- 這里也是我的舞臺作文 推薦度：
- 這里也是我的舞臺作文 推薦度：
- 這里也是我的舞臺作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
這里也是我的舞臺作文（通用23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的這里也是我的舞臺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這里也是我的舞臺作文 1
一朵花綻放的聲音，全世界都能聽(tīng)見(jiàn)它的的壯烈精彩。趁青春，我們拼搏、綻放，無(wú)怨無(wú)悔。
——題記
唱出你的聲音
教室里靜極了，偶爾傳出一聲青鳥(niǎo)的啁啾。我絞著(zhù)雙手，腳在桌子下面不自主地打著(zhù)拍子。音樂(lè )老師笑容可掬，又重復了一遍剛才的話(huà)：“誰(shuí)自愿上來(lái)表演？”
極度矛盾的我猶豫再三，正在這時(shí)，旁邊的好友扯了扯我，站了起來(lái)，“老師，我們來(lái)！”我茫然不知所措地隨她走了上去，自信全無(wú)。你是否也有過(guò)這樣的感受？老師幫我們調伴奏時(shí)，我不由攥緊了手，心里感到前所未有的緊張：聲音是否會(huì )顫抖？詞兒是否會(huì )忘記？
伴奏響起，我閉了閉眼，發(fā)出了怯弱纖細的聲音：“樓閣現，塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里，輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神，目視前方，努力讓自己鎮定下來(lái)。側目而視，只見(jiàn)我的好友沉醉地吟唱著(zhù)，眼中盛滿(mǎn)了自信與熱情�！叭吕婊ㄑ�，幾載開(kāi)又敗，筆鋒……”漸漸地，我的聲音終于嘹亮起來(lái)，清晰起來(lái)。歌聲在教室里回蕩，同學(xué)們也沉醉起來(lái)。我依舊那么站在教室里，臉上卻掛上了恬淡的微笑，不再有所顧忌，
歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺(jué)……
一曲終了，如此短暫，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的'掌聲和老師的鼓勵，我懂：就是要放開(kāi)身心，勇敢地唱出自己的聲音！這是我的舞臺，舞臺上綻放的是我的努力與自信！
寫(xiě)出你的精彩
筆尖劃過(guò)紙面的“刷刷”聲中，我不再顧忌。作文的世界里，我用極度的熱情書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )；我用細膩的情感感知著(zhù)我們的大千世界；我用獨具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫(xiě)真人真事，訴真情實(shí)感，透過(guò)我的文字，感受一個(gè)帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫(xiě)出我的壯烈和精彩！
中華上下五千年，唐詩(shī)宋詞又元曲，文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺，紙間筆下就是我的舞臺！
望窗外，花開(kāi)又敗。我知道，我要趁青春，在生活的一舟一葉上，秀出自己的精彩，站上自己的舞臺！
這里也是我的舞臺作文 2
生活，是一個(gè)巨大的舞臺，每一個(gè)人都在這里上演著(zhù)屬于自己的那份戲。
我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的男孩，對我而言，一張畫(huà)紙，就是一個(gè)舞臺，而繪畫(huà)的工具，就是我登臺表演時(shí)的道具。
小時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人在家里涂涂抹抹，常常一畫(huà)就是一整天，天馬行空地畫(huà)出一些奇怪的東西，或是充滿(mǎn)童趣的卡通畫(huà)。
后來(lái)，媽媽見(jiàn)我喜歡畫(huà)畫(huà)，便送我去繪畫(huà)班向專(zhuān)業(yè)的老師學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽原本建議我學(xué)國畫(huà)的，但是素描的逼真與精致卻吸引了我，從此我便與素描結下了不解之緣。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我的素描作品只是臨摹一些簡(jiǎn)單的幾何體，我對自己還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是當我開(kāi)始學(xué)習畫(huà)靜物時(shí)，臨摹就不再像幾何體那么簡(jiǎn)單了，我畫(huà)出來(lái)的東西，有時(shí)連我自己也十分不滿(mǎn)意，盡管如此，可我從未想過(guò)放棄，于是我決定每節課都比其他人多打一會(huì )兒基礎，多看一會(huì )兒臨摹品，下課回家每天堅持再練上半個(gè)小時(shí)的基本功。漸漸地，在我的努力和老師的`鼓勵下，我似乎又找到了繪畫(huà)的精髓，而且越來(lái)越喜愛(ài)素描了。
正是在這樣一次次的挫敗中，我漸漸發(fā)現了畫(huà)畫(huà)的秘訣，那就是靜下心來(lái)，細心觀(guān)察。我想，有時(shí)你所缺的，也許就是找出那畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆來(lái)。
隨著(zhù)畫(huà)畫(huà)技能的提高與年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)開(kāi)始把繪畫(huà)當作是一場(chǎng)場(chǎng)表演，把每一幅畫(huà)都當作是一個(gè)個(gè)劇本。每當我完成一幅畫(huà)時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得自己仿佛又創(chuàng )造了一個(gè)有情感的生命；每當我的作品被欣賞和被夸贊時(shí)，那一刻，我就會(huì )覺(jué)得自己像一個(gè)成功的演員在接受觀(guān)眾的掌聲，心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。
同時(shí)，我也相信，只要你能夠癡迷于一件事，那么它就一定會(huì )變成你的舞臺！
繪畫(huà)這個(gè)舞臺讓我找到了自信，讓我收獲了成功，讓我明白了執著(zhù)的可貴！
這里也是我的舞臺作文 3
童年在鄉村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因為它是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，還因為在如今處于青春期的我們面對繁重的學(xué)習壓力時(shí)，對這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的向往，更因為那里也是我的舞臺。
