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原來(lái)我也很優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-12 09:38:51 志彬 好文 我要投稿

原來(lái)我也很優(yōu)秀作文(精選31篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的原來(lái)我也很優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

原來(lái)我也很優(yōu)秀作文(精選31篇)

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 1

  我以前的膽子也很大,很頑皮,記得一年級報名的時(shí)候,看見(jiàn)張主任在那里登記,我走上去就叫他的名字,他不理我,我就上去拍了他兩下,咦,你膽子還不小呢,敢叫我的名字,還打我,把我的頭敲了一下,怎么著(zhù),不行呀,我向他做了一個(gè)鬼臉。

  回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃R了我,說(shuō):“你沒(méi)大沒(méi)小的,怎么跟老師講話(huà)的!币鹁磶熼L(cháng),懂禮物!

  有一次,我上二年級的.時(shí)候,四年級老師突然來(lái)到我們班,說(shuō):“抽一個(gè)來(lái)背《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》!崩蠋煶榱宋,我一點(diǎn)都不緊張,大大方方地站起來(lái),一下子就背完了。老師說(shuō)我背得流利,頓時(shí)教室里響起了掌聲。

  記得還有一次,那是上體育課很熱,我把外套脫掉了,直到放學(xué)時(shí)我都沒(méi)有穿,老師看見(jiàn)了,他叫我穿,我就是不穿,他就給我穿,當時(shí)把手伸進(jìn)衣袖的時(shí)候,我把手弓在里面,怎么都穿不上,后來(lái)被他發(fā)現了說(shuō):“你點(diǎn)子挺多的,快點(diǎn)穿上,要不然會(huì )感冒的,我害怕打針,我只好穿上!

  不知道怎么回事,膽子變小了,害羞,媽媽說(shuō)因為你現在長(cháng)大了。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 2

  我告訴你們一個(gè)秘密,我小奶奶給我取了一個(gè)小名叫“大鱉”,就是很乖的意思。

  小時(shí)候,我長(cháng)著(zhù)一張胖乎乎的小臉蛋,那時(shí)候我真的很乖,我一聲也沒(méi)叫,所以我小奶奶才叫我“大鱉”。但我媽老說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)大笨蛋,兩歲的時(shí)候除了說(shuō):“娃哈哈”以外就什么話(huà)也不會(huì )說(shuō)。想看電視,不會(huì )說(shuō)話(huà),只會(huì )指著(zhù)電視,我快到三歲半才會(huì )說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)很晚。

  我小時(shí)候有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),不亂跑,不亂翻東西,不臟,全身都很干凈了,我媽媽不用操心。

  我媽媽從小就把我當女孩子來(lái)養,我頭上有一個(gè)辮子,穿著(zhù)花裙子,像個(gè)小女孩,我頭上的小辮子到六歲的時(shí)候才被我媽剪掉,我的`那條小辮子在北京丟了。一周歲穿裙子扎辮子的照片,沒(méi)事就拿出來(lái)看看。

  我媽說(shuō):“如果你現在能像你小時(shí)候那該有多好啊!

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 3

  有一天,我在打掃房間,看到了一個(gè)相冊,我滿(mǎn)懷好奇心,打開(kāi)看看。

  第一頁(yè),里面有一個(gè)小孩子,我好奇:這個(gè)小孩是誰(shuí)?會(huì )是我嗎?不可能吧?是表姐嗎?

  各種心思猜想過(guò)后……跑下樓梯,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)小孩是誰(shuí)?”媽媽說(shuō):“這個(gè)小孩就是你呀?”我非常驚訝,又問(wèn):“這肯定不是我,這小孩這么胖,我這么瘦,怎么可能是我?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么不可能是你?人的一生有好多變化,不可能你8歲時(shí)是這樣,60歲時(shí)還是這樣吧?”我不好意思的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑上去研究起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)我細致地研究,思量一番,發(fā)現了這個(gè)小孩臉圓圓的,嘴小小的,眼睛又打又萌,長(cháng)得跟我還是很像。

  我還是不信那個(gè)是我,所以往后翻,發(fā)現一個(gè)光盤(pán),這里面會(huì )記錄了什么呢?嗯,打開(kāi)光盤(pán)看看。

  看著(zhù)視頻,我笑死了,一個(gè)可愛(ài)的小孩子說(shuō)要洗腳,卻一下子坐在洗腳盆里。她還拍手,我自言自語(yǔ):“哈哈,多么搞笑,又天真可愛(ài)的孩子!

  過(guò)了一段時(shí)間,我才知道這個(gè)孩子真的是我。原來(lái)我也很搞笑,只是長(cháng)大了,便不再那么幽默了。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 4

  “乾坤未定,你我皆是黑馬!笨膳碌牟皇鞘『笏说耐诳嗪统爸S,而是偏安一隅,躲在舒適區里妄自菲薄、顧影自憐。

  一星墜地,非同凡響。自呱呱聲起,便決定了我的性格。我打小就沉默寡言,不管是隆重喜慶的節日里,還是在與家人串門(mén)的俗常小時(shí),都只有我看著(zhù)的份,形單影只,與世隔絕。每次我都是躲藏在家人的身后,宛若驚弓之鳥(niǎo),不敢吱聲。萬(wàn)家燈火的歡騰,也抵不過(guò)“影子和我”的落寞。在婚禮上,當新郎新娘背過(guò)身去向后扔毛絨玩具時(shí),孩子的天性促使眼珠子直勾勾地盯著(zhù),望眼欲穿;靦腆的性子又提醒我使勁按捺住內心的'脫韁野馬。因為害羞,每每都只有叫父母去幫我搶?zhuān)谴笕四暮靡馑驾p易加入小孩子的戰場(chǎng)呢?于是每逢這時(shí),我便只有眼巴巴地站在一旁,袖手旁觀(guān)。

  一朝透雨,寒意沁胸,我秋天了。

  多想疾步上前選中心儀的玩偶,取而代之,是沉默;每逢過(guò)年,當長(cháng)輩們用豐厚的酬金要求我唱首歌或跳支舞,我立馬封鎖自己,高筑銅墻鐵壁。多想疾步上前接下朝思暮想的壓歲錢(qián),取而代之,是持久的沉默;

  厚積薄發(fā),博觀(guān)約取。猶記得學(xué)校組織的一場(chǎng)演講比賽,班上同學(xué)面面相覷,于是班主任便讓語(yǔ)文成績(jì)最好的我去力挽狂瀾!笆裁,讓我去演講?不行,會(huì )很丟人的,我可不去”。晴天霹靂后的我喃喃自語(yǔ);丶液,我將這件事告訴了父母,他們似乎很支持。沒(méi)辦法,為了不讓自己真正地出丑,我只好硬著(zhù)頭皮試試。操場(chǎng),教室,形體房,有個(gè)身影,在徘徊;有種聲音,在回蕩。一邊排斥,一邊繼續。熬到比賽當天,我有些不知所措,腦子里一片空白。閉目三秒,深諳一萬(wàn)小時(shí)定律的竅門(mén),我的嘴漸漸跟上了大腦的節奏,漸入佳境。嘈雜的歡呼聲中,長(cháng)吁一口氣,蹲坐良久。這時(shí),猛地一推,幡然驚醒。我,站在臺上,那個(gè)神采飛揚的男孩,竟是我。

  既然今日無(wú)人識得星星一顆,那么明日不妨爭做皎月一輪。畢竟決定成敗的不是別人,而是自己。春光濃似酒,花故醉人;夜色澄如水,月來(lái)洗俗。當經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,就會(huì )發(fā)現:原來(lái),我也很出色。

  明月為云所遮,我知明月猶在云層深處;碧潭在無(wú)聲的黑夜中雖不能見(jiàn),我知潭水仍清。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 5

  堅強的外表,脆弱的心靈。

  三歲那年,由于某種原因,母親離開(kāi)了年幼的我和剛上小學(xué)一年級的哥哥,那時(shí)我還不懂得母愛(ài)對我的重要性。上了小學(xué),有些調皮的男生經(jīng)常以此為話(huà)題來(lái)罵我、刺激我。還有人故意對著(zhù)我唱《世上只有媽媽好》這首歌來(lái)氣我,雖然剛開(kāi)始我不能忍受這種侮辱,但久而久之我也就習慣了。在別人的眼中我一直是個(gè)堅強的女孩。我很早就學(xué)會(huì )了自己照顧自己,比如洗頭發(fā)、洗衣服、刷鞋子之類(lèi)的小事,我從不讓奶奶幫我干。

  性格堅強的我,很少會(huì )因為一些雞毛蒜皮的.小事而煩惱或想不開(kāi)。我愛(ài)哭,但哭并不代表著(zhù)我懦弱,我喜歡笑著(zhù)流淚,這是我堅強的表現?墒窃賵詮姷娜,也有脆弱的一面。

  在今年春節過(guò)完的時(shí)候,爸的精神出現了毛病。他整天大喊大叫,時(shí)不時(shí)還會(huì )打家里的人,往日和藹可親的爸爸如今卻變得這般可怕。病魔把他折磨得人不像人,鬼不像鬼。他甚至連他的媽媽—我的奶奶,都不認識了。一次,在奶奶給他做飯時(shí),他竟然奪過(guò)奶奶手中的鍋鏟向奶奶砍去,幸好爺爺及時(shí)趕到,將他攔下,不然后果真的不堪設想。

  爸爸以前很有愛(ài)心,對于小動(dòng)物之類(lèi)的東西從來(lái)都不會(huì )去傷害,可如今,他竟然把家里一只將要生產(chǎn)的貓用鐵鍬砍成了幾塊。面對突然變得如此殘忍父親,我對他產(chǎn)生了幾分畏懼。但我從內心里是愛(ài)他的,我不知道自己該怎么辦,他是這個(gè)世上唯一的一個(gè)最?lèi)?ài)我的人,我不能失去他。

  黑夜里多少次偷偷哭泣,任淚水浸濕被褥,我不知道該做些什么。我恨蒼天的不公,他為什么要如此殘忍地去折磨這樣一個(gè)好人,我不明白。

  我是一個(gè)內心脆弱的女孩,我已經(jīng)不能再承受太多的打擊,表面的堅強掩蓋不了內心的脆弱,有誰(shuí)能真正了解我內心的傷痛……

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 6

  從小,我都以為自己是一個(gè)平庸的人,以為自己無(wú)論是哪個(gè)方面都一無(wú)是處。所以任何事我都不敢嘗試,覺(jué)得自己一定做不好。

  溜冰,還沒(méi)開(kāi)始,就認為一定會(huì )摔倒;騎車(chē),還沒(méi)開(kāi)始,就認為一定會(huì )失;學(xué)習,認為班級前幾名只會(huì )是別人,肯定不是自己

