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游濕地博物館作文

時(shí)間:2024-02-27 13:44:04 龍城 好文 我要投稿

游濕地博物館作文(通用19篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的游濕地博物館作文,歡迎閱讀與收藏。

游濕地博物館作文(通用19篇)

  游濕地博物館作文 1

  今天晴空萬(wàn)里,微風(fēng)拂動(dòng),是一個(gè)享受春天的好日子,也是我們學(xué)校組織春游的日子。

  8:00點(diǎn)左右,我們上了車(chē),目的地是中國濕地博物館,位于浙江省唯一一個(gè)濕地——西溪濕地。

  約莫9:00點(diǎn),終于到達博物館。走過(guò)一條左右兩邊有著(zhù)假山、溪水錯落的石長(cháng)廊,拐一個(gè)彎,中國濕地博物館的大門(mén)這才敞開(kāi)在眾人眼前。

  進(jìn)入博物館第一個(gè)展廳的首度印象就是——來(lái)到了熱帶雨林,兩三棵參天大樹(shù)占序廳的二分之一,老師說(shuō)這樹(shù)是從美洲運來(lái)的,大家卻覺(jué)是假的,只不過(guò)此樹(shù)足以以假亂真。序廳其他地方陳列著(zhù)各式展品,有日本年糕、泰國香米、中國粽子的標本,也有美洲人釣魚(yú)用的漁具。

  拐一個(gè)彎,就進(jìn)了第二個(gè)展廳——自然與人展廳。這個(gè)展廳是環(huán)形的,有很多地方可以玩小游戲,有找茬,有接石頭,也有發(fā)射炮彈等。還有一個(gè)個(gè)隔間,里面播放著(zhù)俞濕地有關(guān)的影片,也有一些地方寫(xiě)著(zhù)一些小知識。

  記憶最深刻的地方還是一個(gè)螺旋形大廳。大廳中央沒(méi)什么稀奇,順著(zhù)螺旋形的道走上去,遇見(jiàn)的第一個(gè)展廳里有很多很多模擬場(chǎng)景,有百鳥(niǎo)戲水的場(chǎng)景,有花鹿覓食的`場(chǎng)景,整個(gè)人包圍在樹(shù)林中,體驗到的完全是別樣的雨林風(fēng)情。第一個(gè)展廳后是一個(gè)陳列著(zhù)許多標本的展廳,那里陳列的東西從植物到動(dòng)物,從天上飛的到地上爬的,應有盡有,有中華蟾蜍、獾豬、夜鷺、麻雀,有滿(mǎn)江紅、野生胡蘿卜、牽;、野冬青等。

  這次春游既讓我長(cháng)了見(jiàn)識又讓我玩得盡心。

  游濕地博物館作文 2

  星期五早上,太陽(yáng)公公露出了笑臉,不僅太陽(yáng)公公高興,我們同學(xué)也無(wú)比興奮,因為我們要去春游了。

  這次我們來(lái)到了西溪濕地博物館。西溪濕地博物館座落在古樸優(yōu)美的西溪濕地旁,它的館形像一條魚(yú),還有一個(gè)被稱(chēng)為“ufo”的觀(guān)光塔。

  我們大家步行來(lái)到了濕地博物館,在路上我們有說(shuō)有笑,一邊欣賞著(zhù)路邊的美景,一邊預測著(zhù)濕地博物館有什么。走了半小時(shí)我們終于來(lái)到了濕地博物館門(mén)口。撲入眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉,仿佛來(lái)到了人間仙境。墻上刻著(zhù)強勁有力的大字:中國濕地博物館。

  沿著(zhù)小路走,路邊有許多動(dòng)物的石雕,有兩只可愛(ài)的`企鵝親密的抱在一起,有天鵝愜意的休息,還有一對鯨魚(yú)在戲水。走進(jìn)博物館,同學(xué)們突然叫了一聲,原來(lái)出現在我們面前的是高大的美國的落羽杉,后面還有紅樹(shù)林。聽(tīng)講解員阿姨的介紹,以前在廣東和香港都有大片大片的紅樹(shù)林?勺詈,廣東人民亂砍亂伐,用樹(shù)做各種家具,今天我們只好望著(zhù)對面香港的紅樹(shù)林了,所以我們要好好珍惜,不要亂砍亂伐了。

  博物館里的鳥(niǎo)類(lèi)數不勝數,下面我就為大家介紹濕地的鳥(niǎo)類(lèi)。

  鳥(niǎo)!無(wú)疑是濕地的主人。走進(jìn)鳥(niǎo)類(lèi)廳,凌空出現了一幅生機勃勃的畫(huà)面,兩只雪白的海燕翱翔在空中,茂密的草叢中,幾只五彩斑斕的錦雞昂著(zhù)頭在尋食,真是栩栩如生。再向里走,所有的鳥(niǎo)類(lèi)模型都掛在了墻上。它們有的小巧玲瓏,頭戴五彩繽紛的羽毛,十分精致,有的溫順可愛(ài),雙翼仿佛拍打著(zhù)身體,正向藍天飛去,還有的色彩耀眼,艷麗的色彩布滿(mǎn)了全身。濕地的鳥(niǎo)類(lèi)真豐富!

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的這么快,但短暫的時(shí)間永遠掩蓋不了我們快樂(lè )和收獲,我們大家要低碳生活,做一位低碳小達人。

  游濕地博物館作文 3

  星期五,學(xué)校組織三年級的學(xué)生去參觀(guān)黃河口濕地博物館,我們每個(gè)班坐一輛大巴車(chē),一共六輛車(chē),浩浩蕩蕩地就出發(fā)了。一路上,我們興奮極了,討論著(zhù)博物館里都會(huì )有什么。公路兩邊綠樹(shù)成蔭,我們還看見(jiàn)了一個(gè)湖,湖水清澈見(jiàn)底,大自然真美!

