驕傲使人落后作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的驕傲使人落后作文，歡迎大家分享。
驕傲使人落后作文1
關(guān)云長(cháng)，無(wú)人匹敵的五虎上將，蜀國軍隊的驕傲，曾經(jīng)的過(guò)五關(guān)斬六將的威武，曾經(jīng)的千里走單騎的雄風(fēng)，曾經(jīng)的溫酒斬華雄的豪邁，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。
一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時(shí)，他本應高度警覺(jué)，卻偏偏自大地放話(huà)：“吾自幼習武，何懼之！”好一個(gè)“何懼之！”可憐的驕傲自大，最終葬送了威名赫赫的五虎上將，也葬送了正在蓬勃發(fā)展的蜀漢王朝！
人生的`道路很長(cháng)，一時(shí)的得意不代表一世的得意。沿途的風(fēng)景很美麗，但依舊是雄關(guān)似鐵，只有那些謙虛謹慎的人，才可能而今邁步從頭越。世事艱難，只有那些謙虛謹慎的人，才可能保持清醒的頭腦，才可能把握“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的機會(huì )，那些一味驕傲自大的人，永遠不會(huì )登上人生的最高峰，他們往往會(huì )在半山腰見(jiàn)到了一點(diǎn)瑰麗的色彩便喜形于色，一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來(lái)，這樣的人和事不乏其例。
西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄，他力能扛鼎，橫掃千軍，平定天下，封土裂疆，威風(fēng)凜凜。當力拔山兮氣蓋世的他，在“時(shí)不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊頁(yè)時(shí)，當破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時(shí)，寒氣逼人的劍光劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，人頭落地，英明化作塵埃。
英雄如許，給我們留下了難以忘懷的背影，但也用生命留下了鮮血染城的教訓：驕傲使人落后
驕傲使西楚霸王走上了人生窮途，面對絕路，壯士掩面，烏騅悲鳴。
驕傲使他付出了慘重的代價(jià)，乃至于無(wú)顏見(jiàn)江東父老。人真的不應該因為自己取得了一點(diǎn)小成就而驕傲自大啊。
人生的道路很長(cháng)，一時(shí)的得意不代表一世的得意。人們常說(shuō)，成功是對謙虛者的饋贈，失敗是對驕傲者的懲罰。一點(diǎn)都不錯。
當我們取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，請把它看成是我們前進(jìn)道路上的驛站，看作是一個(gè)歇腳點(diǎn)。謙虛的面對每一個(gè)成功，這樣你才能一步一步走向成功的彼岸，成為最終的王者。切記，驕傲使人落后。
驕傲使人落后作文2
古人說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！鼻О倌陙�(lái)此句依然不絕于耳，這可是數代人實(shí)驗得到的經(jīng)驗。
縱觀(guān)千百年間的歷史，歷史上許許多多的名人，哪一位不是依靠自己的虛心努力才為世界做出了巨大的貢獻，哪一位是趾高氣昂驕傲自得的人。驕傲的態(tài)度決定了你的命運，連求知欲也沒(méi)有，何談造福人類(lèi)。
“10項獎金，16種獎?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭街，兩次諾貝爾獎得主�！倍嗝大@人的數字，每個(gè)人的心中都不經(jīng)為之一震，她一個(gè)平凡又偉大的人——居里夫人，她原本可以仗著(zhù)任何項大獎得來(lái)的名譽(yù)而驕傲自滿(mǎn)，到處炫耀，這其中的每一項大獎都是常人望塵莫及的，居里夫人并沒(méi)有這樣做，而是虛心地回到實(shí)驗室繼續她的發(fā)明，并沒(méi)有半些姿態(tài)，好像一切從未有發(fā)生過(guò)，而是踏踏實(shí)實(shí)地虛心努力，造�？茖W(xué)，造福人類(lèi)，因為她的`心中有一個(gè)堅定的信念，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
