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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-08-18 09:10:44 好文 我要投稿

(精華)這樣的人讓我敬佩作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)這樣的人讓我敬佩作文15篇

這樣的人讓我敬佩作文1

  一直到現在,回想起那日在電視上看到的一幕幕,至今仍覺(jué)得有幾分膽戰心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。

  星期六,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。百般無(wú)聊地打開(kāi)電視。飯后,各大電視臺都在播當天的搶手話(huà)題!白屛覀円黄饋(lái)看一下!彪娨暲飩鱽(lái)女主播好聽(tīng)的聲音,隨即顯現出一個(gè)監控攝像頭的影像。

  我仔細看著(zhù)電視顯示屏,立即知道這是鐵路的監控!霸瓉(lái)是鐵路啊,有沒(méi)干什么,播出來(lái)有何用?”話(huà)音剛落,一個(gè)不要命的小伙子騎著(zhù)自行車(chē),慢悠悠地晃過(guò)了第一條鐵路,停在了第二條鐵路的正中央。

  我的背上冒出好多冷汗,真為那個(gè)小伙子擔心吶!只見(jiàn)那個(gè)小伙子跳下車(chē),似要去撿什么東西。我真的徹底被小伙子折服了。這么危險,應當立即逃離才對吧!

  這時(shí),屏幕中出現里一位頭戴安全帽的鐵路工人,手里拿著(zhù)一把鐵器,緊接著(zhù),下一秒,一輛疾馳的火車(chē)也出現了。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。鐵路工人一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把小伙子按倒在地,自己趴在小伙子身上。緊接著(zhù),火車(chē)從倆人的腳邊擦過(guò)……

  呼!好險。剛才兩條生命差點(diǎn)就此從這個(gè)世界消失!望著(zhù)鐵路上,剩下的一堆廢銅爛鐵,我由衷的.發(fā)出感嘆!同時(shí)心里又騰升出一種難以言說(shuō)的敬佩之情。

  現在,大概也只有為數不多的人,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻,不考慮自己的性命,義無(wú)反顧地去救人了吧!這樣的人,著(zhù)實(shí)讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文2

  20xx年7月12日,一位初一的小姑娘走上了寫(xiě)作的旅途。她寫(xiě)了一部關(guān)于親情,友情,愛(ài)情,師生情的作品。從此,她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個(gè)人心中。

  我是在閱讀軟件里認識她的,她那持之以恒、為夢(mèng)想拼搏的精神令我肅然起敬。

  她有著(zhù)烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,有著(zhù)高挑的個(gè)子,兩片薄薄的嘴唇,笑起來(lái)白里透紅的臉蛋露處兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!

  她的筆名是“少女的`心!,她寫(xiě)的文章非常樸素,沒(méi)有夸張的言語(yǔ)和亮眼的裝飾詞句。少女的心海寫(xiě)的文章里有一句話(huà)讓我記憶猶新,這句話(huà)是“揮霍無(wú)度的人,等于將自己的前途抵押了出去”。她從來(lái)沒(méi)有抄襲別人作品,或套用別人的作品。我敬佩她的自制力,她身上的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習。

  我敬佩她的堅持不懈。別人在玩,她在學(xué)習;別人上課開(kāi)小差,她正在聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課;別人在午睡時(shí),她正在寫(xiě)小說(shuō)等。

  我也私信過(guò)她,向她請教怎樣才能把小說(shuō)寫(xiě)得好?她給我的建議是寫(xiě)文不要千篇一律,要寫(xiě)就要寫(xiě)出自己的獨特風(fēng)格。很可惜,她說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)做到,也不知道現在開(kāi)始還來(lái)得及不?

  她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進(jìn)實(shí)驗中學(xué),那段時(shí)間只休息4小時(shí),其余的時(shí)間都在學(xué)習,還有她的體育也不好,在那段時(shí)間她閨蜜監督她鍛煉。每天清晨她邊聽(tīng)英語(yǔ)短文邊跑步,白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息,她點(diǎn)著(zhù)臺燈看書(shū)學(xué)習刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。

  古時(shí)范仲淹在考進(jìn)士前在一間破廟里讀書(shū),晨起煮一碗粥,冷后化作4塊作為一天的干糧。今日,有個(gè)女子也這樣執著(zhù),耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。

這樣的人讓我敬佩作文3

  窗外車(chē)水馬龍,人山人海,南來(lái)北往的車(chē)輛川流不息,無(wú)論嚴寒酷暑還是春夏秋冬,你都會(huì )看到一個(gè)頭戴大沿帽,身穿淺藍色襯衣,深藍色外套和褲子,佩著(zhù)領(lǐng)帶的人,他是一位普普通通的交警,但這樣一個(gè)人卻讓我感到敬佩!

