- 騙局的作文 推薦度：
- 騙局的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
騙局的作文（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的騙局的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
騙局的作文1
近幾年來(lái)，“火災之魔”可謂是越來(lái)越猖狂了。據統計，我國火災年平均經(jīng)濟損失達到近兩百億元。真是個(gè)驚人的數字!在火災中受傷或死亡的人更是不計其數。在這個(gè)周末，媽媽為了讓我提高火災防護意識，可是“精心策劃”啊!
早上，我正坐在餐桌前津津有味地享用著(zhù)美味的早餐。突然，從廚房里傳來(lái)尖利的.叫喊聲：“不，不好了!起火了!”我像閃電一般沖了過(guò)去，一把打開(kāi)廚房門(mén)，只見(jiàn)里面躥出一股濃煙，濃煙里又沖出一個(gè)灰頭土臉的人---是媽媽!
媽一沖出來(lái)就奔進(jìn)浴室，我呆呆地愣在那里，像一座雕塑。直到媽媽抓著(zhù)兩條濕毛巾跑到我跟前，我才恍然大悟，一把接過(guò)媽媽遞來(lái)的毛巾，捂住口鼻彎下身子向門(mén)外快速前進(jìn)。
我們迅速到了樓梯口，然后貓著(zhù)腰從樓梯小跑下去。身后的煙霧就像魔鬼一樣緊跟在后頭，我不由得再次加快了腳步。
“哈呼，哈呼……”我們氣喘吁吁，太好了!我們出來(lái)了!我貪婪地呼吸著(zhù)新鮮空氣，正要去小賣(mài)鋪借手機打“119”，媽媽卻用手擋住了我，嘴角帶著(zhù)一絲勝利的微笑。
啊!媽媽像我坦白，“火災”不過(guò)是她布下的局!媽媽是要考驗我身處火情時(shí)候的應變能力。雖然這次媽媽騙了我，但這個(gè)騙局讓我親身經(jīng)歷了一次“火災”，使我懂得了以后在火場(chǎng)里該怎么逃生，實(shí)在讓我受益匪淺。
騙局的作文2
“你們相信世界上有魔術(shù)嗎？”“才不信呢！”“那好，今天就讓你們大開(kāi)眼界吧！”……
今天， 竺 老師裝神弄鬼地走進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一副普通的撲克牌，說(shuō)：“你們會(huì )不會(huì )摸出牌點(diǎn)，摸了以后把牌點(diǎn)說(shuō)出來(lái)？”我們都說(shuō)：“不可能的！”“哈哈，我行！” 竺 老師說(shuō)。然后，讓我們把那副牌檢查了一番，沒(méi)查出什么問(wèn)題。再讓同學(xué)抽出一張牌，是黑桃 ，老師一摸，“這個(gè)有點(diǎn)難�！彼f(shuō)。我們以為他真的不會(huì )，出乎意料的是，他，他……他居然說(shuō)：“黑桃 ，對嗎？”我們大吃一驚，睜大眼睛，豎起耳朵，“對！”我們異口同聲地說(shuō)�？晌覀冃睦镞�是不相信他能摸出牌點(diǎn)來(lái)。
第二次，我摸出一張牌，讓 竺 老師從頭到尾地仔細地摸了一遍，他說(shuō)：“紅桃 ！”我們不得不承認，他對了，但肯定是一次騙局。
竺 老師沒(méi)有告訴我們謎底，他說(shuō)：“我們再變一次其它的�！庇谑撬贸鲆粡埿￠L(cháng)方形的紙，又拿出一個(gè)杯子，倒滿(mǎn)水，老師把紙放在杯子上，使勁按住。我們說(shuō)：“這誰(shuí)不會(huì )��？”“好戲在后頭呢！” 竺 老師疑神疑鬼地說(shuō)。與此同時(shí)，他把水杯倒了過(guò)來(lái)，抓住杯底，把手放開(kāi)，出乎意料的是，紙被吸住了�！霸趺礃�？我也有一番功夫吧！想試試嗎？”老師說(shuō)。我們一個(gè)個(gè)上去，做起了實(shí)驗，我也真想做做，我拿了一個(gè)一次性杯子，倒了半杯水，學(xué)著(zhù)老師的'動(dòng)作，右手捧著(zhù)杯子，左手拿著(zhù)紙蓋著(zhù)，一翻�！拔页晒α�，我成功了！”我亂蹦亂跳，因為我太興奮了。同學(xué)們也都做了一次，有趣的是，有的同學(xué)把水打翻了，哈哈哈， 竺 老師還給摔了一跤，又站起來(lái)又摔，又站起來(lái)又摔，他的屁股不知道起了多少個(gè)青色大包吧。