夜晚，剛剛寫(xiě)完一篇由許多方塊字組成的作文，又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然，看著(zhù)面前堆積如山的作業(yè)，我又不自覺(jué)的陷入了對童年鄉村生活的回憶，也再次登上了那個(gè)舞臺。
田間小曲
吃完午飯，我和小伙伴偷偷地從家里溜出來(lái)。奔向那金黃色的田野，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多，由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是，我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開(kāi)來(lái)，等那個(gè)抓我們的人來(lái)抓。
腳步聲越來(lái)越近，我朝著(zhù)腳步聲那邊看去，看到了那個(gè)來(lái)抓人的人。我心想：祈禱他找不到我（因為我們躲好了后不能動(dòng)）。只見(jiàn)他與我擦肩而過(guò)。我想：太棒了！他竟然沒(méi)有發(fā)現我！可沒(méi)想到，他竟然回過(guò)頭，看見(jiàn)那一片黃色中有一點(diǎn)白色，他便發(fā)現了我（因為我的衣服是白色的）。
小溪的詩(shī)
在我家旁邊，有一條一米左右的小溪，里面有不計其數的小魚(yú)和小蝦。下午，氣溫有一些炎熱，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳，目不轉睛地盯著(zhù)小溪中的一切�？吹揭粭l類(lèi)似小魚(yú)的'東西，我的手迅速地抓住它。果然，一條小魚(yú)在我手上跳動(dòng)，在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。
捉知了
吃完晚飯后，知了躲在樹(shù)上不停地叫，爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹(shù)林里。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘，他就可以捉三四只知了。父親告訴我：“捉知了是要練習的，做任何事情都要勤加練習，才能獲得成功�！币虼�，捉知了成了我每天最開(kāi)心的事情。
如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲，帶著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意和質(zhì)樸，就這樣留存于我的記憶之中，這個(gè)舞臺，除了美好還是美好……
這里也是我的舞臺作文 4
門(mén)窗前的筆墨紙煙擺在桌子前的古老的藝術(shù)，右上角提醒的那個(gè)“早”字也是我的舞臺。
每一陣風(fēng)吹來(lái)，我都悅耳傾聽(tīng)。每一片樹(shù)葉發(fā)出的聲響，都是那樣的清脆動(dòng)人，那些供養小精靈的土壤們也顯出了不一般的神氣。時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)間，春天來(lái)了，她懷著(zhù)理想的信念踱著(zhù)步緩緩而來(lái)。
叮鈴鈴這煩人的鈴聲又把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)，早上一起床滿(mǎn)詩(shī)書(shū)，這一堆那一堆，寫(xiě)出書(shū)很多，氣質(zhì)非凡。一天忙碌的生活也開(kāi)始了。
坐在書(shū)桌前，我的心靈受到了純凈的洗刷光滑明亮，沒(méi)有一絲污垢，孰不知他還有這項特異功能呢，他就像一位嚴厲但又不是教養的老師教育著(zhù)我離開(kāi)這兒，我是瘋小子，坐在這兒，我是革命者，完成一切我想完成的事情，時(shí)間滴滴答答的流逝，當你還在埋頭苦干，想著(zhù)還早著(zhù)呢的時(shí)候，其實(shí)距離越來(lái)越遠，就像是以前的朋友，現在的路人走在大街上，只是驚了一下，就走了過(guò)去，但每次都會(huì )碰見(jiàn)同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，那股源泉也會(huì )來(lái)到我的'身邊，與我伴舞。
每當此時(shí)，這里的方桌早已不限其長(cháng)其寬，就像汪洋大海任我遨游。這里就是我的舞臺。
這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，早上剛做完運動(dòng)，身心疲憊就回家了。走在路上，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有知覺(jué)，似乎有一種心靈的感應，也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于到了坐在那把精致和老舊的椅子上了。
拿起筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。許多的靈魂溢涌而上，讓人后知后覺(jué)。那些字變得如流水般緩緩而動(dòng)，看著(zhù)題目似乎都挺熟悉，都熟悉，一鼓作氣，知識的靈感噴涌而出，寫(xiě)完了作文投稿上去，過(guò)了幾天，結果沒(méi)有一次退稿，這個(gè)舞臺也似乎給了我許多的鼓勵。
別人總問(wèn)我為什么作文寫(xiě)得那么好？我只是回答道:“是拿張桌子引起了我的共鳴，因為它是我的舞臺�！�
一陣風(fēng)吹過(guò)，我又驚了一下。你來(lái)啦，這是我對它說(shuō)的最后一句最純潔的話(huà)了。
這里也是我的舞臺作文 5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺，這個(gè)舞臺是人類(lèi)所看不見(jiàn)的，只要你用心去感受就會(huì )發(fā)現它的存在。也許有人會(huì )問(wèn)我“我在這個(gè)舞臺中扮演的是什么角色”我會(huì )大聲的告訴你是主角。這時(shí)你也許會(huì )帶著(zhù)懷疑的口吻說(shuō)：“在這個(gè)世界上我對我自己都失去了信心，在你所謂的那個(gè)‘舞臺’里我又怎么會(huì )是主角呢?”如果你真的'這么問(wèn)的話(huà)就證明你根本不知道你自身的價(jià)值有多大，你對你身邊的人和事物有多么重要。就像愛(ài)因斯坦小時(shí)侯因別人對他的看法而失去了自信一樣。但是，別人又怎會(huì )想到一個(gè)整天被他們罵甚至連他自己也對自己失去信心的人以后的命運呢?你或許跟愛(ài)因斯坦小時(shí)侯一樣在別人的唾棄中生活，但請記住一句格言“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”走過(guò)一定的道路，穿過(guò)痛苦的歲月，你離勝利就不遠了!
再拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，他的一生是另他難忘的。如果沒(méi)有別人對他的唾棄和他自己不懈的努力，那么他的后半生怎么能創(chuàng )造出那么輝煌的業(yè)績(jì)，那么人類(lèi)現在的命運又會(huì )是怎樣的那就說(shuō)不定了。
到現在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對我說(shuō)：“我不是愛(ài)因斯坦，我的命運和他不同，你又怎能把我和他相提并論呢?”是的，你卻時(shí)不是愛(ài)因斯坦，你的命運也許和他不一樣，但有一樣東西你們是一樣的，那就是你們都是人。既然你們都是人，為什么別人能做到的你做不到呢?愛(ài)因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家，不就是應為他找到了屬于他自己的舞臺了嗎?
去吧，放飛你的夢(mèng)想，努力尋找屬于你自己的舞臺。
這里也是我的舞臺作文 6
一紙一硯，是我成長(cháng)的舞臺�！}記
仍記得那個(gè)夏天。
那是一個(gè)六月的正午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，蟬的聒噪聲令人厭煩，路人嘗著(zhù)冰棍，行色匆匆，路邊的小狗伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭……
我正在用毛筆創(chuàng )作一幅作品。蘸墨，思考，行筆。連寫(xiě)幾張，我都很不滿(mǎn)意。心中越發(fā)煩躁，手抑制不住地顫抖。忍無(wú)可忍，放下毛筆，坐在一邊。
就在這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”
“天太熱了，我不想寫(xiě)毛筆字了！”我把頭扭到一邊。
媽媽沒(méi)有做聲，轉頭走進(jìn)廚房。一會(huì )兒工夫，媽媽出現在我面前。她像變魔術(shù)似的，拿出一根冰激淋，親切地對我說(shuō)：“來(lái)，先吃根冰激淋，降降溫，消消暑。休息一會(huì )兒再寫(xiě)吧！”
一口冰激淋下肚，本來(lái)煩躁的心瞬間平靜了下來(lái)。
我不禁想起了兩年前的事。那時(shí)，我沒(méi)有一技之長(cháng)，同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑，媽媽讓我去學(xué)書(shū)法。我跟著(zhù)老師認真學(xué)了兩年，付出了辛勤的汗水，也收獲了一些成績(jì)，參加世界和平書(shū)法比賽榮獲銀獎和銅獎。
今天，我只是遇到一點(diǎn)小小的挫折，就心煩氣躁，甚至輕言放棄，這正確嗎？我應該知難而進(jìn)，不能半途而廢。
窗外，原本毒辣的陽(yáng)光仿佛明媚起來(lái)，知了仿佛在樹(shù)梢舉辦音樂(lè )會(huì )，小區的.香樟樹(shù)葉充滿(mǎn)了生機……
我重新站了起來(lái)，走進(jìn)書(shū)房，氣定神閑地拿筆，蘸墨，鋪紙，徐徐下筆。心中篤定，握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融，肆意地舞蹈著(zhù)。墨香繚繞入鼻，在心中點(diǎn)染，氤氳，彌散。半晌工夫，一幅行云流水般的書(shū)法作品就誕生了。
輕舒一口氣，驀然回首，我忽然發(fā)現：這里，其實(shí)也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文 7
“我們最好的舞臺，大幕拉開(kāi)，歡迎你到來(lái)，人山人海，一起喝彩，感受我的愛(ài)……”
再次聽(tīng)到這首歌時(shí)，已經(jīng)是四年以后了。
四年以前，我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水，展現優(yōu)美的舞姿，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，面對下面的觀(guān)眾，并稱(chēng)“四小天鵝”�？删驮谀莻�(gè)夜晚，風(fēng)特別大，天色黯淡，殘花滿(mǎn)地，上面殘留著(zhù)露珠，是誰(shuí)的淚跡?也許是因為太累，我一個(gè)趔趄，竟失足從樓梯上摔了下來(lái)。
“啊”伴隨著(zhù)一聲慘叫，殷紅的血汩汩地流出，血腥味彌漫在我身邊，令我愈發(fā)地恐懼，我害怕，害怕再也見(jiàn)不到我的舞伴，失去了優(yōu)美的舞姿，再也登不了最?lèi)?ài)的舞臺……就在這一霎那間，我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。
醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是兩天以后了。
好吧，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我只是不愿醒來(lái)，不愿面對自己的病情，自己的容顏，自己一切的一切!躺在病床上的的'我思緒萬(wàn)千，我恨自己，恨自己為什么這么不小心，可轉念一想，這也許就是天意，也許也是宿命吧，現實(shí)的世界好像抽走了我最后的一絲力氣，當握緊的手松開(kāi)后，心里能否釋?xiě)涯?
那段時(shí)間，我幾乎閉門(mén)不出，也不想見(jiàn)任何人，看著(zhù)窗外陽(yáng)光明媚，生機盎然，孩子們在綠油油的草地上放起風(fēng)箏，唱起了歌，跳起了舞，內心卻是一陣落寞與羨慕。
一個(gè)孩子向我跑來(lái)，她問(wèn)我會(huì )不會(huì )跳舞，我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，她又求我能不能教她跳舞，我思量了許久，最終還是答應了。
那孩子的舞姿有些笨拙，不過(guò)我看的卻滿(mǎn)心歡喜。
“姐姐，你跳支舞給我看好不好”
“姐姐不太會(huì )跳舞”
“跳一個(gè)嘛……”
我還在猶豫，可我的手已經(jīng)不自覺(jué)的伸出，那手法，那感覺(jué)，熟悉的重溫我心頭，仿佛又像昨日一樣---世界的各個(gè)角落都是我的舞臺!
