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她這個(gè)人作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的她這個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
她這個(gè)人作文1
我有一個(gè)好組長(cháng)，她叫鐘好。她是一個(gè)正直，大方的人。她很高，很瘦，戴著(zhù)一個(gè)白色邊框的眼鏡，看起來(lái)很斯文。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的`眼睛，高高的鼻子，小小的耳朵，十分漂亮。
她是一個(gè)很負責任的組長(cháng)。
一次在數學(xué)課快要下課的時(shí)候，老師布置了兩道題目，要求我們在第二節課上課前做完�？晌矣幸坏李}不會(huì )，于是就請教她。本以為她不會(huì )答應，因為班上的人都忙著(zhù)排練節目，沒(méi)想到她立馬就答應了。她給我講的時(shí)候，我不是很理解。我就一直問(wèn)為什么，為什么。她不但不嫌我笨拙，還一直認真回答我的問(wèn)題。
“會(huì )做了嗎？”鐘好輕聲地問(wèn)我。
“嗯，會(huì )了�！蔽伊ⅠR點(diǎn)點(diǎn)頭。
她教完我題目后，趁著(zhù)還沒(méi)上課。我跟鐘好聊了一會(huì )兒天。
我問(wèn)鐘好：“鐘好，你的成績(jì)怎么那么好，我怎么樣才能像你那樣呢？”
鐘好說(shuō)：“天天復習呀！我每天回家，做完作業(yè)之后，要練40分鐘鋼琴，接著(zhù)讀20分鐘英語(yǔ)，再做數學(xué)題，默十幾個(gè)英語(yǔ)單詞，還要讀語(yǔ)文。我每一天都是這樣�！�
我聽(tīng)到這些話(huà)都驚呆了。內心百感交集——敬佩，羞愧……
我跟鐘好完全不一樣，我反倒覺(jué)得她為了小升初很辛苦！
我心想：我為什么不像她那樣呢？我也要嚴格要求自己。
鐘好面對什么事情都是以微笑面對，從來(lái)不喊苦，不喊累。在課堂上她總是把背挺得很直，常常舉手回答問(wèn)題。哪怕老師不點(diǎn)她，她也不氣惱。只要一點(diǎn)到她，她準會(huì )聲音響亮，口齒清楚，流利地回答問(wèn)題。這一點(diǎn)我們班上很多同學(xué)都要向她學(xué)習。無(wú)論在哪一方面，鐘好，她都是我的榜樣。
就在這短短的十分鐘交流后，我的心頭涌起一陣陣感動(dòng)與佩服。
哇，我組長(cháng)她這個(gè)人工作真負責，學(xué)習真刻苦！
她這個(gè)人作文2
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙如同黑寶石般的眼睛，她的眼睛時(shí)不時(shí)會(huì )出現各種各樣的眼神。
上體育課時(shí)，她幾乎每節體育課都坐在教室繼續學(xué)習，同學(xué)們在操場(chǎng)跑步、玩耍，從操場(chǎng)看過(guò)去，她正在窗口邊安靜地看書(shū)，既使操場(chǎng)離教室很遠，但我還是能看到，從她眼神中透露的求學(xué)欲望，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)她的臉，她的頭發(fā)似乎散發(fā)出了淡淡清香，這種清香傳出校外十幾里……我沖她大喊：“下來(lái)一起玩呀！”她對我的話(huà)并不回答，只是輕輕地搖了兩下她那完美的五官，對于她的'搖頭我視而不見(jiàn)，并繼續喊到：“快來(lái)呀，快點(diǎn)下來(lái)一起玩！”她的眼神里充滿(mǎn)了無(wú)奈和包容，她也沖我說(shuō)了一聲：“不用了，你們玩吧！”聲音很大，卻不失她的文雅，她回答完后便繼續看書(shū)了，安靜的她把頭縮回教室里了。
