【精選】我敬佩的一個(gè)人作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我們小區的保潔員。
每天早晨，我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽?zhuān)戎?zhù)清潔車(chē)的她忙碌的身影。她個(gè)子不高，有一張滿(mǎn)是皺紋的臉和一雙布滿(mǎn)了厚厚繭子、手指關(guān)節彎曲的手。
她總是從早到晚，把每一條弄堂打掃的干干凈凈，挨家挨戶(hù)的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱，一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天，她戴著(zhù)一頂笠帽，在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐，拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭，都丟在了道路的中央，沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾，看到了這一切，一聲不吭，想也沒(méi)有多想，就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回，她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌，那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍，從冰箱里拿出冰棍給她解熱，她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了，她回頭望了一眼那干凈的路面，露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
是她們，讓飛路的灑水車(chē)淋出一個(gè)清新的黎明，是他們，揮動(dòng)掃帚，抹除城市的污逅，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻……還記得有一次，驕陽(yáng)私火的.中午，放學(xué)回家時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著(zhù)自己手上的工作，依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這是跑來(lái)了一個(gè)小女孩拿著(zhù)冰棍，拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，親切的對那位小妹妹說(shuō)：“小朋友，老師肯定教過(guò)你要愛(ài)護衛生吧！那你還亂丟垃圾，真是不聽(tīng)話(huà)！”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里，就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著(zhù)她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛(ài)護我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛(ài)我們的有個(gè)別人認為清潔工這個(gè)工作很低級、讓人瞧不起，并且又臟又累。試想，如果沒(méi)有這些人，我們的街道能有這么清潔，環(huán)境能有這么美嗎？我們的社區能這么靚麗嗎？相反，我認為清潔工這個(gè)工作是十分高尚的和偉大的，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@--地球媽媽付出了無(wú)數滴汗水，他們默默無(wú)聞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪！讓我們攜起手來(lái)，共同建造我們沒(méi)好的家園。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)脨?ài)心溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人，用積極的行動(dòng)指引著(zhù)我。我十分敬佩她。
對于家人，媽媽有著(zhù)細膩的愛(ài)。正因為有她的細心關(guān)愛(ài)，我們一家人的生活都很幸福。媽媽竭盡全力關(guān)心我的生活和學(xué)習，對我認真負責自不必說(shuō)。對于我們家的每一員，她都是精心照顧著(zhù)。每天早晨，她都會(huì )按時(shí)起床做早飯，準備好早餐才叫我和爸爸起床。對于我們家的老人——我的奶奶，媽媽更是孝敬。每個(gè)周末，媽媽帶我去姥姥家之前，總要把桌子椅子等都收拾好，把家中的一切安排好，絕不給奶奶留一點(diǎn)兒活兒，讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個(gè)呂阿姨。她雖然是來(lái)我家幫忙做飯的，但媽媽對她就像自家人。有一次，我們吃完飯，呂阿姨要走了，天卻下起雨來(lái)。媽媽一見(jiàn)，趕緊拿來(lái)雨傘。還說(shuō)：“得再想個(gè)辦法，別讓雨水把鞋打濕了�！眳伟⒁虩o(wú)奈地說(shuō)：“那有什么辦法��？算了吧！”可媽媽卻讓我拿來(lái)兩個(gè)塑料袋，給呂阿姨當鞋套。然后，才放心地送走了呂阿姨。
