敬佩的人作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬佩的人作文1

　　生活中出現在我們身邊的人很多，但最值得我敬佩的只有他一個(gè)——每天在街道拐角處修自行車(chē)的師傅，大家都叫他王老四。他大約五六十歲，常常穿一套深藍色的工作服，腿有點(diǎn)兒殘疾，總是一瘸一瘸的。

　　每天我路過(guò)那條街都能看到他忙碌的身影，不論寒暑與秋冬。

　　那是一個(gè)冬天的傍晚，媽媽從學(xué)校接了我之后，在回來(lái)的路上，車(chē)帶扎破了，我們就把自行車(chē)推到了王師傅那里去修。王師傅那的生意還真好，有安裝鈴鐺的，有換閘線(xiàn)的，有修車(chē)鏈子的。我們等了好一會(huì )兒才輪到我們，只見(jiàn)王師傅麻利地把自行車(chē)放平，迅速地扯出了車(chē)子的.內帶，用粗大的布滿(mǎn)皺紋的雙手在冰冷的水盆中檢查著(zhù)漏氣的地方，……不一會(huì )兒，王師傅就把自行車(chē)給我們修好了。這時(shí)，媽媽拿出一張百元大鈔給王師傅，王師傅找了錢(qián)之后，我們就離開(kāi)了。當我們在家門(mén)口買(mǎi)面條的時(shí)候，媽媽竟然發(fā)現王師傅找的50元錢(qián)是假鈔，媽媽立刻帶著(zhù)我返回找王師傅理論。我本來(lái)還在疑惑著(zhù)王師傅會(huì )承認嗎？沒(méi)想到，到那之后，媽媽說(shuō)出了緣由，王師傅接過(guò)錢(qián)后仔細地看了看，說(shuō)：“這確實(shí)是我找你的錢(qián)，實(shí)在很抱歉啊，我也不知道它是假的�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“您怎么知道這錢(qián)就一定是您找我媽媽的呀？”王師傅笑著(zhù)說(shuō)：“喏，這不是有個(gè)小五角星嗎？我只要收到100或者50的就會(huì )在這個(gè)地方畫(huà)個(gè)星星�！睋Q了錢(qián)之后，我和媽媽就離開(kāi)了。

　　在回家的路上，路邊的路燈發(fā)著(zhù)柔和的燈光，我在心里越發(fā)地佩服王師傅了。如果人人都可以像王師傅這樣正直，那我們的世界多美好��！

敬佩的人作文2

　　你最敬佩的人是誰(shuí)？是科學(xué)家？是宇航員？還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師，因為她很愛(ài)我們，而且對工作盡職盡責。

　　趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機會(huì )，經(jīng)常為我們班舉辦一些有意義的'活動(dòng)，每次活動(dòng)之前老師就會(huì )和班里的幾位家長(cháng)精心設定活動(dòng)方案，非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時(shí)間，帶我們去南樂(lè )縣的千佛小學(xué)慰問(wèn)表演，還為他們捐贈一些書(shū)籍和日常用品。

　　為了讓我們開(kāi)闊眼界，從千佛小學(xué)出來(lái)，她又帶我們去參觀(guān)了南樂(lè )縣的倉頡陵，并且請了導游姐姐為我們講解，可真是用心良苦��！

　　還有一次，趙老師去青島比賽，可是第二天的早上竟然準時(shí)來(lái)到了學(xué)校給我們上課。老師告訴我們，她們本來(lái)還可以去旅游的，但是她對同學(xué)們放心不下，最后還是放棄了旅游的機會(huì )，回來(lái)給我們上課。聽(tīng)到這些我們都很感動(dòng)！

　　每次聽(tīng)趙老師的課就是一種享受，她的每一堂課都講得那么生動(dòng)、易懂。為了激勵我們好好學(xué)習，她經(jīng)常給我們講她女兒的學(xué)習經(jīng)歷，給我們講現在應該怎樣學(xué)習，才會(huì )讓我們在上初中之后學(xué)習不落后，成績(jì)不下滑。

　　我們在趙老師的愛(ài)的呵護下健康成長(cháng)，她不但教我們學(xué)習知識，還教育我們怎樣做人，她永遠就是我最敬佩的人，我長(cháng)大后一定要學(xué)習她的優(yōu)秀品質(zhì)和對工作盡職盡責的精神。

