原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文1
忘不掉那份童真,忘不掉曾經(jīng)天真爛漫的自己,再讓我幼稚一回,做個(gè)簡(jiǎn)單的孩子……——題記
街上,狂風(fēng)大作,窗外,繁花凋落。
一個(gè)人靜坐在窗臺邊,仰望天空,面對乏味的生活沒(méi)有了動(dòng)力,很是厭倦。
遠處的嘻笑聲吸引了我,聞聲望去,是一群孩童在游戲!八齻兛瓷先ズ荛_(kāi)心誒,真羨慕她們!蔽矣檬謸卧谧郎,一臉的艷羨!澳昙o小真好,不用應付這么多考試,沒(méi)有心機,沒(méi)有壓力,天真無(wú)邪又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!蔽矣质且魂嚫袊@。
曾幾何時(shí),我也是和她們一般大的孩子,也曾肆無(wú)忌憚的大笑,也曾不顧后果的闖禍,也曾在陽(yáng)光下和伙伴們一起盡情的奔跑……
而如今……
一點(diǎn)點(diǎn)逼近中考,我的心里也越來(lái)越慌,每天迎接我的是成堆的試卷,每天陪我上學(xué)的是壓的我喘不過(guò)氣的書(shū)本,每天伴我放學(xué)的是數不清的作業(yè)。每天刷題刷題再刷題,過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,出門(mén)的時(shí)候天蒙蒙亮,回來(lái)時(shí)太陽(yáng)早已落山,連陽(yáng)光都見(jiàn)不著(zhù)。
我想,我早已失去了年少時(shí)那份童真……
我站起身,走進(jìn)書(shū)房去尋找當年的涂鴉本,終于,在箱底下,我找到了它。它早已落滿(mǎn)灰塵、破舊不堪,但我卻舒心的笑了。
拿起彩鉛,在那本承載著(zhù)我童年回憶的涂鴉本上涂鴉,盡情的涂鴉。一條條線(xiàn)時(shí)而筆直時(shí)而彎曲,彩色的顏料描繪著(zhù)青春的.美好,也描繪著(zhù)我曾丟失的童真。一筆筆畫(huà)下去,我似乎把童年的天真又找了回來(lái)。
不知過(guò)了多久,我停下手中的筆,完工。我拍拍手掌,看了一眼那幼稚的畫(huà)風(fēng),開(kāi)懷大笑。
往后,無(wú)論遇到什么,我都不會(huì )忘記,不會(huì )忘記當年那份童真;夭坏綇那,但依舊還有童真,依舊可以做個(gè)孩子。那時(shí)候你會(huì )發(fā)現,緩解壓力很簡(jiǎn)單。
放空心中所想的,幼稚一回,做個(gè)簡(jiǎn)單的孩子,你會(huì )發(fā)現,生活也可以那樣簡(jiǎn)單……——后記
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文2
在生活中看似很普通很簡(jiǎn)單的事,但等你嘗試去做了,卻感到這件事沒(méi)那么簡(jiǎn)單,看似容易實(shí)踐了卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
記得六年級的一次晚飯上,我第一個(gè)嘗了塊雞肉,喊道;“好咸啊!睜敔斶@才明白過(guò)來(lái)原來(lái)他把味精當鹽放了,我們一家只能將就著(zhù)繼續吃飯。第二天正是星期六,我決定為家人坐一桌豐盛的菜肴,顯示我的做菜本領(lǐng)。平時(shí)看爺爺這么輕松又不費功夫的很快就做成了一個(gè)菜,在我心中一直認為做菜很容易,不用動(dòng)腦經(jīng),隨手就能坐一桌滿(mǎn)漢全席,于是我也迫不及待地想要做菜來(lái)得到家人的夸獎。
到了下午做菜的'時(shí)間了,我便迫不及待地想要大顯身手了,心里默想:陶姝佳,加油啊,只不過(guò)做菜呀,小菜一碟!我先把煤氣開(kāi)關(guān)打開(kāi),在煤氣灶上放上鍋子,再在鍋中倒入油,倒入油的那一霎那,只聽(tīng)“砰”的一聲,油像一個(gè)調皮的孩子從鍋中蹦出了鍋外,我膽小,怕被油打到身上或臉上,毀壞容貌,嚇得我連忙退后三步,眼睛緊閉,等有漸漸平息,再在鍋中放入已打碎的雞蛋。很快雞蛋就熟了,依次放入番茄和韭菜,由于是一只手,我吃力的拿著(zhù)炒刀,且這個(gè)炒刀太沉重了,當我在生疏地翻炒著(zhù)番茄的時(shí)候,出乎意料的事發(fā)生了,一不小心我的左手沒(méi)拿穩鍋柄,一鍋雞蛋番茄炒韭菜看似要倒在我身上了,我已傻掉了,呆呆的站著(zhù)不動(dòng)。在旁看的爸爸連忙跑向我,及時(shí)挽回了即將發(fā)生的大事。這才正燒完第一道菜,我已沒(méi)有信心再燒制其他菜肴了。這一件件的驚心動(dòng)魄的事,讓我已嚇得魂都沒(méi)有了,哪還有信心做菜?這次的實(shí)踐讓我體驗到了做菜并非想象中的那么容易。