  直到遇到了她一一我四年級的班主任。

  開(kāi)學(xué)報到,她一身白衣,猶如天降的仙女,親切的和每個(gè)同學(xué)打招呼,但我覺(jué)得,我沒(méi)資格讓她那樣對我,因為,我不是一個(gè)聰慧的孩子。

  簽入班名冊時(shí),她親切的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你叫什么名字呀?字寫(xiě)得真好看!蔽乙粫r(shí)漲紅了臉,從小還沒(méi)人夸我呢,我慌亂地說(shuō)出自己的名字,急忙進(jìn)班找座位,心里卻回蕩著(zhù)老師剛剛說(shuō)的話(huà),我想:也許我也有好的方面吧。

  開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后,老師把我叫到辦公室說(shuō)道:“下星期有一個(gè)朗讀比賽,名額只有一個(gè),你去吧!蔽疫B忙搖搖頭說(shuō):“我不行的,我一定會(huì )失敗的!崩蠋熜χ(zhù)鼓勵著(zhù)我:“沒(méi)關(guān)系,重在參與,還沒(méi)比賽呢,你怎么知道自己不行呢?”“我真的不行,老師你讓班上的第一名去吧!薄昂美,別說(shuō)了,要相信自己,快走吧,好好準備,朗讀文章《仙人掌》!崩蠋煱盐彝瞥隽宿k公室。

  回家的路上,我忐忑不安,認為自己一定做不好,但想起老師的`話(huà):還沒(méi)參加呢,你怎么知道自己一定不行?對呀,還沒(méi)參加呢,也許我真的可以。于是每天晚上回家,我都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習朗讀,每個(gè)字的讀音,每個(gè)語(yǔ)氣的把握,每處節奏的處理,我都反復確認。

  很快,到了比賽的時(shí)間,在選手室內,我緊張不安,頭上滲出豆大般的汗水,老師走了過(guò)來(lái),看我緊張的樣子,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“知道為什么讓你讀仙人掌嗎?”看我疑惑的眼神,老師繼續說(shuō)道,“我是希望用仙人掌啟發(fā)你,仙人掌和玫瑰比起來(lái)它并不美,但它沒(méi)有玫瑰那么嬌氣,耐旱能力非常好,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。相信自己,你也可以很優(yōu)秀!钡巧衔枧_,耳邊回蕩著(zhù)老師的話(huà),我的緊張頓時(shí)煙消云散。我從容朗讀,拿下了冠軍。

  此后,我不再覺(jué)得自己平庸了,終于擺脫自卑,成為一個(gè)自信的女孩子。是她讓我明白了,原來(lái)我也很優(yōu)秀。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 7

  只有等到失去,才懂得珍惜,才恍然在乎。而情感已在指尖漸漸冷去……

  ——題記

  夜,黑暗漸漸布滿(mǎn)蒼穹,無(wú)數的星掙破夜幕擠出來(lái),夜的潮氣在空中慢慢浸潤,擴散出一種感傷的氛圍……

  走向陽(yáng)臺,靜靜地看著(zhù)這溫柔的夜,可她卻沒(méi)有來(lái)。腦海中再一次浮現出她的身影,可那終歸成為了曾經(jīng)、變成了回憶……現在,我們的友誼已悄悄地褪卻了它原本單純可愛(ài)的顏色。幾天前,我們因瑣事狠狠地吵了一架,青春期要強的你我自此斷了聯(lián)系……

  憤懣之下,我賭氣地想:你這樣的朋友,我不要也罷!一心想與友誼背道而馳,心卻如刀割般疼痛。后來(lái),你極其平靜地發(fā)了一條信息給我,告訴我,過(guò)幾天你就要轉學(xué)了。正在氣頭上的我瞟了一眼,轉手把手機扔在一邊,冷哼一聲,依然沒(méi)和好的念頭……

  本以為自己不會(huì )在乎的……可為什么心還在隱隱作痛……

  回到房間,坐在桌前發(fā)呆,回過(guò)神,看著(zhù)你送我的筆筒和我們曾經(jīng)交換的日記本。彌漫心中的'寂寞與悲傷更加濃烈……

  “丁零,丁零……”一陣微風(fēng)吹過(guò),窗前的風(fēng)鈴響了起來(lái),在這萬(wàn)籟俱寂的世界顯得格外清晰,每一下都重重的敲擊著(zhù)我的心扉……本來(lái),本來(lái),我可以在電話(huà)里和她和好,一起談笑風(fēng)生……

  思緒漸漸飄遠,在路燈柔和的燈光下,我依稀看到了曾經(jīng)的我們:我們一起發(fā)瘋似的在操場(chǎng)上奔跑,我們一起哭,一起笑,一起叼著(zhù)棒棒糖在細雨綿綿中漫步……那時(shí)候的我們,是那么的要好!叭松糁蝗绯跻(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!比粢磺芯痛笋v足,那該多好!

  觸景生情,潸然淚下,我想止住眼淚,想倔強地堅強,可淚從眼眶中傾瀉而出……

  我拿起了電話(huà),撥下了那個(gè)深藏在心底的電話(huà)號碼,很意外,也很驚喜,接通了,“鄭……”還未呼出你的名字,我的聲音就哽咽了,忽地,我聽(tīng)見(jiàn)了電話(huà)那頭你銀鈴般的笑聲,我心釋然。

  我發(fā)覺(jué),原來(lái),我也很在乎你……一直……

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 8

  我是一個(gè)膽小鬼,常常會(huì )因許多小事而嚇得“魂飛魄散”。我害怕一個(gè)入走夜路,我害怕打雷,我害怕蟲(chóng)子——但是,就是那天晚上,我仿佛一霎時(shí)改變了。

  我是一個(gè)路癡,總會(huì )迷路。很少出家門(mén),對周?chē)纳瞽h(huán)境很不熱悉。記得有一天夜晚,我去別人家去拿一件東西。因為家人都不在家,我只好獨自去。我打開(kāi)手機導航跟著(zhù)走,剛開(kāi)始滿(mǎn)街的人,車(chē)來(lái)來(lái)往往。后來(lái)走著(zhù)走著(zhù),就走進(jìn)了一個(gè)小胡同里,只看見(jiàn)前方有微弱的燈光,再沒(méi)有一個(gè)行人。我鼓足了勁,一口氣地向前跑,卻不小心被石頭給絆倒了!罢媸堑姑!”我又重新站起來(lái),拍了拍身上的泥土,繼續向前走。終于跑到目的`地,如愿拿到了東西。

  掉頭往家走,手機沒(méi)電了。我頓時(shí)慌了,心中暗暗說(shuō):我為什么不呆往家里!為什么不等明天去呢?我不知道該怎么走,但是,時(shí)間已經(jīng)不早了。我只好硬著(zhù)頭找回家的路。走在一條小路上,寂靜漆黑,我立刻想到一些鬼啊神啊的故事,我更害怕了。突然聽(tīng)見(jiàn)一只小狗在遠處汪汪的叫了兩聲,嚇的我當時(shí)用腿都軟了,我不敢再向前走?墒且呀(jīng)不早了媽媽在家里等著(zhù)呢,根據預估的時(shí)間,現在應該有九點(diǎn)多了吧!

  我又開(kāi)始急匆匆地向前走。我自言自語(yǔ)了起來(lái),告訴自己不要害怕:勇政地走,世界上又沒(méi)鬼,那都是騙人的故事。再說(shuō)鬼又能把我怎么樣。然后我就大聲唱起了歌。果然起到了作用。雖然天黑,但抬起頭可以看到皎潔的月光,腳下隱約可以看清路。路上沒(méi)人,但有月光陪伴我,眼前的情景不正像王維的《竹里館》描繪的圖畫(huà)嗎?“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照!彪m然沒(méi)有竹林,但有明月相照。沒(méi)有人知道我在這里孤單地走夜路,卻有一輪明月來(lái)陪伴我……原來(lái),詩(shī)情畫(huà)意就在眼前。

  但,美好的時(shí)光總是短暫的。前面有一座房擋了月光,眼前又是一片黑暗。但這次我沒(méi)有慌,也沒(méi)有腿軟,而是唱起了《好運來(lái)》,唱這個(gè)不行我還還可以唱《好漢歌》嘛!就這樣,成功地走了那條曲折難行樹(shù)木掩映的小路。終于,當我看見(jiàn)遠處的家的,我十分激動(dòng),一場(chǎng)噩夢(mèng)醒來(lái)了。

  那一次經(jīng)歷,我至今難忘。每次會(huì )想到那一晚的驚慌和驚喜,我覺(jué)得自己沒(méi)有那么膽小,原來(lái)我也可以很勇敢!

