的藥給老人喂下的不久以后，救護車(chē)便來(lái)到了。
夢(mèng)想，是促使人類(lèi)越來(lái)越棒的“發(fā)動(dòng)機”，因為它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?yōu)榱藢?shí)現它而努力并奮斗；夢(mèng)想，同樣也是在人們越來(lái)越短的賽道上，長(cháng)長(cháng)的終點(diǎn)線(xiàn)，因為它是我們最想得到的結果；夢(mèng)想，是一個(gè)散發(fā)著(zhù)金色光芒的獎杯，因為在我們實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，會(huì )感到強烈的成就感……
歷史上也有諸多為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的、積極學(xué)習的名人。如：我們14億中國人都為之敬佩的周恩來(lái)周總理。周總理從小的夢(mèng)想就是讓中國成為讓世界敬重的國家，中國人不再被外國人欺辱，因此周總理留下了“為中華之崛起而讀書(shū)”這一震撼14億中國人的千古名句，至今也還在被諸多愛(ài)國青年歌頌者，被中國人當做自己的座右銘……
為自己的夢(mèng)想而努力吧！
追夢(mèng)人，我們一直在路上！
追夢(mèng)路上作文3
山依舊聳立在家的對面，那樣高大，那么令人向往。每天清晨從山的另一面傳來(lái)的陌生的氣息，讓他猶豫的心靈顫動(dòng)起來(lái) ：大山那邊的美景是什么樣的呢？一股好奇心涌動(dòng)在全身的每一個(gè)角落。
年邁的爺爺告訴他，去追求自己的夢(mèng)想吧，相信當他到達最高的山峰時(shí)， 就會(huì )看到他想要看見(jiàn)的一切。于是，一位堅強獨立的少年開(kāi)始了他的追夢(mèng)旅程。
白天，火辣辣的太陽(yáng)照耀在天上，讓他汗流浹背，他抹去頭上的汗水，繼續前行。夜晚，皎潔的月光鋪灑在大地上，一切的行動(dòng)都變得小心翼翼起來(lái)，它悄悄地用手扒開(kāi)前方的草叢，生怕打擾到動(dòng)物們酣甜的美夢(mèng)，或是遭到它們的襲擊。溫柔的風(fēng)姑娘親吻著(zhù)她的臉頰，這種從未有過(guò)的舒適感油然而生。頓時(shí)，他信心百倍，攀爬，攀爬……
他日夜兼程，絲毫不肯放松。餓了，蒼天大樹(shù)上的野果能讓它飽餐一頓；渴了，山間流過(guò)的清澈見(jiàn)底的小溪，就是他甘甜可口的水；困了，他就以天為蓋，以地為廬，稍作休息，但從不停息。
當紅得像火球一樣的太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒，照得人心浮躁時(shí)，他卻平靜如水，豆粒大的汗珠從額頭滑落，順著(zhù)他的脖頸流進(jìn)衣服里，但他仍然不顧一切的攀爬；當暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)，他任憑風(fēng)雨浸濕他的衣裳，他都不言放棄，因為他要追求他的夢(mèng)想，他想要看看大山那頭的世界。
風(fēng)兒使勁兒地吹，為他抹去沿途的勞累，花草翩翩起舞，小鳥(niǎo)放聲歌唱，那是在為他加油鼓勁兒。尼羅河的水已不夠他解渴，拿下珠穆朗瑪峰也不在話(huà)下。就這樣，他一直堅持著(zhù)，為追求他那簡(jiǎn)單而又美好的夢(mèng)想堅持著(zhù)。
時(shí)光荏苒，歲月不居，在他的不懈努力下，終于站上了離最高山峰只有一步之遙的山頂了�？伤麉s突然停下了腳步，似乎突然迷失了方向。不知走了多遠，多久，少年已身心疲憊，他認為他已經(jīng)站得夠高了，眼前的美景一覽無(wú)余，他好像很滿(mǎn)足，或說(shuō)他不想再走了。他之前的勇氣和決心竟然瞬間消失了，可能他自己也未曾想過(guò)。天有不測風(fēng)云，天上突然下起了蒙蒙細雨，少年親眼看見(jiàn)晶瑩剔透的雨珠像為國獻身的戰士一樣，奮不顧身的掉落下山崖，有的拍打在堅硬的石頭上，立即消失了。雨水為了能滋潤大地，奉獻了自己，為了追求自己的.