“心有多大，舞臺就有多大”，這，也就是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文 8
人生太長(cháng)。走完一個(gè)人生，你便會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)舞臺。而這些舞臺，就算有過(guò)錯過(guò)，你也還是經(jīng)歷過(guò)。而最終，當你登上舞臺時(shí)，你定會(huì )大放光彩�！}記
舞臺，是讓我們的汗水得到回報的地方。
舞臺，也是展現我們“開(kāi)花”時(shí)刻的地方。
小時(shí)候，在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時(shí)，我總會(huì )一臉羨慕，心里想著(zhù)：我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見(jiàn)啦!那時(shí)我僅七歲。
而后來(lái)，時(shí)間沖淡了我對舞臺的.記憶。但在我的心中，總會(huì )有一夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)是叫“舞臺”。
如今，我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春，又有多少人一輩子只能看著(zhù)舞臺，飽飽眼福�？墒俏也桓�，我一定不能登上舞臺嗎?不，我一定可以的!那段時(shí)間，我天天在家研究怎么登上舞臺，以至于做什么事都不用心，學(xué)習成績(jì)一落千丈，父母，老師都替我擔心�？晌覅s全然不顧，專(zhuān)心地撲在“舞臺夢(mèng)”中，終于，那天來(lái)了，在父母，老師的雙方逼迫下，我只得放下舞臺夢(mèng)，重歸學(xué)習�？晌覅s像為父母學(xué)習似的，整天悶悶不樂(lè )，因為舞臺夢(mèng)，我掉下了全班前三的寶座，甚至是變?yōu)榱说箶�。當我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老師用嫌棄的語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)時(shí)，我的那股子倔勁又出來(lái)了。我定要讓他們刮目相看：在那之后，我發(fā)奮學(xué)習，雖比不上“頭懸梁，錐刺股”，但也比之前要強上幾倍不止了。終于在一次期末考試中，我拿到了全班最高分，二百九十九分。當同學(xué)們用異樣的目光看我，老師不斷感慨時(shí)，我挺起胸，昴起頭，自豪地告訴他們，我，“回來(lái)了”。
現在有請我們班的最高分，康宏偉同學(xué)，上臺領(lǐng)獎!在歡呼中，我被擁護著(zhù)上了講臺，看著(zhù)同學(xué)們熱情地鼓掌，老師不斷夸贊時(shí)，我不禁恍惚，這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護，有人夸贊，這難道不是舞臺嗎?望聽(tīng)著(zhù)經(jīng)久不息掌聲，我不禁熱淚滿(mǎn)眶。
現在，我明白，這里也是我的舞臺，學(xué)習也是我的舞臺。
我會(huì )珍惜現在，珍惜舞臺。
這里也是我的舞臺作文 9
舞臺，無(wú)處不在，或大或小，或精致或簡(jiǎn)陋，但，都是我們展示自己的地方，都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。
我從六歲開(kāi)始學(xué)打架子鼓，現在已經(jīng)考了十級，那第一次考四級的場(chǎng)景，我現在還記憶猶新。
記得那個(gè)月，我為了考過(guò)四級，每天刻苦練習，每天堅持練習30分鐘，每個(gè)星期六，還要到老師那里過(guò)關(guān)，為了考過(guò)四級，我付出了前所未有的刻苦與努力。
到了考級那一天，我自信地來(lái)到考場(chǎng)，坐在等候區等待著(zhù)，等著(zhù)老師來(lái)叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著(zhù)，手不停地來(lái)回搓捻著(zhù)譜子。這時(shí)，一位長(cháng)頭發(fā)，胖胖的.老師走進(jìn)等候區，喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng)，其中包括我。
我緊張，害怕極了，害怕自己因為一時(shí)失誤而讓自己這么久以來(lái)的努力白費。我緊跟在老師后面，跟著(zhù)他繞了幾個(gè)彎，然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的，中間擺了一個(gè)架子鼓，而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊，專(zhuān)心致志地演奏著(zhù)他考級的曲目。
我忐忑不安地坐在旁邊的座位上，等待著(zhù)自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè)，四個(gè)，三個(gè)，二個(gè)，一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了，馬上就到我了，我的心一下子提到了嗓子眼。只聽(tīng)見(jiàn)評委老師說(shuō):“下一個(gè)!”我便邁著(zhù)不安的步伐走上前去，展開(kāi)已經(jīng)揉皺的譜子。
我當時(shí)腦子一片空白，心里只想著(zhù)一件事：“發(fā)揮好自己的正常水平，這里也是我的舞臺!就像平時(shí)練習一樣�！蔽彝暾拇蛲炅饲�，但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。
幾個(gè)月后，成績(jì)出來(lái)了。我過(guò)了，成績(jì)是優(yōu)秀。我做到了，我的努力沒(méi)有白費，我的努力是值得的。
這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!