記得我上次生日的時(shí)候，她好像不是那么安靜的。
我一年一度的生日終于到來(lái)了，我邀請了她，她為了活躍氣氛，她大聲叫到：“大家一起來(lái)祝她生日快樂(lè )，讓她記住這一次生日�！贝蠹叶奸_(kāi)始喊了，我切了蛋糕，她一把抓了一大把奶油往我臉上砸，我也同樣抓起奶油就砸，我們的臉上已經(jīng)是一片模糊，眼睛鼻子都已經(jīng)看不清了，她讓我趕緊吃蛋糕，我正張大嘴巴把蛋糕往嘴里放，她就拿起蛋糕再向我臉上砸去。
她就是這樣，稀奇古怪的性格，但她這樣的性格卻讓我更加喜歡她了。
她這個(gè)人作文3
陽(yáng)光無(wú)情地將“酷刑”執行得淋漓盡致，花兒垂著(zhù)頭，手軟軟下垂求饒，小鳥(niǎo)啞著(zhù)嗓子，有氣無(wú)力地求救。
外面31度的高溫襯托出了泳池的清涼，與高溫“魔鬼”相比，它就是有著(zhù)藍色翅膀的“天使”，讓人無(wú)比向往。今天，和表姐約好了去游泳，本人是個(gè)路癡，到了門(mén)口，站在岔路上愣神。在我點(diǎn)兵點(diǎn)路時(shí)，一道黑影閃電般掠過(guò)，三秒后，我已到了更衣室，站定，我看到了表姐，她一臉不耐煩，瞪著(zhù)一雙大眼睛，嘴角向下撇，就如同每天起床時(shí)老媽的神色�！翱禳c(diǎn)！”她終于耐不住性子，哐當一聲扳開(kāi)柜，沖我腦門(mén)就是一點(diǎn)，扯過(guò)袋，扔垃圾似的投進(jìn)柜里。我一臉蒙，她火了，手如狼爪似的探進(jìn)袋里，一陣亂翻，翻出泳衣后，手一甩就拍到了我臉上，我慢吞吞地套上。這件泳衣小了點(diǎn)兒，我又忘記了解辮子，于是，卡住了……她臉如鍋底般黑，雙手一抓泳衣就扯，終于套進(jìn)去了，可是我耳朵火燒了一樣痛，我一臉痛苦，揉了揉耳朵。表姐對我如此慢條斯理展現出了十萬(wàn)個(gè)不滿(mǎn)意，大跨步向前，一腳抵在柜子上，把上半身幾乎都探了進(jìn)去，鷹爪般的'手一把扯過(guò)袋子，咚一聲下來(lái)，她雙手摳著(zhù)袋底，袋口向下，使出九牛二虎之力狂抖。不！我的泳帽；��！我的書(shū)；天！我的玩偶��！我只好萬(wàn)般無(wú)奈地從角落撿起書(shū)，又在坐位底下抽出玩偶。當我剛要撿起泳帽時(shí)，她一個(gè)箭步抓起泳帽，哪里管三七二十一，扯開(kāi)，在我可憐的頭上就是一扔，頓時(shí)，“鮮血直流”。她好容易理好了泳帽，“泳鏡呢！”她使出獅吼，我機械地指向二十米外，她風(fēng)風(fēng)火火地打開(kāi)蓋子，抓起泳鏡，甩給我，我乖乖套好。
等到將現場(chǎng)理完后，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)。后面的慘事就別提了……
她這個(gè)人作文4
