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感激的作文

時(shí)間:2023-09-26 20:47:45 好文 我要投稿

感激的作文[實(shí)用15篇]

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感激的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感激的作文[實(shí)用15篇]

感激的作文1

  我的奶奶普普通通的樣貌,性格也一般。而我卻難以忘記她的一切。從我出生開(kāi)始,奶奶就一直對我特別好,但是我從來(lái)沒(méi)感激過(guò)她,只是覺(jué)得爸媽出去上班,她照顧我也是應該的。直到前年的夏天奶奶的身體一日不如一日,到最后,只能躺在床上注視著(zhù)眼前那已洗得發(fā)白的蚊帳。那時(shí),我并沒(méi)有多關(guān)注,總是覺(jué)得她挺一挺就過(guò)去了,也只是到時(shí)候了,喂她一些藥,她會(huì )時(shí)不時(shí)會(huì )夸贊我,說(shuō)我很懂事,可是當時(shí)笨拙的我哪知道這是奶奶今生與我最后的親密談話(huà)了,只是覺(jué)得她還把我當小孩,淡淡的笑了一下來(lái)回應她的夸贊。

  一天,奶奶的病情惡化,送到醫院搶救,回來(lái)以后就只能用所謂的.營(yíng)養液來(lái)維持生命,她無(wú)力再說(shuō)話(huà),我跑去看望她,她也只能對著(zhù)我笑,我轉身走出了房間,終于忍不住在走廊上眼淚簌簌地流了下來(lái),想起她在我受爸媽責罵時(shí)幫我解圍;在我身體不適時(shí),急忙送我去醫院;在我傷心時(shí),安慰我給我前進(jìn)的力量……我的心里充滿(mǎn)了感激,我試著(zhù)去對奶奶說(shuō):“奶奶我很感激你對我的關(guān)心和照顧!钡豢吹侥棠虆s無(wú)言以對,又把話(huà)題換成了別的。我只能看著(zhù)奶奶一天天的老去,滄桑染白了那曾有的黑發(fā),到最后離我而去。直到她去世,我都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)那句話(huà)。但我知道那份感激奶奶一定領(lǐng)悟得到。我想讓放明燈帶著(zhù)這份感激飛到天上的奶奶身邊,讓她知道我對她的那份感激永遠不會(huì )變……

感激的作文2

  每一個(gè)人都有最感激的人,我也不例外,我最感激的人是我的小學(xué)數學(xué)老師—汪老師。

  小學(xué)時(shí),她為我們付出了很多很多。上課時(shí)她十分嚴厲,也就是這種嚴厲讓我感激,如果她對我們不嚴厲,我們的學(xué)習成績(jì)一定比現在差,也許會(huì )有同學(xué)說(shuō):“這位老師太嚴了!蔽覅s覺(jué)得這種嚴厲也是對我們的一種關(guān)心,嚴師出高徒嘛。夜深了,家家戶(hù)戶(hù)的燈都滅了,老師您們的'屋子還亮著(zhù)燈,在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè)。

  您的一言一行都是在關(guān)心我們,只是有的時(shí)候關(guān)心的言行不曾被我們留意罷了,需要我們自己細細體會(huì )。

  深深記得,那是在放假后的一場(chǎng)籃球賽,當打完比賽回到校園時(shí),您準備回家了,卻看見(jiàn)我,問(wèn):“你怎么還沒(méi)回去?”我說(shuō):“我爸爸還沒(méi)來(lái)!薄澳惆央娫(huà)號碼報一下,我打給你爸爸”電話(huà)撥通了,老師說(shuō):“你現在在哪里?”隨后聽(tīng)到爸爸說(shuō):“我在來(lái)的路上了!边^(guò)了好一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)到,老師又打了一個(gè)電話(huà),但沒(méi)接。老師看了看我,又說(shuō):你穿這么點(diǎn)不冷嗎?我說(shuō):

  “不冷!薄摆s緊去加件衣服,我穿這么多都冷!钡任壹恿思路,又等了好久還沒(méi)來(lái),老師一直陪著(zhù)我。半個(gè)小時(shí)后,爸爸終于來(lái)了,直到老師看見(jiàn)我上車(chē)了,才離去。

