讓我說(shuō)聲謝謝你作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的讓我說(shuō)聲謝謝你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇1
眨眼間,我已長(cháng)大成了一個(gè)少年。在我成長(cháng)的過(guò)程中,有無(wú)數人幫助過(guò)我,我卻沒(méi)能答復他們一句“謝謝你”,F在想來(lái),不禁感到一絲歉意……
小時(shí)候,為了讓我能夠學(xué)會(huì )走路,媽媽便引導著(zhù)我學(xué)步。那時(shí)的我,并不堅強,很脆弱;因此,我每一次的摔倒,都會(huì )賴(lài)在地上哭著(zhù)不起來(lái),等待媽媽來(lái)安慰我。媽媽看著(zhù)心疼我,就把我抱起來(lái),輕輕拍著(zhù)我衣裳上的塵土,輕輕地用她的衣角拭去我的眼淚,輕輕的.哄著(zhù)我:“寶寶不哭!
媽媽啊,感謝您對我的細心照顧,我要對您說(shuō)一聲:“謝謝您!”
上四年級時(shí),我們全家一起遠出旅游。因為當時(shí)的貪玩,我迷失在了擁擠的人潮中。一時(shí)間,我不知所措又不敢放開(kāi)聲哭,只得呆呆得站在人群中,一動(dòng)也不動(dòng);靜靜等待著(zhù),等待著(zhù)父母的出現……
太陽(yáng)即將落山,父母還沒(méi)有蹤影,這時(shí),忽然看見(jiàn)了一位陌生爺爺對我打招呼,我跑過(guò)去,站在他身旁。他低下身子問(wèn)我:“你爸爸媽媽呢?”我搖了搖頭。隨即他又給我遞了一張餅,讓我吃,小手也被他牽著(zhù),到處去找爸爸媽媽。就這樣一個(gè)小時(shí)后,我終于看到了遠處焦急的爸爸媽媽?zhuān),把我交給父母走了。
現在想起來(lái),依舊充滿(mǎn)感激,我想對那位陌生的爺爺說(shuō):“謝謝你!”
六年級去書(shū)店買(mǎi)書(shū),人很多,個(gè)小的我被擠來(lái)擠去,瞬間沒(méi)有了方向。突然,“咚”的一聲嚇住了在場(chǎng)的人們,我轉過(guò)身去看,是一堆書(shū)倒了,而推到書(shū)的罪魁禍首,就是我。當我還在想該怎么辦時(shí),一名售貨員從人堆中擠了出來(lái),撿起那堆書(shū),重新擺放好,又站起來(lái)摸摸我的腦袋瓜笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事!”
我也要對幫助我解圍的你道句“謝謝你”。
……
在我成長(cháng)的道路上,我在遇到困難時(shí),總會(huì )有人站出來(lái)幫我,不懂事的我卻總是沒(méi)有及時(shí)說(shuō)聲謝謝,現在我已成為一名青少年,以后,我都要對幫助我的人說(shuō)聲——“謝謝您”!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇2
在成長(cháng)的過(guò)程中有很多給予我幫助,給予我關(guān)愛(ài),給予我鼓勵的人,但有一個(gè)人我很感謝她,這個(gè)人就是我的老師。
在剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,難免有些想家,她鼓勵我們要堅強,給予我們“母愛(ài)”。剛到這時(shí),什么也不懂,她給我們講做人的道理,是她教會(huì )了我們如何做人。課堂上那熟悉的身影,總是在認真地為我們講解知識,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。當我們遇到問(wèn)題,百思不得其解時(shí),她的身影總會(huì )在我們身旁出現,為我們化解難題。失落時(shí),老師總是用和藹可親的語(yǔ)言安慰我們,比賽輸時(shí),老師堅定的話(huà)語(yǔ),讓我們從悲傷中走了出來(lái)。天涼了,她總是說(shuō)“多穿衣服別凍著(zhù)”。她把我們當作她的心肝寶貝。她愛(ài)我們,她為我們付出了太多太多,這些我們都看在眼里。我們的教室處處洋溢著(zhù)“母愛(ài)”,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。無(wú)論多么陰暗的角落,我們的“家”擁有更多的是溫暖,是親情,是無(wú)私奉獻的愛(ài)。