大到科學(xué)界的偉人，小到我們的生活，我們的校園生活中無(wú)處不應證著(zhù)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇行┩瑢W(xué)在頭一次考試中取得了好成績(jì)之后又縷獲成功。就在這時(shí)那同學(xué)便有些高高在上，驕傲自得，上課就開(kāi)始走神，做做小動(dòng)作，再也不虛心聽(tīng)進(jìn)，逢人就吹，逢人就炫，自以為都看不起別人，每每老師劃重點(diǎn)時(shí)總以為都懂，直到后一次考試成績(jì)下滑了一大截，與之前相比可謂是天壤之別，此時(shí)他才覺(jué)醒自己有許多不懂，但卻是后悔莫及……
是呀，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑斎贿@不是憑空產(chǎn)生的，而是發(fā)自?xún)刃牡奶撔�，機遇只會(huì )留給那些虛心向上而又有準備的人。
驕傲使人落后作文3
“大意失荊州，驕傲失街亭�！弊怨乓詠�(lái)，虛心一直被視為崇高的精神。古代就有“不恥下問(wèn)”、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等實(shí)證。驕傲則大相庭徑，因為它會(huì )使人目中無(wú)人，還會(huì )使人一落千丈，我們耳熟能詳的“龜兔賽跑”便能證明。
“驕傲是跌倒的前奏”從古至今，涌現過(guò)不計其數的能人異士，而最后功名成就并永垂不朽的人只是鳳毛麟角。原因是什么？是驕傲�？v觀(guān)中華上下五千年，哪個(gè)天才不是因為驕傲自滿(mǎn)所以終日目中無(wú)人，最后一失足成千古恨的.呢？楚霸王相項羽以為貴族出身，英雄蓋世，力拔山河，擁有雄兵百萬(wàn)，不把亭長(cháng)出身的劉邦放在眼內。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人，由弱轉強。劉、項相爭，結果卻是項羽慘敗，自刎烏江。
“謙虛是最高的克己功夫”瑪麗·居里便是最好的典范。她是金錢(qián)如糞土，擁有數不勝數的名譽(yù)和光環(huán)，但仍然勤勤懇懇地為科學(xué)事業(yè)獻出一切。從沒(méi)有自吹自擂過(guò)，以至于鐳神秘的面紗能被居里夫人親手揭開(kāi)。是虛心，使她獲得成功；是虛心，使她永垂不朽；更是虛心使她的美麗，永遠烙印在我們的心中。
“虛心的人，常想己之短；驕傲的人，�？浼褐L(cháng)”驕傲與虛心，兩個(gè)詞語(yǔ)代表了兩條截然不同的人生道路。有的人選擇了驕傲，那么，等待他的，則是一步一步走向歧途；有人選擇了虛心，那在他鋪展的，是一條陽(yáng)光大道，一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？嗪o(wú)涯，回頭是岸。如果你經(jīng)常驕傲自滿(mǎn)、自吹自擂，你若是不想一錯再錯，那就從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )虛心。我想信，迎接你的，一定會(huì )是花團錦簇的春天。
驕傲使人落后作文4
陳鈴和陳玉是一對親姐妹，她們經(jīng)常在一起玩耍，陳鈴是姐姐，陳玉是妹妹，陳鈴讀書(shū)比陳玉好，陳鈴她腦子好用，陳玉腦子不好用，陳鈴讀書(shū)只要看一遍就背下來(lái)了，可陳玉要看五六遍才記得下來(lái)。陳鈴開(kāi)始的時(shí)候，耐心的教陳玉，一遍一遍，教到陳玉懂為止。陳玉很高興自己有這么一個(gè)好姐姐，可是陳玉不會(huì )因為有姐姐教，自己而不認真的學(xué)習。雖然有姐姐教，但是陳玉比以前認真多了，陳鈴她自己想單一個(gè)小老師，所以才教陳玉功課。日久天長(cháng)，陳玉的功課慢慢的'趕上陳鈴了，陳鈴有些嫉妒，這段時(shí)間她都不教陳玉功課，陳玉的功課有些下降，陳鈴高興了，她想：以后在也不教妹妹功課了，這樣妹妹的學(xué)習又比不上我了。陳玉還不知道姐姐為什么不教她功課，所以就自己努力的學(xué)習。過(guò)了一段時(shí)間，陳玉的功課又比她姐姐好，這是姐姐更是氣，她想出了一個(gè)辦法：白天和妹妹玩，晚上自己復習，她這樣做完全是為了讓妹妹分心，不用功讀書(shū)，自己在妹妹睡覺(jué)的時(shí)候或妹妹不在的時(shí)候自己用功讀書(shū)�？墒敲妹脹](méi)有受到姐姐的影響，自己還是用功讀書(shū)，她照樣玩，在下課的時(shí)候用功讀書(shū)，姐姐自以為妙計成功，就每天晚上起來(lái)練習，復習。白天，她沒(méi)有精神上課，被老師罵，晚上的作業(yè)不會(huì )做，再看一看妹妹，考試依然考那么好，沒(méi)有一點(diǎn)下降，陳鈴知道自己不應該耍心機，她知道了自己的錯誤，好好讀書(shū)�？墒�，以前那個(gè)用功讀書(shū)的陳玉現在卻驕傲的不得了，她瞧不起姐姐，說(shuō)姐姐不用工，她自以為自己的腦子很好用，看一遍書(shū)連背都不背，就過(guò)去了。姐姐卻用功讀書(shū)�，F在的姐妹倆相反。妹妹越來(lái)越驕傲，考試成績(jì)一次又一次的往下降；姐姐越來(lái)越謙虛，考試成績(jì)一次又一次的往上升。
