家長(cháng)會(huì )之后作文（通用34篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )之后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )之后作文 1
期中考試的成績(jì)已經(jīng)公布了，知道成績(jì)后的同學(xué)們，有興高采烈的，也有垂頭喪氣的。這學(xué)期的我并沒(méi)有像以往那般輕松愉快，我的心情也是異常低落，因為這次我的考分實(shí)在太低，想到隨即就要迎接家長(cháng)會(huì )，我不禁毛骨悚然起來(lái)。
媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我懷著(zhù)忐忑不安的心情在家中等待著(zhù)媽媽?zhuān)曳路鹂吹搅藡寢屇菑垜嵟谋砬�，�?tīng)到了媽媽那嚴厲的訓斥。
跟隨著(zhù)時(shí)間的流失，門(mén)外傳來(lái)媽媽敲擊大門(mén)的聲音，咚咚咚，我連忙為媽媽打開(kāi)門(mén)，接過(guò)她的包放在桌子上。頃刻間，時(shí)間好像定格住了，我倆都沉默不語(yǔ)，就這樣沉默著(zhù)，足足沉默了3分鐘。過(guò)了一會(huì )兒我小心翼翼地抬頭瞄了一眼面無(wú)表情坐在沙發(fā)上的媽媽?zhuān)睦锞陀珠_(kāi)始胡思亂想起來(lái)：媽媽會(huì )不會(huì )嚴厲的批評我？會(huì )不會(huì )拿我于我的兩個(gè)好朋友比較……
又過(guò)了一會(huì )，媽媽讓我坐她身旁，然后開(kāi)口道：“今天兩位老師都找我聊天了，老師們說(shuō)你一直以來(lái)表現都不錯，是個(gè)上課聽(tīng)講認真，還很善于找零碎時(shí)間閱讀的學(xué)生，你懂得知識比較多，還愛(ài)集體，和同學(xué)們相處都很好。但這個(gè)學(xué)期學(xué)習上不是很踏實(shí)，口算練的太少，正確率低，速度慢。作業(yè)圖快，字跡過(guò)于潦草。寫(xiě)作文時(shí)不太用心，這一學(xué)期幾篇作文竟用了同一種開(kāi)頭。媽媽剛才一路上想想，也知道你所做一切，只是想擠更多時(shí)間來(lái)看書(shū)而已。媽媽也反思自己平時(shí)不太關(guān)心你的作業(yè)，總覺(jué)得你能管理好自己的.想法并不正確，有時(shí)堅持不了自己訂好的計劃，想偷懶，敷衍了事。很感謝你的老師們指出你這些缺點(diǎn)，讓你獲得更大的進(jìn)步的空間。今晚你制定個(gè)學(xué)習的計劃，讓媽媽以后陪伴你，并監督你執行怎么樣？”出乎我的意料啊，媽媽既沒(méi)有用嚴厲的語(yǔ)言來(lái)批評我，也沒(méi)有拿我于他人比較，而是希望我不要怕自己有缺點(diǎn)，只要有能坦然面對自己缺點(diǎn)的勇氣，在她心目中，我就是優(yōu)秀的自己。
晚飯后的我坐在書(shū)桌前，為以后的自己好好制定了計劃，希望下學(xué)期可以做到以下幾點(diǎn)：
1.矯正自己對學(xué)習的態(tài)度，讓自己踏實(shí)下來(lái)。
2.每天制定的任務(wù)要相對應的完成。
3.作業(yè)要認真、用心，不偷懶。
為此而努力吧！
家長(cháng)會(huì )之后作文 2
這天，也算得上是一個(gè)隆重的日子——學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。這對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件壞事，真可謂“幾家歡喜幾家愁”。還有同學(xué)大呼：“家長(cháng)會(huì )呵，家長(cháng)會(huì )，不在家長(cháng)會(huì )中爆發(fā)，就在家長(cháng)會(huì )中滅亡�！�
我的爸爸也去參加了，他臨去前還狡猾地對我微微一笑，這使我更緊張了，因為等他回來(lái)后只有兩個(gè)可能：要不上天堂，要不下地獄。緊張不安的心情令我連飯也咽不下去。
要決定我的命運的時(shí)刻終于到了。聽(tīng)著(zhù)爸爸回家的腳步聲，一聲比一聲清晰。怦，怦，怦，我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里激烈地跳動(dòng)著(zhù)。正當我忐忑不安時(shí)，爸爸終于推開(kāi)了大門(mén)，明媚的陽(yáng)光照耀在他嚴肅的`臉上。我心里暗叫一聲“糟糕�！弊哉J為聰明的我小心翼翼地向門(mén)后躲，不料被父親一手拎了出來(lái)，便說(shuō)：“你這小子，躲著(zhù)干什么？你這次成績(jì)……”
“不要說(shuō)了，我知道這次成績(jì)一定很差，要打要殺隨你的便�！蔽疑扉L(cháng)脖子勇敢地說(shuō)，“大不了孫氏家法伺侯，又不是沒(méi)有領(lǐng)教過(guò)�！�
出人意料的是，他居然哈哈大笑起來(lái)。
我驚奇地問(wèn)：“您在笑什么？”
突然他又嚴肅起來(lái)，臉比鍋爐底還黑。這下可把我驚呆了。他故意停頓了一會(huì )兒說(shuō)：“其實(shí)你這次成績(jì)還是挺好的！但我不知道你怎么會(huì )認為自己不好呢？”
說(shuō)到這里，他突然又摸摸我的頭，笑著(zhù)變了另一種口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子呀，其實(shí)，今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我已經(jīng)決定取消對你使用孫氏家法，因為你長(cháng)大了！但是，我希望你好好想一想，我的兒子應該具有怎樣的品質(zhì)？”說(shuō)完他又板著(zhù)臉走了。
真煩呀！他的臉色怎么會(huì )像天氣一樣變幻莫測！
不過(guò)，孝順的我還是躺在床上仔細品味著(zhù)父親的話(huà)，我不由得想起一首詩(shī)——“我，只向你要一張楓葉，可你卻給了我一片楓林；我，只向你要一個(gè)麥穗，可你卻給了我一片麥田……”
家長(cháng)會(huì )之后作文 3
“咚，咚，咚……”一陣刺耳的關(guān)門(mén)聲響在我耳邊，我一個(gè)人傻呆在沙發(fā)上裝著(zhù)睡著(zhù)了，心里忐忑不安，便換了個(gè)方法：躲在被子里，淚水情不自禁地流了下來(lái)像一位老人的頭發(fā)不聲不響時(shí)悄悄落了下來(lái)。
我的弟弟還坐在沙發(fā)上看《神奇寶貝》入迷了呢。由于敲門(mén)聲比電視聲還響，弟弟一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)前把門(mén)‘砰’的一下打開(kāi)了。對外面的人脫口而出：“有神精病敲那么大聲，你以為我沒(méi)有耳朵�！钡艿懿恢陂T(mén)外地正是自己的父親，連忙道歉。爸爸和善地說(shuō)：“你呀，快告訴我你姐姐在那兒？”弟弟指著(zhù)那個(gè)正敞開(kāi)的房門(mén)說(shuō)：“在那里”我有一種不祥的預感，一種急促的.腳步聲，我著(zhù)急得直跪在床上求神仙幫助我。
頓時(shí)，我的心像是有只小兔子再活蹦亂跳，嗓子眼都出來(lái)了。只見(jiàn)爸爸一走進(jìn)來(lái)并沒(méi)有怒火沖天而是心平氣和地說(shuō)：“你進(jìn)步了，我祝福你�！蔽夷菚r(shí)的心也算平靜下來(lái)了，平靜著(zhù)不知不覺(jué)我流淚了。
我真不敢相信自己竟然是第七名，再一次流下了淚。爸爸坐下來(lái)把一切對我鄭重其事地說(shuō)了個(gè)明白。當爸爸那一幅認真的樣子再次讓我心動(dòng)了，淚水又一次流了出來(lái)�！澳阌幸粋�(gè)缺點(diǎn)必須要改正過(guò)來(lái)�！薄笆鞘裁础职挚旄嬖V我，我會(huì )改正的�！薄吧险n不舉手，偶爾會(huì )說(shuō)小話(huà)�！薄鞍��！蔽覒M愧地低下了頭說(shuō)：“對不起，爸爸家長(cháng)會(huì )上讓你受批評了�！薄皼](méi)關(guān)系，只要你改正了，不關(guān)你告到了好的成績(jì)或不好的成績(jì)我也不會(huì )打你罵你只有你自己心里清楚�！薄拔业暮酶赣H，我不會(huì )做一個(gè)沒(méi)有孝心的孩，我會(huì )用最優(yōu)秀的成績(jì)給你看�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)，“如果我現在是沒(méi)有出身的人就好把這次機會(huì )讓給些嬰兒們，因為我從小養成了上課不舉手回答問(wèn)題的壞習慣，現在這沒(méi)有長(cháng)大不知道自己能珍惜這次機會(huì )嗎？”“我相信你，你能行�！卑职执认榈恼f(shuō)。
家長(cháng)會(huì )之后，我反思了，“為什么為什么”我不敢上課舉手，現在成了一個(gè)縮頭烏龜，不敢面對。請上天賜給我一件寶貝：讓我大膽的神藥。
家長(cháng)會(huì )之后作文 4
11月18日下午4：20下學(xué)，我們早早地回家做作業(yè)。因為學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽早早就向學(xué)校出發(fā)了！
我回到家先把全部作業(yè)寫(xiě)完，然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說(shuō)明天 早上給我們做豆漿喝，我想：如果我把豆漿的東西準備好媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。
