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標點(diǎn)符號的爭吵作文

時(shí)間:2023-07-17 08:05:43 好文 我要投稿

(熱門(mén))標點(diǎn)符號的爭吵作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的標點(diǎn)符號的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門(mén))標點(diǎn)符號的爭吵作文

標點(diǎn)符號的爭吵作文1

  夜深了,人們都睡得很熟了。這個(gè)時(shí)候,標點(diǎn)符號這些好朋友不知道為了什么事情而爭吵起來(lái)了。仔細一聽(tīng),原來(lái)他們是為了誰(shuí)是最重要的標點(diǎn)符號而爭吵。

  只聽(tīng)逗號搶先說(shuō)道:“我才是最重要的標點(diǎn)符號,如果沒(méi)有我,句子的中間沒(méi)有停頓,怎么讀?總不能一口氣都讀完吧!

  “哼!你就別吹牛了,這有什么呀!我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號嚷著(zhù)說(shuō):“要說(shuō)最重要嗎,應該屬于我,因為人們表示強烈感情時(shí),都得用我!”

  省略號也跟著(zhù)大聲說(shuō)道:“你們都不是最重要的,我才是呢!如果要寫(xiě)作文,寫(xiě)了一兩件事了,還有那么多可以寫(xiě),假如沒(méi)有我省略號來(lái)表示那不就要長(cháng)篇大論寫(xiě)好多,變得啰嗦么?”

  早在一旁的問(wèn)號聽(tīng)得不耐煩了:“你們都一個(gè)個(gè)炫耀著(zhù)自己,把我們放到什么位置了。你們想過(guò)我沒(méi)有,如果沒(méi)有我,你怎么提問(wèn)呢?別人怎么知道你的意思呢?所以,我才是最重要的`!

  正在他們爭得不可開(kāi)交的時(shí)候,他們的吵鬧聲驚醒了字典公公。他站了過(guò)來(lái)說(shuō)道:“孩子們,快別爭了,你們都是最重要的標點(diǎn)符號,要是少了你們中的一個(gè),文章就會(huì )寫(xiě)不好的。作者也就無(wú)法表達他的意思了!甭(tīng)了字典公公的話(huà),大家都不說(shuō)話(huà)了。因為它們知道了要團結協(xié)作才能讓作者的文章通順、流利和精彩。

標點(diǎn)符號的爭吵作文2

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,一場(chǎng)激烈的標點(diǎn)符號爭吵賽正在字典公公家拉開(kāi)了序幕。

  “我的作用最大!別看我圓頭圓腦圓肚皮,可惹人喜愛(ài)了。在句子中,如果沒(méi)有我,那么句子就會(huì )長(cháng)得無(wú)止境,。有了我,就會(huì )起到終止的作用!”句號得意地說(shuō)道。逗號急得不行了,就跳出來(lái)說(shuō):“句號大哥,比本領(lǐng)你可比不過(guò)我!雖然你能結尾,不讓文章長(cháng)得像一條龍,但是,沒(méi)有我,句子就會(huì )使人們讀得上氣不接下氣!”在一旁的感嘆號也不甘示弱,站了出來(lái),嗓門(mén)就像銅鼓敲:“伙伴們,我的感情最強烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”感嘆號的話(huà)招來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是小問(wèn)號:“哼,要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者的思考?”小逗號又和頓號一起來(lái)反駁小問(wèn)號:“要不是我們把句子隔開(kāi),文章就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的'面條!睂W(xué)問(wèn)最深的要算省略號,它的話(huà)總是那么深奧:“要講我的作用么……哦,不說(shuō)大家也知道!边@時(shí),冒號和雙引號兄弟出場(chǎng)了,說(shuō):“如果沒(méi)有我們,在文章里,人們就說(shuō)不了話(huà)了,也問(wèn)不了問(wèn)題了,所以我們才是文章里最有用的!

  大家爭得不可開(kāi)交了,最后,字典公公發(fā)表意見(jiàn)了:“孩子們,你們都很重要,少一個(gè)標點(diǎn)符號,我們的文章就沒(méi)這樣美妙!苯K于,在字典公公的調和下,標點(diǎn)符號們平靜了下來(lái)!

