考驗的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的考驗的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考驗的作文1

　　時(shí)光流逝，歲月匆匆。一轉眼，我步入了一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)。中學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)是陌生的，迷茫的。而就在這種環(huán)境中，大大小小的考驗正向我走來(lái)。

　　上中學(xué)了，起床時(shí)間自然也需要“變化”。俗話(huà)說(shuō)：一日之計在于晨，一年之計在于春。相比較小學(xué)的起床時(shí)間，那可真是“小巫見(jiàn)大巫�！痹绯�，我必須6:15就得起床整理，這其中肯定還包含著(zhù)我上廁所，疊被子，穿衣服的時(shí)間。整理完之后，已6:40分了！我才能夠從家里出發(fā)，到學(xué)校早已7:10多分了�；叵胄�學(xué)，7:10分我還在床上呼嚕呼嚕的大睡呢。這新的一切對我都是一種考驗，一種與時(shí)俱進(jìn)，鍛煉自我的自身考驗。初中三年，每天亦是如此，這固然苦和難，但是我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一名人人贊賞的好學(xué)生！可以說(shuō)，我得感謝考驗給我的這些磨練。

　　初中生活，考驗的不僅僅是作息，還有作業(yè)上的考驗。

　　步入初中，作業(yè)同樣也就多了起來(lái)。在課堂上，老師講課的速度是日益劇增。講完之后，能不能聽(tīng)得懂都還是問(wèn)題呢，晚上的'作業(yè)又馬不停蹄地朝我趕來(lái)。一本本作業(yè)本堆疊的高度，一項項學(xué)科的公式轉換，把我的腦子完全搞昏了。在小學(xué)，我的作業(yè)速度可分分鐘完成一道題；可在中學(xué)，我完成作業(yè)總“工程”作業(yè)的速度降低了一般。這又是對我的一種精神考驗、能力考驗。這種考驗令我有些喘不過(guò)氣來(lái)，這就需要我調整心態(tài)，調整態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切�！边@話(huà)說(shuō)得好。我必須也馬不停蹄地向前跑，向著(zhù)那照著(zhù)我的初中太陽(yáng)跑，有她的地方，就一定會(huì )有我的身影�！跋瓤嗳齻�(gè)月，幸福整三年！”

　　生活對我的考驗各種各樣，我所提出的只是初中對我的考驗，前方的路還很漫長(cháng)，我必須加油，加油，再加油！克服阻礙在我人生路上的一個(gè)個(gè)考驗，無(wú)論他們再難，我都要迎難而上，打敗它們！

考驗的作文2

　　一節語(yǔ)文課開(kāi)始了。老師問(wèn)我們：“你們的眼力好不好？”“當然好了！”同學(xué)們異口同聲道。老師拿出了一個(gè)紫色的盒子，說(shuō)：“你們的眼力好不好，盒子里面見(jiàn)分曉。十秒鐘內要記十樣物品，你們行嗎？”“那當然！”同學(xué)們得意地說(shuō)道。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，我就從位子上跳了出來(lái)，奔向盒子。老師慢慢地打開(kāi)了這紫色的神秘的盒子。我馬上目不轉睛地觀(guān)察起來(lái)：玻璃膠、奧特曼鑰匙圈、海寶、黃、粉色橡皮……怎么有一塊像一個(gè)磚頭的東西，我剛想拿起來(lái)看一看，誰(shuí)知幾只小手伸進(jìn)來(lái)一陣亂翻，“快滾蛋，你們這群笨蛋�！蔽野蛋盗R道�！拔逅娜�……”一陣響亮的聲音沖進(jìn)了我的耳朵。我發(fā)瘋似的撥開(kāi)那些手，看了起來(lái)，原來(lái)是一枚圖章��！我剛想看一下它的圖案就聽(tīng)到“�！��！鞍Α�，我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，垂頭喪氣地走回了位子。

