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我懂得了什么是美作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我懂得了什么是美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我懂得了什么是美作文1
二十年后，我已經(jīng)是世界聞名的發(fā)明家了，最近，我發(fā)明了一種多功能機器貓，現在，我就給大家介紹一下吧！
這只機器貓十分可愛(ài)：兩只圓溜溜的眼睛一紅一藍，兩只元寶似的耳朵一綠一粉，黃色的小鼻子，尾巴尖端還做成了黑色！可別小看這六種顏色，它可是6個(gè)神奇的按鈕呢！
紅色的按鈕是“食品加工鍵”，無(wú)論我想吃什么東西，只要按下這個(gè)按鈕，在5秒鐘之內，機器貓就會(huì )把這些東西從他那張大嘴中吐到我的面前，我再也不會(huì )因為挑食而遭受媽媽的責罰了。
藍色的按鈕是“搜索鍵”，假如我丟了東西，只要按下它，機器貓就會(huì )像離弦的鍵一樣奔出去尋找，不出3分鐘，它肯定能物歸原主！綠色的按鈕是“天氣預報鍵”，有了它，一年的天氣狀況就都在我的掌握之中了；黃色的按鈕是“笑話(huà)鍵”，只要你摸一摸它的小鼻子，它就會(huì )講一段笑話(huà)令你捧腹大笑；黑色的是“調色鍵”，只要我覺(jué)得衣服的`顏色不好看，就拽拽它的小尾巴，就可以選擇自己喜歡的顏色了。
最讓我喜歡的還是粉色按鈕，它是我學(xué)習上的好幫手，如果我遇到了難題，按下它，便可以給我詳細地解答，這樣，媽媽再也不用擔心我的學(xué)習了！
“晨晨，上學(xué)啦！”還上學(xué)？有了這個(gè)寶貝，我在家自學(xué)就行啦！我正想著(zhù)，屁股上突然挨了一下，是媽媽的聲音：“起來(lái)吧！要不就遲到了！”��？原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
上學(xué)的路上，我還在想著(zhù)夢(mèng)中那神奇的機器貓，我要努力學(xué)習，長(cháng)大后一定要制造出來(lái)！
我懂得了什么是美作文2
愜意的午后，我在斜橋街上隨意遛達著(zhù)。雖然已是十月，但太陽(yáng)依然盡職盡責，望著(zhù)從小就與我共同“成長(cháng)”的街道，心中不免有些煩悶。
面前，短短的一條馬路竟也堵得不成樣子，擁擠的車(chē)流，不守交通規則的電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)，就連平日里不急不躁的自行車(chē)也見(jiàn)縫插針的穿行著(zhù)。前方，肆意掉頭、隨意變道、尖銳鳴笛的汽車(chē)無(wú)一不挑戰著(zhù)我的心情，難道這就是所謂的現代化交通嗎？
紅綠燈口，我停下腳步，四處觀(guān)望著(zhù)：賣(mài)家在門(mén)口的`廣告鮮紅搶眼，卻還是老一套；路邊的常青樹(shù)雖已栽下許久，但仍未長(cháng)大；小店櫥窗的物品也吸引不了我的注意力。這條路上的一切似乎都不再讓我感到新奇。
突然，一位打扮得十分洋氣的阿姨闖進(jìn)我的視線(xiàn)，她的穿著(zhù)似乎與這普通的小鎮格格不入。細看，她手中還牽著(zhù)一位小女孩，看上去只有五六歲的樣子，小女孩手上還抓著(zhù)一個(gè)快要被啃完的蘋(píng)果。
她們的打扮讓我眼前一亮，我的目光被吸引到她們身上。綠燈亮了，她們手牽著(zhù)手，悠閑的走在我前面。
這時(shí)，小女孩似乎看見(jiàn)了什么，加快了腳步，直接沖向了馬路邊的垃圾桶，靠近垃圾桶前，速度就慢了下來(lái)——原來(lái)路邊的垃圾桶滿(mǎn)了。
尾隨其后的阿姨一手拉著(zhù)小女孩，一手奪過(guò)小女孩的蘋(píng)果核，隨手往旁邊一扔，還不忘說(shuō)道：“你傻不傻，直接扔了不就行啦，反正有人會(huì )打掃的�！碧O(píng)果核在地上打了幾個(gè)滾，最終在下水道的井蓋上�！皨寢�?zhuān)妥屛胰拥嚼袄锖貌缓�？”未等到同意，小女孩就掙脫了媽媽的手，飛奔回去，然后小心翼翼地將蘋(píng)果核放在垃圾桶的頂端，確認不會(huì )掉下來(lái)才又跑回媽媽身邊。小女孩不時(shí)向后望，不知是不是擔心蘋(píng)果核會(huì )掉落，小女孩的面容讓我難忘！之前的煩躁已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，取代它的是一份說(shuō)不出的滋味！
人海中，我們目睹過(guò)的臉龐之中，比小女孩漂亮的可能有很多，但真正能讓我們記住的有幾個(gè)？我懂得了什么才是真正的美——真正的美是發(fā)自?xún)刃牡男撵`美，而不是外表上所追求的那種美！
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