媽媽不僅待阿姨如親人，對來(lái)我們家的每一個(gè)人都如此。比如說(shuō)吧，媽媽給我請了家教，不僅僅是按時(shí)付工資，還常常親自做好吃的讓老師帶回家去和家人分享。遇到什么特殊情況，她也不急不惱。一次，老師遲到了四十多分鐘，媽媽就先靜心帶著(zhù)我看書(shū)、讀書(shū)。等老師來(lái)了，還一個(gè)勁兒地勸老師不要著(zhù)急，先休息一下，喝口水。水也是媽媽事先給倒好的。
媽媽不僅這樣關(guān)心著(zhù)身邊的每一個(gè)人，更具有博愛(ài)精神。有一次，媽媽得知有個(gè)叫“太陽(yáng)村”的.地方，那里生活著(zhù)很多可憐的孩子。他們或是根本沒(méi)有了父母，或是無(wú)法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里，去關(guān)愛(ài)那些得不到父母之愛(ài)的孩子。
媽媽不僅是個(gè)有愛(ài)心的人，也是一個(gè)寬于待人、嚴于律己，講原則的人。比如說(shuō)吧，她在生活上嬌慣我，給我買(mǎi)名牌衣服，買(mǎi)好吃的�？蓪τ谟行┦�，卻絕不讓我一分一毫。有一次，我在借來(lái)的書(shū)上折角。媽媽一見(jiàn)就批評我不愛(ài)惜圖書(shū)。我辯解道：“你瞧，這書(shū)都爛成這樣了！你看，幾乎每一頁(yè)都有胡寫(xiě)亂畫(huà)的東西！還有裂口！”我邊說(shuō)邊理直氣壯地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)給她看。心想：“這回你沒(méi)理了吧？”沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“別人怎么樣我不管，這書(shū)以前什么樣我也不管�，F在，是你在看，就一定要愛(ài)惜！別人的東西，更要愛(ài)惜！”說(shuō)完，她還把書(shū)上破損的地方都細心粘好了。
這就是我的媽媽?zhuān)肴怂�，急人所急；嚴于律己，寬于待人。因此，我敬佩她�?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
“加油！加油！”在2004年的雅典奧運會(huì )上，一名年輕的小伙子在跨欄比賽中，不僅為中國歷史上的田徑比賽記了一大功，還改變了其他國家對中國田徑的看法，成了人么心中的驕傲。他，就是“跨欄飛人”——劉翔。
自從劉翔那一跨之后，他的名字立刻傳遍全世界，各家廣告企業(yè)趁這位世界冠軍紅紅火火時(shí)，立刻蜂擁上。各臺新聞?dòng)浾咭膊桓适救�，強者采訪(fǎng)這位“飛人”。
“劉翔加油！我們永遠支持你！”2008年在中國首都舉辦的第29屆運動(dòng)會(huì )，田徑場(chǎng)上的氣氛異常激烈，大家這么早來(lái)的目的就是為了能親眼見(jiàn)到劉翔，看到他像雄鷹一樣展翅飛翔。但不幸的是，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了，觀(guān)眾席上的觀(guān)眾們還在期盼著(zhù)劉翔的到來(lái)，我和爸爸媽媽坐在電視機前，緊緊地盯著(zhù)畫(huà)面，希望能看到劉翔。就在大家緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，一個(gè)熟悉的身影又一次出現在運動(dòng)場(chǎng)上，“劉翔，劉翔！”觀(guān)眾們都激動(dòng)得叫了起來(lái)，我也為劉翔捏了一把汗。劉翔走到起跑線(xiàn)上，試著(zhù)跑了起來(lái)，人么按捺不住激動(dòng)的心情，都站起來(lái)為他歡呼，我高興地在床上直跳�？蓜⑾鑴偪鐜讉�(gè)欄，又停了下來(lái)，人們知道，劉翔不會(huì )參加這場(chǎng)有史以來(lái)第一次在中國舉辦的奧運會(huì )了。因為劉翔現在身負病傷，還要做重大的手術(shù)，傷勢很?chē)乐�，劉翔是忍�?zhù)劇痛，想在北京奧運會(huì )上為中國爭光。但病魔沒(méi)有放過(guò)他，劉翔不得不退出這場(chǎng)比賽。
雖然奧運會(huì )已落幕，我依然在關(guān)注著(zhù)劉翔。一天，我從報紙上看到了一篇有關(guān)劉翔的.報道，內容如下: “2008年9月20日，劉翔在上海家中，和父親討論自己的未來(lái)。父親想聽(tīng)聽(tīng)兒子對于治療的意見(jiàn)，但沉默良久，等來(lái)的卻是一句意料之外的話(huà)：‘ 爸，我不想練了，退役算了’�！笨吹竭@兒，我驚呆了，但我不相信劉翔會(huì )真的退役，我又接著(zhù)往下看：“不過(guò)，很快劉翔又開(kāi)始分析保守治療和手術(shù)治療的利弊�！蔽以谛睦餅閯⑾璋蛋档靡��！敖又�(zhù)，從來(lái)不愿愛(ài)到的劉翔給師傅張海平打電話(huà)，要徹底治好這個(gè)傷�！笨赐旰�，我為劉翔的選擇不禁喝彩，他太有勇氣了。
2009年9月20日，劉翔在2009年上海國際田徑黃金大獎賽男子110米欄比賽中，劉翔跑出和冠軍特拉梅爾同樣的13秒15，獲得亞軍，又在全運會(huì )上奪得了冠軍，劉翔果然么辜負大家對他的期望，他勇敢的面對現實(shí)，“小飛人”又回來(lái)了！
以后，每當我遇到困難時(shí)，一定要勇敢面對，把挫折給打倒。
劉翔，您是我最敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
說(shuō)起我“敬佩”的一個(gè)人，那就非他莫屬了。