蔡夢(mèng)潔，這個(gè)名字聽(tīng)上去會(huì )覺(jué)得十分優(yōu)美，圣潔，認為這個(gè)小女孩既文靜又溫柔。但是我的好友她的性格可和這個(gè)名字反差極大。蔡夢(mèng)潔是個(gè)大方開(kāi)朗，永遠呲牙傻笑，從不煩惱的女孩，她特別喜歡狗，尤其是薩摩耶。小蔡每一次生氣了，就會(huì )學(xué)狗叫，然后張開(kāi)嘴撲過(guò)來(lái)咬你。在跟她接觸中，我最欣賞小蔡的其中兩點(diǎn)。
一是大膽。
在周末時(shí)，我們兩個(gè)一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。平日就膽小的我，只在嘉年華套了幾個(gè)圈圈。突然，蔡夢(mèng)潔跑過(guò)來(lái)，拉起我的手，興奮的說(shuō)：“快……快，那有一個(gè)新游戲，超級、非常、特別刺激，叫……雪什么的�！边�沒(méi)等我回答，我就像小狗一樣被拽走了�！扒�，就是那個(gè)�！彼檬忠恢�，眼里冒著(zhù)金光，我抬頭看了一眼，就差點(diǎn)暈了過(guò)去�！拔业膵屟�，這叫游戲？左甩三下，右甩三下，再來(lái)一360℃大旋轉，之后沿著(zhù)彎彎曲曲的鐵道急速飛奔，簡(jiǎn)直就跟珠穆朗瑪峰上飛沖下一條巨龍，腳下又沒(méi)安全保證，指不定一會(huì )兒一個(gè)人的鞋子就要變成小鳥(niǎo)飛了�！薄澳俏易匀�！”小蔡說(shuō)完就向里走了。
二是美。
我想蔡夢(mèng)潔這種豪爽性格的`人，肯定沒(méi)有柔美、矜持的一面。我曾在紙上畫(huà)過(guò)小蔡穿合服的模樣，看起來(lái)：一張長(cháng)方形臉上，排成三角的痣，涂得新紅的嘴唇，扭來(lái)扭去的臉，嗯……咋看都沒(méi)有日本女孩的韻味。不過(guò)蔡夢(mèng)潔的美不在身上，而且美得無(wú)與倫比。她的作文將看過(guò)的景象都收于筆下，然后印在了紙上�！恫桉R古道歷險》是最美的文章：潺潺的流水聲，讓人真想側耳傾聽(tīng)，幽靜的小道，只有馬蹄的響聲，風(fēng)一吹，當時(shí)的清香，我好像也聞到了。在蔡夢(mèng)潔的筆下，這些景物就像被復制了一般，再一次出現我們眼前，太美了。
哇，她這個(gè)人！真讓人捉摸不透呀！
她這個(gè)人作文5
她這個(gè)人啊,濃眉大眼。大眼睛忽閃忽閃的,熟人都說(shuō)她的眼睛像爸爸,大而有神。那鼻子,外觀(guān)上并沒(méi)有什么特別,不過(guò)時(shí)而“罷工”,時(shí)而靈敏,香噴噴的炸雞翅她聞得出,燒糊了的米飯卻聞不到;嘴巴雖不能算櫻桃小嘴,但它可是“人見(jiàn)人愛(ài)”,那股甜勁,一口一個(gè)“叔叔好”、“阿姨好”地叫;一頭短短的.頭發(fā),短而黑亮。
她這個(gè)人啊,愛(ài)發(fā)出千奇百怪的聲音。一會(huì )兒毛骨悚然地鬼叫,一會(huì )“響徹云雷”的尖叫聲,一會(huì )粗聲,一會(huì )聲音非常亮,聲音啞了時(shí),說(shuō)話(huà)聲像個(gè)老太婆,太難聽(tīng)了!
她這個(gè)人啊,想象力可謂“驚天地,泣鬼神”。她常�；孟胱约洪L(cháng)大后是怎么一個(gè)大人物,如果不努力啊,她這就是白日做夢(mèng)。她還模仿電視人物說(shuō)話(huà),效果如何?兩個(gè)字,差勁!等到家里空無(wú)一人時(shí),她便拿出自己的“文房四寶”:化妝品、高跟鞋、假發(fā)、漂亮的衣服�？�!她又開(kāi)始裝扮了,指不定她裝的是誰(shuí)呢!