這樣一直下去，直到妹妹讀到一句名言：驕傲使人后退，虛心使人進(jìn)步。她才覺(jué)悟了，知道自己錯了，以后用功讀書(shū)，謙虛誠懇，做了一個(gè)好孩子。
驕傲使人落后作文5
無(wú)聊時(shí)回憶往事，我想起了這件事。
在我三年級時(shí)，我參加了學(xué)校的100米競賽，正因為這種機會(huì )難得，所以在第一回合中，我的心怦怦亂跳。準備開(kāi)跑時(shí)，我的心里不斷地想：我一定要跑快一點(diǎn)，進(jìn)入總決賽！有了這種想法后，我的腳底好像抹了油，飛一般地沖到了終點(diǎn)，并順利地進(jìn)入了總決賽。在一二年級時(shí)，跑步慢吞吞的我在這次競賽中，令大家刮目相看。
下午，總決賽來(lái)臨了。我沒(méi)有早上那么緊張了。在起跑道上，我做好了準備。我緊盯著(zhù)裁判手里的起跑槍?zhuān)渌藚s盯著(zhù)賽道�！昂�，你們這些人，不用看，都是比不過(guò)我的了。這次100米決賽的`冠軍百我莫屬了！”我的心里可得意呢！還沒(méi)來(lái)得及得意完，就聽(tīng)見(jiàn)裁判員拉長(cháng)聲音喊著(zhù)：
“各就位……預備--------”
大家隨著(zhù)這一聲緊張起來(lái)。裁判員還沒(méi)說(shuō)完，我就先跑出一步了。哎喲，真丟臉！違規了害得大家又得回頭重跑一次。第二回，裁判員喊開(kāi)始時(shí)，我愣了一下，見(jiàn)到別人沖出去了，我才反應過(guò)來(lái)�！鞍�！今天下午怎么弄的嘛！哼，沒(méi)關(guān)系！這一步我還能追回來(lái)，冠軍的位置永遠是屬于我的！”我的心里又驕傲了一番�？烧l(shuí)知道，就是這一小步，害我與冠軍失之交臂。
快到終點(diǎn)時(shí)，我看到其他人都被我拋到九霄云外了，唯獨四班的同學(xué)我和跑得難解難分。在沖刺時(shí)，她使出了全力，而我卻一點(diǎn)兒力氣也使不出來(lái)了。
就因為太自大，太驕傲了，所以才讓我離冠軍只有一步之遙時(shí)，失去了它。
這次的經(jīng)歷，讓我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)的含義，也使我在每一次想起這件事時(shí)，我會(huì )警醒自己不要驕傲！
驕傲使人落后作文6
在小動(dòng)物的世界里有一所動(dòng)物小學(xué)，名字叫開(kāi)心小學(xué)，里面有許多的小動(dòng)物。在二年級一班，有兩位學(xué)習非常好的`學(xué)生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫伽伽的貓，本來(lái)她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開(kāi)心小學(xué)二年一班的第一次考試成績(jì)出來(lái)了，剛上課，黃鶯老師就抱著(zhù)考試卷來(lái)了，她把考試卷往講臺上一扔，便報起分數：“伽伽100，小浣90，美美97.……”伽伽聽(tīng)了這個(gè)分數就開(kāi)始討厭起小浣來(lái)，自言自語(yǔ)道：“和成績(jì)這么差的同學(xué)交朋友會(huì )把我的成績(jì)也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！”下課了，小浣過(guò)來(lái)牽著(zhù)她的手說(shuō)：“我們去玩吧，伽伽！”“不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績(jì)那么低！”伽伽冷冰冰地拒絕了。這時(shí)，小浣的臉上劃過(guò)一絲難過(guò)的神情，但過(guò)了一會(huì )兒，她又安慰了自己，可能是伽伽今天心情不好，過(guò)會(huì )就沒(méi)事了。
