朋友的作文【熱門(mén)】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文1

　　下雪了！下雪了！雪花正在向我們招手。 小雪花先跟我們玩捉迷藏——— 雪花藏，我們找。 “看見(jiàn)了！看見(jiàn)了！”我們喊起來(lái)。小雪花抖抖身子，好像在說(shuō)： “好戲還在后頭呢！”她飄來(lái)飄去，我們一伸手，抓不著(zhù)；再抓，還是抓不著(zhù)。好不容易抓到了她，她卻悄悄地變成水溜走了。玩累了，小雪花又請我們吃 “雪花大餐”。

　　我們一抬頭，張開(kāi)嘴， “雪花大餐”便自動(dòng)送到嘴巴里。吃完這一片，還不夠爽，我們再挑一團吃。哈哈，像冰激凌一樣可口！

朋友的作文2

　　說(shuō)到朋友，我們每個(gè)人身邊都有許多值得信任、可靠的朋友吧。今天，我跟大家一起來(lái)認識一下我的朋友！

　　那是一個(gè)課間活動(dòng)，我在教室里聚精會(huì )神地看書(shū)，突然，一個(gè)威風(fēng)凜凜的身影站在我身旁，氣勢洶洶地說(shuō)：“把書(shū)給我�！蔽冶е�(zhù)書(shū)說(shuō)：“我憑什么把書(shū)給你？”

　　他挺了挺身子，昂頭說(shuō)：“就憑我比你大，你給不給？”

　　“不給！”我大聲說(shuō)。

　　他火了，把我推倒在地。這時(shí)，一個(gè)像老虎一樣威猛地女孩跑到我面前，親切的把我扶起來(lái)，對那個(gè)興風(fēng)作浪地人說(shuō)：“你干嘛欺負我朋友？”

　　“她不給我書(shū)�！�

　　“這是她的`書(shū)，你是誰(shuí)？要不要我叫老師把你帶走�！�

　　那個(gè)人只好瞪了瞪眼睛走了。我微笑地對她說(shuō)：“謝謝你�！�

　　我每天做好作業(yè)，就會(huì )到她家去玩，我們倆就像形影不離的小鳥(niǎo)，每天飛來(lái)飛去。

　　評語(yǔ)：冼練的文筆，傳達出真摯的友情。

朋友的作文3

　　從小，我就沒(méi)有讀書(shū)的好習慣。作文成績(jì)不怎么好，全都是良，我非常難過(guò)。爸爸經(jīng)常鼓勵我，說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)能一口吃成個(gè)胖子呀！”就因為這句話(huà)，給了我自信。世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　從此以后，書(shū)成了我的好朋友。家里給我買(mǎi)了《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》等一系列名著(zhù)，還有《安徒生童話(huà)》故事集，這些給了我極大的幫助，就像劉向說(shuō)的那句話(huà)：書(shū)猶藥也，善讀可醫愚！這些“藥”讓我的“病”“康復”了！我的作文成績(jì)也有很大的進(jìn)步。

　　爸爸還在琉璃廠(chǎng)居委會(huì )給我辦了一張“讀書(shū)證”，這讓我讀書(shū)的范圍更廣闊了。像《水滸傳》《西游記》這一類(lèi)的`小說(shuō)隨處可見(jiàn)，像楊紅櫻的校園小說(shuō)更是琳瑯滿(mǎn)目，“讀者”這樣的刊期期期不落�！侗本┣嗄陥蟆贰豆适聢蟆窐訕泳呷�。

　　此時(shí)，我更覺(jué)得我離不開(kāi)書(shū)了。

　　最后，我想告訴大家一句話(huà)：書(shū)，是我們一生的朋友！

朋友的作文4

　　今年，我買(mǎi)了一只小巴西龜。

　　它把四肢伸展開(kāi)時(shí)，也不過(guò)手背大小。它的外衣上有些棕色的斑點(diǎn)。眼睛雖小，但睜大時(shí)還是蠻有“殺傷力”的'。它是一只小“懶龜”，成天趴在魚(yú)缸底下睡覺(jué)，比樹(shù)懶還懶。不過(guò)，給它一些美食，它就“復活”了。