標點(diǎn)符號的爭吵作文3

  一天,小主人去參加了作文比賽,回來(lái)就被老師罵得狗血噴頭。小主人氣不打一處來(lái),把標點(diǎn)符號家族痛罵了一頓。

  被小主人罵完以后,逗號最先站出來(lái)說(shuō):“這可不怪我,那個(gè)時(shí)候誰(shuí)都不站出來(lái),我只好硬著(zhù)頭皮往前站。當時(shí),小主人像看到了救命稻草一樣,忙把我寫(xiě)上去……”逗號的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,句號就插進(jìn)來(lái)說(shuō):“要是沒(méi)有我站出來(lái),你還跟著(zhù)小主人一起往前奔跑呢!到時(shí)候整篇作文都是逗號,那不把小主人害得更慘呢!”

  句號的話(huà)剛說(shuō)完,感嘆號立馬就說(shuō):“我的那個(gè)問(wèn)號兄弟老是占著(zhù)我的'位置,我也擠不進(jìn)去呀!小主人的感情也表達不出來(lái)呀!”問(wèn)號被感嘆號罵得目瞪口呆。

  前雙引號接著(zhù)說(shuō):“當時(shí),弟弟后雙引號和我的哥哥冒號也不知道哪兒去了,只能讓別人看我的笑話(huà)……”后雙引號插進(jìn)來(lái)說(shuō):“那天晚上,我和冒號聊天,一不小心就聊到了通宵,哪知早上起來(lái)我的前雙引號哥哥也不叫醒我……”

  標點(diǎn)符號家族正吵得不可開(kāi)交呢,語(yǔ)文書(shū)爺爺就說(shuō):“既然你們都知道自己的重要性,那為什么不好好地幫小主人呢?”標點(diǎn)符號家族的成員們明白了,以后再也沒(méi)吵過(guò)了。

  以后,小主人次次寫(xiě)作文都寫(xiě)得很好了。

標點(diǎn)符號的爭吵作文4

  一個(gè)星期六的晚上,在孩子們的書(shū)中,有一些很小的聲音,那些聲音聽(tīng)起來(lái)像是在爭吵什么,原來(lái)是小標點(diǎn)符號們和文字們在爭吵誰(shuí)的功勞和本領(lǐng)最大的呀!

  首先,文字大聲地喊:“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,只有你們這些標點(diǎn)符號,一篇好的文章,好的書(shū),就是完成不了!逼渌柭(tīng)了都沉默不語(yǔ),只有感嘆號說(shuō):“我的功勞最大,才能表達出人們的激動(dòng),…”例如:你看我今天打扮得多漂亮!我們到了萬(wàn)里長(cháng)城!我的本領(lǐng)才是最大的。這是逗號覺(jué)得很不服氣,就像小蝌蚪一樣走到了感嘆號面前說(shuō):“憑什么你的本領(lǐng)是最大的呀!我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒(méi)有我,人們讀一篇文章的時(shí)候豈不是要一口氣讀完嗎!而且讀完了之后還很累,所以我的.本領(lǐng)是最大的。句號聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):為什么你們的本領(lǐng)是最大的,如果沒(méi)有我,一篇文章就寫(xiě)不完了呀!小標點(diǎn)符號們一直爭論不休,字典公公聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):你們都很有用,如果沒(méi)有你們其中的任何一員,一篇好的文章是寫(xiě)不出來(lái)的!睒它c(diǎn)符號們聽(tīng)后,臉都紅了。

標點(diǎn)符號的爭吵作文5

  一天,字典公公家里可真吵,一群小伙伴們忽然為了一件小事鬧得不可開(kāi)交。

  帶頭吵架的是感嘆號,他把嗓門(mén)提得老高,大聲叫到:"伙伴們,我的.感情最強烈,我在文章里肯定最重要:"感嘆號話(huà)音剛落,就傳來(lái)一陣嘲笑。最不服起的小問(wèn)號跳出來(lái)大聲喊叫:"我說(shuō)你這個(gè)感嘆號!都這么大把年紀了還在那兒耍威風(fēng)呢!要耍威風(fēng)呢!要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者的思考?

  這樣一來(lái),省略號拍了一下桌子,連忙從椅子上站了起來(lái),他說(shuō):"伙伴們,請你們注意,文章里沒(méi)有什么比我更重要,要是沒(méi)有我表示文中的省略,讀者怎么受得了。"

  這一下惹鬧了小逗號,他說(shuō):"你們一點(diǎn)也不重要,最重要的是我,要是沒(méi)有我把句子段開(kāi),誰(shuí)能一口起讀下去呀!"

