身邊的小事作文通用（15篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的小事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

身邊的小事作文1

　　今天，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)門(mén)口有許多垃圾，我趕忙走過(guò)去將垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。旁邊的清潔工爺爺看見(jiàn)了，夸我真是個(gè)好孩子，而且還說(shuō)要是所有的市民都能像我一樣就好了，我都有點(diǎn)不好意思了。

　　其實(shí)我覺(jué)得創(chuàng )文明城市真的挺好的`，像我們小區的地面由于年久失修都破爛不堪了，媽媽總說(shuō)要不是因為我上學(xué)早搬新家去了�？勺罱�因為創(chuàng )城，街道辦事處的叔叔阿姨讓工人把小區的地面都修好了，一進(jìn)小區舒服多了。

　　我們都是城市的主人，一定要為創(chuàng )建文明城市加油喲！

身邊的小事作文2

　　又到每周一次的升旗儀式，可是，今天的升旗儀式不同以往。張校長(cháng)的話(huà)音剛落，我們的目光卻不約而同地投向跑道上一張不起眼的小紙片。

　　難怪張校長(cháng)非常生氣，從那紙片旁走過(guò)的學(xué)生很多，偏偏沒(méi)有人撿起它。此時(shí)此刻，小紙片依然躺在那里，而且竟會(huì )那么刺眼！

　　小紙片離我這么近，為什么我就沒(méi)有發(fā)現并撿起它呢？我有點(diǎn)自責，就在我想過(guò)去撿它，卻被一位同學(xué)捷足先登了。張校長(cháng)似乎看到了眼前發(fā)生的事，她的.語(yǔ)調變得柔和起來(lái)：“同學(xué)們，我相信經(jīng)過(guò)這件事，你們以后都會(huì )把文明美德放在心中�！�

　　對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，撿起一張小紙片，并將它扔進(jìn)廢紙簍，應該是舉手之勞。這是一件微不足道的小事，我們應該從身邊的小事做起，讓文明美德陪伴你我更好地成長(cháng)！

身邊的小事作文3

　　在一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的星期五，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情排好隊坐校車(chē)回家�？稍诨丶业穆飞�，發(fā)生了一件令我印象深刻的事，我給大家講講吧！

　　剛發(fā)車(chē)時(shí)，我們還挺安靜的，每個(gè)人都系好安全帶。突然，聽(tīng)到阿姨喊道：“請同學(xué)們坐好！”我扭頭一看，有好幾個(gè)男生在車(chē)上你追我趕；有兩個(gè)女生竟然解開(kāi)安全帶，跪在椅子上和別人講話(huà)。阿姨忍無(wú)可忍，給我們拍視頻，發(fā)到家長(cháng)群里了。大家看到阿姨在拍視頻立刻坐好了。

　　這件事，引起了我的思考。為什么我們原來(lái)這么安靜，后來(lái)又亂成一團了呢？為什么他們不聽(tīng)阿姨的勸告呢？為什么他們看到阿姨在拍視頻，才會(huì )坐好了呢？

　　針對這樣的.危險行為，我提出一個(gè)建議，那就是要聽(tīng)大人的話(huà)，否則受到傷害的還是自己。這雖然是一件小事，但教會(huì )我們無(wú)論做什么事情都要講秩序，講道德，做一個(gè)講文明的人。

身邊的小事作文4

　　我們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，書(shū)本上的知識學(xué)了不少，道理也懂了很多，可是平日里的好習慣你養成了 嗎？

　　我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)亂丟果皮紙屑的事吧。早上上學(xué)的.路上，我看見(jiàn)清潔工人在路邊掃地。媽媽說(shuō)："他們很辛 苦，每天天不亮就得起來(lái)，在人們出行前就要把馬路打掃干凈。"如果我們注意衛生，把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱 ，就能減少環(huán)衛工人的工作量，我們也能養成講衛生的好習慣。

　　再看一看我們的教室。每天早上走進(jìn)干干凈凈、寬敞明亮的教室，我的心情會(huì )很舒暢，學(xué)習也有勁頭�？� 是，上完課再看地面，到處都是隨手扔掉的廢紙，看著(zhù)又臟又亂。如果我們把廢紙先放進(jìn)桌斗里，下課時(shí)收進(jìn) 垃圾箱，是不是就能保持教室的干凈整潔了。這都是我們隨手就能做的事。

