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年度關(guān)鍵詞作文（通用21篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的年度關(guān)鍵詞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年度關(guān)鍵詞作文 1
進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)日漸繁重，和家人在一起的時(shí)間，除必要的睡眠便所剩無(wú)幾，在記憶中，這學(xué)期陪父母去田間散步的次數也破天荒，不過(guò)五次，每次到了田間，我總是無(wú)心欣賞路旁的一草一木，自顧自地向前走去，腦海中還在想著(zhù)出門(mén)前未想出來(lái)的題目，直到背后傳來(lái)了一聲：“孩子，你走得太快了！”我才回過(guò)神，轉過(guò)頭，發(fā)現已經(jīng)將父母甩出五十米開(kāi)外了，他們加快腳步向我走來(lái)，我呆呆地站在原地等待，爸媽沖著(zhù)我無(wú)奈地笑笑，我心中竟多了幾分失落和擔憂(yōu)，摻雜著(zhù)幾分悔恨。
小時(shí)候，我喜歡拉著(zhù)爸媽的手，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與之同行�？扇缃�，我卻人在朝野心在漢，連僅有的陪伴時(shí)間里都多次分心，步入初三，我才猛然發(fā)覺(jué)，皺紋肆無(wú)忌憚爬上父母的`臉了，爸媽終究是老了，以往爸爸總是板著(zhù)臉，現在卻每當看見(jiàn)我，都會(huì )微微一笑，一貫雷厲風(fēng)行的媽媽也竟然聽(tīng)起了電臺，還將期間聽(tīng)到的笑話(huà)與我分享，使我捧腹大笑，在學(xué)校的種種不順頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。身為人子，我們能做的，便是在兼顧學(xué)習的同時(shí)多陪伴著(zhù)父母，陪伴著(zhù)身邊那些愛(ài)我和我愛(ài)的人！
前不久，天寒地凍，當我第一眼看漫天雪花，心生不安，于是迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，跑向了奶奶家的老房子，這房子是很久以前建的，孤零零的立在巷子的盡頭，歷經(jīng)了歲月的滄桑，仿佛一陣風(fēng)就能將其盡數摧毀。奶奶如今也已年過(guò)八十，身體也漸漸變差，一日不如一日，我真的很害怕這凜冽的寒風(fēng)令她雪上加霜，每當看到奶奶桌上陳列著(zhù)的一盒盒藥，多么觸目驚心呀，我心里也會(huì )一陣刺痛�！澳棠�，這里四處都透風(fēng)，沒(méi)有空調，太冷了，我怕你感冒，去我家住吧�！蔽艺\懇地說(shuō)道�！安挥貌挥�，不冷的，我的被子厚實(shí)著(zhù)呢，凍不著(zhù)�！蹦棠梯p輕說(shuō)道，聲音卻很沙啞，“有你這份孝心就足夠了�！笨晌矣彩遣淮饝�，“不行不行，一定要去，一定要去！”在我的一再勸說(shuō)下，固執的奶奶終于被我請到了家中。
那個(gè)晚上，奶奶睡得很舒暢，一抹欣慰的笑意遲遲未褪去。
回望過(guò)去，展望未來(lái)，陪伴是最長(cháng)情的告白，在這大好年華，應與重要之人攜手，度過(guò)每一個(gè)日夜，給予溫暖與關(guān)心，這樣在將來(lái)才不會(huì )孤獨，每想到那刻，總能會(huì )心一笑。
年度關(guān)鍵詞作文 2
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì )想起那偉大而又無(wú)私的母愛(ài)。它如春風(fēng)般溫和，如夏花般絢麗，如秋雨般清爽，如冬雪般潔白。
春天到來(lái)，天降春雷，萬(wàn)物復蘇，一切都是那樣的美好。但是，這也是流感來(lái)臨的時(shí)候，醫院里就像往常開(kāi)始奮斗著(zhù)。那時(shí)的我也不幸被染上了流感，媽媽也為此付出了很多，醫院里人來(lái)人往，行走也是不方便。媽媽便帶著(zhù)我，打針，吃藥，掛水……每當一停下來(lái)，我就喊：“媽?zhuān)茵I了，媽?zhuān)铱柿��！庇谑菋寢屢豢桃膊煌５孛β抵?zhù)，為我跑上跑下的，當我好了的時(shí)候，媽媽卻病了。在媽媽的身旁，我感受到了媽媽對我深深的愛(ài)意。
夏天，烈日炎炎，天氣悶熱。在柏油的大馬路上，好似都能聞到了一股刺鼻的味道。就是這樣的天氣，我卻坐在家里的涼席上，吃著(zhù)冰淇淋，還看著(zhù)電視，房間里亂糟糟的，但我就當沒(méi)看見(jiàn)，甭提有多高興了，我還喊著(zhù)：“我熱，我熱，太熱了�！庇谑�，媽媽就急匆匆地打開(kāi)空調，便來(lái)打掃房間。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽額頭上的汗珠，像斷了線(xiàn)的`珠子直往下落，我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)掃，您去歇息吧！”在媽媽的身旁，我懂得了自律。
秋天，涼風(fēng)習習，也是百花盛開(kāi)的季節。我的作業(yè)也隨著(zhù)年級的增高越來(lái)越多，記得期中考試的前一天晚上，已是八點(diǎn)多鐘了，但看著(zhù)那滿(mǎn)桌子的試卷，我不禁趴在桌子上，埋怨的話(huà)一句接著(zhù)一句從我的嘴里冒出來(lái)，媽媽不但沒(méi)責備我，還連忙端來(lái)一杯蘋(píng)果汁說(shuō)：“兒子，加油！媽媽相信你一定能行的�！眿寢尩脑�(huà)激發(fā)了我，于是我埋頭苦干，終于完成了。在媽媽的身旁，我懂得了只要堅持不懈就能成功。
冬天，滴水成冰，寒風(fēng)凜冽。這樣的天氣，媽媽仍然繼續工作，一點(diǎn)也沒(méi)有松懈，在媽媽的身旁，我學(xué)會(huì )了勇敢。
人世間，母愛(ài)極其偉大，它使我懂得了無(wú)數個(gè)人生哲理，所以我的年度關(guān)鍵詞是感恩，感恩我的媽媽。
年度關(guān)鍵詞作文 3
不知不覺(jué)中，冬爺爺又將離去，春姑娘已向我們姍姍而來(lái)。一年又要結束了，時(shí)光過(guò)的是這么快。這一年，可謂是收獲多多。但要論年度關(guān)鍵詞，只有“拼搏”。
歲月無(wú)情，韶華流逝得太快。就仿佛在昨天，我剛剛邁進(jìn)象棋的大門(mén)，而如今，卻是學(xué)會(huì )了許多棋術(shù)。一切似夢(mèng)一般。
我不曾想象過(guò)自己可以參加省賽，更從未想過(guò)自己可以和全省棋王大戰了兩三百回合。是的，我哭過(guò)，笑過(guò)，摔倒過(guò)，但也幸福過(guò)，因為我堅信要“拼搏”。
無(wú)數個(gè)深夜，我的房間亮著(zhù)。成功仿佛一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，我就是那個(gè)拼命追逐的孩子。奮斗，努力，刻苦，堅持。但，老天似乎在為難我一般，我輸了。
被南京梅里雪打敗之時(shí)，心中其實(shí)挺不甘的。為什么我多子還失敗了呢？憑什么呢？我向給祥林嫂一樣在心里追問(wèn)。我不服，無(wú)論如何都不服。因為她并不厲害，而我本有勝算。這場(chǎng)比賽很不順利，甚至讓我有些灰心。但，我得堅強的站起來(lái)。這是一條唯一可以通往光明的路，哪怕道路伸手不見(jiàn)五指，到處泥濘崎嶇，荊棘叢生。
走遍千山萬(wàn)水只為光明。而光明，在哪里？恐慌。我宛如一位迷路的'小孩，站在空曠的荒原，尋找迷失的方向�？伞凵裼坞x，眸子里有一絲不意察覺(jué)的失落。我只能努力前行。