  到了博物館,我們首先去的二樓的生物多樣性廳,陳列各種生物標本,有鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、獸類(lèi)、植物類(lèi)等。先看的是鳥(niǎo)類(lèi)標本,講解的姐姐告訴我們,鳥(niǎo)分好幾種,有游禽、飛禽、猛禽等,游禽有鴛鴦、針尾鴨、斑頭雁、綠翅鴨……金雕是猛禽,是鳥(niǎo)中豪杰,特別兇猛?赐犋B(niǎo)標本后,我們又看了魚(yú)標本,見(jiàn)到了各種各樣的魚(yú)。

  然后我們來(lái)到了一樓的生態(tài)廳,看見(jiàn)了濕地,講解員介紹說(shuō),黃河口濕地分布有大豆、羅布甘草等重要的經(jīng)濟植物,是野兔、狐貍等陸地獸類(lèi)的棲息地和繁殖地,我們要保護好濕地。我很喜歡這里的蘆葦景觀(guān),蘆葦主要分布于保護區的淡水水域,具有重要的生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值。最讓我震撼的是紅地毯景觀(guān),是一種名為翅堿蓬的'植物群落,主要分布于平均海潮線(xiàn)以上的近海灘地,就像紅地毯一樣。隨后我們又參觀(guān)了電教廳、地質(zhì)廳、序廳,學(xué)到了不少知識。

  通過(guò)這次的參觀(guān),我懂得了許多知識!我們要保護好我們的黃河口濕地等自然環(huán)境,與動(dòng)植物和平共處。

  游濕地博物館作文 4

  今天陽(yáng)光燦爛,我,媽媽和外婆一起去西溪濕地玩。

  首先映入我眼簾的是一條小溪流,溪流上有一叢叢蘆葦。蘆葦高矮不同,最有趣的是它的樣子了。它的樣子跟雞毛撣子差不多。接著(zhù)我又往前走了走,突然一陣響亮的吼聲響了起來(lái),嚇得我連忙躲到了媽媽的身旁。我對媽媽說(shuō);“媽媽這里有怪物!眿寢屆业哪X袋,笑呵呵地說(shuō):“傻孩子,哪里有怪物啊,只是三只假的大恐龍!甭(tīng)完媽媽的`話(huà),我抬起頭來(lái)看了看,果真是三只大恐龍……我走過(guò)去摸了摸,恐龍就又吼又叫,還把前腳抬起來(lái),好像在手:“你看,我多么巨大,多么強壯!”

  后來(lái),我來(lái)到了一樓到二樓的過(guò)道上。過(guò)道上貼著(zhù)各種小鳥(niǎo)的照片。照片上的小鳥(niǎo)各種各樣,有斑魚(yú)狗,戴勝,黃鶯……

  一百多幅照片里沒(méi)有一幅是相同的。

  今天,我學(xué)到了許多知識,看到了許多奇特的動(dòng)植物和珍惜的動(dòng)植物。我今天的收獲真大啊,下次我還要去這樣有意義的地方。

  游濕地博物館作文 5

  周二,我們年級去中國濕地博物館參觀(guān)。

  大門(mén)口,進(jìn)入必須穿過(guò)通道,像穿越了時(shí)空。兩邊是噴水池(小溪)。魚(yú)兒在這里歡快的游動(dòng),像幾盞燈泡。

  里面主要講濕地的形成、什么是濕地?、濕地的產(chǎn)業(yè)與在濕地生活的動(dòng)植物。

  我們來(lái)到了動(dòng)植物廳,映入眼簾的'是兩個(gè)通道。右邊通道通向模擬出來(lái)的場(chǎng)景圖,讓人感到了當時(shí)的畫(huà)面;左邊的通道通向生物展示區,掛在墻上的動(dòng)物雕塑栩栩如生,讓人分辨不出是真是假:揚子鱷張大著(zhù)嘴巴,眼睛直盯前方,像是看到了獵物想要撲過(guò)去似的,好像穿過(guò)對方的身體了……

  我們還到了互動(dòng)游戲區,讓我們在互動(dòng)游戲中增長(cháng)知識。

  在產(chǎn)業(yè)廳中,我們看到了魚(yú)形瞭望塔、小草屋、濕地絲綢等產(chǎn)業(yè),讓我們大跌眼鏡。

  到了知識區,里面有許多動(dòng)物生活的視頻、各種疑問(wèn)、還有科普電影……

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我不光長(cháng)了知識,還很快樂(lè )!

  游濕地博物館作文 6

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)美麗的西溪吧!在那兒,鳥(niǎo)兒可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,樹(shù)木可以無(wú)拘無(wú)束地生長(cháng),水可以自由自在地流淌……在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天的上午,我們走進(jìn)了西溪,來(lái)到了中國濕地博物館。

  遠遠的,我們就看到了一幢外形奇特的建筑,上部像飛碟,下面的主體建筑被許多的綠色植物掩蓋,一下子就激發(fā)了我們的好奇心。中國濕地博物館與傳統的博物館大有不同。傳統的博物館里面盡是一些介紹的文字資料和相應的實(shí)物,參觀(guān)久了便會(huì )覺(jué)得乏味,其中的內容很容易看過(guò)就忘;而中國濕地博物館則巧妙地把資料和游戲結合在一起,比如,外來(lái)生物種類(lèi)一旦出現,就需要把它們打回洞里去,不然,西溪濕地的.生物的多樣性就會(huì )被破壞。而博物館里使我印象最深刻的游戲則是“投票”。屏幕上會(huì )出現各種問(wèn)題,你可以根據問(wèn)題來(lái)選擇答案,站到相應的區域內。最后,屏幕上后還會(huì )顯示出人類(lèi)如果這樣做的后果。我非常喜歡這個(gè)游戲,因為,這個(gè)游戲可以告訴我們,我們人類(lèi)應該如何保護濕地以及如果人類(lèi)破壞了濕地,會(huì )帶來(lái)怎樣的后果,還加深了我們對這些問(wèn)題及答案的印象。無(wú)意中提醒我們生活中關(guān)于如何保護濕地,保護環(huán)境的做法。