敬佩的人作文3

　　我總是忘不了——忘不了那位清潔工爺爺。在我的腦海中，經(jīng)常浮現出七歲那年的一幕。

　　那天，我在大街上邊走邊津津有味地吃著(zhù)香蕉，吃完后，便隨手將香蕉皮扔在地上。這時(shí)，一雙粗糙的手像鉗子似的夾住了我的肩膀，并用洪亮而又略帶沙啞的聲音嚴肅地問(wèn)我：“小朋友，垃圾的‘家 ’怎么變啦?”我毫不畏懼，振振有詞地說(shuō)：“這里又沒(méi)有垃圾桶，要我扔哪里去，況且只是個(gè)香蕉皮而已……”

　　“簡(jiǎn)直是強詞奪理!社會(huì )上要是多了你們這些‘垃圾’，到處將會(huì )成為雞窩狗窩，你們的老師平時(shí)是怎么教你的……”他狠狠地罵了我一通，還對我指手劃腳。

　　我很不服地想：有什么了不起!

　　第二天。我又在大街上看見(jiàn)了那位清潔工爺爺，只是今天與往日看到的有所不同：手里沒(méi)了掃把，而有的'是血。我正納悶起來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)一位阿姨關(guān)切地問(wèn)道：“老伯伯，還疼不?我帶你去包扎一下 吧。都怪我沒(méi)看好小孩，害你受傷，真是過(guò)意不去�！鼻鍧嵐�爺爺卻若無(wú)其事地答道：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)皮外傷。都怪我走得太急，看到你的小孩正要掉下來(lái)我嚇慌了神�！迸�，原來(lái)是為了救別人的孩 子而受傷的，此時(shí)清潔工爺爺的形象突然在我面前變得高大起來(lái)……

　　望著(zhù)他漸漸遠去的身影，我心里充滿(mǎn)了敬佩與慚愧。

敬佩的人作文4

　　這個(gè)世界上，有人敬佩科學(xué)家，有人敬佩藝術(shù)家，有人敬佩知識淵博的人，有人敬佩……而我敬佩的人是媽媽。

　　我的媽媽勤勞、善良、節儉、吃苦。從我記事起，就經(jīng)�？吹綃寢屢惶斓酵�，忙個(gè)不停，很少有空閑時(shí)間。每天早上一起床，媽媽就開(kāi)始給我準備早飯，我去上學(xué)的.時(shí)候，媽媽就在家拖地、洗衣，等我放學(xué)回家時(shí)，媽媽早就準備好了飯菜，還準備好了溫度適宜的水、水果。下午，她等我走后又開(kāi)始忙碌。忙著(zhù)刷碗、洗鍋、收拾家，還幫我準備好第二天穿的衣服。等到晚上，媽媽也早早地準備好了飯菜，等我回家吃。我覺(jué)得媽媽真是太勤勞了！

　　我媽媽不僅勤勞，還很善良。每逢遇到流浪的小貓小狗時(shí)，媽媽就會(huì )買(mǎi)香腸和牛奶喂它們。有時(shí)還會(huì )從飯店拿些魚(yú)刺和骨頭給它們吃。遇到很小很流浪狗和貓時(shí)，她又把它們帶回家，養上一段時(shí)間，等它們長(cháng)大后再給出去。媽媽心眼真好！真善良！

　　媽媽的好不止這些，她還很能吃苦，并且很節儉。媽媽不僅天天要給人理發(fā)，還要抽時(shí)間給我們做飯，忙得累死累活的。今年，媽媽和爸爸首付買(mǎi)了一套房，以后還要分期付清全款。媽媽說(shuō)：“現在不算太老，再奮斗奮斗，吃點(diǎn)苦，不算什么�！眿寢尩木�神讓我佩服，因為媽媽掙錢(qián)不容易，所以媽媽是很節儉的。一年到頭來(lái)，她也買(mǎi)不了幾件新衣服、新鞋子。都是穿以前的舊服裝，還說(shuō)：“去年的今年還能穿，又不舊，不用買(mǎi)新的啦！”我想：媽媽是多么的節儉呀！連新衣服也不買(mǎi)。

