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[精品]我的同桌作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文400字,歡迎大家分享。
我的同桌作文400字1
我有一位聰明伶俐的同桌,她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門(mén)”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說(shuō):“不借!”我低聲下氣地求她說(shuō):“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說(shuō):“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。
過(guò)了一會(huì )兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái),我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的.范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對羌?說(shuō):“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌,在這兒我想對你說(shuō),你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會(huì )成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。
我的同桌作文400字2
這學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌。她臉圓圓的,長(cháng)的微微有點(diǎn)胖,非常的可愛(ài)。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學(xué)都是她的'好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會(huì )對自己的朋友說(shuō)“不”,也不會(huì )去欺負任何一個(gè)同學(xué),當朋友有困難的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時(shí),只要去請教她,無(wú)論她是不是在忙,她都會(huì )耐心的講給我聽(tīng)。還有一點(diǎn),張均宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫(xiě)作業(yè)的速度還非?。當我才完成一半的時(shí)候,她基本上都已經(jīng)寫(xiě)完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。
我有一個(gè)非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關(guān)己,莫閑管!钡俏铱偸枪懿蛔∽约。但張均宜就不會(huì ),她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時(shí)候無(wú)論身邊發(fā)生什么事情,她都不會(huì )隨便去管。有時(shí)候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽(tīng)講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來(lái)。
這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現不了。我以后一定要好好向她學(xué)習。
我的同桌作文400字3
“黑黑頭發(fā)梳馬尾,大大眼睛小小嘴;溫和可親人人愛(ài),哈哈大笑惹人喜;善良真誠有信用,樂(lè )于助人她是誰(shuí)?”嘻嘻,詩(shī)還有點(diǎn)水平吧!你想知道她是誰(shuí)嗎?那你就看下面的內容吧。
聽(tīng),“do——fa——do——mi——re——re——do二三四收!”她每次來(lái)到教室,總是先一展自己的歌喉,人沒(méi)到,聲先到,教室里響起了她悅耳的的歌聲。
她可是一位“老”歌手了!她還沒(méi)上幼兒園時(shí)就會(huì )唱很多歌曲了。如:《外婆的澎湖灣》《我們打從阿拉巴馬來(lái)》等等。她的唱歌的氣息非常平穩,聽(tīng)她說(shuō)這些本領(lǐng)都是練出來(lái)的。她還得過(guò)歌手比賽的大獎呢!說(shuō)到這兒,我們大家都用敬佩的眼神望著(zhù)她。
她就是——愛(ài)唱歌的'李月琪。
她活潑機靈,說(shuō)話(huà)總能說(shuō)到重點(diǎn)。有一次紅兒有個(gè)地方不懂來(lái)問(wèn)我,我對紅兒解釋了半天,但她還是不理解。李月琪便問(wèn)紅兒:“有什么困難?讓我看看!敝灰(jiàn)她小嘴一張,說(shuō)的頭頭是道,不過(guò)十幾秒鐘,紅兒便恍然大悟,心滿(mǎn)意足地笑著(zhù)走了。
她就是——一語(yǔ)道破“天機”的李月琪。
這就是我的同桌——李月琪。你們喜歡她嗎?喜歡她也來(lái)找他做朋友吧!
我的同桌作文400字4
讀三年級時(shí),我有過(guò)一個(gè)學(xué)習很好的同桌,只是她不會(huì )批改作文。她披著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。她既是英語(yǔ)組長(cháng),又是語(yǔ)文和數學(xué)組長(cháng),她的桌子上總是有很多書(shū)本和卷子,上課時(shí),她總是“越線(xiàn)”,而更可氣的是每次她還理直氣壯地說(shuō):“你看我桌子上的東西這么多,你的桌子那么空,難道不可以越線(xiàn)嗎?”真是讓人無(wú)語(yǔ)。
升到四年級后,我換了一個(gè)新同桌,他經(jīng)常在上課時(shí)偷看漫畫(huà)書(shū),老師批評了他好多次他都不聽(tīng),后來(lái),老師也很無(wú)奈,說(shuō)他不服管教,讓我們不要向他學(xué)習。我也認為他這樣做不是不對的,所以很少跟他來(lái)往。