我說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，我就把所有的.東西都準備好了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我非常擔心，過(guò)了一會(huì )兒媽媽終于回來(lái)了，我想：這回我完蛋了�？墒菋寢尰貋�(lái)既沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。我想：媽媽一定對我非常失望�？墒菋寢尣](méi)有怪我，吃飯的時(shí)候對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事。讓我以后在學(xué)校不準發(fā)脾氣，要認認真真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，上好每一節課，把學(xué)到的知識都掌握好。媽媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書(shū)，讀完書(shū)后要在一個(gè)準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書(shū)和晚讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實(shí)實(shí)地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學(xué)習，天天向上，爭取下次考出好成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )之后作文 5
今天，我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后，回來(lái)對我說(shuō)：“天天，看這張白紙，是爸爸開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)記錄的�！蔽夷眠^(guò)白紙仔細地看了看，我的英語(yǔ)成績(jì)期末考試在全班排名第4左右，語(yǔ)文第7名，數學(xué)更差，才排名第19左右，悲劇��！爸爸看了看我的表情，對我說(shuō)：“兒子，你知道自己為什么會(huì )考得那么差嗎？”我搖了搖頭，爸爸說(shuō)：“不是你不會(huì )做，而是因為你太粗心了，比如132，你不是不會(huì )，而是粗心。老師不是說(shuō)過(guò)，寫(xiě)完后要一遍一遍地檢查嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們先不說(shuō)這些了，我們來(lái)看看這學(xué)期的工作計劃吧！”我再次拿過(guò)白紙看了看，英語(yǔ)的工作計劃是：作業(yè)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)和同步閱讀。語(yǔ)文的工作計劃是預習、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、課堂筆記、測試、閱讀、寫(xiě)作、班刊、博客、家簽名、與復習階段要抓緊。數學(xué)的`工作計劃是：重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現，這學(xué)期的工作計劃是多么重要！
這次家長(cháng)會(huì )之后，我明白了本學(xué)期的工作計劃與我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能更加認真學(xué)習，取得更好的成績(jì)，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生！
家長(cháng)會(huì )之后作文 6
家長(cháng)會(huì )剛開(kāi)完，我就迫不及待地打電話(huà)，問(wèn)媽媽我表現怎么樣，不過(guò)媽媽卻回答說(shuō)老師認為我的表現不是太好，而且上課經(jīng)常講話(huà)，上課不認真聽(tīng)講……聽(tīng)到這些，我不禁慚愧地低下了頭�，F在，我要針對自己的表現要有一些改進(jìn)了。
第一是要勤奮。記得著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良藥，一分辛苦一分才�！蔽艺\實(shí)地說(shuō)，我自己不是個(gè)勤奮的人，每次要寫(xiě)課外作業(yè)、讀書(shū)的'時(shí)候就變臉，而且次次寫(xiě)，次次都有一、兩題錯。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認真，天天胡，難怪考試都考得不太好。
第二是要細心。你可以翻一翻我的作業(yè)本，那些錯都不是我不會(huì )，而是我粗心大意造成的，常常把6寫(xiě)成9，把3寫(xiě)成5，或者有的空著(zhù)沒(méi)寫(xiě)，這次我一定要把粗心的這個(gè)毛病改掉，變成一個(gè)細心的人。
第三是要上課認真聽(tīng)講。我考試考得不好就是這個(gè)毛病，天天控制不住自己跟別人講話(huà)，玩游戲。下課后我還沒(méi)好好反省，這到底害了誰(shuí)，是老師嗎？不是。是同學(xué)嗎？也不是。其實(shí)，這是害了我呀！下次我一定要上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我懂得了勤奮，就算基礎再差，只要肯下功夫，是照樣能成才的。請老師監督我，看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
家長(cháng)會(huì )之后作文 7
期中考后，老師讓爸爸媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我在家等著(zhù)他們回來(lái)。我又害怕又興奮，害怕的是開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后，如果考砸了，爸媽可能會(huì )罵我，興奮的是，假如考好了他們會(huì )表?yè)P我。
過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊跑上去：“爸爸媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)了！老師說(shuō)我表現怎樣？學(xué)習怎樣？期中考試怎樣？……”
“別急，你期中語(yǔ)文考了九十九點(diǎn)五分，全班第一名！”媽媽臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
“真的嗎？真的嗎？太好了！”我高興得跳了起來(lái)。
“哈哈，好樣的'，果然是我的女兒！”別看我老爸平時(shí)不茍言笑，今天竟然笑得那么開(kāi)心，“陳老師說(shuō)你表現一直都很好，不過(guò)還是老問(wèn)題——膽小、不自信�！�
我心想：唉，都是不自信惹的，待會(huì )兒媽媽一定說(shuō)我上課不積極發(fā)言。
果然，媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)你上課表現好，坐得端正。認真聽(tīng)講，就是上課不積極發(fā)言�！边@在我預料之中。
媽媽走過(guò)來(lái)，抱了我一下，又親了我一下，不知道是為什么，應該是因為我表現好或考試成績(jì)讓她滿(mǎn)意�？傊一艁y、緊張又害怕的心情平靜了下來(lái)。
即使我的心情現在平靜了下來(lái)，我也難以相信爸爸媽媽對我說(shuō)的話(huà)，這一切好像做夢(mèng)一般不真實(shí)，但我相信，此刻我在爸爸媽媽心中是最棒的！
爸爸媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )沒(méi)回來(lái)前我又害怕又興奮，而現在的心情是除了興奮還是興奮，以后我要更努力，做最好的自己！
家長(cháng)會(huì )之后作文 8
在11月份，在那個(gè)寒風(fēng)拂面猶如刀割，每天早上上學(xué)皓月當空，準備著(zhù)落幕的月亮，也有一些傷感的11月，我們迎來(lái)了我們上初中后的第一次家長(cháng)會(huì )。說(shuō)到家長(cháng)會(huì )，可真是幾家歡喜幾家愁��！不過(guò)萬(wàn)幸的是，我并不用受到來(lái)自我母親的“煉獄之苦”。
這次家長(cháng)會(huì )有我們學(xué)生展示環(huán)節，所以我們之前做了很多準備，而我這次作為主持人則需要更認真，當我們上臺發(fā)言主持后下臺后，感受到了更強烈的緊張，來(lái)不及看家長(cháng)們的'評論，就已經(jīng)匆匆跑回班上去了。
在班里寫(xiě)我的作業(yè)，腦里不禁浮過(guò)一句句話(huà)，我母親告訴過(guò)我的話(huà)，是她在我考試前對我說(shuō)，讓我知道我自己并不差，我也能考一個(gè)好成績(jì)，只要努力就一定可以�？赡茉倏纯次业某煽�(jì)不是很差，但也沒(méi)有很好。講到這里，我只能暗暗嘆上一口氣。
回到家后，我媽并沒(méi)有批評我，只是鼓勵我下次會(huì )更好，可是我在想，我之前有什么不足，需要如何改正不足。我下次一定要考好，一定要完成媽媽交給我的任務(wù)。
而在家長(cháng)會(huì )之后，我們便馬上開(kāi)始我們的小先生開(kāi)講，我很榮幸，我可以在這里面演課本劇，我也很感謝老師能夠給我這個(gè)機會(huì )，我們之前并沒(méi)有太多時(shí)間去排練。但看到了每一個(gè)小先生都講得很好，所以我下定決心一定要做到最好，我們最后也很精彩的表演結束了。我們的小先生也已很精彩的表演結束了。
家長(cháng)會(huì )后，我們經(jīng)歷了很多之后也會(huì )有更多挑戰，不過(guò)之后我一定會(huì )更完美的完成它們。
家長(cháng)會(huì )之后作文 9
最讓我擔心的家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)了，我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)芪逡�、三、五年級放學(xué)以后我忐忑不安地走到五（4）班，自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤(pán)算著(zhù)。
現在時(shí)間每過(guò)去一分鐘，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我坐在位置上，手里拿著(zhù)筆，可一點(diǎn)兒也不能集中到作業(yè)上。我在心里默默的安慰到：沒(méi)有事的，老師只是和家長(cháng)聊一些去長(cháng)青沙的事，你不要擔心。終于，在忐忑不安的心情下，家長(cháng)會(huì )結束了。爸爸走到五（4）班，我慢悠悠的收好書(shū)包走到爸爸面前斷斷續續問(wèn)道：“老爸，老、老師在學(xué)校說(shuō)、說(shuō)了什么呀！”爸爸面無(wú)表情的說(shuō)：你們老師說(shuō)了去長(cháng)青沙的事�！蔽以谛睦锇蛋蹈吲d因為我猜對了。突然，爸爸干咳兩聲說(shuō)：“另外還有兩點(diǎn)是你現在除了老師讓上網(wǎng)其余時(shí)間多讀課外書(shū)和你們老是把英語(yǔ)聽(tīng)讀都換成磁帶的.了，因為怕有些不自決的學(xué)生趁機打游戲，明白了嗎？”我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)到：“老爸，我明白老師把碟片換成磁帶是為我們好，可是我也想上網(wǎng)聊天，我決不打游戲，一定不打游戲一定�！卑职致�(tīng)了猶豫的說(shuō)：“好吧，不過(guò)電腦我要設密碼，只能在周六、周日聊天共30分鐘，分成上午25分鐘，下午25分鐘�！蔽夷_一跺說(shuō)到：“是的，警官�！�
這次家長(cháng)會(huì )真是有驚無(wú)險！
家長(cháng)會(huì )之后作文 10
唉，這次期中考試沒(méi)考好，這周還有家長(cháng)會(huì )，完蛋了。
我默默地祈禱，希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，最主要的是如果我媽來(lái)了，我就更無(wú)地自容了。不過(guò)好的是，我爸來(lái)了。家長(cháng)會(huì )在隔壁教室進(jìn)行著(zhù)，而我們在旁邊教室看電影。同學(xué)們都看得津津有味，而我卻一直安在想：回家怎么給媽媽交代？本來(lái)說(shuō)好，如果這次我考好了，就可以得到家里的獎學(xué)金，那可是一大筆錢(qián)��！可是現在我想都不敢想要不了回家和媽媽再做保證，下次一定帶個(gè)好成績(jì)回來(lái)？嗯，不行，萬(wàn)一下次還沒(méi)考好，那不就食言了？唉，算了吧，回家再看情況吧！謝謝大家，只聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一聲，家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了。
回家的.路上，我問(wèn)爸爸家長(cháng)會(huì )開(kāi)得順利嗎？爸爸面無(wú)表情地說(shuō)：回家再說(shuō)。我暗想：情況不妙。
回到家后，爸爸和媽媽叫我停下了手里的一切活動(dòng)，他們要找我好好聊一聊。爸媽還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我自知理虧，就吧吧吧地說(shuō)了一大堆類(lèi)似下次考好的話(huà)，爸爸試探著(zhù)問(wèn)我：最近學(xué)習壓力大不大？我忐忑不安地回答：還行。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：雖然這次沒(méi)考好，但沒(méi)關(guān)系，下次努力進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。我驚訝不已，今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？他們態(tài)度這么溫和？也許是他們的教育觀(guān)念改變了？總之，就憑媽媽這次沒(méi)狠狠地批評我，下次我也一定要考好。
這次家長(cháng)會(huì )后，讓我看到了父母的期望，認識到了自己的不足，思想上有了不小的收獲。
家長(cháng)會(huì )之后作文 11
放暑假的前一天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情送媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )后，又懷著(zhù)恐懼不安的心情等待她的歸來(lái)。
已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我正想著(zhù)一會(huì )兒該如何面對我媽媽的時(shí)候，只聽(tīng)“滴滴”的聲音響起，媽媽在按密碼了！我意識到媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我四周似乎充滿(mǎn)了“殺氣”，擔驚受怕溢滿(mǎn)心頭。但令我吃驚的是，媽媽進(jìn)門(mén)后竟然一言不發(fā)。這時(shí)一個(gè)電話(huà)打來(lái)，媽媽去客廳接電話(huà)了。我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對著(zhù)電話(huà)那頭不停吼叫，我嚇得立刻把ipad丟在地上，隨手拿起了一本書(shū)，裝作一副專(zhuān)心致志的樣子，可還是難逃一死。只聽(tīng)“砰”的'一聲，媽媽怒氣沖沖地摔了電話(huà)，這讓我更加懼怕。此時(shí)萬(wàn)籟俱寂，我似乎只能聽(tīng)到滴嗒的鐘聲和自己的心跳聲。
突然，又是“砰”的一聲，媽媽破門(mén)而入，一個(gè)箭步?jīng)_向了我，劈頭蓋臉而來(lái)的便是我此次的成績(jì)單。接著(zhù)，重頭戲來(lái)襲，訓話(huà)環(huán)節正式開(kāi)始。當然，媽媽的訓話(huà)內容是亙古不變的那幾句，無(wú)非就是“你這次是怎么回事兒”“考前怎么跟你說(shuō)的”之類(lèi)的話(huà)。訓完，我懷著(zhù)忐忑不安的心情睡去。
第二天，我一直睡到十點(diǎn)多才起來(lái)，真是“悶來(lái)愁腸盹睡多”。我一起床就打開(kāi)電視，消磨時(shí)光。在廚房做飯的媽媽突然聽(tīng)到了電視聲音，立馬暴跳如雷，火冒三丈地大吼了一聲：“不許看！”我只好將遙控器扔到了沙發(fā)上，像個(gè)泄了氣的皮球似的回到了自己的房間……
黃昏時(shí)分，我呆坐在窗前，一時(shí)思緒萬(wàn)千�；蛟S，我是該收收心，好好思量一下學(xué)習的事了。望著(zhù)窗外快要落下的夕陽(yáng)，我只暗暗感嘆，希望一切都還不算太晚……
家長(cháng)會(huì )之后作文 12
夜深人靜之時(shí)，只有一輪明月與我相伴。我倚靠在窗邊，皎潔的月光透過(guò)繁密的枝葉，灑下斑斑駁點(diǎn)。清風(fēng)撩撥著(zhù)我的思緒，一絲愁苦不禁油然而生。
“爸爸怎么還不回來(lái)？該不會(huì )是在家長(cháng)會(huì )上被老師留下來(lái)了吧？”我低聲嘀咕著(zhù)，不時(shí)還把頭探出窗外，眉頭緊鎖，焦急地張望著(zhù)，希望能找到那熟悉的'身影。
這時(shí)，樓道里傳出一陣緩慢而沉重的腳步聲。我立馬溜進(jìn)房間，裝出一副淡定自若的樣子，靜靜等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。
門(mén)“吱”的一聲被打開(kāi)了，隨即便傳來(lái)一陣咳嗽聲。腳步聲忽重忽輕，我再也無(wú)法強裝淡定，心頭好似有十五個(gè)吊桶，七上八下，臉也漲得通紅。
突然，腳步聲戛然而止，我回頭偷瞄了一眼。咦？后面沒(méi)有人。我長(cháng)吁一聲，可算是舒了一口氣。但轉念一想，又越發(fā)覺(jué)得不對勁。難道我被老師批評了？所以爸爸想冷靜一下，再對我大發(fā)雷霆？我越想越慌，心中像有只小鹿亂撞一般，冷汗不停地從額頭滾落下來(lái)，嘴唇也慌得直發(fā)抖。
我坐立不安，便鼓足了勇氣，決定主動(dòng)出擊�！鞍职�，老……老師跟你說(shuō)了些什么呀？”話(huà)剛出口，我就泄氣了，低頭看著(zhù)腳尖，不敢直視爸爸，怕瞅見(jiàn)他犀利的眼神�！袄蠋煕](méi)說(shuō)什么�！卑职州p描淡寫(xiě)地丟給我一句話(huà)，“老師找我談過(guò)話(huà)了，說(shuō)你這次表現不錯，讓你再接再厲�！薄芭��！蔽覒艘宦�，便極不情愿地回到房間。
“唉�！蔽逸p輕嘆了一口氣，爸爸剛才的表情不咸不淡，還是對我有些失望吧。不過(guò)這次家長(cháng)會(huì )還真是有驚無(wú)險，至少逃過(guò)了一劫。
我靜靜地躺在床上，月光恣意地揮灑在窗前的書(shū)桌上，一縷晚風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐。家長(cháng)會(huì )之后，我總算能睡個(gè)安穩覺(jué)了
家長(cháng)會(huì )之后作文 13
開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我心里有各種滋味。首先，讓家長(cháng)，父母認識一下教我們語(yǔ)文·數學(xué)·英語(yǔ)的三位主科老師，體會(huì )老師教我們是多么辛苦。并且知道了我們的期中考試的成績(jì)和一張我在數學(xué)計算競賽中的獎狀。
愉快，我的第一個(gè)滋味！
可是，我想到如果，當媽媽看到我滿(mǎn)是大紅叉叉的英語(yǔ)練習本時(shí)，一定會(huì )十分氣憤，回來(lái)后一定會(huì )大罵我的。
忐忑不安，這是我的第二個(gè)滋味。
當我懷著(zhù)又愉快又忐忑不安的心情等著(zhù)媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到家。我的心像一只小兔子一樣怦怦直跳。媽媽對我說(shuō)，她認為我在班里不算是太好，作業(yè)的正確率不高，不該錯的老錯······講了我種種不是，這半個(gè)學(xué)期做得不夠，還要努力。我也知道這是事實(shí)，不能違抗！
自從開(kāi)家長(cháng)會(huì )之后，我就默默的`下了一個(gè)決心，因為“少壯不努力，老大徒傷悲”必須得努力，否則就會(huì )馬上落后與其他的同學(xué)了。
第一，要做到字跡認真，姿態(tài)端正，爭取不用擦皮和修正帶。正確率要高，不能隨隨便便，馬馬虎虎當做一個(gè)任務(wù)讓我來(lái)完成。還要有速度和質(zhì)量。
第二，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，每當學(xué)完一課。都要反復攻讀，及時(shí)復習，直到弄懂·弄熟為止。
第三，考試時(shí)，要仔仔細細地做題目，認認真真的檢查。發(fā)現了錯誤，及時(shí)改正。要勤用腦子，好比磨刀一樣，經(jīng)常磨，十分快，要不磨，就生銹了。更腦子一樣，假如不用，就變的愚笨了。
第四，要關(guān)心集體，互相幫助，與同學(xué)們團結友愛(ài)。
那就讓我們“更上一層樓”，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)成為祖國的棟梁!