我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“老師，你今天真像個(gè)騙子��！快把謎底告訴我們！”老師告訴了我們謎底，揭穿了自己的騙局，結果，受騙上當的我們并沒(méi)有感謝他，反而把他打得落花流水……
今天我真開(kāi)心，還學(xué)會(huì )了魔術(shù)了，你們也想學(xué)嗎？那就到寫(xiě)作班來(lái)吧！
騙局的作文3
最近，滿(mǎn)大街都是“老虎游泳班”的招生廣告，就連大樹(shù)上也拉起了的橫幅。老虎還信誓旦旦地表示實(shí)行“包會(huì )、包退”。
狐貍、小熊等動(dòng)物半信半疑地來(lái)報名參加游泳班。老虎請青蛙教蛙泳，讓鴨子教鴨泳。
狐貍照著(zhù)青蛙的樣子跳進(jìn)泳池，沒(méi)一會(huì )兒，它就站起來(lái)大哭，頭上起了個(gè)大包。小熊站在泳池邊，用熊掌捂著(zhù)眼睛跳到水里去，一下水它的身子就像石頭一樣往下沉。要不是大象把它拉上來(lái)，它非被水灌個(gè)飽不可。
其他動(dòng)物都嚇得愣在泳池邊不敢下水。這時(shí)，老虎大喊一聲：“你們看我的�！闭f(shuō)著(zhù)，老虎“撲通”一下跳下水。其實(shí)，老虎也不會(huì )游水，它在水里拼命劃，弄得水花四濺，還自稱(chēng)是“虎泳”。老虎見(jiàn)動(dòng)物們還是遲疑著(zhù)想打退堂鼓，就說(shuō)：“明天再來(lái)吧，我一定讓你們學(xué)會(huì )游泳�！�
天黑后，老虎在泳池里加了許多鹽，望著(zhù)滿(mǎn)池的水，它不由得意洋洋起來(lái)。
第二天，動(dòng)物們來(lái)了，老虎第一個(gè)下水，真的浮了起來(lái)。它在水里一會(huì )兒劃幾下，一會(huì )兒又做了一個(gè)“睡覺(jué)”的姿勢，“多舒服，動(dòng)物們下來(lái)吧！”于是，動(dòng)物們紛紛跟著(zhù)下水，全都輕松地漂浮了起來(lái)。老虎見(jiàn)狀，大聲宣布道：“我的學(xué)生全學(xué)會(huì )游泳了�！�
一時(shí)間，老虎的'游泳班紅火起來(lái)，森林里所有不會(huì )游泳的動(dòng)物全來(lái)報名學(xué)游泳了，大把大把的錢(qián)流進(jìn)了老虎的口袋，準也不知道這是老虎設立的騙局。
騙局的作文4
村子里來(lái)了幾個(gè)免費做保健宣傳的人，租了村頭的舊會(huì )堂，每天早飯前舉行講座，發(fā)放一些小包裝飲品，只許老人參加，并且約法三章：不許回去告訴家人講課的內容，不許把飲品交給家人使用，每天都不許缺席。
我的奶奶也加入了聽(tīng)課大軍，每天天一亮準時(shí)到舊會(huì )堂集中，聽(tīng)30分的講座，接受一些器械按摩什么的，然后哼著(zhù)小調，拿著(zhù)一小袋包裝好的飲品回來(lái)泡茶喝。問(wèn)她人家講了什么，她只字不說(shuō)。
面對如此神神秘秘的'講座，我不禁心生質(zhì)疑：看樣子動(dòng)機不純！可是，這些老人一個(gè)個(gè)像中了邪似的，什么也不敢告訴我們，真是急死人。
怎么辦？怎么辦？
看著(zhù)書(shū)櫥里閑著(zhù)的MP3，我的心頭突然一亮，有了，MP3具有錄音功能，何不……
說(shuō)干說(shuō)干，星期六早上，我乘奶奶刷牙之際，偷偷把MP3丟進(jìn)了她的口袋里，奶奶怕誤了時(shí)間，手忙腳亂的，一點(diǎn)也沒(méi)有注意。
終于，奶奶聽(tīng)完講座，和幾個(gè)老年婦女有說(shuō)有笑走了回來(lái)，我迎了上去，把手突然伸進(jìn)奶奶的口袋，嘴里嚷嚷道：“奶奶袋里藏著(zhù)什么好吃的，快分我一點(diǎn)�！币贿呎f(shuō)，一邊把MP3抓在手中。奶奶嗔怪道：“你這個(gè)饞丫頭，哪有什么好吃的�！蔽野缌藗�(gè)鬼臉，跑進(jìn)了自己房間。戴上耳機，打開(kāi)MP3，神秘的講座終于露出面容。原來(lái)，這些人每天把村子里的老年人召集過(guò)去，就是在做一些保健按摩的同時(shí)，反復宣傳他們的“藏神飲品”，說(shuō)這種飲品用多種名貴藏藥制成，能夠包治老年人身上的各種病癥。他們現在是為廠(chǎng)家免費做宣傳活動(dòng)，連續贈送10天，如果有需要的，另行購買(mǎi)。