  句號自以為水平高,匆匆忙忙的跑到臺上,說(shuō):"要是沒(méi)有我,你們就一口起讀完一整篇文章去吧!那么,話(huà)就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了。"

  大家爭吵著(zhù),字典公公友好地說(shuō):"你們別吵了,你們一直在這里吵,那些括號,引號,破折號怎么都沒(méi)有來(lái)跟你們一起吵呀?因為他們就懂得要取長(cháng)補短,你們要記。旱嗡畢R成了大江,碎石堆成了海島。你們每個(gè)人都很重要,少了一個(gè)這篇文章就會(huì )亂七八糟,所以你們都別驕傲。"

  標點(diǎn)符號們聽(tīng)了字典公公的話(huà),四目對視,深感自己不該吵架,從此以后,字典公公家里就沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次爭吵了。

標點(diǎn)符號的爭吵作文6

  一次小主人的作文得了滿(mǎn)分,標點(diǎn)符號們在一起聚會(huì ),他們酒足飯飽之后,有人提議比誰(shuí)的作用最大。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是逗號,它自豪地說(shuō):“你們看我長(cháng)得像小蝌蚪一樣可愛(ài),我表示句子中間的停頓,要是沒(méi)有我逗號,小主人一口氣讀下去,還不得累死。而且我在作文中出現的次數也是最多的,所以我的作用最大!

  逗號剛說(shuō)完,句號就不服氣地站起來(lái),拍著(zhù)桌子說(shuō):“瞧你那樣,我可以把句子停止住,要是沒(méi)有我小主人就沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)下去。所以我的作用最大!

  問(wèn)號拄著(zhù)拐杖站了起來(lái),在地上敲了幾下,說(shuō)道:“只有我能引起人們的思考,疑問(wèn)句、設問(wèn)句、反問(wèn)句都要用到我,我才是作用最大的!

  感嘆號像彈簧一樣跳了起來(lái),說(shuō)道:“你們都沒(méi)有我強,我能表達強烈的情感,驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我,我的作用才是最大的`!

  標點(diǎn)符號們你一言我一語(yǔ)的爭吵起來(lái),把美夢(mèng)中的書(shū)本給吵醒了,書(shū)本聽(tīng)了它們的爭吵,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們是一個(gè)整體,都很重要,各有各的作用,你們應該各司其職,為小主人貢獻自己的力量!

  聽(tīng)了書(shū)本的話(huà),標點(diǎn)符號們都停止了爭吵,從此以后都和平共處,每天快快樂(lè )樂(lè )的生活。

標點(diǎn)符號的爭吵作文7

  從前,有一個(gè)大家族,那就是標點(diǎn)符號家族。在語(yǔ)文書(shū)里,就生活著(zhù)這個(gè)家族?上У氖,他們一點(diǎn)也不和睦,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就爭吵。又一個(gè)夜深人靜的夜晚,它們的爭吵聲劃破了寧靜的夜空。

  正當大家休息的時(shí)候,感嘆號跳了出來(lái)說(shuō):你們說(shuō),誰(shuí)的.功勞大呢?哈!就是我啦!今天小主人在讀一篇抒情文章時(shí),到高潮了,我就在那里為主人鼓舞加油。結果老師表?yè)P了他,他的榮光,還不是因為我!

  正因為這個(gè),問(wèn)號不服氣了。氣惱地說(shuō):憑什么!你能干些啥呀?難道遇到需要解決問(wèn)題的時(shí)候,你也抒情?所以,是我的功勞最大!

  為什么呢?為什么呢?句號不以為然地說(shuō),那么不需要抒情,也不需要提問(wèn)的時(shí)候,你倆還有什么用?當然是我啦,我是必須滴!

  可是,我倆可不這么認為!這時(shí),逗號、頓號雙胞胎兄弟站出來(lái)了。我倆在想,如果小主人演講,沒(méi)了我倆可咋辦呢?小主人不知道在哪停頓,在哪繼續!三位哥哥姐姐,你們相信小主人的肺活量這么好么?一口氣能連續讀好幾百個(gè)字?所以,是我們的功勞最為明顯!它倆的話(huà),竟問(wèn)得句號、感嘆號、問(wèn)號們啞口無(wú)言。

  就在這時(shí),語(yǔ)文書(shū)姐姐發(fā)話(huà)了:我知道你們都很好。但是,你們要和睦相處,都發(fā)揮一下自己的長(cháng)處才行呀!聽(tīng)了語(yǔ)文書(shū)姐姐的話(huà),標點(diǎn)符號都慚愧地低下了頭。

  彭垚姐姐評:標點(diǎn)符號在爭吵,你不讓我,我不讓你,好在語(yǔ)文書(shū)及時(shí)出來(lái)調解,這場(chǎng)風(fēng)波才得以平息!