她這個(gè)人啊,腦子里整天想的不是玩就是胡思亂想。瞧,考試沒(méi)考好的她,不斷地自責,像斗敗了的雞,垂頭喪氣地回到了家。爸爸媽媽批了她一頓。晚上,她該在書(shū)桌前努力學(xué)習了吧�？伤齾s屢教不改,仍和她的那群死黨談天論地,還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。你一推測就知道,她這樣,下次肯定又考不好,真是“好了傷疤忘了疼”。
她這個(gè)人啊,這時(shí),你可別靠近她,她正在刻苦鉆研奧數題,要打擾了她的話(huà),嘿嘿,她的一招“河東獅吼”讓你耳朵“失靈”,接著(zhù)再來(lái)一招“排山倒�！卑涯愦虺鍪f(wàn)八千里呢!
她這個(gè)人作文6
姨姨家隔壁有一位王大媽?zhuān)m然她家不愁吃，不愁穿，可是她卻愛(ài)占小便宜。
這周星期六，姨姨笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你媽媽今天不在家，就到我家去吃飯吧！”我當然高興了，因為我最?lèi)?ài)吃姨姨做的飯了。
傍晚，裊裊炊煙彌漫在天空中。姨姨做了一桌豐盛的'菜，正準備吃呢！這時(shí)，王大媽敲了敲門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，她攏了攏頭發(fā)，笑著(zhù)對姨姨說(shuō)：“哎喲，都吃飯呢！真不巧，我家沒(méi)有醋了，你家有嗎？”姨姨笑著(zhù)說(shuō)：“有��！農家香醋，你自己拿吧！”王大媽直爽地說(shuō)：“那就謝謝嘍！”姨姨說(shuō)：“幾十年鄰居了，別客氣！”姨姨說(shuō)完轉身去了屋里，只有我在廚房。
王大媽背著(zhù)我，掏出瓶子咕咚咕咚地倒起來(lái)。倒完后，我一看醋瓶子，哇，里面的醋矮了大半截�！盁粋�(gè)菜要那么多醋��！”我小聲地說(shuō)，不由得吐了吐舌頭�！笆前�！”王大媽拿著(zhù)醋瓶，高興地走了。
不一會(huì )兒，“咚咚咚，咚咚咚”敲門(mén)聲又響了起來(lái)�！罢l(shuí)呀？”我拉開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)王大媽抱著(zhù)盆子擠了進(jìn)來(lái)，我心想：莫不是抱著(zhù)盆子又來(lái)要東西？
“你家有開(kāi)水嗎？我忘了燒開(kāi)水�！蓖醮髬屝α诵��！班�，一壺水夠嗎？”“我女兒還沒(méi)洗呢，能再借點(diǎn)嗎？”姨姨為難地說(shuō)：“就這些了�！焙鋈�，姨姨驚訝地問(wèn)：“你女兒在外地讀書(shū)，不是沒(méi)回來(lái)嗎？”“噢，我說(shuō)錯了，是……我的老伴”。
唉，這個(gè)王大媽人哪……
她這個(gè)人作文7
馬庫斯。T。西塞羅說(shuō)：“朋友可以把快樂(lè )加倍，把悲傷減半！”人的一生就象盞燈，朋友是燈芯，只有燈芯才能使燈亮起來(lái)，接下來(lái)，我就要介紹我的小伙伴啦！
她這個(gè)人��！有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，這就是我的小伙伴周泳桐啦！
她這個(gè)人��！什么都好，就是愛(ài)管閑事，你勸她，她也不聽(tīng)，她不知吃了多少虧，用手指頭數也數不清�？膳龅介e事，她就心血來(lái)潮，忍不住管起來(lái)。于是我稱(chēng)她為“活雷鋒”。有一次，她的同桌和別人講話(huà)，她好心提醒她，不料被老師誤認為在講話(huà)，罰她打嘴巴。她不但不埋怨，還繼續提醒他。
她這個(gè)人��！雖然腦袋不夠機靈，但手腳卻很靈活。輪到她值日時(shí)，同學(xué)們的垃圾總是扔得到處都是，別人怎么掃也掃不干凈。她卻把垃圾三下兩下地弄干凈。她還會(huì )用塑料袋裝好垃圾，是垃圾不帶掉出來(lái)，扔的時(shí)候也方便！
