我的同桌作文（實(shí)用15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　在這個(gè)即將離別的六年級，我認識了許多有趣的朋友，其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。

　　他有一雙靈敏的小眼睛，但是眼睫毛很長(cháng)，比女生的還要長(cháng)一點(diǎn)，很好看。他不能說(shuō)很胖，只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō)：“看到?jīng)]，這是哥的肌肉！誰(shuí)敢惹我！”惹得我們哈哈大笑，就連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的李夢(mèng)娜都被逗笑了，笑得我們都直不起來(lái)腰。

　　他有時(shí)很慫，每次他惹我生氣，我一打他，他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)打我呀”，我就不甘示弱的'回上一句∶“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)呀”，每到這時(shí)候，他立馬就慫了，賠著(zhù)笑臉對我說(shuō)∶“姐，我錯了！”哈哈！

　　他有時(shí)也很機靈，但就是這些機靈沒(méi)用到點(diǎn)子上，我相信，他只要認真對待學(xué)習，成績(jì)肯定會(huì )有很大的進(jìn)步，在這最后的復習階段，我希望我們都能好好復習，為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！加油吧！少年！

我的同桌作文2

　　說(shuō)來(lái)奇怪，三年來(lái)我做過(guò)許多調皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。

　　他長(cháng)的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因為他熱愛(ài)運動(dòng)，每次見(jiàn)他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會(huì )魔法似的，一會(huì )兒變大，一會(huì )兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著(zhù)特別的搞笑。

　　他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設法的在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來(lái)飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著(zhù)，他總是第一個(gè)跑出去的，一溜煙就不見(jiàn)了，“四大金剛”都被他撇在后面。

　　他是我們班的安保隊員的，負責班級安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類(lèi)都歸安全隊員管，所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，他都聽(tīng)得清清楚楚。在安保隊長(cháng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。

　　他特別愛(ài)搞笑。當班上沒(méi)有班干部、老師不在時(shí)，他就像“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的.“巡邏”著(zhù)。一但聽(tīng)到腳步聲，他又像過(guò)街老鼠似的，趕快溜回到了座位上�？吹奈覀兣醺勾笮�。

　　他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥(niǎo)一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像說(shuō)不過(guò)癮似的，總是合不上嘴。因為可沒(méi)少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著(zhù)一只瘦瘦的鋼筆，開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會(huì )想，這么愛(ài)說(shuō)的他長(cháng)大肯定能成為“名嘴”。

　　他是我們班的“調皮鬼”“搞笑派”，你現在能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

我的同桌作文3

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，一閃一閃的，好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴，看起來(lái)非�？蓯�(ài)，她就是范子琪。

　　我的同桌不僅外表可愛(ài)，性格也很溫柔。有一次，我代表我們班去學(xué)校參加英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽，可惜的是，我有點(diǎn)緊張，致使好多詞都忘記了，沒(méi)能進(jìn)入學(xué)校前十名�？吹竭@樣的結果，我趴在桌子上，傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)她輕輕地走到我面前，微笑著(zhù)對我說(shuō)，“沒(méi)事的'，雖然你沒(méi)有進(jìn)全校前十，但你也是我們班的第一名呀！”聽(tīng)了她的安慰，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不再哭了。

　　我的同桌，雖然她在我們班成績(jì)不太好，但是卻非常善良。有一次，她遇到一個(gè)找不到家，已經(jīng)流浪好幾天了的老人，于是她到處打聽(tīng)，打聽(tīng)了很多的人，才問(wèn)到了老人的家，臨走前只留了微笑和一句溫柔的話(huà)。為此老人的家人，還寫(xiě)了一封感謝信交到學(xué)校，學(xué)校表?yè)P了她。

　　這就是我的同桌，有一顆純真、善良的心，我很喜歡她，希望能和她做一輩子的好朋友。

我的同桌作文4

　　要說(shuō)起我的同桌朱哲賢吧，說(shuō)對他咬牙切齒吧，好像過(guò)了點(diǎn)兒，可說(shuō)他很滿(mǎn)意吧，但事實(shí)又有并不是那樣。

