甘當綠葉作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的甘當綠葉作文，歡迎大家分享。

甘當綠葉作文1

　　紅花因綠葉的關(guān)懷燦爛著(zhù)。

　　在那昏暗，有些狹小的客廳里，姥姥笑著(zhù)。

　　我推開(kāi)房門(mén)，揉揉睡得有些模糊的眼睛，在有些擁擠，破舊的客廳中，姥姥坐在一張皮子已經(jīng)有些開(kāi)裂的沙發(fā)上，她戴著(zhù)小小的，厚厚的眼鏡，盯著(zhù)手上的鞋子，那鞋是我要去加拿大表演用的布鞋。見(jiàn)我起床了：“起來(lái)了？過(guò)來(lái)看電視吧！”我把電視打開(kāi)，好奇過(guò)問(wèn)：“你干什么呢？”姥姥推了推手上的頂針：“沒(méi)事，幫你把鞋縫縫，這鞋不結實(shí)�！蔽译[約看到姥姥的笑容，“咱家閨女好厲害，都要去加拿大了。這鞋上可不能出問(wèn)題�！�

　　電視的光在有點(diǎn)暗的房間里一閃一閃，我一直盯著(zhù)姥姥的那雙手。手上有幾顆淡淡的老人斑，針頭也微微顫動(dòng)著(zhù)，十分費力才能扎進(jìn)鞋里，她卻是一直縫著(zhù)，一直笑著(zhù)……

　　兩年前，我去廣州上學(xué)了。姥姥在邊上問(wèn)東問(wèn)西，手機帶了沒(méi)有，錢(qián)帶了沒(méi)有，護照帶了沒(méi)有……

　　車(chē)子還是駛離了姥姥家。我從車(chē)窗伸出頭去，看到姥姥完全沒(méi)有剛才的.堅強，像個(gè)孩子一樣抹著(zhù)線(xiàn)一般的淚水。瘦弱的肩膀由于抽泣而微微晃動(dòng)著(zhù)，白發(fā)在陽(yáng)光下刺著(zhù)我的眼睛。我望下天空，忍住不流淚，卻見(jiàn)姥姥一直向我們笨拙、生硬地揮著(zhù)手，揮著(zhù)那雙為我縫鞋的手，為我做飯的手，教我寫(xiě)字的手……我縮回頭，不爭氣地哭了。

　　忽然間我感覺(jué)長(cháng)大了，懂了好多。姥姥因我而笑著(zhù)，也因我哭著(zhù)，而我卻太少太少。

　　而記得那次站在加拿大的舞臺上，并不如我向母親描述的那樣順利，還在臺上摔倒了。想到了老師的責備，父母的惋惜，但是最后我想到了姥姥的笑容，在那笑容中我再次站起來(lái)，自信地完成了我的表演，得到了溫哥華市長(cháng)的高度評價(jià)。

　　掌聲雷動(dòng)的那一刻，我感到了那一針一線(xiàn)的力量，姥姥好像把愛(ài)滲進(jìn)了鞋里。

　　姥姥一次又一次為我付出著(zhù)，我卻從未回報。姥姥為我的事情牽腸掛肚，因為我的成功欣悅不已。

　　她若綠葉，我必紅花。綠葉沒(méi)有襯紅花，因為綠葉塑造了真正的紅花。

　　紅花因綠葉的關(guān)懷燦爛著(zhù)，綠葉因紅花的燦爛而燦爛著(zhù)。

甘當綠葉作文2

　　“世間花葉不相倫，花落金盆葉作塵�！边@句詩(shī)一語(yǔ)道破了鮮花與綠葉待遇的不公。然而，你可曾知道，綠葉也是快樂(lè )的。

　　“這次的地理課件你來(lái)做吧！”“為什么啊，那不就像一個(gè)幕后工作的人么？”

　　我漫步在會(huì )叫的路上，低著(zhù)頭，心里糾結著(zhù)那令我不滿(mǎn)的分配，突然，一簇玫瑰映入眼簾，嬌艷欲滴，分外美麗，可倘若，沒(méi)有綠葉的襯托，或許就不一樣了吧？

　　想到這里，我反憤懣的心情，快步回到家中，上網(wǎng)搜集資料，配上音樂(lè )背景。

　　音符乘著(zhù)翅膀與時(shí)光一起飛翔，月光升起，灑入窗欞，月亮一如既往的明亮，而我則沉浸在自己的世界里。

　　第二天，我將戰果給了組織人看，他看的很投入，這無(wú)疑給了我很大的.勇氣，他向我一一提出自己的意見(jiàn)，我虛心的傾聽(tīng)，沒(méi)有一絲的惱火，因為，既然接受了綠葉的工作，就要傾盡全力，做最耀眼的綠葉。

　　依舊是快跑回了家，寫(xiě)完作業(yè)，又趴在電腦前更改著(zhù)，天空的顏色由淺變深，北京城的萬(wàn)家燈火也漸次熄滅，我看著(zhù)月色朦朧下映襯玫瑰的綠葉笑了，瞧！我這片綠也不遜色于你吧！

　　就這樣，日復一日的修改與熬夜，使我有了深深的眼圈，好似在控訴著(zhù)我不讓它休息似得，然而我并沒(méi)有理會(huì )它，盡自己所能的當好綠葉，以便襯托那嬌艷的鮮花。

　　終于迎來(lái)了講課的那一天，被指定講的人似乎也知道我的不易與努力，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的大步走上了講臺，而我的心，卻懸了起來(lái)。

　　隨著(zhù)他如月光般緩緩流淌的講解，我的心也逐漸回歸平靜，一張張精心挑選的圖片，一段段細心篩選的資料，一一呈現在同學(xué)們面前，他們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味，使我感受的前所未有的開(kāi)心。

　　那一次，我明白了許多。好像每年春天的花季，那綠葉顯得不再多余——是啊，沒(méi)有綠葉的襯托，哪有人們嘆為觀(guān)止的紅花！這綠葉，我當的心甘情愿，當的欣然蔚然。

　　縱然姹紫嫣紅，可我還是甘當綠葉。綠葉青青，襯得百花嬌艷；綠葉青青，綠葉可貴，那并不是一種妥協(xié)，而是為了更好的結局！

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