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難忘的一次教訓作文

時(shí)間:2023-08-01 10:46:48 好文 我要投稿

難忘的一次教訓作文11篇[必備]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的一次教訓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的一次教訓作文11篇[必備]

難忘的一次教訓作文1

  我喜歡和媽媽一起上街購物,尤其是去超市買(mǎi)東西,看到琳瑯滿(mǎn)目的商品,有各式各樣的衣服,美味可口的食物和我最喜歡的故事書(shū)、玩具,總是令我愛(ài)不釋手,吸引著(zhù)我的目光。

  記得有一次和媽媽一起去超市購物,因為是假日,所以人潮眾多,于是媽媽再三叮嚀要我跟好,別到處亂跑,我的嘴巴說(shuō)好,其實(shí)早已心不在焉,眼睛四處掃瞄著(zhù)玩具區在哪兒?就在媽媽買(mǎi)水果時(shí),我自認為離開(kāi)一下子應該沒(méi)關(guān)系,于是一聲不響的跑到玩具區看看,等到我想起媽媽時(shí),跑回水果攤,媽媽已經(jīng)不在哪兒?我的心開(kāi)始撲通撲通直跳,心臟好像快要跳出來(lái)了,急得像熱鍋上的螞蟻,這下子原本熟悉的超市,也好像迷宮一樣,怎么都走不出去,也找不到媽媽?zhuān)蹨I像水龍頭一樣,嘩啦嘩啦直流,此時(shí),心里想著(zhù)媽媽在我調皮搗蛋時(shí),曾經(jīng)說(shuō)要把我送去奶奶家……萬(wàn)一找不到奶奶被送去孤兒院怎么辦?不好的想法一一呈現在腦海中,幸好有一位好心的阿姨帶我到服務(wù)臺,透過(guò)廣播,不一會(huì )兒,看見(jiàn)媽媽著(zhù)急的模樣,我飛奔似的投入媽媽的懷抱,像個(gè)無(wú)尾熊一樣黏著(zhù)媽媽。

  經(jīng)過(guò)這次可怕的'經(jīng)驗,我以后再也不敢沒(méi)有告知就私自行動(dòng),不僅自己走失會(huì )害怕,也害親人擔心,真是不應該!媽媽說(shuō)有許多的小朋友就是這樣被壞人帶走或走失的,我應該事先和媽媽商量,并且約定地點(diǎn),從此以后,我要乖乖聽(tīng)話(huà)當個(gè)好孩子。

難忘的一次教訓作文2

  在我的記憶里,我永遠忘不了那次難忘的教訓,它將永遠的啟迪著(zhù)我如何做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  記得那是在我讀二年級時(shí),那天語(yǔ)文老師把測驗的試卷發(fā)下來(lái)了,并叮囑同學(xué)們要帶回家讓家長(cháng)簽字。而我在這次考試中只得了90分,怎么辦呢?忽然我靈機一動(dòng),把試卷中的“0”改成了“6”,媽媽一定會(huì )以為我考了96分?粗(zhù)自己改的“杰作”,我會(huì )心的笑了。

  放學(xué)的時(shí)候,因為我還沒(méi)抄完家庭作業(yè),所以就晚了,于是媽媽到教室接我。媽媽向王老師問(wèn)了一些我的學(xué)習情況,接著(zhù)王老師叫我把今天剛發(fā)下來(lái)的卷子拿出來(lái)。忽然王老師的笑容消失了說(shuō)道:“這個(gè)分數不對哦!”媽媽聽(tīng)后,拿過(guò)試卷一看,哎呀,我的杰作被發(fā)現了。

  當時(shí)媽媽非常生氣,回到家以后,爸爸狠狠的訓斥了我一頓。我把作業(yè)做完以后,媽媽來(lái)到我的身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一個(gè)人做錯了事,但只要勇敢面對,是可以原諒的.。學(xué)習也是這樣的,一次沒(méi)考好不代表永遠都考不好,只要你自己找出問(wèn)題并改正,成績(jì)也會(huì )提高的,人一定要誠實(shí)!

