我最崇拜的人作文(合集)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我最崇拜的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最崇拜的人作文1

　　如果眼睛瞎了，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，那是一件多么讓人驚慌、害怕、悲慘與恐怖的事呀！然而，你相信有人遭遇到這樣的難關(guān)，不但沒(méi)有被打倒，反而勇敢的過(guò)一輩子，并以幫助許多跟她有一樣病患的人為終身志業(yè)，我想你們一定猜到是誰(shuí)了，沒(méi)錯，她就是我最崇拜的人─海倫凱勒。

　　我還記得五年級時(shí)，老師指派我參加作文比賽，因為查找不到相關(guān)資料遲遲無(wú)法完成草稿而大發(fā)脾氣，此時(shí)，爸爸便耐著(zhù)性子跟我說(shuō)了海倫凱勒的故事，在她十幾個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)可怕的病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力，從此墜落了黑暗，無(wú)法與人溝通，直到安沙利文老師的出現，指導海倫用眉、眼、鼻、嘴、耳這五官和外界溝通，并學(xué)會(huì )了寫(xiě)信和文章，世界才重現光明。聽(tīng)完讓我倍感慚愧，跟海倫所遭遇的相比，自己的困難是如此微不足道。所以，我就整理心情重新想辦法，果然，下定決心問(wèn)題便能迎刃而解。

　　海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“點(diǎn)亮心中之光，勇敢向前行”。她一生為他人奉獻，實(shí)踐這句話(huà)。我也曾經(jīng)想過(guò)要不要做一個(gè)”點(diǎn)亮心中之光”的人呢？我的`結論是：“不一定要當個(gè)大人物讓人崇拜，可是我的作為，應該要讓人尊敬”，或許我的力量有限，但是積沙成塔，跟著(zhù)海倫的腳步，當一個(gè)能夠激勵鼓舞他人，散發(fā)正向力量的小人物。

我最崇拜的人作文2

　　‘我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現實(shí)。使生活變成幻想，再把幻想化為現實(shí)�！�人必須都有一個(gè)目標，每天一步步向那個(gè)目標努力，終有一天，這個(gè)理想會(huì )成為現實(shí)。這就是居里夫人告訴我的真理。

　　初識居里夫人是在小學(xué)的一篇課文里。當時(shí)，她給我的印象就是有無(wú)私的品質(zhì)。一個(gè)偉大的科學(xué)家辛辛苦苦的用上千個(gè)日日夜夜來(lái)提煉鐳�？墒�。她竟然把自己辛辛苦苦提煉鐳的方法無(wú)償的宣布給了大眾，還說(shuō)了一句話(huà)‘沒(méi)有人應該因鐳致富，它是屬于全人類(lèi)的’這是多么無(wú)私��！

　　以后，我又讀了居里夫人的書(shū)，又知道了居里夫人別的故事。居里夫人因為發(fā)現鐳獲得了許多稱(chēng)號，但她都不去領(lǐng)獎，而是把一顆心撲在實(shí)驗室上，而對于獲得獎牌，就把獎牌給她的小孩玩，還說(shuō)了一句話(huà)‘榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著(zhù)它，否則就將一事無(wú)成’這是多嗎淡泊名利��！

　　居里夫人的房子很破舊，衣服很簡(jiǎn)樸，以至于沒(méi)有人可以認出她來(lái)。有一天，一個(gè)記者來(lái)到一個(gè)破舊的小山村里去找居里夫人，找了好久都沒(méi)找到。最后，去問(wèn)一個(gè)頭發(fā)蓬亂、衣著(zhù)破舊的老夫人。原來(lái)這個(gè)人就是居里夫人。當時(shí)，我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信。一個(gè)在科學(xué)界有著(zhù)偉大成就的'人，竟然是這樣樸素，居里夫人在我印象中應該是有著(zhù)高高的身材、美麗的臉龐、華麗的禮服......

