他就是我作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的他就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

他就是我作文1

　　今天，我要寫(xiě)一個(gè)人，他非常愛(ài)打籃球，而且在班級里還是數一數二的。你們猜猜他是誰(shuí)?

　　他的眉毛細長(cháng)細長(cháng)的，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛都沒(méi)了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小，笑起來(lái)很可愛(ài)。兩邊的耳朵又圓又小，而且還會(huì )動(dòng)耳神功呢!

　　他的性格很活潑、好動(dòng)。有一次，在籃球館里打比賽的時(shí)候，他和好友喬思維配合得很默契。比賽開(kāi)始，隨著(zhù)一聲哨響，喬思維快速地把球傳給了他，只見(jiàn)他就像一陣風(fēng)一樣，一個(gè)上籃就得了兩分。他一鼓作氣，一連得了12分，臺下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對方發(fā)球的'時(shí)候，球剛發(fā)到一半，只見(jiàn)他就像離弦的箭一下子沖了上去，半路把球斷了下來(lái)，轉身一投籃球進(jìn)了，大家高興得跳了起來(lái)。

　　他還非常喜歡助人為樂(lè )。有一次，外面下著(zhù)大雪，他看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候摔了一跤，老奶奶很幸運，幸虧路上沒(méi)有車(chē)，否則不堪設想。他快速地跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，忙問(wèn)：“老奶奶，沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！笨伤麉s說(shuō)：“身為少先隊員是應該的!”

　　這個(gè)小孩怎么樣?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?告訴你們吧，他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我!

他就是我作文2

　　一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓鼓鼓的西瓜肚，再加上一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，這就是他。

　　他愛(ài)笑，遇到好笑的事情大笑，不好笑的事情也笑。有他在的地方，都能聽(tīng)到咯咯的笑聲。他洗澡的.時(shí)候笑，澆花的時(shí)候笑，就連吃飯的時(shí)候也笑。被批評的時(shí)候，他強顏歡笑;看到電視里有趣的節目時(shí)，他捧腹大笑……他真是一天到晚笑個(gè)不停啊。不用說(shuō)，他就是大家的“開(kāi)心果”。

　　他興趣廣泛，喜歡打乒乓球、練書(shū)法、聽(tīng)音樂(lè )、打籃球……不過(guò)，他最喜歡的還是養花草。他家里的陽(yáng)臺上擺滿(mǎn)了各種植物，這些生機勃勃的花花草草都是他親手種下的。你看，左邊有一株高大挺拔的向日葵，右邊有一盆艷麗的郁金香，上面還掛著(zhù)一盆綠得快要滴出汁的吊蘭……有一次，花盆里長(cháng)出了一株小苗，他開(kāi)心極了，細心地給小苗施肥、澆水。那時(shí)正是冬天，他擔心小苗受涼，還給小苗哈氣保暖。他無(wú)微不至地照顧那株小苗，有時(shí)候在花盆旁一待就是半個(gè)小時(shí)，連飯也忘記吃了，直到餓得肚子咕咕叫，他才三步并作兩步來(lái)到餐桌旁，可這時(shí)候大家都快把飯吃完了。

　　這就是他，愛(ài)笑、喜歡種植物的他，你們知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，他就是我——馬趙子祎。

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