家長(cháng)會(huì )之后作文 14
幾次小測試之后，家長(cháng)會(huì )于5月7日如期舉行了。與以往不同的是，這是小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )，所以增加了才藝表演，因為我是學(xué)鋼琴的，所以沒(méi)辦法表演。這次家長(cháng)會(huì )我沒(méi)有去學(xué)校，而是去了劉老師的美術(shù)班學(xué)習畫(huà)畫(huà)。
媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)之后告訴我，岳老師給家長(cháng)們講了很多關(guān)于畢業(yè)及升學(xué)的事情，英語(yǔ)王老師還給這學(xué)期表現好的同學(xué)每人獎勵了一個(gè)印有小圖標的作業(yè)本呢！當然，媽媽也給我帶回來(lái)一個(gè)，我的心里還是蠻高興的。我從媽媽微信中的“虎媽群”里看到了同學(xué)們的精彩表演，其中遠宜的二胡表演——《上海灘》給我留下了深刻的印象。
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，又開(kāi)始準備六一兒童節的'節目了。因為我們是畢業(yè)班，所以每個(gè)班選出二十個(gè)人參加大合唱，一共一百六十個(gè)人呢！還說(shuō)好好復習呢，這不，我又成為了大合唱隊的一員了。不過(guò)，我還是很愿意參加這次活動(dòng)的，畢竟，這是最后一個(gè)六一兒童節了，相信這次的排練與表演將會(huì )成為我人生中的一份美好回憶。
大合唱是從這個(gè)星期開(kāi)始排練的，唱的曲目有兩個(gè)：一個(gè)是TFboys的《青春修煉手冊》，一個(gè)是額爾古納樂(lè )隊的《畢業(yè)歌》。這兩首歌旋律優(yōu)美，歌詞清新而富有活力，我特別喜歡，同學(xué)們也特別地喜歡。
我們每天下午前兩節課都要進(jìn)行排練，每次唱起歌來(lái)，樓下的老師和同學(xué)都說(shuō)可以聽(tīng)見(jiàn)，還夸我們唱得好呢！合唱隊的衣服都定下來(lái)了，我看那衣服很像《萌學(xué)園》中的校服哩！想想穿上漂亮衣服上臺唱歌的樣子，我的心里就美滋滋的。
五月的槐花正開(kāi)得好看，花香與歌聲湊成了校園里最香甜的味道。
家長(cháng)會(huì )之后作文 15
前天我一回家就只見(jiàn)媽媽沖沖的走了，我的心里是緊繃一根玄，生怕回來(lái)就是一頓饅頭。家長(cháng)會(huì )在我們心中一開(kāi)，就是觸目心驚。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，我像一個(gè)囚犯，等待著(zhù)媽媽從學(xué)校開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)給我的宣判。我實(shí)在是忍不住了，便叫小伙伴，同班同學(xué)下來(lái)一起陪我等待最后一刻的宣判。許昕雯也像熱鍋上的螞蟻似的，團團轉。而且下個(gè)星期，我們班會(huì )去社會(huì )實(shí)踐基地，假如這次表現不好，就別想去實(shí)踐了哦！
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)媽媽的`腳步離我越來(lái)越近，心里是忐忑不安，老師會(huì )在媽媽面前說(shuō)我什么壞話(huà)呢？媽媽會(huì )怎樣想呢？哎，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢，終于，媽媽走了過(guò)來(lái)，臉上露著(zhù)微笑。我心想，這下好了，老師一定表?yè)P了我，一顆不安的心終于有著(zhù)落了。我急迫的問(wèn)媽媽怎么樣？媽媽說(shuō)：老師表?yè)P你了！余老師說(shuō)你作文寫(xiě)的很好，也愛(ài)發(fā)言，堅持下去會(huì )更好的；數學(xué)老師表?yè)P你端正學(xué)習態(tài)度，從原來(lái)的要我學(xué)改成了我要學(xué)了。我說(shuō)：可我這次數學(xué)考試才考了80分��？媽媽卻說(shuō)：張老師說(shuō)了，只要你認真聽(tīng)講，還怕敢不上來(lái)嗎！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里火辣辣的當天晚上媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué)，可我卻怎么也睡不著(zhù)，心里有一種莫名的激動(dòng)。
家長(cháng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去兩天了，懸著(zhù)的心也放下了。雖然沒(méi)有受到老師和家長(cháng)的批評，可我卻怎么也忘我了那80分，就讓它做為我的一個(gè)新起點(diǎn)吧！愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力。
家長(cháng)會(huì )之后作文 16
灰暗的天空，烏云密布，閃電就像流星落到地面一樣，雷聲隆隆響，小鳥(niǎo)都躲在家不敢出來(lái)了。路上的行人都紛紛跑回家去。
窗外像豆子般大雨打在陽(yáng)臺上，我獨自在家，媽媽去參加家長(cháng)會(huì )了。聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲，我坐立不安，我拿起椅子放到陽(yáng)臺，坐在椅子上，望著(zhù)天空，陷入沉思，我感到無(wú)奈，心想：以前我上課總是不聽(tīng)話(huà)，現在也一樣，以后我要改正。
樓道里傳來(lái)熟悉的高跟鞋聲音，媽媽回來(lái)了。媽媽喘著(zhù)粗氣，放下包包，脫下雨衣，打開(kāi)門(mén)，拿起雨傘，生氣極了，只見(jiàn)她眉毛倒八字，眼睛瞪得大大的，鼻子一張一合地，嘴巴咬牙切齒，臉氣得鐵青。媽媽的目光噴射出無(wú)窮的生氣，那目光是那么的冷漠，那么冰涼，像有人朝我灑了一盆水，好似我落入冰窖，亦是那么的堅固，那么堅硬，像一塊石頭向我壓來(lái)，像無(wú)數的劍向我刺來(lái)，那目光仿佛在說(shuō)：“你太不給我爭氣了�！蔽遗聥寢屃R我，馬上溜進(jìn)房間。
我拿起相冊本翻來(lái)看，相冊里的媽媽是那么溫柔，那么美麗，而現在的媽媽卻是那么冷漠，那么冰涼，我記得以前媽媽為了逗我開(kāi)心，想出所有辦法才能。只見(jiàn)她累得不行了，我還忍著(zhù)。
“寶貝，吃飯啦�！眿寢尨蠛�，我很害怕，邁著(zhù)沉重的步子，坐在椅子，手不停地抖動(dòng)著(zhù)。媽媽夾起我喜歡的紅燒肉。我放下筷子，向媽媽承認錯誤。媽媽開(kāi)心極了，眉毛彎彎像月牙，眼睛瞇成一條縫，嘴笑得可開(kāi)心了。媽媽的'目光閃爍著(zhù)無(wú)窮的喜悅，那目光是那么溫暖，那么暖和，像溫暖的碳火，那目光仿佛在說(shuō)：“真乖�！�
雨停了，云朵潔白像棉花，天空藍藍的，大樹(shù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，花兒像我擺擺頭，小草向我彎彎腰，彩虹真美！
家長(cháng)會(huì )之后作文 17
昨天下午，我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，大家都說(shuō)，家長(cháng)會(huì )是壞學(xué)生的噩夢(mèng)，卻是好學(xué)生的美夢(mèng)�？晌也皇敲缐�(mèng)，卻是噩夢(mèng)。我們悲哀的笑了。
我現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，快升初中，其實(shí)我自己心里比誰(shuí)都清楚，父母和老師對我的期望很高，我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，一定不能落后。
本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的，自從開(kāi)了家長(cháng)會(huì )后，來(lái)自父母給我的壓力就更大了。
不知不覺(jué)，到了8點(diǎn)鐘，爸爸回來(lái)了，這是，我的心跳得很快。想：肯定會(huì )受到爸爸的一頓責罵，沒(méi)想到爸爸走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“家長(cháng)會(huì )上，數學(xué)老師說(shuō)你學(xué)習學(xué)得很快，活潑、開(kāi)朗，可就是上課有時(shí)不認真，東張西望，只要你改正了這個(gè)缺點(diǎn)，數學(xué)成績(jì)會(huì )很棒的�！蔽覒抑�(zhù)的心終于落了下來(lái)。我斷定家長(cháng)會(huì )上老師一定說(shuō)了我們許多缺點(diǎn)，而爸爸平常也對我很?chē)栏�，但這次卻不一樣，這讓我想起了讀過(guò)的`一篇文章，就是《一位母親與家長(cháng)會(huì )的故事》，就是講了一個(gè)孩子在學(xué)校的表現一點(diǎn)都不好，家長(cháng)會(huì )時(shí)，老師特意提名批評了那個(gè)母親。母親回家，并沒(méi)有批評那個(gè)孩子，還鼓勵那個(gè)孩子好好學(xué)習，最后那個(gè)孩子在母親的鼓勵下成了一個(gè)富翁。這讓我非常感動(dòng)。
人們最不想失去的就是時(shí)間，但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補習的第三個(gè)星期過(guò)去了，當初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只是無(wú)盡的煩悶。