一件生活中細微的事有了真切的體驗才感受到了它的不容易。原來(lái),看似簡(jiǎn)單無(wú)比的小事——做菜,其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文3
幸?偸遣唤(jīng)意間發(fā)生在任何一個(gè)角落里,讓人琢磨不透,來(lái)的又是那么突然……
今天早讀課上,我正沉浸于讀書(shū)的狀態(tài)中……忽然聽(tīng)到教室里大家一齊發(fā)出的雷鳴般的鼓掌聲。我還沒(méi)回過(guò)神,只瞧見(jiàn)大家都朝窗外望去,啊,一個(gè)熟悉的面孔和聲音出現在教室外面的走廊上,我也跟著(zhù)鼓掌起來(lái),當那個(gè)熟悉而又陌生的身影進(jìn)入教室的那一時(shí)刻;同學(xué)們圍著(zhù)她問(wèn)東問(wèn)西,有的同學(xué)說(shuō)的說(shuō),笑的笑,跳的跳,個(gè)個(gè)手舞足蹈,有的竟然學(xué)起海豚音;每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的'微笑,我們真是興高采烈極了。還有的同學(xué)激動(dòng)的流淚、搓手跺腳、不知所措。
不是因為我們素質(zhì)差,而是我們實(shí)在太大喜過(guò)望了,那個(gè)背影已經(jīng)離開(kāi)我們16天了——我們的班主任龔老師,日夜操勞全為了我們,16天前她有事情出差了,在這16天期間,我們日日盼,夜夜盼,不是因為我們的代課老師教的不好,而是我們已經(jīng)適應了龔老師慈祥,和藹,可親近的笑容與教學(xué)方式方法吧!
在她出差的這么多天里,我曾想盡辦法給她打電話(huà)問(wèn)好:我們班里的同學(xué)都很想念您!目盼心思的希望您早日歸回……
現在,敬愛(ài)的龔老師終于回來(lái)了,我們怎能不歡天喜地呢?那一刻,我感覺(jué)真的無(wú)比幸福,像是一家人終于團圓似的。
今天,我們的早讀課可謂是精神百倍、興高采烈,大概整個(gè)校園都充滿(mǎn)了我們班里瑯瑯的讀書(shū)聲了吧!
今天,我過(guò)的真充實(shí),真是大喜若狂、喜形于色!幸福就是內心不再掙扎,即便在很平靜的時(shí)候快樂(lè )也會(huì )從心底不由地涌出來(lái)。原來(lái)幸福是那么的簡(jiǎn)單。
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文4
“哦!這對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛!”在我的耳邊,時(shí)常會(huì )聽(tīng)到這樣一類(lèi)話(huà),而說(shuō)話(huà)者的神情逐漸由陰轉晴,甚至抓耳撓腮,大汗淋漓了。其實(shí),生活中的一些事沒(méi)有預想的那么容易,付出行動(dòng)后,你才會(huì )發(fā)現:原來(lái),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
在一節奧數課上,老師出了一道蝸牛爬出井的題,全班同學(xué)看了題后都不約而同地舉起了手,臉上帶著(zhù)自信的神情,嘴里還念叨著(zhù):“這么簡(jiǎn)單,根本不費腦細胞嘛!”有的還偷偷和同位對對答案,當得知兩人的答案一致時(shí),就立刻變得神采飛揚,神情更加自信,堅信自己是正確的,而當老師說(shuō)出答案后,所有同學(xué)都傻了眼,老師看出了大家的心思,提示了一點(diǎn),大家頓時(shí)茅塞頓開(kāi),像是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,還不停地反省道:“剛才為什么沒(méi)想到呢?”