我就這樣迷茫的走向了下一場(chǎng)比賽的大門(mén)。我不敢看自己的對手，我怕她厲害怕失敗，但我還是瞥了一眼。是無(wú)錫隊在迎接我到來(lái)，長(cháng)相貌似中年男子，穿著(zhù)長(cháng)裙的高大個(gè)女孩張陳晨就是我的對手。我有些顫抖，有點(diǎn)驚慌，怕努力付之東流，怕輸得很慘，怕……
我懷著(zhù)這種忐忑的心，不安的下起了棋。過(guò)程是難以想象的艱辛，險一些就和棋了，她可以說(shuō)是我的棋逢對手。但，我還是贏(yíng)了，連自己都無(wú)法相信的事實(shí)。
或許這就是“有付出，就有收獲”吧，只要拼搏，萬(wàn)事皆可成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？無(wú)數個(gè)日夜的努力，終換來(lái)了那日的成功。因為奮斗，因為拼搏，我得到了自己想要的，甚至比預料中的還要美麗，更加晶瑩剔透。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？如果用“拼搏”二字代表我的年度關(guān)鍵詞，我想，一點(diǎn)也不為過(guò)！
年度關(guān)鍵詞作文 4
每個(gè)人生活的某個(gè)階段都可以用一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容，在剛剛過(guò)去的20xx年，我的用來(lái)形容它的關(guān)鍵詞就是堅持！
在以前，英語(yǔ)是我學(xué)習的一個(gè)短板，長(cháng)時(shí)間地在95-98分之間徘徊，幾乎沒(méi)有達到過(guò)一百分的時(shí)候。我和爸爸一起分析了我們的英語(yǔ)試卷，發(fā)現分數大部分都是扣在基礎部分和閱讀理解部分。找到了問(wèn)題的關(guān)鍵，然后就是怎么解決這個(gè)問(wèn)題啦。我就和爸爸制定計劃，決定把這兩只攔路虎消滅掉！每天晚上爸爸和我一起做《美國小學(xué)生閱讀精選》里的閱讀理解，一起分析句子的語(yǔ)法，把復雜的句子拆成簡(jiǎn)單的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，再難的句子也能迎刃而解。然后一起大聲朗讀，把文章讀熟讀透，這樣不管多難得文章都被我消化掉啦！堅持在電腦上刷單詞，每日刷30個(gè)單詞，其中包括27個(gè)復習單詞，和3個(gè)新單詞，媽媽也出動(dòng)幫我每天默寫(xiě)一個(gè)單元得知識點(diǎn)卷，錯了的'單詞訂正五遍。通過(guò)這樣得方法，我的英語(yǔ)成績(jì)得到了進(jìn)一步提升，期末考試考了一百分，我看到了堅持的力量！
我不僅在英語(yǔ)方面堅持下功夫，語(yǔ)文、數學(xué)和其他副科方面也是花了許多精力和時(shí)間。有段時(shí)間我的語(yǔ)文有所松懈，默寫(xiě)成績(jì)不太理想，媽媽發(fā)現我這個(gè)問(wèn)題，每天晚上睡前幫我復習前一課詞語(yǔ)，堅持了一段時(shí)間，很快我的默寫(xiě)本上就出現了連續十個(gè)100分了。
每個(gè)星期我都堅持打羽毛球，有時(shí)候甚至是一對一的魔鬼訓練，實(shí)在太苦太累了，我有點(diǎn)抵觸情緒，不想再繼續下去了，但是在爸爸媽媽的開(kāi)導下，我咬咬牙，堅持了下來(lái)。這樣長(cháng)期的體育鍛煉，不僅讓我的體質(zhì)增強了，不怎么生病了，而且讓我期末400米測評拿到了全班第一的好成績(jì)。不積硅步，無(wú)以至千里，堅持美術(shù)學(xué)習，堅持練習排笛，堅持認真記科學(xué)筆記……堅持做的每一件事情讓我的生活變得充實(shí)，一點(diǎn)一滴提高了我各方面的素質(zhì)，更是讓我學(xué)會(huì )了這種精神——堅持，永不言棄！
俗話(huà)說(shuō)：“堅持才能成功！”這句名言一直激勵著(zhù)我。每次遇到困難，想要放棄的時(shí)候，它就會(huì )督促著(zhù)我不斷前行！
年度關(guān)鍵詞作文 5
我的年度關(guān)鍵詞，是探索。探索奇妙的科幻世界，探索祖國的大好河山，探索四季的繁華與沉靜……
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三體》中，四光年外，一個(gè)遙遠的星座，承載了一個(gè)文明的興盛與毀滅；在《鯨歌》中，平靜的大西洋下，巨大的藍鯨嘴中那渺小的罪惡；《朝聞道》中，真理還是生命，人類(lèi)那最后的選擇……在科技發(fā)展飛快的今天，只要我們抓住“探索”二字，一幅科學(xué)的美麗畫(huà)卷將被緩緩拉開(kāi)。一切，皆有可能。
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索祖國的大好河山。在廣東，探索古老的飲食文化，盡享饕餮盛宴，吃、嘗、飲、品，美味的餐點(diǎn)讓人沉醉其中；在重慶，感受自然的美好，爬山、嬉水、聽(tīng)瀑、觀(guān)泉，大自然的懷抱讓人心馳神往；在福州，三坊七巷，新時(shí)代的活力與老房子的沉寂形成鮮明的對比，兩個(gè)時(shí)代的碰撞，讓人驚嘆一切的變化……祖國母親絢爛與多彩正靜待我們的探索，和自然的相遇將是一次美好的回憶。
我的年度關(guān)鍵詞，是探索——探索四季的繁華與沉靜。探索春，“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，那是東風(fēng)拂面的溫暖；探索夏，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，那是七月流火的熱情；探索秋，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，那是碩果飄香的'喜悅；探索冬，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，那是大雪紛飛的浪漫……四季與自然融為一體，等待著(zhù)我們的探索。
……
我的年度關(guān)鍵詞，是探索。探索神奇的科幻、錦繡的河山、美麗的四季……一切都值得去探索，一個(gè)國家、一個(gè)人、一本書(shū)，許許多多等待著(zhù)我們去揭開(kāi)它的謎底。探索無(wú)處不在，它就像一把鑰匙，一把揭開(kāi)世間萬(wàn)物的鑰匙，只要好好的去使用它，你就會(huì )發(fā)現，世間的一切，竟是如此奇妙多彩！
年度關(guān)鍵詞作文 6
哭，不一定是軟弱，而是一種堅強了太久的釋放。
——題記
眼淚是這世間的良藥，只因這世間種種心酸、無(wú)奈與苦痛，都化做淚水，在淚奪眶而出那一刻，心靈得以釋放。
歷史的長(cháng)河滾滾而來(lái)，我站在烏江旁，看著(zhù)眼前這位流傳千古的西楚霸王。他把刀架在自己頸上，看著(zhù)眼前要將他逼上絕路的軍隊，他沒(méi)有畏懼，他的傲氣，向世人證明，他依舊是西楚霸王�？僧斔氲侥切o(wú)數為戰爭慘死的弟兄時(shí)，他淚濕了眼眶。英雄的內心往往有著(zhù)最柔弱的地方，無(wú)數弟兄的性命讓他的心在滴血，并且觸碰到了他的內心深處。他有太多的慚愧與懊悔，他無(wú)顏面對故鄉的父老鄉親。烏江旁有風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)他的發(fā)梢、拂過(guò)他的淚痕、拂過(guò)他那顆柔軟的心。但我不知，是否可以拂平他的悔、他的怨。他望著(zhù)江的對面，那是他的故鄉。如今，卻是他再也到達不了的地方。在江風(fēng)中，他輕輕閉上雙眼，我看見(jiàn)他眼角有淚滑落，他自刎了。倒下那一刻，我看見(jiàn)他嘴角的微笑，他的淚終究還是讓他放下了所有的'恨與怨。我想，他有多苦，莫如黃連。但這黃連般的苦，都可化作那一滴隨風(fēng)消散的淚珠。這世間，已無(wú)放不下之言。