  在濕地博物館,還有一個(gè)展廳展示了生活在西溪里的各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)的標本。與照片不同,這些實(shí)物更立體,更能近距離地觀(guān)察它們曾經(jīng)美麗的羽毛。

  游覽了一圈下來(lái),我覺(jué)得,如果博物館能再加些設施,就更加完美了。比如,可以加一個(gè)3D電影院,里面播放一些西溪一年四季的風(fēng)光,讓我們可以身臨其境地感受西溪是鳥(niǎo)的天堂,樹(shù)的樂(lè )園,水的家園;可以增加一些休息區,因為博物館較大,一圈逛下來(lái),有點(diǎn)累,都想坐下來(lái)休息休息。如果,這些都能考慮周到,那么,西溪不但是動(dòng)物,植物的天堂,也是我們人類(lèi)的樂(lè )園,是人和自然共同的家園。

  游濕地博物館作文 7

  今天,外公帶我去了濕地博物館。

  濕地博物館位于紫金港路與天目山路交叉口的西北側。

  濕地博物館有很多的特別之處。就拿燈來(lái)說(shuō)吧,它像是一個(gè)水銀柱,里面裝著(zhù)許多固定的泡泡,別出心裁,讓人沒(méi)進(jìn)博物館的門(mén)就對濕地博物館有了好感。還有,當走到博物館的門(mén)前的時(shí)候,忽然,腳下會(huì )有些石板是松的。低頭一看,原來(lái),那幾塊松動(dòng)的石板,上面刻滿(mǎn)了動(dòng)物的腳印。再往前走,連自動(dòng)門(mén)也是特殊的,有兩扇。先過(guò)一扇,到一個(gè)三人多寬的空間,再過(guò)一扇,才是大廳。電腦講述了一個(gè)奇怪的動(dòng)物:亞馬遜蛇。亞馬遜蛇是世界上最大的`蛇,可以長(cháng)達一米多長(cháng)。幼時(shí)經(jīng)常會(huì )被凱門(mén)鱷吃掉,長(cháng)得了又反過(guò)來(lái)吃凱門(mén)鱷,真是奇怪的動(dòng)物。

  我在那里玩得很高興。有日本的年糕、德國的粽子、帶唇盤(pán)的摩西斯女人(在神秘的摩西斯部落里,女人帶唇盤(pán)是勇敢與美麗的象征)、摩西斯人的魚(yú)鉤、摩西斯人的獨木船、裝燈罩的麥克風(fēng)等。還有許多好玩的游戲,有戰機打有污染源的泡泡,保護濕地;找兩幅畫(huà)的不同;拼圖可以拼小丑魚(yú)與?、獵豹、天鵝;“挖雷”,挖出一些關(guān)于濕地的題,看你打不打得對;連連看是把兩張能連起來(lái)的動(dòng)植物圖片連在一起;打地鼠,要把手持污染環(huán)境的牌子的地鼠狠狠的砸下去,真好玩!

  我建議小學(xué)生最好都去玩一玩。

  游濕地博物館作文 8

  你想知道濕地是如何形成的嗎?你想知道如何保護濕地嗎?你想知道濕地里的人們如何生存嗎?想知道的話(huà),那就和我一起去濕地博物館看看吧!

  趁著(zhù)周日放假,我和媽媽頂著(zhù)烈日前往位于濕地公園東南部的中國濕地博物館,占地面積大約有20000平方米的建筑一下引我們進(jìn)入了一個(gè)清涼的世外桃源。在館里面,有栩栩如生的模型,有一片片人造的仿真樹(shù)林,還有一些生動(dòng)有趣的互動(dòng)游戲,和很多千奇百怪的圖片。

  令我最驚訝的是紅樹(shù)林,它的根露出水面很多,仿佛被連根拔起,但其實(shí)它的根又粗又長(cháng),在水底下深深地扎入泥土。

  最奇特的景觀(guān)就算蘆葦做的'浮島和瞭望塔了。它全部是蘆葦造成的,看起來(lái)像一條魚(yú)一樣,當人們從“魚(yú)口”里看到敵人來(lái)了,就躲進(jìn)“魚(yú)肚皮”里,躲避敵人的攻擊。

  在濕地公園的“人類(lèi)與濕地廳”入口處,有一面紅外感應墻,當你走到墻面前時(shí),你的影像就會(huì )投射到墻面上,很多人聚集在一起,就可以拼成一幅奇妙的圖案,真是有趣極了!

  濕地公園不僅有多種多樣的動(dòng)植物資源,而且更能看到杭州近百年來(lái)的變遷和民風(fēng)習俗,把許多課本上的知識全都真實(shí)地展現在大家的眼前了,真不知比書(shū)本要生動(dòng)多少倍,一趟西溪行,還真有“勝讀十年書(shū)”之感!

  濕地是大自然的“肺”,凈化環(huán)境,使我們更加健康,所以我們一定要好好保護我們的“肺”,多種樹(shù),不污染水源,不捕捉濕地上的動(dòng)物......

  同學(xué)們,快去觸摸濕地,把知識帶回家吧!