她這個(gè)人��！數學(xué)作業(yè)總是做錯，天天和錯題“有個(gè)約會(huì )”，她不會(huì )？會(huì )呀！上課也很認真聽(tīng)講，可她要么就是多寫(xiě)個(gè)零或漏寫(xiě)小數點(diǎn)。她還經(jīng)常算錯答案，課上課有積極發(fā)言，讓老師又恨又愛(ài)。
她這個(gè)人��！就像一個(gè)斷線(xiàn)的木偶，在運動(dòng)方面真算是“菜鳥(niǎo)”一只。跳繩的時(shí)候，別人都很認真的跳，她卻做出了一系列“華麗麗”的'優(yōu)雅動(dòng)作：她跳著(zhù)跳著(zhù)，一只腳被繩子纏住，她只好停下來(lái)重新跳。她有時(shí)一只腳跳進(jìn)去，另一只腳卻沒(méi)進(jìn)去。但她在籃球方面也算是努力了，她每天下午都去訓練場(chǎng)練球，相信加以時(shí)日，她一定會(huì )很出色的。
理解，是信任中的花朵；理解，是友誼的結晶。她這個(gè)人��！盡管她有一些讓人傷腦筋的缺點(diǎn)，但她也是我最好的朋友。這就是我的小伙伴，現在你認識她了嗎？
她這個(gè)人作文8
我有一個(gè)非常要好的朋友。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，兩只耳朵有一點(diǎn)大，摸起來(lái)很柔軟，舒服極了。她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)麻花辮，衣著(zhù)很歐式。
她會(huì )彈鋼琴、跳繩、騎自行車(chē)……有一次，我去找她玩。她正在騎自行車(chē)呢，迎著(zhù)風(fēng)屋前屋后的騎，風(fēng)飛揚起她的.長(cháng)發(fā)，美麗極了。只見(jiàn)她騎著(zhù)騎著(zhù)，慢慢松開(kāi)雙手，再漸漸打開(kāi)雙手，仰起頭，似乎自己能夠擁抱這整個(gè)春天。
當她離我越來(lái)越近時(shí)，她看到了我，便停了下來(lái)。我驚訝的問(wèn)道：“你是怎么能夠不用雙手掌握方向的？太厲害了，教教我吧！”“小意思，就是用腳來(lái)支撐平衡力，慢慢的往前騎就行了�！彼龍远ㄗ孕诺幕卮�。但是我在嘗試了幾次還是失敗了的時(shí)候，就開(kāi)始打退堂鼓了�！安灰�，再試幾次，肯定能學(xué)會(huì )的�！彼谂赃吂膭钪�(zhù)我，還幫我扶著(zhù)自行車(chē)，讓我不至于摔得太慘。
在多次反復的努力下，我終于能夠放開(kāi)一只手騎自行車(chē)了。盡管還不能做到放開(kāi)雙手，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了�？赡苁桥挛乙驗闆](méi)有完全學(xué)會(huì )感到沮喪，她提議教我學(xué)花式跳繩，我也樂(lè )此不疲。她教我跳繩時(shí)，耐心的把每個(gè)小細節講給我聽(tīng)，必要時(shí)還親身示范給我看。在她這樣一個(gè)溫柔又細心的教練指導下，我說(shuō)學(xué)不會(huì )都是不可能的。后來(lái)，我學(xué)會(huì )了一項“絕技”——腳下只跳起來(lái)一下，手中的繩子卻能夠轉動(dòng)兩圈。我今天收獲可不小呢，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)，我太開(kāi)心了！
哈，她這個(gè)人真好，她就是我的好朋友——李欣然。
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