講臺上出現最多的是您的.身影,耳邊總是回蕩著(zhù)您的教誨、您對我們的關(guān)心,筆尖上總是寫(xiě)著(zhù)您交給我們的知識,眼里,也總是浮現對我們無(wú)微不至的愛(ài)。
當我們你內心受到巨大的創(chuàng )傷時(shí),您告訴我們做人的道理。您告訴我們要誠實(shí)、要注重道德修養。那一次,我得到了您的教誨后,我知道了“我們沒(méi)有輸,我們贏(yíng)了,我們品質(zhì)好,我們道德沒(méi)有輸!蹦且淮,我們深受感觸,懂了做人的道理。無(wú)論何時(shí)您總是給予我們鼓勵。我愛(ài)您,我的“媽媽”。
是您給了我們溫暖,是您給了我們無(wú)微不至的愛(ài),是您交給了我們知識,是您教會(huì )了我們如何做人,我愛(ài)您。讓我說(shuō)聲“謝謝你”,我真誠的感謝您!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇3
在蕭索的秋日里,月亮撒下如霜一般的冷光。窗臺的夜來(lái)香耷拉著(zhù)腦袋,不住地打蔫。我病了,而且病得不輕。
我躺在床上,敷著(zhù)毛巾,四周只有我大哭小鬧的聲音。我本應去醫院的,但家里并不富裕。誰(shuí)知這次竟鬧了大病。
母親為我的病刻不容緩地忙碌著(zhù)。但是,我的病卻并沒(méi)有什么起色。她熬的老藥方也沒(méi)有使我有任何好轉。我的頭滾燙滾燙的,像熱氣騰騰的雞蛋。我輾轉反側,夜不能寐。母親焦躁不安,在房里來(lái)回踱步。
母親著(zhù)急了,輕柔地對我說(shuō):“睡會(huì )吧!笨墒,我也想睡,但受疾病折磨,我夜不能寐。我的腳不住地亂蹬,扯掉額邊的毛巾,甩開(kāi)母親溫暖的大手,發(fā)泄著(zhù)我痛苦的情緒。
過(guò)了許久,我累了,望望身旁的母親緊皺著(zhù)眉頭,掏掏空空如也的口袋。母親緊緊攥住手中的紙幣,便堅定地對我說(shuō):“媽帶你去看病!
臨走時(shí),天已烏黑。只有月亮發(fā)出微弱的光。母親把我摟在懷里,用她破舊的.大衣遮蓋住我瘦弱的身軀。四下里,只有我和母親。周?chē)撬酪话愠良。幾棵光禿禿的老樹(shù),在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。母親把我摟得更緊了。
任憑風(fēng)掀起她的衣襟,鉆進(jìn)她的褲腿,她的腳步依舊堅定。母親穿著(zhù)少得可憐的衣服,但在她瘦弱的懷抱里,我依舊溫暖。這時(shí),我的心里不禁有一絲羞愧難當。我感到對不起母親,對不起。
我躲在母親的懷抱里,看見(jiàn)她大口大口地喘著(zhù)粗氣。她的腳步越來(lái)越慢,我感到她的疲憊,她的憂(yōu)傷。我關(guān)切她累不累,她勉強從往日復制粘貼出一個(gè)笑容。她望著(zhù)我,像一個(gè)孩子般哭泣地對我說(shuō):“對不起,媽媽對不起你!蔽也幻靼走@句話(huà)里究竟包含了什么意思。但我明白,我會(huì )在今后的某一天里茅塞頓開(kāi)。這時(shí)的母親在我心中是多么高大,仿佛鬧能為我支撐起一片藍天。
皎潔的月光穿破虛空,給我的眼蒙上了一層紗。我悔了,但謝謝您,我的娘!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇4
教師,是偉大的職業(yè)。而您,更是偉大的。老師,讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
我們像小樹(shù),而您像那肥沃的土地,供給我們滋潤的養料;我們像小魚(yú),而您像那遼闊的大海,給予我們生存的空間;我們像雛鷹,而您像那湛藍的`天空,伴隨我們一路成長(cháng)。老師,讓我說(shuō)聲“謝謝您”!