  游濕地博物館作文 9

  今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到西溪濕地博物館。館外圍繞著(zhù)小河和池塘,里面還有小魚(yú)小蝦游來(lái)游去,嬉戲玩耍。一進(jìn)入場(chǎng)館,哇,這里真大啊,首先進(jìn)入眼簾的一個(gè)個(gè)電子觸屏器,上面詳細的介紹了濕地的.形成和種類(lèi),濕地還分為:海濱濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工濕地五大種類(lèi)。接著(zhù)介紹了食物鏈的構成,還有很多動(dòng)物標本,有綠頭鴨,丹頂鶴,鬣狗,黑鸛、猿猴、烏鴉、狐貍、天鵝等等。這時(shí),老師說(shuō):同學(xué)們,我們今天的任務(wù)是找到五種國家一級保護動(dòng)物,現在開(kāi)始吧。

  我和朋友們馬上開(kāi)始分頭尋找,我個(gè)子小被分到從下往上找,一下子就看到了藏野驢標本下的介紹牌上寫(xiě)著(zhù)“國家一級保護動(dòng)物”,我開(kāi)心的嚷起來(lái)“我找到一個(gè)”,老師走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)“王心宇,真棒,第一個(gè)找到了”。我很開(kāi)心,但是馬上又投入的開(kāi)始尋找下一個(gè),很快麋鹿、鴛鴦、黑鸛都找到了,但是卻少了一種怎么也找不到,我急的滿(mǎn)頭大汗,同學(xué)們也著(zhù)急的抓耳撓腮。突然,我看到了保安叔叔,我連忙跑過(guò)去,問(wèn):叔叔,我們找到了藏野驢麋鹿鴛鴦黑鸛,還有什么是一級保護動(dòng)物嗎?保安叔叔說(shuō):“還有丹頂鶴啊!蔽抑x過(guò)了叔叔,找到同學(xué)們興奮的說(shuō):“我知道了我知道了,還有一種是丹頂鶴”。大家都笑逐顏開(kāi)。

  隨后,我們就戀戀不舍的離開(kāi)了濕地博物館,我們收獲了很多,明天我會(huì )繼續努力完成任務(wù),加油!

  游濕地博物館作文 10

  夏天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊,請你跟著(zhù)這只“霸王龍小隊”去尋找西溪濕地的夏天。我們興致勃勃來(lái)到了西溪濕地博物館。博物館是免費開(kāi)放的。走進(jìn)博物館,仿佛回到了幾億年前的恐龍世界。

  許多恐龍的模型,如有三角龍、霸王龍、翼龍、地震龍……許許多多的恐龍出現在我的眼前。接下來(lái)我們又來(lái)到國外的濕地前。接著(zhù)像瑪瑙一樣的小花,手飾和一些漁民捕魚(yú)的.工具等等進(jìn)入我的眼簾。突然我發(fā)現了一個(gè)洞,激動(dòng)的喊了起來(lái)。好奇心不游自主的把我引進(jìn)了這個(gè)洞。起先有些害怕,但是慢慢的我速度快了起來(lái)。里面的景像琳瑯滿(mǎn)目。魚(yú)化石、許多姿態(tài)萬(wàn)千的動(dòng)植物……這里真不愧是一個(gè)生態(tài)資源豐富,景觀(guān)美麗的好地方。之后我們又沖進(jìn)了西溪廳,“啊”一幅幅古代生活的場(chǎng)景進(jìn)入了我的視線(xiàn)。迫不及待的跑到了買(mǎi)酒的小樓,里面放了好多酒缸,打開(kāi)鍋蓋立刻散發(fā)出一陳酒香。

  走出酒樓我又“飛”到了飯店,走進(jìn)了飯店我看見(jiàn)桌子上有好幾個(gè)玻璃碗。里面放著(zhù)許多菜,有湯圓、黃蟮、包頭魚(yú)湯、三鮮湯等等?吹目谒贾蓖亲永镅!昂搴搴濉币魂惪铸埪曇粑宋。我疑問(wèn)的問(wèn)媽媽恐龍不是早就滅絕了嗎?于是我打算看個(gè)明白。我跟小朋友們像風(fēng)一樣的跑下了樓梯,只見(jiàn)一只長(cháng)頸龍生龍活虎的在走動(dòng)。走近一看原來(lái)是電子恐龍。

  西溪濕地博物館讓我感受到大自然真是非常的奇妙。同學(xué)們下次有空一定要去參觀(guān)這神奇的地方哦!

  游濕地博物館作文 11

  五一放假前老師發(fā)了第二課堂卷,讓我們假期自己選擇一個(gè)博物館去游玩。

  五月一日,爸爸媽媽帶我去了中國西溪濕地博物館,我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了博物館。遠看博物館,它就象一個(gè)山丘,一個(gè)鵝蛋形玻璃建筑聳立在那里,閃閃發(fā)光,好象科幻片中的外星飛碟,旁邊的河水綠茵茵的,十分平靜,把博物館倒映在水中。一到入口處,呈現在我眼前的是那幾個(gè)金光閃閃的大字——中國西溪濕地博物館。后面還有一個(gè)個(gè)噴泉,不時(shí)冒出那仙境般霧氣,美麗極了!首先進(jìn)入的是序廳,旁邊有中華鱘、揚子鱷、丹頂鶴、白鰭豚的雕塑,好象在迎接我們的到來(lái)。一進(jìn)館內,我便看見(jiàn)那掛墻壁上的玻璃水箱,箱里那一條條色彩明麗的魚(yú)兒紋絲不動(dòng),只是偶兒的稍微游動(dòng)一下,如果你不仔細瞧真以為它只是模型呢?因為它實(shí)在是太漂亮了!當然最吸引我眼球的是“落羽杉森林沼澤濕地”,一棵棵高大而又強壯的落羽杉竟然生活在沼澤濕地里,明顯可以看出它的根扎得很深很深,像一只巨大的手掌牢牢的'伸進(jìn)沼澤地里。抬頭望去可以看到那翠綠的枝葉非常茂盛,!它生長(cháng)在這么惡劣的環(huán)境里,不怕困難,堅忍不拔。再往里走,一只“巨形蘆葦船”展現在我們眼前,仔細看看,這可是用一根根蘆葦篇制成的,可以想象那時(shí)得人類(lèi)是多么的智慧!還有那些有關(guān)濕地的圖片與資料也很吸引人,它讓我們了解了許許多多……

  這次西溪濕地之游,讓我學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)境保護的知識,有機會(huì )你一定要去西溪濕地游玩哦!一飽那里的優(yōu)美風(fēng)景!