這里也是我的舞臺作文 10
既然來(lái)到這世上，就要站在舞臺最中央。 ——題記
浮生萬(wàn)物里，隱匿著(zhù)無(wú)數個(gè)舞臺，等著(zhù)你，去展現真正的生命姿態(tài)。它就在這兒，待你追尋。而無(wú)形中，我找到它了，并毅然決然地登上它。
有人說(shuō)，春天是花草的舞臺，綻放生命;天空是云朵的舞臺，放飛理想;流水是游魚(yú)的舞臺，追隨初心……那我說(shuō)，這兒，是我的舞臺，請你欣賞我的表演。
一場(chǎng)演講比賽，留下深刻烙印。第一次登上舞臺，即將嘗試挑戰。
“該上臺了”。
燈光聚焦，演講開(kāi)始。原先順利地朗讀文稿，后背了一小段。因為對新增語(yǔ)段的`陌生，卡殼了，不知所措。余光里，我的伙伴在默念文稿，等待著(zhù)他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰斗，機會(huì )給了我，決不能辜負。幾經(jīng)掙扎，再展笑容，面對聽(tīng)眾，繼續演講。經(jīng)過(guò)一番圓潤，終于回歸正軌。
諾大的舞臺上，聚光燈下，映著(zhù)我與同伴的影子。仿佛是我倆的內心獨白，毫不避諱地說(shuō)著(zhù)真心話(huà)。演講進(jìn)行到一半，打破了原先的所有計劃，此情此景，吾愿，傾訴華年。燈光閃爍，世界竟變得斑斕起來(lái)，眼前滿(mǎn)溢的是無(wú)盡的小歡喜。愈發(fā)自信，敞開(kāi)心扉，演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因為感冒)，不期許聽(tīng)眾的動(dòng)容。舞臺上，忘情地演繹著(zhù)全新劇情。那刻，我就是我，只愿無(wú)愧角色。
演講完畢，掌聲轟響。感謝你們的聆聽(tīng)，記住:我只個(gè)是初入舞臺的小生，在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟，原來(lái)這兒，也是我的舞臺。
上天給了我這兒的舞臺，無(wú)論渺小，亦或是浩大，都讓我流連，凝結成記憶中最亮的閃光點(diǎn)，感謝，感謝，感謝……
人生已揭開(kāi)新劇情，我必當全力以赴地完成演繹。心懷熱望，未來(lái)定值期許。
這里也是我的舞臺作文 11
舞臺，是一個(gè)人燃燒自我、大放異彩的地方。人因有夢(mèng)想而偉大，也因有目標、有理想、有專(zhuān)屬的舞臺而奮斗。當一個(gè)人站上自己的舞臺，不只有期待、有高興，還有終于能給自己一個(gè)交代的成就感。
我生命的舞臺在哪里？從小我就不斷尋找答案，希望有人能解答。隨著(zhù)時(shí)間的流逝、心智的增長(cháng)，答案卻自然而然浮現──當位科學(xué)家。研究、觀(guān)察一向是我熱愛(ài)的活動(dòng)，思索、分析更是我的專(zhuān)長(cháng)。于是在科學(xué)的領(lǐng)域上，我獲得了肯定、感受到滿(mǎn)意。在這舞臺上，實(shí)驗是音樂(lè )、過(guò)程是舞步、結果則是歌詞，表演對我就猶如呼吸一般輕易、自然。
我要讓科學(xué)感受我的熱忱，用熱忱滋潤科學(xué)，將死板的研究注入生命、使無(wú)聊的實(shí)驗重獲新生。為了登上如此華麗的舞臺，我必須以知識、專(zhuān)業(yè)、書(shū)籍裝飾自己，但卻把新想法、新觀(guān)念、新點(diǎn)子融入其中，并依循前人的足跡，繼承向前走、創(chuàng )造出屬于自己、通向舞臺的.康莊大道。這條路可能坎坷、可能從來(lái)沒(méi)人涉足，可是卻是我自己決定要走的路。
登上舞臺，發(fā)光發(fā)熱，讓別人驚訝我的成就、我的存在。為了它，為了進(jìn)入科學(xué)的殿堂，努力吧！
這里也是我的舞臺作文 12
舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。
在我小時(shí)候，我和書(shū)解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候，媽媽就讓我讀書(shū)，我讀書(shū)的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書(shū)，怎么讀書(shū)。我在小的時(shí)候，我一邊看上面的畫(huà)面，一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的`。當時(shí)的我就對媽媽說(shuō)︰〝媽媽我不想讀書(shū)我想出去玩。〞媽媽說(shuō)︰〝好孩子你看天已經(jīng)黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個(gè)故事讓你聽(tīng)。〞媽媽一篇文章，一篇文章讀給我聽(tīng)，那時(shí)都已經(jīng)是晚上了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我睡著(zhù)了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽(tīng)。
慢慢的我喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)現在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來(lái)到未來(lái)，但我可以通過(guò)讀書(shū)知道發(fā)生的一些事情。
讀書(shū)會(huì )讓我進(jìn)步，讀書(shū)會(huì )讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書(shū)。如果我們在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人讀書(shū)那我們都會(huì )成為文盲，所以我們要讀書(shū)。
我的舞臺就是讀書(shū)。
這里也是我的舞臺作文 13
學(xué)校就是一個(gè)大舞臺，在那里，我們的才能能得到更好地提升。
以前的我不怎樣喜歡美術(shù)，在課堂上都是亂畫(huà)一氣。但自從我轉到了陽(yáng)光小學(xué)，突然發(fā)現我在美術(shù)方面還蠻有天賦的，尤其是畫(huà)那些怪物、精靈之類(lèi)的東西。我一見(jiàn)到這些好玩的怪物，我就有興趣把他們畫(huà)出來(lái)。遇到難畫(huà)的.，我總是想:別人能畫(huà)出來(lái)，我為什么不能呢?
憑著(zhù)這股興趣和天賦，我當上了班級里的美術(shù)課代表，掌管了班級中所有關(guān)于才藝方面的事情。從此，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
記得剛到陽(yáng)光小學(xué)，我創(chuàng )起了游戲本，在游戲本里我們能夠隨心涂鴉。沒(méi)過(guò)幾天，人數就爆滿(mǎn)了，但紙包不住火，這件事還是讓老師明白了，并禁止我們玩。我想:如果老師同意我們繼續玩的話(huà)，那我的游戲本有可能還在玩(一般的游戲本都是很“短命”的)。
這個(gè)星期，老弟讓我幫他畫(huà)一本游戲本，我高興壞了――好久沒(méi)有玩了，手有點(diǎn)癢癢的!說(shuō)干就干，我拿起筆，在本子上畫(huà)了起來(lái)。嗯，先畫(huà)一只草系的吧!圓圓的身子，可愛(ài)的小尾巴，再加上一對寶石般的眼睛，啊!太棒了!簡(jiǎn)直能夠萌死人了，畫(huà)好所有的寵物，我讓老弟過(guò)目，他一邊拍手，一邊說(shuō):“妙哉!妙哉!”
