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(優(yōu)選)關(guān)于心里話(huà)的作文14篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的關(guān)于心里話(huà)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇1
今天下午,吉他課結束,媽媽接我準備回老家。但是聽(tīng)老師跟媽媽反應說(shuō):我又開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,這幾天課堂上也沒(méi)有什么進(jìn)步,就兩行前奏,怎么也不彈不會(huì )啦。
媽媽聽(tīng)了在回老家的路上把我教訓了一頓,并且爸爸,媽媽和我都互相指出了自己的不足,和對方的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是:不聽(tīng)媽媽話(huà),媽媽為我安排寫(xiě)字舉一反三都是為了我好想讓我更聰明,而我卻很不心甘情愿,自己連題都不看,直接說(shuō)不會(huì ),惹的媽媽大發(fā)雷霆,一怒之下打了我一頓。我不好好寫(xiě)的原因是:妹妹領(lǐng)著(zhù)弟弟在玩著(zhù),我非常眼氣他們,自然就不想好好寫(xiě)作業(yè)。我也覺(jué)得媽媽給我布置的作業(yè)都是為我增加負擔,所以我即使寫(xiě)了,也是濫竽充數的`。
這些缺點(diǎn)不是光指出來(lái)就行了,更主要的是我要改,改得徹底。我要成為一個(gè)自制力強,好學(xué)習的好孩子!
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇2
老師,我有一肚子心里話(huà)想對您說(shuō),可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵下,我就借這次寫(xiě)作文的機會(huì ),敞開(kāi)心扉,向您訴說(shuō)一下吧!
老師,您常說(shuō)“天下文章一大抄,看你會(huì )抄不會(huì )抄”關(guān)于這點(diǎn),我來(lái)發(fā)表一下我自己的觀(guān)點(diǎn):我認為,您讓同學(xué)們摘抄好詞好句,時(shí)間一長(cháng),同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴(lài)感,我以前看報紙:一個(gè)同學(xué)高考的時(shí)候,他寫(xiě)的作文太成人化了,因此,考官就認為他是抄的,所以他就沒(méi)得高分。我認為,摘抄是可以的,但得讓他適當的`修改一下,發(fā)揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話(huà),不過(guò)一個(gè)月,同學(xué)們的作文一定會(huì )很快提高的。
還記得有一次,我上課向同學(xué)要我的東西被您要走拉。那時(shí)我們班同學(xué)不約而同的從心里怒視您。您要知道它在我們同學(xué)中的地位!在這里我向您吐露了所有同學(xué)心中的另一個(gè)愿望那就是不要剝奪我們的權利。在我們心中老師是母親是所有美好事物的結合。而我們不愿意這美好事物的結合傷害我們。
在這6年多里我們時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)老師的好處;想著(zhù)老師是十全十美的;想著(zhù)老師是我們的榜樣。
老師,您上課時(shí)對我們的要求可嚴了,如果誰(shuí)在課堂上搗亂,您就會(huì )給誰(shuí)嚴厲的批評。
老師,我以后上課要認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,天天向上,努力做一個(gè)好學(xué)生。
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇3
其實(shí),我們每個(gè)人都有很多心里話(huà)要說(shuō)?墒,苦于一直沒(méi)有機會(huì )告訴別人,但是,今天機會(huì )終于來(lái)了。
我真想自己快快長(cháng)大,因為,長(cháng)大了就不用做作業(yè)了。
我認為爸爸、媽媽最幸福,因為他們不用讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)?墒怯幸淮,我看見(jiàn)爸爸、媽媽在干活的時(shí)候,累得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的,而是最辛苦的。這時(shí),我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看見(jiàn)一位老奶奶被摔在地上爬不起來(lái),沒(méi)有人去扶她,真是太可憐了。這時(shí),我才知道誰(shuí)都沒(méi)有我們這個(gè)時(shí)代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了:要想得到幸福,并不是記有錢(qián)是最幸福的,幸福是靠勞動(dòng)得來(lái)的`。難道我真的不想做作業(yè)嗎?那是以前,但現在我不怕做作業(yè)了,我要用優(yōu)異的成績(jì)去回報父母,讓他們的臉上永遠洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽抑牢覉蟠鸩涣税职、媽媽對我的關(guān)愛(ài)。是!我是春天里的小草,爸爸是春天的陽(yáng)光,小草怎么能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,媽媽是溫暖的大地,一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
!爸爸、媽媽?zhuān)悄銈兘o了我快樂(lè )的童年,是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真偉大!