　　這就是我佩服的好媽媽?zhuān)�我�?ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

敬佩的人作文5

　　他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眉毛細細的，眼睛大大的，他的嘴唇厚厚的，下巴還略有點(diǎn)細細密密的胡須，兩只耳朵上架著(zhù)一副黑色的長(cháng)方形的眼鏡，眼睛里透露出知識淵博的光芒，他是誰(shuí)呢？他就是汪老師，汪老師是我在暑假的時(shí)候認識的，我們都很喜歡他，因為他十分幽默，有趣。

　　我記得星期一，是第一次課，我們早早地來(lái)到了教室，等待上課鈴響，不一會(huì )兒，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，只見(jiàn)汪老師穿著(zhù)一件深藍色的襯衫，左手拿著(zhù)一大堆資料，右手抓著(zhù)門(mén)把手，嘴里“哼唧哼唧”地唱著(zhù)小曲，悠悠然地走進(jìn)教室，然后把資料放在講桌上，手撐著(zhù)桌子，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！我是你們的汪老師！”我看著(zhù)汪老師，心想，這個(gè)老師看上去有點(diǎn)嚴肅，“會(huì )不會(huì )很兇？”還沒(méi)等我細想，汪老師的大嗓門(mén)又響了起來(lái)，“你們知道我的”汪“怎么來(lái)的`嗎？”我們好奇地搖著(zhù)頭，“我的祖先是汪倫，就是李白的《贈汪倫》的汪倫，他們之前是好朋友，有一次呀，汪倫寄了一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的李白，我請你們到我們的千家店來(lái)喝酒。李白很高興，立馬跑到汪倫的家鄉，問(wèn)，“你不是說(shuō)有千家店的嗎？在哪里？讓我喝個(gè)夠！”汪倫笑著(zhù)說(shuō)，“哪來(lái)的千家店呀！”這時(shí)汪老師做出一副得意洋洋的表情，指著(zhù)門(mén)框笑著(zhù)說(shuō)道“看！那個(gè)就是千家店”！這真是一個(gè)有趣的故事，汪倫把李白騙得團團轉，而汪老師那滑稽的動(dòng)作和搞笑的語(yǔ)言也把我們逗得笑得前仰后合。

　　這就是我最佩服的人-汪老師，他不兇，而且很幽默對吧！

敬佩的人作文6

　　令我敬佩的人有很多，比如辛勤勞動(dòng)的農民，自強不息的殘疾人，好好學(xué)習的同學(xué)，還有很多很多讓我敬佩的人……但最值得我敬佩的人就是環(huán)衛工人了！

　　環(huán)衛工人無(wú)論是在炎炎的夏日，還是寒冷的冬天，在大街小巷隨處都能看到他們辛勤工作的身影。別看環(huán)衛工人身上臟，但他們心里卻十分的干凈，因為他們的工作不是為了自己，而是為了整個(gè)城市的形象，他們不僅把干凈環(huán)境給了我們，還給了我們一顆無(wú)私的心！

　　在我很小的時(shí)候，一直認為環(huán)衛工是很臟的，但通過(guò)了一件事讓我對他們的看法有了改變。

　　在一個(gè)星期六的早上，媽媽送我去上奧數課，我一手拿著(zhù)垃圾，一手拿著(zhù)書(shū)，結果我把書(shū)也當成了垃圾一起扔進(jìn)垃圾桶了。當時(shí)我非常著(zhù)急，正準備想什么辦法拿書(shū)呢。這時(shí)從我身后來(lái)了一位環(huán)衛工，很和藹地對我說(shuō)：“小朋友，不要著(zhù)急，我幫你拿�！闭f(shuō)著(zhù)他就把手伸進(jìn)了垃圾桶，幫我把書(shū)拿了出來(lái)，然后用他潔白的手套幫我擦干凈，遞給了我，說(shuō)：“下次注意點(diǎn)，別再搞錯了哦�！碑敃r(shí)我心里非常激動(dòng)，對他深深點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝叔叔！”緊接著(zhù)他就拿起掃帚去工作了。

　　清潔工是城市的美容師，他們的.默默付出，換來(lái)了城市的清潔，給了我們一個(gè)美好的生活。所以，我們不僅要由衷地感謝他們，更要尊重他們的勞動(dòng)成果，不能隨便亂扔垃圾。