  汪老師謝謝您!您是一位好老師,如果沒(méi)有您,我不知道我現在的成績(jì)、樣子和性格。您把一個(gè)內向的我變成了活潑、開(kāi)朗的孩子,您把一個(gè)膽小的我變成膽大的孩子。

  今天,我想大聲對您說(shuō):“謝謝您!”您為我們做的事不計其數。

感激的作文3

  從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,他們就多了一份任務(wù)—照顧我。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到現在六年級的我,父母陪伴了我多少個(gè)日日夜夜,感謝父母,是他們教會(huì )了我們如何做人、如何懂得禮貌。

  《增廣賢文》中有這么一句“千經(jīng)萬(wàn)典,孝悌為先”。這句話(huà)的意思是:千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理,孝順父母是應該先做到的。正如這句話(huà)所說(shuō),孝敬父母的`確是我們先要做到的。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩父母,因為父母讓我們體驗了生命。

  還記得有一次我去參加古箏比賽,父母認真的為我挑好衣服,陪我一起去參加比賽。在路上,父母一直不停地鼓勵我,到了比賽場(chǎng)地,他們又微笑著(zhù)說(shuō):“不要緊張,定心一點(diǎn)!边^(guò)了一會(huì )兒,到我了。我走到臺上,介紹完后便開(kāi)始彈了?上е粡椓艘话,就下去了。我悶悶不樂(lè )地走到父母身邊,父母安慰我:“失敗乃成功之母,不要灰心,你終究有一天會(huì )成功的!睅滋旌,我拿到了獎狀,父母沒(méi)有多說(shuō)什么,但欣喜之情已溢于言表。謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  爸爸媽媽?zhuān)蚁螺呑舆做你們的乖女兒。

感激的作文4

  小時(shí)候,我是一個(gè)內向的孩子,很少說(shuō)話(huà),同學(xué)們說(shuō)我很?chē)烂C,很冷漠,平時(shí)我默默的呆在教室的某個(gè)角落里,就像一只離群的大雁,孤零零的,在我的記憶中我從沒(méi)對別人說(shuō)過(guò)“謝謝”兩個(gè)字。

  可是,有一次,我終于深情的說(shuō)出了這兩個(gè)字,同學(xué)們也因改變了對我的看法。

  那年我11歲,一天上學(xué),我到了校門(mén)口,剛要進(jìn)去,卻被校門(mén)口值日的兩個(gè)同學(xué)給攔住了,只冷冷的丟過(guò)一句話(huà):“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校門(mén)!”說(shuō)完,就把我推到了一邊,我看看自己的胸前,什么也沒(méi)有;我又看了看表,只差10分鐘就上課了。我想回家取,但快上課了,已經(jīng)來(lái)不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚也不由的落了下來(lái),哎!都怪我不好,平時(shí)做事就丟三落四的。

  正在這時(shí)一個(gè)響亮的聲音喊了我的名字,回頭一看,原來(lái)是我們班里的小雪同學(xué),她跑過(guò)來(lái)上氣不接下氣的`說(shuō):“我路過(guò)你家門(mén)口,碰見(jiàn)你的媽媽?zhuān)屛野鸭t領(lǐng)巾捎給你!蔽耶敃r(shí)的淚水又苦又甜。望著(zhù)大汗淋漓的小雪,“謝謝”兩字情不自禁的蹦了出來(lái),那位同學(xué)用驚訝的眼神望著(zhù)我,過(guò)了一會(huì )才她才說(shuō):“不用謝”。我們倆都笑了,笑得那樣甜。我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)!

  “謝謝”兩個(gè)字確實(shí)有很大威力,我應該說(shuō):“謝謝你,‘謝謝’”!是你把我帶到了一個(gè)充滿(mǎn)溫情的世界。

感激的作文5

  我最感激的人,是媽媽?zhuān)龑ξ业膼?ài),是無(wú)處不在的。

  記得有一次,我跟媽媽一起下樓弄泥土種菜。我的渾身上下搞得都是泥,鄰居戲稱(chēng)我為泥人。我怕罵,不想被媽媽看見(jiàn),就把衣服和褲子脫下團成一團。到了家,我換好鞋,趕快跑回自己的房間,把房門(mén)鎖緊,急忙從衣柜里取出干凈的衣服和褲子換上了。臟衣服怎么辦呢?我急中生智,把它們藏進(jìn)我的床底下。我走出房間,裝出一副無(wú)所謂的樣子。但我十分擔心,萬(wàn)一媽媽發(fā)現了我的“詭計”,一定會(huì )狠狠教訓我的。媽媽回家了,奇怪的是,她像平常那樣從我身邊走了過(guò)去。難道媽媽沒(méi)有發(fā)現我換了衣服和褲子?這記性,這眼光也太差了吧!