　　讓我們養成好習慣，從我做起，從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們做了嗎？如果沒(méi)有，趕快行動(dòng)吧！

身邊的小事作文5

　　我們都要文明，從小就要做起，可是我的小區人們真的不夠文明，人們在墻上又涂又畫(huà)，而且動(dòng)物糞便到處都是。有一天，我在上學(xué)的路上，眼前的一切亂的我都眼花繚亂了，小時(shí)候那整潔的墻壁，現在變得如此混亂，我搖搖頭繼續往前走“咔嚓”，我好像踩到了什么干巴巴的東西，我低頭一看，��！是糞便！我急忙跑到草叢來(lái)磨掉卡在鞋上的糞便！我急忙跑到草叢來(lái)，磨掉卡在鞋底的糞便，可我一看草叢上也是到處的`糞便，我又急又氣！可是也只好跺著(zhù)腳走。我們應該要懂得什么叫文明，因為只有一個(gè)文明的人才會(huì )使我們的世界更加美麗！

身邊的小事作文6

　　我們曾經(jīng)遇到過(guò)很多的小事，小事雖小，但卻影響著(zhù)一個(gè)人的品德和素養。我就遇到過(guò)這樣的小事，下面給你講講吧！

　　上次媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我們來(lái)到公共汽車(chē)站牌那里等，我們等了十多分鐘，那里早已經(jīng)聚了很多人了�！班粥帧惫�共汽車(chē)來(lái)了，一開(kāi)門(mén)，大家都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊上車(chē)。忽然，兩個(gè)小孩一起喊：“沖��！”說(shuō)完，他們就最先沖了上去，找一個(gè)座位安穩的.坐了下來(lái)，完全不顧別人的感受。我和媽媽被擠的差點(diǎn)就摔倒了，都退了好幾步，后面的人也一樣。

　　上車(chē)以后，大家現在肯定在心里說(shuō)那兩個(gè)小孩沒(méi)素質(zhì)。我想：“要是所有人都像那兩個(gè)小孩一樣沒(méi)素質(zhì)的擠，那就太危險了�！�

　　我想給那些只顧自己方便的人說(shuō)：雖然是一件小事，但是體現了一個(gè)人的文明，請大家攜起手做一個(gè)文明的人。

身邊的小事作文7

　　一件事讓我懂得了要幫助別人，如果你幫助了別人，別人也會(huì )幫助你，我給大家講講我的故事吧！

　　早晨，大家在教室里安安靜靜的做作業(yè)，這時(shí)，同桌小云向我借橡皮，我舍不得新買(mǎi)的`橡皮就這樣借給別人，就推遲說(shuō)："我爸爸不準我借給別人要不你向別人借吧！”

　　于是，小云悄悄地回過(guò)頭向曉敏借了一塊橡皮。

　　第二天，老師發(fā)卷子測驗，我做到一半時(shí)筆突然沒(méi)有墨水了，我想向小云借，可又不好意思，只好對著(zhù)卷子干坐著(zhù)。

　　小云看了看我，又看了看卷子，好像看出了我的尷尬，就從筆袋里拿了一支筆給我，當時(shí)，望著(zhù)手里筆，一時(shí)愣住了，不知該說(shuō)什么好......

　　通過(guò)了這件事，我明白了不是人人都像我一樣的自私自利！

身邊的小事作文8

　　大雪整整下了一夜，第二天早上太陽(yáng)出來(lái)了，折射著(zhù)耀眼的光。

　　我走在上學(xué)的路上，望著(zhù)雪后坑坑洼洼的地，再看路上的行人稀稀疏疏，開(kāi)車(chē)的人車(chē)輪上都綁了鐵鏈，騎車(chē)的.人更是小心翼翼，兩臂夾緊，眼睛注視前方。

　　我左邊一輛裝滿(mǎn)白菜的三輪車(chē)，深深地陷入了雪中，眾人正在一起推著(zhù)。

　　突然在我前方的一位中年人摔了一跤，濃湯濺到一位年輕人的衣服上，人們認為一場(chǎng)“舌戰”將要開(kāi)始，可是，年輕人反而先把中年人扶了起來(lái)，中年人問(wèn)年輕人的衣服有沒(méi)有弄臟。