信念，如此勇敢，他為什么要中途放棄追求自己的夢(mèng)想呢？少年受到了雨水的啟發(fā)，立馬出發(fā)，完成最后一點(diǎn)點(diǎn)的路程。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同！”他終于站在了最高山峰，他眼睛所看到的錦繡山河，遠不是他所能描述的。最高山峰上所看到的大好風(fēng)光，使他慶幸自己并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有只停留于眼前的美好事物，而是堅持不懈，登上了他夢(mèng)想的地方。
“追夢(mèng)路上，不曾放棄”！少年的夢(mèng)想已經(jīng)達成，他看到了大山后的一派壯麗景象，同時(shí)他在追求自己夢(mèng)想的旅程中，已經(jīng)讓他的夢(mèng)想綻放出了艷麗的花朵。
追夢(mèng)路上作文4
“來(lái)，放在屋里吧，慢點(diǎn)��！”我聞聲跑了出去，哇，一架鋼琴，這可是我夢(mèng)寐以求的！
就在幾天前，媽媽為了陶冶情操，帶我去了一次琴行。我趴在玻璃門(mén)上，看著(zhù)門(mén)里的大哥哥大姐姐彈奏歌曲。一看到鋼琴，我的眼睛頓時(shí)發(fā)亮了，這個(gè)龐然大物是多么漂亮！回到家里，我搬來(lái)一張小凳子，坐在松軟的沙發(fā)前，擺上一本書(shū)當做琴譜，開(kāi)始胡亂“彈奏”起來(lái)了。實(shí)際上我就是看著(zhù)一本連環(huán)畫(huà)在彈沙發(fā)。媽媽看我如此喜歡，一咬牙，就給我買(mǎi)了一架。
我每天撫摸著(zhù)我心愛(ài)的鋼琴，不讓別人碰一下。家里的電視上經(jīng)常播放出郎朗精彩的演出，我總會(huì )聚精會(huì )神地看著(zhù)他，沉迷于他的音樂(lè )之中。那時(shí)起，我有了夢(mèng)想。那一年，我6歲。
“別哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次再努力就好�！眿寢尳o我遞來(lái)一張紙巾，我坐在鋼琴前痛哭，根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的安慰。
“這次比賽那么重要，我卻……”“別哭了，趕快用紙擦干你的眼淚，你把夢(mèng)想看成你流下的眼淚，難道你想看著(zhù)你的夢(mèng)想像你的眼淚一樣流干、消失嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，明白了媽媽的用心良苦，我停止了抽噎，擦干眼淚，我還有機會(huì )，不是嗎？我打開(kāi)琴蓋，拿出書(shū)，認認真真地練起琴來(lái)……彈出的，我遭到挫折后逆勢飛揚的夢(mèng)想。
望著(zhù)外面那棵小泡桐，它是伴著(zhù)我的夢(mèng)想種下的，此刻，他已經(jīng)這么高了，雖然有點(diǎn)彎曲。那一年，我9歲。
“咱家要出一個(gè)小音樂(lè )家了！”在拿到八級證書(shū)的那一刻，媽媽激動(dòng)得緊緊地抱住了我，家里響起了熱烈的掌聲。
彈琴當然也有享受快樂(lè )的時(shí)候。就在前一天晚上，我還焦慮得像一只熱鍋上的螞蟻�！懊魈炀鸵技壛�，把曲譜和準考證收拾好，別忘帶什么�！蔽以谖堇镬氖帐皷|西，第一次考八級，不知道能不能過(guò)呢。當準考證變?yōu)樽C書(shū)，我才知道，我之前的擔心顯得有些多余。用手輕輕地撫摸著(zhù)大紅的緞面封皮，幾年來(lái)學(xué)鋼琴的酸甜苦辣涌上心頭。
小泡桐枝繁葉茂了，他們見(jiàn)證著(zhù)我一步步的成長(cháng)、堅持的過(guò)程，也見(jiàn)證了我成功的喜悅。如今，我已經(jīng)12歲。
沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴的人，是絕對不能想象練琴的辛苦的。每次看到電視上的鋼琴家彈出優(yōu)美的`琴曲，我心里沒(méi)有一絲羨慕，也沒(méi)有一絲嫉妒。因為我知道，他們如今的成就，是經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的。常常每天回到家，都坐在鋼琴前練習一會(huì )兒。練完音階練曲子。每天手都彈得酸痛，但每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè )從我的指尖流出，我都十分自豪，也很快樂(lè )。
每到周末，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總感覺(jué)很重，這重量我很清楚，里面不僅裝著(zhù)我的琴譜，還裝著(zhù)我六年的夢(mèng)。追夢(mèng)路上，我在不斷前行！
追夢(mèng)路上作文5
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，一顆小石子也會(huì )激起陣陣漣漪；人的追夢(mèng)路上也不會(huì )一帆風(fēng)順，小挫折，小磨難必不可少，但這并不阻礙我們追夢(mèng)的步伐。
風(fēng)，無(wú)情的咆哮著(zhù)，寒冬的大街上行人寥寥無(wú)幾，在風(fēng)的咆哮下，垃圾們四處逃竄，我紅腫著(zhù)雙眼在大街上面無(wú)目的地走著(zhù)，手中的成績(jì)單被淚水浸濕了一片。刺眼的數字仿佛在嘲笑我無(wú)能，我笨。
為什么！為什么我這么努力了成績(jì)還是那么點(diǎn)，那么差，我不甘心，我想不出為什么我比別人多花了那么多時(shí)間卻還是比別人差。
淚水朦朧了雙眼，不知不覺(jué)，我走到了河邊，找了塊草地，我坐了下來(lái)，風(fēng)漸漸變小了，我想我應該靜一靜。
風(fēng)，溫柔了；小草，安靜了；小河也靜靜地流淌著(zhù)，回想我最近的學(xué)習狀態(tài)，總是熬夜看書(shū)，每天也起得很早，我以“懸梁刺股”“聞雞起舞”“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)”為動(dòng)力，每天想各種辦法逼自己看書(shū)到點(diǎn)后才能睡覺(jué)。每天鬧鐘一響就起床。有時(shí)候太困了，就把濕毛巾放在床頭，醒來(lái)第一件事就是用濕毛巾敷眼睛，把自己冷到清醒。我一直直相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只要努力了，經(jīng)歷磨難了就會(huì )成功，可是我錯了。
我想不通為什么我這么努力了，成績(jì)還是那么差，現在的自己離二本線(xiàn)還差一大截，成績(jì)與父母給的生活費不成正比。我對不起父母，對不起愛(ài)我的老師們，辜負了他們的期望�？赡芩齻円詾槲覛埣擦�，會(huì )懂事，會(huì )對自己負責，不讓他們操心�？墒俏易屗麄兪�。
我緩緩地閉上眼睛，一顆豆大的'淚水流出來(lái)，順著(zhù)臉頰滴落到手機上，正在這時(shí)“人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛………”熟悉的鈴聲響起，是龔老師打來(lái)的�！拔埂蔽矣妙澏兜穆曇艚勇�(tīng)了�！靶⊙�，我知道你很難受，也很努力，你要相信，所有的努力都會(huì )成為一種積淀，都會(huì )為你的未來(lái)鋪路，我不想舉那些身殘志堅的例子給你聽(tīng)，你比我更懂，只想告訴你，無(wú)論如何決不能放棄”
掛了電話(huà)，我的心情好了許多，也輕松了很多。這時(shí)我腦海里突然閃現一個(gè)人：杜茲納，他和我一樣，也是殘疾人，他是一個(gè)畫(huà)家，一個(gè)無(wú)臂畫(huà)家，他剛去請求法國著(zhù)名畫(huà)家紀雷收他為徒時(shí)，紀雷看到他是個(gè)缺了手臂的殘疾人便委婉的拒絕了。當所有人都以為他會(huì )放棄，可讓人沒(méi)有想到的是他回去后用腳苦練一年，畫(huà)技大漲，紀雷被他精神感動(dòng)，便收他為徒了。拜師以后，他更用心畫(huà)畫(huà)幾年后他便名揚天下，成為著(zhù)名的無(wú)臂畫(huà)家，他成功了。杜茲納沒(méi)有雙臂，靠自己的艱苦奮斗成功了，而我僅僅是沒(méi)有一只手，我怕什么呢？！只要拼搏，一切都有可能。