原來(lái),學(xué)習沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
“要想成才,就要先擁有夢(mèng)想!边@是老師常常教導我們的。在一次班會(huì )上,老師和我們談夢(mèng)想,同學(xué)們滔滔不絕,口若懸河,講述著(zhù)自己的遠大抱負,人生規劃。有的要當軍人,保家衛國;有的.要當老師,培養棟梁;有的要當醫生,救死扶傷……每個(gè)人又有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。但是,當老師問(wèn)道:“你為自己的夢(mèng)想付出了什么呢?”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,滿(mǎn)坐寂然,都默默地低下了頭。
原來(lái),夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們都漸漸長(cháng)大了,也懂事了,大家作為一個(gè)孩子,都知道要報答自己的父母。每一次,談?wù)摰礁改傅臅r(shí)候,我們一定會(huì )說(shuō):“父母是最偉大的,我長(cháng)大以后一定要報答他們!笨墒,說(shuō)完了,你有沒(méi)有付出行動(dòng),還是在說(shuō)過(guò)后就直接拋到了腦后。你有沒(méi)有為母親洗一次腳,有沒(méi)有為父親上一次鞋油。如果這些你都沒(méi)有做過(guò),還有什么資格說(shuō)自己是一個(gè)孝順的孩子呢?
原來(lái),回報沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
在生活中,空說(shuō)不做固然容易,而當自己真正為一件事付出心血時(shí),你一定會(huì )發(fā)現:“原來(lái),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單!
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文5
那件事后,我明白了這樣一個(gè)道理:凡事都要勇于去嘗試,去做。有時(shí)候,有些事我們心里想得很復雜,其實(shí)做起來(lái)真的很簡(jiǎn)單。
那一天,我仍然記憶猶新。放學(xué)后,我和往常一樣,沒(méi)精打采地走在回家的路上。突然,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,仿佛故意向我表示不滿(mǎn)似的'。好不容易擠上了公交車(chē),才躲過(guò)這場(chǎng)大雨的襲擊。
雨一直下得很大,而且沒(méi)有停的意思,公交車(chē)上面的人很多,很多人被雨淋濕了,雨水順著(zhù)頭發(fā)滴落在車(chē)內的地板上,車(chē)里顯得濕漉漉的。
就在這時(shí)候,我發(fā)現靠窗戶(hù)旁邊還有一個(gè)空座位,一直好像沒(méi)人坐。我擠了過(guò)去,正要坐上去,但經(jīng)驗告訴我,我不是那種幸運兒。我停住腳步,心想那座位為什么沒(méi)人坐,是不是壞了或者上面有水,許多疑惑涌現在我心頭。
坐還是不去坐,這座位到底有什么問(wèn)題呢?怎么辦?是繼續站著(zhù)還是上去坐呢?坐著(zhù)肯定沒(méi)這么累,但大家為什么都不坐?肯定有問(wèn)題!算了,還是坐上去。我心里很猶豫,但最終還是坐上去了。
我坐上去后,發(fā)現這并沒(méi)有什么問(wèn)題,椅子沒(méi)有壞,也沒(méi)有雨水?墒,為什么沒(méi)人坐上去呢?乘客們對這個(gè)空位似乎熟視無(wú)睹,我感到莫名其妙。坐上去,很舒服,其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。我為剛才想得那么復雜感到好笑。
愜意間,到了下一站。又是拼命地擁擠,像生死搏斗一樣。一個(gè)年紀很大的老人,夾在人縫里,看起來(lái)很痛苦。售票阿姨懇切地說(shuō):“給這位大爺讓個(gè)座位,好嗎?”大家都安逸地坐著(zhù),似乎充耳不聞一般。我打算站起來(lái)讓座,很猶豫,怕招人閑話(huà)、譏笑,怕自己受累。但目睹老人的痛苦,我毅然站起來(lái):“老爺爺,坐我這里!睕](méi)有我想象的那么復雜。老人氣喘吁吁地坐上去,沖我慈祥地一笑,讓我感到很溫馨。