標點(diǎn)符號的爭吵作文8

  今天,在標點(diǎn)廣場(chǎng)的中心,標點(diǎn)符號們進(jìn)行了一場(chǎng)“誰(shuí)最有用”的爭吵。

  逗號仰著(zhù)頭說(shuō):“我可是一篇作文中使用次數最多的標點(diǎn)符號,如果沒(méi)了我,作文將沒(méi)有讓讀者喘氣的機會(huì ),那當然是我最有用啦!

  句號弟弟就不服氣了,雙手叉腰地說(shuō):“如果一句話(huà)沒(méi)有句號,將會(huì )沒(méi)完沒(méi)了,讀者一直讀不完,一直延續下去,難道我不應該是最有用的嗎?”

  問(wèn)號哥哥嘟著(zhù)嘴吧也來(lái)說(shuō)道:“我是一個(gè)最有用的符號,如果我不在問(wèn)句里,人們將不能問(wèn)問(wèn)題,不能問(wèn)問(wèn)題就會(huì )導致迷路不能問(wèn)路,買(mǎi)東西不能問(wèn)價(jià)錢(qián),無(wú)法寫(xiě)作文問(wèn)句……所以我是最有用的!”

  見(jiàn)狀感嘆號一搖一晃霸氣地走了過(guò)來(lái),對著(zhù)各位標點(diǎn)說(shuō):“你們別吵了,這場(chǎng)比賽我拿下了,因為如果沒(méi)有我的.幫助,特別開(kāi)心無(wú)法表達出來(lái),特別難過(guò)無(wú)法表達出來(lái),特別激動(dòng)也表達不出來(lái)。所以我最有用!”

  這時(shí)冒號姐姐優(yōu)雅地走了過(guò)來(lái),對著(zhù)感嘆號憤怒地說(shuō):“又不是只有你最有用,為什么要你做冠軍呢?我的作用才實(shí)用,也好用。我在一句話(huà)中表示著(zhù)說(shuō)話(huà),如果沒(méi)有我,整篇文章的人物都將不能說(shuō)話(huà),不能說(shuō)話(huà)就不會(huì )生動(dòng),不生動(dòng)就沒(méi)有人看!睒它c(diǎn)符號們吵來(lái)吵去,吵了很久。這時(shí),字典爺爺走了過(guò)來(lái),唱起它的標點(diǎn)歌:“標點(diǎn)標點(diǎn)真多啊,個(gè)個(gè)用法不一樣……”標點(diǎn)們聽(tīng)了一下歌,理解到了自己的錯誤,都互相道歉了。

標點(diǎn)符號的爭吵作文9

  有一天晚上,人們都睡著(zhù)了。忽然,從書(shū)架上發(fā)出了一陣爭吵聲,這是誰(shuí)在爭吵呀?仔細一聽(tīng),是標點(diǎn)符號在爭吵。它們在吵什么呢?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  最先發(fā)言的是感嘆號:“朋友們,如果沒(méi)有我,文章就會(huì )沒(méi)有感情!”它的`發(fā)言引來(lái)了一陣嘲笑,小逗號邊笑邊說(shuō):“哈哈,誰(shuí)說(shuō)的,如果沒(méi)有我,文章就會(huì )長(cháng)得沒(méi)完沒(méi)了!甭(tīng)了小逗號的發(fā)言,問(wèn)號冷笑著(zhù)說(shuō):“如果沒(méi)有我,怎能引起大家的思考?”句號幽默地說(shuō):“如果沒(méi)有我,文章就會(huì )有一個(gè)大叉叉!鳖D號哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“如果沒(méi)有我,文章里的詞語(yǔ)永遠分不開(kāi)!薄

  標點(diǎn)符號們越吵越激烈,最后竟然大打出手,句號像忽然想起了什么似的說(shuō):“還有一個(gè)人沒(méi)有發(fā)言!睒它c(diǎn)符號們停止了打架,一齊問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”句號指著(zhù)正在睡覺(jué)的省略號說(shuō):“是它!庇谑谴蠡飪河酶鞣N辦法把它叫醒,然后問(wèn)它:“你想說(shuō)什么?”省略號意味深長(cháng)地說(shuō):“我想說(shuō)你們不要再吵了,其實(shí)你們都很有用,缺了任何一個(gè),文章就不再那么吸引人了!

  大家聽(tīng)了,都羞紅了臉,然后手拉手,說(shuō):“我們永遠是朋友!”

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