平淡中的不平常作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的平淡中的不平常作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　剛開(kāi)學(xué)，我就遇見(jiàn)了一個(gè)漂亮而且性格很好的女孩子，就是她在這個(gè)初中遇見(jiàn)的第一個(gè)人也是她將來(lái)一年的同桌。

　　難道學(xué)校老師排座位時(shí)，兩個(gè)人湊巧地遇見(jiàn)了。我對她說(shuō)，“你好，我叫瑩冰果，你叫什么？”“我叫云雨晨”雨晨笑著(zhù)說(shuō)。剛開(kāi)始我對她的感覺(jué)非常好，認為她可能是我這個(gè)初中唯一的閨蜜。

　　一開(kāi)始我和她的關(guān)系非常好，因為我的成績(jì)比她要好得多，又因為在數學(xué)課上她總是聽(tīng)不懂，所以下課她問(wèn)我問(wèn)題，我也會(huì )回答她。之后數學(xué)老師就給我們來(lái)了一個(gè)始料未及的測驗。我考的很好，是第一名。雨晨考得很差是倒數前十，那天雨晨眼睛紅了，但她很堅強，她沒(méi)有哭出來(lái)，她回到家問(wèn)我，她不會(huì )的題目。

　　可是后來(lái)的考試她都沒(méi)有考好，終于，她在第五次考試的時(shí)候向我求助了，希望我能在考試的時(shí)候給她傳答案。我在朋友與道德中選擇。我選擇了道德，考試的時(shí)候，她求助的眼神讓我感到難受�？墒俏覅s依然的把頭轉了過(guò)去，看都沒(méi)有看她一眼�？荚嚱Y束了，我認為我和她的友誼也要結束了，可是她卻搞什么事都沒(méi)有發(fā)生似的依舊和我嘻嘻哈哈。

　　之后寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，她卻要求我傳答案給她，出于對她的愧疚，以及想對我和她的這段友情的挽回，所以我對她按下了那罪惡的發(fā)送鍵。

　　第二天她很高興，甚至給我買(mǎi)了糖果。我沒(méi)有要，只是因為我認為她在利用我。之后我跟她聊天就沒(méi)有一開(kāi)始那么開(kāi)懷了，甚至我曾無(wú)數次想對她說(shuō)出那15個(gè)字，“對不起，雨晨，我們的友誼應該結束了！”可是我又想兩個(gè)人是同桌，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，絕交了，那以后可該怎么面對啊。

　　最后選班干部的時(shí)候，她又結識了班長(cháng)，兩個(gè)人聊的很好，似乎她根本就不認識了我這個(gè)同桌。我勾唇嘲諷的一笑。原來(lái)，她是騙子啊。原來(lái)她真的在利用我啊。

　　不久，班級里流行起一股送小皮筋的潮流。在女生之間，互相送喜歡的皮筋，已是家常了。她送給了班長(cháng)以及幾個(gè)班干部好幾個(gè)好看的小皮筋作為友誼的象征，可是她卻沒(méi)有給我，我還傻傻的以為是她忘了，好心提醒她，她終于想起了，她給了我一個(gè)樸素的小皮筋。

　　為了報答她，我用我自己的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)非常非常好看的小皮筋，那是我最喜歡的，可是我還是把那個(gè)小皮筋送給了她。我認為我們兩個(gè)友誼的裂縫愈合了�？墒瞧鋵�(shí)沒(méi)有，而是裂的更大了。

　　今后在學(xué)習中，她還經(jīng)常問(wèn)我數學(xué)題目，可是在生活中，她就很少給我打電話(huà)，幾乎都是我主動(dòng)打給她的，在手機上從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)她主動(dòng)發(fā)給我的信息，全是我發(fā)給她的，就算她發(fā)過(guò)來(lái)也是朝我要答案的。

　　我想對她冷漠，想重新再交幾個(gè)朋友，可是好像我已經(jīng)錯過(guò)了交朋友的最佳時(shí)期，我好像被孤立了。我問(wèn)她們?yōu)槭裁床缓臀医慌笥�，她們說(shuō)我太安靜了，和她們沒(méi)有共同語(yǔ)言。

　　好像是的我在這個(gè)班級里一直屬于最安靜的存在，就好像一塊沒(méi)有發(fā)出任何聲響的透明的誰(shuí)都看不見(jiàn)的——玻璃。

　　而雨晨因為長(cháng)得漂亮，所以受到很多人追捧，在男生中更是處于那種非常受歡迎的女生。要說(shuō)不在乎那是假的，要說(shuō)表面上的淡漠，那是騙人的。

　　隨后我就對雨辰非常冷漠，冷漠到她再怎么賣(mài)萌裝傻都得不到我的同情，冷漠到她再怎么對我招搖獻媚，我都是那一張冰塊臉。終于，我和她絕交了。

　　從那以后，我在班級里就再也沒(méi)有了朋友，我在學(xué)校里就只是一個(gè)學(xué)生了。

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