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主觀(guān)看法作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的主觀(guān)看法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主觀(guān)看法作文1
記得第一次聽(tīng)雨花石的時(shí)候，我還在上初中。那時(shí)似乎也是剛聽(tīng)說(shuō)有李玉剛他們的存在，他們好像還不是特別的出名。
我們只是像一個(gè)時(shí)代的最終守護者一樣，堅定地站在那里，守護著(zhù)另一個(gè)時(shí)代的末端。
但是當他真的結束的時(shí)候，頭也不回的就那樣離開(kāi)了。并且帶走了很多我們喜愛(ài)的生活習慣。
對此，我們，而且大多數都是的。與他們交流的時(shí)候，他們卻表達疑惑這有什么值得去珍惜，去懷念的。
原來(lái)這些東西在她們看來(lái)根本就沒(méi)有什么紀念和挽留的價(jià)值，他們只是一直都在著(zhù)時(shí)代潮流的發(fā)展，不管往哪個(gè)方向去走去流動(dòng)，他們都只是盲目的`跟著(zhù)而已，沒(méi)有什么自己的主觀(guān)看法，也從來(lái)都不覺(jué)得這些主觀(guān)看法有什么意義。
所以后來(lái)有一個(gè)人寫(xiě)了一篇文章來(lái)表達這樣一件事情想要說(shuō)明的道理，也跟這個(gè)道理差不多，可是到最后也是被很多網(wǎng)絡(luò )噴子說(shuō)得很糟糕。
很多事情都是沒(méi)有什么定性的道理的，就包括我所寫(xiě)的這些東西全部都是我自己的主觀(guān)看法。
主觀(guān)看法作文2
成年人對金融理財都很重視，理財就是在對自己的每月薪水進(jìn)行劃分后，剩下的那筆錢(qián)儲存起來(lái)，日積月累，積少成多。在我看來(lái)，大部分成年人就是在這種錢(qián)越存越多的情況下，養成了攢錢(qián)這種長(cháng)遠的習慣。
小時(shí)候，在媽媽像總老板的位置一步步攀登時(shí)，她養成了攢錢(qián)這種習慣。每月除了基本的生活費，剩下的錢(qián)再次分出一部分為額外的需求做準備后�？偰苡嘞聰盗渴挚捎^(guān)的一筆存款，來(lái)填飽媽媽的銀行賬戶(hù)那黑洞般的大肚皮。隨著(zhù)媽媽賬戶(hù)數額一天天的增長(cháng)。我只知道這些錢(qián)可以買(mǎi)到更多好東西，那時(shí)我不以為然，認為這種攢錢(qián)的行為僅僅是一種節省開(kāi)支的做法。
到了小學(xué)，我的`活躍值又上了一個(gè)臺階，需要更多的運動(dòng)與社交活動(dòng)。此時(shí)，我便有了買(mǎi)一輛新自行車(chē)的想法。于是一個(gè)周末再和媽媽逛街時(shí)，我們不經(jīng)意間來(lái)到一家自行車(chē)店。我左顧右盼，四處張望，發(fā)現了一輛自行車(chē)十分令人心動(dòng)。只見(jiàn)那輛車(chē)，黑紅相間的車(chē)身線(xiàn)條看起來(lái)十分流暢，手柄細長(cháng)扁平，一握結實(shí)耐磨。
就是它了，打定主意，我立即開(kāi)始行動(dòng)。仰起頭瞪大眼睛，撅著(zhù)嘴唇，兩只小手緊攥著(zhù)媽媽的胳膊，輕輕地搖著(zhù)，撒起嬌來(lái)：媽媽?zhuān)阏f(shuō)這車(chē)是不是特贊？誰(shuí)知媽媽一下子變察覺(jué)了我的小心思，瞇著(zhù)眼睛嗔怪道：你這小鬼頭，這么小就開(kāi)始有心機了。我心想這怕是沒(méi)戲了！媽媽上下打量了那輛自行車(chē)，一眼一句，不過(guò)看上去還真不錯的低語(yǔ)，使我又一次振奮了起來(lái)。這時(shí)媽媽卻又板起臉來(lái)：好看歸好看，但你一年前不是剛買(mǎi)了一輛嗎？這不沒(méi)幾天，又要買(mǎi)新車(chē)。我哭喪著(zhù)臉：有這么多存款，又派得上什么用途？媽媽一聽(tīng)這話(huà)，立馬從半開(kāi)玩笑的狀態(tài)脫離出來(lái)，板著(zhù)臉道：我和你爸辛苦攢下的錢(qián)，可不是用來(lái)買(mǎi)不需要的東西的。說(shuō)完便自顧自地朝門(mén)口走去。雖然此時(shí)我心中十分不滿(mǎn)，也只得頂折那種氣鼓鼓的神態(tài)，尾隨而去。從那時(shí)起，媽媽愛(ài)攢錢(qián)這事兒在我心中變味道了，媽媽在我眼中也變得吝嗇了。
在四年級時(shí)，不知不覺(jué)喜歡上了籃球。自己去。怎么練也練不出個(gè)名堂來(lái)，只能扭扭捏捏的詢(xún)問(wèn)媽媽是否可以報個(gè)籃球班。媽媽不由分說(shuō)便去查詢(xún)好的籃球班，誰(shuí)知一節課就要兩百塊。單獨來(lái)算沒(méi)什么，可再加上其他已經(jīng)報了的興趣課，一個(gè)學(xué)期下來(lái)著(zhù)實(shí)是一筆大開(kāi)銷(xiāo)。我有些忐忑，誰(shuí)知道回家一問(wèn)，媽媽毫不猶豫的為我報了名，并堅持陪我做訓練。訓練場(chǎng)上，凝視著(zhù)媽媽那氣喘吁吁卻眉飛色舞的神態(tài)，我才明白，媽媽不給我買(mǎi)自行車(chē)并不是小氣，而她默默攢錢(qián)這種行為更是一種鼓勵，一種愛(ài)。
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