包治百��？世上有這樣的神藥嗎？這怎么可能呢？這不是在夸大其詞嗎？直覺(jué)告訴我，這一定是一場(chǎng)騙局�？墒�，怎么才能讓奶奶及村子里的老人們相信我呢？我陷入了沉思之中。
正好表姐QQ呼我聊天，我順便把這事告訴了他。表姐說(shuō)這太簡(jiǎn)單了，讓我把奶奶泡完茶的飲品偷出來(lái)，她幫助找個(gè)懂藥的人一問(wèn)便知。
我立即行動(dòng)，原來(lái)，所謂包治百病的飲品，其實(shí)就是幾味普通的中藥而已。我立即把真相告訴了奶奶，沒(méi)過(guò)一天，村子里的老人都知道了。這之后，仍有不少老人天天去聽(tīng)講座，但沒(méi)有一人購買(mǎi)那種包治百病的“藏神飲品”。那伙人最終灰溜溜地離開(kāi)了我們的村子。
騙局的作文5
今天下午，我們小區來(lái)了一位“神秘”的魔術(shù)大師——卓別林（當然不是真的卓別林）。
他大搖大擺地走在路上，長(cháng)長(cháng)的“裙擺”經(jīng)常把他絆倒，他那滑稽的動(dòng)作使我們笑掉大牙。更可笑的是，他的身后還排著(zhù)許多小丑，他們大張旗鼓地宣傳他們的魔術(shù)，還有兩個(gè)干脆拉上一塊紅布，上面用粗黑的筆寫(xiě)道：大魔術(shù)師駕到，掌聲歡迎！這又引來(lái)了群眾的一片哄笑。
魔術(shù)師見(jiàn)大家好像看不起他，立刻現場(chǎng)登臺表演�！暗谝粋�(gè)節目‘拳中飛雪’大家鼓掌！”他的小跟班大聲吆喝道，“嘩——嘩”掌聲稀稀拉拉地響起。魔術(shù)大師在喝彩中大駕光臨。魔術(shù)大師拿出一把扇子，用右手握住，問(wèn)大家：“有沒(méi)有什么東西？”大家搖搖頭，“好！”魔術(shù)大師又把扇子移到左手，又移到右手，接著(zhù)，左手使勁地搓，然后慢慢張開(kāi)，右手中的扇子向左手微微扇風(fēng)，無(wú)數的碎紙片從左手飄出來(lái)了，飄飄悠悠，像小天使，更像雪花！
全場(chǎng)喝彩，魔術(shù)師得意地昂著(zhù)頭，嘴角的笑容顯而易見(jiàn)，他越發(fā)越得意，竟然把扇子也掉在了地上。我急忙上前撿起扇子，仔細看了看，發(fā)現扇子上有一根被扯斷的絲線(xiàn)，搖搖欲墜地掛在扇子上。
我心里明白了：魔術(shù)師用一個(gè)小紙包包住碎紙，用小絲線(xiàn)扣在扇子上，然后連著(zhù)扇子一起握在右手心里，別人當然看不見(jiàn)！他把扇子移到左手，又移到右手，就趁這個(gè)時(shí)機用力扯斷了絲線(xiàn)，紙包就留在了左手。左手不停地搓，是為了讓紙包破碎，然后扇扇子……。
我意味深長(cháng)地了魔術(shù)師一眼，魔術(shù)師似乎看穿了我的心思，用懇求的光看了看了我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示我不把這個(gè)秘密說(shuō)出去。魔術(shù)師勉強想我笑了一下，然后帶上他的'小跟班，狼狽的走了。
這個(gè)魔術(shù)師是個(gè)騙子，我們大家要小心騙子��！
人不要被事物的表面現象所迷惑啊，美麗的背后，往往暗藏玄機……
騙局的作文6
假期馬上就要結束了，這個(gè)假期過(guò)得只能說(shuō)湊合，爸爸媽媽本來(lái)打算待8月5號幾個(gè)暑假班結束后,帶我和弟弟出去好好玩一個(gè)月，甚至連機票都買(mǎi)好了。而一個(gè)兒童暑假游泳班徹底斷送了這個(gè)暑假計劃。
放假前，小區附近新開(kāi)了一家健身房——鄭州即客游泳健身房。據當時(shí)銷(xiāo)售阿姨說(shuō)，他們兒童游泳班在7月10號開(kāi)始上課。由于8月的外出計劃中有一半時(shí)間在大海邊，爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習一下簡(jiǎn)單的游泳技巧。沒(méi)幾天我們就下了訂單，等待著(zhù)美好的8月�？杀瘎【痛碎_(kāi)始...