我還有一個(gè)同桌,他是和我從小玩到大的.人,他叫高**,雖然他的成績(jì)比我差一點(diǎn),但我們還是很好的朋友,我們互相幫助,一起學(xué)習,下課時(shí)一起玩游戲,放學(xué)了,我還去他家寫(xiě)作業(yè)。雖然現在我們不在一個(gè)班,但我們每次碰見(jiàn)的話(huà)還是像兄弟一樣親切。
這就是讓我印象深刻的三個(gè)同桌,一個(gè)是“不講理”的女學(xué)霸,一個(gè)是不服管教的漫畫(huà)迷,還有一個(gè)是我的好哥們,他們都給我帶來(lái)了影響,幫助我成長(cháng)。
我的同桌作文400字5
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長(cháng)龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個(gè)的',她站在我前面,理所當然地,我們成了同桌。
小英是一個(gè)有著(zhù)大大的眼睛,笑起來(lái)有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開(kāi)始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書(shū)包去座位。
一直到放學(xué),我們在路上才開(kāi)始聊天,然后驚訝地發(fā)現,我們之間還有點(diǎn)遠房親戚的關(guān)系。這讓我們原有的陌生感,消失了不少。彼此的話(huà),也就更多了。
我們一起說(shuō)到自己的家人,然后還會(huì )相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來(lái)學(xué)校。
說(shuō)到學(xué)習成績(jì),我們倆都差不多,只能算中上吧,不過(guò)小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì )幫她輔導功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。
平時(shí)下課的時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認的好朋友。
我也覺(jué)得,能和同桌友好相處,也是非常開(kāi)心的事。
我的同桌作文400字6
我的同桌有一個(gè)大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jì)雖然比不上黃班長(cháng),但卻讓我覺(jué)得可望而不可即。在我看來(lái),他的腦袋里就像是藏了百寶書(shū)一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點(diǎn)。
第一大優(yōu)點(diǎn),學(xué)習自覺(jué)性強。每次下課了同學(xué)們都會(huì )沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì )做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過(guò)程。他不會(huì )的'題目我要告訴他方法時(shí),他起先總是把我拒之門(mén)外,因為他總是會(huì )獨立思考一會(huì )兒,實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)才會(huì )過(guò)來(lái)謙虛地問(wèn)我,我也會(huì )很耐心地教他。一遍不會(huì )就兩遍,兩遍不會(huì )就三遍,我就一直講,我擔心我的語(yǔ)言表達不準確,也擔心他會(huì )鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負有心人,我們倆終于都解開(kāi)了謎,我們就會(huì )非常開(kāi)心。我有一個(gè)既可以當老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長(cháng)。
第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂(lè )于助人。我有一次沒(méi)帶語(yǔ)文《英才》,他馬上對我說(shuō):“我把書(shū)借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫(xiě)作業(yè),看到我在做衛生,連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“休息一下吧,我來(lái)做!彼褪沁@樣的人,總愛(ài)幫助別人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習,他就是我以后學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文400字7
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的,眼睛大大的,臉圓圓的,有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話(huà),他最大的特點(diǎn)就是善于轉換角色。作業(yè)多時(shí)、那就會(huì )變成“作業(yè)狂人”!無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),還是其他科,只要他的作業(yè)沒(méi)做完,無(wú)論什么課上,只要老師沒(méi)留意,他就趴在椅子上,手放進(jìn)抽屜里,拼命寫(xiě)作業(yè)。
語(yǔ)文課上,如果老師提前布置了語(yǔ)文作業(yè),他就會(huì )連老師在講課時(shí)都在趕。尤其是他對老師講的`不怎么有興趣的時(shí)候,他就拿出語(yǔ)文作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),如果有人打擾,驚動(dòng)了課堂,他就立刻把作業(yè)收起來(lái)!因為他知道老師警惕的“掃描”要開(kāi)始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來(lái)?梢坏├蠋煼潘,他又變成了“作業(yè)狂人”,寫(xiě)得更快了,那是因為他知道快要下課了。我真不知道他的這種習慣好還是不好。