  第二天,我走到房間里,要去探望一下衣服和褲子。咦?怎么不見(jiàn)了?我東找找西找找,就是找不到。這時(shí),我發(fā)現媽媽正在洗衣服,而她手上的衣服,正是我昨天弄臟的衣服,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出……

  還有一次,由于頭一天晚上作業(yè)做到很晚很晚,大約12點(diǎn)才睡到床上,連書(shū)本都沒(méi)有整理。第二天早晨,發(fā)現書(shū)桌上有一大堆書(shū),心想:應該都是些課外書(shū)吧!

  到了學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現書(shū)包里除了有一個(gè)文具盒,其他的`書(shū)都不見(jiàn)了,這時(shí),我才記起,原來(lái)桌上那堆書(shū)就是我今天要上課的書(shū)……我后悔啊,可是事已至此,只能等著(zhù)挨批了。

  我媽媽發(fā)現了那堆書(shū),二話(huà)不說(shuō),直接幫我送到教室里了。我感激萬(wàn)分,眼睛一下紅了,恨不得和媽媽來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱。

  現在,你知道我為什么感激我的媽媽了嗎?

感激的作文6

  驕陽(yáng)似火的七月來(lái)臨時(shí),本應該在終日轉動(dòng)的風(fēng)扇下度過(guò),可偏偏在夕陽(yáng)剛剛藏到山后時(shí)停了電;椟S的天邊飛過(guò)幾只鳥(niǎo)雀,嘰嘰喳喳的撲閃著(zhù)翅膀遠去,像是在追尋一片陰涼之地。

  燥熱的晚風(fēng)伏在身邊,嘈雜的夏蟲(chóng)的低吟不斷在窗外響起,更加令人難以入睡。躺在床上時(shí),單薄的床單像是未擰干水,又像是火爐在身邊燃起,翻來(lái)覆去,終究是輾轉難眠。

  夜,又是那么的漫長(cháng)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我終于有了困意,好不容易進(jìn)入夢(mèng)鄉,卻又反反復復的在夏夜的蟬鳴中醒來(lái)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)了一陣小心翼翼的腳步聲和一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲,我把眼睛緩緩睜開(kāi),迷成一條縫是媽媽進(jìn)來(lái)了!

  迷迷糊糊中,我看到媽媽在我床邊坐下,手持著(zhù)一把扇子,舉到我身邊開(kāi)始一下一下擺著(zhù)手腕為我扇風(fēng)。撲面而來(lái)的涼意瞬間驅散了炎熱的空氣,我隱隱約約看到了媽媽額角的汗珠和模糊的面容,鼻頭突然一酸,我忍住沒(méi)哭。

  黑夜緩緩流淌,久之,只剩下綿長(cháng)的呼吸和扇子扇動(dòng)的聲音。

  那晚媽媽為我扇扇子的動(dòng)作持續了很久,直至我再次睡去。

  而今夏天已經(jīng)過(guò)去了許久,但那個(gè)夏夜晚風(fēng)中的母親,我卻永遠記憶猶新。媽媽用扇子為我驅散炎熱的一瞬間,我想了許多。那個(gè)用瘦弱的`肩膀撐起我人生起點(diǎn)的女人,那個(gè)永遠為我留一盞燈的女人,那個(gè)一直用愛(ài)籠罩著(zhù)我的女人,我的媽媽?zhuān)褪窃跓o(wú)數個(gè)平淡的日子帶給我溫暖,而那一段段美好的回憶,終將被我鎖在心底最柔軟的角落,我會(huì )永遠記得。

感激的作文7

  那還是在三年級的時(shí)候,新調來(lái)的梅老師教我們數學(xué),沒(méi)多久,梅老師說(shuō)要進(jìn)行第一次小測驗。憑以往對其他老師的了解,我猜想梅老師也是一個(gè)看重分數的人。因此,我暗暗鼓足了勁,爭取考一個(gè)好分數,以便給梅老師一個(gè)不太差的印象。

  那天下午,梅老師親自抄題,他聲明,如果誰(shuí)的速度慢,可以不抄題目只寫(xiě)答案, 可我想保留一份完整的試題,還是只顧著(zhù)抄題了。抄完后開(kāi)始寫(xiě),還沒(méi)做幾題,鈴聲就響了。當時(shí)我第一感覺(jué)就是:慘了,這下完了!