風(fēng)停了，我站起來(lái)，向家的方向走去。
安徒生說(shuō)：“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有成就”。追夢(mèng)路上，困難必不可少，我們應該越挫越勇，而不是一蹶不振。
追夢(mèng)路上作文6
這是因為，她的心很溫暖……
出生在農村、生長(cháng)在農村的蕓，從小就是家里的希望，而她也確實(shí)讓家里人感到欣慰，因為每次考試她都能夠名列前茅。
可是，蕓心里也有一個(gè)小秘密:她喜歡唱歌。每次一做完作業(yè)，她就會(huì )打開(kāi)家里那臺有著(zhù)悠久歷史的收音機，花好長(cháng)時(shí)間調到播放音樂(lè )的頻道，靜靜地坐著(zhù)聽(tīng)，有時(shí)還會(huì )哼幾句。
因此，蕓歌唱得好聽(tīng)也是在學(xué)校里出了名的。
有一天，音樂(lè )王老師找到蕓，對她說(shuō):“市里有一個(gè)歌唱比賽，每個(gè)學(xué)校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯，就代表我們學(xué)校去參賽吧!”蕓高興極了，她砸碎了儲蓄罐，用里面的錢(qián)向同學(xué)小趙買(mǎi)了一盒磁帶。每天放學(xué)后，蕓總要在音樂(lè )教室里練歌，有時(shí)練三十分鐘，有時(shí)練一個(gè)小時(shí)。
父親覺(jué)著(zhù)蕓的回家時(shí)間越來(lái)越不對勁，便把蕓叫來(lái)問(wèn)了一遍。蕓興奮地將自己要代表學(xué)校去市里參賽這個(gè)好消息告訴父親，誰(shuí)知父親鐵青著(zhù)臉就是反對:“不好好讀書(shū)，唱什么歌呀?讀書(shū)才是你該做的�！笔|與父親大吵了一架，可是她仍決定去市里參加比賽。
蕓并沒(méi)有中斷練歌，只是將練歌時(shí)間提到了中午。過(guò)了半個(gè)多月，比賽的.日子終于到了。
比賽是在星期六，這天，蕓穿上了平時(shí)舍不得穿的一年前大伯伯從市里捎來(lái)的漂亮連衣裙，帶著(zhù)儲蓄罐里剩的那些錢(qián)，高高興興地來(lái)到了村口等著(zhù)去市里的那一輛車(chē)的到來(lái)。
過(guò)了差不多十分鐘，車(chē)子終于來(lái)了，蕓高興地上了車(chē)，坐在了一個(gè)靠窗的位置上。在車(chē)子即將駛走時(shí)，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺，他環(huán)顧了一次下四周，遺憾地發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有位置了。這時(shí)，蕓站了起來(lái)，把位置讓給老爺爺，說(shuō):“爺爺，您坐!我站著(zhù)就行了�！薄斑@怎么好意思呢……”“沒(méi)關(guān)系的�！笔|笑笑說(shuō)�！爸x謝啊，真是個(gè)好姑娘�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō)。
車(chē)子行駛了一會(huì )兒，售票員來(lái)收錢(qián)了。蕓問(wèn)她:“阿姨，去城里多少錢(qián)?”“八元�！笨蓱z的蕓啊，她哪知道去市里要這么多錢(qián)?她只帶了三元而已。怎么辦呢?又不能遲到。于是，蕓開(kāi)始向周?chē)某丝徒琛?/p>
她來(lái)到一位年輕阿姨旁，小心翼翼地問(wèn):“阿姨，可以借我五元嗎?我錢(qián)沒(méi)帶夠�！薄罢l(shuí)知道你是真沒(méi)帶夠還是假沒(méi)帶夠?”那個(gè)年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉過(guò)身，向一個(gè)阿婆走去，問(wèn):“阿婆，您能借我五元嗎?”誰(shuí)知阿婆也是同樣的嘴臉:“我沒(méi)帶零錢(qián)�！笔|的心情一落千丈，她喪氣了。就在她將要走下車(chē)時(shí)，那個(gè)老爺爺教主了她:“小姑娘，你要借錢(qián)是嗎?”蕓轉過(guò)身來(lái)，老爺爺繼續說(shuō):“我有五元，借給你吧�！薄爸x謝謝謝……”蕓高興地接過(guò)錢(qián)，把八元交到了售票員的手里。