  這位交警叔叔眼睛較小,寬競的鼻梁,一張大嘴,黑黝黝的皮膚,而我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見(jiàn)他橡機器人一樣走來(lái)走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他指揮車(chē)輛,總是將手伸得筆直,看起來(lái)特別有精神,好像無(wú)論站多久都不會(huì )感覺(jué)到累,似乎有使不完的力氣,我曾想過(guò),如果他來(lái)我們學(xué)校舉辦的廣播體操比賽肯定得第一名。

  那天,只聽(tīng)得見(jiàn)窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走近窗前一看,不好,又堵車(chē)了!幾輛車(chē)擠在兩條車(chē)道上,而岔道上的車(chē)輛誰(shuí)也別想擠進(jìn)來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看著(zhù)堵車(chē)隊伍越來(lái)越壯大,此時(shí),交警叔叔駕駛著(zhù)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣的趕來(lái)了,可由于堵車(chē)的原因,他只好下車(chē)邁著(zhù)矯健的步伐滿(mǎn)頭大汗的`跑來(lái)了,一臉嚴肅的他伸出手臂,有力的指揮著(zhù),他一會(huì )兒讓這車(chē)停下,一會(huì )兒又讓那車(chē)行駛,不一會(huì )兒密不透風(fēng)的道路就疏通開(kāi)了,我不由得暗自佩服他。

  更讓我敬佩的是在揮汗如雨的季節里發(fā)生的一件事,那天,家里讓我去買(mǎi)一瓶醋,一出門(mén),白花花的陽(yáng)光四射,樹(shù)葉垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋,小狗在馬路邊上趴著(zhù),伸出舌頭,好像在說(shuō):我要空調,我要冰棍,我像蒸籠里的包子,熱得難受,好不容易走到樹(shù)蔭下,涼快多了,而這時(shí),我發(fā)現那位我熟悉的交警叔叔仍在驕陽(yáng)下堅守崗位,他一如既往地指揮著(zhù)車(chē)輛,一滴滴豆大的汗珠從他頭上順勢流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍把領(lǐng)口和袖口扣得緊緊的,此時(shí)此刻,我心里涌動(dòng)著(zhù)莫名的感動(dòng),就在他不到三米的地方,聳立著(zhù)一顆參天大樹(shù),但他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下,因為那樣指揮交通就不方便了。

  他只是一名普普通通的交警,可他卻不辭辛勞地及時(shí)為人民服務(wù),盡職盡責等這些寶貴品質(zhì)讓我驚嘆!這樣的人能不讓我感到敬佩嗎?

這樣的人讓我敬佩作文4

  當我們還在甜美的夢(mèng)鄉的時(shí)候,他們已經(jīng)披星戴月地開(kāi)始工作了。他們想呵護孩子一樣照看著(zhù)城市的角角落落。夏天,烈日炎炎,他們頂著(zhù)熱浪在馬路上工作著(zhù),盡管頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,他們仍然不肯休息,生怕身后落下一張紙屑,一片落葉。

  每天上學(xué)走到街上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲,將自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,臉上還帶著(zhù)一個(gè)碩大的口罩,只露出兩只眼睛的環(huán)衛工人,心中總是產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。

  他是一個(gè)五十多歲的老大爺,一手拿著(zhù)一把掃帚,一手拿著(zhù)簸箕,小心的清理馬路上的垃圾,默默無(wú)言。突然一個(gè)婦女扔了許多垃圾在路上,這條剛剛被打掃完的街道又變得很臟了。老大爺又去打掃,不小心撞到了那位婦女,他趕緊向她說(shuō)“對不起”,并且把他扶起來(lái),沒(méi)想到哪位婦女不住地罵著(zhù):“環(huán)衛工人能有什么出息,給我滾遠一點(diǎn),別靠近我!”老大爺沒(méi)有出聲,只是站在那里,什么也不敢說(shuō),這一幕讓我以后見(jiàn)到他們都很有親切力。當我們隨手扔下果皮紙屑,你可曾想過(guò)是誰(shuí)將他們清理干凈呢?