  接下來(lái)的.那幾天,我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會(huì )像其他老師一樣,在課堂一一公布分數,然后用一種嘲諷的目光看著(zhù)我并說(shuō)出令我難看的話(huà),當著(zhù)全班同學(xué)的面對我進(jìn)行 “特殊的教育 ”。

  該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的。梅老師終于提到那次考試,梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切,他對那次考試作了簡(jiǎn)單分析。最后,提到分數時(shí),他說(shuō)我們班的最低分數是 0 分,那一刻,我清楚那無(wú)疑是我的。梅老師后來(lái)說(shuō)了些什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我只是在乎三個(gè)我多么不愿聽(tīng)到的字會(huì )從梅老師的口中蹦出來(lái)的,然后成為別人的笑柄?墒冀K我沒(méi)有聽(tīng)到,甚至連別人的名次也沒(méi)有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭,我的目光和梅老師的目光不期而遇,那是一種沒(méi)有絲毫的責備與嘲諷,卻飽含著(zhù)無(wú)限的理解與鼓勵的目光,甚至含了一抹淡淡的微笑。

  從那時(shí)起,我對梅老師便一直心存感激。

感激的作文8

  小時(shí)候,我特別討厭吃魚(yú),不是為別的,只因五歲那年吃魚(yú)被魚(yú)刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的,只有過(guò)節,重要日子才能品嘗到那美味飯菜,物以稀為貴么!我這小心思終是被父親發(fā)現了,便像是抓住了一條繩,硬要把我的想法拉出來(lái)。不得已我才承認。原來(lái)以為他會(huì )笑我,誰(shuí)知他頓了頓,笑著(zhù)沒(méi)說(shuō)話(huà),我很詫異。第二天,午飯父親竟親自下廚,兩手來(lái)回舞動(dòng),穿上做飯的衣服,竟有幾分大廚像。菜竟全是魚(yú),清蒸,油炸,煮燉。

  一切忙好,我坐著(zhù)不吃,但氣味實(shí)在迷人,但還是不吃。父親坐對面:“我親自做的,沒(méi)事,魚(yú)而已!比缓箢D了頓,看著(zhù)我,自己端起筷子大口吃起來(lái),還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住,便小心挑了一口,然后也粗中有細的`大塊大塊吃起來(lái)。父親在對面一直笑,然后把魚(yú)身子上好肉細細地都挑給我,自己在一旁看著(zhù)我吃。忽然覺(jué)得父親中暗含母親的味道,兩者的界限,我已分不清。只是在后來(lái),我明白一個(gè)道理:不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì )我的,我很感激他。

感激的作文9

  要說(shuō)誰(shuí)是我最感激的人,那就數我的爸爸了。

  我的爸爸是一個(gè)很外向的人,他有著(zhù)微瘦的身材,但他很高,烏黑的眼睛讓他的目光總是顯得炯炯有神。雖然在別人的眼里,他可能是一個(gè)既平凡而又普通的人,但在我的眼里,他卻是一個(gè)關(guān)心家庭和工作努力的爸爸。他能夠輕松完成我做不到的事,他是我最感激的人。

  拼音之愛(ài)

  我的爸爸白天工作來(lái)家很辛苦,但也不忘給我檢查作業(yè),有時(shí)他回來(lái)很晚,但也不忘要問(wèn)我:“兒子,你寫(xiě)完作業(yè)了嗎,別忘了把作業(yè)給我檢查。爸爸,我很感激你!