　　這就是我最敬佩的人！

敬佩的人作文7

　　在我的日常生活中有許多令我們敬佩的人。有不怕炎熱、寒冷的清潔工，有辛苦照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，還有辛苦勞動(dòng)的農民伯伯。但我最敬佩的還是我的弟弟，他不僅誠實(shí)，還有愛(ài)心。

　　有一次，我爸爸和我還有弟弟一起去一家飯店，我們選了一個(gè)用紅木做的桌子，桌子旁邊還有一個(gè)到我胸口的柱子，上面有一個(gè)瓷瓶，正面有一只可愛(ài)的小貓，可愛(ài)極了。弟弟很喜歡瓷瓶上的小貓，就用手去摸�？墒�，柱子太高，弟弟太矮，夠不到，就墊腳夠。一不小心，瓷瓶掉下來(lái)碎了。還沒(méi)等我們明白，服務(wù)生就走過(guò)來(lái)，說(shuō)："誰(shuí)打碎的？""我"弟弟舉高了手說(shuō)。最后爸爸陪了100元給飯店，說(shuō)："100元話(huà)，換你弟弟的好品質(zhì)，值！"還掏出錢(qián)，請我們大吃了一頓。

　　還有一次，弟弟和我要回家了，路邊看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)松鼠的人，弟弟要我給他買(mǎi)一只。我不肯，在他的`軟磨硬泡下，我只好買(mǎi)了一只給他，他跑到公園一顆松樹(shù)就想放了松鼠，我跟了過(guò)來(lái)，說(shuō)："放了就抓不回來(lái)了。""我想放了它"弟弟說(shuō)。我哭笑不得，最終小松鼠被有愛(ài)心的弟弟放了。

　　這就是我的弟弟，誠實(shí)有愛(ài)心的弟弟，我以后要向他學(xué)習。

敬佩的人作文8

　　在我的生活中，我敬佩的人有許多，比如：警察叔叔，老師等。但我最敬佩的人是我的奶奶。

　　我的奶奶是一個(gè)平凡的清潔工，她個(gè)子不高，微胖，留著(zhù)一頭短發(fā)，因為我的奶奶很勤勞，很能吃苦，所以我們村子里的人都很喜歡她。

　　我們村子里的衛生一直由我的奶奶負責，早上六點(diǎn)多鐘，奶奶就領(lǐng)著(zhù)垃圾桶去打掃衛生。記得有一次，我看到一張糖果紙貼在地上，上面有許多昆蟲(chóng)，我當時(shí)看了連忙把頭扭向一邊，忽然，我看見(jiàn)我的奶奶蹲下身來(lái)，她先把上面的昆蟲(chóng)趕走，接著(zhù)把糖果紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里，最后又徹底的打掃了一遍�？吹搅诉@樣的一幕，我打心眼里佩服我的奶奶。路邊的那一個(gè)垃圾池，奶奶一天要去帶掃好幾次，有些不自覺(jué)的`人，垃圾都扔在垃圾池外面，奶奶沒(méi)有半句怨言，只是默默地將路上的贓物打掃干凈。

　　不管夏天有多熱，冬天有多冷，太陽(yáng)有多曬，雪有多厚，地有多滑，奶奶都任勞任怨，讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工！一個(gè)多么平凡的崗位，可我的奶奶在這平凡的崗位上默默地為大家服務(wù)，這種無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　這就是我的奶奶，她是夏日里的綠蔭，給人帶來(lái)涼爽；她是寒冬里的大衣，給人帶來(lái)溫暖；她是哭泣里的一張紙巾，給人擦去傷心的眼淚……我敬佩我的奶奶，我愛(ài)我的奶奶！

敬佩的人作文9

　　在每一個(gè)人的心目中，可能都有一位足以令你敬佩的英雄、偉人……我也有一位最敬佩的人——列夫·托爾斯泰。

　　列夫·托爾斯泰出生貴族，于1852年參軍，是一位偉大的作家，曾經(jīng)寫(xiě)了許多有名的文章《復活》《戰爭與和平》……我些我都喜歡讀。之前語(yǔ)文書(shū)里曾這樣描述過(guò)他的外貌：他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界，看見(jiàn)他的人都覺(jué)得他像侏儒�？傊�，他長(cháng)得很不好，而且脾氣性格很古怪，曾與屠格涅夫產(chǎn)生了17年的決裂。雖然列夫·托爾斯泰長(cháng)相不好，但他有一雙非常有靈性的眼睛，如同一把锃亮的鋼刀，犀利的目光直中他人要害。