  他們在打掃清潔時(shí)會(huì )遇到種種困難和無(wú)奈。報酬也不高,有時(shí)還得遭大家的不解和欺負。沒(méi)有人會(huì )可憐他,甚至看不起他,但是他們并不在意這些。只是默默的打掃馬路。環(huán)衛工人,用一把掃帚掃出了城市的文明;用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔。是他們每個(gè)清晨奏響了勞動(dòng)樂(lè )章的第一個(gè)音符。

  一次過(guò)馬路時(shí),見(jiàn)一個(gè)年輕人隨手抄起一個(gè)瓶子就朝對面的垃圾桶扔去,差點(diǎn)砸在那個(gè)正在打掃的環(huán)衛工人身上。環(huán)衛工人見(jiàn)了,什么也沒(méi)有說(shuō),只是彎下腰把那個(gè)瓶子拾起來(lái),扔到垃圾桶中,他抬起頭,目光和那個(gè)妄為的年輕人的目光相遇了。從那個(gè)年輕人的目光中可以看出,他對自己的所作所為都感到愧疚。

  如果說(shuō)每個(gè)城市的`生活就像一首雄偉的交響曲,那么環(huán)衛工人就是那樂(lè )譜上的音符。盡管是那么渺小,那么普通,可他們卻在自己的位置上發(fā)出了悅人的音響。盡管人們不知道他們的名字,可是他們卻在自己的軌道上發(fā)出了一束束光和熱,去無(wú)私的照亮他人。

  這樣的人難道不值得我們敬佩,不值得我們學(xué)習嗎?

這樣的人讓我敬佩作文5

  每個(gè)人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最佩服的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習,而我卻趕不上她,她可是我見(jiàn)過(guò)最厲害的人。她就如一個(gè)機器人日夜不停地去學(xué)習,雖說(shuō)有時(shí)會(huì )偷一會(huì )兒小懶,可是因為偷一會(huì )兒小懶被我舅媽抓到了,說(shuō)是讓她去罰站,我沒(méi)有想到舅媽這么嚴格。

  我有不會(huì )的題便會(huì )去問(wèn)那“機器人”,她可是什么都會(huì )的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機器人”。

  一次去公園玩,舅媽在上班沒(méi)時(shí)間去,我的媽媽便帶著(zhù)我們去玩了,我們玩得十分高興。我第一次見(jiàn)到這個(gè)“機器人”這么的開(kāi)心?墒遣坏揭粫(huì )兒她就不玩了,說(shuō)是要去看一會(huì )兒書(shū)。我真搞不懂他好不容易出來(lái)玩兒就要玩個(gè)開(kāi)心再去看書(shū)!后來(lái)在我和媽媽的勸說(shuō)下,她決定多待一會(huì )兒。走著(zhù)走著(zhù),到了一個(gè)鬼屋旁邊,我和媽媽說(shuō)要去看,但一會(huì )兒我和媽媽就跑了出來(lái),我們嚇得快走不動(dòng)路了。她一看說(shuō):“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看!笨伤齽傔M(jìn)去沒(méi)五分鐘出來(lái)了,說(shuō)也沒(méi)什么恐怖的?晌覐乃难凵裰锌闯隽丝謶趾秃ε;丶抑,我便在她看書(shū)時(shí),嚇了一下她,她大叫了起來(lái)說(shuō):“你為什么要嚇我呀?”我說(shuō)“我就知道你還是害怕的'!

  因為舅媽要值班,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我被逼的只好睡沙發(fā),我正要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識到原來(lái)她并不是一個(gè)毫無(wú)感情的“機器人”呀!這樣的姐姐在面對如此具有誘惑力的玩耍時(shí),依然能適時(shí)、自覺(jué)的收心學(xué)習,是多么了不起、令人敬佩!

  我現在覺(jué)得姐姐對學(xué)習的熱愛(ài)和刻苦很值得我去學(xué)習,我也十分敬佩她。我敬佩她對學(xué)習這件在我看來(lái)有些枯燥的事的堅持和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。

這樣的人讓我敬佩作文6

  在我們的成長(cháng)道路上,會(huì )遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩,有的讓我們感動(dòng),有的讓我們想長(cháng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的敬佩勇敢的警察,有的敬佩可愛(ài)的`老師,有的敬佩救死扶傷的醫生……我敬佩的是我的英語(yǔ)老師——劉老師。

  劉老師既是我的英語(yǔ)老師,也是我的班主任。她個(gè)子不高,瘦瘦的,劉老師漂亮的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,她帶著(zhù)一副黑邊眼鏡,喜歡梳馬尾辮;她開(kāi)朗活潑,講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習,這樣寓教于樂(lè )的學(xué)習方式讓同學(xué)們都很感興趣,每節課都聽(tīng)得津津有味;我們大家都很喜歡她,說(shuō)她像我們的知心姐姐。

  劉老師和藹可親,每當同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí),她都會(huì )給予鼓勵的目光。劉老師作為我們的班主任,班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習上遇到困難她都會(huì )親力親為的幫助我們。記得有一次,我發(fā)燒了,劉老師拿來(lái)體溫表幫我量體溫,還找藥給我吃,并打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)寢寢寧胰ゴ蜥。在打針的時(shí)候,劉老師又打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的病情有沒(méi)有好轉。

  有人說(shuō),老師是一盞明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路;有人說(shuō),老師是冬天的一把火,溫暖了我們的心田;有人說(shuō),老師是甘霖,滋潤著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng);我說(shuō),老師是一盞燈,驅逐我們心中的黑暗!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您像父母一樣照顧、教育我們,謝謝您們!袄蠋,您們辛苦啦!”