剛升初中時(shí),我恐懼、退卻,小小的心不安地躁動(dòng)著(zhù)。當我見(jiàn)到您,你溫和、明媚如春的微笑,似乎正在安撫我的心。那一刻我有些興奮,可以分到您教的班級,時(shí)刻享受您微笑帶給我的動(dòng)力。
當我考試失敗,趴在桌子上沮喪時(shí),您走了過(guò)來(lái),用柔和的語(yǔ)氣對我說(shuō):“怎么了?不舒服?還是因為考試的事?”我小聲地說(shuō):“老師,我沒(méi)考好!闭f(shuō)罷,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,掉個(gè)不停。您伸手擦去我的眼淚,安撫說(shuō):“一次失敗不要緊,人生路上誰(shuí)會(huì )沒(méi)有失?誰(shuí)都不會(huì )避免失敗,失敗對你也很重要,可以磨煉頑強的毅志。失敗,只是過(guò)去,你還擁有未來(lái),以后的成功才是真正的成功。相信老師!”老師,是您的話(huà)語(yǔ)激勵了我。您的話(huà)像一縷燦爛的陽(yáng)光,直射我的內心,點(diǎn)亮了我內心的小小世界。老師,讓我說(shuō)聲“謝謝你”!
從那時(shí),我立志一定要戰勝失敗,考試取得好成績(jì)。我每天努力地學(xué)習,只為您一句鼓勵的話(huà),一句稱(chēng)贊,一個(gè)微笑,一個(gè)信任的眼神,在下一次考試中我取得了好成績(jì),不禁喜形于色。這時(shí),也是您用嚴肅的話(huà)告訴我:“失敗不會(huì )一直屬于你,成功也一樣。你要把握住機會(huì ),讓成功長(cháng)存,盡力去做就可以?墒且坏湴,成功將溜之大吉,不再屬于你。懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師啊,是您在我成功時(shí),將我引下那個(gè)“驕傲寶座”,一語(yǔ)點(diǎn)醒。老師,讓我說(shuō)聲“謝謝你”!
小樹(shù)沒(méi)有養料怎會(huì )茁壯成長(cháng);小魚(yú)沒(méi)有大海如何生存;雛鷹沒(méi)有天空怎樣證明自己;我們沒(méi)有您怎樣成長(cháng)?老師,讓我說(shuō)聲“謝謝你”!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇5
我知道你向來(lái)就是一個(gè)不拘小節的人,那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了,但是我一定要為那件事對你說(shuō)聲謝謝,謝謝你的幫助。
那件事也很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是當我的書(shū)桌不小心被班上好玩的同學(xué)們推到,接著(zhù)書(shū)桌上的書(shū)籍散落了一地。當我急急忙忙的將我的書(shū)桌扶起來(lái)的時(shí)候,你是第一個(gè)蹲下身主動(dòng)幫我撿起書(shū)本的人。
你的這個(gè)舉動(dòng)很自然,原本這不關(guān)你的事,可是你還是幫助我將我散落在地上的書(shū)本撿了起來(lái)。你將撿起來(lái)的書(shū)本放在我的書(shū)桌上后,很坦然的就走開(kāi)了。當時(shí)候,我忘了與你說(shuō)謝謝,當我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,上課鈴聲剛好響了起來(lái)。
你是班級里最善良的一位同學(xué),平日里就喜歡樂(lè )于助人,因為班上的同學(xué)都很喜歡與你相處。那之后,我一直都想找機會(huì )朝你說(shuō)謝謝,只不過(guò)我一直都沒(méi)有找到合適的機會(huì )。不過(guò)看你的樣子,肯定也將這件事給忘了。但我也是一個(gè)執拗的'人,都已經(jīng)決定了要和你當面說(shuō)聲謝謝,那么怎么我都是會(huì )說(shuō)聲謝謝你的。