　　托爾斯泰有一個(gè)非常聰明的腦子、一顆堅定的心。他曾在當兵時(shí)讀過(guò)屠格涅夫的`文章，讓他對自己充滿(mǎn)了信心，勇敢的發(fā)表了自己的第一篇文章——《童年》。托爾斯泰曾被別人評價(jià)為俄國的一面鏡子，因為他能看清俄國的真實(shí)面目，將當時(shí)的現狀勇敢的用筆寫(xiě)出來(lái)，他寫(xiě)的書(shū)在全國各地非常暢銷(xiāo)。

　　我之所以非常敬佩他，是因為他不以自己特殊的外貌而自卑，當然不能否認的是，這樣的外貌肯定在他的生活和工作中帶來(lái)很多的不便與麻煩，甚至會(huì )收獲嘲笑、打擊等。記得書(shū)中提到有個(gè)記者去采訪(fǎng)成名后的他，當他打開(kāi)門(mén)的那一剎那，看到了一個(gè)侏儒，那些記者當面就嘲諷他，現場(chǎng)很尷尬，但托爾斯泰并沒(méi)有說(shuō)什么，還與那位記者握了手，給了他一個(gè)微笑。這需要多么強大的內心啊，睿智、自信、堅強、勇敢、寬容都在他身上體現了，我特別想成為像他一樣的人。

敬佩的人作文10

　　是誰(shuí)在教室里用嘶啞的聲音，拼命地講課？是誰(shuí)在漆黑的深夜里不怕熬夜，辛勤地批改作業(yè)？是誰(shuí)在辦公室里忍受饑餓，不辭勞苦地看著(zhù)同學(xué)們背書(shū)？當然是令我敬佩的語(yǔ)文老師。

　　我的語(yǔ)文老師，正如孔子所說(shuō)“抑為之不厭，誨人不倦”，語(yǔ)文老師在課堂上從不感到厭倦，教導別人也從不感到疲勞。也如孔子那樣，是一個(gè)博學(xué)多才的人。

　　記得那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我急匆匆地跑到教室，生怕晚了一分一秒，都聽(tīng)不上語(yǔ)文老師講解的津津有味的《論語(yǔ)》。到了班里，我趕緊掏出了《論語(yǔ)》，便開(kāi)始復習前面學(xué)過(guò)的'內容，不一會(huì )兒，老師便走進(jìn)教室，開(kāi)始教授新的內容了。

　　那天我記得清清楚楚，老師教的是《論語(yǔ)》憲問(wèn)篇第十四。語(yǔ)文老師教的那句“子曰：‘士而懷居，不足以為士矣’”。語(yǔ)文老師告訴我們，意思是士人如果留戀安逸，那就不配稱(chēng)為士人了。之后，語(yǔ)文老師還給我們講了許多道理。然后，語(yǔ)文老師又說(shuō)了一句：“生而懷樂(lè )，不足以為生矣�！边@句話(huà)是老師根據《論語(yǔ)》加以改編的，他告訴我們這句話(huà)的意思就是我們小學(xué)生如果天天想著(zhù)吃喝玩樂(lè )，就不配做一名合格的小學(xué)生。頓時(shí)，我不禁反思，我有沒(méi)有那樣做，如果做了一定要改過(guò)來(lái)，這句話(huà)也使我一生受益。

　　老師如一支蠟燭，不停地奉獻自己；老師如一本書(shū)，教給我們許多知識；老師如一名園丁，養育著(zhù)我們生長(cháng)。在我的記憶里，語(yǔ)文老師是最令我敬佩的人。

【敬佩的人作文】相關(guān)文章：

令我敬佩的人作文07-06

最敬佩的人作文07-06

我敬佩的人作文03-09

最敬佩的人作文03-10

我敬佩的人作文03-03

我最敬佩的人作文03-02

[熱]我敬佩的人作文07-06

我最敬佩的人作文【精選】07-06

[精選]我最敬佩的人作文07-06