他就是我們班學(xué)習最差，衛生也最差的一個(gè)人。別看他升入高年級了，可他的鼻涕常常流到嘴邊都不啥得擦一下，衣服常是臟兮兮的，和乞丐差不了多少，所以有的同學(xué)說(shuō)他父母離婚了，家里沒(méi)有人管他，也有的說(shuō)他家太窮了，父母都是外地打工了，家里只有他和年邁的奶奶，反正不管怎么樣，大家都十分討厭他，我也不例外，我們都是一見(jiàn)到他就跑，仿佛他是一個(gè)惡魔，誰(shuí)也不敢碰他，也不想碰他。
可是一件事，改變了我對他的看法。
在假期的一天，我趁媽媽不注意，偷偷地騎媽媽的單車(chē)出去玩，到了操場(chǎng)上，我把單車(chē)放在一個(gè)角落里，然后就自顧自地玩了起來(lái)，誰(shuí)料想，天有不測風(fēng)去，剛玩了一會(huì )兒，雷公公就生氣了，雨點(diǎn)伴著(zhù)轟隆隆的雷聲一齊向我們襲來(lái)，我們幾個(gè)飛快地跑到一個(gè)角落里躲了起來(lái)，雨越下越大，不時(shí)還有雨點(diǎn)打在衣服上，不一會(huì )兒，感覺(jué)到身上有點(diǎn)冷，再看看老天生氣的樣子，估計是一時(shí)半會(huì )不會(huì )停下來(lái)，于是我們決定冒雨回家，這時(shí)才想起了我的單車(chē)，天呢?單車(chē)怎么不見(jiàn)了，我回去可怎么向媽媽交待呢?心里光顧著(zhù)著(zhù)急了，沒(méi)有看到腳下的臺階，把我摔了個(gè)四腳朝天。我一邊往起站，一邊四周環(huán)望，一邊嘴里嘟囔著(zhù)：“今天真倒霉，沒(méi)完一會(huì )，不僅反單車(chē)找不到，還摔了一腳�！边@時(shí)一個(gè)身影出現在了我的眼前。他，一個(gè)平常大家都瞧不起的`孩子。我從心底里不想理他，更不愿讓他碰我。自顧自地走開(kāi)了。
我在雨中，左顧右盼，根本不顧這個(gè)同學(xué)的跟蹤，他看我著(zhù)急的樣子，用很低的聲音叫了我的名字，我回過(guò)了斜視了他一眼，他說(shuō)：“你是在找單車(chē)吧!我看見(jiàn)你出那邊走出來(lái)了，過(guò)來(lái)告訴你，你的單車(chē)我推到了水房那邊，那里雨水淋不到。我怕你找不到，所以就一直站在你們玩的對面等你�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，目光注視著(zhù)他，感覺(jué)有點(diǎn)生氣的樣子，“誰(shuí)用你多管閑事呢?”我恨恨地說(shuō)。他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，朝著(zhù)單車(chē)的方向走去，我也朝著(zhù)那個(gè)方向走去。當我走到單車(chē)旁邊時(shí)，車(chē)子一點(diǎn)也沒(méi)有被雨淋濕，而我的同學(xué)卻被雨淋了個(gè)落湯雞，在雨水中，他的衣服也被淋的干凈了許多，我一下子感覺(jué)他的形象高大起來(lái)了，我說(shuō)什么好呢?我們不是好朋友，可他卻默默地在做著(zhù)他自己的事，為了一輛單車(chē)，他值嗎?想著(zhù)想著(zhù)，我激動(dòng)的把他一把從雨中拉過(guò)來(lái)，抱了抱他，對他說(shuō)：“對不起，以前是我錯了，以后，咱們就是好同學(xué)，好朋友�！�
從那件事以后，他成了我心里的朋友，也成了我最值得學(xué)習的人，也是我最最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我最敬佩的人，不是為我們日夜站崗的警察叔叔，也不是在醫院搶救病人的白衣天使，而是這學(xué)期新轉來(lái)的同學(xué)——張錦熙。她雖然很普通，但她那樂(lè )于助人的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。
還記得那是一個(gè)星期五，下午的語(yǔ)文課李老師帶著(zhù)大家改作文，一下午她一口水都沒(méi)喝，不停地說(shuō)，不停地改，嗓子都啞了。但是放學(xué)后，還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有改完，于是李老師陪著(zhù)他繼續修改。
這時(shí)，錦熙注意到了李老師很累，就主動(dòng)去幫助那位同學(xué)。錦熙挨著(zhù)他坐下，一邊指著(zhù)插圖一邊幫他分析：“要想寫(xiě)好這篇作文，必須先觀(guān)察圖片中有什么，你看，這里是被炸毀的火車(chē)站，這是廢墟中幸存的小孩兒……”她一邊比劃一邊講，那位同學(xué)不耐煩地說(shuō)：“這些老師都講過(guò)了，我也寫(xiě)了，為什么就不合格？”錦熙趕忙拿過(guò)他的作文，認真看完后，又指著(zhù)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“你看，雖然圖片上就這些信息，但是你讀讀習作提示，要求我們充分發(fā)揮想象，不僅要把看到的寫(xiě)出來(lái)，還要把聯(lián)想到的也出來(lái)，這樣這幅畫(huà)才會(huì )生動(dòng)起來(lái)�！薄澳阒v了這么多，我根本聽(tīng)不懂呀！”那位同學(xué)煩躁地站起來(lái)，來(lái)回走著(zhù)。
在旁邊寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)了，真是氣不打一處來(lái)，每次給他講作文，他都是這么說(shuō)，還不如不給他講呢！可是錦熙并沒(méi)有放棄，她走過(guò)去，把自己修改好的作文拿給他，輕聲說(shuō)：“你看一下，有沒(méi)有啟發(fā)？”“你看，在這一段，我們要寫(xiě)的是雖然他在孤兒院被照顧的很好，可是他再也感受不到爸爸媽媽對他的`愛(ài)了……”錦熙怕他聽(tīng)不懂，就用紅筆把需要修改的地方逐一圈出來(lái)……