乘一葉扁舟，來(lái)到民國年間，我有幸遇見(jiàn)張愛(ài)玲。我才知道，原來(lái)喜歡一個(gè)人，無(wú)需緣由，不問(wèn)因果。她是那樣一個(gè)清冷、高雅的女子。眾人皆說(shuō)她孤傲，但我明白，那是她歷經(jīng)劫數、嘗遍人生百味之后才有的孤傲。我看著(zhù)她，她安靜的坐在那里，手持一本書(shū)，品味一杯茶。我看見(jiàn)，她眼中有淚閃過(guò)。她合上書(shū)，淚水順著(zhù)她的臉頰落下。不知為何，我心中一陣悲傷。千帆過(guò)盡，她本以為塵世種種與她再無(wú)關(guān)系�？晒律硪蝗藭r(shí)，她終究趕不走悲傷。就連她最深?lèi)?ài)的文字，也治愈不了她內心的傷痛。我想，當淚滑過(guò)臉頰那一刻，她是快樂(lè )的、是幸福的，淚讓她的心靈得以釋放。
回到現在，在看遍歷史長(cháng)河中那些英雄、才子之后。我發(fā)現，我無(wú)比羨慕著(zhù)他們。羨慕著(zhù)他們敢愛(ài)敢恨，敢哭敢笑的性格。如今，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)勞心傷神的時(shí)期，那便是高三時(shí)光。我在未來(lái)與現實(shí)之間矛盾著(zhù)、摸索著(zhù)；我在父母壓力之下，努力著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)；我也曾在深夜疲憊不堪時(shí)，心酸著(zhù)、悲傷著(zhù)。我一直以為眼淚是弱者的表現，而如今，我明白那是一種心靈的釋放。在距高考的最后一年里，我不再假裝堅強，我要學(xué)會(huì )釋放。
淚，我的年度漢字，讓我也能在歷史的長(cháng)河中與那些英雄、才子一樣，釋放心中的心酸與無(wú)奈，然后更加堅強！
年度關(guān)鍵詞作文 7
人活著(zhù)，就要快樂(lè )地活著(zhù)。生活需要自己放調料，樂(lè )，就是我生活最好的調料。
我是岸邊的一棵蘆葦，每天都享受到第一縷迎來(lái)大地的陽(yáng)光。我沒(méi)有大樹(shù)的偉岸挺拔，也沒(méi)有竹子的堅韌，碧綠，但我也得到了大自然的無(wú)限恩惠。所以我感恩，我快樂(lè )。
我是秋天里的一朵野菊，我沒(méi)有荷花的.高潔，也沒(méi)有玫瑰的華麗，尊貴，但我擁有秋天的金黃，生活在果實(shí)累累的秋天，所以我快樂(lè )。
我的生活是快樂(lè )的，每一天以微笑相應。課堂上，老師的教導，同學(xué)們的皆皆回答，沖破了沉悶，使課堂變得活躍有趣�，槵樀淖x書(shū)聲那么使人振奮，校園的一切顯得那么勃勃生機。上帝為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習環(huán)境，讓我們的學(xué)習更加有趣快樂(lè )。
快樂(lè )，在于調整好自己的心態(tài)。用欣賞的眼光看待事物，一切會(huì )是那么的美好，美好的事物將令你心情愉快，也令你感受到生活的快樂(lè )。
幫助別人也是一種快樂(lè )。我和同學(xué)一起在街邊游玩的時(shí)候，看到一個(gè)會(huì )發(fā)光的漂亮熊貓，我們便加快步伐走過(guò)去，不料同學(xué)踩到一個(gè)香蕉皮，整個(gè)人都向前摔去。眼看就要撞到墻角上了，我害怕的把手伸到墻上，擋住了同學(xué)的額頭，我的手劇烈地疼痛起來(lái)。同學(xué)也被嚇壞了，連忙拉起我的手，著(zhù)急得快要哭了。雖然真的很痛，但我沒(méi)有后悔，我的心情是愉快的。我幫助了別人，所以我很快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在，需要我們用心去發(fā)現，快樂(lè )是一種境界，把快樂(lè )當做生活最好的調味料，你的生活將是美好的。
年度關(guān)鍵詞作文 8
真正的強者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人。
——題記
總是以為流一次淚，就成長(cháng)一次，下次就會(huì )不再流淚。其實(shí)不然，真正的成長(cháng)，是你從流著(zhù)淚撒嬌到哭紅著(zhù)眼奔跑。
20xx年對我來(lái)說(shuō)并不算是輕松的一年，這一年我從高一升到高二，經(jīng)歷了艱難的文理分科；經(jīng)歷了一次嚴重的腳踝扭傷，半個(gè)月只能單腳用力；暑假還經(jīng)歷的人生的第一次自行車(chē)遠行。一路走來(lái)，面對許多困難，但我還是流著(zhù)淚，堅持了下來(lái)。
今年第一次讓我流淚的是文理分科，選擇總是困難的，因為有選擇就意味著(zhù)有放棄。我的文理學(xué)科成績(jì)均衡，但我更喜歡文科，可父母的意見(jiàn)卻是讓我學(xué)理科，因為他們覺(jué)得我讀理科更有優(yōu)勢。為此，我們曾爭執過(guò)，冷戰過(guò)，但最終我還是先擇了妥協(xié)，含著(zhù)眼淚在分科志愿書(shū)上選擇了理科，我不知哪種選擇更好，因為只有一次機會(huì )，我不能體驗所有的可能，但我知道要跑完全程。
第二次哭是因為遺憾，但更多的是因為疼痛。足球是我的最?lèi)?ài)，對于一個(gè)剛入選校隊，本可以代表學(xué)校參加比賽，卻在出戰前的一次活動(dòng)中發(fā)生了意外，腳踝嚴重扭傷，讓我既無(wú)奈又失落。在接下來(lái)的半個(gè)月時(shí)間里，我只能靠一只腳用力，最簡(jiǎn)單的日常生活對我來(lái)說(shuō)都是一種折磨，寢室床鋪只是上鋪，爬不上去，回家，家在六樓，可沒(méi)有電梯，平時(shí)幾分鐘能做好的事，現在要一個(gè)小時(shí)，蹲廁所更是要命，困沒(méi)有馬桶……每天晚上躺在床上，左腳因為扭傷疼痛，右腳因為肌肉過(guò)度勞累酸痛，半夜經(jīng)常痛得睡不著(zhù)，好不容易睡著(zhù)了又被叫醒了要去上學(xué)了。這半月幾乎每晚都是含著(zhù)淚度過(guò)了，但我沒(méi)有放棄，因我只是不方便半個(gè)月，但許多殘疾人卻是一輩子，他們都可以堅持，我做為正常人更要堅持，即使痛也要忍下來(lái)，流過(guò)了淚，擦干再繼續向前走。
今年最后一次流淚是在暑假騎自行車(chē)去稻城亞丁的.路上。一路上遇到許多困難，還記得爬折多山的情景，早上天剛剛濛濛亮就出發(fā)，全是山上路，車(chē)子只有推著(zhù)走，一路上貨車(chē)跑過(guò)后的灰塵，讓我雙眼模糊看不清道路，雙腳早已麻木，越向山上走海拔越高，人也越累，爬到山頂已是下午，本想下坡會(huì )省力些，但這是老天突然下起了暴雨，面對大山我不知不覺(jué)眼淚流滿(mǎn)面，分不清淚水、汗水還是雨水。真想放棄了，但在318國道的荒山野嶺上，饑寒交迫，天黑前到達不到目的地就找不到住宿，甚至可能意味著(zhù)死亡與危險�？捱^(guò)以后，我只能選擇前行。騎過(guò)了巔簸的路途，穿過(guò)黑暗的隧道，在不斷而來(lái)的困難中體驗挑戰，在稻城亞丁也體驗了成功的喜悅。
20xx年是很不平凡的一年，今年馬云的了阿里赴美上市，創(chuàng )造中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的奇跡；蘇炳添世錦賽再次跑進(jìn)十秒，成為亞洲第一飛人，廣州恒大完成中超五連冠，并第二次登上亞洲之巔……，每一次成功背后都有他們付出的汗水與淚水，我也在追逐夢(mèng)想的道路上，流著(zhù)眼淚不停奔跑前行！
年度關(guān)鍵詞作文 9
從小，我就不愛(ài)落淚。小小的年紀，摔倒了，就站起來(lái)，不哭不鬧，眼淚在眼眶里打轉都硬要昂著(zhù)頭不讓它落下來(lái)。但初三，卻讓我成了多淚的女孩兒。