　　居里夫人把一生都獻給了科學(xué)，我要學(xué)習她那種精神，一步步向目標前進(jìn)。

我最崇拜的人作文3

　　她是我們班的幽默大王。她有著(zhù)濃眉大眼，皮膚白白的，笑起來(lái)眼睛就像月牙，所以我們叫她“開(kāi)心果”。講了這么多，大家應該知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，她就是我們班的陳思彤。

　　每一天來(lái)到學(xué)校，她都是那么惹人注意。只見(jiàn)她一會(huì )兒大步流星地走，一會(huì )兒又跳著(zhù)走，所有人都被她那怪里怪氣的模樣逗得喜笑顏開(kāi)。

　　記得有一天，天空碧藍碧藍的，幾朵白云在天空中打滾，太陽(yáng)從東邊打著(zhù)哈欠跑了出來(lái)，把大地都給照紅了！——一看就有好的事情發(fā)生。第一節下課，我忽然聽(tīng)到一陣對話(huà)——哦，原來(lái)是陳思彤在講謎語(yǔ)給大家猜，我立刻也被吸引住了。只見(jiàn)陳思彤繪聲繪色，神秘兮兮地問(wèn)道：“有一個(gè)黑人和白人結婚了，他們養了一個(gè)小孩，這個(gè)小孩的'牙齒是什么顏色的？”等她問(wèn)完這句話(huà)，圍觀(guān)的人又多了許多，像鳥(niǎo)籠一樣把她包圍起來(lái)。我左思右想也沒(méi)個(gè)主意，只得讓她公布答案。她“哈哈”地笑說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，嬰兒怎么會(huì )有牙齒呢”我們都拍了拍腦袋，不斷責備自己為什么沒(méi)想到！

　　每天她都會(huì )把我們召集起來(lái)，給我們講一些笑話(huà)、謎語(yǔ)等，讓我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè )。因為她，我們班變得更團結了。陳思彤是我最崇拜的人。

我最崇拜的人作文4

　　花朵最崇拜陽(yáng)光，把自己的芳香回報給太陽(yáng)；

　　河流最崇拜大海，把自己的血漿奉獻給大海；

　　我最崇拜楊利偉，把自己的智慧奉獻給祖國。

　　中國航天英雄楊利偉，帶著(zhù)幾代航天人的夢(mèng)想、帶著(zhù)全國人民的期望，駕駛著(zhù)航天飛機，沖向了宇宙深處。

　　航天飛機沖破云層，向著(zhù)未知的宇宙深處飛翔，大氣層里的云花，向他熱情的招手；太空里的星辰，為他掛上一盞盞歡迎的禮燈……

　　中國人終于擺脫了地球的引力，用自己的`智慧作為鑰匙打開(kāi)了宇宙的大門(mén)。楊利偉將軍用中國軍人無(wú)畏的勇氣走向了探索星空之路；楊利偉叔叔用自己的奉獻精神為中華民族贏(yíng)得了榮譽(yù)；楊利偉叔叔用自己的成功為龍的子孫在世人捍衛了尊嚴。

　　楊利偉是我最崇拜的人，將來(lái)我也要成為一個(gè)航天戰士，打破楊利偉叔叔在太空旅游的記錄，第一站我準備到月亮新村去看以看、瞧一瞧，看看大白兔在桂花樹(shù)下在忙些什么？去邀請嫦娥仙子回到新家來(lái)看一看、走一走。第二站我要去火星上建一個(gè)“北大荒一號新村”，讓那里成為中國小朋友的又一個(gè)新家園。

　　花朵崇拜春天，讓春天芳香；

　　我崇拜楊利偉，讓中華強盛！

我最崇拜的人作文5

　　在生活中，我崇拜的人很多，有詩(shī)人、有作家、有明星、但我最崇拜的人是海倫·凱勒。

　　大家都知道，海倫·凱勒是美國著(zhù)名作家和教育家，一八八二年在她出生19個(gè)月后，因生了一場(chǎng)病后失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話(huà)的能力，她僅僅只享受了19個(gè)月的幸福生活。但是，她在如此惡劣的情況下，卻創(chuàng )出了人間奇跡。后來(lái)，她家里人為她請來(lái)了安妮莎莉文老師，這老師的教育方法很特別，她從不把海倫關(guān)在房間進(jìn)行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的.一生，在生活中學(xué)習，使海倫看到了生活的希望。