還有,他很愛(ài)說(shuō)話(huà),只要他做完了老師布置的作業(yè),他就開(kāi)始管不住嘴巴了,要么和前面的張金杰說(shuō)話(huà),要么和后面的賀家健說(shuō)話(huà),如果找不到說(shuō)話(huà)的對象,他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午,他數學(xué)課因為對我說(shuō)話(huà),就被點(diǎn)名罰站了,幸虧我沒(méi)有搭理他。英語(yǔ)課他也被老師點(diǎn)了兩次名,也是因為說(shuō)話(huà)!語(yǔ)文課他還被老師瞪了一眼,三次都是他主動(dòng)找我說(shuō)話(huà),說(shuō)什么他作業(yè)就剩下一點(diǎn)了……幸虧我都管住了自己的嘴巴,要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳,一個(gè)愛(ài)趕作業(yè)愛(ài)講話(huà)的同桌。我偶爾有點(diǎn)喜歡他,有時(shí)也很煩他。
我的同桌作文400字8
我的同桌胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成一條縫。但他笑的時(shí)候不多,他經(jīng)常和同學(xué)打架,因為身體優(yōu)勢,他很少吃虧。雖然都是他惹別人,但每次老師找他的時(shí)候,他都振振有辭,但在主持正義的同學(xué)面前,每次都只好認錯。每當這是,他就會(huì )低著(zhù)頭,慢慢地走到他惹的.同學(xué)跟前,說(shuō):“對不起,我錯了!痹诘玫酵瑢W(xué)原諒后,又低著(zhù)頭,慢慢走回位子上,好象徹底悔改了似的?梢坏较抡n,他就又忘了,故意擋別人的道或者搶女同學(xué)的沙包。
老師讓我和他同桌讓我幫助他,我十分的不樂(lè )意,但誰(shuí)叫我是學(xué)習委員呢。他雖然不和我打架,卻也不太聽(tīng)我的話(huà),每次背課文或古詩(shī),都不認真。就算我拉著(zhù)他一起讀,他也不安心,一會(huì )看這一會(huì )看那,真拿他沒(méi)辦法。
有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時(shí),老師每天給我們講起地震中的人們所受的災難,他都淚流滿(mǎn)面。周末,他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢(qián)全部捐給了災區人民。
他原來(lái)也是個(gè)很有愛(ài)心的好同學(xué),只是好動(dòng),愛(ài)惹別人,我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛(ài)心的同學(xué),也愛(ài)做他的同桌。(亓開(kāi)心)
我的同桌作文400字9
在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。
我的'同桌長(cháng)著(zhù)一張細長(cháng)的鉛筆臉,說(shuō)話(huà)時(shí)總是細聲細氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過(guò)一把漂亮的尺子,準備把它賣(mài)出去,可是誰(shuí)也不想要它。我的同桌發(fā)現了,對我說(shuō):“你不用灰心,我來(lái)幫你賣(mài)出去吧!”說(shuō)著(zhù)她拿出了一個(gè)小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去,自信地說(shuō):“我肯定能把它賣(mài)出去的!”結果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我賣(mài)了兩塊錢(qián)哦!彼遣皇欠浅S猩虡I(yè)頭腦呀?
她不僅是個(gè)活潑可愛(ài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩,而且她非常樂(lè )于助人。
記得那次美術(shù)課前,我因為忘帶彩筆了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我在教室里借借這個(gè),又借借那個(gè),可是沒(méi)有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問(wèn)她她自己怎么辦的時(shí)候,她大方地說(shuō)了句:“我去找別人借!”
這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂(lè )于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文400字10
我的同桌是一個(gè)長(cháng)著(zhù)瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個(gè)外號“女魔頭!
她可是誰(shuí)都惹不起的。有一次,她正在畫(huà)畫(huà),我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫(huà)被畫(huà)筆給刺穿了。這下,可不得了,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒火,嘴里不停地喊著(zhù):“李C,你賠我的畫(huà),不然我要殺了你!”說(shuō)完,她就舉起了幾本書(shū),照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著(zhù)“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí),如果是別人的話(huà),肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的`是我,就瞪著(zhù)眼睛指著(zhù)李C的鼻子說(shuō):“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”
不過(guò),你肯定想不到,她的學(xué)習成績(jì)在班上那也是名列前五名的。如今,更是當上了大隊委員呢!就連我們班上的班長(cháng)也不如她,上課時(shí),她更“霸主”,每次,老師提出的問(wèn)題,她舉手發(fā)言的機率占到了三分之二,這種學(xué)習態(tài)度也是我所缺少的,有時(shí),還很嫉妒她呢?
我來(lái)請你們說(shuō)一說(shuō),我有這個(gè)“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?