這天，蕓在比賽中發(fā)揮得特別出色，這是因為，她的心很溫暖……
追夢(mèng)路上作文7
有一段純凈靈動(dòng)的聲音，從老式卡帶機里傳出，輕輕柔柔的打濕了我尚未成熟有幾分懵懂的心房，這究竟有些怎樣的魔力？我悄悄探過(guò)頭，記住這段旋律，在這美妙的開(kāi)始中，我試著(zhù)努力貼近它，便踏上了這漫長(cháng)的追夢(mèng)路。
午后的陽(yáng)光輕柔的透過(guò)窗欞，像是溫柔地撫摸，我輕輕拉開(kāi)嶄新的琴盒，小心翼翼的架在左肩上，展開(kāi)作為初學(xué)者的琴譜，立在譜架上，定定神，用指尖輕觸指板，輕揚眉尖，將弓子試探性的放在弦上，伴著(zhù)有些不諧調的旋律輕微擺動(dòng)，剎那間享受那心中涌入心扉的喜悅與顫抖——就在這一刻，我的夢(mèng)就定在這粗細不一的四根弦上。
我愛(ài)它，毫無(wú)保留的愛(ài)一切與它有關(guān)的事，我會(huì )在放學(xué)路上邁進(jìn)音像店挑選喜愛(ài)的曲子，我會(huì )義無(wú)反顧的排著(zhù)長(cháng)隊欣喜的找音樂(lè )家簽名，我會(huì )在這個(gè)愛(ài)玩的年紀，天天與它為伴。
節拍器快速的擺動(dòng)，像是永遠也追不上的贏(yíng)者，手指在弦上倉促的滑動(dòng)，手臂的弧度像是永遠也跟不上音符變化的速度，我猶豫了，在這沒(méi)有希望的旋律中放下了左臂，無(wú)助地看著(zhù)按得通紅的指尖，淚水一下子打濕了眼眶，想著(zhù)夢(mèng)中那不切實(shí)際的構想，我這是要放棄嗎？我堅定的又將它架回左肩上，為自己鼓勵，從旋律的層層遞進(jìn)中感受夢(mèng)想的召喚，在手指的一張一弛中滲入追夢(mèng)的信念，我要堅定的`走在追夢(mèng)路上。
我皺緊眉頭，艱澀的尋找著(zhù)這音符間微妙的聯(lián)系，我努力克制時(shí)不時(shí)在主旋律中迸濺令人不快的雜音，我將心中的苦悶與煩躁全部化為動(dòng)力。追夢(mèng)，豈可一帆風(fēng)順？
時(shí)光飛逝，星芒流轉，指節被按得發(fā)青，指尖生出了繭子，手臂被捏的酸疼而覺(jué)不出酸疼，音符在童年中扭轉，一番疼痛的堅持后，也不知從何時(shí)期弓子竟唱出了清揚的旋律，我滿(mǎn)足的讓音樂(lè )充斥著(zhù)整個(gè)房間，不肯讓它停下來(lái)，用對小提琴毫無(wú)保留的愛(ài)慕之情，我靜靜地來(lái)到音樂(lè )圣人的身后，贊嘆著(zhù)它的魅力，聆聽(tīng)著(zhù)它的靈魂，激奮我心中的美麗。
是你，莫扎特！用獨有輕快的《小夜曲》，充斥著(zhù)我心中的明亮，超凡脫俗，不遜的傲氣；是你，貝多芬！用向往和諧的《f大調田園交響曲》用心靈做樂(lè )，平靜而澎湃的用灼灼的熱情譜寫(xiě)了生命的動(dòng)力。我向往著(zhù)你的向往，追逐著(zhù)你的音符——帕格尼尼，我聯(lián)系你的曲子果真甚費心思，這耐人尋味的昔區變換，在你快速翻轉的大腦中，究竟生出多少令人為難的琴譜？是你們，讓我的追夢(mèng)路上豐富多彩。是你們，令我有了前進(jìn)方向。
一切的一切都流淌在音樂(lè )中，那個(gè)小小的夢(mèng)想如竹筍在輕快拔節，發(fā)出讓人振奮的微笑聲響，我提著(zhù)小提琴，在聚光燈下謝幕，臉上的笑容映襯著(zhù)如雪的掌聲。
追夢(mèng)路上，我將汗水收進(jìn)行囊，伴我成長(cháng)；追夢(mèng)路上，我一步一步向上排，用自信將音樂(lè )盈滿(mǎn)胸膛，追夢(mèng)路上，付出不會(huì )結束，我要繼續揚帆起航。
追夢(mèng)路上作文8
泰戈爾曾言，“天空沒(méi)有翅膀飛翔的痕跡而我已然飛過(guò)�！币苍S我起于青萍之末，平平無(wú)奇，但我也曾有過(guò)一個(gè)奇跡……