可是伽伽卻一直認為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會(huì )神，課后勤學(xué)苦練。有一次，伽伽一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么啦。原來(lái)是伽伽有很多題目不會(huì )做。小浣主動(dòng)開(kāi)始教他，可意想不到的是，伽伽卻反問(wèn)道：“你能教我？你做得出來(lái)嗎，低分小笨蛋！從哪兒來(lái)就回哪兒去！”小浣只好失望地走了.第二次考試成績(jì)出來(lái)了。這次，伽伽只考了54分,而小浣卻考了100，伽伽難過(guò)地哭了起來(lái)。
之后，老師把伽伽叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)：“伽伽，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你明白了嗎？”伽伽點(diǎn)了點(diǎn)頭，回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文7
在小動(dòng)物的世界里有一所動(dòng)物小學(xué)，名字叫開(kāi)心小學(xué)，里面有許多的小動(dòng)物。在二年級一班，有兩位學(xué)習非常好的學(xué)生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫啡啡的貓，本來(lái)她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的`友誼。
開(kāi)心小學(xué)二年一班的第一次考試成績(jì)出來(lái)了，剛上課，黃鶯老師就抱著(zhù)考試卷來(lái)了，她把考試卷往講臺上一扔，便報起分數：啡啡100，小浣90，美美97.啡啡聽(tīng)了這個(gè)分數就開(kāi)始討厭起小浣來(lái)，自言自語(yǔ)道：和成績(jì)這么差的同學(xué)交朋友會(huì )把我的成績(jì)也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！下課了，小浣過(guò)來(lái)牽著(zhù)她的手說(shuō)：我們去玩吧，啡啡！不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績(jì)那么低！啡啡冷冰冰地拒絕了。這時(shí)，小浣的臉上劃過(guò)一絲難過(guò)的神情，但過(guò)了一會(huì )兒，她又安慰了自己，可能是啡啡今天心情不好，過(guò)會(huì )就沒(méi)事了。
可是啡啡卻一直認為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會(huì )神，課后勤學(xué)苦練。有一次，啡啡一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么啦。原來(lái)是啡啡有很多題目不會(huì )做。小浣主動(dòng)開(kāi)始教他，可意想不到的是，啡啡卻反問(wèn)道：你能教我？你做得出來(lái)嗎，低分小笨蛋！從哪兒來(lái)就回哪兒去！小浣只好失望地走了.第二次考試成績(jì)出來(lái)了。這次，啡啡只考了54分,而小浣卻考了100，啡啡難過(guò)地哭了起來(lái)。
之后，老師把啡啡叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)：啡啡，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你明白了么？啡啡點(diǎn)了點(diǎn)頭，回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文8
“廢話(huà)少說(shuō)，我們來(lái)決斗吧！”
在寒假里，我幾乎每天都要和鄰居家玩象棋，他在我眼里只不過(guò)是一個(gè)“常敗將軍”。每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽(tīng)說(shuō)他和他爸學(xué)了幾招，殺敗了小區的幾名棋手。哼！這就能把我鎮住嗎？今天，我就是來(lái)殺殺他的威風(fēng)。