四十多分鐘過(guò)去了，他終于明白了，也改得差不多了，再聽(tīng)錦熙的聲音，已經(jīng)沒(méi)有剛開(kāi)始的清脆了，額頭上競也冒出了細細的汗珠�！霸蹅冞�要把作文再加工一下，用上修辭手法，注意細節描寫(xiě)，這樣作文才能更生動(dòng)呢，來(lái)吧，咱倆快點(diǎn)一起改�！闭f(shuō)完，她就又繼續拉著(zhù)那位同學(xué)加工作文了。
一個(gè)多小時(shí)后，作文終于通過(guò)了審核，錦熙笑著(zhù)說(shuō)：“我終于體會(huì )到了當老師原來(lái)這么辛苦，但是看到他改好了作文我比自己寫(xiě)出來(lái)都開(kāi)心呢�！�
這就是樂(lè )于助人的張錦熙，她用行動(dòng)指引著(zhù)我，感染著(zhù)我，帶領(lǐng)著(zhù)我。張錦熙，你是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
在茫茫人海中，有許多值得我們敬佩的人。令我們敬佩的不僅僅是名揚中外的偉人，還有一些默默堅持自己夢(mèng)想的普通人，他們的事跡令我們感動(dòng)，也令我們敬佩。
在感動(dòng)中國這平凡人的舞臺上，我們看到了這樣一位青年：他高高的身材，帥氣的臉龐顯出幾分執著(zhù)，西裝的衣袖在風(fēng)中搖搖晃晃，但是腳步卻又走的如此堅定——他就是劉偉。劉偉的青春夢(mèng)想就是當一名職業(yè)足球運動(dòng)員，10歲那年在和朋友玩耍時(shí)身重高壓電，導致失去雙臂，他整天以淚洗面，但看著(zhù)病房了的病友一個(gè)個(gè)都離開(kāi)時(shí)，他振作起來(lái)了，活著(zhù)是得到所有事物的基礎，只要活著(zhù)，才可以得到幸福。在生病的兩年來(lái)，耽擱了很多學(xué)業(yè)，媽媽讓他留級，他死活不干，他認為自己能行。在家教的幫助下，劉偉很快追回了課程，在考試時(shí)拿取了第一名的好成績(jì)�？墒撬睦镞�對體育念念不忘，便學(xué)習了游泳。12歲時(shí)進(jìn)入北京殘疾人游泳隊，兩年以后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得了兩金一銀的好成績(jì)。他便把目標訂的更高，他要在世界特奧會(huì )上拿取金牌，而馬上看似就要成功的他，厄運再次降臨給這個(gè)已經(jīng)殘缺的'生命，過(guò)度的體能消耗導致免疫力快速下降，患上了過(guò)敏性紫癜。而在厄運的面前，他并沒(méi)有選擇放棄，他認為這是上蒼讓他擁抱更大世界的機遇，他選擇了鋼琴。學(xué)鋼琴并非易事，他沒(méi)有雙臂，只能用雙腳演奏，因為腳大拇指比琴鍵寬，按下去就會(huì )出現連音，他冷靜思索后發(fā)現，可以把大拇指立起來(lái)按鍵，可是另一個(gè)難題又出現了，腳趾不像手指可以張開(kāi)，不能按遠一些的鍵，他依然沒(méi)有氣餒，他發(fā)現只有快速的按鍵才得以跟上常人用手按鍵的速度。解決難題后他便開(kāi)始了苦練，直到腿練得都太不起來(lái)，腳練得全是血泡，但他依然堅持！功夫不負有心人，幾年后，他彈鋼琴的水平竟達到了正常人鋼琴專(zhuān)業(yè)水平的七級！這個(gè)執著(zhù)、不肯放棄的生命走向了他來(lái)之不易的成功！
“當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律，正是他努力的軌跡!”這是大會(huì )上送給劉偉的頒獎詞，他，就是我敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
在大家心目中，都有一個(gè)值得敬佩的人，他也許是英勇無(wú)畏、執法嚴明的警察叔叔；他也許是醫術(shù)高超、救死扶傷的白衣天使；他也許是誨人不倦、桃李滿(mǎn)門(mén)的園丁。而我敬佩的那個(gè)人是不畏寒暑，不辭辛苦的.清潔工爺爺。
記得一個(gè)冬天，我寫(xiě)完作業(yè)，就想出去痛痛快快的玩一場(chǎng)。在遠處，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，哦，原來(lái)是經(jīng)常在這二打掃街道的清潔工爺爺，他穿著(zhù)簡(jiǎn)樸，白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，走起路來(lái)磕磕絆絆。
這位清潔工爺爺每天早早地起床，就去工作。他拿著(zhù)一把破舊的掃帚，把地上的枯枝爛葉打掃得干干凈凈，連一點(diǎn)塵土也不放過(guò)。他有時(shí)拿起掃帚掃來(lái)掃去；有時(shí)走著(zhù)走著(zhù)，看到一個(gè)垃圾，就迅速彎下腰來(lái)?yè)炱�，放進(jìn)垃圾桶里。似乎不愿意讓一丁點(diǎn)兒垃圾污染環(huán)境。他把那臭的不能再臭的垃圾倒入三輪車(chē)里，又繼續為人民服務(wù)起來(lái)。盡管他那凍得蒼白痛紅的臉上掛滿(mǎn)了幾顆晶瑩的汗珠，他也毫不在乎。
此刻，我的心里不由得感嘆：清潔工爺爺，您可真辛苦��！不論寒冬臘月，還是酷暑炎夏，都沒(méi)有一句怨言辛勤勞動(dòng)著(zhù)，清潔工爺爺，您這樣一絲不茍的工作精神，值得我學(xué)習。是您讓我們生活在一個(gè)干凈美麗的環(huán)境中，我敬佩您！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