其實(shí),很多事,是我們自己在心里夸大了它的難度,自己嚇唬自己,做起來(lái)并不難。凡事怕去嘗試,不去嘗試,容易的事也就變得困難重重。反之,困難的事也許會(huì )變得很簡(jiǎn)單。
到家了,雨還在肆無(wú)忌憚地傾瀉著(zhù),可我的心里卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文6
小時(shí)候,媽媽牽著(zhù)我的手,讓我學(xué)會(huì )走路,于是,這雙手又牽著(zhù)我走過(guò)石橋,走過(guò)石徑,走過(guò)歲月。
七歲時(shí),母親拉著(zhù)我的手,上了學(xué)堂。還依稀記得那時(shí)候母親的手是那么白皙,溫暖而有力的大手,讓我瞬間感受到濃濃溫情,于是,我愛(ài)上了這雙手。
可是,自從那以后,我發(fā)誓再也不牽媽媽的手了。
那是我十歲了,再回想童年時(shí),突然想起那雙溫暖的手,于是,我便牽起媽媽的手去石橋上玩,我瘋一般地在前面跑,可是被我緊牽著(zhù)的媽媽受不了我這般跑法,連手,都脫臼了?匆(jiàn)醫生為母親治療時(shí)母親那痛苦的表情,我萬(wàn)箭穿心,于是就決定再也不牽媽媽的手了。
轉眼間,十三歲的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了在外求學(xué)的我萬(wàn)分想念母親的笑容和美好的.童年。但是,我惟獨沒(méi)有想起那雙曾經(jīng)給我帶來(lái)溫暖的手。
直到——有一天,我看見(jiàn)一位年輕的媽媽牽著(zhù)一位蹣跚學(xué)走的小女孩時(shí),我的心靈受到了極大的震撼,我又想起了當年牽著(zhù)母親的手走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想起了那溫暖的感覺(jué)……
終于,有熬過(guò)了一個(gè)星期,回家后,母親欣喜地對我說(shuō):“你又長(cháng)高了!蓖(zhù)母親醒目地夾雜在黑發(fā)中的白發(fā),我的心有些痛!皨?zhuān)蹅內プ咦甙!蹦赣H十分驚喜,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又是當年那座石橋,又是當年的母親與孩子,但孩子已經(jīng)長(cháng)大了。我牽起母親的手,它仍舊溫暖而有力,但卻變得粗糙了,黝黑了。我小心翼翼的牽著(zhù)這雙手,一步一步地走著(zhù),緊緊地挨著(zhù)母親,我,又找回了那失去已久的幸福,我。又愛(ài)上了這雙手。
媽媽說(shuō),這是她近幾年來(lái)最快樂(lè )的一天了。啊。媽媽。我要牽著(zhù)你的手,走過(guò)烈日,走過(guò)寒冬,走過(guò)風(fēng)雪,走向成功!
母愛(ài),如縷絲中的溪水;母愛(ài),如溪水中的陽(yáng)光;母愛(ài),如陽(yáng)光下的花朵。母愛(ài)是成功前的光芒,母愛(ài)是失敗后的自信,母愛(ài)是牽手中的幸福。這一刻,我知道,母愛(ài),原來(lái)那么簡(jiǎn)單……
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文7
深夜,陪讀的爸媽屋里,電視機放著(zhù)黃小琥的老歌,“沒(méi)那么簡(jiǎn)單,就能找到一個(gè)聊得來(lái)的伴……”思緒恍惚,仿佛又回到了小學(xué)。
我的好朋友:薰,瘦弱的女孩,愛(ài)笑,從不吵架。那時(shí)的我們,有過(guò)睡在一個(gè)被窩,唱著(zhù)永不分離的《離歌》,以為我們會(huì )一直在一起。直到畢業(yè),她成績(jì)優(yōu)秀,卻沒(méi)有考縣二中,和大多數我的那些小伙伴們一樣,選擇鎮初中,就近上學(xué);我去縣里考試,錄取了。聽(tīng)媽媽說(shuō),薰的媽媽認為離家到縣里重點(diǎn)初中上學(xué),再加上陪讀,花錢(qián)太多。就算在鄉鎮的初中,學(xué)習好的也可以考取重點(diǎn)的縣高中林口四中。放假了,再見(jiàn)面時(shí),我很高興,“薰!你努力喲!高中我們還會(huì )到一個(gè)學(xué)校的。林口四中見(jiàn)!鞭固袅颂裘,“嗯,會(huì )的`!