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的心里話(huà),我也有自己的心里話(huà)想對爸爸說(shuō)。只是您的威嚴,使我難以啟齒,今天我可以借此機會(huì ),暢所欲言,說(shuō)出自己的心里話(huà)了。
從學(xué)小提琴的第一課開(kāi)始,當老師執起小提琴拉出美妙的音符,我就喜歡上了小提琴,可我的學(xué)習成績(jì)卻漸漸地下降了許多,我又擔心又煩惱,既怕媽媽說(shuō)我不用功讀書(shū)又怕老師說(shuō)我貪玩,當時(shí)我的心情很郁悶,每次參加考試或者小提琴對手賽,我都心驚膽戰,生怕出錯。特別是學(xué)小提琴時(shí)出錯,媽媽總是揪我的耳朵,而且還說(shuō)上一兩句傷我自尊心的話(huà),我感到很自卑?砂职置看螐膹V州打來(lái)電話(huà),總是鼓勵我,萬(wàn)事開(kāi)頭難,勤學(xué)苦練出真功夫,干任何事情都不能半途而廢,使我又鼓起了勇氣,增加了我的自信心。
春節剛過(guò),爸爸就為我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,按時(shí)作息,完成每天的學(xué)習課程,使我既有了學(xué)習的興趣,又有了活動(dòng)的自由空間,把我的學(xué)習壓力變成了學(xué)習動(dòng)力,我在玩中學(xué)到了更多的知識,正應了奶奶的一句話(huà):做任何事只要用心安排好,把每件事當做玩來(lái)對待,玩出成績(jì),這就是成功。奶奶說(shuō)得太好了。
其實(shí)我也很理解父母的苦心,一切都是為了我的`成長(cháng),我將一定用功學(xué)好每門(mén)功課,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報所有關(guān)心我的人。我的心里話(huà)雖然很樸實(shí),但它卻是我最想說(shuō)的話(huà)。
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇5
吳老師,我想對您說(shuō):“謝謝您這半年多來(lái)對我們細心地教導,我們是報答不了的!
還記得有一次,也是我記得最清楚的一次,就是上個(gè)學(xué)期的期末考試,我考得一點(diǎn)兒也不好,甚至以前比我差的同學(xué)也比我考得好。我頓時(shí)驚訝了吳老師您卻在全班面前說(shuō):“你的語(yǔ)文功底非常得好,一點(diǎn)兒也不差,真的,學(xué)習一下真、善、美,就一定會(huì )考到全優(yōu)的!
我本來(lái)以為您是胡言亂語(yǔ)的,回到家里和媽媽說(shuō),媽媽說(shuō):“吳老師一定不是亂說(shuō)的,她是一個(gè)老教師,對什么都是有經(jīng)驗的,而且你聽(tīng)見(jiàn)有哪一位老師會(huì )亂說(shuō)嗎?”我回答道:“好像真的沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“你去把老師的要求去學(xué)習一下,這樣才能全優(yōu)!蔽荫R上反復學(xué)習真、善、美,結果我這次第一單元真的全優(yōu)了,我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的.鼓勵與寬容,從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習,天天向上,爭取做一個(gè)好學(xué)生,不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見(jiàn)和上一個(gè)學(xué)期不同的我,有這新的一面,新的光彩。
吳老師,因為有您,能讓我改變自己,能讓我的成績(jì)不再一點(diǎn)的降下去,還能讓我吧變得有出息。謝謝您!
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇6
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”去清楚的記得,每次我把這首歌唱給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽的臉上總會(huì )露出欣慰的微笑。
那時(shí),我一直不明白扮演母親這一角色的困難,直到那一天……
上個(gè)星期一,我們學(xué)校舉行朗誦比賽,宋老師要求穿黑色的鞋,而我沒(méi)有黑色的鞋,怎么辦呢?于是,媽媽就帶我去了胖東來(lái),我看中了一雙黑鞋。一問(wèn)價(jià)錢(qián),?好貴,媽媽還是給我買(mǎi)了。我想了想,我這個(gè)冬天就買(mǎi)了三雙鞋,而媽媽?zhuān)瑤讉(gè)冬天還沒(méi)有添一雙鞋呢!!媽媽?zhuān)鷮ξ艺婧茫?/p>
直到那天,我終于明白扮演母親這一角色的'困難,從小到大,只有媽媽為我們付出,我們應該怎樣回報呢?我們現在好好學(xué)習,長(cháng)大找一個(gè)好工作,就能讓他們幸福。讓我們從現在就開(kāi)始好好學(xué)習吧!