  于是我下定決心做一個(gè)坦坦蕩蕩的人,雖然這件事過(guò)去很久了,但我仍然難忘。

難忘的一次教訓作文3

  在我記憶的心扉里,有許許多多的讓我受到深刻啟示的事情,但有一件事,給我帶來(lái)了深深的警告。

  那是一次不經(jīng)意間發(fā)生的。說(shuō)起這件事,我還是記憶如新,那是上個(gè)月的10月15日,我做完作業(yè)后,又在小區里騎起啦我的自行車(chē),練啦大概有一二十分鐘,突然,我發(fā)現前面有一輛車(chē)(嗚嗚,都怪我忘了爸爸對我說(shuō)的話(huà),眼要往前看),我來(lái)不及多想,捏緊啦剎車(chē),右腿匆忙的往地上一踏,保持了自行車(chē)的平衡,然后猛地向有右一撇,“刺啦”的一聲刺耳的聲音響起,才沒(méi)有撞到車(chē)上去,我長(cháng)長(cháng)的吐了一口氣,緩過(guò)神來(lái),我猛地想起來(lái),這不就是漂移嗎?哈,太爽了!再來(lái)一次,我回想著(zhù)當時(shí)的動(dòng)作。一切準備就緒,"321GO!"我說(shuō)完就像火箭般的的'向前沖去,又是一聲“刺啦”的刺耳響聲,這一會(huì )我險些被甩出來(lái),“沒(méi)事,習慣了就好了”我在心里想著(zhù),接著(zhù),我又漂啦幾次移,地上出現了好幾條深黑的帶子,嗚呼,真爽!不過(guò),正當我得意洋洋時(shí),“啪”的一聲,我被甩出來(lái),摔了一個(gè)“狗啃屎”,我疼得呲牙咧嘴,狼狽不堪。事后,我的膝蓋上留下了一個(gè)深黑又有點(diǎn)發(fā)紫的淤青。

  這此飆車(chē)給我了深刻地教訓,大家一定不要像我這樣飆車(chē)哦!

難忘的一次教訓作文4

  昨天,我上了羽毛球課。在快要下課的時(shí)候,做拉伸運動(dòng),教練讓我們做“后背拉手”這個(gè)動(dòng)作。我先用右手在上,左手在下,輕輕松松兩手就拉住了。然后又換左手在上,右手在下,可我兩只手怎么拉也拉不到。

  我看見(jiàn)其他同學(xué)拉不到就找教練幫忙了,可我并沒(méi)有找教練幫忙,在教練檢查的時(shí)候,我還躲著(zhù)教練,不想讓他看見(jiàn)我沒(méi)做好。這些情況被坐在一旁的媽媽發(fā)現了。

  下課后,媽媽批評我說(shuō):“你今天做得有點(diǎn)不好吧。教練讓你們做后背拉手的動(dòng)作,你沒(méi)拉住手,不但不請教練指導,還躲著(zhù)不讓教練發(fā)現你。遇到這種不會(huì )的情況,你應該主動(dòng)去找教練指導,糾正你的動(dòng)作呀。為什么還要躲著(zhù)、藏著(zhù)呢?”

  我默不作聲。

  媽媽又教育我說(shuō):“在平時(shí)的學(xué)習中也是一樣的,遇到不會(huì )的',沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,要主動(dòng)去請教老師。多問(wèn)老師,多問(wèn)同學(xué),把不會(huì )的學(xué)會(huì ),沒(méi)懂的弄明白,這樣才會(huì )進(jìn)步很快。一定不要不懂裝懂或者明明不會(huì )也不學(xué),躲避困難!

  我悟有所思,朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我記住了!

  這真是一次難忘的教訓。

難忘的一次教訓作文5

  今天,在16:00點(diǎn)的時(shí)候我的爸爸從外面回到了家,我怎么也沒(méi)想到在十幾分鐘后我會(huì )被爸爸罵一頓。

  事情是這樣的我的爸爸回來(lái)看我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),是在看電視,很生氣。問(wèn)我:“為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!蔽艺f(shuō):“我寫(xiě)完了!卑职稚鷼獾恼f(shuō):“怎么每一次都說(shuō)這句話(huà)!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“我明明就寫(xiě)完了!彼幌嘈,疑惑的說(shuō):“那你給我看看!蔽也唤o,爸爸說(shuō):“快拿來(lái)!蔽覜](méi)說(shuō)話(huà),爸爸不耐煩了說(shuō):“快拿過(guò)來(lái)!蔽艺f(shuō):“不給!卑职种杏谌滩蛔×苏f(shuō):“你快點(diǎn)拿過(guò)來(lái)!蔽覜](méi)辦法,說(shuō):“在那堆書(shū)里!卑职终业搅藭(shū)還有字帖。爸爸臉上的表情與越來(lái)越不好,我當時(shí)就知道自己可能有罪受了,果不其然,過(guò)了一會(huì )兒爸爸就開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論,一會(huì )說(shuō):“這個(gè)字寫(xiě)得不好看!币粫(huì )說(shuō):“這個(gè)字寫(xiě)得太丑!币粫(huì )說(shuō):“......”教訓完了,他告訴:“我可以不寫(xiě)他不在乎,但是要好好的看上面的.講解,會(huì )對我的學(xué)習有幫助!