  被褥之暖

  在冬天的時(shí)候,我在晚上睡覺(jué)的喜歡踢被褥。有一次,在一個(gè)極為寒冷的冬天,一個(gè)極為冰涼的夜晚,我在晚上在床上睡的迷迷糊糊的,在朦朧之中,我看到了一個(gè)高而瘦的人,我睜開(kāi)了雙眼,看清了那個(gè)人,那人竟然是我的爸爸。到了早上,了解原因了,原來(lái)我的爸爸聽(tīng)到了聲音,所以來(lái)給我蓋被褥來(lái)了。在那個(gè)夜晚爸爸為了讓我有一個(gè)舒服的覺(jué),就在那不走了,在我的小凳子上睡著(zhù)了。

  在我的'人生中,父親給予了我許多啟迪和指引,我才能走出人生低谷。爸爸,我愛(ài)你!你的關(guān)心,你的愛(ài)護,你的責任感,使我很感激您。您的溫暖,給我一股發(fā)自?xún)刃牡牧α。謝謝您,我的父親,我永遠愛(ài)您!

感激的作文10

  在生活中,愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復雜的愛(ài)中,讓我最感激的人是我的爸爸。

  爸爸是瓜子臉,深眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一頭黑發(fā)旁以?xún)婶W斑白。穿著(zhù)那一身深灰色的工作服,在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說(shuō),也該知道我爸爸是在工地上指揮農民干活的,簡(jiǎn)稱(chēng)工程師。

  現在正到暑期,烈日散發(fā)出的高溫直射在爸爸的身上。在此之時(shí),而我正在家中吹著(zhù)空調風(fēng),父親那種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神永遠刻在我的心中,我想這也許就是父親教給我的知識吧!

  每次父親下班回家,總要和我講講外面的世界和外面的景色讓我的好奇心越來(lái)越大,從而有了遠大的夢(mèng)想,雖然這種是很小很小,像躲人一樣怕讓我發(fā)現,但我總是知道這是父親對我的愛(ài),愛(ài)雖小,擔心卻大。父親這種愛(ài)讓我的心中無(wú)比感謝。

  爸爸平時(shí)很少回家,他是為了我和弟弟能在好的環(huán)境下成長(cháng)和學(xué)習。所以他努力的工作,給我們買(mǎi)書(shū),讓我們吃好喝好,他回來(lái)的次數雖然很少,但也不忘教育我們學(xué)習和生活。他每次回來(lái),都會(huì )拿開(kāi)圖紙,教我設計樓房,但他教我的最多的還是出去看路標認路,認站牌,人人大街上的商店的'大路,給我講講會(huì )發(fā)生什么事情,讓我小心小偷。雖然這些小事神不在意,但在我的心中,父親的形象是偉大的,他就像一個(gè)指路明燈為我指引方向,我非常感謝他。

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,爸爸對我的愛(ài)太多太多,爸爸就像一顆石子,讓我走在他的肩膀上走向前方,走向未來(lái)。

感激的作文11

  “A老師,您現在是我們的班主任,整天為我們跑前跑后,您的辦公室在二樓,我們的教室在一樓,您每天不知道要跑多少個(gè)來(lái)回。您總是要我們感謝別人,卻不讓我們感謝您,今天,我終于可以感謝您了,是您日夜為我們操勞,深夜,燈下是您在為我們批改試卷,清晨,三尺講臺前是您為我們講述課文,在您的講述中,我們知道了小興安嶺、在您的講述中,我們明白了‘一次成功實(shí)驗’,我們明白了媽媽為什么總是會(huì )批評我們。是您教育了我,才使我不惹媽媽生氣,老師,我感謝您!”不僅明白老師的辛苦,還體會(huì )到媽媽的艱辛。

  “俗話(huà)說(shuō)的好,一日為師,終身為父。老師您已經(jīng)盡心教了我們這么久,您就是我們的母親。您總是說(shuō)您有五十六個(gè)孩子,您真的把我們當自己的孩子,誰(shuí)惹別的`老師或家長(cháng)生氣了,您就讓他道歉,您不吃飯也要和他講道理!彼哉f(shuō)老師是母親。

  “風(fēng)涼涼,吹過(guò)我的臉龐,這時(shí),讓我想起”老師媽媽“您在做什么?是在為我們批改作業(yè)嗎?還是在為明天的課做準備?我看過(guò),看過(guò)您的備課,所有與課文有關(guān)的故事您都找到;我看過(guò),看過(guò)您為我們批改的日記,每一個(gè)字您都仔細地劃過(guò);我聽(tīng)過(guò),聽(tīng)過(guò)您溫柔的話(huà)語(yǔ),每一個(gè)細節都不會(huì )忽視;我感受過(guò),感受過(guò)您的愛(ài),每一個(gè)孩子您都給!