　　從此她幾乎把玩的時(shí)間注入到學(xué)習上，她像一塊干燥的海面允吸著(zhù)知識的甘露，她不禁用手勢說(shuō)話(huà)，后來(lái)還出了書(shū)，像正常人一樣，甚至比正常人更好。海倫不但自己過(guò)著(zhù)充實(shí)快樂(lè )的生活，她還讓成千上萬(wàn)的聾啞人過(guò)上了幸福的生活。她四處奔走發(fā)表演說(shuō)，為他們謀求福利，證明他們可以自食其力，海倫的世界沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲響，她的一生確是流光溢彩的。

　　海倫是一個(gè)奇跡，命運給予她的是不幸的，但她卻不因此而屈服于命運，她憑著(zhù)不屈不饒的斗爭精神奮勇與命運抗爭并最終沖破人生的黑暗和孤寂，贏(yíng)得了光明與歡笑。我要學(xué)習海倫·凱勒的精神。樂(lè )于助人，艱苦奮斗、堅韌不拔、熱愛(ài)生命、獻身社會(huì )的高尚品質(zhì)。這是我最為崇拜的。

我最崇拜的人作文6

　　在這美麗的地球上，我有我最親的人，也有我討厭的人，還有我最崇拜的人。今天我就個(gè)大家介紹一下我最崇拜的人，那就是——我的爸爸。

　　我的'爸爸，一米七零的個(gè)子。不高也不低的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容，因為爸爸一笑特別和藹可親。而并不是因為爸爸的笑容，我就崇拜爸爸，而是因問(wèn)一件太平常不過(guò)的事情。

　　暑假的一天，我剛好爸爸不給我布置的10頁(yè)題做完，爸爸便和我說(shuō)：”要不，我們天去游泳吧?“我一聽(tīng)，一蹦三尺高，興高采烈地說(shuō)：”耶!同意!“在晚上時(shí)，我興奮得睡都睡不著(zhù)，連做夢(mèng)都夢(mèng)到我們去游泳了。

　　第二天，我和爸爸媽媽?zhuān)�還有王叔叔一家如愿以?xún)數膩?lái)到游泳館游泳，我們換好游泳衣后，便下了水。哇!好舒服呀!誰(shuí)知，爸爸的一句話(huà)打破了我的舒服勁兒 ——”我來(lái)教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開(kāi)始了。

　　“你看，手要這樣扒，不能那樣。腿呢，自然要這樣了�！蔽冶话职衷�(huà)中的“這樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說(shuō)：“不學(xué)了，這么難。爸爸，你讓我自己玩一會(huì )兒?jiǎn)h�！鞍职纸又�(zhù)就說(shuō)：“做什么是不能做到一半就放棄，只要你努力，什么困難都會(huì )被你克服的。有句俗語(yǔ)叫：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毖�!知道嗎?“唉——是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，我一定要做一個(gè)有心人!

　　現在你們知道我崇拜我爸爸的那一點(diǎn)嗎?哎，對了，就是這一點(diǎn)——堅持不懈!

我最崇拜的人作文7

　　燈下沏一杯茶，清香芬芳撲鼻。我坐在桌前，翻開(kāi)你的詩(shī)篇，走進(jìn)千年前的你。

　　你就是云中仙子，帶來(lái)的，是風(fēng)骨清朗。你就是青蓮居士，寫(xiě)下的，是不朽詩(shī)篇。你是一個(gè)狂人，也只有你的`狂放才能擺脫世俗，你是一個(gè)詩(shī)人，也只有你的才情能開(kāi)辟詩(shī)歌國度。時(shí)間，締造了詩(shī)仙李白，也吸引著(zhù)我走近李白。

　　酒，你的最?lèi)?ài)，凡是有酒香之處必有你駐足的身影。在野地，在松下，或小酌，或豪飲。你醉眼惺忪，倚在樹(shù)下，望著(zhù)皎潔的明月，吟唱道：“舉杯邀明月，對影成三人�！�

　　游，你的身影。你的足跡踏遍大好河山。登廬山，站在瀑布之下，你贊嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！鄙鲜竦�，行在懸崖峭壁，你搖頭：“蜀道難，難于上青天�！比藗儎倓偘l(fā)現你的蹤跡，你又飄然而去，在天涯海角，聽(tīng)松濤，觀(guān)云海，賞日出，泛流水……

　　清，你的作風(fēng)。身為臣子，你不阿諛?lè )畛�，使力士脫靴，貴妃磨墨。僅此而已嗎？不！絕不！平日里，你的言行，時(shí)刻抨擊統治階級窮兵默武、驕奢淫逸。你視富貴利祿為塵土，不義而富且貴，與你如浮云。

　　歲月，終究讓你“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)”，是啊，一輩子的奔波以求，怎會(huì )讓你精神飽滿(mǎn)？可是你，一生放蕩不羈，怎會(huì )向命運低頭！直到墜入時(shí)間長(cháng)河，化作清塵。

　　詩(shī)，是你生命的寄托，靈魂的歸宿。吟吧！醉吧！笑吧！在長(cháng)安這片悲悲喜喜中，臨風(fēng)獨舞！

我最崇拜的人作文8

　　每個(gè)人都有自己崇拜的人，或明星或演員或英雄人物……而我卻最崇拜我的父親。

　　我的父親是一名普普通通的工作者，但他很勤勞且知識淵博。

　　百鳥(niǎo)歸巢，夜深人靜，勞累了一天的人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，此時(shí)我的父親卻坐在寫(xiě)字臺前。只見(jiàn)他時(shí)而抬頭凝思，時(shí)而奮筆疾書(shū)……正是因為他不知疲倦的工作，才有了我今天幸福的生活。他這種精神始終激勵著(zhù)我在學(xué)習上積極向上。

　　父親讀過(guò)許許多多的書(shū)，他知識淵博，因此每個(gè)朝代的大事都了如指掌。你讓他說(shuō)一說(shuō)歷史上某個(gè)著(zhù)名人物的事跡，他都可以說(shuō)上三天三夜。如果沒(méi)有下一個(gè)問(wèn)題，他一定會(huì )把自己知道的都講給你聽(tīng)，真是一個(gè)歷史迷中的'歷史迷。一本小說(shuō)，父親能讀上很多遍。令我佩服的是，每次重讀的時(shí)候都和第一次一樣，讀的是有滋有味，仿佛在品味著(zhù)一種美食。像高爾基的《童年》，他都不知讀了多少遍了。他總是對我說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。一本好書(shū)，一定要反復品味才能知其味。讀書(shū)要充滿(mǎn)熱情，這樣你每次讀的時(shí)候，才會(huì )有新的發(fā)現，新的感悟，對書(shū)中的情節才會(huì )了如指掌�！痹谒�的影響下，我也養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　我的父親，一位平凡的父親，他的言行始終感召著(zhù)我，使我獲得了一種最珍貴的精神財富。

　　我的父親——我最崇拜的人。

我最崇拜的人作文9

　　提起最崇拜的人，許多同學(xué)立即會(huì )想到“周杰倫”，“蔡依林”等當紅明星，可是，我最崇拜的人是我的母親。

　　我的母親是一位下崗職工。在我看來(lái)，我的媽媽是世界上最美麗的`女人，她有一雙大眼睛，一張刻滿(mǎn)了幾十年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨的臉，一雙因為為我洗衣服做飯而長(cháng)滿(mǎn)粗繭的手。

　　我的媽媽善解人意。當我學(xué)習累了一天回到家時(shí)，她不會(huì )像別的家長(cháng)一樣一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我關(guān)于學(xué)習的事，而是很熱情地說(shuō)一句：“寶貝回來(lái)啦！”使我感到很溫暖。吃晚飯時(shí)，我通常會(huì )講講學(xué)校的趣聞，媽媽每次都會(huì )很認真地聽(tīng)我講，還不時(shí)跟我一起開(kāi)心地笑幾聲，頓時(shí)，我感覺(jué)學(xué)習的疲乏立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我的媽媽為人著(zhù)想。雖然我的媽媽沒(méi)有受過(guò)高等教育，但她的品德很好，處處為別人著(zhù)想。有一次，我和媽媽乘電梯時(shí)，由于電梯門(mén)縫里有很多瓜子皮，致使門(mén)很難關(guān)上，我使勁拉了一會(huì )兒，門(mén)才關(guān)上。已經(jīng)到家了，可媽媽還是不出來(lái)，我過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在撿瓜子皮呢！我很不解，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔野阉鼡旄蓛袅�，別人乘電梯時(shí)不就方便些了嗎？”我怔住了，媽媽這樣做，完全是出于她對每個(gè)人都那么真摯的心。