那時(shí)候我是想著(zhù)課后的時(shí)候找你,只不過(guò),你的周?chē)偸菄@著(zhù)一圈人,班上的同學(xué)都喜歡找你問(wèn)問(wèn)題。所以,每次我一看到這景象,我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說(shuō),在班上的同學(xué)里,你是一個(gè)十足受歡迎的人。你和善,赤誠,又坦蕩大方,這樣的你不僅讓班上的同學(xué)都將你當做了朋友,就連老師也都喜歡你這個(gè)三好學(xué)生。
讓我說(shuō)聲謝謝你,其實(shí)我也只是在一直找機會(huì )想與你做朋友。我想班上很多同學(xué)都想與你做朋友呢,因為從你身上,我們真的能夠學(xué)會(huì )不少的東西。這些都是書(shū)本上所沒(méi)有的。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇6
第一天踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我就收獲了一個(gè)知心朋友。
要說(shuō)我們是怎么認識的,你一定會(huì )聽(tīng)到這樣的答案:放學(xué)了,這是我小學(xué)生涯中的第一次站路隊放學(xué),心懷激動(dòng)站好了路隊,走向解散點(diǎn)。當我坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)時(shí),一個(gè)小女孩突然喊了我的名字,她向我揮手說(shuō):“再見(jiàn)!”我也對她笑了一下,就這樣,她便成了我在小學(xué)里的第一個(gè)朋友。
之后,我們每天都在一起玩,下課了,我們立馬跑到對方身邊一起玩游戲,一起去廁所,一起找老師問(wèn)問(wèn)題。我們在一起度過(guò)了快樂(lè )的六年。
炎熱的夏天送來(lái)了期末考試,我對我最差的數學(xué)一向沒(méi)有信心,正擔心著(zhù)呢,她便來(lái)到了我的身邊勸我,讓我不要灰心,上課好好聽(tīng)課,下課認真復習,考試考一個(gè)自己滿(mǎn)意家長(cháng)也滿(mǎn)意的好成績(jì)。
后來(lái),她又讓我和她去家里,她也知道我因為數學(xué)而發(fā)愁。體育不好的我,這次跑得飛快,到了她的家。她拿出水果,零食招待我,還拿出她為我準備的資料,為我倒了水我們一起做題。我有什么不會(huì )的`她會(huì )仔細給我講,她有什么不會(huì )的題我也會(huì )給她講,如果我們遇到了都不會(huì )的難題,便會(huì )一起思考,一起攻克。我們還會(huì )比賽,在做得快的情況下比誰(shuí)的正確率高,每局都是她贏(yíng)。她便拿著(zhù)試卷給我講,這里可以這樣算,這一步在草稿紙上就可以算出來(lái),可以省略……
美好的時(shí)光總是那么短暫,她站在陽(yáng)臺上遠遠地跟我說(shuō)再見(jiàn),跟開(kāi)學(xué)那天一樣!爸x謝你!边@句話(huà)到了嘴邊卻說(shuō)不出口。
到現在,我們已經(jīng)上中學(xué)了,她跟我分別了,但我還是經(jīng)常想起她那句沒(méi)有回復的“再見(jiàn)”。
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇7
讓我說(shuō)聲“謝謝你”,母親。
小學(xué)時(shí),時(shí)間很充裕,經(jīng)常和你在一起,你讓我做什么家務(wù)都會(huì )笑著(zhù)完成,那是我便成了個(gè)“聽(tīng)話(huà)的孩子”。上了初中,作業(yè)量大了,和你的交流也少了。甚至有一次,您讓我去做家務(wù),我一句反駁:“你自己去不行嗎?”,現在想想真是不應該啊。
一次,我的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)有帶,早自習時(shí),被老師教訓了一番,下課后便匆匆打電話(huà)讓您幫忙帶來(lái),剛剛說(shuō)完您就把電話(huà)掛了。我便站在操場(chǎng)上苦等。那是個(gè)冬天,風(fēng)刮的特別厲害,好像要把地上的土都掀起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,眼看就要上第一節課了,便抱怨著(zhù)慢吞吞的母親,抱怨著(zhù)該死的鬼天氣,還有這飛快流過(guò)的時(shí)間。正在我抱怨是一個(gè)身影出現在了校門(mén)口,“那是…母親!”母親一來(lái)便想在家一樣說(shuō)個(gè)不停,想事情找吵吵鬧鬧的鬧鐘一樣,我不耐煩了接過(guò)書(shū)就要直奔向教室。