  您對我們關(guān)愛(ài)有加,我經(jīng)受過(guò),經(jīng)受過(guò)您的教導;我經(jīng)受過(guò),受過(guò)您的撫摸……

  我的”媽媽“A老師!”體會(huì )到老師的愛(ài)。

感激的作文12

  感恩,是無(wú)處不在的。比如有感恩的美,有感恩的關(guān)愛(ài)……這些感恩無(wú)處不在,你瞧,我就發(fā)現了生活中的感恩。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,天上飄著(zhù)潔白的雪花,在空中翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降,美麗極了!但是那天媽媽生病了,爸爸在家陪媽媽?zhuān)瑳](méi)有時(shí)間送我,所以讓我自己去舞蹈班。我一路上直打噴嚏,冷極了。我哆哆嗦嗦地走到了舞蹈班。這時(shí),一陣陣的溫暖向我撲面而來(lái),暖和極了。

  很快,下課了,我一想到自己又要跑回家,情不自禁地打了個(gè)冷顫,天哪!外面那么冷,又要走路,怎么辦呀?可是沒(méi)辦法,還是面對事實(shí),聽(tīng)天由命了。這時(shí),那些小伙伴已經(jīng)走光了,就只剩下我了。我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,開(kāi)始胡思亂想起來(lái):如果有人來(lái)接我該多好呀!開(kāi)著(zhù)車(chē),開(kāi)著(zhù)暖氣,看著(zhù)外面的雪景,不得不讓人癡醉!這時(shí),有一個(gè)人忽然拍一下我的肩,我“啊”一聲,把我嚇一跳,轉頭一看,原來(lái)是老師!老師親切地問(wèn):“怎么這么晚了還不回家?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我,我,沒(méi)有人,人來(lái)接我!闭f(shuō)話(huà)像嘣爆米花一樣。老師聽(tīng)了,居然笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我把你送回去!”我簡(jiǎn)直崩潰了!這是真的嗎?真是出乎意料!我忙說(shuō)謝謝,然后跟老師去推車(chē)。一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然還是寒風(fēng)刺骨,但是我的'心里卻熱乎乎的,沒(méi)有一絲寒冷的感覺(jué)。

  我相信,這是一種感恩,一種感恩的關(guān)愛(ài),我相信,這種感恩是值得我們去學(xué)習,去做的,讓我們把它傳遞到世界各個(gè)角落吧!

感激的作文13

  我,如果有人問(wèn)起我住在哪里,我一定會(huì )告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上,透過(guò)玻璃看樓下過(guò)往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著(zhù)自己的故事漸行漸遠,卻從未走入我的世界。

  你們,你們是在夏天,在八月的繁華季節一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽(yáng)的溫暖縈繞心頭。

  你們比我幸運,從小就是鄰居,仨人一起長(cháng)大,一直延伸到現在。如果不仔細想的話(huà),真的不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的,一個(gè)女生兩個(gè)男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的天真無(wú)暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤的海風(fēng),還有海風(fēng)中,大海溫柔的囈語(yǔ)。

  我們,午后的天空寂靜無(wú)聲,藍得刺眼。門(mén)窗半掩的便利店、又深又長(cháng)的小巷,在這個(gè)小城里,到處都有我們騎著(zhù)單車(chē)四處闖蕩的影子,像是八月里的`一次流浪。給人的感覺(jué)就像《千與千尋》里那條繁華無(wú)人的街道,不過(guò)這次,我不再是一個(gè)人。

  初冬樹(shù)葉落滿(mǎn)草地,陽(yáng)光把落葉渲染得金燦燦的,透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過(guò)一遭呢,在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發(fā)梢飛瀉之下的陽(yáng)光,帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變,我們仍是孩子,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來(lái)不是孤單一人。