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇7
我相信每個(gè)人的心中都有很多心里話(huà)想跟爸爸媽媽、想跟家人、想跟老師、想跟自己的同學(xué)說(shuō),如果說(shuō)不出口,我們可以把想說(shuō)的都寫(xiě)下來(lái)。
我想對爸爸媽媽說(shuō):以后你們可不可以不要再吵架了,我希望我的家庭可以沒(méi)有紛爭,我希望生活的家里面是一片藍天,我們可以大事化小,小事化了。還記得以前你們吵過(guò)最兇的一次架,我都不知道是因為什么原因,你們就吵起來(lái)了,最后好幾天你們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà),要不是我和弟弟逼你們兩個(gè)說(shuō)話(huà),你們豈不是一直這樣僵持下去,F在,你們的`關(guān)系好了很多,希望可以一直這樣下去,希望媽媽的脾氣可以小一點(diǎn),不要動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,爸爸說(shuō)話(huà)可以再兇一點(diǎn),一家人開(kāi)心就是我最大的幸福。
我想跟老師說(shuō):老師,您就像辛勤的園丁,每天哺育我們這些祖國的花朵。是您,教會(huì )了我們知識,教會(huì )了我學(xué)習的道理;是您,每次我們闖禍了都是你幫我們解決的;是您,在我們墮落的時(shí)候和我們講道理。沒(méi)有您,就沒(méi)有現在這么優(yōu)秀的我們;沒(méi)有您,我們就沒(méi)有現在的成績(jì);沒(méi)有您,我們不會(huì )懂得讀書(shū)是多么的重要;沒(méi)有您,我們就沒(méi)有這么豐富的知識。謝謝您,我的老師。
我想對我的朋友說(shuō):是你們在我受欺負時(shí)出現在我的身邊,為我出頭;是你們,和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑;是你們,把我當成最好的朋友。如果可以,我希望我們永遠不要畢業(yè),我希望我們可以一直在一起,我希望我們的友情可以一直這樣永恒下去。
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的童年,爸爸,你也曾有多彩的童年吧!我曾翻過(guò)你的相冊,見(jiàn)過(guò)你的童年。
呦!爸爸,你小時(shí)候也會(huì )踢毽子呀!瞧,你那踢毽子時(shí)的樣子,多么認真呀!
哦,爸爸,你們是到海邊野餐嗎?你們是在尋找貝殼,還是在玩耍?在金光燦燦的海灘邊,你們圍在一起,正在尋找著(zhù)貝殼的蹤跡……照片飄來(lái)你們的談笑聲,飄來(lái)大家敲擊貝殼的”叮咚”聲,飄來(lái)大海的`呼嘯聲與海鷗的歡歌聲。
呵,爸爸!原來(lái)你也有這么美麗的童年呀!你美麗的童年叫我喜歡,爸爸。
我不喜歡你總是上班、下班;我也不希望你的休息天總是出差、出差。我喜歡你金色的童年。
爸爸呀爸爸!我不喜歡你的休息天總是出差,出差,我多么希望,爸爸,你能陪著(zhù)我與媽媽三人,去海邊玩耍,尋找貝殼,你不是很行的嗎?我們去釣魚(yú)吧,或是找塊空地,讓我們痛痛快快的踢毽子吧!比個(gè)高低—你不是在學(xué)校得過(guò)獎的嗎?
爸爸,或者,我們一家三口去游覽荒山,去欣賞那怪石嶙峋的山峰吧,我們從未去過(guò)。我們去做“危險火車(chē)”—你小時(shí)候從沒(méi)坐過(guò),很刺激的,你也一定會(huì )感到新奇!或買(mǎi)一袋糖果,我們去玩“大世界”,去聽(tīng)相聲,我們都很喜歡;去看看西洋鏡,我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò);去看看哈哈鏡,一定很逗;去看看電影,看很精彩的。
呵,爸爸,我喜歡你豐富多彩的童年!爸,你也來(lái)翻翻自己的相冊,找找你的童年把!