　　為了照顧它，我可是費盡了心思：為了讓它吸收更多營(yíng)養，我給它買(mǎi)了特級龜糧；為了美化它的生活環(huán)境，我買(mǎi)了一些彩石放進(jìn)魚(yú)缸；為了不讓它孤獨，我還把一只瓷烏龜放進(jìn)魚(yú)缸給它做伴。

　　可是，現在我改變了對它的看法。書(shū)上說(shuō)：巴西龜是世界上最危險的100個(gè)入侵物種之一。它們以驚人的繁殖速度入侵了許多國家，許多外國烏龜都被它們欺負過(guò)�，F在，它們又來(lái)到了中國，許多中國傳統龜種瀕臨滅絕。我對它恨之入骨，恨不得立即殺了它�？晌矣植蝗绦�，畢竟，它以前是我的朋友��！

　　對了，如果把它養在家里，不放了它，它也不會(huì )傷害別的烏龜了！

　　我們化敵為友了。

朋友的作文5

　　歲月的風(fēng)鈴搖醒了我的記憶，久違的感動(dòng)又曾涌起。

　　“我想有一個(gè)知心朋友”這是個(gè)多么簡(jiǎn)單的一句話(huà) ，可是我卻難以琢磨。

　　曾幾何時(shí)，抱著(zhù)一臉幻想追求美好夢(mèng)想的我在陽(yáng)光的強烈推動(dòng)下熱情好友……

　　曾幾何時(shí)，熱情好友的我總是在認真交友……

　　曾幾何時(shí)，在每次交友的過(guò)程中都有很多挫折，結果導致不堪一擊……

　　“知心”所謂知心彼心，認真善待“朋友”，更可謂心投意合才稱(chēng)之為“知心朋友”

　　青青的草原不免有幸福的味道，我邁著(zhù)清爽的腳步去吸收日月的精華，拿著(zhù)小時(shí)候常用的風(fēng)箏一起奔跑著(zhù)，其實(shí)也許只有我知道，那上面的.字：我想有一個(gè)知心朋友。

　　夢(mèng)是紅色的；童年是綠色的；開(kāi)心是真摯的；友情是藍色的，也許從今以后，痛苦只會(huì )給死神，而快樂(lè )才會(huì )留給自己。

　　每一個(gè)人總會(huì )有一些不乏的情緒，只要我們堅強的看待前面，把困難化為“0“，我相信總有一天那個(gè)屬于你的知心朋友會(huì )悄然地到你的身邊，給予祝�！�…

朋友的作文6

　　貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮是好朋友，有一天它們在玩耍時(shí)一個(gè)大網(wǎng)突然從天上落下來(lái)，歡歡跑了出來(lái)，他正想救朋友時(shí)，大網(wǎng)飛快的上了天，歡歡決定去救朋友。

　　歡歡千辛萬(wàn)苦終于在陽(yáng)光仙子那里知道朋友被黑暗精靈抓進(jìn)了天牢，歡歡游過(guò)了二十條河，走過(guò)了三十座山，在第三十座山的山頂上找到了開(kāi)天牢的鑰匙，歡歡飛上了天，走進(jìn)了天牢，歡歡找啊找啊，終于在二零零八號天牢，歡歡用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，和朋友一起跑了出，還用火把天牢燒了。

　　從此他們一直過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的`生活。

朋友的作文7

　　書(shū)籍的全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　她就是那采掘不盡的富礦，她將古往今來(lái)寶貴的知識與智慧如同火種一樣代代相傳。讀書(shū)時(shí)間長(cháng)了，積累漸漸豐富了，你會(huì )一日一日的發(fā)現，讀書(shū)使你變得心靈充實(shí)，從而獲得一種遠比身材、比面孔還要貴重的東西—這就是氣質(zhì)，或者說(shuō)是書(shū)卷氣，腹有詩(shī)書(shū)氣自華��！許多年后，驀然回首，你會(huì )發(fā)現自己已是文覽博識、內心豐富的智者了。捧起一本書(shū)，它將帶你走出乏味的生活圈子，走入一個(gè)充實(shí)多姿的精彩世界。