很快到了初二,難得的假期,回到了家鄉。我走過(guò)母校,到了小學(xué)旁邊的鎮初中,很意外的碰到了薰。很遠就能看出她變了好多,染發(fā),化妝,旁邊還有一個(gè)神情親昵的男生。我愣愣地望著(zhù)她,她發(fā)現了,我一個(gè)激靈。走過(guò)去,我拉著(zhù)薰,小聲說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你這次考試不好,怎么還……”“現在的我自然沒(méi)法和你們這些優(yōu)等生比!”她使勁地甩開(kāi)我的手。無(wú)聲的尷尬了好久,眼眶酸酸地,卻流不出一滴眼淚。
初三的時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),薰離家出走,不參加月考。原來(lái),握住你的手沒(méi)那么簡(jiǎn)單;原來(lái),堅守目標沒(méi)那么簡(jiǎn)單;原來(lái)的原來(lái),一切都沒(méi)那簡(jiǎn)單。
辛苦的父母,勤勞的老師,可愛(ài)的同學(xué),我又多么希望,你們能一直陪著(zhù)我。就像那兒時(shí)的天真,把這個(gè)世界變得簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單。
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文8
一杯茶,一縷香,直到我們品嘗出了味道,才發(fā)現它不僅僅只有“澀”。一本書(shū),一張紙,直到我們領(lǐng)悟到了道理,才發(fā)現它不僅僅只有“字”。生活的節奏快了,凌亂的步伐多了,才發(fā)現原來(lái),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
原來(lái),生活沒(méi)有那么簡(jiǎn)單——小時(shí)候,我們快樂(lè );我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;我們天真爛漫;我們不懂得什么叫,“愛(ài)”,什么叫“恨”;我們沒(méi)有“痛”的滋味;我們不知道“生”與“死”的區別;我們心里沒(méi)有雜念;我們只活在自己的世界;我們不偽裝自己;我們不“明爭暗斗”;我們真心真意的付出;我們喜歡與別人同樂(lè );我們不說(shuō)違心話(huà);我們不帶愁眉苦臉;我們不精打細算;我們只是我們,但卻是幸福的。隨著(zhù)時(shí)間把我們拉扯長(cháng)大才發(fā)現原來(lái)我們都變了,原來(lái)在成長(cháng)的'隧道中我們早已發(fā)生了變化,只是我們一直都以為自己是純潔的。直到長(cháng)大,我才領(lǐng)悟原來(lái)嬰兒與母體分離之后的哭泣是因為他來(lái)到了世界。那時(shí)喜還是悲呢?
原來(lái),生活沒(méi)有那么簡(jiǎn)單——人既然來(lái)到了這個(gè)世上還會(huì )選擇死一回嗎?放心,絕不會(huì )。因為人貪婪這里所有的一切。他們羨慕,他們嫉妒,他們恨,因為他們沒(méi)有而別人擁有的東西,所以他們只能拼搏,他們只能盲目地去選取根本不屬于自己或自己不需的東西。因為不想被社會(huì )排斥,他們不折手段,斗爭著(zhù)誰(shuí)能攀第一,他們認為得到了便是榮耀便是快樂(lè ),所以他們一直追求著(zhù),無(wú)論是物質(zhì)方面還是別的,他們只為“贏(yíng)”,他們認為輸了便什么都不是,他們愚昧地做著(zhù)以為只有自己知道的事情,殊不知天上有一雙慧眼死盯著(zhù)他們,盯穿了他們那殘酷的心,沾滿(mǎn)鮮血的收。最后他們終究逃不過(guò),然而他們又得到了什么?