  所有過(guò)往,都是成長(cháng)。那狗、那路、那月光、那歌聲,一起成為我成長(cháng)路上的小故事。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 9

  于千百個(gè)朝暮之中,看見(jiàn)另一個(gè)自己!}記

  韶華向遠,浮生未歇。人如同走在生命之河一方的人,愈行愈遠,愈發(fā)清晰地看見(jiàn)水中的另一個(gè)自己。

  人有兩面,善與惡。陰陽(yáng)兩極,本就是相克相生。有勇敢,必會(huì )有怯懦;有回報,必會(huì )有自私。人之常態(tài),便是去調和兩個(gè)自己。

  我曾一度認為自己是個(gè)很能的人。從初一開(kāi)始,我的性格便開(kāi)始逐漸不受控制。而表面浮云的“更開(kāi)朗了”,只不過(guò)是為內心那一種極端的怯懦找借口罷了。不敢去敢做敢當,不敢對別人傾盡所有。記得一回,我與朋友吵了一架,并發(fā)誓再也不理對方了。而絕交后第二天,我便覺(jué)得后悔了。想去道歉,又害怕被嘲笑或是拒絕。于是,我便成了:一個(gè)手都不敢伸的懦夫。

  人似窗外簾燕,在歸途中幾度徘徊。心智的成長(cháng),也帶給我許多煩惱。我的情緒開(kāi)始變得多變且封閉。于是,我便把許多留在了心里。父母有時(shí)會(huì )說(shuō)出很尖銳的傷人之語(yǔ),亦或是做出許多有失我隱私的舉動(dòng)。我雖愈發(fā)難忍,但耐于自己逐漸疏遠的性格,不愿,更是不敢與他們交流。于是,我持著(zhù)“井水不犯河水”的態(tài)度,漸漸一句話(huà)也懶得和他們說(shuō)了?v使知道這樣做的后果,我也“無(wú)能為力”。

  繾綣平生,葳蕤生香。成長(cháng)的旅程的確是奇妙的,但并不是絕對快樂(lè )的',也不是值得絕對珍惜的,更不是要去絕對保留或釋放的。

  彼時(shí)我已陡然開(kāi)悟,明白人生和世事大抵如此,靠近了,都不壯觀(guān)。我很喜歡唐探中的一句話(huà):“當你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝望你?纯梢,別看太久!比丝偸窃诓粩嗤扑统鲎约旱纳屏己烷_(kāi)朗,殊不知陰暗的一面也是悄然而生。要么是絕對的光明,稱(chēng)為“神”;要么是絕對的邪惡,稱(chēng)為“魔”。但人不一樣,人只是兩種極端中間的生物,各具一半。而將會(huì )發(fā)生什么,只能看造化了。

  我始終相信,走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些經(jīng)歷劫數,嘗遍百味的人,會(huì )更加生動(dòng)而干凈。有些事,經(jīng)歷多了,自然也習慣了,也就從“當局者”變成“旁觀(guān)者”了!芭橙酢,何曾不是另一種勇敢的形式?

  窗外的葉,還在被凜冽的風(fēng)刮拂著(zhù),下一秒究竟是落下還是屹立不動(dòng),無(wú)人得知。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 10

  在一條窄窄的巷子里,四周一片漆黑,只有頭上幾顆星星忽明忽暗,遠處偶爾傳來(lái)幾聲犬吠。此刻,我就在這條巷子里走著(zhù)。

  傍晚時(shí),媽媽送我去上補習班,到了學(xué)校門(mén)口,媽媽對我說(shuō):“晚上放學(xué)后,你自己回家,我店里有事,就你不來(lái)接你了!狈艑W(xué)回家的路上有一條小巷,那里很黑,我可不敢一個(gè)人走。因此,我對媽媽說(shuō):“讓爸爸來(lái)接我吧!薄澳惆殖霾盍。你到家打個(gè)電話(huà)給我!毕氲椒艑W(xué)后要獨自回家,我上課時(shí)都是心神不寧。

  等到我終于下課時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了。走過(guò)一段大路,我來(lái)到了這條小巷。小巷里沒(méi)幾戶(hù)人家,而且家家門(mén)都關(guān)得緊緊的,我走進(jìn)小巷,里面靜悄悄、黑漆漆的,我頓時(shí)心里一驚,生怕后面有個(gè)什么東西蹦出來(lái),便走幾步回頭看一下?墒沁@樣走不快,我就打開(kāi)電話(huà)手表放首歌來(lái)壯壯膽,這樣感覺(jué)好多了。

  這時(shí),我突然聽(tīng)到后面有腳步聲,同時(shí)一陣風(fēng)聲“嗚嗚”響起,我一下子想起恐怖片里的'場(chǎng)景,不禁瑟瑟發(fā)抖。我很想回頭看一下,后面到底是什么,又怕真的看到一個(gè)妖怪。我心里矛盾極了,想快點(diǎn)走出去,卻怎么也走不快,汗水順著(zhù)額頭流下來(lái)。沒(méi)辦法,我只好不斷安慰自己:別怕,世上根本沒(méi)有鬼,不要怕,不要怕。我一路走,一路默念著(zhù)。奇怪,我突然發(fā)現,腳步聲沒(méi)有了,“嗚嗚”的風(fēng)聲也沒(méi)有了,我的腳步也變得輕快起來(lái)。

  最后,我終于穿過(guò)這條小巷,又走上大路。當我走進(jìn)家門(mén)時(shí),我不禁心里暗暗得意,原來(lái),我也很勇敢!

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 11

  在從前,我一直以為我很聰明?墒,在一件趣事中,我發(fā)現了:原來(lái),我也很傻。

  在一個(gè)星期六,我早早寫(xiě)完了作業(yè),便跑到樓下跟小伙伴玩耍。玩夠了,就跑上樓。媽媽對我說(shuō):“熱了就去吹風(fēng)扇!蔽乙幌伦泳团艿斤L(fēng)扇前。

  可我完全誤導媽所說(shuō)吹的意思,只好一錯再錯。我使勁地吹,可風(fēng)扇一動(dòng)不動(dòng)。我想:可能是我吹得不夠用力。便鼓起腮幫子使勁地吹,可誰(shuí)知,風(fēng)扇還是老樣子,可我卻覺(jué)得更熱了。

  我想:難道這風(fēng)扇是“雷打不動(dòng)”嗎?

  可我就偏偏就不信這個(gè)“邪”!在一陣苦思冥想后,我想到了一個(gè)好辦法。我拿來(lái)一把扇子并搬來(lái)一把椅子。站在椅子上,拿著(zhù)扇子對著(zhù)風(fēng)扇就是一陣亂扇,可它“無(wú)動(dòng)于衷”。我特別生氣,對著(zhù)它橫扇,豎扇,前扇,后扇……可還是無(wú)濟于事。我該怎么辦?

  硬的不行就來(lái)軟的`。我奶聲奶氣地對風(fēng)扇說(shuō):“風(fēng)扇大哥,你看小弟我這幾天也沒(méi)冒犯你呀!就給小弟一個(gè)面子,讓小弟涼快一會(huì )兒。就一會(huì )兒,行嗎?”可是……我的心徹底死了。我想:難道我和風(fēng)扇就那么沒(méi)有緣分嗎?我坐在那里,呆若木雞……這時(shí),我的“救星”來(lái)了,媽媽從廚房出來(lái)了,她看看我,又看看風(fēng)扇,疑惑地問(wèn)我:“難道沒(méi)有電了嗎?”我嘆了口氣,說(shuō)道:“我用了好多辦法,可她就是不給我點(diǎn)面子!”媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑,便給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,隨便按了一個(gè)按鈕,風(fēng)扇像起死回生一般,一陣涼風(fēng)向我襲來(lái),我好不得意……

  雖然我已經(jīng)上初一了,但是我還是會(huì )干些傻事。媽媽讓我上街買(mǎi)兩斤豬肝,我呢,卻硬是扛了兩根竹竿回家;老師讓默寫(xiě)大灰狼,我卻寫(xiě)成了“太滅娘”,弄得老師哭笑不得……唉!什么時(shí)候才能不再干傻事呀?我仰天長(cháng)嘆……還請各位朋友幫我支個(gè)招,謝謝啦!

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 12

  “同學(xué)們,這學(xué)期的課文學(xué)完了,大家抓緊時(shí)間到我這來(lái)背課文!庇⒄Z(yǔ)老師在課堂上說(shuō)。

  聽(tīng)到這話(huà),我嘴角上揚,臉上露出得意之色。我伸出右手托著(zhù)下巴,心里暗暗地想著(zhù):“哼哼!背課文從來(lái)就不是一件難事。每個(gè)學(xué)期,我都領(lǐng)先把全書(shū)背完,落后絕對不屬于我。這幾乎不用太費勁,這回也一定是!

  ……“咱們班已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)背完全部課文了!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。

  聽(tīng)到這話(huà),我瞬間愣在那里,臉上面無(wú)表情,正在翻書(shū)的.左手瞬間停住,右手拿的筆也“叭嗒”一聲掉下來(lái)。我心里不斷回憶剛才老師說(shuō)的話(huà):“是我聽(tīng)錯了,還是老師說(shuō)錯了?”我思索片刻,然后抬起頭,看向講臺!皼](méi)錯,老師就是那么說(shuō)的!蔽矣致拖骂^,伸出右胳膊放在課桌上,胳膊肘抵住課桌,四指并攏放在額頭上,大拇指按住太陽(yáng)穴,頭慢慢向右傾!叭思液脦讉(gè)同學(xué)都背完了全部課文,而我還有好幾課沒(méi)背,我現在怎么落后了呢?問(wèn)題出在哪呢?”想到這,我眉頭緊皺,靜地反思自己:從三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),我每次背課文都努力認真,名次也總是領(lǐng)先。漸漸地,我覺(jué)得背課文是一件非常容易的事情,不需要很努力,別人也很難領(lǐng)先我。慢慢地,我不再抓緊,不再盡全力,竟不知不覺(jué)落后別人了!原來(lái),我也會(huì )落后!這次的教訓讓我明白:驕傲,松懈,不盡全力就會(huì )落后!

  想明白這些,我重新振作精神。嗯!從現在開(kāi)始,我要踏踏實(shí)實(shí),不再輕飄飄自以為最好,時(shí)時(shí)不松懈,事事盡全力,重新做回更好的自己!

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 13

  成長(cháng)是奇妙的旅程,自大的人能夠學(xué)會(huì )謙虛,自私的人也會(huì )懂得感恩,原來(lái),像我這樣軟弱的人也會(huì )變得堅強起來(lái)。

  以前,我一直都是一個(gè)很軟弱的小女孩。這天,要選跳大繩的人,男女生都為15個(gè)人,本以為沒(méi)有我的事,便離開(kāi)了人群,站在了一邊。誰(shuí)知班長(cháng)突然來(lái)了,把我揪了過(guò)去,我掙扎到:“班長(cháng),我不行啊,我真的不行!”班長(cháng)說(shuō)道:“不行也得上呀!我們班女生不夠!蔽蚁蛩闹芡送,本以為有人可以來(lái)救我,但是,剩下的人不是胖的就是腿不行的。小時(shí)候留過(guò)陰影的我,看到這個(gè)大繩掄的這么快,瞬間感到頭暈。馬上到我了,我的心砰砰跳,便立刻逃走了。朋友一直讓我試,我也沒(méi)試,就這樣,一節體育課就這樣過(guò)去了。

  又一次體育課的到來(lái),我依舊是害怕,我一個(gè)初二的人了,為什么還是這么軟弱無(wú)比。朋友一直在我耳邊絮叨,再看到另一個(gè)害怕的朋友也去試了,雖然沒(méi)有成功,但她至少試了。我一次也沒(méi)去試。于是我便讓朋友推我一把,試了三次,都沒(méi)有過(guò)去,我又放棄了。以上廁所為借口,在廁所里一直沒(méi)敢出去,畢竟朋友一直在我耳邊絮叨。剛出廁所,下課鈴就打了。第3節體育課來(lái)臨,這次班主任在,我也不得不跳了,朋友們也一直在為我加油,男生們也一直在為我指導。到我了!第一次,沒(méi)跳過(guò)去,又一次,還是沒(méi)跳過(guò)去,第三次,我跳過(guò)去了!我變得不在害怕,跳的`一次比一次好,雖然偶爾會(huì )斷,但我至少比不跳好多了。

  我變得越來(lái)越會(huì )跳,越來(lái)越有經(jīng)驗,雖然會(huì )有那么幾次失誤,但班長(cháng)還有我的朋友們也會(huì )鼓勵我,我看到繩也不會(huì )緊張頭暈了,我也變堅強了,不再像以前那樣軟弱。我忽然感覺(jué)自己長(cháng)大了,不再像以前那樣孩子氣,也懂了很多。

  這一次跳大繩我收獲了很多:有些你認為你不能做的事情,其實(shí)你可以做,只是沒(méi)有勇敢的去嘗試,因為你沒(méi)有信心,遇到什么事我們要勇敢的面對。原來(lái),我也很堅強。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 14

  “你原來(lái)是這么‘跌份兒’的人嗎?”