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，同時(shí)，我又期望別人也能喜歡畫(huà)畫(huà)。
這里也是我的舞臺作文 14
我是三年級的一名小學(xué)生。我有一頭自己認為美麗的秀發(fā)，嘻嘻，有點(diǎn)兒自戀。一對靈活透亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。我在家可是小淑女呦！
至于愛(ài)好嘛，有很多，但是我比較喜歡學(xué)習和運動(dòng)。
學(xué)習方面我還是喜歡數學(xué)多一點(diǎn)兒，有一次數學(xué)測試我得了96分呢！老師表?yè)P了我，我的心里比吃了蜜還甜，甭提多高興了。我下定決心，不能驕傲，一定要再接再厲，爭取更大的.進(jìn)步！
我最喜歡的運動(dòng)項目是打羽毛球。有一次，我和媽媽準備到樓下去玩。媽媽問(wèn)我想玩兒什么，我說(shuō)：那就羽毛球吧，雖然我不會(huì )打聽(tīng)了這話(huà)，媽媽只是笑笑，轉身便把羽毛球拍拿了出來(lái)，接著(zhù)，我們就開(kāi)始了。
哎呀，媽媽發(fā)球了，眼看著(zhù)羽毛球飛了過(guò)來(lái)，我趕緊用自己的球拍去接，結果，撲了個(gè)空，唉。這樣又打了幾次，不是打偏就是撲空弄得我都不想玩了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)耐心地教起我來(lái)教完之后，我們又打了幾局，這下我竟然接住了三四個(gè)球呢。雖然最后還是輸給了媽媽?zhuān)偹闶沁M(jìn)步了點(diǎn)。就是從那以后，我迷上了打羽毛球。
嘿嘿，這就是我，一個(gè)既文靜又陽(yáng)光的女孩兒。
這里也是我的舞臺作文 15
人生處處都是舞臺，這里、那里，只要你想，隨時(shí)隨地都可以展示自己，綻放自己的光彩，可是究竟哪里才是屬于我的呢？
我的舞臺在數學(xué)課上，數學(xué)課上，我的思想不再遭受禁錮，可以選擇跟著(zhù)老師，也可以選擇留在老師的話(huà)語(yǔ)中和手中的作業(yè)上，我喜歡數學(xué)，因為它能讓我的思維活躍，它能讓我在解決一道難題時(shí)獲得成就和滿(mǎn)足感，這是什么事情都代替不了的，數學(xué)知識，我有機會(huì )超越老師，這大多體現在推理上，尋找不同的方式，條條大路通羅馬，一道問(wèn)題有很多種解法，它們如同世界上未知的寶藏一般，等待你去發(fā)掘。這里是我的舞臺。
我的舞臺在周末的一個(gè)小時(shí)里，每次的周末，我可以有一個(gè)小時(shí)由我自己支配，我可以看書(shū)，看電視，玩手機，不過(guò)，比起這些，我更愿意關(guān)上門(mén)，待在自己的臥室里，輕快的彈著(zhù)吉他，沒(méi)有人會(huì )打擾你，也沒(méi)有人會(huì )嘲笑你，這個(gè)地方是屬于我的。
聽(tīng)著(zhù)一曲曲優(yōu)美的'曲子，出自自己的手中，這該多么令人驕傲��！一天輔導班的疲憊此時(shí)的滿(mǎn)足感，簡(jiǎn)直不值一提。這里也是我的舞臺。
其實(shí)，這全部都是我的舞臺，只是沒(méi)有發(fā)現罷了，其實(shí)，你每時(shí)每刻都在舞臺之上，人生的舞臺，主角就是你自己，演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲歡離合，紙上，也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文 16
鋼琴，我的小舞臺。
很小很小的時(shí)候，我就迷上了音樂(lè )。媽媽說(shuō)我小的時(shí)候可磨人了，一天到晚就愛(ài)張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停�？烧f(shuō)來(lái)也怪，不管我哭得多起勁，只要一聽(tīng)到音樂(lè )，不出三秒，保準我破涕為笑!之后，在我六歲生日的時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴。啊，那鋼琴好大，好神奇呀!我興奮地沖到琴前，迫不及待地打開(kāi)琴蓋，一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著(zhù)、敲著(zhù)，那雜亂無(wú)章的噪音，聽(tīng)在我的耳朵里，卻仿佛是世上最動(dòng)聽(tīng)的仙樂(lè )!
從那以后，媽媽送我去學(xué)鋼琴。每一天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，我總是準時(shí)坐在高高的.琴凳上練琴�？釤岬南奶�，滴滴汗水灑落在琴鍵上;嚴寒的冬天，一雙小手凍得通紅……有時(shí)，媽媽在一旁看了心疼，輕聲勸我歇一歇，我卻總是笑著(zhù)搖搖頭。因為，在我的心里，我有一個(gè)夢(mèng)――夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)有一天，我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家!到那時(shí)，我要到上海，到北京，到維也納去演出;到美麗的日月潭邊――我的外婆家，為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》!
哦，我心愛(ài)的鋼琴，你是我展示自我的最美的舞臺!你是我實(shí)現自我夢(mèng)想的最美的舞臺!