自補習以來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)頭腦，不過(guò)我始終相信“笨鳥(niǎo)先飛”。學(xué)習比的是堅持，看誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者，我要做一個(gè)主宰者。
家長(cháng)會(huì )之后作文 18
每當學(xué)期開(kāi)始，我都無(wú)法使自己全身心地投入學(xué)習中去。這不媽媽開(kāi)完晚上的家長(cháng)會(huì )，一改往日急風(fēng)暴雨般地批評，而是保持了沉默。這更可怕，我知道，這次更生氣了。我在自己的房間里屏住呼吸，不敢出一點(diǎn)聲響。
媽媽關(guān)上自己的房間的門(mén)，我猜想：媽媽肯定給爸爸打電話(huà)。我悄悄地將耳朵貼到到媽媽房間的門(mén)前一聽(tīng)，媽媽果然在給爸爸打電話(huà)。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“英語(yǔ)退步了，語(yǔ)文作業(yè)也好象在應付老師，孩子再這樣發(fā)展下去，將來(lái)的路該怎么辦呢？”媽媽說(shuō)到這里聲音有些哽咽。大概是爸爸在安慰媽媽吧，半天沒(méi)有了媽媽的聲音。突然間：我的心里也難受了，我知道：媽媽為了我的學(xué)習付出了很多很多……可我學(xué)習上總是缺少堅定的`信念和持之以恒的精神。壞習慣和壞毛病時(shí)常左右著(zhù)我的學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)性較差，一旦媽媽對我的教育放松點(diǎn)了，我的學(xué)習成績(jì)會(huì )馬上降下來(lái)……正當我陷入深地反思中時(shí)，媽媽在喊我，原來(lái)是爸爸有話(huà)要對我說(shuō)。拿起電話(huà)，深深地對爸爸說(shuō)：“對不起爸爸！”我的眼淚模糊了。爸爸對我講了媽的話(huà)，我只牢牢地記住了“好好學(xué)習”四個(gè)字。
那天晚上，媽媽沒(méi)有批評我，而是和我促膝談心，我也敞開(kāi)了心扉對媽媽講了我心中的迷茫和困惑，媽媽和我共同分析了我學(xué)習的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。媽媽鼓勵我要揚長(cháng)避短，最后媽媽對我說(shuō)：“孩子，在媽媽的心目中，你永遠是最棒的。媽媽相信，你會(huì )迎難而上的，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭�！�
孟子說(shuō)過(guò)：天降大任于斯人也，必先苦其心志�！盀榱孙L(fēng)雨后的精彩，我會(huì )去努力的，請老師和爸爸媽媽放心，我不會(huì )讓你們失望。
家長(cháng)會(huì )之后作文 19
中午放學(xué)，我滿(mǎn)心忐忑地回到家。唉！下午就是家長(cháng)會(huì )。
這時(shí)摸底考試考砸了，平時(shí)成績(jì)在30名左右的我，這次卻名落孫山。
天空陰沉沉的，好似此時(shí)我烏云密布的心。
在家，我故作鎮定的面對媽媽?zhuān)拖衿匠Ｒ粯�，但內心卻慘淡無(wú)光，抬頭，看著(zhù)被云霧籠罩住的太陽(yáng)，我心中竟升起一種同病相憐的感覺(jué)，曾經(jīng)無(wú)論多么光芒萬(wàn)丈，如今卻無(wú)人理睬，無(wú)形的淚悄然滑落……
媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )去了。家內——寧靜，但我覺(jué)得，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的短暫寧靜。
母親一向望子成龍，甚至不用猜也知道，等待我的是什么。
時(shí)間一分一秒的`流過(guò)，我的心從來(lái)沒(méi)有像現在這么靜過(guò)，是的，死一般的靜。
媽媽回來(lái)了，我決定自己說(shuō)出來(lái)：“媽……媽媽?zhuān)疫@次……沒(méi)考好�！�
“恩，媽媽知道，也猜到你會(huì )有這么一天了�！眿寢屨Z(yǔ)氣平和的說(shuō)。
我看著(zhù)一臉微笑的媽媽?zhuān)X(jué)得她是在說(shuō)反話(huà)，我愧疚的低下頭。哪知媽媽卻摸摸我的頭，說(shuō)道：“兒子，沒(méi)有人是常勝將軍，人生有起有落。失敗不可怕，可怕地是失敗后沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。燕子學(xué)飛，怎么可能一下子就成功呢？重點(diǎn)是小燕子不怕困難，一次不行就有第二次，第二次不行就還有一生！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功是要努力的。勝利在第三天，但是有許多人戰死在第二天的夜里，但我信任你，你一定會(huì )堅持到第三天的，對吧？”
我抬起頭，心中突然涌起一股勇氣，我重重地一點(diǎn)頭，飛快的跑到門(mén)外，舉頭望天……
天——晴，是的。太陽(yáng)突破了云霧，光芒萬(wàn)丈！陽(yáng)光，重現大地！
家長(cháng)會(huì )之后作文 20
從幼兒園起，媽媽、奶奶……甚至，從學(xué)校走不開(kāi)的爸爸都給我開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )了，唯獨這一次的家長(cháng)會(huì )，使我終身難忘。
那是上上周星期五的事兒了，學(xué)校要求二年級到六年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，望著(zhù)媽媽遠去的背影，（直到她上車(chē)為止）我的視線(xiàn)才離開(kāi)了窗口，這時(shí)，我的心像只小兔子似的，呯呯地跳著(zhù)，久久不能平靜。
我想，這回數學(xué)考得不好，回來(lái)肯定得吃“筍子炒肉”了，為了不挨打，我趕緊做作業(yè)，將功補過(guò)。
媽媽回來(lái)了，那是一張鐵青鐵青的臉（反正臉色從沒(méi)這樣差過(guò)），我難以覺(jué)察地哆嗦了一下，一副討好的`樣子，說(shuō)：“呵……呵呵，那個(gè)媽……媽?zhuān)@……這次怎……么樣？”很明顯，我的聲音在發(fā)抖……媽媽身上頓時(shí)有一種強烈的殺氣……她終于爆發(fā)了，我也只好等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨：“你說(shuō)，人家----何瑞琪，她考了多少分，你又考了多少分呀！真是無(wú)可救藥……”她在屋里匆匆地徘徊著(zhù)……突然，她坐到沙發(fā)上，像一個(gè)泄了氣的皮球似的，癱倒在上面�！鞍�！也有大部分是我的錯，很少輔導你……”她自責起來(lái)，我忙說(shuō)：“不不不，其實(shí)是我的錯全都是……”我的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，媽媽又發(fā)話(huà)了：“哈哈，自己承認就好，這人呀！不吃硬的，吃軟的，果真，你中招了！”原來(lái)，媽媽是想讓我自己認錯，以后，利于我改正。媽媽的方法真妙呀！我情不自禁地從心底發(fā)出贊嘆。忽然，他又像彈簧一樣，從沙發(fā)上彈了起來(lái)，叫我過(guò)去，我以為又要挨批了，沒(méi)想到，媽媽卻溫柔地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！薄捌鋵�(shí)，我并沒(méi)有讀題，只是很快寫(xiě)答案�！蔽铱偨Y道。
其實(shí)，我認為，學(xué)習應該主動(dòng)，不該被動(dòng)，不用家長(cháng)提醒，自己認真地，很快地完成作業(yè)。下半學(xué)期，我要更加努力！
家長(cháng)會(huì )之后作文 21
家長(cháng)會(huì )結束了，媽媽回到家中。我一看見(jiàn)媽媽的身影，就像箭一樣沖了過(guò)去，張嘴就問(wèn)：“老師怎么說(shuō)？”“說(shuō)什么了？”“批評我沒(méi)有？”我的問(wèn)題就像機關(guān)槍上的子彈一樣發(fā)出。媽媽笑笑，坐下來(lái)對我說(shuō)：“老師說(shuō)，你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩，上課也很少講閑話(huà)，但就是聽(tīng)課聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)心就不知道飛到哪個(gè)國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時(shí)火辣辣的，媽媽又說(shuō)：“是不是真的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽問(wèn)：“能不能改正？”我沒(méi)做聲，媽媽提高了嗓音，大聲說(shuō)：“你能不能改正？”我小聲說(shuō)：“能！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭便走進(jìn)廚房準備午餐了�！斑�！怎么會(huì )這樣呢？”