正當我準備進(jìn)教室時(shí),母親又說(shuō)道:“飯卡里還有錢(qián)嗎?在充點(diǎn),免得餓著(zhù)”天使般的聲音讓我不得不停住腳步,轉過(guò)頭只看見(jiàn)母親手里拿著(zhù)五十元錢(qián)正要遞給我,我不動(dòng)了,耳邊只有颯颯的風(fēng)聲,這颯颯的風(fēng)穿透了我的心,我還沒(méi)說(shuō)話(huà)母親就上前來(lái)將五十元放進(jìn)了我的'口袋里,接著(zhù)她又說(shuō)道:“今天晚上坐車(chē)回家吧,別感冒了”,說(shuō)著(zhù)又要給我兩元錢(qián),我用手推去說(shuō)不用了。突然,我猛地一怔剛剛我明顯的剛覺(jué)到錢(qián)還是熱的,但媽媽的手異常冰涼!皨尅蔽医辛怂宦,她回過(guò)頭來(lái)異常驚喜,我好久沒(méi)這樣好好的叫她了。她驚喜的神情像箭一般刺痛著(zhù)我的心!霸趺戳?”她答道。我剛剛想說(shuō)的“謝謝你”被突然的感動(dòng)鎮壓了,只是淡淡的說(shuō)了句“天冷風(fēng)大,你開(kāi)車(chē)要慢點(diǎn)!”說(shuō)完便回到了教室,在窗前看著(zhù)母親的車(chē)遠遠離去。
我之后后悔了,當時(shí)為什么沒(méi)說(shuō)出那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字呢?難道就那樣難以開(kāi)口嗎?
讓我說(shuō)聲謝謝你!
讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇8
讓我說(shuō)聲“謝謝你”
我是一座城市,一座污濁不堪的城市。
每天都有數以萬(wàn)計的車(chē)排出尾氣;數以萬(wàn)計的人在我身上留下垃圾;數以萬(wàn)計的噪音散播在空中……
此刻,又有一片樹(shù)林倒下,隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻,又有一條小河不見(jiàn)了,取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著(zhù)惡臭的死水。此刻,又有無(wú)數口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻,大大小小燈紅酒綠的夜店一齊發(fā)出不堪入耳的噪音。
誰(shuí)來(lái)拯救我?清潔工固然是有點(diǎn),他們不分晝夜、風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雨,每天風(fēng)塵仆仆奔波于大街小巷,努力地清潔著(zhù)骯臟不堪的我?蛇@那又能趕的上垃圾制造的速度?他們奉獻著(zhù)自己那一點(diǎn)微薄的力量,拿一點(diǎn)微薄的薪水……
還是需要人類(lèi)自覺(jué)一點(diǎn)!
我還是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和希望。
每天都有數以萬(wàn)計的公益廣告播放,為的是讓人們隨手撿起垃圾;每天也有數以萬(wàn)計的'人撿起垃圾投進(jìn)垃圾箱;垃圾場(chǎng)也在晝夜辛勤運轉,處理和回收垃圾……
等等!有一個(gè)場(chǎng)景擊中了我。
那是一個(gè)還不滿(mǎn)五歲的小女孩,身著(zhù)光鮮絢麗,卻陪在一個(gè)衣服上打滿(mǎn)了補丁,撿垃圾的老太太身邊,和老太太一起撿垃圾!很快,她的行為感動(dòng)了路人,越來(lái)越多的路人開(kāi)始清掃這條大街。太好了!我終于有救了!
我相信,不久后,人們就會(huì )把我變得清潔美麗,讓我的上空變得更藍!
小女孩的無(wú)意舉動(dòng),感染力那么多的人,是冷漠的心變得溫暖起來(lái)……
小女孩,讓我說(shuō)聲“謝謝你!”
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