  游濕地博物館作文 12

  今天,我、媽媽、外公、外婆、小外婆一起去濕地博物館參觀(guān)。我很激動(dòng),想:在濕地博物館里會(huì )有什么趣事兒呢?

  剛剛進(jìn)入博物館,首先看見(jiàn)了大門(mén)兩旁的“恐龍守衛”正在迎接我們,他們好像在說(shuō):“里頭還有許多好玩的在等著(zhù)你們呢!”

  我們走到了第二層,里面有各式各樣的大型的中國濕地模型,讓我們直觀(guān)地了解了中國五大類(lèi)濕地,有濱海濕地、沼澤濕地、湖泊濕地、河流濕地和人工濕地。

  我們來(lái)到了第三層,這一層等待我們的是智力小游戲:有分類(lèi)打地鼠。這游戲可不簡(jiǎn)單,要分類(lèi),每只地鼠拿了一個(gè)木牌子,如果上面寫(xiě)著(zhù)的是污染環(huán)境的句子,那就把它打到洞底為止。還有很多游戲,找不同,對對碰,快樂(lè )拼圖……我們玩得不亦樂(lè )乎,樂(lè )不思蜀!媽媽說(shuō):“我小時(shí)候參觀(guān)的`博物館只有圖片和文字,和現在的博物館一比弱爆了!”

  來(lái)到了第四層,也就是最后一層。里面有許多塊玉,據我所知,這些玉可值錢(qián)了!但是我并沒(méi)有看中玉,而是看中了玉底下的七彩寶石……

  參觀(guān)完了博物館,我們去了西溪濕地。我可以在里面找一找剛才所學(xué)的知識了!西溪濕地真大,真美,小鳥(niǎo)真多呀!媽媽說(shuō)他是我們杭州的肺,對調節氣候,凈化水質(zhì),美化環(huán)境,調蓄洪水都有很大的作用。以后我還要去更多的濕地看看!

  游濕地博物館作文 13

  這幾天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。隨著(zhù)春天的到來(lái),風(fēng)兒吹在臉上已沒(méi)了刺痛的感覺(jué)。尤其今天,我感覺(jué)有點(diǎn)像初夏了!我們小隊當然不會(huì )浪費這大好春光,一起踏進(jìn)了西溪濕地博物館進(jìn)行了一番探究。

  一來(lái)到西溪濕地博物館的大門(mén),就被兩旁的風(fēng)光吸引了。一陣風(fēng)拂過(guò),花兒和柳枝們都隨風(fēng)飄動(dòng),好看得很。走近點(diǎn)就能聞到花朵的清香。這么好的風(fēng)景,我們必須留個(gè)影!綠色的校服鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛也是這綠色海洋、粉紅色花海的一員。

  踏進(jìn)博物館,正前方有好幾根樹(shù)“頂屋立地”特別有氣勢。再往里面走,有幾大版塊供我們探究濕地。首先,我了解到濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地這五種濕地形成的原因;其次,濕地提供給我們人類(lèi)各種生態(tài)服務(wù)。幫我們水能發(fā)電,提供淡水;是候鳥(niǎo)遷徙過(guò)程中不可或缺的停歇地,是各類(lèi)生物生活繁衍的棲息地;能改善區域小氣候,為人類(lèi)提供理想的居住環(huán)境。那么,我們就應該保護好濕地,這也是我們小隊這次探究活動(dòng)研究的子課題。我們要防止工業(yè)廢水、生活污水的直接排放;禁止不合理的濕地開(kāi)發(fā)利用;不要肆意獵殺無(wú)度開(kāi)采,這樣才能使生活在濕地里的.動(dòng)植物不滅絕。每年的2月2號是世界濕地日,作為少先隊員的我們,每天都要保護濕地保護環(huán)境。

  不知不覺(jué),參觀(guān)博物館已過(guò)去近兩個(gè)小時(shí),我們收獲了豐富的知識。 從博物館出來(lái),還是那片綠色的海洋、粉紅色的花海。我們的心情像春天一樣明媚。

  游濕地博物館作文 14

  周四下午一點(diǎn),我們驅車(chē),向中國濕地博物館出發(fā)了。

  中國濕地博物館位于西溪國家濕地公園二期外圍,天目山路與紫金港路的交叉口,建筑面積20200平方米,布展面積7800平方米,是全國首個(gè)以濕地為主題,集收藏、研究、展示、教育、娛樂(lè )于一體的國家級專(zhuān)業(yè)性博物館。

  一走進(jìn)博物館,館內的分布示意圖告訴我,整個(gè)博物館分設序廳、濕地與人類(lèi)廳、中國廳、西溪廳4個(gè)主題展廳。

  所有展廳我和小伙伴都進(jìn)行了參觀(guān),其中中國廳的設計尤為值得一提。館內以“浸入式”的場(chǎng)景體驗為特色,通過(guò)開(kāi)放式展廳及160度環(huán)幕影院等多媒體技術(shù),介紹了中國濕地資源狀況、特征及濕地與可持續發(fā)展的關(guān)系。我們可以沿著(zhù)廣西山口紅樹(shù)林、上海崇明東灘、江西鄱陽(yáng)湖、東北三江平原濕地、新疆巴音布魯克及塔里木河胡楊林、青海三江源、云南哈尼梯田7類(lèi)中國濕地的.復原場(chǎng)景,進(jìn)行濕地的生態(tài)之旅。通過(guò)逼真的復原,紅樹(shù)林濕地特有的泌鹽和植物胎生現象、三江平原從“北大荒”變身“北大倉”的歷史,以及候鳥(niǎo)遷徙的習性、人工濕地與自然濕地間的不同風(fēng)景等,都可以得到形象認知。

  除了看到真實(shí)的實(shí)景再現外,還有豐富多樣的觸屏游戲,我們一邊游戲,一邊學(xué)習知識,真是一舉兩得。

  這次博物館之行,真是不虛此行!

