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不該丟失的快樂(lè )
不該丟失的快樂(lè )1
作為與一個(gè)正常人，追求快樂(lè )是我們的本性。但在我們體重增加，慢慢長(cháng)高的同時(shí)，快樂(lè )似乎也距離我們越來(lái)越遠。
小時(shí)候的我們最善于發(fā)現生活中的快樂(lè )。沙土是我們的伙伴，經(jīng)過(guò)了一天的玩耍，即使是手上沾滿(mǎn)了細菌，衣服也不再整潔，似乎也毫不在意，單純的臉上只會(huì )掛著(zhù)燦爛的.笑容，像春天中一朵盛開(kāi)的鮮花。
自從進(jìn)入了小學(xué)，同學(xué)也就成了我們的伙伴。夏日里的追逐嬉戲，冬日中的雪人、雪仗，都記錄著(zhù)我們的快樂(lè )時(shí)光，或許有時(shí)我們的汗水沾濕了衣服，摔破了膝蓋，或許有時(shí)寒冷的天氣凍的我們感冒，我們都不在乎，因為我們收獲了喜悅，收獲了快樂(lè )。
但這些記憶似乎只能是記憶，這些快樂(lè )在我們生活中已經(jīng)漸漸消失。為了方便我們失去了行走的權利，為了完美我們失去了思考的權利，為了更好地溝通我們失去了寒暄的權利，如今為了學(xué)習我們似乎又丟了追求快樂(lè )的權利。
沉重的課業(yè)負擔使我們精疲力盡，但學(xué)習和快樂(lè )其實(shí)并不矛盾，其實(shí)在學(xué)習中尋求快樂(lè )，在追求快樂(lè )時(shí)不斷學(xué)習才是最有效，最正確的做法。
其實(shí)生活中有許多快樂(lè )等著(zhù)我們去尋找，我們所缺少的只是一雙善于發(fā)現快樂(lè )的“慧眼”。學(xué)習新知，溫習舊知，本身就是一種快樂(lè )�！皩W(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”，孔子在幾千年之前就已經(jīng)知道了的道理，難道我們還不知道么？
請把握青春，留住快樂(lè )，留住那不該丟失的快樂(lè )。
不該丟失的快樂(lè )2
如今，多少學(xué)子早已不知該如何快樂(lè )，我們每天奔波在教室與寢室間、在壓力與成績(jì)間、在灰暗的天空與枯黃滿(mǎn)地的天地間，面無(wú)表情地背誦著(zhù)文言文、數學(xué)概念、英語(yǔ)單詞、科學(xué)公式……我們是否把快樂(lè )扔在了一旁，將嘴角的笑，也扔在了一旁？
那是一個(gè)叫辰的男孩子，臉上每天都掛著(zhù)笑容，成績(jì)也一直名列前茅。人們只要靠近他，就會(huì )被他的`陽(yáng)光氣息所感染，低垂的嘴角也會(huì )揚起弧度�？删褪沁@樣一個(gè)男孩子，卻經(jīng)歷過(guò)常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的巨大悲痛。
辰的家庭雖然并不富裕，但一家子其樂(lè )融融，也不愁吃穿，可是無(wú)情的火蛇吞噬了它，家里一切的一切，都沒(méi)有了。辰的爸爸因為救他而去了另外一個(gè)美麗的世界，只剩下辰和媽媽�；馂牡脑�，辰不敢說(shuō)，也不能說(shuō)。他不能告訴媽媽?zhuān)鞘撬婊饹](méi)有把火柴完全熄滅而引起的。那樣，只會(huì )讓媽媽更傷心。
火災后，他和媽媽住在一個(gè)破舊得不能稱(chēng)作是屋子的地方，全村人的捐贈也只是像在北極點(diǎn)燃了一根快要熄滅的火柴，取不了暖。媽媽外出打工，才勉強能糊口�？墒浅讲](méi)有灰心，他努力讀書(shū)、拼命讀書(shū)，終于有所回報。他的成績(jì)一直保持在全年級前三名，考差了不會(huì )放棄，很快就又能重奪第一，他是如此頑強！
辰成功的原因，是因為笑，因為快樂(lè )。他每天睡前都會(huì )想一想今天發(fā)生的快樂(lè )事，他把不快樂(lè )的事自動(dòng)忽略。因為他知道，即使金錢(qián)丟失了，家庭丟失了，生命丟失了，也不該丟失微笑，不該丟失快樂(lè )。
相信讀了這篇故事，你們一定都會(huì )知道快樂(lè )的重要性。
從此，我們將揚起嘴角，用笑容感染他人，我們就會(huì )發(fā)現：白云更潔白了；高樓大廈更可愛(ài)了；噪音更悅耳了……一切似乎都變得更加和諧。
一切都丟失了，也不該丟失快樂(lè )。
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