這里也是我的舞臺作文 17
要上臺了，我心里很緊張。雖然上午排練過(guò)，但看到其他班級的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，下一個(gè)就輪到我們班的時(shí)候，我還是手心里捏出了汗。
隨著(zhù)臺下的掌聲響起，三（4）班的表演結束退場(chǎng)，該我們上了！我突然感覺(jué)到自己大腦一片空白，耳邊只聽(tīng)到報幕員幾個(gè)零碎的片段“三（5）班……陶笛……詩(shī)文朗誦……”，就在光彩奪目的舞臺燈光的直射下，跟同學(xué)們一起，魚(yú)貫登場(chǎng)。
臺下，是黑壓壓的人頭一片，其間夾雜著(zhù)偶爾閃爍的照相機的閃光。哇！這就是“金橋之光”的舞臺，我第一次真實(shí)地站到了舞臺上！
隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )響起，我漸漸不再緊張，熟練地吹奏起陶笛，我們44個(gè)“龍的傳人”的笛聲回蕩在舞臺上空，我頓時(shí)感到熱血沸騰，就像騎上駿馬在廣闊無(wú)垠的草原上縱橫馳騁！太美妙了！
接下來(lái)的`詩(shī)文朗誦，我們班曹成杰同學(xué)惟妙惟肖的表演讓我們忍俊不禁，“天對地，雨對風(fēng)……”古老的《笠翁對韻》在我們口中傳頌，華夏的千年國學(xué)在舞臺上回響……
掌聲再次響起，我們的表演結束了，走下舞臺后，我發(fā)現自己的鼻尖冒出了細汗，而同學(xué)們的臉上，也都洋溢著(zhù)幸福激動(dòng)的笑容�；仡^望去，燈光依舊燦爛，歌聲依舊嘹亮。
哦，這是我的舞臺！
這里也是我的舞臺作文 18
對于我們每個(gè)人來(lái)講，都希望自己能夠登上舞臺，去展現自己最美麗的一面，迎來(lái)人們羨慕和贊許的目光，人們都看到舞臺上那最精彩的一瞬間，可是有誰(shuí)能夠看到臺下那無(wú)盡的努力，臺上一分鐘，臺下十年功說(shuō)的一點(diǎn)都不假。
我從小就喜歡舞蹈，有一次，我終于忍不住了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟矚g舞蹈，你就給我報一個(gè)舞蹈班吧�！眿寢屄�(tīng)后，思索了一下，說(shuō)：“給你報是可以，可我不知道你能不能堅持。如果你退縮了，那學(xué)的東西就會(huì )浪費了。你只有堅持到底，實(shí)現你的理想，才可以�！碑敃r(shí)的我還是很小的，根本不懂什么是堅持，于是就用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我遇到了好多挫折，老師的罵，疼痛的訓練，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄，可想到家長(cháng)、老師對我的期望，我就一再堅持，這一堅持，就是長(cháng)達八年之久。在這八年里，我哭過(guò)許多次，有的`時(shí)候是鍛煉時(shí)候身體上的疼痛，有的時(shí)候是自己心靈上的疼痛。
在經(jīng)歷這么多的磨練之后，我獲得了自己的舞臺，在市里舉辦的一場(chǎng)舞蹈大賽上，我獲得了冠軍，聽(tīng)著(zhù)舞臺下熱烈的掌聲，我的眼淚流出來(lái)了，這是屬于我的舞臺，我成功了，但是背后我卻付出了比常人多好幾倍的努力。
這里也是我的舞臺作文 19
舞臺可大可小，不一定所有的舞臺都要有閃光燈，只要能讓你發(fā)揮出不一樣的光彩，它就是你的舞臺。
我認為，做飯也是一大樂(lè )事。好像是小學(xué)五年級的時(shí)候吧，那時(shí)候上思想品德課，老師說(shuō)我們該學(xué)做飯了，然后我回家就跟媽媽說(shuō)要學(xué)做飯，可能是那時(shí)候一時(shí)心血來(lái)潮吧。
后來(lái)媽媽跟爸爸就開(kāi)始教我做菜，第一道菜就是最簡(jiǎn)單的青菜，先放入一些油，小半碗就好，再把切碎的蒜頭放進(jìn)去炒一下，炒出香味，然后把青菜放進(jìn)去炒，炒兩三分鐘，菜軟了，用鍋鏟鏟得斷的.那種程度就好了，然后依照菜的數量，放入適當的鹽和雞精，就可以出鍋了。學(xué)會(huì )這道菜之后，才慢慢地加深了難度，煎魚(yú)、煲湯、炸……
慢慢地，我學(xué)會(huì )了許多菜，每次做好一頓飯，看著(zhù)爸爸媽媽上班回來(lái)吃飯露出滿(mǎn)足的笑容，我都很開(kāi)心，感覺(jué)自己很了不起。我很享受做菜的過(guò)程和爸爸媽媽那滿(mǎn)足的笑容，似乎只有做菜，我才能完全放松自己。
在我的眼中，廚房就是我的舞臺，做菜就是我要表演的東西，這個(gè)舞臺沒(méi)有閃光燈，但是有食物的香氣，這就是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文 20
媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的舞臺，能否讓舞臺上的自己燦爛如花，那需要靠自己的努力！”。 也許我不能百分之的解讀媽媽話(huà)里的含義，但是我知道這是媽媽在告訴我，想要什么，自己動(dòng)手去拿，靠自己的力量去爭取，別人永遠也沒(méi)有辦法幫你實(shí)現自己的理想。
隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)，我的理想也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化著(zhù)，很小很小的時(shí)候我看到電視上帥帥的兵哥哥，那個(gè)時(shí)候我就立志要當一個(gè)合格的軍人，在后來(lái)感覺(jué)做醫生很偉大，也想做醫生。對于這種情況我很茫然，都不知道自己到底想要的是什么。 奶奶告訴我："這是正�，F象，不同的年齡段會(huì )有不同的感受，等到真正遇到自己想做的事情，并且一如既往的去實(shí)現它的'時(shí)候，那時(shí)候就是人長(cháng)大了，成熟了的時(shí)候"。 聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我覺(jué)得踏實(shí)了很多。目前我所應該做的就是把現在的每一天充實(shí)的過(guò)好。