  游濕地博物館作文 15

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子,我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了杭州西溪濕地博物館。

  西溪濕地博物館是我國第一個(gè)列入“國際重要濕地名錄”的國家濕地公園,是國內唯一以展示中國濕地為主題的國家級博物館。

  遠看博物館,它就像一個(gè)小山丘,一個(gè)蛋形玻璃建筑聳立在那里,閃閃發(fā)光,又像外星飛碟,降落在這片土地上。附近的河水綠茵茵的,十分平靜,把博物館倒映在水中。

  博物館分設序廳、濕地與人類(lèi)廳、中國廳和西溪廳4個(gè)主要展廳。走進(jìn)館內,首先進(jìn)入的是序廳。旁邊有中華鱘、揚子鱷、丹頂鶴、白鰭豚等動(dòng)物的雕塑。接著(zhù),我們走到了感應區,人踩在相應的動(dòng)物腳印石板上面就會(huì )聽(tīng)到相應動(dòng)物的腳步聲,似乎動(dòng)物也來(lái)參觀(guān)博物館。往里走,印入眼簾的是一棵參天大樹(shù),旁邊是一個(gè)小放映廳。我們進(jìn)去了一部短片,講的是中國濕地博物館如何保護珍稀動(dòng)物和三文魚(yú)雕像,北印第安人如何趕走敵人等等的事例。走出放映廳,我看到了一大片紅樹(shù)林,還有印章、古代農具、船槳、人面魚(yú)紋盆、諾亞方舟、魚(yú)皮衣真是讓人目不暇接。

  往前走就到了濕地與人類(lèi)廳,這里值得一提的就是它的構造。五種功能的五個(gè)區代表一只手,頂部有一個(gè)圓形的象燈型的建筑,發(fā)出淡淡的`光,它代表人類(lèi)的眼睛,照耀著(zhù)我們的地球,它的下方就是我們居住的地球模型,告訴我們濕地與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。在濕地廳里最吸引我的還是一款款告訴我們應該保護濕地的游戲,它使我深受啟發(fā):人類(lèi)要保護濕地,濕地被譽(yù)為地球之腎,如果失去濕地,人類(lèi)也將無(wú)法生存。

  走出濕地與人類(lèi)廳,我們來(lái)到了中國廳。美麗的濕地模型呈現在我們眼前。綠色的苔草一株緊挨著(zhù)一株,為大地鋪上了一件綠色的大衣。長(cháng)長(cháng)的蘆葦挨著(zhù)地面。幾只美麗的白鶴正在上面嬉鬧呢!有的正高高地昂著(zhù)頭,收攏翅膀,身姿很是優(yōu)美;有的正低著(zhù)頭,全神貫注地盯著(zhù)地上,仿佛被什么東西吸引了;有的正張著(zhù)翅膀,望著(zhù)天空,仿佛正要展翅飛翔神態(tài)各不相同,很是逼真。再瞧,那不是天鵝模型嗎?它收攏翅膀,彎曲著(zhù)脖子,在水中看自己的倒影呢!它的身姿是那樣高貴,神態(tài)是那樣的從容。噢,瞧!幾只鳥(niǎo)兒正昂著(zhù)頭,拍著(zhù)翅膀,翱翔于天際呢還有幾架望遠鏡,把望遠鏡對準哪種動(dòng)物或植物,望遠鏡里就會(huì )顯示并講解和這種動(dòng)物或植物相關(guān)的知識。真有趣!

  最后,我們來(lái)到了西溪廳。那里,我們看到了西溪人是怎么生活的。男人在水上辛苦的捕魚(yú),婦女便在家里養蠶、紡紗,展現了那里的風(fēng)土人情。我還親身體驗到人們勞作的辛苦。西溪濕地生長(cháng)著(zhù)中華鱘、娃娃魚(yú)等珍奇的物種,現在它們已經(jīng)瀕臨絕種,所以人們把它們保護起來(lái),不許有人去捕捉它們。再往其他的地方看看,幾座小茅屋引入眼簾,走進(jìn)去會(huì )看到杭州的四大名菜,雖然不是真的,但也讓人垂涎欲滴。

  正如人們所說(shuō),快樂(lè )的時(shí)間總是很短暫,這次的博物館之旅很快便在我們的歡笑聲中結束了。啊,真是美好的一天!

  游濕地博物館作文 16

  西溪濕地就在我校旁不遠,師生們徒步近半小時(shí),來(lái)到了那期待已久的西溪濕地博物館。

  湛藍的天際,莞爾的聲音,館邊的建筑是那么奇特有魅力,相信博物館里的事物更讓人期待。我就這樣懷著(zhù)一種期待的心情,踏入了這個(gè)讓我朝思暮想的地方。

  入眼,是小溪流水,紅魚(yú)歡悅;是栩栩如生,精美雕塑;是那參天巨樹(shù),百獸齊鳴的景象。我心中一路走來(lái)的一縷疲憊,在這么一個(gè)奇妙的世界里,消然無(wú)蹤。

  接著(zhù),是一路關(guān)于各方濕地的介紹,詳細而齊全,且在結合教育和娛樂(lè )之中。到處是一片綠色,模型做的是亦假亦真,讓人分不清楚。還有一些居住在濕地的土著(zhù)人的生活習俗和文化,惹得我們驚喜連連,接連不斷。最讓我記憶猶新的是那疑似裝飾品唇盤(pán),那碗口大的盤(pán)子,我真的無(wú)法想象他是怎么帶上去的,或許,各有各的特色吧。