　　回到座位上，我“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)到第八樣的'時(shí)候，我的記憶像被吞食掉了似的，一片空白，什么也想不起來(lái)了。我絞盡腦汁地想啊想，還是想不出來(lái)呀！電腦有時(shí)壞了，拍了拍就好了，人腦是不是也可以呢？我便使勁拍了拍自己的腦瓜。沒(méi)想到，還真給拍出來(lái)了一個(gè)“乒乓球”。雖然只有九樣罵我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。

　　老師開(kāi)始校對了。一開(kāi)始，老師每報一樣，同學(xué)們歡呼地把手做成了V字，跳起來(lái)的，樣樣都有。我暗暗慶幸自己過(guò)關(guān)斬將成功。輪到最后一輪了，我十分納悶，老師為什么把小牙刷放在最后報呢？這個(gè)誰(shuí)記不住呢？只見(jiàn)老師慢慢地舉起了“小牙刷”。老師笑瞇瞇地問(wèn)“只是什么？”“小牙刷！”大家大叫起來(lái)。老師又問(wèn)了一遍：“這是什么？”“小牙刷！”大家叫得更響了，差點(diǎn)把教室的屋頂給掀掉。老師又說(shuō)“哈哈哈哈！你們都被騙啦！這是小牙刷橡皮！”我們原本得意洋洋的表情，馬上變成了“O”型。一些膽大的同學(xué)說(shuō)：“我們不信，一定要摸�！睕](méi)想道一模，還真是一塊牙刷橡皮。

　　“唉”，我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣想：“視力和眼力雖然緊密相連，但仔細觀(guān)察更重要！”

考驗的作文3

　　今天的體育課，對多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能是自由放松的一節課，對我，卻是極大的考驗。

　　首先是體能考驗。老師然我們帶隊繞著(zhù)綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行，第二圈才過(guò)半，我的腿就開(kāi)始酸痛，肚子也跟著(zhù)起哄似的疼起來(lái)。要知道，對于幾乎很少運動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，跑步可是煎熬��！可是，看著(zhù)其他同學(xué)整齊認真的樣子，我只好咬著(zhù)牙硬撐下來(lái)。自由活動(dòng)時(shí)，女同學(xué)們快樂(lè )地跳大繩，我是既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是，終于可以玩了；擔心的`是，我本身就不太會(huì )跳大繩，何況好久沒(méi)跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑�？墒遣惶�吧，又覺(jué)得無(wú)聊。怎么辦？最后我橫下一條心來(lái)：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎么跳，等學(xué)會(huì )了，在跳也不遲��！

　　游戲開(kāi)始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯著(zhù)同伴們跳繩的動(dòng)作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心里默默揣摩著(zhù)每個(gè)動(dòng)作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)郭靜站在我身旁，“在想什么呢，這么入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問(wèn)我。我怕她知道我的擔心笑話(huà)我，忙掩飾道：“沒(méi)什么�！比缓笤偻瑢W(xué)的催促下，硬著(zhù)頭皮走大繩跟前。

　　此時(shí)的心理考驗已經(jīng)開(kāi)始。我的新似乎突然猛跳了一下，開(kāi)始一遍遍重復著(zhù)她們剛才的動(dòng)作，每個(gè)細節�？蠢K子剛起，我趕緊往里跑跳，沒(méi)成功！再試一次，還是失��！我的心跳越發(fā)快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來(lái)，平時(shí)滿(mǎn)是笑容的臉也變得嚴肅。管他呢，拼上全力再來(lái)一次！終于—

　　過(guò)去了！過(guò)去了！我終于過(guò)去了！

　　同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然此起彼伏，快樂(lè )身影仍舊你來(lái)我往，融入其中的我，這才松了一口氣：考驗過(guò)關(guān)!