　　去領(lǐng)略那無(wú)比奢侈的享受。千年前古人的`生活情趣在那些詩(shī)詞曲賦的吟誦中讓你真切感受；祖國的秀麗山河栩栩如生地在你眼前展現著(zhù)她的婀娜；而那些有人性有追求散發(fā)著(zhù)無(wú)窮精神魅力的人物會(huì )感召你熱愛(ài)生活、善待生命、奮力拼搏！那個(gè)時(shí)候，你會(huì )由衷地說(shuō)，讀書(shū)真的很快樂(lè )！

朋友的作文8

　　前幾天，我們學(xué)了《她是我的朋友》這一課，我很感動(dòng)�！八�是我的朋友”，就因為這么一句話(huà)，勇敢又堅強的小男孩阮恒無(wú)私地把自己的.鮮血輸給了一個(gè)受重傷的小女孩。這句話(huà)雖然聽(tīng)上去微不足道，可其中有許多的感動(dòng)。

　　讀完后，我思緒萬(wàn)千。我想到了在汶川大地震中的小林浩，身為小班長(cháng)的他，很快就安全逃了出來(lái)，但他只有一個(gè)信念，就是要救自己的同學(xué)，經(jīng)過(guò)努力，終于救出了兩名同學(xué)，但他自己的頭上卻被碰破，縫了好幾針，胳膊肌肉也被拉傷了，但他只有一句話(huà)：“他們是我的朋友�！本瓦@一句話(huà)，感動(dòng)了很多的人。我又想起了我身邊發(fā)生的一件事。那是一個(gè)下著(zhù)雨的午后，我們在操場(chǎng)上玩“凍冰塊”，我與一個(gè)小伙伴意見(jiàn)不和鬧起別扭，我很不服氣地對他說(shuō)：“哼，別以為你是個(gè)紀律班長(cháng)就了不起，我還不想和你玩呢�！毕氲竭@些，我很慚愧。在今后的生活中，我要珍惜那一份友誼，愛(ài)護那一份友誼。

朋友的作文9

　　我有一位朋友姓羅名倩，性格活潑開(kāi)朗，待人溫柔體貼。她長(cháng)得可漂亮了，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，彎彎的嘴巴。她也是我最好的朋友。

　　記得有一次，我和她在炎熱的大街上玩耍。這時(shí)突然有一位乞丐走到了我們面前，他全身都是泥土，頭發(fā)亂糟糟的，穿著(zhù)一雙破爛不堪的鞋。走到我們面前說(shuō)，“兩位好心的姑娘，給我點(diǎn)吃的吧�！蔽艺f(shuō)，“走開(kāi)，臭要飯的，你好臟呀！”羅倩說(shuō)，“你咱這樣說(shuō)呀！老爺爺，你等等�！彼�跑回了家向她媽媽要了兩個(gè)包子。給了那個(gè)乞丐，還給了他一瓶雪碧，乞丐吃完以后連忙道謝，“謝謝你小姑娘，老天爺會(huì )保佑你的，再見(jiàn)！”