　　年輕人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　兩人笑了，眾人也笑了。

　　我呼吸著(zhù)這雪后清新的空氣，心里有說(shuō)不出的舒暢。

身邊的小事作文9

　　我奉獻出自己的愛(ài)心，得到的是快樂(lè )的回報。我從身邊的小事做起，不管在班里，還是在校園里，只要 看到地上有垃圾我都會(huì )撿起來(lái)，值日的哥哥姐姐說(shuō)給我們班加分，我很開(kāi)心很快樂(lè )。如果我們每個(gè)同學(xué)看到腳 下的垃圾都會(huì )撿起來(lái)，那么我們的.校園將會(huì )變得多么干凈，多么漂亮��！

　　在家里，我是快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我會(huì )幫外婆拖地，吃飯時(shí)，幫著(zhù)擺碗筷，吃完飯，會(huì )幫著(zhù)收拾碗筷。媽媽下班 回家，我會(huì )主動(dòng)幫媽媽拿拖鞋。記得有一次哥哥的作文是《幫媽媽洗腳》，哥哥把水端到媽媽面前，我也趕緊 跑到跟前，我和哥哥搶著(zhù)給媽媽洗腳，媽媽可高興啦，高興地都哭了呢。還有，在外婆生病時(shí)，我用自己的零 花錢(qián)給外婆買(mǎi)了一個(gè)面包，還給外婆讀故事聽(tīng)，讓外婆開(kāi)心。

　　雖然我做的都是小事，但是我奉獻了自己的愛(ài)心，我感到很快樂(lè )。我奉獻，我快樂(lè )，我是快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

身邊的小事作文10

　　一個(gè)星期天的下午，天氣非常悶熱，大街上的男女老少幾乎都穿著(zhù)短袖短褲。我要去新華書(shū)店買(mǎi)一些好看的書(shū)。新華書(shū)店離我家可近了，只有10分鐘的路程。

　　在路上，我看見(jiàn)一位叔叔正在吃力地拉著(zhù)一整車(chē)的蘋(píng)果，叔叔拉地大汗淋漓。

　　我心里想起老師說(shuō)過(guò)，看見(jiàn)要幫助的.人就應該去幫助他。于是我就幫叔叔一起推，看到叔叔臉上的笑容，我心里也笑了。

身邊的小事作文11

　　星期天，我和媽媽到超市買(mǎi)東西，剛走近大門(mén)就看見(jiàn)一位老奶奶從超市購物出來(lái)，一不小心，手里提的水果袋破了，黃澄澄的橘子一股腦地從手袋里涌了出來(lái)。

　　看見(jiàn)年邁的`老奶奶艱難的撿橘子，我 趕緊跑到老奶奶身旁說(shuō)：“老奶奶，別著(zhù)急，我幫您撿！”我彎下身子，不一會(huì )，就撿完了。我把橘子遞給了老奶奶并說(shuō)：“奶奶，我給你送回家吧！”老奶奶高興的合不攏嘴說(shuō)：“好孩子不用了，謝謝你”。

　　老奶奶還送給我兩個(gè)橘子呢，我謝謝了老奶奶，高高興興地跑到超市找媽媽了。

身邊的小事作文12

　　在我們的生活中有許多合人感動(dòng)的事，可能是你無(wú)意中的一個(gè)行動(dòng)，還有可能是為了陌生人而做出的小事。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)溫暖人心。

　　最近就發(fā)生了一件合我感動(dòng)的事，上個(gè)星期四，爸爸接我回家時(shí)，到了學(xué)校的南內前方大約50米的地方有兩個(gè)老人互相攙扶著(zhù)走著(zhù)。

　　突然老爺爺腳底一滑絆了一跤，老奶奶也沒(méi)有站穩，順勢也捧了下去。當時(shí)有很多人從他們身邊經(jīng)過(guò)，有些人假裝沒(méi)看見(jiàn)，有的停下來(lái)看看就走開(kāi)了，有的猶豫了一下還是沒(méi)動(dòng)手，我聽(tīng)他們說(shuō)，“這年頭誰(shuí)還敢多管閑事��！”可這時(shí)我看到一個(gè)小學(xué)生快步走上前先扶起老奶奶，幫她拍拍滅又扶起老爺爺對他說(shuō)，“老爺爺，老奶奶，你們年紀這么大了，路上要小心啊�！睜敔斈棠踢B忙說(shuō)：“謝謝好孩子，你要什么吃的'？爺爺奶奶給你買(mǎi)，那小學(xué)生漲紅了臉對他們說(shuō)不用了，說(shuō)完急忙跑開(kāi)了。