考驗的作文4

　　中考優(yōu)秀作文：越長(cháng)大，越難忘

　　一點(diǎn)，一滴，貼近我的心；一片，一片，我都能感應。越長(cháng)大，越難忘的人兒，越難忘的歲月流蘇，是我最美的相信。

　　仰望星際，難忘的是外婆，外婆那溝壑縱橫的面容，那在稻田里漸漸佝僂的背影在眼前依稀可見(jiàn)。那首唱不完，聽(tīng)不膩的老酒童謠“老酒糯米做，吃了變豬豬(讀nu nu)。豬豬，豬豬，不是糯米做……”我在她懷里酣甜入睡，那歌聲仍在耳畔回蕩。外婆的背，是我幼時(shí)最溫暖的依靠。外婆的歌，或許俗不可耐，但就是我喜歡的味道。在黑色天空的那一頭，我可愛(ài)的外婆，你過(guò)得好嗎？你是否也經(jīng)常想起我，你的小外孫呢？我已經(jīng)長(cháng)大了。

　　騎車(chē)在田間小路中，農田被一片片綠色瓜藤覆蓋。迅哥兒曾隨雙喜他們偷摘羅漢豆，吃得是津津有味啊。曾幾何時(shí)，我似乎也與幾位要好的小伙伴做過(guò)類(lèi)似的.傻事，只是我們偷的不是羅漢豆，而是西瓜和番薯。暑假里，總是閑不住，要和朋友出去玩一玩。跑來(lái)跑去，曬得不亦樂(lè )乎，口渴了，就順便在誰(shuí)家的地里摘個(gè)西瓜，用手一砸就吃了起來(lái)。差不多吃膩了的西瓜那時(shí)便又可口起來(lái)了。

　　有時(shí)，一時(shí)興起便會(huì )幾個(gè)人一起到地里偷番薯，兩個(gè)人看住，一個(gè)人“運貨”，另兩個(gè)人挖。然后用筷子插起來(lái)，拿干草，點(diǎn)火開(kāi)始烤。一般都是烤得滿(mǎn)臉灰不溜秋的，但是成果還是不錯的，起碼我們自己吃的香甜。有些朋友都隨父母在外地，不知道現在的他們是否還記得這些童年趣事。

　　最經(jīng)不起考驗的便是時(shí)間—稍縱即逝。我在不斷地長(cháng)大，身邊的人和事會(huì )在不知不覺(jué)中漸漸遠去。然而，有些人，有些事，卻只會(huì )隨時(shí)間的流逝而倍加珍惜，越來(lái)越難以忘懷。一點(diǎn)一滴都難忘。越長(cháng)大，越難忘的回憶！

考驗的作文5

　　有人說(shuō)，人是最高級的動(dòng)物，是最幸福的動(dòng)物，是活得最舒服的動(dòng)物。我不贊成，人是最高級的動(dòng)物卻不一定是活得最舒服的動(dòng)物，人一般有大幾十年的壽命，是一個(gè)漫漫長(cháng)路，考驗幾乎每秒都有。人生考驗決定著(zhù)一個(gè)人的命運。

　　十歲

　　剛剛逃離“七八九，閑死狗”的年齡，可這一年，對這一生是相當重要的，性格就在這個(gè)時(shí)候成型，若有惡習沒(méi)改，長(cháng)大可能會(huì )因這誤了一生。十歲，約五六年級，這個(gè)時(shí)候拿了什么獎都是算數的。若你沒(méi)哪個(gè)本事考外校，想進(jìn)一中、二中、七一的，那個(gè)獎就省幾千元錢(qián)。這一年，必定是培優(yōu)班將你包圍。這一年，是性格的考驗與學(xué)習的考驗。

　　二十歲

　　差不多到了找工作的年齡，年輕敢闖，敢有作為，好啊，但卻喜歡鹵莽行事，與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候最危險。報紙上常登《年輕××因×××小事傷人》的消息，令人汗顏，一個(gè)年輕的生命就這么毀了。這一年是考驗你的.成熟率有多高的時(shí)候。