　　羅倩聽(tīng)了高興極了說(shuō)，“老爺爺，以后你有困難來(lái)找我，我能幫助你的.，一定會(huì )幫助你�！�

　　他們互相道了別。這就是我的朋友一個(gè)既漂亮又善良的女孩——羅倩！

　　聽(tīng)了我的介紹，你們想認識她嗎？

朋友的作文10

　　鉛筆、橡皮和轉筆刀是一對好朋友。

　　一天，鉛筆對橡皮和轉筆刀說(shuō)：“你們看，我寫(xiě)的字多漂亮��！”橡皮有些不難煩地說(shuō)：“如何你寫(xiě)錯了，還是由我來(lái)擦干凈呀！”“如果你的.鉛筆頭頓了，還得我來(lái)幫忙！”轉筆刀著(zhù)急的說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了，說(shuō)：“就算沒(méi)有你們，我也可以做到的�！毙≈魅朔艑W(xué)回家了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從文具盒的肚子里掏出鉛筆，沒(méi)寫(xiě)第三個(gè)字，字寫(xiě)錯了，橡皮也不幫忙，剛又開(kāi)始寫(xiě)第七個(gè)字，鉛筆的頭斷了，轉筆刀也不幫忙。寫(xiě)了幾分鐘，小主人的作業(yè)寫(xiě)完了。第二天，小主人把作業(yè)交給老師看，老師看了，字寫(xiě)得看不清楚，小主人還挨了老師一頓罵，這讓鉛筆低下了頭。

　　鉛筆有權找橡皮和轉筆刀，鉛筆對橡皮和轉筆刀說(shuō)：“對不起，你們能原諒我嗎？”橡皮和轉筆刀看了看鉛筆一口同聲地說(shuō)：當然可以“從此，小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。

朋友的作文11

　　今天我去田里找爸爸的時(shí)候，走到了田邊的幾棵小樹(shù)上旁邊。那是幾棵我爸去年栽上的小樹(shù)，其中的一棵樹(shù)的樹(shù)身正好可以讓我當花棍用。想著(zhù)想著(zhù)，我的雙手已經(jīng)挪到了樹(shù)身上，剛要用力折斷，耳邊響起了爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“亂砍伐樹(shù)木是非常不道德的行為，它們是我們人類(lèi)的朋友�！蔽业膬刃拇蝽懥艘粓�(chǎng)“戰斗”，是道德與貪欲之間的戰斗。最終，是道德大獲全勝。

　　回家的.路上，我邊走邊想，我忽然想起了曾應在課本上學(xué)到的知識：“1公頃樹(shù)林1天可以吸收950千克二氧化碳，放出750千克氧氣。我們人類(lèi)不正是在樹(shù)木的呵護下才生存下來(lái)的嗎?如果我們每人每年種1棵樹(shù)，全國每年就會(huì )增加13億棵樹(shù)，世界將會(huì )增添多少綠色，污染就會(huì )越來(lái)越少。

　　樹(shù)木給人類(lèi)的生活環(huán)境做出來(lái)巨大的貢獻，我們應該把它們當成我們的朋友，我呼吁大停止砍伐，一起保護樹(shù)木，保護環(huán)境吧!

朋友的作文12

　　以前，我是個(gè)非常不愛(ài)讀書(shū)的小男孩�？墒且驗槿�年級的一件事，使我愛(ài)上了書(shū)，讓我和書(shū)成了最好的朋友。

　　那是三年級寒假的一天，那天下著(zhù)大雨，我在家看電視，正看得高興的時(shí)候，突然沒(méi)電了。沒(méi)電視看，下雨又不能出去玩。我就坐在沙發(fā)上發(fā)呆，坐了一會(huì )兒，我覺(jué)得特無(wú)聊，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要出去玩�！眿寢屨f(shuō)：“現在外面下這么大的雨，你能到哪兒去玩呢？”

　　我說(shuō)：“可我在家沒(méi)事做，急得慌�！眿寢屨f(shuō)：“你可以在家看看書(shū)啊，我給你買(mǎi)的書(shū)里面有好多有趣的故事呢？”無(wú)奈，我只好拿起媽媽給我買(mǎi)的《格林童話(huà)》來(lái)看，看了第一篇，我就被里面的精彩故事吸引住了，接著(zhù)，我又看了第二篇，第三篇……。我完全陶醉在書(shū)中精彩的故事里，直到媽媽喊我吃飯，我才發(fā)現我看了一下午的.書(shū)。

　　從那以后，我就愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)給了我快樂(lè )，給了我知識，書(shū)也成了我最好的朋友。