我心想“要是平常媽媽早就大發(fā)雷霆了，是不是我在學(xué)校表現不好，是不是老師在學(xué)校對媽媽說(shuō)什么了，把媽媽給嚇傻了�！薄俺燥埩�！”媽媽的聲音從廚房傳來(lái)。我帶著(zhù)所有的疑問(wèn)踏進(jìn)了廚房。開(kāi)始吃飯了，媽媽看著(zhù)我那心事重重的樣子，邊給我?jiàn)A菜邊問(wèn)：“怎么啦？有什么心事嗎？”我問(wèn)：“老師在學(xué)校里跟你說(shuō)什么了嗎？”媽媽回答說(shuō)：“沒(méi)有��！有什么事嗎？”我有問(wèn)：“那你剛才干嗎不罵我？”這時(shí)我的'心情緊張到了極點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“你不是答應我要改了嗎？我干嗎還要罵你？”“哪……”我還是有點(diǎn)疑問(wèn)。媽媽仿佛看透了我的心思。說(shuō)：“我不要求你做到最棒、最好，只要你做得比你以前做更好就行了�！�
呼——原來(lái)如此，我的心情變得愉快了許多。聽(tīng)完媽媽的話(huà)后，我們又低頭吃飯了……是��！媽媽說(shuō)的非常正確，人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來(lái)做得更好哪就行了。
家長(cháng)會(huì )之后作文 22
家長(cháng)會(huì )之終于結束了，夜色像墨一樣凝重，月亮也仿佛藏了起來(lái)。
媽媽要上夜班就匆匆走了，我一個(gè)人走在回家的路上，迎面的風(fēng)吹在臉上，像刀一般割在我的臉上，殊不知，我的心在滴血。我的世界仿佛被籠罩在黑夜之中，無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞噬著(zhù)我孤單的心，我開(kāi)始喘不過(guò)氣來(lái)。耳機中響著(zhù)羅南帕克的音樂(lè )，可我卻再也無(wú)法與他一同享受音樂(lè )的美好。
不知怎的，腦海里像放電影一樣一遍遍地回放著(zhù)那個(gè)鏡頭，分數條發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都相互的炫耀著(zhù)自己優(yōu)秀的成績(jì)，而我卻考得很差，血液順著(zhù)黑色的盔甲一點(diǎn)一點(diǎn)滲透出來(lái)……
我知道人的一生難免受到挫折，我只是在心里建了一座城堡�？扇缃裢纯嗟暮榱鲗⑺枷氲拈l門(mén)推開(kāi)，心中這座城堡轟然倒塌，只剩下了殘垣斷壁。
我行走在這一片黑暗之中，前方只是一片未知。突然，前方路上的一道光束一閃而過(guò)，那是什么？我不知道，是太陽(yáng)升起時(shí)給予的人間光芒，還是鳳凰涅槃重生時(shí)散發(fā)的耀眼光輝？這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在呼喚：“沖破黑暗的籠罩吧，讓堅強的種子破土重生，做生活的主人，給他留下一道光，讓心靈的創(chuàng )傷得以撫平�！蔽以谝槐緯�(shū)上看到這樣的話(huà)：何必在意他人的閑言雜語(yǔ)？我不是一朵柔弱的花，自己要做自己的強者，迎接生活種種嚴峻考驗，給世界留下滿(mǎn)樹(shù)的芳香。
月亮不知何時(shí)鉆出了云層，我仿佛看清楚了前方的路，每走一步，前方的世界就更加明亮。不知不覺(jué)中我的步伐加快了，因為我在心田中有一種堅強的`信念，我知道那是我多年前埋在心中的種子，終有一日，它會(huì )破土而出，給予世界無(wú)盡的希望與光明。
家長(cháng)會(huì )結束了，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但我的心告訴我：努力前進(jìn)吧，成長(cháng)的路上有風(fēng)也有雨，只要堅信我不是一朵柔弱的花朵，我的世界就會(huì )綻放青春的輝煌，我就會(huì )給世界帶來(lái)芬芳。
家長(cháng)會(huì )之后作文 23
伴隨著(zhù)那一聲清脆的鈴聲，教室中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，與剛才課堂上的沉悶氣氛形成一個(gè)巨大的反差�；蛟S九年級的學(xué)生學(xué)會(huì )了把自己的疑惑和苦悶留在了心里了吧。
學(xué)校今天剛剛開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，放學(xué)回家如何面對家長(cháng)呢？一想到爸爸的冷漠眼神，我知道他從來(lái)都沒(méi)有真正的信任過(guò)我。
這正驗證了一句話(huà)：希望越大，失望越大。
校車(chē)安靜地�？空窘虒W(xué)樓前，我來(lái)到了熙熙攘攘的車(chē)中，那些六、七年級的學(xué)弟學(xué)妹玩的不亦樂(lè )乎。他們全然沒(méi)有什么煩惱，沒(méi)有那種責任感和對前面路途的迷茫。真的好想回到從前，即時(shí)有酸甜苦辣的`滋味，但卻也比前所未有的責任感和壓力所籠罩的好。
突然開(kāi)始羨慕起那些學(xué)霸了，他們應該不會(huì )擔心每次的家長(cháng)會(huì )吧。
當路燈照在路邊的小攤上，到底會(huì )有多少人又為自己將來(lái)所想象。只要敢于拼搏，夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現吧！現在的我，也許應該放下心中的迷茫，去追逐那色彩斑斕的彩虹，去想做一名強者。
終于，車(chē)到站了。天色已被水墨畫(huà)渲染成了寶石藍，比我小一級的學(xué)妹的父親每次都到站點(diǎn)來(lái)接她，而我的父母卻總是晚上七點(diǎn)回家。
心中并沒(méi)有怨恨，有的只是希望父母也來(lái)接我一次。
快到家了，忽然發(fā)現家中的燈亮著(zhù)，心中猛閃過(guò)一個(gè)念頭：難道暴風(fēng)雨將要到來(lái)？剛走到門(mén)口，猛地被正在大門(mén)旁邊洗菜的媽媽嚇了一跳，本想探聽(tīng)一下這次家長(cháng)會(huì )的消息，但轉念一想：先別問(wèn)了，萬(wàn)一媽媽突然教導起我來(lái)怎么辦？別自找麻煩了。
扛著(zhù)書(shū)包進(jìn)入了房間，一會(huì )兒的功夫，媽媽叫我去吃飯，順便說(shuō)了句：“這次考還算可以，可下次要努力�！鳖D時(shí)一顆懸著(zhù)的心落了下去，吃著(zhù)媽媽為我做的飯，我想：也許他們是希望我好好的，一定是這樣的。
不管怎樣，無(wú)需在意別人異樣的眼光，我想做我自己，只要自己相信自己，只要對自己還抱有希望，就沒(méi)有什么不可能。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！睋P帆遠行，自己的未來(lái)要靠自己去拼搏。
家長(cháng)會(huì )之后作文 24
周三晚上的家長(cháng)會(huì )過(guò)后，我們的家長(cháng)們都受益匪淺，也向我們傳達了老師對我們的要求。
我們平常要養成“先復習，后作業(yè)”的好習慣，把作業(yè)當成考試來(lái)檢驗自己，發(fā)現自己的不足之處，并加以改正。才能夠完善自我。要每天復習和預習，不能堆積到考前是一起復習，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的。作業(yè)要認真的對待，我們要做到把字一筆一劃的`寫(xiě)好。要抓緊時(shí)間完成作業(yè)不能磨磨蹭蹭，要有質(zhì)有量地完成作業(yè)，切不可應付了事。課后我們要養成不懂就問(wèn)的良好習慣，多問(wèn)問(wèn)題，暴露問(wèn)題，老師才能更好的幫助你。在學(xué)校上要自主學(xué)習，不要被動(dòng)，只有主動(dòng)的學(xué)習才能獲得比別人更多的知識。語(yǔ)言科目，如：語(yǔ)文，英語(yǔ)。平時(shí)要多讀，多看,多聽(tīng)，才能培養語(yǔ)感，在考試時(shí)才能胸有成竹，把重要的地方背的滾瓜爛熟，如：理解性題目，文言文，古詩(shī)，筆記，句型，單詞……
只有基礎打扎實(shí)了，以后到了初三就不會(huì )特別費力，對以后的學(xué)習做幫助，基礎掌握好了，我們才能挑戰更難的問(wèn)題。復習不能“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。
理科類(lèi)的科目，需要多做題目擴充自己的見(jiàn)識，見(jiàn)識各種題型，記下每題的解題思路，多做就會(huì )越來(lái)越熟練。做每道題時(shí)，都要嚴謹，細心，全面。
除了復習外，每天還要預習第二天的上課內容，預習要把字詞理解透徹，把題目做一遍，把重點(diǎn)做出標記。帶著(zhù)自己的疑惑上課，才能更好地吸收知識。不然就對老師所講的一知半解，不知道老師在講什么。
除了這些，我們還要制定適合自己的學(xué)習方式和學(xué)習方法，這樣才能有最短的時(shí)間把所有知識理解透徹，能有效提高學(xué)習效率。只有高效的復習，才能在考試中胸有成竹，做基礎題是就像寫(xiě)自己名字那樣簡(jiǎn)單。對于語(yǔ)文閱讀題，我們平常應該多看書(shū)，讓自己的理解能力和語(yǔ)感變得更強，這樣對我們學(xué)習語(yǔ)文有著(zhù)很多的幫助。還應多做些練習。見(jiàn)識各種題型，還應把答題技巧記下，有助于拿高分。
家長(cháng)會(huì )之后作文 25
“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，又是一陣陣清脆的下課鈴�？�!同學(xué)們都紛紛地走出教室，到陽(yáng)臺上俯視著(zhù)樓下;呀!他們這是在干嗎哪?啊!原來(lái)今天的壓軸大戲——家長(cháng)會(huì )將要開(kāi)始了，同學(xué)們都在看自己的父母來(lái)了沒(méi)有。