在我的茫茫人生中，有一個(gè)人我很敬佩，那就是譚配譚老師，她是我小學(xué)一年級的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。要問(wèn)我為什么敬佩她，還真有一段故事呢。
一年級的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的孩子，我成績(jì)一向很好，也就比較自信�？墒怯幸惶煲粋�(gè)很兇的女孩當上了班長(cháng)，讓我極為不習慣，其實(shí)我并沒(méi)有對她另眼看待，只是覺(jué)得她像一顆定時(shí)炸彈一樣說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì )突然炸開(kāi)。我平常不怎么理她，她也不理我，我起先以為自己已經(jīng)混過(guò)去了，所以開(kāi)始試探她，想和她交個(gè)朋友，但是在這一點(diǎn)上我錯了，雖然我沒(méi)有把她另眼看待，但是她好像上輩子跟我有什么仇似的，很不好相處。有一天我心血來(lái)潮，想讓自己當一次班長(cháng)于是我就去找了譚老師，說(shuō)我想當班長(cháng)，我本以為譚老師會(huì )拒絕我的`要求。但是她只是微微笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我出去。唉！回想了一下，我那時(shí)真的好蠢��！做完操回到了教室，譚老師讓我在講臺上對著(zhù)全班同學(xué)喊話(huà)：“靜息”。我喊了幾遍，聲音里還是流露出幾分不自信，譚老師我停下來(lái)，微笑著(zhù)讓我回到位置上。這是我第一次站上講臺當班長(cháng)，那時(shí)我特別緊張，真不知道怎么辦才好呢！
事情過(guò)去了多年，但是譚老師對我的愛(ài)時(shí)時(shí)浮現在心里，她真是與眾不同的好老師，她慈愛(ài)、善良、勇敢、辛苦，她是一個(gè)好老師。譚老師，她就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
我敬佩的人很多，有救死扶傷的醫生；有維護和平的人民警察；有…… 然而我最敬佩的人是我們的沈老師。
沈老師，您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能在風(fēng)雨里綻放的小花。您像一只蜜蜂，把所有的蜂蜜——知識都毫不保留地無(wú)私獻給了我們，人們常說(shuō)，老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。多年來(lái)，您一直不辭辛勞地培育著(zhù)我們。沈老師，您不就是那正燃燒著(zhù)的蠟燭嗎？照亮了我們前進(jìn)的路。
多年來(lái)，您一直教導我們明辨是非，時(shí)常及時(shí)把我們從錯誤里解救出來(lái)，使我們不斷成長(cháng)，不斷提高。我敬佩您的無(wú)私奉獻；敬佩您的執著(zhù)與堅持；更敬佩您對學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
記得二年級的那一天，吃完午飯，我和同學(xué)們一起捉迷藏，大伙兒都藏了起來(lái)，我就在操場(chǎng)上奔跑，去尋找他們�？墒且徊恍⌒陌研獕牧�，我低頭一看，鞋的左面已經(jīng)張著(zhù)一個(gè)大大的“嘴巴，”好像在說(shuō)：“看你還跑不跑。腳趾都露出來(lái)了�！边@時(shí)我感到很不好意思，害怕同學(xué)們笑我，。于是我就匆匆跑進(jìn)教室，坐在座位上休息。不一會(huì )兒，沈老師，您來(lái)到教室給我們輔導作業(yè)，我幾次想告訴您我的鞋壞了，但又怕引起同學(xué)的嘲笑，幾次話(huà)到嘴邊又咽了回去。當您慢慢地走進(jìn)我身邊的時(shí)候，不知哪兒冒出來(lái)的勇氣，我還是告訴了您：“沈老師，我的鞋破了�！惫徊怀鑫业囊饬稀蠹伊⒖坦匦α似饋�(lái)。頓時(shí)，我的臉一下子紅了，覺(jué)得很丟人，把頭埋得低低的'，恨不得有隱身術(shù)把自己隱藏起來(lái)。這時(shí)您迅速走到我的身邊，看了看我的鞋，用手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“鞋壞了沒(méi)關(guān)系，換一雙就是了，這足以說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子，是好事呀，沒(méi)什么不好意思的�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我才慢慢地抬起頭不那么為難了。接著(zhù)您背著(zhù)我去買(mǎi)鞋。一路上我在您的背上覺(jué)得好溫暖，還是小時(shí)候爸爸、媽媽背過(guò)我。沒(méi)想到您也會(huì )來(lái)背我。在賣(mài)鞋地方，您又精心地幫我挑選鞋，還不厭其煩地讓我試鞋。穿上那雙鞋，我好高興，又可以放心大膽地和同學(xué)們一起玩了。
這雖然是一雙極其普通的鞋，但這雙普通的鞋卻凝聚著(zhù)您對我的關(guān)愛(ài)。我非常喜歡這雙鞋，雖然它現在已經(jīng)不能再穿了，但是現在我還好好保存著(zhù)。每當我看到它，我就會(huì )想起您，想起您對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；想起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沈老師，謝謝您。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