  媽媽把作文本“啪!”往桌上一摔,指尖在本子上敲敲打打,再看她的臉,用“怒火中燒”這樣的詞很適合,她眉頭一直緊皺著(zhù),皺得很不好看。

  “你看看你的字跡、錯字,這是學(xué)生該有的樣子嗎?”她喘了一口氣,又道:“就憑你這種態(tài)度,投稿上雜志?做夢(mèng)去吧!”接著(zhù)她半晌都沒(méi)有吱聲,我也沒(méi)有。

  “看看你以前,再看看你現在!”最后她丟下一句冷冰冰的話(huà),轉身氣沖沖地走了。

  雖然不明白“跌份兒”的意思,但它的效果立竿見(jiàn)影,我的心好像被擰住一般,呼吸都變得不安,抱看本子不吱聲。

  我真的很“跌份兒”嗎?

  “辦事不好、不夠格、今人失望”,午休時(shí)我瀏覽著(zhù)百度上的解釋!暗輧骸笨刹皇鞘裁春迷~,我如泄了氣的皮球一樣,怏怏不樂(lè )地埋著(zhù)頭,仿佛連這個(gè)字眼都在嘲笑我。

  寫(xiě)好文章,甚至投刊是我的愿望,可是,如媽媽所說(shuō),這樣的態(tài)度,根本寫(xiě)不出什么像樣的東西,更不要說(shuō)好文章了。

  雖說(shuō)《三國演義》中張飛辦事毛燥,云長(cháng)的自大自負,都與我相似,可我卻遠沒(méi)有他們的十八般武藝和能耐。

  我閱讀過(guò)許多優(yōu)秀作家的書(shū)藉,都各有特色,描寫(xiě)的人物也神采各異,很多人物性格都具備嚴謹思維而富有邏輯行為特征。

  “你看看這些雜志,我從單位帶回來(lái)的!敝芪,媽媽“勒令”我看書(shū),增加閱讀量。其實(shí)從很大程度上我理解,她不是加壓也不是責備。

  晚上我細細品味媽媽的話(huà),翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。起身翻看書(shū)櫥里一本本書(shū),不禁勾起我兒時(shí)的閱讀經(jīng)歷和回憶,這些書(shū)有許多都是我小時(shí)候讀過(guò)的,我想起曾經(jīng)讀書(shū)的專(zhuān)注與仔細,曾經(jīng)寫(xiě)作的認真嚴謹。

  “閱讀是大的心靈修養……”,這是《原來(lái),你也很“夠份兒”》這篇文章中的.一句話(huà),是它點(diǎn)醒了我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的大量閱讀,我干枯的心靈仿佛又得到了滋潤。細細反省,曾經(jīng)的自己讀寫(xiě)認真,有著(zhù)很多良好的習慣。只是因為不能堅持,漸漸地落下了,人也開(kāi)始粗糙隨意,變得不專(zhuān)心不恒一。我想,這“份兒”怎樣還在于自己,是想要“夠”還是“跌”?別人的說(shuō)長(cháng)道短是決定不了的,得靠自我修煉。

  第二次來(lái)到郵箱前,我小心翼翼地把手稿連同信件投進(jìn)去,手寫(xiě)的字總是更有溫度而且更有態(tài)度。我很確信我看到了媽媽會(huì )心的笑,那眉頭舒緩開(kāi)來(lái),變得隨和可親,笑靨如花般好看。我終于意識到,只要有恒一的目標和積極端正的態(tài)度,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  “你打算給文章起什么名字?”媽媽問(wèn)我。

  “啊……《原來(lái),我也很“夠份兒"》!”我想了想,笑著(zhù)回答道。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 15

  “媽”的形象在我很小的時(shí)候就生根在我心里——暴躁,易怒,很有些農村婦女的樣子,這也導致我在小時(shí)候就不喜歡她。

  自從三歲時(shí)去到了老家,仿佛就不在相見(jiàn),我最童真的記憶里只有爺爺,奶奶。他們的確給了我快樂(lè ),但心中,身旁少了她,總覺(jué)得心中空蕩蕩的,缺了些什么……

  又是一個(gè)寒冷的冬季,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),那時(shí)我六歲,一個(gè)急促而又有些激動(dòng)的.心臟在胸腔中跳動(dòng)著(zhù),我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)“砰,砰”的聲音,以及她對我呼喚……。下了列車(chē),剛準備呼吸一下南昌的空氣,才發(fā)現是如此的渾濁,表情霎時(shí)凝固!皟鹤印币宦暰薮蟮,高興的呼喚直呼耳邊,不一會(huì )兒,一個(gè)高大的中年婦女出現在我眼前,她穿著(zhù)一身紅色的大棉襖,厚厚的圍巾及腰,臉上些許蒼白,但唯獨就是那響亮的噪音能吸引人——她就是我媽。我若有若無(wú)地答應了一聲,便低下了頭,戴上了帽子,頭也不回地向前走。后面傳來(lái)了幾聲父母的議論,但人流嘈雜,我一句也聽(tīng)不清。一路上,媽媽都對我無(wú)微不至,一會(huì )兒買(mǎi)這個(gè),一會(huì )兒買(mǎi)那個(gè),全都給了我。還主動(dòng)幫我背起了包,幫我穿上了背心。我有些詫異;“她怎么對我這么好了?一定是裝的!

  就這樣,我們處于一種微妙的氣氛,仿佛一不小心就會(huì )捅破;氐搅思,里面空蕩蕩的,還有些死氣沉沉,就如我的心一樣。媽早早地做了飯,端到餐桌上,其中有我最喜歡的“冬瓜燒肉”,我心里咯噔了一下,眼神里流露出些許羞愧。我假裝不餓,獨自跑到房間里,表面上是在睡覺(jué),其實(shí)心底刮起了十二級大風(fēng)。只聽(tīng)一聲微弱的門(mén)“吱”聲響了起來(lái),感覺(jué)到床上的重量增加了許多!皟鹤,我知道你不喜歡我,但我一定會(huì )改的,相信我,相信媽媽……”只聽(tīng)見(jiàn)急促的奔跑聲響起來(lái)……

  我呆住了,這些話(huà)像魔咒般感化了我,以前和媽媽的所有不愉快,傷心事都煙銷(xiāo)云散,只留下美好的回憶,從那一刻起,我才知道自己錯的有多深,我是多么愛(ài)他,多年來(lái)積累的情感全爆發(fā)了,我掩面痛哭:“我要好好愛(ài)她!我要好好愛(ài)她…!

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 16

  在一輛頂著(zhù)鵝毛大雪往前行的大巴車(chē)上,一群人把鄙視的目光投向一個(gè)小伙子身上,這其中就有我。

  事情是這樣的,這天早上,我從老家乘公交回家,上車(chē)以后,我就看見(jiàn)那個(gè)小伙子坐在窗邊,只是他的樣子有些奇怪,身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站,這時(shí)上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了,大家以為他肯定會(huì )站起來(lái)讓座,可誰(shuí)知,他竟把帽子往下一拉,當作沒(méi)看見(jiàn)一樣。這一幕被我和他周?chē)娜丝丛谘壑,于是便出現了開(kāi)頭的一幕。

  那小伙子好像也知道大家都看著(zhù)他,可他頭一扭就是不看我們。這時(shí),站在我旁邊的一位大叔忍不住了,便對小伙子說(shuō):“你年紀輕輕地坐著(zhù),讓老人家站著(zhù),像話(huà)嗎?”那個(gè)小伙子知道自己無(wú)理,低下了頭,可就是不讓座。這時(shí)另一個(gè)人站起來(lái),讓老太太坐下。

  大巴繼續行駛,到了一個(gè)站臺,那小伙子下車(chē)了,我盯著(zhù)他的背影,心想:你早該下去了?墒遣灰粫(huì )兒,車(chē)內越來(lái)越冷,我忍不住打了個(gè)噴嚏。我納悶起來(lái):剛才還暖洋洋的車(chē)里怎么忽然就這么冷了呢?突然我的眼睛瞟到了剛才那個(gè)小伙子坐的座位,定睛一看,那里的窗戶(hù)有一道細縫,寒風(fēng)就是從那里鉆進(jìn)來(lái)的。別的.乘客也發(fā)現了,問(wèn)司機,司機鼻子一哼:“回去修”。

  我忽然明白了,那個(gè)小伙子是用身體為全車(chē)人擋住了寒風(fēng)。原來(lái),我這么粗心,錯怪了小伙子,心里真是慚愧:有時(shí)候不能只看事情的表面,要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 17

  有一位青年,老是埋怨自己時(shí)運不濟,發(fā)不了財,終日愁眉不展。

  這一天,走過(guò)來(lái)一個(gè)須發(fā)皆白的老人,問(wèn):“年輕人,為什么不快樂(lè )?” “我不明白,為什么我總是這么窮! “窮?你很富有嘛!”老人由衷地說(shuō)。 “這從何說(shuō)起?”年輕人不解。老人反問(wèn)道:“假如現在斬掉你一個(gè)手指頭,給你1千元,你干不干?” “不干!蹦贻p人回答。 “假如砍掉你一只手,給你1萬(wàn)元,你干不干?” “不干! “假如使你雙眼都瞎掉,給你10萬(wàn)元,你干不干?” “不干! “假如讓你馬上變成80歲的老人,給你100萬(wàn),你干不干?” “不干! “假如讓你馬上死掉,給你1000萬(wàn),你干不干?” “不干! “這就對了,你已經(jīng)擁有超過(guò)1000萬(wàn)的財富,為什么還哀怨自己貧窮呢?”老人笑吟吟地問(wèn)道。青年愕然無(wú)言,突然什么都明白了。