嘻嘻，我也來(lái)看看。嗯……，走廊上沒(méi)有，接著(zhù)，再掃視一下樓下人山人海的人群，咦~老爸哪?怎么會(huì )沒(méi)有呢?我明明記得跟他說(shuō)好的呀?看看手表，已經(jīng)三點(diǎn)半了。難道堵車(chē)?不可能吧!他說(shuō)自己一定會(huì )在三點(diǎn)半之前到達學(xué)校的，誒呀?如果老爸不來(lái)，那我不就over，肯定要被蔣老師批評的呀!不要慌，不要慌，在仔細看看，忽然一個(gè)身著(zhù)白色襯衫，黑色西裝褲正在打電話(huà)的男子已進(jìn)入了我的視線(xiàn)。這下，我那顆提到嗓子眼的心，終于降下來(lái)了，耶!老爸來(lái)了。
此時(shí)我，爸爸來(lái)了，就放心了!我便拿起鞋套和劉晴瑤一起去閱覽室了，下樓時(shí)，我碰見(jiàn)了老爸，并且我也很強調的跟他說(shuō)：“我的位置是從右數的第三桌，還有我是最后一排的”這下我總算完全放心，安心地去閱覽室品味書(shū)籍了。
不知不覺(jué)，看了一本書(shū)!我們估算著(zhù)，應該結束了，于是，便回了教室。
啊!我的'天哪!——我發(fā)現全班五十三人，就自己的座位沒(méi)人坐著(zhù)。我想：老爸是不是去打電話(huà)了?可我上來(lái)的時(shí)候，沒(méi)看見(jiàn)老爸在樓下，看瞧瞧走廊，依舊沒(méi)有，那會(huì )在哪兒呀?噢!廁所，一定是在廁所，為了證明我的假設，我讓朱斌鑫去廁所看看，只聽(tīng)見(jiàn)，他進(jìn)廁所的第一句話(huà)就是：有沒(méi)有人啊!真是令人狂吐血;雖然，當時(shí)很好笑，但是，我卻沒(méi)有笑出來(lái)，不一會(huì )兒，他終于出來(lái)了，說(shuō)：“里面確實(shí)有一個(gè)人，”“那是不是穿著(zhù)白色襯衫，黑色西裝褲啊?”“嗯~”聽(tīng)到這答案，我不知為什么沒(méi)有一種輕松感，看著(zhù)他那張笑著(zhù)的臉，我知道他肯定又在忽悠我了，額……老爸會(huì )在哪兒呢?會(huì )不會(huì )被老師單獨叫出去談話(huà)，應該不會(huì )吧?徐老師在樓下辦公室，語(yǔ)文老師不可能了，那數學(xué)老師哪?也應該不會(huì )吧?最近表現好像還都不錯，英語(yǔ)和科學(xué)就更不用提了，老師都在自己班教室講話(huà)，社政齊老師肯定不會(huì )找家長(cháng)談話(huà)的。還是靜靜等待吧?
一次普普通通的家長(cháng)會(huì )不知為何有如此多的小故事與小插曲啊，生活就是一個(gè)大染缸，充滿(mǎn)著(zhù)情趣和快樂(lè )。
家長(cháng)會(huì )之后作文 26
家長(cháng)會(huì )之后，父親便快步走開(kāi)了，我獨自一人走在那荒涼的道路上，冷風(fēng)掛在我的臉上，就像那鋒利的刀片一般，一刀一刀的刮著(zhù)我的雙頰。此時(shí)，路旁梧桐樹(shù)的一片樹(shù)葉落在了我的肩上，我抬頭望向這荒涼的景象，它仿佛也在為我哭泣，難道我的悲傷感染了它，想到此，眼中里家的路也越來(lái)越遠，視線(xiàn)也逐漸模糊了起來(lái)……
我回到了家中見(jiàn)父親早已將飯菜做好并放在了桌上，我繞過(guò)飯桌，直接走進(jìn)了房門(mén)，把門(mén)閂上，獨自一人呆在了房?jì)�，我顫抖�?zhù)掏出了這一紙成績(jì)單，可現在，這紙在我手中仿佛也像千斤的重石一般，我使足了力氣，才艱難的將它拿了出來(lái)，困難的將目光移到了成績(jì)單上，看到這倒退了30名的成績(jì)，眼睛已不知不覺(jué)的濕潤了，爸爸在門(mén)外輕柔的喊道：“出來(lái)吃飯吧，兒子�！蔽一卮鸬溃骸榜R上�！蔽乙呀�(jīng)哽咽了，聲音也變了調。父親從我的聲音中聽(tīng)出了其中的玄妙，便自覺(jué)的走了。
我走出房門(mén)我坐到了飯桌上，簡(jiǎn)單的飯菜散發(fā)著(zhù)父愛(ài)的味道。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在父親的'頭上，陽(yáng)光的照射也使那白發(fā)也愈加顯眼，我腦海中不由浮現出了昔日的情景，年輕的父親在陽(yáng)光下與我嬉戲，他身旁的梧桐樹(shù)的綠色從葉脈中散發(fā)著(zhù)一種青春的活力�，F在我在抬眼向窗外望去，那樹(shù)葉早已沒(méi)有了往日的生機開(kāi)始變得枯黃，那樹(shù)干早已隨著(zhù)歲月的消磨也愈顯蒼老。
此刻我覺(jué)得，那窗外的梧桐樹(shù)就猶如我年邁的父親。
看著(zhù)此刻的父親，我心中便又不由得多了一絲憂(yōu)傷，我又回想起在學(xué)校時(shí)對學(xué)習的不認真，屢屢拖欠作業(yè)，搞惡作劇，父親一次又一次到學(xué)校，站在辦公室中，聽(tīng)老師一遍又一遍訴說(shuō)我的種種“劣行”，心中又難免多了一絲愧疚。這次家長(cháng)會(huì )后，父親沒(méi)有像往日那樣批評我，也沒(méi)講什么大道理，只是默默的走開(kāi)了，這個(gè)在我印象中自尊心極強的男人，是我讓他丟盡了臉面嗎？這個(gè)望子成龍的父親；對我這個(gè)不爭氣的兒子失望了嗎？
望著(zhù)父親那日漸衰老的身影，我心中做下了決定，我不能再這樣下去，我要開(kāi)始一個(gè)嶄新的人生，我要建立一個(gè)嶄新的學(xué)習態(tài)度。
家長(cháng)會(huì )之后作文 27
今天是星期五，兩節課后開(kāi)家長(cháng)會(huì )�；叵肫疬@幾天我的表現……我估計我“gameover”了！
我班的門(mén)已經(jīng)關(guān)了起來(lái)，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了。我從樓下往上望，怎么覺(jué)得往日的暖洋洋的教師近日卻散發(fā)著(zhù)陰森森的氣息？
終于，我班的門(mén)開(kāi)了，家長(cháng)們陸續走了出來(lái)，我心情可以用四個(gè)字來(lái)形容：忐忑不安。我上樓迎接爸爸，突然我停住了腳步，只見(jiàn)爸爸陰沉著(zhù)臉緩緩地向我走來(lái)，看到他這表情，我知道我沒(méi)有好日子過(guò)了！但我還是強裝笑臉迎了上去，干巴巴地向老爸打了一聲招呼：“Hi，老爸�！卑职植](méi)有理睬我，看也沒(méi)有看我一眼，徑自往前走。我也只好一陣小跑地跟了上去。我問(wèn)了一句糟糕的不能再糟糕的話(huà)：“家長(cháng)會(huì )上，李老師有沒(méi)有講到我呀？”我最怕李老師了，這次數學(xué)沒(méi)有考好，而且爸爸還是管我數學(xué)的。爸爸看了我一眼說(shuō)：“最近你的表現難道你自己不清楚嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我困難地咽了咽口水，心里有底了，“李老師表?yè)P了一些人……”我來(lái)不及等爸爸把話(huà)說(shuō)完，滿(mǎn)懷希望地說(shuō)：“有沒(méi)有我呀？”“沒(méi)有�！薄澳俏覜](méi)有被批評吧？”我著(zhù)急地問(wèn)�！耙矝](méi)有�！卑职诸D了頓，繼續說(shuō)：“如果被批評，那也太不給家長(cháng)面子了吧！”說(shuō)的也對，可是，我那還不是被批評了嗎？我心里暗暗地想�！安贿^(guò)還好�！卑职炙坪跛土艘豢跉�，“楊老師表?yè)P你了，是關(guān)于‘風(fēng)采之星’的。就這個(gè)時(shí)候，你讓我抬起頭了�！彼查g，我的'臉一會(huì )兒白，一會(huì )兒紅的。
到家后，爸爸拿出我的語(yǔ)文測試卷，說(shuō)？：“你故事怎么一分也沒(méi)有拿到？我看你旁邊的人怎么都寫(xiě)出來(lái)了？”“你不是每天都在背古詩(shī)嗎？”媽媽在一旁和爸爸一唱一和。冤枉��！老師沒(méi)讓我們背��！是他們提前背了！我不滿(mǎn)地嘟起嘴巴，我剛想為自己叫屈，“我……”“不要為自己找理由，你怎么不想想你自己呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我仔細想想也有道理，我有很多多余的時(shí)間，為什么我不往后背呢？這只能怪自己。
這種結果，不都是因為我平常學(xué)習不夠努力，才有今天的局面嗎？這就應了一句話(huà)：種瓜得瓜，種豆得豆嗎？
家長(cháng)會(huì )之后作文 28
許多學(xué)習差的學(xué)生在家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)是最緊張的。好學(xué)生有的感覺(jué)無(wú)關(guān)緊要，有的也是緊張，我以前屬于第三種。
記得有一次二年級的`家長(cháng)會(huì )，媽媽去開(kāi)，爸爸和我在家。雖然我在玩電腦，但沒(méi)有以前那么投入，而是感覺(jué)天空烏云密布，即將下雨。忽然，我感覺(jué)眼前出現了爸爸媽媽那恐怖的眼神，他們正指著(zhù)我的腦袋責罵著(zhù)什么。我又感覺(jué)第二天上學(xué)時(shí)老師和同學(xué)們那奇怪的目光照得我的眼睛睜不開(kāi)，還辣出了眼淚。哎，不管了，先玩會(huì )兒游戲放松吧！，也許這是我這月最后一次玩電腦了。我想著(zhù)，盡量使自己先忘記家長(cháng)會(huì )�！岸＿�，叮咚�！遍T(mén)外響起了門(mén)鈴聲，爸爸忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我的心以蹦到了嗓子眼。媽媽走了進(jìn)來(lái)，我趕緊低著(zhù)頭走了出來(lái)，此時(shí)，雨下得很大，很大。只見(jiàn)媽媽和爸爸交頭接耳的說(shuō)了一陣。接著(zhù)，媽媽清了清嗓子，說(shuō)：“今天家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)了，我們家兒子在學(xué)校表現得很好，應該表?yè)P！”啊，雨停了，取而代之的是燦爛的陽(yáng)光和正在歡唱的小鳥(niǎo)，多么美麗！原來(lái)并不是我想象的那樣，而是那樣美好。