  聽(tīng)了爸爸的講解,我明白了許多。一定要好好學(xué)習,不辜負大家的期盼。

難忘的一次教訓作文6

  星期五下午的第一節課下課,班里放生了一件不愉快的事。

  當時(shí),我們班里亂哄哄的一大片,全都是嗡嗡的說(shuō)話(huà)聲,就像是一個(gè)毫無(wú)秩序可言的菜市場(chǎng)。當天的執勤生也個(gè)個(gè)游手好閑,一會(huì )兒與自己的`好友聊上幾句天,一會(huì )兒有心不在焉地說(shuō)幾句:“大家都別說(shuō)話(huà)了!甭曇粝衩藁ㄒ话,軟綿綿的,沒(méi)有一點(diǎn)力度,大家自然都當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續各玩各的。有些同學(xué)甚至無(wú)視了老師的存在,從座位上蹦下來(lái),在班里大喊大叫,上躥下跳,就像猴子一樣不安分。這樣的情況持續了幾分鐘,班主任老師終于忍不住了,大喊了一聲:“都給我安靜!”霎時(shí)間,班里做小動(dòng)作的沒(méi)有了,上躥下跳的也乖乖“歸位”了,正在說(shuō)話(huà)的把嘴巴閉的嚴嚴實(shí)實(shí)的,班里瞬間變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  在一片寂靜中,老師開(kāi)口了;“先說(shuō)說(shuō)執勤生的問(wèn)題,你們幾個(gè)執勤生啊,自己都在底下說(shuō)話(huà),沒(méi)有起一個(gè)好的帶頭作用,應該換掉。再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們,你們沒(méi)有聽(tīng)執勤生的話(huà),也應該批評。既然這樣,全班就都寫(xiě)一篇反思!”我剛停下手中的筆,老師的話(huà)就像炸彈一樣,每個(gè)字都重重的在我耳畔炸響。轉頭看看身旁的同學(xué)們,臉上無(wú)一不是露出了后悔的表情,好像在說(shuō):“我好后悔!”

  通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論什么時(shí)候都不可以違反紀律,要有良好的自我管理能力,才可以成為對社會(huì )有用的人。

難忘的一次教訓作文7

  媽媽脹紅著(zhù)臉,張牙舞爪大聲地咒罵著(zhù),就像發(fā)了瘋的狼?蛷d的溫度頓時(shí)降至冰點(diǎn)、氣氛凝重,低氣壓持續籠罩著(zhù),看著(zhù)媽媽生氣的模樣,我嚇得呆若木雞,不知道如何是好,但我知道這是暴風(fēng)雨前的寧靜。

  剛才,我正在看電視,看到正精采時(shí),媽媽卻叫我幫忙洗碗,我嘟著(zhù)嘴,心不甘情不愿的走進(jìn)廚房,用力的摔碗,發(fā)出“啪”的`聲音,一不小心,“碰”!整疊碗盤(pán)都破掉了,這下可把媽媽惹火了。

  我恐懼的情緒快速的涌上來(lái),一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的,好像快要掉出來(lái)似的,她怒發(fā)沖冠,臉紅得像關(guān)公一樣,隨手拿起書(shū)本,狠狠地往桌上一摔,發(fā)出巨大的聲響,嚇得我膽顫心驚,臉色一陣青一陣白,好像隨時(shí)會(huì )嚇暈,而不支倒地。這時(shí),奶奶跑了出來(lái),看到這個(gè)景象,頓時(shí)目瞪口呆,也急忙替我求情,經(jīng)過(guò)奶奶的安慰,媽媽才消了氣,終于避免了一場(chǎng)一觸即發(fā)的災難。

  經(jīng)過(guò)這一次的教訓,我終于知道要乖乖聽(tīng)話(huà),也要學(xué)習控制自己的脾氣。不聽(tīng)媽媽的話(huà),把她惹火了,最后倒楣的終究是自己,可能會(huì )挨一頓罵,說(shuō)不定還有更嚴重的后果,還好這次有奶奶當我的護身符,下一次恐怕沒(méi)這么容易就過(guò)關(guān)了。媽媽說(shuō):“孝順要及時(shí),要對父母親盡孝,更要順從!弊钪匾氖巧鷼馊菀组L(cháng)皺紋也很傷身體,媽媽生氣時(shí),真的很可怕,我希望再也不要看到媽媽變可怕了,所以以后絕對不能再惹媽媽生氣了!