  謝謝你們,一直在我身邊。

感激的作文14

  人生旅途中,許多人給予我莫大的幫助。其中,我最感激的,是媽媽。

  從出生到現在,我沒(méi)有一天不看到媽媽為我忙碌的身影。我感激媽媽為我所做的一切。

  我感激。感激媽媽賜予我生命,讓我在這個(gè)世界上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活;感激媽媽給我健康的'身體,讓我可以在藍天下奔跑、跳躍;感激媽媽給我健全的五官,讓我可以全方面領(lǐng)略世界的精彩。

  媽媽對我要求很?chē)。一有時(shí)間就會(huì )要求我做題、做試卷,偶爾也會(huì )讓我休息,休息時(shí)還不能看手機電腦。剛開(kāi)始,我還不情愿。后來(lái),我知道了媽媽的良苦用心,也從中獲得了好處。平時(shí),媽媽會(huì )在我寫(xiě)完作業(yè)后給我講解錯題,直到我弄懂為止,有時(shí)數學(xué)作業(yè)粗心算錯了答案,媽媽會(huì )讓我抄上一百遍,就算抄到后半夜媽媽都會(huì )監督我抄完后睡覺(jué)。所以,我的成績(jì)在班上總是名列前茅。這多虧了媽媽對我的嚴厲。

  除了學(xué)習上對我嚴格要求外,生活上對我十分關(guān)心。

  有一次,我遭遇飛來(lái)橫禍——一輛車(chē)壓斷了我的腳骨頭。到醫院打完石膏,還要住院,媽媽就在醫院里面陪我。每天早上,我還沒(méi)有起床,媽媽就去買(mǎi)早餐,我無(wú)聊時(shí),媽媽就會(huì )給我講故事……

  有時(shí),媽媽也會(huì )帶我出去玩。近幾年,我們去了花果山、靖港古鎮、炭河里等風(fēng)景名勝,領(lǐng)略祖國的大好河山,尋找大自然的奇妙之處。

  我感激媽媽。她給我關(guān)心,給我幫助,讓我在生活中、學(xué)習上健康成長(cháng)、不斷向前。

感激的作文15

  回眸往事,松散的心弦卻已在不知不覺(jué)中悄然繃緊。記憶中的音律在無(wú)形中撞擊著(zhù)我的胸膛。又是一個(gè)春季,我仿佛又到了那個(gè)牽動(dòng)我心弦的記憶。

  陽(yáng)春三月,冬、春的交季期我蜷縮在被子里渾身不停打顫。頭漲痛眩暈,難受至極。奶奶焦慮的搓著(zhù)蒼老的雙手,張嘴說(shuō)道:讓你別耍水,偏不聽(tīng)!說(shuō)完匆匆的離開(kāi),留給我一個(gè)縹緲的背影。

  五分鐘,十分鐘,奶奶生氣了嗎?我緩緩的想著(zhù)。奶奶無(wú)人答應。我艱難的支起身子尋完屋內不見(jiàn)奶奶,蹣跚著(zhù)來(lái)到屋外,咚——一陣敲擊聲吸引了我的注意力。我尋聲向屋后挪去,身子卻一顫,無(wú)法動(dòng)彈:茂密的竹林下,奶奶彎著(zhù)腰,吃力地拎著(zhù)一把鋤頭在竹子下面挖掘;蛟S為了行動(dòng)便利,在這窄冷窄熱的時(shí)期,原本就癱患有風(fēng)濕病的奶奶只穿了一件單薄的毛衣。風(fēng)一吹,衣服微微飄蕩。唉唉——,急促的喘息聲傳入我的`耳膜,重重的撞擊著(zhù)我的胸膛,我張開(kāi)口,想讓奶奶別挖了,可喉嚨卻發(fā)不出聲。頭上的疼痛以及心里的苦澀,使我痛不欲生,我為何這般難受?我不知道,我不明白,哇.....

  奶奶動(dòng)作一頓,扭頭望見(jiàn)風(fēng)中哭泣的我眉頭一皺,扔下鋤頭抓起地上的一大把竹根,邁著(zhù)不靈便的雙腿跑了過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手往屋里拽,嗔怪道:感冒了還往外跑,強丫頭!眼淚朦朧間,奶奶花白的頭發(fā),彎躬般的背映入眼簾,哇...

  奶奶,我原只想奢求一縷春風(fēng),您卻傾其所有,給我整個(gè)繁華的春天,你對我的愛(ài),終生難忘!

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