親愛(ài)的爸爸,我喜歡你的童年!可你,為什么不能像童年一樣快了呢?請別把你的童年遺忘在相冊里,更別讓時(shí)光流逝,沖淡了“童年”這美麗顏色!
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇9
時(shí)光還在不停流淌,每一份回憶我都用心收藏,直到再次和你相遇......'聽(tīng)著(zhù)手機里傳來(lái)的甜美女聲,思緒隨著(zhù)音律飄回遠方。
那一年,孤單落寞的我被老師牽著(zhù)冰涼的小手走進(jìn)教室。全班同學(xué)都轉著(zhù)烏黑的小眼睛,嘰嘰喳喳的猜測著(zhù)我這個(gè)不速之客的到來(lái)。只有你,也只有你。舉著(zhù)臟兮兮的小手,熱情的向老師詢(xún)問(wèn)關(guān)于我的一切。老師給了你完美答案——她安排我做你的同桌。
這下,你可高興壞了,拉著(zhù)我到處炫耀,我不耐煩地兇了你,你’’哇’’的一聲哭了,鼻涕眼淚流了一臉,我好心伸出手幫你拭去,你卻毫不客氣伸出黑手抹向了我的`白襯衫,我惱火了。終于你的哭聲成功召喚來(lái)了老師。她調節我們之間的矛盾,我們都知道彼此錯在了那里。拉著(zhù)對方的手互相道歉,你允諾我一盒糖果作為道歉禮物。我害羞的說(shuō)自己也有錯、不能收。你咬著(zhù)手指說(shuō),那好吧,你再還我半盒好了。弄得我哭笑不得,只好答應了。小路上,夕陽(yáng)灑著(zhù)余輝護送我們會(huì )將。我們分吃一盒糖果,糖果很甜,一直甜到心里,滋潤了友誼的種子生根發(fā)芽。 繼你大哭事件后,我們成了很好的朋友,你介紹你的好玩伴丹給我認識。丹是個(gè)帥氣的女孩子,有著(zhù)男孩子都無(wú)法比擬的氣魄。一次,她為女生打抱不平痛打男生。丹的行為令我很佩服,從此她成了我的偶像。這個(gè)開(kāi)朗有魄力的女孩在我身邊一直感染著(zhù)我。
時(shí)光飛逝,六年了。畢業(yè)之際,大家都互相惜別我們眼中盡是不舍的淚花;ハ喽谥(zhù)都不要忘記彼此,笑著(zhù)點(diǎn)頭互相答應。如今,三人三條不同的路,各自分別早已遠去。朋友,你們還好么?說(shuō)一句心里話(huà):‘‘這些年,我從沒(méi)忘記過(guò)你們!珍重!
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的心里話(huà),或許是想對家人說(shuō),或許是想對朋友說(shuō)。我就有一句以前不敢說(shuō)的心里話(huà),現在就讓我給你們講講吧!
有時(shí),我真得很想說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”可我又不敢說(shuō)出來(lái)。記得在一個(gè)雙休日的早晨,媽媽剛去上班不久,我就感覺(jué)身體不舒服,頭重腳輕,站不穩。我就對外公說(shuō)了這件事,外公立刻給我量了體溫,居然已經(jīng)高出了38度。我便打電話(huà)給媽媽?zhuān)弥野l(fā)燒了,就立刻著(zhù)急地整理東西,好像準備回來(lái),我馬上說(shuō):“媽媽?zhuān)习喟!”媽媽卻說(shuō):“你的健康要緊!說(shuō)完,就掛了電話(huà)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就像吃了定心丸,歪歪扭扭地向臥室走去,躺了下來(lái),不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
“陳宣彰,陳宣彰,該吃午飯了,藥也拿來(lái)了!蔽颐悦院乇犻_(kāi)了眼睛,一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)赃呉豢,媽媽已?jīng)把飯和藥都拿來(lái)了,準備給我吃。我頓時(shí)熱淚盈眶,坐了起來(lái),激動(dòng)地對媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)骸澳阏媸俏业暮脣寢專(zhuān)〔簧习嗔,還回到家來(lái)陪我!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“你生病了,我當然要來(lái)陪你!”我的心里頓時(shí)流過(guò)了一股暖流。
“世上只有媽媽好,有媽的`孩子像塊寶!眿寢?zhuān)阏媸俏业暮脣寢專(zhuān)矣肋h愛(ài)你!