“加油加油加油？”耳邊是一聲又一聲的加油；偶然間瞥到同學(xué)們喊加油時(shí)聲嘶力竭的模樣，似乎拔著(zhù)繩子的手又有了一股力氣。繩子那頭的女生終還是略深一籌，我們輸了�；叵肫饎倓偼瑢W(xué)們的吶喊，我不禁有些難過(guò)，眼淚就突如其來(lái)地落了下來(lái)，沒(méi)有一絲征兆。身旁的好友眼淚也開(kāi)始拼命地滑落。數學(xué)老師走來(lái)安慰我們，我們趴在老師肩頭抽泣。突然我發(fā)現老師的眼角也開(kāi)始微微泛紅，然后我昂起頭望著(zhù)天空，心里默默地想：“下一次，絕對不讓他們失望，一定要贏(yíng)�！背跞嵌鄿I的一年，我們?yōu)槲覀兗w的家落淚�！懊魈煳疑�，你陪我去散散步放松一下吧�！焙糜寻l(fā)來(lái)一條信息，我沒(méi)有絲毫糾結就答應了。第二天兩個(gè)人沿著(zhù)小路走了好久，聊了好久。我們一路打打鬧鬧，坐在草地上，對著(zhù)天空大喊，遠處一戶(hù)人家氣得指著(zhù)我們罵，我們相視一笑。夜，悄悄來(lái)臨�；丶业穆飞响o悄悄的，連平日里嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。好友說(shuō)：“這可能是你陪我過(guò)的最后一個(gè)生日了？”我不爭氣的眼淚一滴滴順著(zhù)臉頰滑落。是啊，過(guò)了這個(gè)夏天，或許我們真的就要各奔東西了�；叵肫疬@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚落得更加洶涌。初三是多淚的一年，我們?yōu)槲覀兊挠颜x落淚。
“你小時(shí)候可不聽(tīng)話(huà)可，一個(gè)人亂跑，急得我滿(mǎn)大街地找？”一家人坐在車(chē)上，母親回憶起我兒時(shí)的'趣事，說(shuō)完大家都笑了。我豐富的想象力讓我的腦海里浮現出這樣的畫(huà)面：母親挺著(zhù)大肚子，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，在車(chē)流和人流中穿梭，焦急地尋找著(zhù)那個(gè)還未回家的孩子。我的眼角有些濕潤，這時(shí)母親遞給我一個(gè)蘋(píng)果，我看了看她的手，那雙手布滿(mǎn)歲月刻下的紋路，干枯，沒(méi)有光澤。抬頭看看母親的臉，眼角不知何時(shí)多了幾條線(xiàn)，霸道地摧毀她美麗的容貌。我轉過(guò)頭望向窗外，窗外的景色變得有些模糊，是的，我又落淚了。初三是多淚的一年，我為母親的蒼老落淚。
這一年，我落淚了。為友誼，為我們的班級榮譽(yù)，為母親的日漸蒼老落淚。這些淚從眼角溢出，滑過(guò)臉頰，滴落在心口，溶進(jìn)了心底。我知道，終有一日，這些淚會(huì )成為我最美的回憶，貯藏在我柔軟的心房里，溫暖我的一生。
年度關(guān)鍵詞作文 10
時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，痕跡的上面布滿(mǎn)了我蛻變的足跡。
——題記
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。我在變，從以前那個(gè)無(wú)所事事的孩童變成了現在這個(gè)有理想、有目標的奮斗小青年。以前，每當考試分數發(fā)下來(lái)，我都只會(huì )看兩眼，隨即拋在九霄云外。而現在，我都會(huì )找出一兩個(gè)對手，并下定決心一定要超過(guò)他們。每當同學(xué)們問(wèn)我：“你長(cháng)大想當什么？”我總是咧咧嘴，支支吾吾答不上來(lái)。面對他們的理想，我總覺(jué)得遙不可及。而現在，我總是向同學(xué)們談?wù)撐业?理想，我的目標。因為我漸漸懂得：理想是人生的風(fēng)向標！我在變，變得有追求，有上進(jìn)心！不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。我在變，從以前的被動(dòng)學(xué)習變成了現在的主動(dòng)求知。以前，我總是要在爸爸的催促聲中，媽媽的陪伴下，才慢慢開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，心不在焉地讀著(zhù)《成語(yǔ)故事》。每當聽(tīng)到同學(xué)們談起古詩(shī)詞，我都只能洗耳恭聽(tīng)。爸爸經(jīng)常向我談起考上大學(xué)的哥哥姐姐們，媽媽也天天嘮叨個(gè)不停，老師則是不時(shí)地對我講起讀書(shū)的重要性。于是，一種求知的欲望在我心中油然而生。每天清晨，我一早便沖進(jìn)心曠神怡的教室一吐為快；中午，我伴著(zhù)秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲安靜地寫(xiě)作業(yè)；晚上，我聞著(zhù)菊花的馨香溫習當天的功課。因為我明白：不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪！我在變，變得向上，變得學(xué)無(wú)止境！
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)才最有力量。我在變，從以前那個(gè)喜歡單打獨斗的孩童變成了現在這個(gè)愛(ài)集體，愛(ài)事業(yè)的少年。以前我總想靠著(zhù)自己就能撐起半邊天，可是隨著(zhù)集體活動(dòng)的增加，我漸漸需要別人的幫助。每當我有困難時(shí)，同學(xué)們都會(huì )伸出援助之手，我突然明白：我的實(shí)力是有限的，但集體的力量是不可阻礙的，一燕不能成春！現在，我與同學(xué)們營(yíng)造出了一個(gè)和諧友愛(ài)的班集體，為此我們班還榮獲了“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)謂。
我在變，變得團結他人，變得更加“渺小”！變，我的年度漢字，我成長(cháng)很多！
年度關(guān)鍵詞作文 11
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠航�！睋P著(zhù)歡樂(lè )的旋律，回首熱血的青春。
臨近中考的日子，每天以書(shū)為伴，以題為友，遨游在題海中，奔涌在汗水里……這一年，我拼搏！
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。
驕陽(yáng)烈日，灼燒得野花小草，都耷拉著(zhù)腦袋，毫無(wú)生氣。我急躁地踱步，生氣、失望、懊惱交織在一起，心里像打翻的調味料，五味雜陳---我怎么總是退步？面對考試失利，我獨踽在校外的.柏油路上，不知汗水濕襟，只知懊惱愧疚。朋友跑過(guò)來(lái)，輕輕拍打我的肩膀，為我遞了一把太陽(yáng)傘，遮擋那焦灼的太陽(yáng)。她說(shuō)“不要灰心呀，青春不會(huì )一帆風(fēng)順，你想宋代大家蘇軾也有不如意的時(shí)候。但他卻發(fā)出‘竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生’的釋?xiě)�，而我們更應該拼搏呀�！?/p>
褪去悲傷，重拾信心，我帶著(zhù)勇氣去拼搏！
年與時(shí)馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，逝去的年華為我書(shū)寫(xiě)奮斗篇章。我去想，去闖，去拼搏！一年的寒窗苦讀，每天拖著(zhù)的是疲乏身體、期待著(zhù)那少得可憐的睡眠、陪伴我的還有兩天用完一支的中性筆……在無(wú)數杯速溶咖啡下才能活蹦亂跳的我，當我穿過(guò)黑暗的黎明走向教學(xué)樓時(shí)，我在想--我們是不是在透支生命？但命運卻給了我一個(gè)巴掌，“這些不算什么，如果你想贏(yíng)……”我于是起早貪黑，廢寢忘食。把自己埋進(jìn)書(shū)里直到發(fā)霉，把自己灌到題里直到淹沒(méi)，把自己塞進(jìn)跑道直到精疲力盡……因為我知道只有拼搏才能贏(yíng)；只有拼搏，才能在自己的世界里，像小星星一樣閃閃發(fā)光。任何美麗的遠方都沒(méi)有捷徑，我不會(huì )半途而廢。