鄭州即客游泳健身房的暑假游泳班從10號推到15號，之后20號、25號、7月底、8月2號...知道我們預定的飛機已經(jīng)飛上天，即客游泳健身的兒童暑期游泳班還沒(méi)有開(kāi)課。之后由于退費所引起的一連串的悲劇開(kāi)始上演，即客游泳健身房里面各級工作人員全是謊言、全是廢話(huà)，我們的計劃一直被打亂，最終只是在附近幾個(gè)城市斷斷續續玩了十幾天。
現在馬上就要開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)媽媽說(shuō)鄭州即客游泳健身的游泳學(xué)費還是沒(méi)有給我們，客服的電話(huà)也打不通了。為了幾百塊錢(qián)爸爸也懶得去找他們了，這個(gè)美好的`假期就這樣被他們一群騙子給打亂了。鄭州即客游泳健身房這樣的欺騙行為誰(shuí)能幫我出氣呢？
騙局的作文7
今天是愚人節，我想過(guò)把撒謊的癮，可是該騙誰(shuí)呢?于是，我便想起一大堆人來(lái)：媽媽。爸爸。哥哥?懊對了，還有美術(shù)班羅老師，他是個(gè)年輕人，騙他，一定很好玩的呦!
星期日一大早，我便直奔美術(shù)班，一進(jìn)門(mén)，我故作慌張地大聲喊叫："不好了，羅老師，外面那幾個(gè)三年級小害蟲(chóng)們又往樓下扔石頭了，萬(wàn)一砸傷行人怎么辦?"羅老師生氣地說(shuō)："什么?今天我非開(kāi)除了他們不可!"說(shuō)完，就往外面走去，正好看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生在那里玩石子，抓住便是一頓臭罵，回到教室，老師的胡子都氣歪了，我卻在一旁吃吃地笑，羅老師正大惑不解時(shí)，我高呼一聲："愚人節快了!"便大笑起來(lái)。
回到家，我又開(kāi)始騙老媽了，就說(shuō)：我今天畫(huà)畫(huà)打了個(gè)特優(yōu)，羅老師還夸我了呢!媽媽說(shuō)："是嗎?去廚房吃雞翅吧!"我一聽(tīng)，眼睛都發(fā)光了，可到廚房一看，什么都沒(méi)有，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)："想騙我。還嫩了點(diǎn)。"不過(guò)，我可不灰心，因為還有爸爸和哥哥呢!
我先走到爸爸跟前說(shuō)："老爸，你的QQ又有一個(gè)太陽(yáng)了耶!"爸爸由于興奮過(guò)度特許我多吃一根雪糕，正當我美美地品味雪糕時(shí)，爸爸氣勢洶洶地找上門(mén)來(lái)，不由分說(shuō)就把我"K"了一頓，我很掃興，把嘴里的`雪糕往地上一吐，說(shuō)："呸，騙來(lái)的食物就是不好吃"于是，我又去找哥哥了，只見(jiàn)他有插著(zhù)那個(gè)Mp3在聽(tīng)什么周杰倫，頭搖得像個(gè)潑浪鼓，整天瘋瘋顛顛的，都快畢業(yè)了，還在論什么偶像。我一把把他拉起來(lái)說(shuō)："沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?老媽讓你端鍋去呢!"哥哥還以為媽媽真在叫他，飛也似的跑到廚房，抓起鍋就往外沖，媽媽在后面叫道："喂，你要去哪里呀?飯還沒(méi)熟呢!"最后，我們吃了一頓半生半熟的米飯。
看來(lái)撒謊對人們的危害很大，我以后再也不敢撒謊了。
騙局的作文8