　　四十歲

　　最成熟的年齡，在商場(chǎng)上應該可以混出個(gè)名堂，但這個(gè)時(shí)候，是最累的時(shí)候，也是考驗最大的時(shí)候。人們都說(shuō)成功男人外面誘惑最大，誘惑何嘗不是一種考驗，考驗你是否能抵擋住外面的誘惑而清者自清。

　　七十歲

　　人到七十古來(lái)稀，主要是健康方面的考驗，人老了耳聾眼花站也站不穩，說(shuō)話(huà)也說(shuō)不清楚，若有個(gè)閃失可不得了。雖然兒孫滿(mǎn)堂，但隨時(shí)可聽(tīng)到兒女們私底下討論：老家伙沒(méi)幾天了，快讓他把遺產(chǎn)辦了吧。頓時(shí)心灰意冷，兒女對自己好只是惦記著(zhù)自己的財產(chǎn)。

　　人生，考驗，命運雖難但還是掌握在自己手中。

考驗的作文6

　　我已經(jīng)13歲了，在成長(cháng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許許多多的考驗，其中最令我難忘的，莫過(guò)于前不久面臨的膽量的考驗……那個(gè)星期五的春游，我們幾個(gè)在自由活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)，就直奔宋城最著(zhù)名的地方——鬼屋。

　　我們一行人“浩浩蕩蕩”地走到“聊齋驚魂”鬼屋門(mén)前，排起了隊。過(guò)了好一會(huì )兒，終于輪到我們了。我的心怦怦直跳，緊張得肚子都疼了。前面的同學(xué)把我一拉，沖進(jìn)了鬼屋。我往左一看，天哪！一個(gè)“白發(fā)女鬼”虎視眈眈地望著(zhù)我們，突然，她流出兩行血淚，嚇得我魂飛魄散，扭頭就往我們進(jìn)來(lái)的地方跑……啊，重見(jiàn)光明的感覺(jué)真好！

　　誰(shuí)知，門(mén)后突然伸出一只手，把我又重新抓進(jìn)了鬼屋——還好，是我的同學(xué)�！澳阌龅竭@么個(gè)東西就想逃？這對你可是一個(gè)膽量的考驗，你難道忘了《玉米人》里的那句話(huà)了嗎？只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！你看，這些都是假的！”她對用手捂住眼睛的我說(shuō)。她說(shuō)的兩個(gè)字使我一愣——考驗？考驗！一股倔勁上來(lái)的`我固執地說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)我怕啦？這場(chǎng)考驗，我一定會(huì )贏(yíng)的！”說(shuō)完，拉著(zhù)她的手就走。一路上，不管是雷雨還是惡鬼，不管是“人肉包子鋪”還是樹(shù)林“亂墳崗”，我全然不管，只顧著(zhù)向前走去。終于，終于，我終于看見(jiàn)了一束亮光，我一躍，便又重新立在了陽(yáng)光下。

　　我對她說(shuō)：“你看，這場(chǎng)膽量的考驗，我不是順利通過(guò)了嗎？從此以后，我再也不會(huì )害怕鬼屋了！”

　　沒(méi)錯，只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。在這場(chǎng)膽量的考驗中，我，勝利了！

考驗的作文7

　　日歷一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)，轉眼春天都快過(guò)去一半了，到哪都能見(jiàn)一團花或一叢草，花很嬌嫩，草很翠綠，到處一片生機�？商鞖鈪s象一個(gè)淘氣的孩子，忽冷忽熱的，更讓人意想不到的是，前幾天居然下雪了。