  這也僅僅是一個(gè)小插曲,接下來(lái)的才更讓我吃驚。西湖的蠶絲,菜肴,還有那多年前流傳的蓑衣,頂帽之類(lèi)我叫不上名字的'展覽品。特別是養蠶的一個(gè)小游戲,和我們電腦上玩的農場(chǎng)相差無(wú)幾,我不由得想見(jiàn)見(jiàn)這位奇思妙想的設計者;最多的是那色香味俱全的菜肴,我這小美食家個(gè)個(gè)都能報上名來(lái),還是有些忍不住要食指大動(dòng)了。

  接下來(lái),我們參觀(guān)了濕地超多的鳥(niǎo)類(lèi)的圖片,白色簡(jiǎn)約旋轉式樓梯設計,掛著(zhù)一張張彩圖,就像一張張畫(huà)家精心繪制的藝術(shù)品。原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,卻陡然發(fā)覺(jué),西溪濕地的鳥(niǎo)類(lèi),我居然大部分都不知曉,這讓我有些慚愧。最特別是那種苦惡鳥(niǎo),紅黑色的眼睛,怪異十分。

  走過(guò)這一段長(cháng)廊,我們又來(lái)到了另一個(gè)展廳。這個(gè)廳里展示著(zhù)的是在西溪濕地里自由生活鳥(niǎo)類(lèi)以及各種動(dòng)物,甚至還有稀有動(dòng)物的模型?粗(zhù)那些或兇惡,或颯爽,或厚重,或可愛(ài)的動(dòng)物們,使我又增長(cháng)了不少知識。

  最后我們走到了一個(gè)地方,一個(gè)讓我感慨萬(wàn)千的地方。那條道上的墻壁,懸掛著(zhù)關(guān)于愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護資源的小游戲和圖片。大家陸陸續續地走進(jìn)了一個(gè)影院,大家盤(pán)腿坐著(zhù),靜極了,都在看著(zhù)一個(gè)宣傳片。它講述的是全球各地的濕地情況,拍攝了動(dòng)物們生活在濕地的景象,成片的候鳥(niǎo)群,成群的火烈鳥(niǎo),奔跑的漢馬......看著(zhù)看著(zhù),我卻想起了不知在哪看見(jiàn)的一篇文章,它說(shuō),地球變暖,人類(lèi)有著(zhù)直系的責任,動(dòng)物已為此付出了極大的代價(jià),現在的珍稀動(dòng)物正在以近千倍的速度死亡滅絕,人類(lèi)呢?一部分人呼吁著(zhù),實(shí)踐著(zhù);一部分人繼續破壞環(huán)境。我不知道那些人們?yōu)槭裁慈绱藞堂圆晃,但心卻是痛了,為地球而痛......

  我一直抱著(zhù)這樣的心態(tài),直到走出了西溪濕地博物館,卻依然沉浸在這么一種感覺(jué)里。從這次同校內的春游活動(dòng),我體會(huì )到了很多很多。最讓我明白了一點(diǎn),我們一定要保護環(huán)境,珍稀資源啊。我最近看到了一條新聞,西北在鬧干旱,水都沒(méi)得喝,農地上是一片荒涼,涼的還有農民們的心。航衲隂](méi)有收入,還要問(wèn)人家借錢(qián)買(mǎi)種子,收成連往年的十分之一都不到,供不了孩子上學(xué),養不活家中的老母親啊。

  我們一定要珍惜資源,保護環(huán)境。不要等到失去時(shí)才后悔莫及,不要等到油盡燈枯時(shí)才想要悔過(guò),這樣一切都無(wú)法挽回了。

  游濕地博物館作文 17

  濕地,被人們稱(chēng)為地球的肺;濕地,也是地球的腎。一個(gè)明媚的上午,學(xué)校組織我們去春游,地點(diǎn)就是令我們期待已久的中國濕地博物館。

  一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可真開(kāi)心!我們看到好多五顏六色的花兒,剛剛探出頭來(lái)的小草,真令人賞心悅目。我們走了三十來(lái)分鐘,到達了目的地。

  進(jìn)入大門(mén),看見(jiàn)了一條長(cháng)廊。長(cháng)廊邊上,有一個(gè)小池塘,池塘里,小魚(yú)兒交錯地游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)躍出水面,好像是在歡迎我們的到來(lái)呢!走進(jìn)長(cháng)廊,有好多座石雕:中華鱘、揚子鱷等。這些都是來(lái)自我國濕地的稀有動(dòng)物,其中中華鱘還被號稱(chēng)為活化石呢!你看,那兩只中華鱘相依在一起,好像是一對夫婦吧!好一幅其樂(lè )融融的家庭生活圖!斑@時(shí),一只小中華鱘慢悠悠地游過(guò)來(lái),好像是在喊著(zhù)‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢尅!”我們遐想?zhù)。

  穿過(guò)長(cháng)廊,我們來(lái)到了展館內,一位阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān),“哇!是紅樹(shù)林耶!”我們一起喊道,“真漂亮呀!”它們生長(cháng)在河海交界處,它們的根很長(cháng)。更令人驚奇的是,它們的根竟然是朝上的,這是因為在漲潮的時(shí)候它們用露出水面的根來(lái)呼吸。這時(shí),講解員阿姨給我們講了一個(gè)關(guān)于濕地的故事:在我國的深圳和香港之間有一片紅樹(shù)林,香港的人知道愛(ài)護它們,沒(méi)有砍伐;而深圳因為工業(yè)發(fā)達,砍掉了一大片紅樹(shù)林,最后他們只能遙遙觀(guān)望香港那邊的紅樹(shù)林了,他們后悔莫及……

  我們又到了另一個(gè)展廳,這里展出了許許多多的濕地,如上海崇明東灘、江西鄱陽(yáng)湖。東北三江平原濕地、新疆巴音布魯克濕地以及塔里木河胡楊林。云南哈尼梯田等。云南的哈尼梯田令我記憶猶新:哈尼梯田有1300年以上的'歷史,當地人民利用那里的特殊氣候,因地制宜,歷盡上千年的墾殖,創(chuàng )造的梯田農業(yè)生態(tài)景觀(guān),是人類(lèi)勞動(dòng)的和智慧的結晶。它是云南省第一個(gè)國家濕地公園。

  我們到了另一個(gè)展館玩起了環(huán)保小游戲,游戲中深深地感受到濕地的重要性。

  這次春游,讓我們體會(huì )到“低碳生活,人人做起”,我們要愛(ài)護這個(gè)已經(jīng)“病入膏肓”的地球,讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護我們賴(lài)以生存的環(huán)境,爭做“低碳達人”!