有一天，我像往常一樣，坐著(zhù)媽媽的自行車(chē)回家。路上，媽媽說(shuō)要走菜市場(chǎng)，買(mǎi)些菜。說(shuō)來(lái)也巧，我們在菜市場(chǎng)碰到了鄰居家的小弟弟和他的媽媽?zhuān)苍谫I(mǎi)菜。于是，我和他就在外面等她們買(mǎi)菜，我們兩個(gè)人便聊了起來(lái)。
猛然，我和鄰居家的小弟弟都看見(jiàn)有一群人圍成了一圈。我們很好奇，于是走了過(guò)去，好不容易擠了進(jìn)去。只見(jiàn)，一位四十歲左右的`男人蹲在地上，地上放了兩只碗和一枚骰子。只見(jiàn)他用其中的一只碗把骰子扣住，然后輪流交換著(zhù)碗，中間不停，而且速度很快。
看得人們都想來(lái)試試，人們紛紛把錢(qián)押了出去，二元，五元，十元都有，可是沒(méi)有一個(gè)人猜中。正當人們很失落，只想來(lái)最后一局的時(shí)候，卻猜中了。他也想要去押，卻被我叫住了，我把鄰居家的小弟弟拉到一邊，悄悄地對他說(shuō)：“其實(shí)是不可能猜中的�！�
他疑惑不解地問(wèn)：“那他們怎么會(huì )？”我解釋給他聽(tīng)，我曾在電視機里看過(guò)類(lèi)似的騙局，專(zhuān)家得我們解了謎：其實(shí)那個(gè)人的手下有一塊吸鐵石，而那個(gè)骰子里有鐵的成份，他先不把吸鐵石放碗上，等骰子到那只碗里時(shí)，他便把吸鐵石放碗上。頓時(shí)，骰子便被吸在碗頂上了。這時(shí)，人們就不可能猜對了。
如果他想讓你猜對的話(huà)，就不把吸鐵石放在碗上了。鄰居家的小弟弟聽(tīng)了，這才恍然大悟，于是我們立即走開(kāi)了，避免一些錢(qián)的損失。
我回家以后，為這件事總結出了一個(gè)道理：做事不能貪小便宜。
騙局的作文9
“騙子！騙人了！……”作文班里傳出一陣陣呼喊聲。原來(lái)，小 竺 老師在作文班里變魔術(shù)呢！
小 竺 老師變的第一個(gè)魔術(shù)是撲克牌表演。首先，老師跟我們說(shuō)：“今天，我給大家表演幾個(gè)魔術(shù)，昨天晚上，我剛在劉謙那里學(xué)會(huì )的.�！甭�(tīng)了這話(huà)，我偷偷地想：“哼，你是開(kāi)國際玩笑吧！”這時(shí)，也有好幾個(gè)同學(xué)也在這樣懷疑，他們大聲叫道：“ 竺 老師，大騙子，我們才不相信！” 竺 老師見(jiàn)了，說(shuō)：“那我現在就給你們表演一個(gè)摸牌魔術(shù)�！蔽覀兟�(tīng)了，大聲喊道：“好！好！”
老師開(kāi)始表演魔術(shù)了，他拿出一副撲克牌，商韻懿把牌搶過(guò)來(lái)檢查了一番，檢查完了，她說(shuō)：“對，沒(méi)問(wèn)題，這就是普通的撲克牌�！边@下，我們放心了。小 竺 老師讓呂可兒上去隨便抽了一張撲克牌，再讓老師摸那張牌。呂可兒抽出了一張紅桃 ，老師摸了摸，再把這張牌放在撲克牌堆里，然后洗牌，再把牌攤開(kāi)，他居然找出了這張紅桃 ！
第二個(gè)魔術(shù)是：一張紙托起整個(gè)太平洋的水。這個(gè)魔術(shù)也可有意思了， 竺 老師左手拿起一個(gè)玻璃杯，右手用一個(gè)一次性杯，從盆里舀水，給玻璃杯倒滿(mǎn)水。然后，右手拿一張紙片蓋住杯子口。再把杯子倒過(guò)來(lái)，神了，水居然沒(méi)有灑出來(lái)！
這就是我們這一節課的收獲，我真希望再給我們上一節這樣的課！ .