褪去疲勞，竭盡全力，我帶著(zhù)信念去拼搏！
恰似同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒！
少年，多么鮮亮的字眼，朝氣蓬勃，憧憬未來(lái)，為自己的人生拼搏出一道彩虹橋！多少次我克服內心恐懼，才敢于站在跑道上與他人齊頭并進(jìn)；多少次我揮灑汗水，才能夠在賽道上飛馳；多少次我沖破極限，聲嘶力竭地跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)……我只會(huì )那堅定的信念，只為那不顧一切，也為那深沉而澎湃的熱血！青春，經(jīng)歷艱辛而熱烈，如同一條奔騰的大河，沖垮了無(wú)數碩大的礁石，匯聚了千萬(wàn)奔騰的支流。我，在豆蔻年華，拼搏向前。
拭去汗水，滿(mǎn)懷熱血，我帶著(zhù)激情去拼搏！
“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想做翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險再大的浪……”
皓月清涼，我是人間熾熱。
年度關(guān)鍵詞作文 12
愛(ài)，似乎簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻往往沉重不堪，往往需要有人默默的付出，一路上需要承載太多的艱辛�！}記哎，怎么又要寫(xiě)！我無(wú)奈的望著(zhù)題目，絞盡腦汁，卻無(wú)從下筆，正待我神游之時(shí)，已是一下午了。耳邊傳來(lái)熟悉的聲音。
母愛(ài)如湯
“女兒，吃飯了”我淡淡的回了聲“哦”，又陷入自己的想象中，于是又傳來(lái)母親的聲音，一聲大過(guò)一聲，我有些不耐煩了，氣呼呼的下樓去吃飯了。坐在飯桌上，我邊扒飯邊構思，媽媽似乎看出了我的心不在焉，用筷子敲了我幾下，我的'火便“騰”的一下上來(lái)了，我回道：“你別天天吵我，煩不煩，不就這么點(diǎn)小事，至于嗎？”把筷子一丟，沖到了樓上埋怨媽媽?zhuān)杏X(jué)自己挺委屈，眼淚一個(gè)勁的往外竄。當我冷靜下來(lái)，想想媽媽并沒(méi)有錯��？我剛剛那樣會(huì )傷了媽媽的心吧；……這一系列的問(wèn)題隨之而來(lái)，讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，更多的是懊悔。由此我得出一個(gè)結論“沖動(dòng)是魔鬼��！”
過(guò)了一會(huì )兒，呃？什么聲音？原來(lái)是我肚子餓的咕咕叫啊，可是剛剛吵完還是不要下去吃飯了，忍忍就過(guò)去了。這時(shí)樓梯傳來(lái)一陣響聲，我趕緊跑回自己床上裝睡，腳步聲在我的門(mén)口停住了，她推開(kāi)門(mén)，對躺在床上的我說(shuō)：“起來(lái)吧！別裝了，我是你媽我還不知道你嗎？”我心想：“還真是應了那句，知女莫若母也�！蔽覠o(wú)奈的睜開(kāi)眼，她又說(shuō)道：“快吃吧，我把你養這么大，餓死了多不值得�！碑斘铱吹绞澄飼r(shí)兩眼放光，再也不顧什么面子，大口大口的吃起來(lái)。吃完了，拍了拍肚子，打了個(gè)飽嗝，心滿(mǎn)意足。等我回頭時(shí)，媽媽已經(jīng)收拾好準備離開(kāi)了，我看著(zhù)她的背影，我的心仿佛被揪了一下，慚愧不已。
我走的她面前，對她說(shuō)：“對不起，都怪我太沖動(dòng)了，以后會(huì )改的�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“睡吧，明天還要讀書(shū)呢�！�
母愛(ài)就像暖暖的湯，看似簡(jiǎn)單，卻有無(wú)法用語(yǔ)言解釋的濃厚的愛(ài)。
父愛(ài)如山
小時(shí)候，我總是看到別人的爸爸和孩子一起玩耍，我總是用羨慕的眼神望著(zhù)他們，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是想爸爸了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等我長(cháng)大后，媽媽告訴我以前家里窮，在不得已的情況下去了深圳。以后每次見(jiàn)到別人的爸爸，我的心里總會(huì )說(shuō)：“我爸爸是很棒的，我為他自豪�！彪S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對爸爸的思念與日俱增。漸漸地，家里有了電話(huà)機，我心里別提多高興了，那是我第一次撥電話(huà)，傳來(lái)嘟，嘟，嘟的聲音，通了，那頭傳來(lái)溫暖的聲音，“喂，是誰(shuí)？”我答道：“爸爸是你嗎？”電話(huà)那頭傳來(lái)欣喜的聲音“是女兒啊，最近好嗎？在家要聽(tīng)話(huà)，要好好學(xué)習��！……”后來(lái)每次放學(xué)回家我都喜歡守在電話(huà)機旁邊，生怕錯過(guò)任何一個(gè)來(lái)電。
父愛(ài)如山，總是一聲不吭的默默付出！
友愛(ài)如風(fēng)
你是否還記得（同桌的你）這首歌，你是否還記得當初的友誼，你是否還記得初中時(shí)不得已的分離。
曾記得小學(xué)時(shí)，我總被人欺負，有一回你看到了這一幕，在我不知所措的時(shí)候你狠狠地教訓他們。從那以后，你就像我的大姐姐，時(shí)時(shí)刻刻護著(zhù)我。我們成為了最好的朋友，一起瘋，一起學(xué)習，一起受批評。
隨著(zhù)時(shí)間匆匆走過(guò)，面臨畢業(yè)季，我們滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，當時(shí)你對我說(shuō)：“在學(xué)校與人要友好相處，誰(shuí)欺負你就告訴我，學(xué)習成績(jì)上，一定要努力啊……”我用無(wú)奈的眼神望著(zhù)她抱怨道：“你什么時(shí)候變得這么嘮叨了，小心變老哦！”她笑道：“我才不會(huì )變老哩！”……
母愛(ài)如湯，總會(huì )輕輕地拂過(guò)你心中的陰霾；父愛(ài)如山，總會(huì )在黑暗中替你指明道路；友愛(ài)如風(fēng)，總會(huì )在你最無(wú)助時(shí)給你力量。
愛(ài)，我的年度漢字。
年度關(guān)鍵詞作文 13
走過(guò)春的播種，走過(guò)夏的灌溉，走過(guò)秋的收獲，迎來(lái)了冬的總結。又是一年四季輪回，我對自己今年的總結就是——進(jìn)。
還記得當時(shí)初入初三時(shí)的迷茫的忐忑，對一切都是那么的無(wú)知，面對新知識，我就像那一張白紙。但一年之后，我明顯感覺(jué)自己有了提升，一張白紙上終于布滿(mǎn)了字。
我學(xué)會(huì )了怎樣解讀文章，我知道了的'重點(diǎn)在哪，我看到了函數的精妙，從一個(gè)個(gè)圖形中了解了幾何的規律，我第一次走入了電學(xué)的世界，我頭一次探索到了微觀(guān)世界的神奇，我成功的踏上了英語(yǔ)環(huán)繞的階梯。
我的思想進(jìn)步了，精神世界變得比以前更加豐富了，我覺(jué)得，這種進(jìn)步是比以前任何一次進(jìn)步都難能可貴。
當然，伴隨著(zhù)思想的進(jìn)步，其他方面的進(jìn)步也是有的。
成績(jì)的進(jìn)步便是整體的一個(gè)體現：弱勢學(xué)科在不斷的往前趕，拿手的學(xué)科更是繼續發(fā)揮優(yōu)勢，進(jìn)步慢慢在這過(guò)程中體現出來(lái)了。
成績(jì)的進(jìn)步，核心定是思想的進(jìn)步，但自己自身愿意更進(jìn)一步努力也是必不可少的因素之一。
今年送給自己一個(gè)“進(jìn)”字，是對自己這一年的肯定，但更重要的是永遠的進(jìn)步，不是寫(xiě)在紙上的一個(gè)字，而是映在心中的進(jìn)，是日后做事之時(shí)不可忘記的一個(gè)字，是日后行動(dòng)中必要體現出來(lái)的一個(gè)字。