　　今天，數學(xué)組長(cháng)陳磊要檢查數學(xué)書(shū)上的作業(yè)，一聽(tīng)這話(huà)，我可是信心百倍，因為我完成了作業(yè)，而且還自我感覺(jué)挺好。一旁的朱哲賢聽(tīng)后，更是不屑，居然開(kāi)起了玩笑：“怎么辦，我沒(méi)寫(xiě)啊�！比缓笥中ξ�嘻的從書(shū)包里翻出書(shū)，做出一個(gè)要閃亮登場(chǎng)的姿勢，猛地一打開(kāi)書(shū)本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì )料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒(méi)算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個(gè)字也沒(méi)有。在場(chǎng)的人無(wú)一不驚訝，他似乎也沒(méi)有心理準備，臉色煞白，滿(mǎn)是尷尬，嘴里還不時(shí)念叨：“我明明寫(xiě)了呀�！钡�那時(shí)也晚了，他不僅要補出來(lái)，他的名字還光榮的'被記了下來(lái)。哎，誰(shuí)叫他沒(méi)寫(xiě)呢，也不能怨天尤人啦。

　　本來(lái)吧，這事也就這么過(guò)去了，可沒(méi)想到的是，當我在讀書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現原來(lái)就是朱哲賢，只見(jiàn)他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢(xún)問(wèn)才知道，他居然還在為剛剛那數學(xué)書(shū)上的題糾結著(zhù)。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點(diǎn)事就哭哭啼啼，真像個(gè)小女子，一點(diǎn)兒也不開(kāi)朗�！钡冗^(guò)了一會(huì )，哭聲沒(méi)有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。

　　我覺(jué)得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn)，遇上一點(diǎn)小事就哭，實(shí)在太不應該了呀。

我的同桌作文5

　　我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)扎兩條細細的羊角辮，走起路來(lái)，羊角辮一擺一擺的，樣子十分可愛(ài)。臉紅撲撲的她，笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)淺淺的小酒窩�？伤�一個(gè)女孩子總穿著(zhù)一件黑糊糊的衣服，幸好有中發(fā)，要是短發(fā)，從遠處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌，她有一個(gè)響亮的外號：棉被，因為順口，女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過(guò)來(lái)我告訴你：我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信？她有時(shí)小氣有時(shí)大方，不就是變色龍化身嗎。

　　記得有一次，她買(mǎi)了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學(xué)校，這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了，可又沒(méi)地兒買(mǎi)。大家一起沖上去：“給我一張吧，里面有16張呢，少1張也不會(huì )怎么樣！”“我的好朋友，我的好朋友，給我1張給我1張�！�。大家可憐巴巴地看著(zhù)她�！白唛_(kāi)，走開(kāi)”我的同桌惱怒了，“你們自己難道不會(huì )買(mǎi)？”。我們掃興地離開(kāi)，暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的`就是我了，上次我二話(huà)沒(méi)就送她一張，她送我一張才算打平，好小氣。

　　過(guò)了不久，老師讓我們在教室里做作業(yè)。我的水筆沒(méi)油了，鋼筆也沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋里的螞蚱——團團轉，可是同桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就借我一支筆，這次大方吧。

　　同桌就是同桌，和她在一起可開(kāi)心了。

我的同桌作文6

　　我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。

　　林曉靜微胖，就像一只可愛(ài)的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個(gè)筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(cháng)發(fā)，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來(lái)很美。

　　林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個(gè)非常樂(lè )于助人的'女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節課要聽(tīng)寫(xiě)，書(shū)包里沒(méi)有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒(méi)有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書(shū)包翻過(guò)來(lái)，卻什么也沒(méi)發(fā)現。我急得想哭的時(shí)候，同桌林曉靜看到我的心，笑著(zhù)問(wèn)我：“你在同桌怎么了？”我哭著(zhù)說(shuō)：“英語(yǔ)系沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)�！甭�(tīng)到這里，她伸出手，停在我身后。她拍了我幾下說(shuō)：“要不你找我借？”過(guò)了一會(huì )兒，她弓著(zhù)腰，打開(kāi)書(shū)包的鏈條，翻找著(zhù)，從中找到一本新的英語(yǔ)系，遞給我，對我說(shuō)：“拿著(zhù)這個(gè)，好好聽(tīng)寫(xiě)……”聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，她沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)，被老師教訓了一頓。