不管做什么事都要腳踏實(shí)地的去完成，多方面發(fā)展。對于自己的喜愛(ài)要重點(diǎn)陪養。 我相信朝著(zhù)這個(gè)方向走，是不會(huì )錯的。我自己的舞臺需要我自己去布置，至于需要什么，我還在慢慢的探索著(zhù)……
這里也是我的舞臺作文 21
你相信一個(gè)放羊的小孩所說(shuō)的話(huà)么？你有一個(gè)屬于自己的舞臺嗎？也許那就是孤單！
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當中，不知道的坎坷，不知道的夢(mèng)。還要繼續探索！我三歲時(shí)對的設想是推著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)雪糕的小車(chē)，邊賣(mài)邊吃，四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的小，因為她的頭發(fā)上總是戴著(zhù)五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結，五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著(zhù)紅素的衣裙參加幼兒園的.舞蹈演出，八歲時(shí)最羨慕的人是我的語(yǔ)文老師，因為她可以地對所有人說(shuō)：“我的整個(gè)都有詩(shī)歌陪伴著(zhù)度過(guò)！”現在的我最驕傲的事情是寫(xiě)文章寫(xiě)詩(shī)被周?chē)朔Q(chēng)贊并且在那年初次考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗班。六歲時(shí)的我站在家門(mén)口的小院子嗅著(zhù)花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅！每時(shí)每刻的萬(wàn)千想象已經(jīng)以一種難以言說(shuō)的姿態(tài)降落到紙上，變成這輩子的獲獎小說(shuō)！
十年可以做很多事情，十年之前還是一個(gè)懵懂的，十年之后卻已然開(kāi)始思考一些關(guān)于人生關(guān)于，并且用手中的筆把它們寫(xiě)下來(lái)。以我們特有的方式。
一個(gè)火柴滅了，相信我吧，那只是過(guò)去！還有更多的契機等著(zhù)我們去把握，等著(zhù)我們去成長(cháng)。我們的舞臺正等著(zhù)我們去演繹最美好的人生！
終有一天，我們也會(huì )的！
這里也是我的舞臺作文 22
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)武術(shù)，一學(xué)就是三年，在這三年里我吃了不少苦，要學(xué)武術(shù)，就必須先學(xué)壓腿，說(shuō)起壓腿的那段時(shí)間，真是太艱難了，第一次壓腿的時(shí)候，我都痛死了。我學(xué)了一個(gè)月，我才覺(jué)得腿不痛了，之后我們就開(kāi)始學(xué)翻跟頭，翻跟頭的時(shí)候，我根本就控制不住我那兩雙腿，每次翻跟頭沒(méi)翻好都要挨老師訓，一提起那老師，我就害怕，因為他太嚴了，我們都怕他。
老師滿(mǎn)臉長(cháng)的都是白胡子，他全身都是肌肉，好比動(dòng)畫(huà)片中的大力水手一樣強憾，就是山中的獅子來(lái)了，也得讓我老師三分。我要學(xué)翻跟頭，還得靠老師，一年后，我的基本功，已經(jīng)學(xué)得差不多了，已經(jīng)可以和我的'那些師兄弟過(guò)招了。有一天，一個(gè)客人來(lái)看我們表演，我們幾個(gè)人興奮的在舞臺上表演，你一拳我一腳的，表面上看像敵人似的，可是心里就像親兄弟似的，表演完比賽之后，老師說(shuō)﹕"你們表現得不錯，說(shuō)以我將要給你們獎勵。"事后老師獎勵給我們每人一瓶汽水，從這時(shí)起我就擁有了我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文 23
失敗是成功之母，失敗了我們盡量往成功之處想。
——題記
我是個(gè)個(gè)子較高的男孩，但心里卻很膽小。
在一年級的第一個(gè)“六一”，下午，老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺表演才藝，完蛋了，正在吃食物心里悠閑自在的我，剛聽(tīng)完“表演才藝”這四個(gè)字時(shí)，心里的那個(gè)世界就像天掉了下來(lái)，就好像只有我一個(gè)人撐著(zhù)，沉重多了。
我是在第九個(gè)上臺的，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)表演，似乎很輕松，一上一下，像一秒就過(guò)去的一件事一樣，到我的.時(shí)候，腳卻被一只巨龍壓住了，好不容易上了臺，剛想背一首詩(shī)，結果臺詞一下子忘了，于是，就等到了最后一個(gè)，等大家都表演完了，我才又鼓起勇氣上臺。
剛背兩句，我看了同學(xué)們聚集在我身上的眼光，不禁把臺詞忘得一干二凈，緊張像“半路殺出個(gè)程咬金”一樣阻止我前進(jìn)，這時(shí)，在一旁的老師給了我大大的鼓勵，讓我有了信心，大聲地背了下來(lái)，卻還是背錯了，引得同學(xué)哈哈大笑，我背完后，大步走一下，臉上不是害羞，而是高興，因為我雖然背錯了，卻有了勇氣，況且我把同學(xué)逗笑了，這也算是成功，這一次經(jīng)歷，讓我擁有了信心，所有壞事都一定有好處，只要我們往好處想，就永遠會(huì )成功。
失敗是成功之母，如果失敗了不要灰心，下次就會(huì )成功。
【這里也是我的舞臺作文】相關(guān)文章：
這里也是我的舞臺08-29
這里也是我的舞臺作文06-25
【精選】這里，也是我的舞臺作文10-09
（精選）這里也是我的舞臺作文01-28
這里也是我的舞臺作文[經(jīng)典]01-26
這里，也是我的舞臺作文08-14
（優(yōu)秀）這里也是我的舞臺作文02-08
【推薦】這里也是我的舞臺作文02-03
[精品]這里也是我的舞臺作文01-26
(集合)這里也是我的舞臺作文01-26