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇11
六年,仿佛只是一剎那的時(shí)間。仿佛只是一秒、兩秒或三秒的事情?蛇@的的確確是六年的時(shí)光。
回憶起第一次站在教室門(mén)口那個(gè)哭泣的小女生;回憶起第一次拿起筆學(xué)寫(xiě)第一個(gè)拼音時(shí)那種小心翼翼外加一點(diǎn)小激動(dòng);回憶起第一次和同學(xué)打招呼那種緊張,羞紅了臉;回憶起校園里的第一份真摯的`友誼…回憶,回憶得好甜蜜,回憶真的好甜,甜到不肯忘記。
和同學(xué)的一點(diǎn)一滴,或許那只是一瞬間,但是我看在眼里,記在心里。這是最好的保存方式,不會(huì )因為時(shí)間的流逝而逝去。
我有一位數學(xué)老師說(shuō)過(guò),能在一個(gè)教室里學(xué)習是緣分,我們應該珍惜這段緣分。
是的,的確。在茫茫人海幾十億分之一的相遇的可能性中,我們卻在一起學(xué)習了,這難道不應該珍惜嗎?
把握眼前的,珍惜接下來(lái)的一個(gè)月,這就是我認為我現在最珍貴的一件事了。在六年的小學(xué)生活中,我見(jiàn)到了形形色色的人,這些經(jīng)歷讓我不在那么容易哭泣、那么膽小了。我學(xué)會(huì )了堅強、勇敢。
在這六年中,我經(jīng)歷了很多本不應該我這個(gè)年齡經(jīng)歷的,可我還是挺過(guò)來(lái)了;貞涬m然是甜蜜的,但日子還是要繼續過(guò)下去的,所以別把時(shí)間光用在回憶上了。努力學(xué)習,創(chuàng )造更美的明天。
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇12
在我的心目中,老師是最偉大的,當我什么都不知道時(shí),是您,是您當我的啟蒙教師;當再一次獲得“三好學(xué)生”時(shí),是您,是您告訴我,不要驕傲,要再接再大勵,您像辛勤的園丁那樣,培養我們,讓我們長(cháng)成一棵枝繁葉茂的小樹(shù),老師,這是我的心里話(huà)作文。
老師,我愛(ài)您,可是有一件事我總也望不了,正因為那件事,使我感到學(xué)習有壓力和競爭力,那是我上小學(xué)三年級的時(shí)候一次期中考試,考試成績(jì)出來(lái)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jì)只打了87分,當老師念我的分數時(shí),老師當著(zhù)全班的同學(xué)狠狠地批評了我一頓,并責怪我是怎么復習課本的,當時(shí)我慚愧地低下了頭,我真想大聲對老師說(shuō)這次考試因為我很緊張沒(méi)有把好的成績(jì)發(fā)揮出來(lái),你為什么不能理解我呢?可是我的喉嚨像被什么東西堵住了似的.,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,就這樣,一些好的朋友漸漸和我疏遠了,老師您,更是對我冷眼相看,那時(shí)我只覺(jué)得孤獨。
這件事雖然已過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,可它總像一團陰影籠罩在我的心頭,老師,我也知道您是為了我好,希望我能成為有用之才,老師,不知您可曾想過(guò),分數能代表學(xué)生的能力嗎?您覺(jué)得這樣您的做法對嗎?我只不過(guò)是給您提提意見(jiàn),您會(huì )接受嗎?我會(huì )好好學(xué)習的,不會(huì )辜負您對我的希望的。
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇13
今天,我要把憋在我心里已久的話(huà)全掏給您,請您不要生氣。
媽媽?zhuān)f(shuō)實(shí)話(huà)暑假里我比上學(xué)還累,您總是讓我沒(méi)完沒(méi)了地學(xué)習、學(xué)習。數學(xué)、英語(yǔ)、作文、書(shū)法--一股腦地擠占了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍時(shí)間,甚至看電視都要受您的限制。記得有一次,我做完了四頁(yè)數學(xué)練習,坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視想放松一下,您聽(tīng)到響聲,馬上進(jìn)來(lái)一邊關(guān)上電視,一邊說(shuō):“該練英語(yǔ)聽(tīng)力了。你現在要好好學(xué)習,將來(lái)考上名牌大學(xué)……”于是,我又被迫走進(jìn)自己的房間,聽(tīng)著(zhù)那嘰哩呱啦的英語(yǔ),就象唐僧給孫悟空念經(jīng)箍咒一樣,我的頭真疼呀。媽媽?zhuān)y道考上大學(xué)才有出息嗎?您總是向我介紹您上學(xué)時(shí)怎么刻苦,成績(jì)怎么好……,媽媽?zhuān)y道考上大學(xué)的就只有您一個(gè)?不是還有比您更強的考上研究生、博士了嗎?您怎么不和他們比,偏偏和我這個(gè)小學(xué)生比呢?