進(jìn)，既是鼓勵，也是動(dòng)力！
年度關(guān)鍵詞作文 14
狹路相逢勇者勝。
——題記
爬山踏青在春天�？吹竭@句話(huà)，我想起了那個(gè)月半……
那周末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件云織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠，又可望而不可及。
我沿著(zhù)棧道，跨步前行，沖過(guò)樹(shù)林，越過(guò)溪水，心里很是得意，以為鹿峰山不過(guò)如此，一座小丘。
“前面有個(gè)欄桿，休息一下吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，我扶著(zhù)欄桿，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的'巖壁，云霧穿行�！鞍肷窖瓦@么高了，山頂又是何樣，我感嘆道。
走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到一個(gè)不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過(guò)的河。
我聽(tīng)從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著(zhù)鐵索向上走。
突然，我停了下來(lái)，我有點(diǎn)膽怯，向下看深不見(jiàn)底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話(huà)：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關(guān)，向上沖去。
到了山頂，我十分激動(dòng)。兩旁的樹(shù)都好像都朝我撲過(guò)來(lái)，仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。
如果過(guò)鐵索時(shí)我放棄了，還能看見(jiàn)山頂的風(fēng)景嗎？肯定不能。
只有勇敢才能見(jiàn)到豐收成果，軟弱是見(jiàn)不到最好的成果。
勇，是我的年度漢字，它給了我啟發(fā)，做事要勇敢，不能膽小。
年度關(guān)鍵詞作文 15
今天下午就放假了，細細一算，我也一個(gè)多月沒(méi)回家了。我懷著(zhù)焦急而又迫切的心情等待著(zhù)下課鈴聲響起的那一刻，叮、叮、�！K于放學(xué)了，我迫不及待的背上書(shū)包，開(kāi)啟了回家之旅。街上人來(lái)人往，我快步的走著(zhù)，與同路的同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)笑著(zhù)，到了車(chē)站上車(chē)后，我們反而一路無(wú)話(huà)，我的座位臨窗，我呆呆的望著(zhù)窗外，略過(guò)一閃而過(guò)的風(fēng)景，心中不知何時(shí)生起了絲絲悲涼，許是正值秋季的緣故吧，我久久的沉浸在這種悲涼里不知怎么了。下車(chē)再轉車(chē)，離家鄉越來(lái)越近了，秋風(fēng)更勁，甚至有些寒冷刺骨，讓我時(shí)不時(shí)的顫抖。
離家越來(lái)越近時(shí)，我恍然發(fā)現，讓我惆悵一路的不是這愁煞人的秋風(fēng)秋景，而是站在路口等待張望著(zhù)我的有著(zhù)佝僂的身影和滄桑臉龐的父母。他們朝著(zhù)我微笑著(zhù)，爸爸伸出手接下我肩上的書(shū)包，我突然有種想哭的沖動(dòng)，卻努力讓自己的臉上露出微笑。
每次回家，父母都會(huì )為我做他們認為最好的飯菜。我知道，我不在家時(shí)，他們不會(huì )吃得這么豐盛，很清淡。而我在學(xué)校吃的有些菜他們甚至很久才會(huì )吃一次，大概也只有在逢年過(guò)節時(shí)。想起在學(xué)校的表現和那不爭氣的成績(jì)，我心里很愧疚、很愧疚，特別不好受。怕他們察覺(jué)到我的異樣，我不知道怎么辦，故意大聲講著(zhù)學(xué)校好笑的事情，父母被我引得陣陣發(fā)笑，不停的給我?jiàn)A著(zhù)菜，把最好的`都給我了，自己碗中卻只有幾根白菜葉子。我一時(shí)語(yǔ)塞，把頭埋得低低的扒拉著(zhù)碗里的飯粒。
晚飯過(guò)后，我們一家人圍坐在灶頭下的一堆柴火旁，昏黃的燈光下，唯有這堆柴火溫暖著(zhù)這個(gè)小家庭。明亮跳躍的火光映照著(zhù)爸媽帶著(zhù)笑容的臉龐，我卻發(fā)現這笑盈盈的臉龐在火光的映照下比白天更顯得黑瘦和憔悴，眼角的魚(yú)尾紋如刀刻般深刻。我僵住了，所有的一切仿佛停滯在這一刻，不知不覺(jué)眼淚開(kāi)始在眼眶中打轉，父親突如其來(lái)的聲音驚醒了我，他問(wèn)我是不是還覺(jué)得冷，我遲鈍了一下，回過(guò)神來(lái)說(shuō)不冷時(shí)，他卻將我的手握入手中，我感到手上傳來(lái)一種厚實(shí)的溫暖，夾雜著(zhù)厚繭摩擦皮膚的輕疼。在火光下，我仔細的看著(zhù)爸爸的手，黑紅色的皮膚，青筋凸起，指節粗大。就是這雙手支撐著(zhù)這個(gè)家，現在也開(kāi)始慢慢的蒼老。抬起頭，母親正在添著(zhù)柴火，口中絮叨著(zhù)家里瑣事，囑咐我在學(xué)校盡力就好不要想家。我使勁的點(diǎn)著(zhù)頭。
第二天，離家的時(shí)候，他們有事要忙，只是站在門(mén)口送我，簡(jiǎn)單道別后我就頭也不回的走了，我不敢回頭，我怕看到那守望的身影，眼里早已噙滿(mǎn)的淚水，此刻終于可以肆意的流淌下來(lái)，我說(shuō)不清也道不明愛(ài)是什么，但我能感受到時(shí)時(shí)刻刻包圍著(zhù)我，守護著(zhù)我的是愛(ài)。
年度關(guān)鍵詞作文 16
有喜有悲，才是生活；有成有敗，才是智慧；有笑有淚，才是青春。
我們教室門(mén)前有幾棵桂樹(shù)，總是開(kāi)的格外的早，每年的四月天里就已開(kāi)出了香甜的小花。他們都說(shuō)那花香沁人心脾，我卻說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué)�？�，今年似乎有一種不屬于它的味道夾雜其中。那，是屬于畢業(yè)季的味道。這一次，這花香，真的沁入了我的心脾，可竟再也出不去。
每天過(guò)著(zhù)不悠閑的日子，卻不料時(shí)間的死水竟流逝得如此之快。忙碌、善忘的我，都忘了這是屬于我的畢業(yè)季啊。提醒我的倒是那教室門(mén)前的幾棵桂樹(shù)，它們身上張揚的散發(fā)著(zhù)本不屬于這個(gè)季節的味道，肆意的笑著(zhù)。它們似是在嘲笑我的善忘，又好似在嘲笑我的膽怯。我恍然驚醒，心卻是停不下的刺痛。那時(shí)，我的畢業(yè)季已剩下不到半月的時(shí)間了。
終于，畢業(yè)季還是如期而至，張揚地出現在了我的面前。記得那一天的我異常興奮，并且傲嬌的不可一世的對自己說(shuō)，傷感歸傷感、痛歸痛，千萬(wàn)不要哭�，F在，我可以驕傲地對自己說(shuō)，你做到了。我終究還是走了心，沒(méi)出息的哭得一塌糊涂。
這時(shí)的自己，才明白我把當時(shí)的自己看得過(guò)高，以為能控制得住自己的情緒，隱藏的了自己的悲傷。畢業(yè)，對于那些還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō)真的沒(méi)什么大不了，可當那一天真的到來(lái)，我才發(fā)現自己真的有太多放不下。