　　這是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人的同桌。以后，我會(huì )向她學(xué)習，做一個(gè)好幫手。

我的同桌作文7

　　我有一個(gè)與眾不同的同桌，他叫潘岳辰。他有著(zhù)過(guò)人的“拖拉本領(lǐng)”，做什么事都比別人慢幾拍，是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。

　　有一次，我們正在考試。潘岳辰也挺認真，一題一題認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。突然，他遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)，便撐著(zhù)腦袋思考起來(lái)。他一放下筆，思維就開(kāi)始游離了考卷，開(kāi)始天馬行空起來(lái)。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚，慢吞吞地把頭扭過(guò)來(lái)。我趕緊沖他使了個(gè)眼色，潘岳辰好像并沒(méi)有理解我的意思，一頭霧水地看著(zhù)我。唉，真是皇帝不急太監急呀！過(guò)了一會(huì )兒，歡快的下課鈴就響了起來(lái)。王老師問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)做完？”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著(zhù)王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來(lái)。

　　潘岳辰不僅做作業(yè)慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會(huì )先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭，和后面的'梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他飯盒里的飯卻始終不見(jiàn)減少。有時(shí)，我們都開(kāi)始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！

　　唉，這個(gè)“摩托羅拉”，什么時(shí)候才能不拖拉呢？

我的同桌作文8

　　“啊，啊……”誰(shuí)在打電話(huà)？那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認為他瘋了，那你就大錯特錯了。他正在練習唱歌，他正在練習純正的海豚音。

　　雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，他真的有點(diǎn)像，挺好的，像個(gè)大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí)，尾巴翹了起來(lái)。唉！他就是這樣一個(gè)人。

　　我看見(jiàn)他用海豚的聲音對我說(shuō):“羅小橋，我是一只可愛(ài)活潑的海豚，你好！”起初我認為他很天真，但后來(lái)我慢慢適應了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。

　　我微笑著(zhù)說(shuō)，我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝，非常高興，笑了。

　　放學(xué)后，他又開(kāi)始愉快地練習海豚叫聲。

　　我微笑著(zhù)盯著(zhù)他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人，別人也會(huì )愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō)，就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。

　　老師的評語(yǔ):的確，如果每個(gè)人都能善待他人，那么我們的生活環(huán)境就會(huì )和諧美麗。"他正在練習唱歌，練習純正的`海豚音."一副嚴肅的樣子出現在我們面前，語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結尾，它以一句非常聰明的名言結束。

我的同桌作文9

　　記得三年級的時(shí)候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著(zhù)鼻涕。因此，我給他取了一個(gè)綽號鼻涕蟲(chóng)。

　　我最討厭別人整天臟兮兮的.，我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規定，如寫(xiě)字時(shí)不能超過(guò)分界線(xiàn)，要和我說(shuō)話(huà)必須保持一定的距離……

　　有一次，他超過(guò)界線(xiàn)被我發(fā)現了，我氣沖沖的扔下一句話(huà)：“鼻涕蟲(chóng)，快滾開(kāi)！”他什么也沒(méi)說(shuō)，只是不好意思地笑了笑。

　　我這樣對他，他卻不計前嫌地幫助我。

　　有一次，我患了感冒，衛生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲(chóng)”借？不行，我那樣對他，他一定不會(huì )借給我，有可能還會(huì )取笑我。突然，“鼻涕蟲(chóng)”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說(shuō)：“是不是衛生紙用完了，我借給你�！蔽蚁胝f(shuō)不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對他說(shuō)一聲謝謝時(shí)，一個(gè)噴嚏打出來(lái)，正好打在“鼻涕蟲(chóng)”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會(huì )饒恕我了。事實(shí)卻正好相反，他不但沒(méi)有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說(shuō)：“你看，我又變成‘小白臉’了�！碑斘掖蜷_(kāi)手帕時(shí)，原來(lái)是他爸爸送給他的生日禮物……