我敬佩的一個(gè)人是卡那瓦羅，說(shuō)到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是意大利國家足球隊在20xx年世界杯上奪冠時(shí)的場(chǎng)上隊長(cháng)，一名出色的左邊后位。我敬佩他，敬佩他世界頂級的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。
卡那瓦羅是意大利隊現任隊長(cháng)，他憑著(zhù)自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門(mén)國際米蘭二線(xiàn)隊中脫穎而出，被羅馬隊主教練卡佩羅看中，經(jīng)過(guò)轉會(huì )，他來(lái)到了羅馬隊，并一舉確立了自己左邊后衛的主力地位。在01賽季上，他表現出色，很少讓對手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個(gè)“最佳后衛”獎杯。一個(gè)剛出道的新人，就獲得了如此殊榮，真了不起呀！緊接著(zhù)，他又轉會(huì )到了當時(shí)眾星云集的尤文圖斯。在那里，他度過(guò)了夢(mèng)一般的三年時(shí)間。兩個(gè)賽季的MVP，三個(gè)賽季的最佳后衛。憑著(zhù)自己不懈的努力，他帶領(lǐng)尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座，連續兩次帶領(lǐng)尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關(guān)重要的作用。
如今，卡那瓦羅在銀色戰隊———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰，捍衛著(zhù)皇家馬德里的尊嚴。在20xx年世界杯，卡那瓦羅在后防線(xiàn)上防守出色，七場(chǎng)比賽僅讓對手進(jìn)了兩個(gè)球，這是多么不容易呀！出色的表現也讓他奪得了“世界足球先生”的.稱(chēng)號。33歲的他也是第一位以后衛奪得“世界足球先生”的人。他也迎來(lái)了自己最為輝煌的一年。這令人稱(chēng)奇的球技，真令我敬佩。
不僅如此，卡那瓦羅還為不少慈善事業(yè)捐助了自己的一片愛(ài)心。在他小時(shí)候，家里不富裕，只能供他讀體校。憑著(zhù)自己的天份與努力，憑著(zhù)上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的。因此，他深知一個(gè)癡迷足球的孩子對足球的渴望。所以，他用1000萬(wàn)美元，在世界各地建立了二十所足球學(xué)校，一為世界足球事業(yè)培養人才，二為孩子們增添快樂(lè )。
還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在，他已捐助了各種善款約為1000萬(wàn)美元。他救助了無(wú)數個(gè)失學(xué)兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會(huì )也給予卡那瓦羅“愛(ài)心大使”的稱(chēng)號。這樣長(cháng)期捐助自己的愛(ài)心，卡那瓦羅從無(wú)半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇11
許多多值得我們敬佩的人，而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，透過(guò)眼睛一看，是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑，就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。
林芷萱很善良。記得有一次，我和她一起去公園玩。我們你追我，我追你，可開(kāi)心啦！突然，她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后，便跑過(guò)去，在她耳邊對她說(shuō)：“哎呀，你怎么這么不小心呀，現在倒好，把人家老奶奶給撞倒了，怎么辦？”林芷萱聽(tīng)后，連忙走到老奶奶身邊，將老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意把您給撞倒的，您沒(méi)事吧？請您原諒我�！崩夏棠膛牧伺纳砩系腵灰塵，望著(zhù)林芷萱那誠懇的眼神，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就行了�！闭f(shuō)完便轉身走了……
林芷萱不僅善良，而且樂(lè )于助人。