生活沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,路選對了,步伐踏實(shí)了,生活便比那些不擇手段,步伐亂踏的生活簡(jiǎn)單多了,只是還是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文9
生活中許許多多的事情都不像我們想的那樣簡(jiǎn)單。比如說(shuō)古時(shí)候有個(gè)人去外國,他從來(lái)沒(méi)吃過(guò)冰棒,見(jiàn)著(zhù)新奇就買(mǎi)了一根,看著(zhù)這東西居然冒著(zhù)白氣,以為肯定很熱,就吹了幾口,旁邊的人都掩嘴笑了起來(lái),他一嘗,才知道這是個(gè)“冰家伙”,紅了一張老臉,匆匆忙忙的離開(kāi)了。所以我們不要憑感官、憑“我以為”去做一件事,因為它們常常沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
我認為學(xué)習只要考試考得好就足夠了,但事實(shí)并不是這樣。一直只學(xué)教材上的知識,但是當在現實(shí)生活中諸多問(wèn)題的蜂擁而至,才發(fā)現書(shū)本上的知識遠遠不夠。我們不能讀死書(shū),在課本上潛心鉆研的同時(shí),也要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的方法是不可取的,時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我們更多更豐富的.精神物質(zhì)來(lái)充實(shí)自己。原來(lái),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
跑步時(shí)我認為只要卯足了勁向終點(diǎn)沖去就可以了,但事實(shí)又不是這樣。在短跑中我使盡全力,用被奔跑帶出的風(fēng)詮釋了什么是速度。大概是因為短跑拔得頭籌而沾沾自喜,飄飄欲飛,長(cháng)跑中輸得慘重?茖W(xué)的跑步方法是三步一呼三步一吸,鼻吸口呼,在一開(kāi)始時(shí)就保持均速,勝利在望時(shí)再不遺余力,飛奔至終點(diǎn)。原來(lái),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
在生活中,總有自己認為做起來(lái)很簡(jiǎn)單的事,看著(zhù)別人沒(méi)做好就幸災樂(lè )禍,暗罵真是個(gè)傻瓜這都不會(huì )。但自己做起來(lái)才知道我根本不行,果然自打臉是最疼的一種。比如給畫(huà)上色,我認為只要將所需要的顏色在規定的部位涂涂滿(mǎn)就可以了,何其簡(jiǎn)單的一件事?僧斊占巴炅酥R之后,才慚愧自己學(xué)疏才淺孤陋寡聞。因為上色還要講究漸變、顏色比例、視覺(jué)沖擊等。原來(lái),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
很多事情不如我們所愿,這個(gè)目前由夸克組成的世界,哪有那么簡(jiǎn)單?沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文10
小時(shí)候,我覺(jué)得許多事說(shuō)說(shuō)就能做到。比如我常說(shuō)自己會(huì )變成世界上最好看的女孩,嘴上說(shuō)完,一照鏡子,果然就覺(jué)得自己貌若天仙,F在才知道,很多事情說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)其實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我常常對別人說(shuō)我想學(xué)游泳,想學(xué)跳舞,想學(xué)素描,想學(xué)鋼琴……可是我嘴上說(shuō)得容易,最終沒(méi)有一件學(xué)成。
那年的暑假,我說(shuō)我想學(xué)溜冰。正巧我的閨蜜在我家玩兒,一再鼓勵我說(shuō),想學(xué)就要付出實(shí)踐!
在她的鼓勵下,我便拿出了家里珍藏已久的那雙溜冰鞋。打開(kāi)一看,嶄新而又星光閃閃的鞋,好漂亮!我先戴上護膝,手套和帽子,然后拿出了那雙沉重的.溜冰鞋,但我卻不會(huì )穿,真可笑!想溜冰,卻不會(huì )穿溜冰鞋,哎!真是糗大了!