  親愛(ài)的朋友,如果你早上醒來(lái)發(fā)現自己還能自由呼吸,你就比在這個(gè)星期中離開(kāi)人世的人更有福氣。如果你從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭的危險、被囚禁的孤寂、受折磨的痛苦和忍饑挨餓的難受……。你已經(jīng)好過(guò)世界上五億人了。如果你的.銀行帳戶(hù)有存款,錢(qián)包里有現金,你已經(jīng)身居于世界上最富有的8%之列!如果你的雙親仍然在世,并且沒(méi)有分居或離婚,你已屬于稀少的一群。如果你能抬起頭,面容上帶著(zhù)笑容,并且內心充滿(mǎn)感恩的心情,你是真的幸福了。因為世界上大部分的人都可以這樣做,但是他們卻沒(méi)有。如果你能握著(zhù)一個(gè)人的手,擁抱他,或者只是在他的肩膀上拍一下。你的確有福氣了。因為你所做的,已經(jīng)等同于上帝才能做到的。

  看到這里,請你非常認真地對自己說(shuō)一句話(huà):“哇!原來(lái)我是這么富有的人!”

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 18

  古老的石墻邊印滿(mǎn)青苔,斑斑駁駁的陽(yáng)光滲過(guò)密密的瓦菲,碎了一地。遠處傳來(lái)孩子們不羈的歡笑聲——那可能是世界上最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音了。已是少年的我卷縮在墻的一角,一會(huì )兒看看那些天真無(wú)邪的孩子,一會(huì )兒望望湛藍的蒼穹,終于,我陷入了沉思。

  不知何時(shí)起,家庭的氛圍隨著(zhù)我的長(cháng)大而變得凝重。以前的乖乖女,也變得不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)了,總覺(jué)得他們嘮叨,還時(shí)不時(shí)的頂嘴。爸爸媽媽的'愛(ài),陷入我叛逆的旋渦之中,漸漸的隱沒(méi)了,往往只能在一個(gè)溫柔的目光,一個(gè)細微的動(dòng)作里,看到愛(ài)的存在。飯桌上,往日的歡聲笑語(yǔ)被我的“成熟”替代了,我和他們之間,仿佛閣著(zhù)一層薄而堅固的膜,我想捅破,因為它破了就會(huì )重見(jiàn)太陽(yáng)之美,但我卻遲遲不敢下手……

  不知何時(shí)起,我的書(shū)包越來(lái)越重,步伐也越來(lái)越沉重。每天都重復著(zhù)那條上學(xué)的路,但它在我腦海中是模糊的,我只知道,這條小路的前面有一家飯館,轉角有一家書(shū)店,還有幾家小賣(mài)部……或許,我在學(xué)習道路上是孤獨的,無(wú)助的,為了前方引人入盛的風(fēng)景,不愿停下奔波的腳步而有絲毫的懈怠。但我發(fā)現,一路上有我的同伴。清晨,第一縷陽(yáng)光斜灑屋子里,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)宛轉的曲子,將我重睡夢(mèng)中喚醒;深夜,我的影子和我走在路上,頭上,皎潔的月光零落地灑在我的身上,盡管黑色席卷大地,陰深藏于密密的樹(shù)林里,有月光相伴,也覺(jué)得有安全感。這些至少讓麻木的軀體有點(diǎn)兒知覺(jué),讓心跳不至于凍結……

  不知何時(shí)起,在同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)難以接觸的仙人掌,可能由于我的內向,冷漠吧。久之,我也習慣了這種沒(méi)有友誼的快樂(lè )的日子,習慣了自己的冷。驀然回首,我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩,在操場(chǎng)上跳著(zhù)橡皮筋,笑靦如花……那是我嗎?我怔住了。呵!我一直認為我生下來(lái)就多了一分冷漠,少了一分歡樂(lè )。原來(lái),我也笑過(guò)!

  我望望天上飄逸的白云,望望嬉戲的孩子,我笑了,敞開(kāi)心靈的窗扉,讓歡笑聲融入其中……

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 19

  窗外,秋風(fēng)瑟瑟,漫天金黃,深秋樹(shù)林的小道,地上鋪起厚厚的枯葉地毯,軟軟的。有些葉片脈絡(luò )清晰,有的卻殘破不堪。

  秋風(fēng)拂過(guò),沙沙幾片樹(shù)葉落下,有一片落入我手心。它還未黃透,卻早早脫離樹(shù)干。固執地想早日闖蕩,可現在卻蜷縮在我的'手心,那樹(shù)枝可能還在呼喚她的乳名。但她卻再也回不到原本的枝干。

  前幾日,我和媽媽大吵一架,氣急敗壞的我發(fā)誓不再理會(huì )她?梢晦D身,心頭卻有些不忍,但也無(wú)顏再挽回。索性任由其自由發(fā)展。至今,沒(méi)有同她說(shuō)過(guò)一句話(huà)。每天把自己關(guān)進(jìn)屋內,對著(zhù)窗外發(fā)呆,看那一地掉落的黃葉。吃飯時(shí),也是胡亂幾口扒完,但我還是注意到媽媽臉上的淚痕和頭上新添的白發(fā)。心痛。

  那片落葉,告訴我:“去吧,別再這樣僵持,她愛(ài)你,一如既往!

  腦海中,頓時(shí)涌動(dòng)了成千上萬(wàn)的回憶。它們翻騰涌動(dòng),每一次都深深觸動(dòng)我的心。

  夜深了,媽媽還未睡去,她輕輕來(lái)到我的房間,替我蓋好被子;生病時(shí),我滾燙的前額上滑過(guò)她焦急的淚;難過(guò)時(shí),她揩去我臉上的淚珠,在她的懷抱睡去。媽媽總是在天未明時(shí)就起身,準備好營(yíng)養早餐,在身后叮囑,目送我進(jìn)學(xué)堂……

  我轉身,向家中快跑。屋內,桌上有可口菜肴,而她靜坐一旁,一如從前。聽(tīng)到我的腳步聲,一把把我擁入懷中,一面哭,一面笑。淚花朦朧了眼睛,我發(fā)誓:要和她永不分離。

  秋風(fēng)吹過(guò),我打了個(gè)寒顫,但心頭仍舊滾燙。鏡頭是永不干涸的筆墨,膠卷是紛紛揚揚的白紙,我攝下所有平淡得吹不出褶的卻讓我熱淚盈眶的影像,為此紀念我的朝暮與四時(shí),我的悲慟與歡愉。

  落葉沙沙作響。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 20

  早晨六點(diǎn)鐘,老媽突然把我的被子掀了起來(lái),大發(fā)雷霆地說(shuō):“都這個(gè)點(diǎn)了,怎么還不起來(lái)?都還要晨讀呢!都快6:30了,快點(diǎn)起來(lái)!”我努力地將眼睛擠開(kāi)一條縫,很想不理她,但看見(jiàn)她臉色通紅,我有不對勁的預感,就一骨碌爬起來(lái)拿起了書(shū)本,“空山新雨后”地讀了起來(lái),以避免遭受“降龍十八掌”。

  晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我遇到了一道難題,百思不得其解,無(wú)可奈何了,只好輕輕拍了拍爸爸的后背,小心翼翼地說(shuō):“爸爸,這一道難題太難了,比奧數還難。你教教我吧!蔽冶疽詾椴欢蛦(wèn)是誠實(shí)的好品質(zhì),沒(méi)有想到爸爸臉陰沉沉的`,像一塊鐵板一樣,重聲重氣地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目,你都不會(huì )做?你上課聽(tīng)什么!”我看到爸爸發(fā)這么大火,連喘氣都不敢大聲,站在一旁聽(tīng)他講解,卻不知道他在講什么。

  記得有一次單元考試,難得透頂了。我只好把試卷塞進(jìn)口袋里,把它藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的,避免被爸爸媽媽發(fā)現。晚上,我坐在沙發(fā)上和媽媽看《新聞聯(lián)播》,沒(méi)想到我正要起身,突然試卷從口袋里掉了出來(lái)。我正想撿起來(lái),卻被媽媽搶先了一步。頓時(shí),我怔住了,不知如何是好。只見(jiàn)媽媽慢慢地翻開(kāi)試卷,仔細地端詳著(zhù)半晌,突然大聲斥問(wèn):“你這語(yǔ)文,怎么考的?這么差呀?70分的試卷,你才考55分,到底是怎么回事?”我站在一旁,準備接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。經(jīng)過(guò)媽媽一晚上的“教育”,我心里不禁感嘆到:我到底還是不是你們親生的?你們怎么這樣對我呀!你們這樣,我怎么能忍受得住?