騙局的作文10
一個(gè)星期六的下午，我獨自在家玩游戲，玩得正高興時(shí)，一條信息突然出現在了屏幕上“3358****的用戶(hù)，恭喜你獲得了一等獎”。這是我家的電話(huà)號碼，怎么出現在電腦上了，好奇心驅使我點(diǎn)擊了它，屏幕上又出現了一行字 “尊敬的用戶(hù)，你只需要交納100元的.上網(wǎng)費用，就可以獲得37寸液晶彩電一臺，我們還將為你送貨到家！”我欣喜若狂，心想：“100元就能換大彩電，上帝真是對我太好了，要是爸媽知道了，一定高興極了�！蔽野崔嘧刃牡募�(dòng)，迫不及待地點(diǎn)擊了“確定”鍵。
傍晚，爸爸下班了，剛一進(jìn)門(mén)，我就眉飛色舞地把“中獎”的事告訴了爸爸。沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后卻驚慌地直奔書(shū)房，邊開(kāi)機邊生氣地對我說(shuō)：“你被騙了！”我一下子懵了，呆呆地站在那里，心里害怕極了。爸爸找到我瀏覽過(guò)的網(wǎng)頁(yè)，卻怎么也找不到我剛才看過(guò)的信息了。從那個(gè)月起，我家的電話(huà)費都在800元以上，幾經(jīng)周折，爸爸才找到相關(guān)部門(mén)解決了問(wèn)題，我心里一直為自己的輕率后悔不已。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的敘述，你們以后上網(wǎng)時(shí)一定要多長(cháng)一個(gè)心眼，別輕易相信網(wǎng)上的任何信息，更不能像我一樣貪小便宜，掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò )里的騙局。
騙局的作文11
數學(xué)城里有很多數學(xué)問(wèn)題，其中，有很多騙局在里面，所以在數學(xué)城里的人大都是聰明人，可聰明人也有時(shí)候被人騙的時(shí)候。
數學(xué)城這個(gè)星期剛剛建了一個(gè)游樂(lè )區，游樂(lè )區有一個(gè)數學(xué)游戲，這個(gè)題目是：四邊形的內角和是370度的，這道題是對的，你能說(shuō)說(shuō)理由嗎？如果你能說(shuō)出理由的話(huà)，你將得到一份大獎——10000元和一步手提電腦。但是進(jìn)去的'時(shí)候必須先交500元作為費用。這道題傳到了數學(xué)城的探長(cháng)——奇奇，奇奇聽(tīng)說(shuō)數學(xué)城里的人進(jìn)去都是笑著(zhù)進(jìn)去，哭著(zhù)出來(lái)的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人拿獎。覺(jué)得很奇怪，便去這里玩一玩。
探長(cháng)奇奇進(jìn)去后畫(huà)了很多的四邊形，結果各各都是360度，探長(cháng)奇奇還不泄氣，繼續畫(huà)一個(gè)很大的四邊形，結果還一樣。奇奇猛地一拍腦袋，原來(lái)是個(gè)騙局。他立刻把結論貼在上面，并說(shuō)道這是個(gè)騙局，并不是什么游樂(lè )場(chǎng)。奇奇再一次揭穿了一個(gè)騙局，心里甜滋滋的。
現在，奇奇深受民眾愛(ài)戴，因為他讓數學(xué)城里的人能安居樂(lè )業(yè)的生活。
騙局的作文12
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們整理好書(shū)包，一窩蜂地涌出了教室。
一個(gè)小販見(jiàn)我們出了校門(mén)，立馬站了起來(lái)，滿(mǎn)臉堆笑地操著(zhù)一口流利卻不太標準的普通話(huà)，大聲吆喝起來(lái)：“抽獎嘍！瞧一瞧了，看一看，試試你的手氣，試試你的運道……”在他竭力的吆喝下，攤位前很快聚了一大群同學(xué)。
我費力地擠進(jìn)擁擠的人群，走近一看，只見(jiàn)攤位前豎著(zhù)一塊廣告牌，上面用醒目的紅色顏料寫(xiě)著(zhù)幾行歪歪扭扭的大字：兩塊錢(qián)抽獎1次，抽到的兩張卡片上的數字之和等于兌獎欄中的任意一個(gè)數字即為中獎，獎金100元。順著(zhù)“100元”后的大箭頭往右看，在一個(gè)大框框里寫(xiě)著(zhù)：9、11、13、15、17、21等一大組數字�？粗�(zhù)那碩大鮮紅的“100元”幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛掏出錢(qián)來(lái)。我心里也癢癢起來(lái)，一邊還嘀咕著(zhù)：這還不簡(jiǎn)單嗎！二十賠一的勝率，穩賺不賠的��！