朋友的作文13

　　有一天，天氣晴朗，兩個(gè)好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，有一條小河擋住了去路，小雞看看河上沒(méi)有橋，很著(zhù)急。想我該怎么過(guò)去呢？

　　正當小雞著(zhù)急的想辦法怎樣才能走過(guò)河的時(shí)候，小鴨眼珠骨碌一轉，想出了好辦法，他讓小雞坐在自己的背上，背著(zhù)他過(guò)去。小雞一跳，跳到了小鴨背上，他們倆順利的過(guò)了大河。

　　就在小雞和小雞玩的正開(kāi)心呢？小鴨一不小心掉進(jìn)了大坑里，小鴨費了九牛二虎之力也沒(méi)爬上來(lái)，在下面急的'直喊救命。這時(shí)小雞頭腦靈機一動(dòng)，想小鴨不是會(huì )游泳嗎？，我把坑灌滿(mǎn)水，小鴨不就浮上來(lái)了嗎？，說(shuō)著(zhù)，小雞到河邊把木桶里灌滿(mǎn)了水，往小坑里灌，不一會(huì )兒小鴨子浮上來(lái)得救了，小鴨說(shuō)：“謝謝你小雞�！毙‰u說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嗎？好朋友就應該互相幫助。"

　　他們這一對好朋友又開(kāi)開(kāi)心心的在草地上玩了起來(lái)。

朋友的作文14

　　父母經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)就是，在家靠父母，出外靠朋友。父母和你不會(huì )永遠在一起，但是朋友會(huì )一直在你的身邊幫你，沒(méi)有朋友的人總是孤寂的，不會(huì )善待朋友的人是不值得信任的，只有善待朋友信任朋友才是一個(gè)人走在成功的.路上必不可少的條件，沒(méi)有朋友就不會(huì )走向成功，只會(huì )是一個(gè)失敗者。

　　在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，我獨自一人去池塘邊游泳。我做好了熱身運動(dòng)，從容不迫的下了水，開(kāi)始游泳了。正當我游到池塘中心的時(shí)候，我的腳突然抽筋了，要知道在游泳時(shí)抽筋是件非�？膳碌氖�，有可能會(huì )被無(wú)情的水淹死。我的身子開(kāi)始下沉，眼看就要被水淹沒(méi)了，突然一個(gè)身影不顧一切的跳下水來(lái)，把我拉上了地面，他就是我最好的朋友劉夢(mèng)譽(yù)。

　　朋友是一種財富，有好朋友是一種幸福，我為有這樣的朋友而感到開(kāi)心。

朋友的作文15

　　我有一位特殊的朋友——書(shū)。在日常生活中，我處處離不開(kāi)它。一天， 我正走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現了一只小白狗，他正在草地生打滾曬太陽(yáng)。我越看它越覺(jué)得有意思。就和這只小狗玩了起來(lái)。不一會(huì )就忘了回家。

　　過(guò)了一會(huì )，天漸漸黑了下來(lái)，我這才想起回家，就不顧一切的往家跑�；氐郊�，我卡見(jiàn)爸爸媽媽在屋里季的`打轉，媽媽看見(jiàn)我來(lái)了，就沒(méi)好氣地排斥道：“都幾點(diǎn)了呀？才知道回來(lái)呀，干脆住外面得了��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我強忍著(zhù)淚花，剛想走進(jìn)房間，爸爸又開(kāi)始絮叨了。我氣得直咬牙，就沖進(jìn)房間，拿起了一本《幽默笑話(huà)》，我看了幾片就都得我哈哈大笑。是我多云轉晴。是書(shū)給了我快樂(lè )，是書(shū)給了我溫暖。

　　一次，我正在看一本《流浪狗和流浪貓》，這上面寫(xiě)了，流浪貓因為要救流浪狗壯烈犧牲了。是書(shū)告訴了我什么是真正的友誼和喜怒哀樂(lè )。 總而言之，統而言之，讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)書(shū)中的每一個(gè)情節。

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