　　“鼻涕蟲(chóng)”，我在這兒深情地對你說(shuō)一聲：“對不起，請你原諒我……”

我的同桌作文10

　　踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的第一天，老師給我們排好了座位。

　　我的新同桌是一名女生。她，個(gè)子不高，瓜子臉，微微上翹的鼻子，她的柳葉眉細而長(cháng)，一對明亮的小眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃射著(zhù)快樂(lè )的'光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成了一條又細又短的辮子。我和她挺有緣分的。她叫姜慧娟，我叫孫文娟，我們倆同占一個(gè)“娟“字，而且我們兩個(gè)是還是同桌，誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有緣分？

　　我們兩個(gè)風(fēng)相識，彼此還不太了解，太太平平地過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)。只是沒(méi)有朋友間的親密，顯得十分拘束。慢慢的，我們逐漸了解了彼此，不再那么拘束了，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑。

　　她在班里挺兇的，男生一般不也招惹她。她發(fā)起威來(lái)，說(shuō)得夸張一點(diǎn)，能夠咬死一頭牛。但她也不輕易發(fā)火。她雖然很兇，但卻不敢對我兇。也許是因為我平時(shí)太嚴肅，她對我敬而遠之吧！

　　有一次上自習課，我的鋼筆突然不出水了，我將鋼筆用力一甩，沒(méi)想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以為她會(huì )罵我，沒(méi)成想她竟然對我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的那顆懸著(zhù)心這才終于放下了。我同桌真是善解人意��！

　　我們的關(guān)系在一天天地改善著(zhù)，我們的也在一天天地增進(jìn)著(zhù)。由于她的善解人意，也由于我的勤奮好學(xué)，我們逐漸成為了好朋友。笑聲代替了原來(lái)那沉悶的空氣。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友。

我的同桌作文11

　　我的好朋友名叫代明江，他長(cháng)得胖乎乎的，一雙炯炯有神的眼睛，兩張薄薄的嘴唇就湊成了他那張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

　　他很大方，上體育課，都要跑步，由于太胖，他每次都是最后一個(gè)到達終點(diǎn)，許多人都嘲笑他跑得慢，但他卻一點(diǎn)也不在乎，總是非常幽默地回答到：“胖有什么大不了�！蔽疫�要參加選美比賽呢！一席話(huà)，逗得大家哈哈大笑。

　　他特別樂(lè )于助人，一次上美術(shù)課，我忘記帶畫(huà)紙了，于是我來(lái)到代明江面前說(shuō)到：“代明江，我忘記帶紙了，你能否借我一張�！薄爱斎荒芰��！庇谑撬麖淖约寒�(huà)架里抽出一張畫(huà)紙，二話(huà)不說(shuō)借給了我，畫(huà)畫(huà)時(shí)我發(fā)現他被美術(shù)老師罰站了，原來(lái)他是只有一張畫(huà)紙，他把唯一的一張畫(huà)紙借給了我，自己卻受罰了�？吹剿�受罰我真難受。

　　他也很聰明，一次上課老師問(wèn)同學(xué)們，誰(shuí)知道孔子名言，大家都冥思苦想，代明江率先興起了手老師問(wèn)道：“代明江同學(xué)，你知道孔子的名言？”代明江站了起來(lái)說(shuō)道：“言必行，行必果�！边@么簡(jiǎn)單的'問(wèn)題我怎么沒(méi)有想到呢？唉……看來(lái)他還真是博學(xué)多才。

　　我和代明江之間發(fā)生了許多事，有高興的，有難過(guò)的，現在他雖然轉學(xué)了，但我還是沒(méi)有忘記他，他給我留下了深刻的印象，彼此也會(huì )經(jīng)常見(jiàn)面。

我的同桌作文12

　　新學(xué)期來(lái)臨，我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。她的手指修長(cháng)，整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型，頭上常梳著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去，像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習成績(jì)很好，尤其是語(yǔ)文，次次拿高分。