  游濕地博物館作文 18

  星期五上午,雖然太陽(yáng)公公沒(méi)有露出笑臉,但同學(xué)們無(wú)比興奮,因為我們要去參觀(guān)中國西溪濕地博物館。

  上午九點(diǎn)左右我們徒步去了西溪濕地。一路上同學(xué)們像一只只小麻雀一樣嘰嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。首先撲入眼簾的是一個(gè)美麗霧體噴泉,我們仿佛來(lái)到了人間天堂,真是“上有天堂,下有蘇杭”。再往前走,路旁都是擺放整齊的龍草和水柱,在一個(gè)宏偉的建筑門(mén)口,墻上寫(xiě)著(zhù)剛勁有力的大字——中國濕地博物館。

  沿著(zhù)小路走去,路邊有許多動(dòng)物的石雕,有兩只可愛(ài)的企鵝親密抱在一起,有天鵝愜意地休息,還有一對鱷魚(yú)在戲水。

  走進(jìn)博物館,一棵參天大樹(shù)生機勃勃,還有一片紅樹(shù)林,聽(tīng)導游介紹它長(cháng)在海邊;還有一個(gè)個(gè)大玻璃池,里面都有一條一米長(cháng)的大鱷魚(yú)正在安詳地睡覺(jué);我們還看見(jiàn)了一只草船,一把蘆葦,一條草魚(yú)及五彩的貝飾和廚具等精致的工藝品。

  接著(zhù)我們去了中國廳,在中國廳里有動(dòng)物展廳,長(cháng)長(cháng)的'走廊上掛滿(mǎn)了各種小鳥(niǎo)圖片,真讓我大開(kāi)眼界,有云小麻雀、栗背短腳鴨、中白鷺、翠鳥(niǎo)、銀鷗、紅嘴鳥(niǎo)、海鷗,真是千姿百態(tài)。你瞧,那小云雀它嬌小玲瓏,褐色的羽毛,翅膀尖上點(diǎn)綴幾點(diǎn)白,像里穿著(zhù)一條美麗舞裙。突然有同學(xué)叫道“看有娃娃魚(yú),啊娃娃魚(yú)”,只見(jiàn)那娃娃魚(yú)似個(gè)小娃娃,長(cháng)著(zhù)四條靈活的腿,叫起來(lái)時(shí)與娃娃的哭聲一樣,聽(tīng)說(shuō)它還是國家一級保護動(dòng)物,這回讓我又長(cháng)了見(jiàn)識。

  最后我們去了活動(dòng)廳,里面展示了我們育才學(xué)校同學(xué)們的作品,可惜沒(méi)有我的,可我相信只要通過(guò)努力,在不久也許就有我的作品。

  參觀(guān)完搏物館后,我們在一片綠油油的草地上盡情享受著(zhù)春天氣息,與同學(xué)們玩得留戀忘返。

  游濕地博物館作文 19

  前天,我們七彩光假日小隊舉行了一次活動(dòng)—游覽西溪博物館,媽媽對我說(shuō):“這次我們就騎自行車(chē)去吧!”“不會(huì )吧”,我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,“真的騎自行車(chē)上路?可是我還沒(méi)滿(mǎn)12周歲呢!”媽媽答道:“沒(méi)關(guān)系,我租一輛公交自行車(chē)陪你一起騎!

  說(shuō)騎就騎,媽媽很快租來(lái)一輛公交自行車(chē)和我一起出發(fā)了。一路上,我可開(kāi)心了,有時(shí)放掉一只手騎,有時(shí)站起來(lái)歡呼,還時(shí)不時(shí)對媽媽說(shuō):“和您一起騎車(chē)我太開(kāi)心!”

  騎了一段路后,我對媽媽說(shuō):“我渴了!眿寢屧谝粋(gè)便利店停下,買(mǎi)了一瓶礦泉水給我,我喝了一口,再把水給媽媽?zhuān)瑡寢屢埠攘艘豢,我又繼續上路了。喝過(guò)水后我感覺(jué)渾身是勁,接下來(lái)我們除了停下來(lái)喝水就幾乎不休息,一直騎。忽然,媽媽停下來(lái)說(shuō):“兒子,我們好像騎過(guò)頭了!”我一下子懵了。媽媽停下來(lái)給爸爸打電話(huà),打完電話(huà)后,媽媽說(shuō):“我們騎過(guò)西溪濕地很遠了,應該在文三路走到底的地方,我頓時(shí)心情大變,從開(kāi)心變得不耐煩了。在我們往回騎的路上,我一直嘀咕,越騎越不開(kāi)心,媽媽開(kāi)導我:“兒子,你就當是鍛煉身體嘛,騎到目的'地媽媽還有獎勵哦!”媽媽說(shuō)的自然道理,而且還有獎勵,我開(kāi)始加大馬力騎車(chē)了,很快我們抵達目的地—西溪博物館。

  西溪博物館門(mén)口,我們小隊成員正等著(zhù)我呢!人齊了,我們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),最好玩的當然是去河邊抓螺螄了,媽媽們忙著(zhù)給我們拍照,太開(kāi)心了!

  這次是我第一次騎自行車(chē)上路,我自己都難以置信呢!重要的是,這次經(jīng)歷為我以后騎車(chē)上路打好了良好的基礎!

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