  到了暑假,爸爸媽媽給我報了一個(gè)研學(xué)旅游活動(dòng),為期20天。我不禁竊喜,終于可以擺脫你們了!終于可以有我自己的自由了!真是太好了!adei,我的爸爸!adei,我的媽媽?zhuān)?/p>

  可是,到了軍訓的第1天,我本以為是美好生活開(kāi)始了,沒(méi)有想到第一天我就想爸爸媽媽了,晚上我流淚不止,我怪自己不爭氣,想他們干什么呀?好日子還沒(méi)開(kāi)始呢。到了第二、三天,吃晚飯的時(shí)候,我又不爭氣地想起了他們,心里狠不得爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)接我回家。這時(shí),我才明白了:原來(lái),我也很愛(ài)你們。

  原來(lái),我也很愛(ài)你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 21

  剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,由于某種原因,我十分自卑,覺(jué)得自己比別人差。但是,經(jīng)過(guò)我的努力,發(fā)現,原來(lái)我也很優(yōu)秀。

  上數學(xué)課時(shí),本來(lái)一向喜歡數學(xué)的我,由于自卑,開(kāi)始厭煩數學(xué)了。上課講話(huà),開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,對于老師的話(huà)與批評當做耳邊風(fēng),不在意,覺(jué)得這沒(méi)有什么,畢竟數學(xué)我很好嗎?可是,第一次有理數部分測試,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,隨便亂寫(xiě),考試成績(jì)一出來(lái)——只有80分。我并不在意,畢竟人都有失誤。

  我一如即往地上課不認真。第二次考試,卷子非常簡(jiǎn)單,我還是亂寫(xiě),卷子一發(fā)下來(lái)——63分,居然比上一次還低,我檢查了一下,許多都是結構錯誤,我開(kāi)始懷疑自己的能力了,覺(jué)得以前的考試自己的成績(jì)很好,為什么這次很差,真的是我自己的能力嗎?我想起方老師的話(huà):“你小學(xué)再優(yōu)秀,到了初中都是垃圾!蔽矣X(jué)得自己就是一個(gè)垃圾,而且由于分數低而被叫家長(cháng),我更覺(jué)得自己很差,丟臉。但爸爸的`話(huà)為我解答:“你不是差,只是沒(méi)有認真,你要相信自己!睂,沒(méi)錯,我要相信我自己。我開(kāi)始認真把前面的有理數復習,鞏固。

  第三次考試,成績(jì)一出來(lái),我迫不及待看分數,120分只考了85分,跟原來(lái)差不多,但我不傷心,畢竟不可能一下就成功,不可能一口吃成胖子吧,要慢慢來(lái),總會(huì )有回報。

  其中考試前兩天,我終于把考試內容全部復習完了。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)數學(xué)考場(chǎng),拿到試卷,我開(kāi)始答卷,發(fā)現卷子很難,但我沒(méi)有灰心一遍又一遍地試著(zhù)思路,終于試出了正確方案。

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走出考試,立刻變回了覺(jué)得自己沒(méi)希望的樣子,向同學(xué)說(shuō)自己完了,卻想在報分時(shí)讓他們大吃一驚,我有信心上優(yōu)秀108分。

  終于,我知道自己的分數109分,沒(méi)有讓我失望,勒老師報數學(xué)分數時(shí),同學(xué)馬老師的不可思議,讓我覺(jué)得我也很優(yōu)秀。

  這次,經(jīng)歷讓我知道有付出才有收獲——原來(lái)我也很優(yōu)秀。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 22

  人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會(huì )發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會(huì )一直這樣下去,但我后來(lái)發(fā)現原來(lái)我也可以活潑。

  曾經(jīng),我經(jīng)常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺(jué)得害羞什么的,而是有些淡然身邊的事,就是有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)。常用無(wú)形的外殼包裹著(zhù)自己,常用一張冷漠臉對待別人,好像永遠都事不關(guān)己的`樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺(jué)得有些空洞?赡苁巧杂行┕缕О,我總覺(jué)得一個(gè)人挺好的。

  也許是受夠這種冰冷的自己,我開(kāi)始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事?墒,剛開(kāi)始有些不適應,就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時(shí)放學(xué)都習慣性地一個(gè)人走,后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中,也會(huì )映出世界的美好。

  我揣摩著(zhù)與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛(ài)說(shuō)話(huà)。慢慢的,我也會(huì )講笑話(huà),常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進(jìn)去,也笑了起來(lái)。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問(wèn)題,一起玩,一起笑,一起開(kāi)玩笑,一起談著(zhù)小秘密,F在,我也越來(lái)越喜歡現在的自己?赡苁且驗樾乃技毮伆?總會(huì )因為別人一件無(wú)心的事,無(wú)意的話(huà),而惦記好久,因為我很珍惜這來(lái)之不易的友情。

  有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會(huì )變得更好吧?

  有人說(shuō):“戀哥,我一直以為你是高冷的!蔽抑皇切α诵,世界變了,我也變了。

  世界那么美好,我們不應該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應該總冷漠對待。因為面朝大海,春暖花開(kāi)。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 23

  幸福,有時(shí)候會(huì )偷偷地躲在角落里,而你總會(huì )在某個(gè)瞬間,發(fā)現它。――題記

  清晨,露珠滴在青翠的小草上,小鴨子在歡快的游泳,布谷鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小狗也忍不住打了兩個(gè)滾。望著(zhù)東升的太陽(yáng),我想,原來(lái),我也很幸福。

  還記得那一天,我呆在房間關(guān)上門(mén),拉上窗,拿出準備好的手機偷偷的玩了起來(lái)。正當我玩得起勁時(shí),聽(tīng)見(jiàn)咚咚的腳步聲,媽媽來(lái)查房了!我手忙腳亂地把手機藏在被窩里,隨手抽出一本書(shū),裝模作樣的看了起來(lái)。媽媽打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我慌亂的樣子,指定我沒(méi)做什么好事。于是,那一雙老鷹似的眼睛,直盯著(zhù)被窩。然后腳一邁、手一揮,拿出了證物手機。我心想完了,又要上政治課了。又玩手機,一個(gè)暑假快過(guò)去了,看你學(xué)了點(diǎn)什么東西!媽媽大聲呵斥道。憑什么別人可以,我就不可以!我氣勢洶洶地反駁。好啊,你玩手機還有理了啊媽媽又開(kāi)始了連珠炮式的抨擊,我捂住耳朵拼命地向門(mén)外跑去。

  天空黑黑的,幾顆寥落的星星也沉默不語(yǔ),整個(gè)鄉野只剩下草叢中不知名的蟲(chóng)叫聲和我輕輕的腳步聲。為什么別人那么自由,我卻這么多不可以無(wú)比的孤獨在我的心間蔓延,腳卻不自覺(jué)滴邁向了那個(gè)亮著(zhù)燈的家。

  斑駁的窗燈把媽媽為我沖泡牛奶的身影拉的好長(cháng)好長(cháng),我仿佛清晰地看到了她擔憂(yōu)而又自責的表情,一個(gè)熟悉的聲音響起:孩子爸,孩子出去這么久了,要不我們出去找他吧。語(yǔ)氣中包含著(zhù)焦急與關(guān)切。緊接著(zhù),傳來(lái)了低聲的抽泣我幼小的心靈不禁一顫,在我印象中,媽媽可從沒(méi)哭過(guò)!

  我再也抑制不住愧疚奪門(mén)而進(jìn),媽媽?zhuān)瑢Σ黄。孩子,不哭,知錯就改就好,你玩手機可以,但要有個(gè)度。之前是媽媽說(shuō)重了來(lái),快喝了牛奶早點(diǎn)休息吧。一時(shí)間,許多美好的回憶涌入我的腦海。想起了家門(mén)口那目送的'身影,餐桌上那些可口的飯菜,臥室里的一次次貼心的鼓勵,還有了伴隨了我十二年的聲聲叮囑

  幸福是,你若安好,便是晴天的完美;幸福是面朝大海,春暖花開(kāi)的憧憬;幸福是我想著(zhù)你的時(shí)候,正好你也想著(zhù)我原來(lái),我也很幸福!

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 24

  現在的人們分居樓房,不像以前的人們,許多人住在一起,人與人之間的距離非常近,而現在卻少之又少。缺少了幾分親切,就缺少了幾分幫助,就缺少樂(lè )幾分善良。善良的人雖然沒(méi)有太多,但他們把愛(ài)撒向了人間。而且,我發(fā)現,我也是善良的。

  有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我數學(xué)題,雖然那道題比較難,但我也認真地幫他解答。經(jīng)過(guò)我的一番認真思考后,我終于想出了解題的`方法,并耐心地給他講解。當他理解了之后,他感謝了我。我也答了一句“沒(méi)事”后就開(kāi)心地走了。我的耐心解答會(huì )使他從重重困難中解脫出來(lái),這能使我感到高興。

  一個(gè)陌生人問(wèn)路,他很茫然,不知哪里才是正確的目的地,我就告訴了他正確的位置與方向,他得到了幫助,心里很是感激,連忙向我道謝,我依然回答沒(méi)事。我的回答能使他不走錯路,節約時(shí)間,這讓我感到高興。

  有時(shí),我進(jìn)入樓棟的電子門(mén)時(shí),會(huì )遇到一兩個(gè)人。我總是把住門(mén),讓他們先過(guò)。當他們每個(gè)人出入時(shí),臉上總會(huì )帶著(zhù)一張燦爛的笑臉,并附注一句謝謝。此時(shí),我沒(méi)有回答,因為我覺(jué)得這個(gè)每個(gè)人都應做到的。

  但是,我何曾想過(guò),這些舉動(dòng)居然是善良的表現。為同學(xué)做題,給陌生人指路,開(kāi)電子門(mén),都代表著(zhù)我善良。原來(lái),我也能溫暖人間,我也是善良的。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 25

  月亮灑下銀色的帷幕,綴有點(diǎn)點(diǎn)星辰,與我同桌而坐,吃著(zhù)這熱氣騰騰而又夾帶著(zhù)淚水的飯菜。

  “兒子,媽媽今晚單位有事,要很晚才回去,你自己隨便吃點(diǎn),然后去睡覺(jué),不要等我了!眿寢尲贝掖业卣f(shuō)完掛斷電話(huà)。父親出差了,這一晚只留下了我一個(gè)人呆在家里。

  我第一次感到了無(wú)助和恐慌,暗自抱怨母親不能回家。那時(shí)的我膽小,甚至不敢與父母分房睡。我強裝鎮定,自我安慰,按照母親的叮囑一步步做。我走進(jìn)廚房,可憐的是我竟端不動(dòng)一口鍋,更不用提做飯了。對于那時(shí)嬌生慣養的我,是絕不想去吃剩菜剩飯的。我寄全部希望于冰箱,希望能找到一些吃的,只有一些剩飯剩菜放在了冰箱的最頂層。事與愿違,也只能接受。

  我跑出去搬了一個(gè)椅子,爬上椅子去拿飯菜,當我拿到食物,欣喜地從椅子上下來(lái)時(shí),腳踩空了,一頭撞上了廚房的隔門(mén),飯菜灑落一地,我哀嚎起來(lái),撕心裂肺的聲音好似長(cháng)江三峽的猿鳴。淚快流干了,我才勉強地從地上爬起,撿起那些已經(jīng)不成樣子的飯菜。放在了蒸鍋中加熱,缺乏經(jīng)驗的我直接用手去拿鍋蓋,不消說(shuō),手被燙的通紅,我取出飯菜,熱氣騰騰卻有幾分說(shuō)不出的味道。寂靜的夜幕下,我與影子、明月同飲同食,體驗著(zhù)李白“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂。

  吃過(guò)了晚飯,我去房間睡覺(jué),這更是一種煎熬。窗外北風(fēng)呼嘯,只蓋了一層單被的我被凍的瑟瑟發(fā)抖。我不由得想起了之前父母在家可口的飯菜,溫暖的被窩不禁流下淚來(lái),直到淚水打濕了枕巾。上眼皮與下眼皮不停的打架,我才昏昏睡去。

  第二天一早,我在溫暖與陽(yáng)光中醒來(lái)。早飯的味道滿(mǎn)屋留香,母親回來(lái)了。

  “這可真是個(gè)失敗的夜晚!蔽抑钢(zhù)自己身上的`傷口說(shuō)。

  “不,這是一個(gè)成長(cháng)的夜晚,仔細回想你在沒(méi)有大人的幫助下自食其力,照顧自己,你之前有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?”我搖了搖頭。

  “孩子,我不希望你生長(cháng)在溫室中,只有經(jīng)歷了風(fēng)和雨,才能綻放更美的花朵。每一個(gè)人都會(huì )哭泣,但是堅強的人會(huì )含著(zhù)淚繼續前進(jìn),加油,努力成為一個(gè)堅強的人吧!”