畢業(yè)晚會(huì )已經(jīng)到了尾聲，教室里的氣氛被點(diǎn)燃到最高點(diǎn)，吹響了離別的笙簫。淚，早已濡濕了我的眼眶，眼神飄朔迷離。而我的記憶回到了初點(diǎn)，我看到了那時(shí)我們一臉的稚嫩還有班主任老師一臉的慈愛(ài)……現在，我們竟要畢業(yè)了呢。
想到這里，我再也無(wú)法控制住自己的情緒，我以我最快的速度走出了教室。淚，肆無(wú)忌憚的砸在了我的衣襟上，砸在了地上，同時(shí)也砸進(jìn)了我的心底，悲傷已在我心底逆流成河。
這時(shí)，教室里又響起了那熟悉的旋律，那首感人至深的《父親》。那是我們送給了教誨了我們三年的班主任老師的禮物，而我卻沒(méi)有參與。我不希望讓他們看到我這副模樣，既然離別是必然，那我為何還要給他們徒增悲傷？
閨蜜看到我紅腫得很厲害的眼睛，便開(kāi)口安慰我說(shuō)“果果，你要堅強�！笨赡菚r(shí)我哪里控制得住呢，便趴在她肩頭小聲地啜泣了起來(lái)。其實(shí)，她也趴在了起我的肩頭悄悄地哭了，他們都都不知道，這是屬于我們兩個(gè)人的秘密。
分別的那一晚，在我看著(zhù)他們漆黑而孤獨卻不失堅強的背影離我漸行漸遠的`那一刻，淚如泉涌。親愛(ài)的人啊，我不愿你們獨自一人，而你們又是否明白？也正是在那一刻，我似乎真正的懂得了畢業(yè)。
畢業(yè)，意味著(zhù)我們不再屬于熟悉的初中部而是將被劃分到陌生的高中部；畢業(yè)，意味著(zhù)初中三年“苦難”的結束，高中三年奮斗的開(kāi)始；畢業(yè)，意味著(zhù)分離，也是相聚。因為我相信，有散也終會(huì )有聚。
畢業(yè)，是我們成長(cháng)最好的證據，他強行地將一名為“責任”的擔子放置于我們瘦弱的雙肩，讓我們又痛又享受。因為我們清楚地知道著(zhù)，成長(cháng)必然要擔當更多的屬于我們的責任。
畢業(yè)了，畢業(yè)了。
教室門(mén)前的桂樹(shù)被風(fēng)搖曳著(zhù)，樹(shù)下凋零了一地的不是花瓣，而是她心間淌出的淚。
年度關(guān)鍵詞作文 17
風(fēng)似有似無(wú)的嘆著(zhù)，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，輕輕地仿佛又將我帶回了那時(shí)。
那時(shí)的我還不及他的腰，總愛(ài)賴(lài)在他的懷中，沖他撒嬌要零食吃;總愛(ài)吃完蛋糕后，滿(mǎn)嘴的奶油在沖他臉上吧唧一口。還有，他的身上總有那么一股淡淡的魚(yú)腥味，但后來(lái)卻被濃濃的藥水味沖逝了。天下著(zhù)朦朦朧朧的小雨，他戴著(zhù)一頂斗笠，坐在那張特別的自制的小凳上，旁邊就放著(zhù)他專(zhuān)屬的釣魚(yú)小提籃，里面有自制的酒米、作魚(yú)餌的小蚯蚓、魚(yú)鉤、釣線(xiàn)、魚(yú)漂……成套的釣魚(yú)工具，就一本正經(jīng)地坐在池塘邊為我釣著(zhù)小魚(yú)。有時(shí)也拿著(zhù)網(wǎng)魚(yú)蝦的小篩子，早一天放下去，第二天再去提上來(lái)。里面就會(huì )有許多被困在里面的小魚(yú)仔和小蝦米。帶回家，再用油炸著(zhù)十分香脆，待我從幼兒園回家，吃一口再說(shuō)一句“好吃”。他臉上便會(huì )浮現出那慈愛(ài)的笑容，仿佛他所作的一切都便值得了。
待我一閉眼，再一睜眼時(shí)，我便站在了醫院。病床上的他已經(jīng)瘦得皮包骨了，腳漸漸開(kāi)始腫了起來(lái)，手腳也冰涼的。在我印象中從前不喊痛的他，已疼得“哎呦哎呦”的悶哼，口中無(wú)論吃什么都沒(méi)有味道。我看見(jiàn)“我”那時(shí)坐在床邊陪她聊天，雙手緊緊的握著(zhù)他的手，嘗試將自己的體溫傳輸給他，不時(shí)騰出一只手來(lái)，陪他揉揉他那因肺部不斷地擴大壓制著(zhù)的心臟的'脹痛處。雖然，我知道他是疼在里面，但我還是以求心理安慰陪著(zhù)他揉著(zhù)。他還騙我說(shuō)好多了。最難熬的是晚上，醫生打止疼針，也配合的吃了止疼藥，疼痛也緩解了許多，好不容易睡下，藥效還沒(méi)維持三個(gè)小時(shí)，他便又被疼醒了。無(wú)奈，我也便陪在他床頭，幫他揉揉，說(shuō)說(shuō)話(huà)轉移他的注意力。凌晨五點(diǎn)，他才又睡了過(guò)去，我也在他病床邊趴著(zhù)小睡了一會(huì )兒�？粗�(zhù)他的樣子心真的很疼，鉆心地疼。
醫院中的場(chǎng)景模糊在了視野，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，身子不住地打了個(gè)冷顫，回過(guò)神來(lái)已淚流滿(mǎn)面，懷中抱著(zhù)是他的相片，滿(mǎn)頭白發(fā)，已有漸漸禿頂，嘴角還帶著(zhù)一絲淺笑。外公阿!你已經(jīng)走了兩年了阿!但你與我打鬧嬉戲的場(chǎng)景還恍如昨日，現在你在那邊還過(guò)得開(kāi)心嗎?沒(méi)有了病痛的折磨一身輕松吧!我深深地深深地念你，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
年度關(guān)鍵詞作文 18
拼搏是一個(gè)艱難的過(guò)程，就像碳要經(jīng)過(guò)嚴酷的高壓和漫長(cháng)的時(shí)間才能成為鉆石一樣。人生往往也需要不懈的堅持和拼搏才能取得成功。
還記得著(zhù)名女作家張海迪的拼搏。命運是不公的，年僅五歲的她就高位癱截了，從那時(shí)起，她便開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué)，于是，她便在家中自學(xué)中學(xué)課程，她還學(xué)習針灸為別人無(wú)償治療。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭。為了對社會(huì )作出更大的貢獻，堅持不懈的`她又自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)，幫助了很多人。張海迪的拼搏造就了她的成功。
如今步入高二的我被張海迪的故事深深影響著(zhù)。我想我是幸運的，我擁有健全的四肢，在充滿(mǎn)愛(ài)的家庭環(huán)境里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，但也正是因為這樣，我才覺(jué)得比起她來(lái)說(shuō)，我太失敗了。一次又一次不理想的考試成績(jì)像鋒利的小刀一樣，無(wú)情地插進(jìn)我的心臟，疼得讓我感覺(jué)快要窒息了。父母對我很失望，我才突然意識到我的錯誤，所以我決心以張海迪為榜樣努力學(xué)習。我要向所有人證明，我也可以很優(yōu)秀，我一點(diǎn)也不比別人差。于是，我狠下心來(lái)給自己制定了嚴格的學(xué)習計劃，我開(kāi)始早起，堅持每天背單詞、做大量的題目，以前覺(jué)得晚上11時(shí)就是很晚的睡覺(jué)時(shí)間，如今埋頭做資料一下子寫(xiě)到凌晨1時(shí)都不會(huì )覺(jué)得有多晚；以前一到家就打開(kāi)電視機，還說(shuō)著(zhù)“作業(yè)少”的我，如今回到家就打開(kāi)臺燈做題，還急著(zhù)說(shuō)“這作業(yè)多得根本就做不完啊”；以前，我的書(shū)桌堆滿(mǎn)了大包小包的零食和各種各樣的小玩具，如今我的書(shū)桌上卻是一疊又一疊的講解資料和做不完的復習試卷；以前的我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，可如今的我感嘆著(zhù)時(shí)間走得太快。就這樣，我拼命地努力學(xué)習，一個(gè)月、兩個(gè)月……幾次考試之后，我的成績(jì)直線(xiàn)上升，父母開(kāi)心地笑了。