這樣的人讓我敬佩作文7

  多少鮮花與掌聲的背后,浸透了多少的汗水與淚水;多少艱辛與挫折,又是多少的一言難盡。最終堅持下來(lái)的,又有多少?

  他就是其中一個(gè)。

  許多有名的電視音樂(lè )節目都請他做導師或評委,他拿了許多唱片獎項以及許多只屬于他的稱(chēng)號,他現在所擁有的財富數不勝數,多少人羨慕他——但是,誰(shuí)又知道他的苦難與艱辛呢?

  我無(wú)意中了解到:他兒時(shí)家里非常拮據,生活過(guò)得十分困難。但在他心中一直懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著(zhù)名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟不足,他上學(xué)到初中便沒(méi)條件再繼續讀書(shū)了,可是他憑借著(zhù)自己微妙的樂(lè )理知識和自己驚人的音樂(lè )天賦寫(xiě)下了一首首中國風(fēng)之歌。當他滿(mǎn)懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng )作給唱片公司時(shí),得到的結果卻對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的稿子當場(chǎng)撕爛,一手扔進(jìn)垃圾桶,在他的眼中,就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲,他不相信自己沒(méi)有希望了,他堅信:是金子總會(huì )發(fā)光的!

  忽然,我想到了自己,我心中也還這一個(gè)音樂(lè )夢(mèng),我要向他學(xué)習,學(xué)習他這種堅持不懈的精神。他付出的.努力遠遠超過(guò)了我,同時(shí)也讓我懂得沒(méi)有什么事物得來(lái)是輕而易舉的,付出自己的努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義,有價(jià)值!

  功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一次次沉重的打擊后,一首《千里之外》唱響中國,甚至是世界!接著(zhù)又涌出了《菊花臺》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我,全世界的人都為他瘋狂!他獨創(chuàng )的歌曲火遍四海!

  看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著(zhù)不堪回首的過(guò)去,也一定走過(guò)了一段將自己夢(mèng)想堅持到底的漫漫長(cháng)路!音樂(lè )夢(mèng)里,他讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文8

  老師是辛勤的園丁,他們用自己的心血澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。我最敬佩的人就是我們的老班——劉老師。他給予了我們豐富的知識,讓我們愛(ài)上了學(xué)習。

  劉老師的體型很“充實(shí)”;钕褚活^強壯的大牛。烏黑的卷發(fā)在他那裝著(zhù)無(wú)窮知識的頭上縱橫交錯著(zhù)。乍一看,別人還會(huì )以為他頭上趴了一只小卷毛狗呢!兩條濃黑的眉毛下面鑲著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,那眼睛仿佛一下就能看穿別人的心靈,嘴唇厚厚的,講起課來(lái)滔滔不絕。

  劉老師使我敬佩的事兒多得數也數不清,但我影響最深的有這幾件事兒。

  他要求學(xué)生做到的事,總是自己先做到。用無(wú)聲的命令,以身作則,為學(xué)生作出好榜樣。他要求我們搞好衛生,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。而他每天總是老早就來(lái)到學(xué)校,先打掃他的辦公室,擦擦這兒,拖拖那兒,忙個(gè)不停。然后才來(lái)到教室檢查。他這種認真負責的態(tài)度,深深地感染了我們。

  劉老師總是精心備課,用心講課。他教數學(xué)課,能把枯燥的數字公式講得有聲有色,通俗易懂,他講課還有個(gè)特點(diǎn),那就是——幽默風(fēng)趣。

  記得有一次上數學(xué)課,鈴聲剛一響,劉老師就上講臺,說(shuō)道:“誰(shuí)來(lái)敘述一下上節課的公式!鳖D時(shí),全班同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái),老師那閃亮的大眼睛迅速環(huán)顧了一圈,最后停在了一位不舉手的.同學(xué)身上。