我看見(jiàn)遠方群山黛青，迭浪如箋，長(cháng)風(fēng)一吹，便與奇異的絳紫天空淡成一抹溫暖，千嶂暮煙浩渺壯麗……
天將昏暗，同學(xué)們都奔到操場(chǎng)，擠在月考排名榜前，人頭攢頭,擠擠挨挨的，查看排名。他們或沮喪，或沉思，或雀躍，或黯然。而我不為所動(dòng)，短暫小憩后，便捧起課本扎進(jìn)學(xué)海，渾然忘記我還沒(méi)吃飯——一切只因我想在追夢(mèng)路上創(chuàng )造一個(gè)奇跡。最后在好友勸告下，我走向食堂。
途中，我懷著(zhù)期待心情走到排名榜前，穿過(guò)零散幾人，目光不斷搜索著(zhù)自己的名字。無(wú)法形容那是一種什么樣的感覺(jué)。我只感覺(jué)心臟鈍痛起來(lái)，眼光與鼻頭發(fā)酸，面上端的是不動(dòng)如風(fēng)，心臟卻在顫抖哭泣。我想嘶吼，喉頭卻干澀得發(fā)不出聲，我又失敗了啊……
我嗅到自來(lái)水漂白劑的味道，與書(shū)香凝作一種令人心中亂做絮團卻空白茫然的氣味。自跌倒在前行路上后，我便一直頹靡不振，徘徊迷茫。我曾認為努力無(wú)果，不如放縱于青春美好時(shí)光。也曾深夜輾轉反側至天明，前途渺茫，目標被霧氣籠罩，不知去了何方……
于是我踏上了回鄉的路，天將亮，向日葵在風(fēng)中吟唱，車(chē)窗外，景色不斷后退�！案鼰o(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾�！焙龅貞浧鹦r(shí)候捧著(zhù)瓶子收集向日葵的味道，我深嗅一口，便是滿(mǎn)腔溫暖。那向日葵，金華灼灼，綠葉婆娑，綽約枝干，臨風(fēng)弄影，默默燦爛著(zhù)一片土地，點(diǎn)綴著(zhù)一方天空。眺望那一片片的向日葵亭亭凈植，暗香盈盈，那濃釅似海的綠韻中托起一個(gè)個(gè)金黃的花盤(pán)，那份淡然靜默、樸實(shí)無(wú)華的美，在每一個(gè)不經(jīng)意間倏然撲入我的眼簾，溫暖著(zhù)我的視野，激揚成一場(chǎng)美侖美奐的心靈盛宴。頓覺(jué)眼前好似迷霧盡散，我明白這條路就是追夢(mèng)之路啊!追夢(mèng)路上，人生最大的榮耀不在于從不跌倒，而在于每一次跌倒后都能爬起來(lái)。那個(gè)奇跡在盡頭向我招手，呼喚著(zhù)我。
排名榜上我的名字“高高在上”，朋友們的贊嘆鼓勵驚呼向我砸來(lái)。大家笑著(zhù)鬧著(zhù)，風(fēng)過(guò)林梢，微陽(yáng)不燥，野草連天，我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，“我也曾有過(guò)一個(gè)奇跡�！�
在人生這條路上，唯一能讓我們走得更遠更寬的.方法，就是成為比昨天更好的自己。仲夏央央，我也曾有過(guò)一個(gè)奇跡。奇跡的獲得不是結局，而恰恰意味著(zhù)下一段努力的開(kāi)始。只有那些始終渴望向著(zhù)更高層次攀登，并且愿意腳踏實(shí)地為之付出的人，才能夠最大限度釋放自身的潛力。這段一往無(wú)前的追夢(mèng)歷程，就是有滋有味的人生。暮鴉馱著(zhù)日色，虔誠前行，我在追夢(mèng)路上踽踽獨行，但我不會(huì )再喪失希望與光，我會(huì )更堅定奔向詩(shī)與遠方。
追夢(mèng)路上作文9
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛。行過(guò)千山和萬(wàn)水，一路走來(lái)不能回�！毙闹杏袎�(mèng)的日子真是充實(shí)快樂(lè )的日子，那些不管不顧一心向著(zhù)夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中，成為生命里最閃亮的記憶。
小時(shí)候，受爸爸的影響，夢(mèng)想有一天能成為一名解放軍，頭頂國徽身著(zhù)橄欖綠，聽(tīng)著(zhù)重復著(zhù)幾千遍卻不厭倦的軍號，集合出操訓練，昂首走在軍營(yíng)�？蛇@真的只是個(gè)夢(mèng)想而已，沒(méi)有實(shí)現的可能。
