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孝老敬老作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的孝老敬老作文，希望能夠幫助到大家。
孝老敬老作文1
德乃人之本，孝為德之先。尊老敬老是中華民族的傳統美德；知恩感恩是古今中外人人應具有的良知；和諧社會(huì )，更是尊老孝親、知恩感恩的社會(huì )。秉承起尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德，是我們義不容辭的責任。實(shí)踐“尊老愛(ài)幼、團結互助、熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民”的新道德標準要求，是對傳統孝道的繼承和發(fā)展。金秋送爽，今又重陽(yáng)。在九九重陽(yáng)節到來(lái)之際，祁縣老齡委謹向全縣人民發(fā)出如下倡議：
一、弘揚傳統，傳承美德�！跋寂﹃�(yáng)情無(wú)限，霜染秋楓葉正紅�！逼羁h是國家歷史文化名城，有著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老的光榮傳統。千百年來(lái)，祁縣先人恪守傳統仁孝之道，善行、敦親、睦友、盡孝之舉，涌現出眾多的孝廉君子，譜寫(xiě)了厚重的孝文化，孝親思想也是晉商文化中重要的文化構成，祁縣商人“以義制利”，孝親友、睦鄰里、濟孤貧、熱親公益、造福社會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)弘揚、光大了中華孝文化，今天的祁縣人要繼續發(fā)揚中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統，自覺(jué)做到思想行動(dòng)尊敬老人，不淡漠老人；衣食起居照顧老人，不淡忘老人；生活零用寬待老人，不吝嗇老人；生病就醫護理老人，不冷落老人；用心去體味老人們的甘苦，用情去化解老人們的煩悶，融合代際關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，在尊老敬老活動(dòng)中創(chuàng )先爭優(yōu)，為構建和諧社會(huì )身體力行。
二、尊老孝親，從我做起�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之孝”。父母對我們有養育之恩，身邊老人對我們有關(guān)愛(ài)之恩，對于他們，我們都應以感恩之心來(lái)回報。敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。一杯水、一粒飯，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心。讓我們從自身做起，從孝敬父母、長(cháng)輩做起，從關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人做起，從寫(xiě)一封家書(shū)、吃一次團圓飯、為老人講一件工作的趣事、傾聽(tīng)老人一次長(cháng)談、給老人打一次問(wèn)候電話(huà)、實(shí)現老人一個(gè)愿望、帶老人做一次健康檢查等點(diǎn)滴小事做起，把尊老敬老融入到日常的工作、學(xué)習和生活之中，讓尊老敬老成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
三、心系老人，服務(wù)老人�！澳郎Ｓ芡�，紅霞尚滿(mǎn)天” 。老年人與社會(huì )發(fā)展息息相關(guān)，提高老年人的生活質(zhì)量，是社會(huì )的`共同責任，社會(huì )各界都應積極參與到老齡事業(yè)中。要尊重老人，多與他們談心交流，多征求他們的意見(jiàn)和建議，多學(xué)習他們做人、說(shuō)話(huà)、辦事的精神和品質(zhì)；要為老人們提供必要的和適當的優(yōu)良環(huán)境條件，營(yíng)造溫馨、民主、和諧、幸福的生活氛圍；要對老人們多一些理解、多一些溝通、多一些扶助，真正讓老人們“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè )”，讓他們能實(shí)實(shí)在在感受到社會(huì )的溫暖。
“天意憐幽草，人間重晚情�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，為天下所有老人能擁有一個(gè)燦爛美好的夕陽(yáng)，獻上一份誠摯的愛(ài)心吧！
孝老敬老作文2
孝老敬長(cháng)看似一個(gè)人人皆知的簡(jiǎn)單贊詞，可我們有誰(shuí)認真想過(guò)他深刻的含義，他不是個(gè)別人文章上用來(lái)歌功頌德的口號，也不是我們嘴上用來(lái)自我標榜的高調。其實(shí)，他更是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)需要我們掂量的，很有厚重感的行動(dòng)描述。但又不一定需要我們刻意地做出轟轟烈烈的.大事，只需要我們自愿而由衷地，習慣而自然地，從身邊的細微小事坐起。
說(shuō)到這里，我不自然的想起一件往事。
記得前年寒假，我跟爸媽回了家鄉。一天早上，爸爸叮囑我把作業(yè)寫(xiě)完，說(shuō)是下午有事帶我出去。午飯后，爸爸帶上我，提著(zhù)一袋水果去鎮上。我問(wèn)他去哪里，可他沒(méi)有說(shuō)，路上只是給我講故事，講他小時(shí)候一個(gè)叔叔對他如何好，如何關(guān)心。還問(wèn)我這樣的人好不好，我們該如何對待。故事里我還得知他那位叔叔現在沒(méi)有后人了，現在住進(jìn)了敬老院。
一邊說(shuō)，一邊走，沒(méi)多久已經(jīng)到了鎮上。爸爸帶我來(lái)到一座院落，只見(jiàn)院落大門(mén)上方有三個(gè)大大的銅字——敬老院。突然間，我明白了爸爸帶我此行的目的，也明白了為什么給我講他小時(shí)候的故事。
正當我還在思索時(shí)，爸爸已經(jīng)介紹讓我叫爺爺了。站在我面前的爺爺有些消廋，顯得很蒼老，干澀的眼臉旁還有好多眼屎。他那滿(mǎn)是突出血管的手，放在我的頭上，我覺(jué)得他的手在顫抖，口里還不停的說(shuō)：“唉！老了老了！露露都這么大了�！卑职诌�沒(méi)有等我們說(shuō)完話(huà)，隨手拿了張凳子給爺爺說(shuō)：“叔，您老了，身體不好，快坐下�！笨蔂敔斪尠职肿�，還說(shuō)我們是客，該他給我們找凳子。但爸爸不由分說(shuō)硬把爺爺拉在凳子上坐下，還對我說(shuō)：“阿露，快給爺爺剝個(gè)橘子，我給爺爺沏杯茶�！边�沒(méi)等爺爺站起來(lái)阻止，爸爸已經(jīng)拿起了水壺去了開(kāi)水間。
爺爺看爸爸不在，仔細地端詳著(zhù)我問(wèn)：“小露，你們一家在外面好不好？你學(xué)習怎么樣？爸媽愛(ài)你嗎？當我告訴他一切都很好時(shí)，只見(jiàn)他臉上露出開(kāi)心的微笑。說(shuō)話(huà)間，爸爸提著(zhù)水壺回來(lái)了，還一起端了盆冒煙的熱水進(jìn)來(lái)放在爺爺面前，只見(jiàn)爸爸先泡上他帶給爺爺的茶葉，接著(zhù)很自然地擰起毛巾，先試試溫度后輕輕地給爺爺洗起臉來(lái)。攀談間，爸爸很快把爺爺收拾得很有精神。
臨近我們離開(kāi)時(shí)，爺爺一直都是笑容滿(mǎn)面。偶爾我發(fā)現他眼眶間略有淚光，走近本想給他擦擦，可他說(shuō)：“沒(méi)事，爺爺今天是高興！你爸在孝老敬長(cháng)看似一個(gè)人人皆知的簡(jiǎn)單贊詞，可我們有誰(shuí)認真想過(guò)他深刻的含義，他不是個(gè)別人文章上用來(lái)歌功頌德的口號，也不是我們嘴上用來(lái)自我標榜的高調。其實(shí)，他更是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)需要我們掂量的，很有厚重感的行動(dòng)描述。但又不一定需要我們刻意地做出轟轟烈烈的大事，只需要我們自愿而由衷地，習慣而自然地，從身邊的細微小事坐起。
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