　　在我孤獨時(shí)，母親就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心；在我難過(guò)時(shí)，母親就像我的好朋友一樣，鼓勵我，安慰我。這就是我最崇拜的人——一個(gè)平凡而有偉大的母親。

我最崇拜的人作文10

　　我最崇拜的人是現在給我補作文的楊老師。他高高的個(gè)子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。

　　楊老師很關(guān)心我們，他很少批評人，而是經(jīng)常鼓勵我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯誤，或者學(xué)習遇到困難，他總是循循誘導，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。

　　記得第一次楊老師上作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒(méi)注意聽(tīng)講。老師講完后，同學(xué)們都“沙沙沙”的寫(xiě)起來(lái)。楊老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，口里不時(shí)夸道：“寫(xiě)得不錯！嗯，你的'字寫(xiě)得真漂亮！這句話(huà)有水平！你真有幾下子……”不一會(huì )兒來(lái)到我面前：“咦！你怎么不寫(xiě)呀？”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我說(shuō)：“我……我沒(méi)聽(tīng)懂�！�

　　楊老師一手撐著(zhù)桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開(kāi)始嘛！來(lái)，我們一起來(lái)思考，作文題目是‘夸夸我的媽媽’，你覺(jué)得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”在楊老師的啟發(fā)和誘導下，我想好了要寫(xiě)的內容。接著(zhù)，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導我寫(xiě)作的方法。不一會(huì )兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，楊老師又轉到我的桌前。他俯下身仔細地看了一會(huì )兒我的稿紙，高興地鼓勵我：“真不錯，你很能寫(xiě)嘛”我停下一看：“真的，我還從來(lái)沒(méi)寫(xiě)這么長(cháng)、這么精彩的句段呢！”

　　楊老師真是一位盡職盡責的好老師，我們都很崇拜他。

我最崇拜的人作文11

　　朋友，你有自己所崇拜的人嗎？你肯定會(huì )回答說(shuō)：“有�！被蛟S那個(gè)人是你的親人；或許那個(gè)人是一位救死扶傷的醫生；或許那個(gè)人是一位任勞任怨的工人；或許那個(gè)人是一位保衛祖國的軍人；又或許那個(gè)人只和你有一面之緣，但他身上的高貴的品質(zhì)，已深深的感染了你，是你在潛移默化間又明白了一些寶貴的人生道理。

　　我最崇拜的人是老師。老師是一個(gè)神圣而又純潔的職業(yè)，千百年來(lái)，有多少文人才子用詩(shī)歌來(lái)贊美老師，表達自己對老師的感激、贊美與敬佩之情。老師是一個(gè)辛勤的園丁，而我們則是一顆顆幼小的樹(shù)苗，在愛(ài)的灌溉下，我們茁壯成長(cháng)；我們是祖國的花朵，而老師則是襯托花兒姿容的綠葉，有了葉子的襯托，花兒顯得更加旺盛；老師是一根點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒了自己，卻溫暖了和暗中的我們……老師啊老師，您烏黑的.秀發(fā)已被粉筆染白了；老師啊老師，您慈祥的笑容記載著(zhù)歲月的滄桑；老師啊老師，您修長(cháng)的手指已被小山似的作業(yè)本覆蓋了，老師，您辛苦了！小的時(shí)候，我想當一名白衣天使，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的理想變了，現在的我想做一名老師，教書(shū)育人，讓祖國的花朵長(cháng)大成材，為國家建功立業(yè)。但我知道只有好好學(xué)習才能實(shí)現這個(gè)理想。

　　最后，我要對辛勤勞動(dòng)的老師們說(shuō)一聲：“謝謝！”

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