難忘的一次教訓作文8

  在我的腦海中,有一個(gè)不同尋常的教訓,令我終生難忘。那一次,若不是爸爸媽媽及時(shí)趕回,我將會(huì )因為找樂(lè )趣而葬身在熊熊烈火之中。

  記得在我六歲那年,出于一種尋找樂(lè )趣的心理,我喜歡上了玩火。有一天,我陳爸爸媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候,跑進(jìn)媽媽的房間,找出一盒火柴。我看見(jiàn)火柴盒上寫(xiě)著(zhù)“小朋友請不要玩火”幾個(gè)字,但我沒(méi)理它。更別說(shuō)按照他做了。為了尋找樂(lè )趣,管不了許多!

  于是,我找來(lái)一些紙,在火柴盒側面的擦皮上一擦,哇!我大吃一驚,火著(zhù)啦!我連忙拿來(lái)紙,一張一張往上蓋,看著(zhù)忽忽跳動(dòng)的`火苗,我玩得非常開(kāi)心?晌也恢,正在我享受這種樂(lè )趣的時(shí)候,危險也正一步一步逼來(lái)。為了讓火燒得更旺,我繼續往火上加紙。忽然,屋外傳來(lái)一陣響動(dòng),把我嚇了一跳。我想把火撲滅,可是已經(jīng)晚了,火苗越跳越高,點(diǎn)燃了周?chē)募埾渥,我的手也被燒了一下。我什么也不管了,只顧喊救命?/p>

  正在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了!他們跑進(jìn)廚房,端來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,向火苗潑去。過(guò)了一會(huì )兒,火終于撲滅了。這是我已成了大花臉,手上也起了兩個(gè)大水泡。我癱坐在地上,心想:我的媽呀,要不是爸爸媽媽回來(lái)得及時(shí),說(shuō)不定是什么后果!

  這一次,我真是死里逃生!從此,我再也不敢玩火了。從這件事中,我得到了難忘的教訓:千萬(wàn)不要只為尋找樂(lè )趣而不想后果。

難忘的一次教訓作文9

  想起那次的教訓,我就難忘。

  那天,我們院子里的“老大”陳雄找我,他開(kāi)門(mén)見(jiàn)地說(shuō):“李思琪,打籃球去!”此時(shí)我已對籃球著(zhù)了迷,連聲答應著(zhù):“哎,哎!”和我一起玩的李皓月不答應了,她拉住我,勸道:“別去!,我們倆玩嘛!不去嗎?”陳雄問(wèn)!叭,你也去!”我拉起李皓月就往實(shí)驗中學(xué)奔去。

  “啊,不會(huì )吧?大門(mén)居然關(guān)著(zhù)!”我大叫。陳雄瞪了我一眼,摸了摸鐵門(mén),說(shuō):“爬進(jìn)去不就行啦?以前我們又不是沒(méi)爬過(guò)!”“可是,這至少也有五米高!上面還有很尖的東西!崩铕┰驴床幌氯チ。陳雄什么也沒(méi)說(shuō)直接向上爬,我也不甘落后,憑我多年來(lái)的'身手開(kāi)始爬,“呵,好簡(jiǎn)單!”我不費吹灰之力就爬了上去。我不由自主的向下看了一下,這不看倒好,一看我的心便懸了起來(lái),開(kāi)始手忙腳亂。陳雄已經(jīng)翻下去了,他招呼我快點(diǎn),我應了一聲,手腳卻不聽(tīng)使喚。好不容易轉了個(gè)身,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,低頭一看褲子破了,一道長(cháng)長(cháng)的口子好似電影里周星馳穿的“氣蓋裝”,我大叫“哇呀呀,怎么辦哪!”陳雄這里卻轉過(guò)頭笑瞇瞇地對我說(shuō),“李思琪,我的哥們兒來(lái)了,我先走一步嘍!”“哎,我欲哭無(wú)淚,只得下去在李皓月的攙扶下回家了”媽媽這里正用手懷換著(zhù)胸迎接我呢,她低頭就看見(jiàn)了我那搖搖擺擺的“氣蓋裝”,頓時(shí)晴轉多云,把我的耳朵一拉“拖”了進(jìn)去。

  后面的事情我也不便說(shuō)了,只是在這里告誡大家,千萬(wàn)千萬(wàn)不要去做危險的事情。特別是不要和陳雄那號叛徒去做危險的事情!