無(wú)論花開(kāi)的是否驚世駭俗、是否香飄千里，只要開(kāi)過(guò)就夠了，只要開(kāi)過(guò)就已經(jīng)得到最大的收獲了。時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，即使我們擁有大把的青春，終究抵不住肆意揮霍。物競天擇，適者生存。我們要學(xué)會(huì )拼搏，迎難而上，勇敢地面對暴風(fēng)雨的洗禮并優(yōu)雅地跳舞。
年度關(guān)鍵詞作文 19
人們常說(shuō)：“堅持就是勝利�！钡覐膩�(lái)沒(méi)有感受到堅持有多么重要。直到今年，我才恍然大悟。
今年暑假，老師給了我們一項作業(yè)：每天讀書(shū)打卡，獲得第一名的有獎勵。在媽媽的陪同下，我興致勃勃，前幾天堅持打卡�？傻搅说谑�，我在外面玩，回來(lái)有點(diǎn)晚，就想“半途放棄”，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做什么事都得堅持下去，不能半途放棄，你要記住一個(gè)詞，堅持！”是啊，做什么事都得堅持。我想到了我的偶像——邁克爾·喬丹。一開(kāi)始教練只讓他在旁邊撿球，但他也沒(méi)有什么抱怨，只是每日堅持練球，之后成了籃球巨星。如果沒(méi)有往日的堅持，怎能有今日的成就？
之后，我都每日打卡。有一天，我感冒發(fā)燒，身上沒(méi)有了力氣，媽媽本來(lái)想讓我休息一天，但我要堅持！我想到了那些帶病上課的教師，他們一整天站著(zhù)上課，這點(diǎn)小病算什么。于是我拿起書(shū)本看了起來(lái)，媽媽的臉上出現了滿(mǎn)意的笑容。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰喳嘰喳地叫著(zhù)，像是在夸獎我的堅持，太陽(yáng)公公在天空中散發(fā)出光芒，白云姐姐來(lái)做陪襯，形成了一幅美麗的'天空圖。一日復一日，我一天不落地堅持打卡，果不其然，我獲得了第一名。
從那以后，我懂得了堅持。跑步比賽，是堅持讓我跑出極限；籃球比賽落后時(shí)，是堅持讓我們逆轉比分；書(shū)法比賽，是堅持讓我贏(yíng)得勝利。
這就是我的年度詞，他一直陪伴著(zhù)我，我相信之后的每一天，他也會(huì )繼續陪伴我，陪伴我的一生。
年度關(guān)鍵詞作文 20
如果，眼淚的特殊在于它的苦澀，也正是這苦與痛的糾纏，讓那些屬于你且僅屬于你的關(guān)懷，變得更加濃厚與深刻。
寒風(fēng)凜冽，在回寢室的路上，陣陣陰風(fēng)大肆狂奔，好似要帶走人們的腿一般，恣意掠奪著(zhù)人們身上僅存的暖氣。
年少懵懂的孩子，總是不了解父母的良苦用心，不能心平氣和的，有效的和父母溝通；父母苦口婆心地教育子女，卻是以命令的口吻告訴孩子該做什么不該做什么，于是就有了摔門(mén)而出，就有了母親在門(mén)里默默垂淚，就有了門(mén)外的孩子帶淚狂奔。
孩子的內心，是委屈，崩潰的，因為他不是沒(méi)有努力，而是一直努力著(zhù)卻得不到父母的諒解；父母的內心是失望痛苦的，因為他們只是在為自己的孩子做打算，卻得不到孩子們的'理解，其實(shí)你哭一場(chǎng)更好，什么事在眼淚中都能想通，因為我們流下的淚倒映出過(guò)往的種種，哭完之后，我們不再任性，我們更懂事，更堅強。淚，不能讓它白流。
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。真的只是到傷心處才流淚嗎。顯然，答案是否定的。記得初二，有位演講老師來(lái)學(xué)校演講，讓全校師生不論男女，皆為之感動(dòng)。全校一片哭泣聲，一橫老師的演講，讓從來(lái)不會(huì )因為一個(gè)人所講的故事或所說(shuō)的語(yǔ)言動(dòng)容的我也是被感動(dòng)得稀里嘩啦的了。男生們亦是感動(dòng)到不行，老師們也是淚流不停。這難道是因為傷心而流淚嗎。不，我們是因為一橫老師觸到我們心里某處最柔軟的地方。
當初，為著(zhù)學(xué)校的紅歌大匯，同學(xué)們犧牲午休時(shí)間、自習時(shí)間來(lái)排練比賽曲目，排練期間還因意見(jiàn)不合吵得熱火朝天，作為其中的一員，是整個(gè)過(guò)程的見(jiàn)證者，當最后取得成功時(shí)，我已在一旁默默垂淚了。果然一切辛苦都沒(méi)有白費，而又何止是我一個(gè)在喜極而泣呢，參加的人都是追求完美的人，排練不允許開(kāi)小差，上臺不允許出錯。如今取得成功，他們又何嘗不正在喜極而泣呢。
經(jīng)過(guò)一次次痛心的哭泣，你會(huì )發(fā)現，自我成長(cháng)是鮮血淋漓的一次次蛻變。
經(jīng)過(guò)一次次灑淚的揮別，我們會(huì )發(fā)現那些途徑我們生命的人，讓我們?yōu)橹葱牡娜�，對我們而言有多重要�?/p>
經(jīng)過(guò)一次次的喜極而泣之后，讓那些屬于我們且僅屬于我們的關(guān)懷與記憶變得更加深刻與濃厚。
年度關(guān)鍵詞作文 21
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！泵放c肆虐寒魔頑強抗爭，才在冰天雪地中屹立著(zhù)它獨立自尊，不餒不屈的錚錚傲骨。只因搏，它才在惡劣的環(huán)境中創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡!梅尚且要搏，更何況人呢!
為何要搏?搏，讓生命絢爛。每個(gè)人都有追求，都對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬。若想將憧憬變?yōu)楝F實(shí)，搏是最佳捷徑。世上沒(méi)有唾手可得的東西，付出與努力成正比。只要搏，才會(huì )有收獲。夜明珠不一定出產(chǎn)于黃河里，璧玉也不一定非要產(chǎn)于昆侖山中。被人們所崇拜尊敬的人，有哪一個(gè)不是一路拼搏而來(lái)，哪一個(gè)不是用拼搏做雙漿。即使逆流而上的艱難再大，也從未有過(guò)放棄的念頭。經(jīng)鳳凰涅槃，成就了閃亮的自己。搏，讓理想的羽翼在安逸中不至于退化，在沉默中不至于滅亡。順應生命的`召喚，讓曲折的人生在搏擊中放出萬(wàn)丈光芒。
憑什么搏，要搏，首先要有搏的資本�！霸床簧疃髦h，根不固而求木之長(cháng)，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長(cháng)者�！备窃慈�。千歲蘭，在酷熱的沙漠中，驕傲的挺立，環(huán)境雖惡劣，但它將根深深地扎入地下，從而度過(guò)生命的難關(guān)。根越深，生命越頑強，才成就了它兩千年的傳奇。植物知道把根扎深以求茂盛，作為青少年，我們應該好好學(xué)習，打好基礎，讓自己的風(fēng)帆行得更遠。
怎樣博，生命是殘酷的，他不會(huì )因某種原因而對你網(wǎng)開(kāi)一面。與其把希望寄托于遙遙無(wú)期的幻想中，不如奮起。命運屬于自己，你可以選擇流淚埋怨，現實(shí)的殘酷，也可以選擇沉溺在失敗的悲傷中無(wú)法自拔。但人之所以為人，在于有不可放棄的原則與堅守。搏才是人生追求�，F實(shí)無(wú)情，用自己的熱情、激情和柔情拼搏出一番天地。拒絕向歲月祈求，拒絕用青春去賭明天，彌足珍貴的季節，怎經(jīng)得起一擲千金。
嚴格要求自己。上古有鳳凰者，非醴泉之水不飲，非梧桐之木不棲。否則再好的資本，也終將會(huì )無(wú)用武之地。憧憬未來(lái)，也不過(guò)是水中月，鏡中花，浮生一夢(mèng)罷了。成功人身上的光環(huán)是因為他們從不為自己找任何借口，從不為自己留后路，這才會(huì )有一往無(wú)前的沖力，才會(huì )在人生的征途上留下一路的芬芳。
人生的海洋里，我們應心存夢(mèng)想勇敢的迎著(zhù)巨浪波濤，揚起意志的風(fēng)帆，攜手柔情，懷著(zhù)激情，帶著(zhù)熱情，腳步不停，心永恒。
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