  他跳到那位同學(xué)面前,叫道:“啊——,這位同學(xué),你給咱們說(shuō)一下!惫,那位同學(xué)支支吾吾了半天,最后還是說(shuō)錯了。老師一撇嘴,叫了另一位同學(xué)回答,那位同學(xué)準確無(wú)誤地回答了問(wèn)題。老師又笑嘻嘻的面對那位同學(xué)說(shuō):“你再來(lái)說(shuō)一遍!笨沙龊跷覀円饬系氖牵耗俏煌瑢W(xué)竟又說(shuō)錯了!老師這下徹底無(wú)語(yǔ)了,靠在墻上,捂著(zhù)心口說(shuō):“唉呀媽呀,真是把寶寶嚇出心臟病了!蔽覀冾D時(shí)哄堂大笑,那位同學(xué)羞得無(wú)地自容,我想他這輩子再也忘不了那道公式了。

  劉老師的班會(huì )講的可謂是生龍活虎,哲理深刻。他對學(xué)生公平無(wú)私,好學(xué)生照樣嚴格要求,差學(xué)生他也從不歧視,不放棄。所以我們都很喜歡他,尊重他,認為他是最棒的老師!

  劉老師是一位優(yōu)秀的老師,她不僅給予了我們知識,更給予了我們關(guān)懷鼓勵,他是我們成長(cháng)中最好的引路人。

這樣的人讓我敬佩作文9

  每個(gè)人都有自己心中所佩服的人,相信那個(gè)人在你的心目的那個(gè)瞬間是感染到你的,她所做的事情,她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣以及神態(tài)都是那么淋淋盡致,讓你此生都難以忘懷……

  我也不例外,總覺(jué)得環(huán)衛工人是環(huán)保世界上的美容師,也是我最敬佩的人,每次我從她們旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì )不由自主的望著(zhù)她們,一直默默地看著(zhù),也不知看了多久……,不管天冷還是天熱,她們都在自己的崗位上工作,每天當天還沒(méi)亮她就要早早起來(lái)工作,清潔衛生。

  記得有一次,有一位叔叔急急忙忙經(jīng)過(guò)這里,他手里正好拿著(zhù)一份包裝的.面包,面包已吃完,而他隨手把包裝紙丟在地上,我氣沖沖地走過(guò)去對他說(shuō):“你怎么能這么沒(méi)禮貌!怎么可以隨便亂扔垃圾呢!這是清潔工阿姨辛辛苦苦掃干凈的,你怎么能這么踐踏她們的辛苦呢!”那位叔叔停下他那快伐的腳步走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這是她們的工作,你這個(gè)小孩,真是多管閑事,這些事是你管的嗎?等下你口中所說(shuō)的清潔工阿姨就會(huì )來(lái)打掃了!彼吆,果然,清潔工阿姨走過(guò)來(lái)把垃圾掃走了。我跑過(guò)去問(wèn)她:“您就這樣任憑他們亂扔垃圾嗎?”清潔工阿姨告訴我,世界上有那么多人亂扔垃圾,難道你也要一個(gè)個(gè)去說(shuō)嗎?孩子,我知道你是好意,但是世界上有些事是阻止不了的,而我們所做的,只能慢慢的減少這個(gè)世界上的污染。

  說(shuō)完,她就離開(kāi)而去,我遠遠的望著(zhù)那個(gè)瘦小的背影,在那個(gè)早晨,我顯得特別渺小,心底又很無(wú)奈,在那一瞬間,讓我記憶深刻,是!世界上應該有很多像她這樣子的人吧!一直默默地付出,有時(shí)候可能那個(gè)人是多么微小,但還是會(huì )在茫茫人海的銀河里散發(fā)出小小的微光。

這樣的人讓我敬佩作文10

  他是這個(gè)世界上我最?lèi)?ài)的人,是他把我帶到這個(gè)世界上來(lái)的。他用他寬闊的臂膀撐起我的一片天。

  他長(cháng)相普通,身材也不算高大,臉上有很多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時(shí)候經(jīng)常拿手去摸,他也不煩,便來(lái)逗我玩,經(jīng)常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。

  直到有一天,我和奶奶說(shuō)話(huà)間爭論了起來(lái),頂撞了奶奶。他走過(guò)來(lái)拽著(zhù)我到臥室。他的手抓得很緊,步子很堅定。他把我甩到屋里,砰的一聲關(guān)上門(mén),我恍惚覺(jué)得門(mén)框穿了幾下,他的臉色很難看,平時(shí)溫和的五官擰在一起。臉上那些青色的胡茬,此刻是這張臉變得更加嚇人了。我害怕極了,這是我第一次看見(jiàn)他發(fā)那么大火。

  反正經(jīng)過(guò)這次他對我的教育,“尊老”深深地刻在了我的心里,也讓我知道了他的“禁區”。

  似乎除了我的道德行為出了問(wèn)題,他才會(huì )嚴厲批評我。

  一次數學(xué)考試不及格。我忐忑不安,怕激怒他心里叫做“憤怒”的怪獸。當他看到卷子,我看到他的神情凝重了一下,眼睛里閃過(guò)一絲憤怒。他咳嗽了一下,緊閉了幾下眼睛。再睜開(kāi)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了凝重,開(kāi)始用輕松的語(yǔ)氣為我講題。我很奇怪,他怎么會(huì )不生氣?可一會(huì )兒就被他拉回了卷子,講題到了夜里十點(diǎn)。