　　“討厭，又下雨了！”這天，我一邊抱怨著(zhù)，一邊撐著(zhù)又大又沉的傘出了家門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)，我感到奇怪，眼前的`“雨”不是透明的，而是白色的，不但眼睛感到了異常，耳朵也覺(jué)得不對勁，“雨”打在傘上并不是清脆的“嘀嗒”聲，而是“滋滋”的聲音，仿佛“雨滴”落下來(lái)后，就緊緊抱住了大傘，我把手伸了出去，一滴“雨”落下來(lái)，就裹住了我的手指，我一看，“��！是雪！”我大叫一聲，瘋也似地跑起來(lái)，也不在意路人詫異的眼光，就這樣開(kāi)心地跑著(zhù)。突然，在泉塘公園旁我看見(jiàn)了那一朵朵嬌嫩的才綻放的花，像剛睡醒的孩子睜著(zhù)惺松的睡眼，心里不免擔憂(yōu)，它們會(huì )不會(huì )被凍死，我帶著(zhù)擔心到了學(xué)校。

　　教室里，同學(xué)們討論得熱火朝天，都是談?wù)撓卵┑氖�，從他們的談�?huà)中，無(wú)一不透露出欣喜的表情，一想到那些新的小生命還在大雪中煎熬，我陷入了沉思，那些小花真可憐，春天好不容易喚醒了新的生命，大雪卻要把它們全部扼殺，我苦惱地嘆了口氣。

　　終于熬到了放學(xué)，即使下了大雨，走到泉塘公園，我還是忍不住停下了腳步，大風(fēng)把樹(shù)枝吹彎了，小花在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但它們，好象并沒(méi)有被打敗，都頑強地昂起頭，似乎在互相打氣“加油！加油！”

　　是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的嘴角往上一揚，滿(mǎn)心愉快地回家了，小花們，你們一定會(huì )開(kāi)得更美更艷的！

考驗的作文8

　　星期六上午，我吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視，開(kāi)心極了�？烧�看到最精彩的地方，媽媽走了過(guò)來(lái)：“別一天到晚捧著(zhù)你的寶貝電視，都近視眼了還看，你不是愛(ài)看書(shū)么，看書(shū)也比這個(gè)強。去對面超市里買(mǎi)幾本你喜歡的書(shū)看看，還有哦，零食快吃完了，自己去買(mǎi)，別下一回我買(mǎi)了又說(shuō)不好吃�！闭f(shuō)完，她轉身就走了。完蛋了，這下我可倒大霉了。過(guò)馬路我倒是不怕，但是……我家樓下那么多小狗，還不得把我嚇個(gè)半死��！何況我家樓下的狗狗很兇，一個(gè)人下樓簡(jiǎn)直就是玩兒命。小時(shí)候上幼兒園，我被狗追的一邊跑著(zhù)哭著(zhù)，一邊喊媽媽?zhuān)�要不是媽媽及時(shí)趕來(lái)，估計那個(gè)狗狗，已經(jīng)把我咬傷啦。但我可不想要媽媽說(shuō)我是膽小鬼，哎！沒(méi)辦法，只得接過(guò)媽媽給我的錢(qián)，無(wú)奈的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�再�?jiàn)！”我輕輕的關(guān)上了門(mén)，慢慢的，一步一步的踮著(zhù)腳下樓，生怕把鄰居家的小狗給驚動(dòng)了。出了單元門(mén)，到了院子里。咦？那個(gè)東西是什么啊，不會(huì )是狗……走近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，仔細的看，哎，原來(lái)是貓。貓我可不怕，看把我嚇的，我終于松了一口氣�！巴敉�！汪！”一陣狗叫聲傳來(lái)。我剛落下的心一下子又被提到了嗓子眼。完了完了，狗要來(lái)咬我了。我眼睛想四周看了看，沒(méi)狗！狗叫聲又傳來(lái)了，我細細地聽(tīng)了一下，原來(lái)是鄰居家的小狗被關(guān)在屋子里了，所以大叫。這也把我嚇了一大跳，看來(lái)我還真挺膽小的�；貋�(lái)的路上，我拎著(zhù)一大包零食，開(kāi)開(kāi)心心的往家走。走到院子門(mén)口的.時(shí)候，突然想到的：這下子更完蛋了，我拎著(zhù)的零食狗狗會(huì )不會(huì )也愛(ài)吃呢？正想著(zhù)呢，有一陣狗叫聲從我后面傳來(lái)“汪汪汪！汪！汪汪！”我扭頭一看，��！有一只狗真的站在我后頭，雖然那只狗不大，可是它沒(méi)栓繩子。我撒腿就跑，正當狗要追上我時(shí)，我驚奇的發(fā)現單元門(mén)沒(méi)有關(guān)，我快速的跑進(jìn)去，迅速的把門(mén)一關(guān)。狗被關(guān)在了外面，大聲的叫著(zhù)。我長(cháng)“噓”了一口氣�！昂簟�”終于完成了媽媽要我做的事，通過(guò)了她的“考驗”，“順利”的回家了。