開(kāi)始抽獎了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，爭先恐后地擠上前去，一手給錢(qián)，一手迫不及待地探進(jìn)箱子里抓球，可是那興奮勁還沒(méi)維持兩三秒，就垂頭喪氣地敗下陣來(lái)。有那不死心的更是屢戰屢敗、屢敗屢戰……小販那張臉也隨之綻放成了一大朵菊花。
我攥緊褲兜里的錢(qián)，仔細觀(guān)察了一下同學(xué)手里抽到的卡片，再認真對照了一下廣告牌上的那組兌獎數字。突然想起了小學(xué)里學(xué)過(guò)的奇數與偶數定律：奇數+奇數=偶數。我恍然大悟：我們上當受騙了！
平復了一下自己的情緒，我退后兩步，放開(kāi)喉嚨將事情的'真相一五一十地喊了出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了憤怒的小鳥(niǎo)，捋起袖子，揮動(dòng)著(zhù)拳頭：“騙子、騙子，快快還我們錢(qián)！”小販看著(zhù)越聚越多的家長(cháng)，狠狠地瞪了我一眼，連攤子也沒(méi)顧上收拾，灰溜溜地鉆進(jìn)人群落荒而逃了。
看著(zhù)他那狼狽樣，我情不自禁想道：小知識，大學(xué)問(wèn)。知法守法還得以文化知識為武器��！就這樣，靠著(zhù)一個(gè)小小的數學(xué)定律我揭穿了小販精心設下的騙局。
騙局的作文13
隨著(zhù)電腦的普及，在虛幻的網(wǎng)絡(luò )世界中，也出現了許多“披著(zhù)羊皮的狼”，上次我就差一點(diǎn)被坑了。
那天晚上，家里來(lái)了客人。我便溜到爸媽房間里玩電腦。開(kāi)機的第一件事就是登QQ，只見(jiàn)那企鵝跳開(kāi)了舞，沒(méi)一會(huì )兒，登陸完成�！班洁健蔚蔚巍币淮蠖燕]件提示窗口瘋狂彈出。我打開(kāi)它們一一查看�！霸趺从质且淮蠖牙]件？”正想退出時(shí)，一封郵件吸引了我的注意�！肮材�！您獲得第20xx年度最佳XX獎第二名。即將獲得價(jià)值4000元的筆記本電腦。詳情請登錄XX網(wǎng)站�！蔽乙�(jiàn)了大喜，連忙點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站里有個(gè)人信息表，我胡亂地填完，但好幾個(gè)問(wèn)題我都沒(méi)有回答我真實(shí)的個(gè)人信息。
我點(diǎn)了一下“完成”，接下來(lái)出現的字讓我心驚肉跳：“您的'個(gè)人信息已經(jīng)在XXX法院備份。如果您不在24小時(shí)內支付個(gè)人所得稅。我們將提起訴訟……”
我一看，傻了。這怎么關(guān)系到法院去了？算了！不玩了！我悻悻地走出房間。媽媽投來(lái)一行不可思議的眼神，好像在問(wèn)我怎么不玩電腦了？
第二天，我與朋友談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題。當聽(tīng)說(shuō)我是第二名時(shí)，他大聲叫起來(lái)：“騙子！一定是騙子!”原來(lái)，他昨天也收到中了“二等獎”的郵件。
看來(lái)，以后上法制課時(shí)，我們可得要認真聽(tīng)課啊。
騙局的作文14
呵呵；現在的騙子特么能不能長(cháng)點(diǎn)智商，真給你們的騙子老祖丟人現眼。
你們的騙術(shù)就這么低劣不長(cháng)進(jìn)嘛！你們察言觀(guān)色不行，洞察能力不行，眼觀(guān)六路不行，耳聽(tīng)八方不行，還特么做騙子。
爺們看你一張照片，打一通電話(huà)我就可以分辨出你拙劣的騙術(shù)！特么說(shuō)的自己可憐巴巴，照片卻是極盡奢華，特么你說(shuō)是北方人卻特么操著(zhù)一口流利的南普。
爺們牛逼不想吹，我要是真想做騙子，我就是你們騙子的老祖。騙子們智商在不提高那可要失業(yè)了，難不成這群二貨騙紙，是在摟草打兔子，特么這群不長(cháng)進(jìn)的二貨。
前段時(shí)間專(zhuān)門(mén)找了個(gè)騙子，試了試他的火候。這騙子開(kāi)口一嘴正氣，聲音宏亮有氣勢，特么不做豬吃人可惜了�？上н@騙子智商也不咋地，開(kāi)口特么說(shuō)自己法院的，給我發(fā)傳票我沒(méi)接到，呵呵；反正特么接電話(huà)我也不花錢(qián)。嘮嘮唄；于是清了清喉嚨，喂；同志你好；你哪位，那里的法院。我現在正在辦理一個(gè)起訴法院院長(cháng)的案件，請你稍后與我對話(huà)，我是***檢察院的檢察長(cháng)。
還有一次在上海遇到一個(gè)電信詐騙的，那次可把我外甥嚇了一跳，呵呵；我說(shuō)怕什么我來(lái)和他扯，最后我竟然把這個(gè)騙子搞的哭笑不得。這倆個(gè)二貨都是冒充法院的，讓小爺搞的這倆二貨最后要掛電話(huà)。我說(shuō)；別啊在嘮半小時(shí)的.唄，陰天打孩子，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)。