  睡前,我懷著(zhù)不安的心情去問(wèn)他為什么沒(méi)有生氣,我考的這個(gè)分數連自己都無(wú)法面對。他說(shuō):“不要為打翻的`牛奶而哭泣,已經(jīng)過(guò)去了,不如樂(lè )觀(guān)看它,正是它把它當做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫和,青色的小胡茬更顯出了他的沉穩,也讓我情不自禁的想要聽(tīng)他給我的諄諄教導!叭松幻庥龅酱煺壅酒饋(lái)繼續,頭也不回的,往前走就好,也不能因為這事就不能繼續明天的生活,不是嗎?”我似懂非懂的聽(tīng)完后給他了一個(gè)擁抱,他也回以我擁抱:“睡吧,不早了!

  他怎么可能不生氣,我真佩服爸爸能沉得住心,給我講題又講道理。懷著(zhù)五味雜陳的心情漸漸入睡。也不知是什么,使爸爸的形象在我心中逐漸高大起來(lái)。

  這就是我的爸爸,我最敬佩的人。他教我做人的道理,讓我懂得尊老的美德;他控制自己的情緒,給予我無(wú)條件的愛(ài)與教育。

這樣的人讓我敬佩作文11

  在回奶奶家的路上,我心懷期待。暖陽(yáng)灑在我的臉頰上,曬出一層健康的緋紅。我縮了一下身,沉入夢(mèng)鄉,夢(mèng)到了我的奶奶。

  奶奶63歲,外表卻露不出一點(diǎn)痕跡。哪怕是她笑時(shí)露出的魚(yú)尾紋,也如一層層泛開(kāi)的波紋。她喜歡染發(fā),一有白絲,他便要焗油成黑色。她總穿著(zhù)那種花花艷麗的衣服,并隨身挎一個(gè)手提包。別人總用老人機,她老人家一定要學(xué)會(huì )微信qq,樣樣搞懂,忙個(gè)不停。她總埋怨掉的兩顆牙,說(shuō)會(huì )顯老,于是置辦了牙套。奶奶總這樣說(shuō):“我喜歡別人夸我年輕的感覺(jué)!”

  走進(jìn)奶奶家,便會(huì )聽(tīng)到奶奶大嗓門(mén)唱歌,伴奏的是特帶勁的音樂(lè )。奶奶老年發(fā)福,但哪怕是炒菜也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)肥大的身軀,隨著(zhù)音樂(lè )節奏擺動(dòng)。爺爺總是坐在沙發(fā)上,故意把電視音量開(kāi)到最大,假裝目不轉睛地看著(zhù)電視。我觀(guān)察過(guò)他的表情,其實(shí)幾乎是要“氣炸”了。于是,我總擔心,爺爺在某一天——“暴走”出門(mén)。盡管到目前一直沒(méi)有。老天,我這可愛(ài)的奶奶,可憐的爺爺!

  奶奶喜歡年輕,甚至有些非主流,但有些事我卻認為她做的很主流。

  那天,很冷,怕下大雪,我隨她去屯菜。市場(chǎng)里面人擠人,不知哪位口袋淺的忘事佬把自己錢(qián)包丟了,剛好落在奶奶的腳跟下。奶奶彎下腰,拾起來(lái),剛想喊,又止住。先看看里面有些什么。我以為奶奶是動(dòng)了小心思,也就默默看著(zhù)。沒(méi)想到奶奶卻告訴我,不能大肆張揚,要不然冒領(lǐng)的“失主”可多了。她吩咐我拿著(zhù)錢(qián)包呆在原地,讓我等失主,去關(guān)注那些有著(zhù)急神態(tài)和找東西的人。她買(mǎi)完菜過(guò)來(lái),失主還是沒(méi)有等到。我提著(zhù)菜回去了,而她留在了寒風(fēng)中,手不停地摩挲取暖,眼睛不停地朝人群觀(guān)望。我們都吃完飯,凍得臉都發(fā)紫的奶奶回來(lái)了,卻帶著(zhù)一股腦的興奮,哼著(zhù)小曲,利索地打開(kāi)家門(mén),喊著(zhù):“老爺子,我告訴你……”

  “哎呀,我這多肉的孫女睡著(zhù)了,起來(lái)咯!”奶奶拍拍我的臉,好像有天大的'喜訊向我宣布,“喂,我給你講,胡一天上熱搜了!”我懵懵懂懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,追星的奶奶就喜歡這些年輕“小鮮肉”