上學(xué)后，天天和老師打交道，老師在我的眼里就像無(wú)所不知無(wú)知不曉的神，上通天文下通地理，他們站在講臺上，那“三尺”的高度足以令我敬畏，我如同一個(gè)虔誠的信徒，就那樣以仰視的姿態(tài)面對他們，銘記他們的每一句教誨，并努力做好每一件事，希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起，我轉移了夢(mèng)想的方向，希望能夠成為一名老師，也能有弟子幾千，桃李遍布天下。這個(gè)夢(mèng)想伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)生時(shí)代，直到大學(xué)畢業(yè)。
我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè)，可畢業(yè)后忽然就沒(méi)有了當老師的沖動(dòng)。當我已經(jīng)能清晰地看到我的夢(mèng)在我的眼前跳躍，我突然放手了，讓曾經(jīng)執著(zhù)的追求一瞬間化作了空氣消失了，理由就是不想成為一輩子的教師�？缮咸煲廊唤o了我一個(gè)實(shí)現它的機會(huì )，我站到了講臺上，成為了一名教師，在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢(mèng)，三年的時(shí)光回報了我年幼時(shí)的夢(mèng)。那段歲月成就了我的現在，成為我一生寶貴的財富�；仡^想想，當時(shí)雖苦尤甜，累并歡笑著(zhù)。
現在，我已不再是神圣的人民教師，摘去了光環(huán)我活得輕松快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)愁，坐在辦公室，常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了，生活的重心由工作轉移到了家庭，對將來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么規劃，安心享受著(zhù)現在的種種到手的快樂(lè )。我幸福地沉浸在現在的生活里，家庭、工作、愛(ài)情、親情、友情溢滿(mǎn)了我的心胸，可也常想念已離我遠去的夢(mèng)想，感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話(huà):“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標�！钡�.確，目標就是追求的夢(mèng)想，目標就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。
很羨慕那些有夢(mèng)想而且正為自己的夢(mèng)想奮斗的人，他們每天忙忙碌碌，為未來(lái)打拼，在未來(lái)的世界尋找合適的自我，尋找適合自己的坐標，雖然會(huì )很苦很累很茫然，有時(shí)還會(huì )不斷地懷疑自己，但他們勇敢地走在尋夢(mèng)的路上，執著(zhù)而堅定。他們勇于面對自己，面對每次失誤，面對可能到來(lái)的風(fēng)雪雷電，不畏艱辛為自己的夢(mèng)想找一個(gè)棲息的地方。他們，那些在追逐夢(mèng)想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者，是我的榜樣，向他們致敬!而那里就有我最最親愛(ài)的妹妹，她是追夢(mèng)的勇士。為了不讓自己的將來(lái)遺憾，有夢(mèng)就去追，在前進(jìn)的路上，不管有怎樣的荊棘，矢志不移、堅持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢(mèng)的路還有多遠?哪里是夢(mèng)想的終點(diǎn)?看著(zhù)行進(jìn)在路上疲憊的妹妹，我心生憐惜。但我堅信，只要不停下腳步，這份勇氣和定力就會(huì )助你夢(mèng)想成真!