爺二十歲入江湖，認識江湖上形形色色的人物，丐幫、馬戲團、算命先生、拆白黨、仙人跳、老榮、老月、老渣……會(huì )說(shuō)江湖黑話(huà)，熟悉江湖各門(mén)派聯(lián)絡(luò )暗號。
我對傳統江湖騙局，一眼看穿；對新型江湖騙局，也有了解。
小時(shí)候就曾經(jīng)揭穿過(guò)一位大仙做的法式，在一卷火紙上用朱砂畫(huà)上符，畫(huà)符火紙放到大盆中，外邊點(diǎn)一炷香，把香與畫(huà)符火紙用紅線(xiàn)牽引，待到15月圓正頂之時(shí)火紙會(huì )顯現出人物，突然之間火光沖天燃燒殆盡，欲知后況靜待下次分曉。
奧；對了最后補充一句。還有一些騙子是特么組團來(lái)的，你特么組團就組團吧還特么找的都是低智商的，二貨們能不能還能不能長(cháng)點(diǎn)心用點(diǎn)心長(cháng)點(diǎn)知識長(cháng)點(diǎn)騙術(shù)��！特么真沒(méi)一點(diǎn)挑戰性。
騙局的作文15
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，上課的鈴聲香起來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都急著(zhù)往班級里跑。過(guò)了不久，林老師走進(jìn)班級，他手里捧著(zhù)一疊的紙張，看起來(lái)像一疊試卷。
只見(jiàn)我的同桌丁屹疑惑不解的跑上講臺緊張的問(wèn)林老師：“林老師，前天才剛考完第四單元嗎？今天怎么又要考��？”又見(jiàn)林老師神秘的一笑，對丁屹說(shuō)：“現在還不能告訴你，等會(huì )兒你就知道了�！�
林老師正準備把測試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，對我們說(shuō)了3個(gè)要求：1、大家要認真的審題；第二，時(shí)間只有5分鐘；第三大家自己做自己的。剛剛拿到了試卷，我就先照例寫(xiě)了班級、姓名、座號，不過(guò)學(xué)校倒是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，因為我一般都沒(méi)有寫(xiě)學(xué)校是哪里的。我大概的看了一下子，真是好難��！第一題：讓你寫(xiě)出兩首你喜歡的古詩(shī)名和詩(shī)人。然后在選擇一首寫(xiě)下來(lái)。我覺(jué)得這不難。第二題寫(xiě)的是廈門(mén)的市樹(shù)和市花，還有詩(shī)仙、詩(shī)圣這也不難。我一揮而就的'就把這張的簡(jiǎn)單題目給寫(xiě)完了。我抬起了頭，看了一下四周，看有的同學(xué)眉頭緊皺；有的用筆打自己的腦袋，看自己能不能想出什么好辦法；有的全神貫注的思考著(zhù)…………
“好了，只剩下2分鐘了！”林老師說(shuō)道。我更著(zhù)急了，看見(jiàn)了背面幾道簡(jiǎn)單的題目，“唰唰唰”的幾下，背面的題目就已經(jīng)快被我這個(gè)“天才”給寫(xiě)完了�！皶r(shí)間到，收卷�！蔽液堋吧岵坏谩钡陌褱y試卷給交給了收試卷的同學(xué)。因為我還有很多題目沒(méi)有寫(xiě)完整。
“好吧~~~我先改，你們先讀書(shū)好了！”我都著(zhù)急的忐忑不安了，那里還有時(shí)間去讀書(shū)��？我眼睛睜得大大的，一直看著(zhù)林老師的表情，我只看到林老師只是一張一張的翻了過(guò)去，臉上仍然沒(méi)有開(kāi)心的表情露出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，林老師說(shuō)：“你們都得0分，都沒(méi)有人對�！卑�？我心里就納悶著(zhù)了，我都有寫(xiě)怎么沒(méi)有全對？真實(shí)天方夜潭啊~~~林老師看到我們那個(gè)不知內情的表情，解釋道：“你們都錯的原因是這張卷子的只要寫(xiě)2、3題��！”我們頓時(shí)恍然大悟，但是有一些理解慢的人也似懂非懂的跟著(zhù)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)林老師不是考我們是不是積累的多，而是看我們的有沒(méi)有做到“細心”這兩個(gè)字�。。�！林老師真是別出心裁��！
【騙局的作文】相關(guān)文章：
騙局的作文07-29
(通用)騙局的作文15篇09-13
作文05-05
園丁的作文09-17
燭光的作文09-17
夜雨的作文07-27
讓或不讓作文07-27
途經(jīng)的作文07-27
夜空的作文07-27