難忘的一次教訓作文10

  童年像一個(gè)寶庫,裝著(zhù)我童年的一點(diǎn)一滴和小秘密,其中有一件事使我久久難忘。

  有一次,我在星期天下午學(xué)完了作文回到家后,先按媽媽頒下的“旨意”乖乖地讀了一會(huì )兒英語(yǔ),可凳子還沒(méi)有坐熱,我的心就有點(diǎn)兒癢癢的'了。我想:趁這會(huì )兒沒(méi)人在家,我自己出去“飆車(chē)”去!反正只要爸爸媽媽沒(méi)有發(fā)現就行了。我這樣想著(zhù),就給好朋友高萁蔓打了一個(gè)電話(huà),她爽快地答應了。我騎著(zhù)車(chē)子來(lái)到她們家的樓下,一分鐘后,她下來(lái)了。坐在我的自行車(chē)后座上。我說(shuō):“坐穩呀!今天咱們去飆車(chē)去!薄罢娴?”她開(kāi)心極了。我們兩位大名鼎鼎的“美女”在院子里的大空場(chǎng)上亂轉,像一對自由飛翔的燕子,倒成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。我們倆也感覺(jué)到了大家都在關(guān)注我們,就更加洋洋自得。一邊飛快的騎著(zhù)車(chē)子,還一邊張開(kāi)雙臂想玩雜技表演一樣,嘴里還大聲唱著(zhù)歌?删驮诒娔款ヮブ,災難出現了!我和高萁蔓以尷尬的姿態(tài)“優(yōu)美”地給大地母親來(lái)了個(gè)擁抱!我的臉上被擦破了一塊皮,流了許多血,疼得我眼淚都流出來(lái)了。我默默地回到家,不敢對爸爸媽媽說(shuō)。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現,我逼迫自己強作歡顏,雖然,我沒(méi)有將痛苦表露,可我的內心卻十分痛苦。唉,這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

  現在,我要告訴大家:玩耍一定要當心,可免受皮肉之苦。

難忘的一次教訓作文11

  在六年的小學(xué)生活中有著(zhù)許多難忘的教訓,而每一次的教訓都是先苦后甜的。當然,這一次也不例外:

  “把試卷往后傳,快,速度點(diǎn)!”數學(xué)老師大聲地喊道!罢J真做,這試卷是做過(guò)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起試卷一看,果然是做過(guò)的,只是改了幾個(gè)字罷了,那答案我還記的。因此答題時(shí)看都不看便把答案寫(xiě)了下去,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是不假思索。做完后,前后翻了翻試卷:這試卷都做過(guò),加上次考試也得了100,不去檢查也應該行吧。便大大咧咧地趴在桌子上睡覺(jué)了,直到下課鈴響收試卷才把我驚醒。

  第二天上數學(xué)課,老師念著(zhù)考試成績(jì):“鐘敬強98、黃雪兒100、高朗艷91、林宇瑩——”老師讀到我的分數時(shí)皺了皺眉頭停頓了一下,用大聲地強調了我的`名字“林宇瑩85”我小聲地“啊”了一聲,頓時(shí)我的頭冒出了幾滴汗,嘴唇顫動(dòng)著(zhù)“怎么可能……85分。不可能……不可能的!

  “我想咱班的林宇瑩同學(xué)是上次得了100太開(kāi)心了,所以……”老師用那嚴肅的眼正望我,頓時(shí)我的耳朵熱赤赤。當看到試卷上那一串串紅色的大交叉后,臉蛋也就更紅了,宛如猴屁股一般:“哎,怎么辦呀。如果,如果當初我認真仔細的去做、去檢查,也許我就不會(huì )……”

  自從這件事后,我考試再也不會(huì )粗心、驕傲了。因為我從這是中得到了一個(gè)教訓:在做某些事上,決不可驕傲、魯莾。否則你會(huì )摔倒、你會(huì )失敗!

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