  我敬佩奶奶的不服老心態(tài),更仰慕她60多歲的老太太仍有一份單純的心志!敖Y廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧,問(wèn)君何能爾,心遠地自偏”,在這個(gè)他人看來(lái)世俗的功利場(chǎng),我有這樣一個(gè)奶奶,讓我敬佩,著(zhù)實(shí)驕傲。

這樣的人讓我敬佩作文12

  人們常說(shuō):“老師像辛勤的園丁,培育祖國的花朵”?晌也⒉贿@么認為,我更覺(jué)得我們的陳老師像是一本書(shū),一本內容豐富、應有盡有的書(shū)。也正是因為這樣,我很敬佩她。

  上語(yǔ)文課時(shí),她是一本《語(yǔ)文知識詳解》,她仿佛了解所有古今中外的知識。而且不光是了解,更是熟練。記得有一次我上臺講題,碰到了一個(gè)文言文的生字詞,我找遍了腦海所有的記憶,可就是不知道它。我心想:這怎么這么難?算了,跳過(guò)它吧,渾水摸魚(yú)一次沒(méi)準老師也發(fā)現不了。但陳老師似乎看透了我的心思,一下子就解釋出了它的意思,沒(méi)有半秒的猶豫過(guò)程。我不禁在心中暗暗叫好。

  可在作文課上,陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要范文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我們講,作文選材選好之后,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采這門(mén)檻上。沒(méi)有一次作文達到35分。這時(shí),陳老師就給我們提供了一個(gè)好方法——摘抄。一邊摘抄,一邊賞析,文采自然就上去了。我試著(zhù)這個(gè)方法用了一段時(shí)間,作文質(zhì)量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。

  其實(shí)在許多時(shí)候,陳老師更是一本名為《哲理》的書(shū),她教會(huì )了我們許多道理!皣乐敗笆撬拇~,也是她對我們說(shuō)過(guò)最多的道理。記得我初當班干部時(shí),總是想著(zhù)怎么完成任務(wù),所以工作并不細心。陳老師卻讓我們班干部每日匯報。我因工作不認真,在匯報時(shí)沒(méi)少用“總體”、“也許”、“希望”之類(lèi)的空話(huà)。陳老師就會(huì )嚴格地指出我的錯誤:“章班長(cháng),今天就不用匯報了,你先下去反省自已的問(wèn)題”。陳老師的話(huà)當著(zhù)全班同學(xué)的面送出,我面耳赤紅,更象一柄尖刀,刺在我的.心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此,我再也不敢有半點(diǎn)馬虎失職的表現了。

  陳老師就是這樣一本書(shū),一本語(yǔ)文、作文學(xué)識豐富的書(shū),一本富含哲理的書(shū)。

  這樣的人,讓我獲取知識。

  這樣的人,讓我得到成長(cháng)。

  這樣的人,讓我一生敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文13

  這個(gè)人,是中國千年文學(xué)史所孕育出的一輪明月,不知是“何年初見(jiàn)月”還是“何年初照人”,順著(zhù)歷史的指南,讓人們無(wú)法忘懷屬于他的那些歲月,是他,讓我心生敬佩。

  從盛世巔峰歸隱晚唐,豪放、淡泊、溫潤如玉的書(shū)卷氣透著(zhù)風(fēng)骨盎然、桀驁不馴的氣息。他,入世撐得起風(fēng)云流年,出世胸懷山嵐月色,大好河山。他,即使世間再荒誕、權貴再世俗,也未泯滅他對成功的向往。一詠便是“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”。這一詠,詠的是時(shí)代浪潮,詠的`是世態(tài)炎涼,詠的是一派天然狂傲的姿態(tài)。有挺且直的青松貌;有竹一節復一節的風(fēng)骨;更添了藤蘿的柔韌風(fēng)情。

  他的詩(shī),令人過(guò)目不忘!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,不僅歌頌祖國河山的壯闊美麗,還體現了昂揚進(jìn)取的人生態(tài)度。表現了他蔑視權貴、超凡脫俗的風(fēng)骨!叭松谑啦环Q(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”則極具想象力和感染力,給人以滿(mǎn)眼的浪漫灑脫。他的詩(shī)詞里我總能看到一個(gè)至真至純,可愛(ài)可敬的老先生向我走來(lái),從翰墨流香的唐朝,跨越數千年。

  他,愛(ài)酒。余光中先生曾評價(jià)說(shuō)“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐!闭侨绱,他,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總能給人以佇立風(fēng)中一身素衣獨自暢飲的形象,“舉杯邀明月,對影成三人”的想象,讓人如置身其中!俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁”則表現了詩(shī)人異常失落的心境,我想,那酒,應該是烈酒吧!