　　這件事讓我明白了，你在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，在你需要幫助的時(shí)候會(huì )得到幫助。

身邊的小事作文13

　　每個(gè)人每天身邊都會(huì )發(fā)生許多小事，如果你留心這些小事，它一定會(huì )給你人生的道路上留下許多啟示。

　　那是今年秋天，到處都鋪滿(mǎn)了落葉，還有一些樹(shù)垂頭喪氣地站在風(fēng)中，一片葉子也沒(méi)有，在這蕭瑟的秋天里，我推著(zhù)爸爸剛給我買(mǎi)的新自行車(chē)來(lái)到了無(wú)車(chē)的馬路上練習騎自行車(chē)。 我騎上車(chē)后，便開(kāi)始了“奮斗”。那時(shí)，我剛學(xué)會(huì )騎車(chē)，所以還很害怕，就怕騎上車(chē)跌倒，果然不出所料，我的“預言”實(shí)現了。我路過(guò)一個(gè)小坡時(shí)，竟然完了忘了自己還是剛學(xué)，心里想沖上去，一下不知哪來(lái)的勁，右腳一蹬，我和車(chē)筆直地沖向土坡，“啪啦”一聲，車(chē)沒(méi)沖上去，卻把我摔了個(gè)底朝天，在地上躺了一會(huì )兒，我又爬起來(lái)，在心里發(fā)誓：一定要沖上去！于是，又騎上了車(chē)，再一次對土坡發(fā)起了“進(jìn)攻”，我終于沖了上去，看著(zhù)土坡上留下車(chē)印，真有一種說(shuō)不出的興奮。

　　以后，我碰到了什么困難，都會(huì )想起這件不起眼的`小事。是它，給了我一根精神支柱：跌倒了，爬起來(lái)，總有一次會(huì )成功的。

身邊的小事作文14

　　今天早上，爸爸帶我去奧數班，因為是頭一次來(lái)，所以我十分好奇地打量著(zhù)身邊的一切事物。我背著(zhù)小背包，邁著(zhù)歡快的步子走進(jìn)教室的大門(mén)。

　　老師根據名單清點(diǎn)了人數后，關(guān)上大門(mén)開(kāi)始上課。第一節課是找出規律，并填上數字。我在心中暗暗地想：老師會(huì )不會(huì )哪條筋搭錯了呀？這可是我們小學(xué)二年級學(xué)的呀，也真是天助我也！這么簡(jiǎn)單，肯定好學(xué)！前幾段時(shí)間老師給了我們幾道練習題，我每一次都做得既快又對，而我的字寫(xiě)得既整潔又工整，因此常常受到老師的表?yè)P，我還偷偷地在暗地里笑呢�？晌覞u漸地笑不出聲音來(lái)了，這是怎么一回事呢？原來(lái)，老師又講到了一些我壓根都沒(méi)有想到過(guò)的`類(lèi)型，當時(shí)，我立刻傻眼了。但是聽(tīng)到老師為我們講解時(shí)，我那分散的目光立馬聚攏在一塊了。突然，我覺(jué)得在我的知識庫中又出現了不少我沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。

　　哦！奧數班你讓我獲得了新的知識，奧數班你讓我知道了自己原有的知識是多么的微不足道。

身邊的小事作文15

　　今天，我和媽媽去超市買(mǎi)好東西回家時(shí)，遠遠就看見(jiàn)有幾個(gè)奶奶在小區內踢毽子。我感覺(jué)羽毛毽子飛舞在空中，就像一只美麗的蝴蝶，太漂亮了，就一直盯著(zhù)它看。

　　突然，羽毛毽子飛出了欄柵外。奶奶們都著(zhù)急了，要是她們出來(lái)?yè)�，要繞一大圈呢！她們把目光投向了路人，可能是想看看有沒(méi)有好心人會(huì )幫助她們。我和媽媽也剛好騎車(chē)到了那里，我們看懂了奶奶們的目光。媽媽停下了車(chē)，我趕緊跑過(guò)去撿起羽毛毽子還給了奶奶們。奶奶們高興極了，一個(gè)勁說(shuō)：“謝謝小朋友！謝謝小朋友！”我說(shuō)：“不用謝！不用謝！”

　　奶奶們、媽媽和我都高興地笑了。

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