考驗的作文9

　　“干旱一些，樹(shù)根才會(huì )扎得更深�！睒�(shù)根是這樣，人也是如此，對此，我深有體會(huì )。

　　前年的一個(gè)冬天，我與父母一起去爬黃山，望著(zhù)通天般的黃山，我感到一陣哆嗦，這下完了，我心想。在黃山腳下買(mǎi)好登山鎬后，就開(kāi)始登山了。起初，我覺(jué)得一切良好，除了有點(diǎn)冷之外，都沒(méi)有大礙�？膳赖缴窖鼤r(shí)，我就感到力不從心了，看見(jiàn)大部隊離我越來(lái)越遠，我真想放棄，可一想到“堅持”這個(gè)詞，就讓我打消了這個(gè)念頭。于是又爬了一會(huì )兒，慢慢又覺(jué)得吃不消了，什么堅持，我又不是鐵人。正準備跟父母說(shuō)明情況時(shí)，一個(gè)小孩氣喘吁吁地從我眼前走了過(guò)去，不經(jīng)意間，我被他的.毅力震撼了：是��！一個(gè)比我小的人都能堅持，我還有什么理由放棄呢？

　　我堅持著(zhù)又爬了一會(huì )兒，路越來(lái)越難走，空氣越來(lái)越稀薄，雙腿像綁著(zhù)兩個(gè)鐵球�，F在，我該怎么辦？我已經(jīng)心有余而力不足了，望著(zhù)看不見(jiàn)頂的路，我就要崩潰了：這到底什么時(shí)候才能走完啊，大部隊還在前進(jìn)，而我卻不動(dòng)了，天哪，登山難，難于上青天，難倒多少英雄好漢！何況我這樣一個(gè)小人兒，哪能完成啊。我想重拾信心，繼續前進(jìn)，可腳已經(jīng)酸得不行了，如灌了鉛一般�？匆�(jiàn)逐漸超過(guò)我的人們，不僅感到更加氣餒，我不行了，還是下山好了，可已經(jīng)走了這么遠了，再回去也不現實(shí)了，與其放棄，不如再拼搏一次。我的腦海突然拂過(guò)這個(gè)念頭，動(dòng)動(dòng)手腳，仿佛有了無(wú)限的力量，跟上大部隊，爬到黃山頂！一步，兩步，三步，每一步，我的腿都倍感酸痛，但是我并沒(méi)有放棄，而是選擇了堅持下去。功夫不負有心人，我終于爬到了頂峰，望著(zhù)深遠的山谷，欣賞著(zhù)黃山無(wú)限的風(fēng)光，真是一種“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。我綻開(kāi)了勝利的笑容。

　　人生處處充滿(mǎn)了考驗，但只有經(jīng)過(guò)考驗，才能看到最美的風(fēng)景。

考驗的作文10

　　縱觀(guān)古今中外，在歷史的長(cháng)河中，人是何其渺小，而人又是何其偉大。悲歡離合是人力所不能急的，而人類(lèi)卻用一個(gè)個(gè)微小的生命凝成一股力量，推動(dòng)著(zhù)歷史的發(fā)展。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！焙靡皇资帤饣啬c的詠史詩(shī)，好一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的周公瑾��！