我也要再為自己設一個(gè)夢(mèng)想，和他們一起，并肩走在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)路上作文10
曾幾何時(shí)，我迷上了這個(gè)絢麗的星空。如今，抬頭抑望，那閃爍的星星卻已不復存在。曾幾何時(shí)，我向那星光燦爛的銀河中，投下了夢(mèng)想，如今，卻沉溺在自己的幻想中，不能自拔。我常�；孟�，傳說(shuō)中的那一片樂(lè )土，那里的人生，有偉大，有渺小，有絢麗，也有著(zhù)無(wú)奈……而我能做的，只有在追夢(mèng)的路上，奮力奔跑，以求翱翔在那片天空。
啟程·相信自己
美國發(fā)明家莫爾斯，原來(lái)是一位畫(huà)家，但他對電磁非常感興趣。他夢(mèng)想能在電磁方面大展身手。經(jīng)過(guò)三年多的刻苦專(zhuān)研，他制造出了一臺電報機，但是受到了許多人的'冷嘲熱諷。在外界的巨大壓力下，莫爾斯沒(méi)有灰心，而是堅信自己一定可以成功，又是一個(gè)三年，電報機終于制造成功。1844年，人類(lèi)通訊歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
要有自信,然后全力以赴--假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之八九都能成功。莫爾斯相信自己，奔跑在自己的路上，追尋夢(mèng)想，終于，他成為著(zhù)名發(fā)明家，鑄就輝煌。
前進(jìn)·堅持不懈
伴隨著(zhù)柔柔清風(fēng)，我們邁過(guò)千萬(wàn)溪流，去追尋夢(mèng)想。千年之前的那一方池塘邊上，矗立著(zhù)一個(gè)小小的身影，他就是王羲之。王羲之從小就夢(mèng)想成為書(shū)法家，為此，他九歲開(kāi)始練字，無(wú)論嚴寒酷暑，還是風(fēng)霜雨雪，從不間斷。就這樣，一日日，一月月，一年年，昔日孩童成長(cháng)為了翩翩少年，而他那氣韻生動(dòng)、俊秀飄逸的字體也被人們奉為瑰寶。如果王羲之沒(méi)有堅持練字，只是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，那么就不會(huì )有“飄若浮云，矯若驚龍”的行書(shū)，而他本人也不會(huì )為我們后人所知，由此可見(jiàn)，堅持對一個(gè)人是多麼重要。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！毙⌒∩倌陥猿植恍�，奔跑在自己的路上，追尋夢(mèng)想，終于，他成為了書(shū)法大家，為后世敬仰。
超越·直面挫折
張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒(méi)有放棄生命更沒(méi)有放棄生活，她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭，一面用勤奮的學(xué)習和工作延續生命。 她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)又堅持學(xué)習日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作和資料。她刻苦學(xué)習潛心鉆研了十幾種醫學(xué)書(shū)籍。她用學(xué)到醫學(xué)知識和針灸技術(shù)，為周?chē)罕娭尾∵_一萬(wàn)多人次。她還學(xué)過(guò)無(wú)線(xiàn)電技術(shù)、音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法等多門(mén)類(lèi)知識與學(xué)科，以此為人民服務(wù)。
“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒�！睆埡５现泵娲煺�，奔跑在自己的路上，追尋夢(mèng)想，終于，她成為了勞動(dòng)模范，為萬(wàn)人敬仰。最初的夢(mèng)想，追逐的心從未停息。不管前方有多么泥濘，多么艱辛，我們都會(huì )為了我們最初的希望而勇敢地走下去。啟程、前進(jìn)、超越，奔跑在追夢(mèng)路上，我們是祖國未來(lái)的希望。
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