  是啊,原來(lái)我也很堅強。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 26

  自一年級學(xué)上葫蘆絲,我立志要每天都練習,并且也一直堅持了五年。記得有一次,爸爸朋友請吃飯,回來(lái)肯定很晚了,再吹就會(huì )影響左鄰右舍休息。葫蘆絲是吹不成了,那可怎么辦?思量之后,我決定晚去一會(huì )兒,先把葫蘆絲吹了。

  自這事兒之后,我認定本人的自律性還是挺強的。直到那天……

  像往常一樣,下午放學(xué)又到了吹葫蘆絲的時(shí)間。媽媽以往是在家的,可今天她有點(diǎn)事,回不來(lái)。爸爸也不在家。我照例拿出葫蘆絲開(kāi)始吹起來(lái)……眼前是一排排的曲譜,可腦海里卻是今天剛借來(lái)書(shū)的精彩情節!我甩甩腦袋,想把這個(gè)念頭甩開(kāi)?墒窃较胨,卻越甩越多。沒(méi)辦法,我不得不先放下葫蘆絲,靜坐著(zhù),等待這個(gè)念頭消失。

  可不知怎么了,我竟鬼使神差地將那本勾逗著(zhù)我的書(shū)拿了出來(lái)。此時(shí),我太應該拿起葫蘆絲繼續吹,可那激動(dòng)人心的情節在我的腦海中揮之不去,攪得我無(wú)心做任何事。我多想去看那本誘人的書(shū)呀!可那樣我就沒(méi)時(shí)間再吹葫蘆絲了,也違背了我的諾言。那書(shū)……我最后將葫蘆絲和那本書(shū)放在我心中的天平上量了量。唉,算了吧,反正媽媽還沒(méi)回來(lái),我先看會(huì )兒書(shū),等媽媽回來(lái)我就說(shuō)吹了。

  想到這兒,我便向看好玩的'書(shū)舉手投降了。

  事后,我既惱怒又后悔。一本小小的書(shū)就把我打敗了,俘虜了,讓我放棄了本該做的事情。難道這還是自律的我嗎?

  不!我不該這樣做:貪一時(shí)快樂(lè )而放棄本該做的事!原來(lái),我也沒(méi)有那么自律!早有人說(shuō):一個(gè)人最大的敵人是自己的不自律。以后,我一定嚴于律己,絕不再因為一些誘惑而中斷我的堅持,做一個(gè)真正自律的人。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 27

  有一天,我在打掃房間,看到了一個(gè)相冊,我滿(mǎn)懷好奇心,打開(kāi)看看。

  第一頁(yè),里面有一個(gè)小孩子,我好奇:這個(gè)小孩是誰(shuí)?會(huì )是我嗎?不可能吧?是表姐嗎?

  各種心思猜想過(guò)后……跑下樓梯,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)小孩是誰(shuí)?”媽媽說(shuō):“這個(gè)小孩就是你呀?”我非常驚訝,又問(wèn):“這肯定不是我,這小孩這么胖,我這么瘦,怎么可能是我?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么不可能是你?人的一生有好多變化,不可能你8歲時(shí)是這樣,60歲時(shí)還是這樣吧?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑上去研究起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)我細致地研究,思量一番,發(fā)現了這個(gè)小孩臉圓圓的,嘴小小的`,眼睛又打又萌,長(cháng)得跟我還是很像。

  我還是不信那個(gè)是我,所以往后翻,發(fā)現一個(gè)光盤(pán),這里面會(huì )記錄了什么呢?嗯,打開(kāi)光盤(pán)看看。

  看著(zhù)視頻,我笑死了,一個(gè)可愛(ài)的小孩子說(shuō)要洗腳,卻一下子坐在洗腳盆里。她還拍手,我自言自語(yǔ):“哈哈,多么搞笑,又天真可愛(ài)的孩子!

  過(guò)了一段時(shí)間,我才知道這個(gè)孩子真的是我。原來(lái)我也很搞笑,只是長(cháng)大了,便不再那么幽默了。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 28

  幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題曾持續困擾著(zhù)我。但那次之后我明白:幸福是一杯茶,只有細細品味,才可賞出清香。

  ——題記

  皎潔的月光透過(guò)樹(shù)梢灑到地面,慷慨的分出一部分潔白沾染我和他的身軀。他背著(zhù)我的書(shū)包慢慢在前面走著(zhù),忽而轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:”孩子,在學(xué)校過(guò)的怎么樣?有沒(méi)有惹老師生氣……”沒(méi)等他把話(huà)說(shuō)完,我就不耐煩地回答:“沒(méi)有,成天問(wèn)這些你煩不煩!”

  他忽然慢慢把頭轉回去,兀自向前走著(zhù)。剎那間,發(fā)現他的脊背已不似年輕時(shí)那樣挺拔。不用看也知道,他的手上一定又多了幾條裂紋。他的步伐也不像我記憶中那樣輕快,花白的頭發(fā)稀疏的散布在他的頭頂。我從沒(méi)有這么認真的看過(guò)他的背影,太多的作業(yè)總是把我所有的耐心和注意力都消耗完畢。如果不是今日他的車(chē)限號,我想我也沒(méi)有機會(huì )與他一起在街頭享受這久違了的寧靜。

  于是我小跑幾步,上前抓住他的手。感受到手心中的溫度,他猛地轉過(guò)頭來(lái),眼神中充滿(mǎn)了詫異。他只看了我一眼就把頭扭了回去,手卻一點(diǎn)點(diǎn)地收緊。我感受著(zhù)他掌心的溫度,本已經(jīng)被時(shí)間模糊的記憶也在此刻破土而出。

  我六歲放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大暴雨,那時(shí)他還沒(méi)有自己的車(chē),在接我回家的路上不慎滑倒。我問(wèn)他疼不疼,他沖我笑笑說(shuō)不疼,可我分明看到他腿上的鮮血。問(wèn)他冷不冷,他微微顫抖著(zhù)身子裹緊了我身上的原本屬于他的外套。等回到家,明明是他更加狼狽,他卻堅持讓我先去衛生間洗澡,自己裹著(zhù)濕透的衣服站在臥室門(mén)口。第二天他感冒了。

  這樣的記憶組成了我的過(guò)去,又拼湊著(zhù)組成了現在的我。他給我的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我,從未離開(kāi)。思緒又被拉回現在?粗(zhù)眼前這個(gè)不再挺拔,帥氣的男人,我對他說(shuō)出了那句我一直想說(shuō)但又不敢說(shuō)的話(huà)"爸,我永遠愛(ài)您!彼.背部出現了一瞬間的僵硬,出于父親的本能,他裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我這句話(huà)。但他攥著(zhù)我手的力道更大了。

  幸福其實(shí)十分簡(jiǎn)單,太多的徘徊和猶豫才會(huì )讓我們錯過(guò)自己最幸福的時(shí)刻。不要吝嗇于愛(ài)的表達,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我們的心靠的更近。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 29

  新的一天,新的世界,新的陽(yáng)光,新的我。那一抹秋陽(yáng)點(diǎn)綴在世界的每一個(gè)角落,閃爍于我熱愛(ài)生活的心間。

  今年的秋季格外舒服。陽(yáng)臺上,那一盆盆綠蘿,長(cháng)得十分茂盛。那一抹秋陽(yáng)照在了陽(yáng)臺上的一盆盆綠蘿上,即使處在秋天,也如此生機勃勃。好似春風(fēng)在這之前為秋陽(yáng)傳了話(huà),讓她好好兒照顧我的綠蘿。

  出于對生活的熱愛(ài),我每天都會(huì )按時(shí)拜訪(fǎng)我的花草。有時(shí),我會(huì )情不自禁地把它們吊在窗外,讓它們也見(jiàn)見(jiàn)世面,讓它們也體會(huì )到秋陽(yáng)的溫暖,秋風(fēng)的溫順,秋雨的溫馨。

  最妙的是下點(diǎn)兒小雨吧!雨過(guò)天晴,窗外吊著(zhù)那盆盆綠蘿,葉子上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的.水珠,小巧可愛(ài)而又非常細膩。它們掛在葉片上,掛在葉尖上,像幾個(gè)小孩兒玩蹦床,發(fā)出快樂(lè )的笑聲——滴答滴答……

  生活是一位睿智的長(cháng)者,生活是一位博學(xué)的老師,他常常春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津,給我人生啟迪。原來(lái),我也很熱愛(ài)生活……

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 30

  幸福,并不是要生活的多好,在物質(zhì)上有多豐富,而是,有關(guān)心你的人,做為你好的事……——題記

  天空漸漸地被一層黑紗裹住,外面的大風(fēng)呼呼地刮著(zhù),不時(shí)的發(fā)出怒吼的聲音,人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  我被開(kāi)門(mén)的聲音驚醒了,原來(lái)是媽媽要去上班了,我們家里媽媽上班的地方很遠,而且外面的風(fēng)太大了,我真的很擔心媽媽

  情不自禁的說(shuō)了句:“媽媽?zhuān)⌒狞c(diǎn)”媽媽?xiě)寺暰妥吡恕?/p>

  聽(tīng)著(zhù)媽媽走后安靜下來(lái)的聲音,還是很擔心,一直在默默的祈禱著(zhù),希望媽媽能夠平安,也許就是在祈禱中再次的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  不知過(guò)了多久,天漸漸的亮了,可是風(fēng)卻沒(méi)有因此減弱,反而咆哮的更加猖狂了,媽媽還沒(méi)回來(lái),我連忙起來(lái)把屋子收拾了一下,希望能夠使媽媽回來(lái)后放松一點(diǎn)。

  媽媽回來(lái)了,看著(zhù)媽媽那疲憊的樣子,心里很難過(guò),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄鄄焕?”媽媽說(shuō):還好。我明白的媽媽只是在騙我,因為即使我知道了,也不能怎樣,只會(huì )干著(zhù)急,擔心。

  我跟媽媽說(shuō):“別在那里上班了,太累了,而且離家很遠!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,為了你們再苦再累也值得!边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻飽含著(zhù)媽媽對我們的愛(ài),聽(tīng)了之后,淚水又在眼眶里打轉。

  我不再奢望太多的東西,更多得幸福,媽媽對我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福!