　　赤壁之上火燒連營(yíng)，一戰而名動(dòng)天下，讓曹操在無(wú)力下江南。以英雄之名而肆意天下，當真“一怒而諸侯懼�！比松�若金當如此，便也圓滿(mǎn)了。

　　但月有陰晴圓缺，況且世事古難全，有肆意天下之快自然也有懷才不遇之苦。

　　方山子，一個(gè)胸有雄才偉略，心懷大志之輩，卻因“千里馬未遇伯樂(lè )，而駢死于槽櫪之間�！睙o(wú)奈而隱寄情山水。

　　人生如一條大河有其濤翻浪涌之際，自然也尤其涓涓流淌之時(shí)。人生的順境就有如河流大浪翻騰，氣勢磅礴之際，有一發(fā)不可收拾之勢，而逆境就好比河流涓涓流淌之時(shí)，源源不斷已成奢望只剩不斷地從夾縫中擠過(guò)，艱難而絕望。

　　但是，順境所帶來(lái)的副產(chǎn)品是驕傲和自負，所謂過(guò)盈則虧，就是此時(shí)的.真理。

　　身處逆境，無(wú)論如何掙扎都感到越陷越深，于是，隨之而來(lái)的，便是絕望，自我放棄，最后徹底放逐自己。

　　人生在世，一顆平常心很重要，對于每件事的看法也很重要。

　　其實(shí)，順境和逆境都將會(huì )成為過(guò)往。人生如一列火車(chē)，無(wú)論順境還是逆境都是途中的風(fēng)景，人生的終點(diǎn)站終將歸于平靜。

　　走在路上，抬眼望去，滿(mǎn)目盡是悲歡離合；閉上眼睛，放耳傾聽(tīng)，滿(mǎn)耳皆是衣食住行；放空自己，用心感受，卻自得一派閑適安寧。

　　人生的路很長(cháng)，順境、逆境僅僅只是人生中的考驗。

考驗的作文11

　　在成長(cháng) 的道路上，我慢慢學(xué)會(huì )，也一次又一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功 ，我依然嘗試，嘗試著(zhù)舉手發(fā)言，嘗試著(zhù)洗衣服，嘗試著(zhù)學(xué)習 五筆打字一次次的嘗試，是體驗，也是生活 不變的準則。 從小，我的數學(xué)就是弱項，怎么努力 ，也達不到預期的效果，不是小數點(diǎn)掉了，就是計算錯誤，不是多寫(xiě)了零，就是少寫(xiě)了單位，在這個(gè)數學(xué)高手云集的班里，是——慘！ 又是一次數學(xué)競賽，對于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認定了不參加這個(gè)選項，這種注定失敗的嘗試是絕對不會(huì )去做的！但，看著(zhù)大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力，一遍又一遍的'看老師 畫(huà)過(guò)的題型，一遍又一遍的思考 做題方法考試到了，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著(zhù)一個(gè)個(gè)難關(guān)，可是，那一個(gè)個(gè)方

　　塊字，一個(gè)個(gè)數學(xué)符號，卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪里下手，我嘆氣，看著(zhù)三角形，一長(cháng)串數字發(fā)愁，時(shí)間 慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨著(zhù)自己為什么要報這次比賽，明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜，只是給成績(jì)再添上一筆濃重的紅。 垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個(gè)聲音尖聲叫起，在失敗中才會(huì )有收獲 ，正是在嘗試的失敗中，才會(huì )是智慧得到增長(cháng)，能力得到提升，人性得到升華，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。 我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對于我來(lái)說(shuō)，是一次蛻變，是一次成長(cháng)的過(guò)程，這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中，或贏(yíng)或輸，都是一次成長(cháng)的暗示，我，在嘗試中成長(cháng)，在嘗試中學(xué)會(huì )將心釋放，笑對挫折 ！

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