媽媽?zhuān)抑涝谀劾镂矣肋h是個(gè)長(cháng)不大的孩子,有時(shí)侯您的言而無(wú)信讓我很沒(méi)面子,您知道嗎?那次我生日時(shí),您說(shuō)好晚上回來(lái)給我買(mǎi)一個(gè)大生日蛋糕。那一天,我每時(shí)每刻都沉浸在幸福之中,學(xué)什么都有趣,傍晚還約了幾個(gè)好朋友來(lái)分享我的快樂(lè )?晌覀冏蟮扔业鹊然貋(lái)的卻是兩手空空的你。面對朋友失望的神情,我羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽?zhuān)趺赐四?jīng)給我講的《曾子殺豬》的故事了呢?您常對我說(shuō)要誠實(shí)守信,可您怎么說(shuō)話(huà)不算數呢?難道大人可以隨便哄騙孩子嗎?
媽媽?zhuān)m然您有許多做的.不對的地方,但您的許多優(yōu)點(diǎn)也是讓我受益一生的。我從內心感激您,敬重您--我的好媽媽。
關(guān)于心里話(huà)的作文 篇14
走了十五年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的路,我后悔沒(méi)有數過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步;仡^看那一個(gè)個(gè)腳印,里面既有成熟也有迷茫。
老師,說(shuō)句心里話(huà):我真的很不愿意長(cháng)大。長(cháng)大,意味著(zhù)什么?意味著(zhù)有更多成長(cháng)的煩惱;意味著(zhù)學(xué)習負擔的加重。
那天,表弟、表妹來(lái)家里玩。我索性把他們都推給弟弟,讓弟弟陪他們去玩,而我自己卻是一個(gè)人躲在房間里做著(zhù)自己想做的事情。我突然發(fā)覺(jué),我不再像以前一樣貪玩,想去哪就去哪,而是喜歡一個(gè)人靜靜地呆著(zhù),去追求心靈的那份寧靜。
見(jiàn)到我沒(méi)有去玩耍,表弟和表妹都會(huì )用一種很好奇的眼神望著(zhù)我,問(wèn)我:“怎么成天老是學(xué)習?”是啊,要是在以前,我就不會(huì )這樣整天忙忙碌碌的,每天都覺(jué)得有做不完的事情了。一個(gè)人的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )回憶兒時(shí)的美好時(shí)光,有時(shí)侯會(huì )特別憧憬那時(shí)的.天真無(wú)邪,很想很想回到從前,回到那個(gè)沒(méi)有煩惱、沒(méi)有考卷的純真的世界。
有人說(shuō),考上大學(xué)就獲得了一張可以看到美麗風(fēng)景的門(mén)票?捎姓l(shuí)能夠知道這張門(mén)票背后的艱辛?十年寒窗為的是這張門(mén)票,又有誰(shuí)能夠理解呢?是那些經(jīng)歷過(guò)的讀書(shū)人才能夠理解的吧。從初中到高中,從中考到高考,每每想到這些,我的眼前就一片茫然。我會(huì )在想,這幾年應該如何度過(guò)呢?是那種整天埋在書(shū)堆里、埋在考卷里的生活嗎?那是怎樣的難熬啊?
雖然如此,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,還是要生活,還是要長(cháng)大的,于是生活中的酸甜苦辣、成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨就會(huì )滾滾而來(lái),讓我一一地去面對。最終,我選擇了隨遇而安,選擇了坦然面對,因為面對現實(shí)、不斷努力才是最高的境界。
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