我們擺開(kāi)陣勢，殺了起來(lái)。我想：要殺敗他就得打他個(gè)措手不及，于是我架起“當頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，其余的子兒把住各個(gè)關(guān)口。然后，我出動(dòng)大“車(chē)”，沖到對方陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃掉了他一馬一炮，五個(gè)卒就剩一個(gè)了。我為我開(kāi)局得利而洋洋得意，蹺起了二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周?chē)腵人。然后，瞟了一眼“敵人”，心想：光憑我一個(gè)車(chē)就吃掉你那么多子兒，更不用說(shuō)把我的子兒都調上去了，還不得落花流水？怎么樣？“常敗將軍”今天又得讓我刷個(gè)“禿”兒吧！再加上周?chē)拇蹬趼�，我更加得意起�?lái)，隨便走起子兒來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)“敵人”鎮定自若，目不轉睛地盯著(zhù)棋子，突然，半路殺出個(gè)程咬金。他飛起了象，把我的得力戰將“車(chē)”吃掉了，我頓時(shí)慌了神，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，手不由自主地發(fā)抖起來(lái)。此時(shí)他又走起了馬和炮，威武地站在我的將前，��！是馬后炮，我不知如何是好，眼睜睜地看著(zhù)我的個(gè)個(gè)“戰士”被活生生地“殺”死了。我看著(zhù)我那慘不忍睹的陣營(yíng)，無(wú)奈之下只好投降了。此時(shí)我的耳邊充滿(mǎn)了掌聲和嘲笑聲，我的臉紅得像蘋(píng)果一樣，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去…
通過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，無(wú)論什么時(shí)候，都要認認真真，專(zhuān)心致志地把事情做完，這樣才能成功！
驕傲使人落后作文9
中國自古有言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在生活中，學(xué)習中，有許多這樣的例子。當我們取得成功時(shí)不應該自滿(mǎn)、驕傲，應該給自己定下更高的目標。我那次的驕傲，使我至今難忘。那是上學(xué)期的事了，在一次英語(yǔ)測驗中，我僥幸得到了100分，并且是全級第一。剛聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息時(shí)，我興奮不已，真想馬上告訴爸爸和媽媽?zhuān)@示一下自己的威風(fēng)，回到家里，我連忙驕傲地對爸爸說(shuō)：“爸爸你看，我英語(yǔ)測驗100分，我多么棒��！全級只有我一個(gè)100分，我是獨一無(wú)二的�！闭f(shuō)著(zhù)，我把試卷遞給爸爸。爸爸仔細地打量了幾遍試卷，寫(xiě)上意見(jiàn)：希望你不要驕傲，保持這個(gè)成績(jì)。寫(xiě)完，又對我說(shuō)：“這次雖然得了100分，但不能驕傲哦！”過(guò)了幾個(gè)星期，又要進(jìn)行下一個(gè)單元的`測驗了。那天晚上，我做完作業(yè)，正在客廳看電視。這時(shí)，哥哥對我說(shuō)：“你還不復習，明早要測驗了�！蔽因湴恋卣f(shuō)：“上次我也沒(méi)復習，不就是100分嗎？你不要管我，我行的！”晚上，我粗略地看了幾次課文，單詞我認為自己行了，所以我看也不看。第二天，我輕輕松松地完成了答卷。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，試卷發(fā)下來(lái)，我一看，“89分！”不會(huì )吧，我仔細看了一遍錯題，發(fā)現有許多都是冤枉分。這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)，英語(yǔ)老師找我，我隨他來(lái)到老師的面前，老師罵我說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯，像你這樣優(yōu)秀的同學(xué)居然連單詞也寫(xiě)錯了，為什么？……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。
在回家的路上，我不斷地想，不斷地對自己說(shuō)：“都是我驕傲的原因，我不應該驕傲自滿(mǎn)，為什么？為什么……“通過(guò)這件事，我深深地體會(huì )到，做人不能這樣驕傲。只有不斷學(xué)習，才能夠進(jìn)步了！
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