自從那次家長(cháng)會(huì )以后，我的考試成績(jì)一直不低于90分，不知是那次家長(cháng)會(huì )后的媽媽給了我鼓勵，還是老師教育有方�？傊�，我在學(xué)校的表現一直受到老師表?yè)P，我再也不怕家長(cháng)會(huì )了。
家長(cháng)會(huì )之后作文 29
今天一大早，媽媽要給我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。于是，她打扮的花枝招展，便從家里出發(fā)了。
我在家里是樂(lè )加煩，“樂(lè )”是家里有電腦玩，“惱”是不知道媽媽回來(lái)要給我陽(yáng)光明媚還是暴風(fēng)雨。不過(guò)只好在家里等好消息了！我在家里一邊玩著(zhù)電腦，一邊嘴里念叨著(zhù)“讓陽(yáng)光明媚來(lái)得更好一些�！�
等著(zhù)等著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲了。我一猜就是媽媽回來(lái)了。媽媽面對笑容的把我拉到客廳沙發(fā)上，我不顧一切的問(wèn)老師說(shuō)什么�！昂⒆�，你在學(xué)校里的表現是很好，不過(guò)就上課要積極回答問(wèn)題�；卮饐�(wèn)題錯了老師也不怪你，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)道。我忸怩的回答道：我的答案老是覺(jué)得我太正確，所以不敢回答，怕老師批評我，同學(xué)嘲笑我。媽媽撫摸著(zhù)我的.頭說(shuō)你要給自己定個(gè)合適的目標，按照目標做。爭取超過(guò)你們班的陳俊毅、蘭鈺等人。我和媽媽談了幾十分鐘，最后我們把手放在一起說(shuō)“更上一從樓，加油”超過(guò)目標。
我決定以后要好好學(xué)習，上課大膽發(fā)言，希望同學(xué)們監督哦！^_^
家長(cháng)會(huì )之后作文 30
今天放學(xué)后，我忐忑不安地回到家，心里想：語(yǔ)文才考了89.5分，開(kāi)完家長(cháng)會(huì )肯定會(huì )被媽媽罵的。想到這里，我心神不定，坐立不安，像一個(gè)在無(wú)人的大沙漠里行走的人想喝水一樣。希望媽媽不要“暴力教育”我。
時(shí)間過(guò)得很快，它不會(huì )因為一個(gè)人而停留。媽媽回來(lái)了，我聽(tīng)到她那大概是因為生氣而冷冰冰的喊我的聲音，看到她那嚴肅的神情，看到她手里那些熟悉試卷，我特別想變成時(shí)光老人，把這段可怕的時(shí)間調快，讓這充滿(mǎn)恐懼的`時(shí)刻過(guò)去。
但讓我出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有用“暴力”教育我，而是說(shuō)：“兒子，雖然你這次沒(méi)考好，但只要期末考試考好就行了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我懸在半空的心落了下來(lái)，心中的恐懼也跑到九霄云外去了。
隨后，媽媽講了講我考試時(shí)錯的題，并告訴我這樣一個(gè)道理：“無(wú)論什么時(shí)候做什么事情都要認真�！�
我記住了媽媽的話(huà)，決定好好學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
家長(cháng)會(huì )之后作文 31
就在昨天晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前，我生怕老師在會(huì )上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評我，因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)了非常長(cháng)時(shí)間，媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái)，媽媽告訴我，我在班里還不是非常優(yōu)秀，要繼續努力才行。我覺(jué)得自己表現的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現我有這么多的壞毛病需要改正，比如說(shuō)，我缺乏責任心，或是缺乏團結合作精神，與大人聊天時(shí)我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的`壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞��！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習慣，只有這樣，我自己才能有更大的進(jìn)步，而且老師與同學(xué)才會(huì )更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到，我也能成為一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生！
家長(cháng)會(huì )之后作文 32
今天晚上我參加了家長(cháng)會(huì )、這是我第二次作為家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )、心中有非常多感觸。
自工作以來(lái)我一直擔任班主任包括懷孕那段時(shí)間、所以一直覺(jué)得自己挺優(yōu)秀、教的學(xué)生也非常有出息、有上清華的還有在美國著(zhù)名學(xué)府求學(xué)的、但自從自己的.孩子與侄女上一年級、我才發(fā)現自己教學(xué)生再優(yōu)秀、但對待自己家孩子和侄女還是缺乏非常多知識。
我們家每天晚上所有人不看電視、做完作業(yè)就看書(shū)、但從來(lái)就是讓孩子自己看、卻沒(méi)有想過(guò)讓他們復述故事、這是我以后一定要關(guān)注的。
周末我喜歡睡懶覺(jué)、然后起來(lái)就忙著(zhù)燒飯、非常少帶孩子出去走近自然、我決定要經(jīng)常帶孩子出去、一定要克服自己的非常多困難。
當老師可以說(shuō)一不二、當家長(cháng)卻要與孩子平等交流、這也是我要去改變的。
家長(cháng)會(huì )之后作文 33
上完一節課后，媽媽就匆匆忙忙地走了，去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。
媽媽走后，我就回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)間，我心里像揣著(zhù)一只小兔子，“怦怦”跳個(gè)不停。我提心吊膽地猜測著(zhù)：家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了嗎？老是會(huì )不會(huì )告我的“狀”？上次考試由于馬虎只考了91分。還有我學(xué)習不夠刻苦......我左思右想，越想越煩，腦子里像一團理不清亂麻。終于，媽媽回來(lái)了。我擔心的問(wèn)：“媽媽?zhuān)蠋煴頁(yè)P我了嗎？有沒(méi)有批評我？”“沒(méi)有，沒(méi)有，這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )我還挺滿(mǎn)意的`！大部分的表?yè)P都有你！但是，你還是比不上優(yōu)秀的同學(xué)，你可要向她們學(xué)習呀！”“我知道了�！蔽艺\懇的說(shuō)。這下可讓我松了口氣，因為我不用像陳老師所說(shuō)的“男女雙打，屁股開(kāi)花”而擔心了。
我這次的優(yōu)點(diǎn)我要發(fā)揚，缺點(diǎn)要改正！
家長(cháng)會(huì )之后作文 34
星期四，老師發(fā)下了家長(cháng)會(huì )的通知單，頓時(shí)，教室里一片喧嘩，我的心像十五個(gè)水桶打水七上八下，老師會(huì )不會(huì )在爸媽面前說(shuō)我在學(xué)校的表現呢？
但是，夜幕還是降臨了，媽媽化了妝，背上包，神采飛揚地走出了家門(mén)，在媽媽關(guān)上門(mén)的那一瞬間，我腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：偷偷跟著(zhù)老媽去學(xué)校，我躡手躡腳地關(guān)上門(mén)，溜出了居民樓，我到了校門(mén)口，不禁打了一個(gè)寒顫，值周老師在門(mén)口，我真想有二葫蘆娃的千里眼和順風(fēng)耳，就能聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)他們在干嗎了，既然門(mén)口有值周老師，我也只好回家了。到家之后，我是連坐都坐不住，一會(huì )兒看看鐘，才6：40分，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我又去看鐘，也才6：50分，這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間慢得像蝸牛爬似的，我真擔心媽媽回來(lái)后狠狠把我批評一頓。
好不容易熬到了8：00鐘，門(mén)外傳來(lái)了如死亡般的'敲門(mén)聲，我打開(kāi)了門(mén)，低頭準備挨罵，出乎我的意料的是，媽媽沒(méi)有批評我，反而表?yè)P了我，鼓勵我，我心里的石頭終于落地了。
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