　　我的分數比她低時(shí)，她就用嬌氣的童聲說(shuō)：“怎么樣，我的分數又比你高！”這時(shí)，我只得苦笑。 一次，我的語(yǔ)文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑，兩眼直盯著(zhù)前方，一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子，又瞧了瞧卷子上的分數，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō)：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂(yōu)傷的`邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費了，老師一定會(huì )把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。

　　我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天��！我的電影費��！” “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費�！蔽覈@道。 “我借你！” “真的！”我被她這話(huà)一語(yǔ)驚醒，有希望了！我高興極了，簡(jiǎn)真就是心花怒放！ “不過(guò)要還給我喲！”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過(guò)錢(qián)。 “不還錢(qián)，你就小心點(diǎn)了�！� “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛(ài)助人為樂(lè )的羅雯。

我的同桌作文13

　　我的同桌是一位小女生，最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫，心想以后不免會(huì )有一些“皮肉之苦”，因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的.，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

　　在一次數學(xué)課上，老師給我們講如何用百分數解決應用題，小女生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應，依然全神貫注忙抄筆記�！班�？沒(méi)反應？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉過(guò)頭來(lái)生氣的對我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著(zhù)我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記了。

　　課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著(zhù)，她會(huì )起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問(wèn)她去干什么，她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著(zhù)她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì )的時(shí)候，不用問(wèn)老師，身邊就有個(gè)“小老師”。

　　每當老師布置回家預習課文的時(shí)候，我就覺(jué)得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻，做滿(mǎn)筆記，課文的知識點(diǎn)都做好了充分的預習，而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

　　勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著(zhù)采花釀蜜。她為什么會(huì )這么勤勞呢？當我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她驕傲地說(shuō)：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jì)非常好，他是我的榜樣�！甭�(tīng)了這個(gè)回答，我恍然大悟，原來(lái)一個(gè)學(xué)習目標十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

我的同桌作文14

　　同桌，我的同桌叫何熹。他戴著(zhù)一雙藍色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話(huà)說(shuō)得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多，比如：書(shū)寫(xiě)認真，成績(jì)好，樂(lè )于助人……但是他也有一些缺點(diǎn)：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛(ài)好，比如說(shuō)：吹豎笛(連<<菊花臺》都會(huì )吹)，喜歡打網(wǎng)球、游泳，愛(ài)和中隊長(cháng)斗嘴，愛(ài)裝結巴……好玩極了!

　　他在班級里的'職務(wù)是學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表，我們四人小組給他取了幾個(gè)外號：結巴學(xué)習委或英語(yǔ)達人……他一點(diǎn)也不生氣，反而還很高興，說(shuō)：“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣，反而笑。 何熹非常喜歡看書(shū)。有一次上課鈴打響了，他還在看書(shū)，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒(méi)感覺(jué)到，繼續沉浸在他的書(shū)里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后，發(fā)現何熹在看書(shū)，很生氣，當即把他的書(shū)給扔到走廊里，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書(shū)撿起來(lái)，繼續津津有味地看著(zhù)他的書(shū)，真是一個(gè)讓人哭笑不得的，名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。 這就是我的“書(shū)呆子”同桌——何熹。

我的同桌作文15

　　一個(gè)勤奮好學(xué)的人，當然就是我們班的班長(cháng)，她也是我的同桌——王藝潼了。

　　她從二年級就開(kāi)始擔任班長(cháng)這個(gè)班級干部。她的學(xué)習也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時(shí)考試都可以保證九十七分以上，她不光學(xué)習好，還得到過(guò)許多的證書(shū)。

　　王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū)，下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了，她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí)，就把那句話(huà)或詞記下來(lái)，時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句，并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的.，她則會(huì )很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì )的題，她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案，而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著(zhù)。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好，同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分，同學(xué)們便會(huì )情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺(jué)是王藝潼，因為她是全班學(xué)習最好的一個(gè)。

　　我們的班長(cháng)王藝潼不僅老師喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習還好，她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。

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