我的同桌作文400字11
年齡在一年一年地增長(cháng),年級也一年一年地升高,同桌也是在一年一年地變化。
我的第一個(gè)同桌是梧桐,她是我們班的副班長(cháng)兼體育委員,同時(shí)她也是學(xué)校里的大隊委,學(xué)習成績(jì)當然是棒棒的。她做事風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,活脫脫的一個(gè)女漢子,在她的影響下,我改掉了一些壞毛病。
第二學(xué)期,隨著(zhù)身高的變化,我的同桌又變成了我們班學(xué)習較困難的趙凱。每次考試他著(zhù)急的眼睛總想往我的試卷上瞟,為了不讓他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒擋得嚴嚴實(shí)實(shí)?墒怯幸淮我徊恍⌒,竟讓他抄去一道題的答案,誰(shuí)知那答案是錯誤的,我又認真驗算了一遍改了過(guò)來(lái)。我在一邊偷笑,他見(jiàn)我笑,他也笑,卻不知道原因。發(fā)下卷子后,他的嘴成了“O”,看了我的答案以后,他兩眼睜得大大的,一臉怒氣地瞪著(zhù)我,好像在說(shuō):“你是在逗我玩嗎?”看到他痛苦的樣子,我決定幫幫他,誰(shuí)讓他是我同桌呢!想當初,梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎?從此,每當在課堂上做作業(yè)時(shí)看到他愁眉苦臉的樣子,我就主動(dòng)去和他討論問(wèn)題,漸漸地,他的思路被打開(kāi)了,兩個(gè)月過(guò)去,成績(jì)快趕上我了,真為他的進(jìn)步高興!想不到他還別出心裁地給我寫(xiě)了一封感謝信,真夠逗的。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),我又迎來(lái)了新的.同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學(xué)習成績(jì)可是旗鼓相當,成了同桌的我們會(huì )發(fā)生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎來(lái)了下一個(gè)同桌的時(shí)候再告訴你。
我的同桌作文400字12
我的同桌是雷牧風(fēng)。
他有著(zhù)一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿(mǎn)著(zhù)智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著(zhù)他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。
他熱愛(ài)閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據典,指出某某人物的歷史背景;ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才,在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔起責任主講,同時(shí)他也有非常棒的表演天賦,形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。
他個(gè)性鮮明,閑下來(lái)時(shí)活潑熱心,同學(xué)們有什么問(wèn)題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時(shí)他卻能一絲不茍,細致認真,把老師交給他的任務(wù)盡職盡責地完成,在不同的場(chǎng)合切換自如。
他有十分出色的`球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細致的動(dòng)作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門(mén),無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對手聞風(fēng)喪膽。
他的學(xué)習成績(jì)數一數二,在班里的測試中常常獨領(lǐng)風(fēng)騷,但他為人卻平和謙虛,我們私下里都叫他“雷牧”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即使他人有錯于他也不計較,只是豁達地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸,希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn),在學(xué)習和生活中更上一層樓。
望友誼長(cháng)存!
我的同桌作文400字13
我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。因為她姓“聞”,所以大家給她取了一個(gè)綽號“大蚊子”。
同桌是只“嘮叨蚊”
每天上課時(shí),只要我超過(guò)分界線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),她就馬上說(shuō):“您已侵犯我國領(lǐng)土,請回到原本的位置!边有每當下午交作業(yè)時(shí),只要別人做錯了一道題,她就會(huì )跑過(guò)去,給別人講解,每當別人聽(tīng)得都想睡覺(jué)時(shí),她才住嘴。怎么樣,她是不是一只嘮叨的大蚊子呢?
同桌是只“吸血蚊”
每當我說(shuō)她是一只大蚊子的時(shí)候,她就用手來(lái)掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時(shí),她才松開(kāi)手。不僅對我,對別人也是如此,有一回,她直接把一個(gè)同學(xué)掐的`跪地求饒。怎么樣,是不是和真的大蚊子有一拼?
同桌是只“貪吃蚊”
每天下午,她都會(huì )帶一瓶飲料來(lái)學(xué)校,而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享,別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后,她也經(jīng)常在附近的商店買(mǎi)零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,
這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?
我的同桌作文400字14
我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。
每到下課,我和扶嘉悅都會(huì )一起玩游戲、唱歌或寫(xiě)字。每次寫(xiě)字,我都會(huì )和她比誰(shuí)寫(xiě)的.字最好看。一般情況下都是她贏(yíng),我贏(yíng)的次數很少。除了比寫(xiě)字,我們還會(huì )比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結果,我對扶嘉悅說(shuō)過(guò),誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都無(wú)所謂,我們依然是好朋友,“對!”扶嘉悅也同意我的觀(guān)點(diǎn)。
她也是我的小老師,每次我遇到不會(huì )做的題,都會(huì )看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數學(xué)還是語(yǔ)文,她都教過(guò)我。在她的幫助下,久而久之,我的成績(jì)也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!
扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì )去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P,我們也一致認為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說(shuō)自己跳的還不夠好!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁嘈,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。
扶嘉悅長(cháng)得漂亮,成績(jì)很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。
我的同桌作文400字15
“啊,啊……”誰(shuí)在打電話(huà)?那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認為他瘋了,那你就大錯特錯了。他正在練習唱歌,他正在練習純正的海豚音。
雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,他真的有點(diǎn)像,挺好的',像個(gè)大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí),尾巴翹了起來(lái)。唉!他就是這樣一個(gè)人。
我看見(jiàn)他用海豚的聲音對我說(shuō):“羅小橋,我是一只可愛(ài)活潑的海豚,你好!”起初我認為他很天真,但后來(lái)我慢慢適應了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。
我微笑著(zhù)說(shuō),我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝,非常高興,笑了。
放學(xué)后,他又開(kāi)始愉快地練習海豚叫聲。
我微笑著(zhù)盯著(zhù)他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人,別人也會(huì )愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō),就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。
老師的評語(yǔ):的確,如果每個(gè)人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會(huì )和諧美麗。"他正在練習唱歌,練習純正的海豚音."一副嚴肅的樣子出現在我們面前,語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結尾,它以一句非常聰明的名言結束。
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