  小時(shí)候不懂事,總懷疑母親對我的愛(ài)。懷疑我是否幸福。母親不似天使般那樣溫柔,給我的感覺(jué)總帶著(zhù)一股剛強的氣息。沒(méi)有漂亮的.洋娃娃,沒(méi)有甜蜜的糖果,只有那如同鋼鐵般堅強的一句話(huà):“你要堅強!

  在小時(shí)候開(kāi)始我一直是一個(gè)軟弱的人,我討厭離開(kāi)我的父母。而母親卻偏偏把我安排在一所幼兒園里寄宿,原因是她很忙。我沒(méi)有吵鬧,我不懂如何表達自己的想法,只能把這份埋怨埋葬在心里的底層。老師是可親的,同學(xué)是可愛(ài)的,一切都如此美好,如同在童話(huà)世界里。老師待我很好,像親生子女般照顧我?晌乙恢痹诼裨鼓赣H:她是不是不要我了?

  母親的確很忙,她一個(gè)星期才來(lái)看我一次。每當那時(shí),我就會(huì )站在樓梯口,等待著(zhù)那熟悉的身影。她似乎很疲憊,臉色有點(diǎn)慘白,掛著(zhù)透明的汗水,眼睛上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊這兩個(gè)字。她艱難的走上樓梯,扶著(zhù)手把,移動(dòng)著(zhù)緩慢的步子。

  看見(jiàn)我,似乎在黑暗中找到一絲光芒,臉上露出了笑容,步子加快了,甚至有點(diǎn)迫不及待。母親走到我面前,和老師說(shuō)了幾句,然后轉向我,弓著(zhù)腰,眼睛與我對視。頓時(shí),母親剛強的氣息包住了啦我。她的眼睛上寫(xiě)著(zhù)一道又一道的血絲,認真得看著(zhù)我,似乎要把我看透,我僵著(zhù)身子。

  許久,她說(shuō)很多話(huà),但我并不記得她說(shuō)過(guò)什么,但我還是聽(tīng)到的最后一句話(huà):“你要堅強!”語(yǔ)氣似乎夾著(zhù)些不舍,但更多的是堅定。然后匆匆地與老師再說(shuō)幾句,就邁著(zhù)緩慢的步子走了。我眼前突然變模糊了,周?chē)木吧c母親的背影融為一體,白茫茫的一片,夾著(zhù)那淺黃色的衣塊……

  那時(shí)就對母親的狠心有點(diǎn)明白,還有那句話(huà)。每次的埋怨都會(huì )和與母親相見(jiàn)時(shí)的幸福對消,而幸福的數值往往多過(guò)埋怨的數值,從此,心底的埋怨不斷在減少,幸福一直在增加。

  我人生中的第一次表演,陪我的不是母親,是我的姑媽。那次我很失落,盡管我很高興。站在舞臺上,面對一大堆吵鬧的人群難免會(huì )緊張。我緊握著(zhù)拳頭,心中像是有千萬(wàn)只兔子在亂跳,手心不斷地冒汗,腦子里一片空白。耀眼的彩燈使我睜不開(kāi)眼睛,難受極了。我突然想起母親的話(huà):“你要堅強!”我努力睜開(kāi)眼,走到自己的琴前面,母親似乎就在我身邊,心中平靜了不少。表演很成功,只可惜母親沒(méi)在場(chǎng)。

  原來(lái)的我,埋怨母親給我的幸福不夠,現在想起,發(fā)現自己擁有好多好多的幸福,像空氣一樣多。原來(lái),我也很幸福,真的。

  有時(shí)候,幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里,每每當我們抱怨自己是孤獨的,像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí),卻往往忽略了身后的幸福,待轉身時(shí),才發(fā)現自己也是幸福的。

  有聽(tīng)到夕陽(yáng)西下,又是一個(gè)傍晚,媽媽從廚房里出來(lái)讓我吃晚飯,被一幕電視情節吸引的我完全沒(méi)媽媽的喊聲,即使媽媽再連叫好幾聲后,雖然我聽(tīng)到了,但依然沒(méi)有理睬,仍癡癡地盯著(zhù)電視屏幕看。

  媽媽見(jiàn)到這樣,便急忙跑過(guò)來(lái)將電視關(guān)掉,我當然很氣憤,朝媽媽大叫。等不情愿的到了飯桌時(shí),媽媽就叫我有有時(shí)間多學(xué)習,而我卻裝作不屑,媽媽氣憤了,以命令的口吻來(lái)教訓我,我呢,和媽媽頂了嘴,心情格外壞,用力的甩下筷子,然后走出門(mén)外,重重的把門(mén)關(guān)上了。

  從窗戶(hù)看到我沒(méi)得媽媽臉上露出的無(wú)奈的神情,我得意極了!

  懷著(zhù)這得意的心情,我沿著(zhù)家旁的小胡同走,發(fā)現越走越遠,前面已沒(méi)有了燈光,如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚,接著(zhù),我就開(kāi)始想著(zhù)以往和媽媽吵架的情景,覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。在這空無(wú)一人的巷子里,突然感到自己好孤獨,沒(méi)有愛(ài)我的人,沒(méi)有幸福。

  在這黑暗中,我已沒(méi)有了勇氣繼續向前走。我望著(zhù)家的方向,那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷,反而讓我感覺(jué)很溫暖,它像是塊磁鐵,吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)我已來(lái)到了家的窗臺邊,一眼看去,發(fā)現媽媽正在收拾桌子,桌上還為我留著(zhù)熱騰騰的飯菜,突然,從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那,是淚!

  那是媽媽為我所流的!不知道為什么,我的心是這么告訴我的。后來(lái),媽媽又擔心的問(wèn)爸爸,說(shuō):“潔兒還沒(méi)有回來(lái),我要不要去找找?”我頓時(shí)懵了,我真為自己所犯下的錯誤而感到心痛,更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛!“對不起,媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸?zhù)朝媽媽奔去,一頭撲進(jìn)了那對我而言最溫暖,最可靠的懷抱,那一刻,我意識到了自己是最幸福的!

  有如此愛(ài)我,在乎我的爸爸媽媽?zhuān)乙埠苄腋!原?lái)我也很幸福。

  幸福不在高地,不在遠方,它就在俗常的日子里,煙火的流光中。

  曾經(jīng)的我總覺(jué)得幸福這兩字對我來(lái)說(shuō)可望而不可即,即使看都看得很模糊,更不用說(shuō)用手去觸摸,去感受。

  曾經(jīng)的我就如大海的一顆小水滴,尋不到自己的影子,茫然地跟隨著(zhù)大眾的腳步;曾經(jīng)的我就像沙漠中的沙子,跟著(zhù)風(fēng)兒隨處漂浮。

  但,我錯了,曾經(jīng)只是為那些虛有的是蒙蔽,卻忘記最簡(jiǎn)單,最平凡不過(guò)的幸福。

  在傷心難過(guò)的時(shí)候父母一句關(guān)心問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),在起床后餐桌上一份可口的早餐,甚至是每次上學(xué),放學(xué)那“重復”的接送……這些,都是親情的自然流露,也更是身邊那無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的幸福。

  驀然,我發(fā)現,我們總是不停地尋找幸福,卻不知道,幸福其實(shí)就在當下,我們每個(gè)人都很幸福,幸福之花處處開(kāi)。

  原來(lái)我也很優(yōu)秀作文 31

  漫步在成長(cháng)的道路上,一簇簇野花盛開(kāi)著(zhù),縷縷清風(fēng)拂來(lái),成長(cháng)的記憶頷首搖曳,如同亭亭舞女的裙袂,輕巧,素雅?沈嚾换厥,才發(fā)現原來(lái)我也有另一面。

  從前的我不是這樣的。依稀記得那年,我不過(guò)四五歲的光景,外公忽然與我們永別。那天,風(fēng)吹過(guò)金黃的稻田,我在田里捉蟲(chóng)子玩。捉了一大瓶,我歡快地跑回家。還沒(méi)到家,一陣撕心裂肺的哭聲傳入耳畔?邕M(jìn)大堂,只見(jiàn)母親、外婆、舅舅,還有許多親戚,失聲痛哭。我本想向老媽炫耀一下捉的蟲(chóng)子,但望著(zhù)那么悲壯的場(chǎng)面,又不懂“死”的含義,竟噘著(zhù)小嘴,天真地嚷道:“外公不就是睡著(zhù)了嗎?哭那么大聲干嗎?不會(huì )吵醒他嗎?”悲痛欲絕的'大人們并沒(méi)有理會(huì )我。

  再大些后,我漸漸明白外公不會(huì )再睜開(kāi)眼睛了,真的離我而去了,去了另一個(gè)地方。媽媽每每想起外公,淚水掛在眼角,而我卻不解,一向堅強的媽媽?zhuān)趺匆稽c(diǎn)也沒(méi)有我堅強呢?

  又過(guò)了幾年,我變得多愁善感。一個(gè)晚春的黃昏,橘紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天空。母親因為公司事務(wù)即將出差,我與家人為她送行。到了機場(chǎng),母親和我們揮手告別,望著(zhù)她的身影漸漸消失在檢票口。我的鼻子一酸,眼淚就掉下來(lái)了。此時(shí),我像被什么東西狠狠地抓了一把——我何時(shí)變得如此脆弱?

  長(cháng)大了,外公的離去在我心里也有了分量,時(shí)不時(shí)記起來(lái),又時(shí)不時(shí)地懷念。原來(lái),我也很脆弱。

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