還好,在閨蜜的幫助下,我總算把腳伸進(jìn)了溜冰鞋里。激動(dòng)得連鞋帶都沒(méi)系緊就已經(jīng)迫不及待地要出去了!閨蜜扶著(zhù)我,我的身體在顫抖著(zhù),雙腿發(fā)麻,到了外面腳動(dòng)都不敢動(dòng),慢慢挪著(zhù),走著(zhù),突然“啪”的一聲,我摔了一個(gè)大屁墩兒,好痛!嗚嗚……
鄰居剛好出來(lái),看到我連鞋子都沒(méi)穿好就溜,連忙跑過(guò)來(lái)幫我系好了鞋帶,還稍作了指導。這下我以為自己經(jīng)過(guò)指導后可以溜得很快了,而事實(shí)上呢,剛溜出去一腳,鞋子下面的那八個(gè)輪子就不受控制了,“啪”得又摔了一跤,然而這次我沒(méi)有哭,而是咬著(zhù)牙,堅強地從地上爬了起來(lái)!我繼續努力地溜著(zhù),跌倒,爬起,再跌倒,再爬起。到了傍晚,我終于學(xué)會(huì )溜冰了!
晚上回到家時(shí),渾身傷痕累累,腿上全是擦傷,到處青一塊紫一塊,手上還被戳了一根刺。
到了第二天,渾身酸痛。不過(guò)我得到了自己努力的成果,哪怕很痛,但還是很開(kāi)心。
從溜冰這件事,我明白了世界上很多事情看起來(lái)那么容易,而事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)那么簡(jiǎn)單作文11
一天,我好朋友的生日。那天晚上,他邀請我和其他的朋友一起去河邊的溜冰場(chǎng)去滑冰。因為我們有自己的溜冰鞋,所以我們可以少花點(diǎn)錢(qián)。但是,雖然我有溜冰鞋,但也不代表我會(huì )啊?雖然我不會(huì )溜冰,但是,看在他這么陳懇的的份上,我還是答應了和他們一起去滑冰。
來(lái)到了溜冰場(chǎng),我們換上了溜冰鞋,不會(huì )溜冰的我,看著(zhù)他們這么快樂(lè )的在滑冰,我也想躍躍欲試了,心里想:哼!你們會(huì )溜冰,為什么我就不可以呢?我偏不信這個(gè)邪,就看著(zhù)我精彩的表演吧!哈哈。張開(kāi)雙手,剛想抬腳,以一個(gè)優(yōu)美的姿勢滑到中間去。沒(méi)想到,右腳一抬起來(lái),左腳居然失去了穩定性,開(kāi)始了自由“舞蹈”,最終,本人來(lái)了個(gè)最特別的出場(chǎng)秀,“咚”地一聲,趴在了地上。大家看著(zhù)我,哈哈大笑起來(lái)!昂,笑什么笑?我是個(gè)初學(xué)者好不好?欺負我不會(huì )…”沒(méi)什么,不是說(shuō)在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)嗎?站起來(lái)就可以了,就在這時(shí),倒霉的事情又出現了,我居然怎么也起不來(lái)了,剛剛把身子撐起來(lái)一點(diǎn),手腳就開(kāi)始“哀號”,實(shí)在是沒(méi)力氣了……沒(méi)辦法,我只有匍匐前進(jìn),“走”到了一旁,才拉著(zhù)欄桿勉強站了起來(lái)……真是丟臉呀!
溜冰場(chǎng)不是只有我們幾個(gè),還有很多大哥哥大姐姐也在溜冰,我學(xué)著(zhù)他們的樣子去學(xué)。剛開(kāi)始,我還不敢站起來(lái)。但我看著(zhù)我的朋友們在嘲笑我,我很不服氣。一下子就站起來(lái)了,但沒(méi)過(guò)多久,沒(méi)掌握重心,摔了個(gè)四腳朝天。他們這次沒(méi)有笑我,反而還一步一步的.教我滑冰。我開(kāi)始站起來(lái),扶著(zhù)旁邊的欄桿慢慢地走,雖然是拉著(zhù)欄桿慢慢地走,但我還是摔了不少跤。但至少比剛剛來(lái)的時(shí)候好多了。沒(méi)過(guò)多久,我就掌握了重心,我可以不用扶著(zhù)什么就能站起來(lái)了,朋友們都在為我喝彩……過(guò)了好久,;來(lái)滑冰的人漸漸少了,溜冰場(chǎng)也快要打烊了,我們也玩累了。就回家了。雖然這次沒(méi)有完全學(xué)會(huì )滑冰,但我也收獲了不少:做任何事情都是要一步步地走的,不可能一下子全都會(huì )了,要謙虛……
原來(lái),做任何事都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
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