  他,就是中國文學(xué)史上著(zhù)名的浪漫主義“詩(shī)仙”——李白。李白的詩(shī),穿越千年歲月塵埃,一路清歌逶迤,流淌至今,也璀璨至今。幾百個(gè)故事,數不盡的心情,在風(fēng)起處低吟淺唱,絕句與律詩(shī)嘈嘈切切,頌歌婉轉,悠遠蒼茫。他的詩(shī),不僅給人以難以忘記的美,更讓人體會(huì )到中國古代讀書(shū)人千百年來(lái)“士不可以不弘毅,任重而道遠”的風(fēng)骨氣節,令人動(dòng)容,讓人敬佩。

  李白,愛(ài)詩(shī)、愛(ài)酒,有風(fēng)骨,這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文14

  有這樣一個(gè)人,她的精神值得我們大家學(xué)習,她多年來(lái)將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過(guò)是一個(gè)平凡的下崗女工,剛剛當選了感動(dòng)福建十大人物之一的——胡玉榮。

  每天,當我們還沒(méi)醒來(lái)時(shí),一個(gè)身影早就在縣城的大街小巷四處奔波,每天凌晨?jì)牲c(diǎn),她就起床起早貪黑的工作,在自己的'面點(diǎn)作坊里加工一些面條,餃子皮等。并把賺來(lái)的錢(qián)大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運動(dòng)衫竟舍不得扔,縫縫補補,節衣縮食。二十多年如一日,逢年過(guò)節,她總是帶上一些禮品去慰問(wèn)一些敬老院的孤寡老人,給他們以無(wú)微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕,但她把所有的錢(qián)都用于幫助那些考上大學(xué)卻交不起學(xué)費的大學(xué)生。她只希望他們將來(lái)有出息,并且希望他們能幫助更多的人。

  有一次,縣里的記者去采訪(fǎng)她時(shí),她展示了捐助別人的匯款單,多達整整一箱!

  當選了感動(dòng)福建十大人物之一的她,在頒獎晚會(huì )上,她依然穿著(zhù)那穿了十幾年的運動(dòng)衫,那滿(mǎn)臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問(wèn)她幫助別人的動(dòng)機是什么,她的眼眶濕潤了,當初,她的家庭一貧如洗,多虧了政府的幫助才讓她有今天,所以她說(shuō)她要以行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。

  她的精神是多么值得我們學(xué)習!在她這盞路燈的照耀下,一定會(huì )有更多的路燈亮起!

這樣的人讓我敬佩作文15

  在我過(guò)去的人生中,見(jiàn)過(guò)許許多多的人,有的人讓我討厭,有的人讓我感動(dòng),有的人讓我敬佩……

  路邊,街頭,小巷里,有許多殘疾為了求生而乞討的'人,他們中有些看見(jiàn)有人給錢(qián)不說(shuō)“謝謝”的,有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的,還有的人認為那是自己應得的。

  直到一天,我見(jiàn)到了一位無(wú)臂小伙子,用腳寫(xiě)對聯(lián)來(lái)?yè)Q錢(qián)的,他穿著(zhù)一件灰色T恤,兩條衣袖空蕩蕩的,擺來(lái)擺去,一位中年大叔走了過(guò)來(lái),小伙子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了,一雙積極的眼睛望著(zhù)那位中年大叔。

  “給我一副對聯(lián)吧,”大叔開(kāi)口了,小伙用腳抓起毛筆,“寫(xiě)”了起來(lái),只見(jiàn)那字剛勁有力,筆峰優(yōu)美,比我們許多人用手寫(xiě)的字漂亮多了。

  大叔滿(mǎn)意地接了過(guò)來(lái),給了他四十多元錢(qián),這時(shí),那雙明亮的眼睛頓時(shí)焦急起來(lái),他急忙對大叔說(shuō):“對不起,我不能接受你那么多錢(qián),雖然是是名殘疾人,但我不是想討錢(qián),而是靠我的“雙手”掙錢(qián)!“這句話(huà)使在場(chǎng)的人都震驚了,誰(shuí)都沒(méi)有料到一位殘疾小伙子能說(shuō)出這樣子的話(huà),誰(shuí)都沒(méi)想到一個(gè)人的尊嚴竟能夠如此震撼人心。

  那位大叔也驚呆了,他想了想,遞給小伙十元錢(qián)。

  像小伙子那樣有尊嚴,身殘志不殘,自強自立的人真讓我敬佩啊,并且大叔那樣富同情心,尊重他人的人也十分讓我敬佩。

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