一天，我和林芷萱托我媽媽的囑托去買(mǎi)醬油。買(mǎi)完醬油在回家的路上，我們聽(tīng)到了一個(gè)刺耳的哭聲，便朝哭聲走去。一看，哦，原來(lái)的一位小妹妹在哭呀！林芷萱對我說(shuō)：“那個(gè)小妹妹在哭耶，我們去看看吧�！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“哎呀，人家的事又不關(guān)你的事，干嘛要多管閑事，我們趕緊回家啦�！彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，走到小妹妹的身邊，問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？怎么在這哭呀？”小妹妹擦了擦眼淚，把事情的詳細經(jīng)過(guò)告訴了林芷萱。林芷萱又問(wèn)：“那你知道你媽媽的電話(huà)嗎？”小妹妹回答道：“知道�！闭f(shuō)完，林芷萱拿出手機，給小妹妹打電話(huà)。電話(huà)通了，只見(jiàn)小妹妹說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ツ膬豪�？我現在在剛剛買(mǎi)東西的超市，快來(lái)接我。嗯，好，拜拜�！绷周戚鎲�(wèn)道：“怎么樣？媽媽知道了嗎？”小妹妹笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，知道了。謝謝你，姐姐�！绷周戚嫘α诵�，對小妹妹說(shuō)：不用謝，我們還有事，那我們先走咯？拜拜�！薄鞍莅�！”走了后，我對林芷萱說(shuō)：“唉，浪費了好多時(shí)間呢！”“不會(huì )��！幫助別人，快樂(lè )自己嘛�！彼呑哌吿�(zhù)說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)后，我羞愧地低下了頭。
這就是我敬佩的人——表妹林芷萱，一個(gè)既善良，又愛(ài)樂(lè )于助人的小姑娘。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇12
在我的腦海里，有許許多多的人。有我厭惡的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有許多人都已經(jīng)被我淡忘了，但有一個(gè)人卻深深地映在我的心中。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是我的嬸嬸。她，有著(zhù)一頭齊耳的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著(zhù)一張令人喜歡的嘴巴。她有著(zhù)一顆極善良的心，她很樂(lè )于助人，不管是誰(shuí)，只要是她愿意幫的，她都會(huì )竭盡全力地幫到底。她家里很窮，她的老公對她不好，經(jīng)常罵她，說(shuō)她自我都這么窮了，還幫忙別人。但她從來(lái)也不會(huì )因為她老公的話(huà)，而改變自我的格言。因為她家里窮，她晚上要到大排檔去上夜班，到凌晨5點(diǎn)的時(shí)候才能下班，并且白天也不能好好地休息，要做許多家務(wù)活，所以她有點(diǎn)兒顯老。
有一次，我和鄰居的小孩在她家門(mén)口聊天，看見(jiàn)有一個(gè)老婆婆在這附近走來(lái)走去，好像在找人似的。老婆婆看見(jiàn)了我們，慢慢地走過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)：“你們明白我女兒劉濤濤的家在哪里嗎？”我們說(shuō)：“對不起，我們不認識她。你能夠告訴她住哪里嗎？”“就這附近�！薄斑@附近沒(méi)有人叫劉濤濤的.人��！你是不是記錯了？”“沒(méi)有，我剛從鄉下來(lái)的，我女兒她過(guò)幾天就要結婚了，所以我就從鄉下趕過(guò)來(lái)看我女兒結婚�！薄班�，這我們就不明白了。你去問(wèn)問(wèn)別人吧�！边@是，我的嬸嬸急急忙忙地從屋里出來(lái)，我問(wèn)：“嬸嬸，干嘛這么急��？”“我就要快遲到了，這可要扣工資的�！薄芭��！彼匆�(jiàn)我身邊的這位老奶奶，就問(wèn)：“這位老奶奶是誰(shuí)��？”我說(shuō)：“找不著(zhù)家的一位可憐的老奶奶�！眿饗痍P(guān)切地問(wèn)老奶奶：“你家在那里��？”老奶奶說(shuō)：“就在這附近，我的女兒叫劉濤濤，你認識嗎？”“噢，我不認識。既然你說(shuō)就在這附近，我就陪你找找吧！”老奶奶吃驚地說(shuō)：“你不是說(shuō)就要遲到了嗎？”“噢，那沒(méi)什么。如果老奶奶您找不著(zhù)家的話(huà)，今晚怎樣過(guò)��？并且就要天黑了�！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)：“那就多謝你咯！”說(shuō)著(zhù)，嬸嬸扶著(zhù)老奶奶一家家地去問(wèn)。老奶奶走著(zhù)走著(zhù)，走得有點(diǎn)累了，嬸嬸就背起老奶奶一邊走，一邊找，累得滿(mǎn)頭大汗
，可她還是很樂(lè )意，很高興。最終，功夫不負有心人，她們找到了。老奶奶的家人說(shuō)要給她報酬，嬸嬸她硬是不要。
我的嬸嬸就是這樣的一個(gè)人，樂(lè )于助人，正值、誠實(shí)，付出代價(jià)不圖回報。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇13
在我心目中，有許多我敬佩的人。其中，我最敬佩的是——媽媽。媽媽把我養育大，非常辛苦，而且從沒(méi)有一絲的抱怨。媽媽在我的成長(cháng)過(guò)程中，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。也為我做了許多的事情。并且，有一些事讓我感到敬佩。
記得在豬流感高峰時(shí)期，再加上老天爺變化無(wú)常，時(shí)熱時(shí)冷。使得學(xué)校里的很多同學(xué)都生病了，有些班因生病同學(xué)過(guò)半而停課。在我們班也一樣。來(lái)上課的同學(xué)一天比一天少，個(gè)個(gè)都是發(fā)燒，感冒。一天下午，我放學(xué)回到家，感到頭有些痛，告訴了媽媽。媽媽立馬給我吃了藥。到了晚上半夜，我醒來(lái)上廁所感覺(jué)頭比下午還要痛，還覺(jué)得有點(diǎn)熱。我就把媽媽叫醒了，跟她說(shuō)我頭更痛還有點(diǎn)熱。媽媽找來(lái)體溫計，給我量了量體溫，38度多。媽媽讓我躺好，她自己出去端來(lái)一個(gè)臉盆，里面裝有水，還有毛巾。媽媽把毛巾弄濕，疊成長(cháng)條敷在我的額頭上。我看見(jiàn)媽媽靠在床頭合上了眼睛，一會(huì )又睜開(kāi)給我把毛巾重新洗洗再敷在我的額頭上。我看著(zhù)媽媽那疲勞的身影，心里難受迷迷糊糊的睡著(zhù)了。第二天，我醒來(lái)了還是發(fā)著(zhù)燒，媽媽在那忙著(zhù)做早餐�？粗�(zhù)那憔悴的臉色，我想：媽媽昨晚肯定沒(méi)睡好。都是因我發(fā)燒害的。我要是沒(méi)有生病，媽媽一定會(huì )精神飽滿(mǎn)的。吃完早餐，媽媽又拖著(zhù)疲憊的身體把我帶去了醫院。
還記得一天下午，我和媽媽去商場(chǎng)采購滿(mǎn)載而歸，回到小區快到家時(shí)，看見(jiàn)同樓的一個(gè)小弟弟坐在休憩的.長(cháng)椅上，穿著(zhù)輪滑鞋，一個(gè)手握著(zhù)另一個(gè)手，好像是手被什么東西劃破了。媽媽看見(jiàn)了急忙走向前去問(wèn)他“你怎么了？”那個(gè)小弟弟回答說(shuō)：“我在滑輪滑時(shí)，不小心摔倒了，把手劃破了，還流了好多血。我爸爸媽媽都出去了�！眿寢層谑前阉麕У轿覀兗�，幫他先用藥水擦傷口消毒，然后用創(chuàng )口貼把傷口貼住。小弟弟說(shuō)了聲謝謝就又去玩了。
還有一次中午，媽媽比平常早回來(lái)了一點(diǎn)，我疑或不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬裉煸趺丛缁貋?lái)了呢？”媽媽一邊再什么東西一邊回答我：“上班時(shí)不小心，我的手被化學(xué)物品燙到了，回來(lái)擦點(diǎn)藥。我擔心地問(wèn)：“那要不要緊��？”“沒(méi)事”媽媽回答。媽媽擦完了藥，休息了一會(huì )就開(kāi)始給我做午飯了。雖然媽媽的手被燙了，但還是堅持給我做午飯。真是一個(gè)不辭辛勞的好媽媽。
媽媽?zhuān)媸橇钗揖磁灏�！我生病了，您無(wú)微無(wú)至的照顧我；小弟弟受傷，你耐心的為他擦藥；當您自己受傷，卻仍然堅持做家務(wù)。這都是令我敬佩您的地方。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇14
一個(gè)瘦高的身影在教室中穿梭，正在收作業(yè)本呢。她就是我的同桌，語(yǔ)文課代表——簡(jiǎn)映荷，也是讓我敬佩的一個(gè)人。她有什么絕活呢，別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
絕活一：勤奮好學(xué)
上課了，同學(xué)們無(wú)精打采的。有的懶洋洋靠在椅背上，一動(dòng)不動(dòng)；有的有氣無(wú)力地握著(zhù)筆，心不在焉；有的目光呆滯地看著(zhù)黑板，似聽(tīng)非聽(tīng)。只有她，簡(jiǎn)映荷如醉如癡地沉浸在老師的講解中�？�，她的眼神堅定有力，似一只小鷹正在凝視藍天，想展翅高飛。她時(shí)而靜靜地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而舉手發(fā)言……她和老師配合默契，老師也忍不住輕輕贊嘆：“學(xué)習標兵非簡(jiǎn)映荷莫屬！”
下課了，同學(xué)們如一群小老虎快速沖出教室，只留下她穩穩地坐在椅子上。我回頭望去，只見(jiàn)她先從筆盒里拿出紅筆，在攤開(kāi)的書(shū)本上用心畫(huà)著(zhù)記號，又拿出一個(gè)黑色的本子快速地寫(xiě)著(zhù)什么。我好奇極了，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是筆記本。她正在整理筆記，老師剛講過(guò)的知識點(diǎn)，她都一一寫(xiě)在筆記本上了。
瞧，這就是讓我敬佩的同桌。
絕活二：關(guān)心同學(xué)
體育課上，同學(xué)們爭先恐后地比賽跑步。忽然，我被一顆小石子絆倒，膝蓋流血了。別的同學(xué)都視而不見(jiàn)，繞道跑開(kāi)了。只有簡(jiǎn)映荷看到我后，快速地奔向我，慢慢扶起我，一步一步地攙著(zhù)我走到醫務(wù)室。
老師出差了，簡(jiǎn)映荷怕耽誤我們的.學(xué)習，自告奮勇地帶領(lǐng)大家朗讀課文，還有模有樣地給我們講了下課文內容，真像一位小老師！
瞧，這就是讓我敬佩的同學(xué)。
絕活三：知錯就改
晚托時(shí)，大家寫(xiě)完作業(yè)，老師便帶我們到操場(chǎng)玩耍。簡(jiǎn)映荷和幾位同學(xué)瘋趕打鬧。我看見(jiàn)了，立刻阻止：“你們別跑了！萬(wàn)一摔跤了可就麻煩了！”簡(jiǎn)映荷聽(tīng)了，害羞地捂著(zhù)臉，不好意思地說(shuō)：“我錯了，我再也不這樣了！”而另一個(gè)同學(xué)大聲吼道：“要你管？以為自己好了不起似的！多管閑事！”簡(jiǎn)映荷卻說(shuō)：“她說(shuō)的對，我們就應該改正，不是嗎？”……
瞧，這就是我的同桌，她不僅勤奮好學(xué)，關(guān)心同學(xué)，還能知錯就改，真讓我佩服！怎么樣？這樣的同桌，你是不是也很佩服呢！
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