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一只丑小鴨的悲劇少兒故事(通用9則)
童話(huà)故事對孩子的語(yǔ)言能力和注意力也有顯著(zhù)的提升作用。童話(huà)故事優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)且規范化的語(yǔ)言是豐富幼兒詞匯、提高表達能力的極好典范。下面是一只丑小鴨的悲劇少兒故事,歡迎參考!
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 1
在一個(gè)美麗的農場(chǎng)里,有一只丑小鴨。它長(cháng)得又丑又怪,渾身的羽毛灰撲撲的,嘴巴也大大的。其他的動(dòng)物們都嘲笑它,欺負它,不給它食物,還常常把它趕到角落里。
丑小鴨很傷心,它覺(jué)得自己是世界上最可憐的動(dòng)物。它渴望能像其他動(dòng)物一樣被關(guān)愛(ài),被接納。有一天,它看到了一群美麗的天鵝在天空中飛翔,它們是那么的優(yōu)雅,那么的高貴。丑小鴨心想:“如果我能像它們一樣該多好啊!
于是,丑小鴨決定離開(kāi)農場(chǎng),去尋找屬于自己的天空。它一路歷經(jīng)磨難,餓了就找些野菜吃,渴了就喝路邊的溪水。冬天到了,天氣越來(lái)越冷,丑小鴨又冷又餓,它的身體越來(lái)越虛弱。
終于,在一個(gè)飄著(zhù)大雪的.夜晚,丑小鴨倒在了雪地里。它的眼前浮現出了那些美麗的天鵝,它想:“也許我永遠都變不成它們那樣,但我至少努力過(guò)了! 就這樣,丑小鴨帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 2
丑小鴨一直生活在鴨群的嘲笑和欺辱中。它嘗試著(zhù)去討好其他鴨子,可換來(lái)的卻是更多的打罵。它的內心充滿(mǎn)了痛苦和絕望。
有一次,農場(chǎng)主家來(lái)了客人,要挑選幾只鴨子殺了做菜。其他鴨子都躲得遠遠的.,而丑小鴨因為長(cháng)相丑陋,被農場(chǎng)主一眼就看中了。丑小鴨拼命地掙扎,它不想就這樣死去。它哀求著(zhù)農場(chǎng)主,可農場(chǎng)主根本不理會(huì )它。
就在農場(chǎng)主舉起刀的那一刻,丑小鴨閉上了眼睛,它想著(zhù)自己短暫而悲慘的一生,淚水從眼角流了下來(lái)。最終,丑小鴨還是沒(méi)能逃脫被宰殺的命運,它成為了餐桌上的一道菜,結束了它痛苦的一生。
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 3
丑小鴨在農場(chǎng)里孤獨地生活著(zhù),沒(méi)有朋友,沒(méi)有關(guān)愛(ài)。它常常望著(zhù)天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,心中充滿(mǎn)了向往。
一天,一只老鷹飛過(guò)農場(chǎng)。其他動(dòng)物們都嚇得躲了起來(lái),只有丑小鴨呆呆地站在那里。老鷹看到了丑小鴨,覺(jué)得它是一個(gè)容易捕獲的獵物。于是,老鷹俯沖下來(lái),用爪子抓住了丑小鴨。
丑小鴨驚恐地叫著(zhù),它拼命地掙扎,但它太弱小了,根本無(wú)法掙脫老鷹的爪子。老鷹帶著(zhù)丑小鴨飛到了高空,然后把它扔了下去。丑小鴨從高空墜落,重重地摔在了地上,它的身體被摔得粉碎,結束了它悲慘的'生命。
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 4
丑小鴨因為長(cháng)相丑陋,被鴨媽媽也嫌棄了。鴨媽媽不再照顧它,讓它自生自滅。丑小鴨只好獨自離開(kāi)鴨窩,去外面的世界闖蕩。
它來(lái)到了一條河邊,看到了自己在水中的倒影,它覺(jué)得自己是那么的丑陋,連自己都討厭自己。這時(shí),一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們看到丑小鴨后,也開(kāi)始嘲笑它。丑小鴨傷心極了,它想:“為什么大家都要這樣對我?”
于是,丑小鴨決定結束自己的'生命。它跳進(jìn)了河里,想要淹死自己。它在水中拼命地掙扎著(zhù),漸漸地,它的身體變得越來(lái)越沉,意識也越來(lái)越模糊。最終,丑小鴨被河水淹沒(méi)了,它的生命就這樣消逝在了河水中。
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 5
在一個(gè)寒冷的冬天,丑小鴨沒(méi)有地方可以躲避風(fēng)雪。它在農場(chǎng)的角落里凍得瑟瑟發(fā)抖,身上的羽毛也被雪水打濕了。
其他動(dòng)物們都躲在溫暖的`窩里,享受著(zhù)食物和溫暖。沒(méi)有人關(guān)心丑小鴨的死活。丑小鴨的身體越來(lái)越僵硬,它的眼睛也漸漸失去了光彩。
它想起了自己曾經(jīng)做過(guò)的那些美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由地飛翔?墒,現實(shí)卻是如此殘酷。最終,丑小鴨在寒冷和饑餓中死去,它的身體被冰雪覆蓋,就像一個(gè)被世界遺忘的角落。
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 6
丑小鴨在尋找幸福的路上遇到了一群狐貍。狐貍們看到丑小鴨后,覺(jué)得它是一個(gè)很好的玩物。它們開(kāi)始追逐丑小鴨,用爪子抓它,用牙齒咬它。
丑小鴨拼命地逃跑,它的身上被狐貍們抓得傷痕累累。它跑啊跑啊,直到跑到了一個(gè)懸崖邊。它已經(jīng)沒(méi)有退路了,而狐貍們還在一步步地逼近它。
丑小鴨看著(zhù)懸崖下深不見(jiàn)底的山谷,心中充滿(mǎn)了恐懼和絕望。它不想被狐貍們折磨死,于是,它閉上眼睛,縱身跳下了懸崖。丑小鴨的`身體在山谷中墜落,最終摔得粉身碎骨,結束了它苦難的一生。
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 7
丑小鴨在農場(chǎng)里的生活越來(lái)越艱難。農場(chǎng)主覺(jué)得它長(cháng)得丑,又不會(huì )下蛋,沒(méi)有什么用處,就想把它賣(mài)掉。
可是,沒(méi)有人愿意買(mǎi)一只丑陋的鴨子。農場(chǎng)主一氣之下,把丑小鴨扔到了荒郊野外。丑小鴨在荒郊野外找不到食物,也沒(méi)有地方可以住。
它被各種野獸追趕,被蚊蟲(chóng)叮咬。它的`身體越來(lái)越虛弱,精神也越來(lái)越崩潰。最終,丑小鴨在荒郊野外孤獨地死去,它的尸體被野獸們分食,只剩下一堆白骨散落在荒野中。
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 8
有一天,丑小鴨看到了一只受傷的小鳥(niǎo)。它心生憐憫,想要幫助小鳥(niǎo)。于是,它用自己的羽毛為小鳥(niǎo)保暖,還去找來(lái)一些食物喂給小鳥(niǎo)吃。
可是,其他動(dòng)物們卻認為丑小鴨多管閑事,它們覺(jué)得丑小鴨自己都自身難保,還去幫助別人。它們開(kāi)始對丑小鴨進(jìn)行更嚴厲的'懲罰,不讓它回到農場(chǎng)里。
丑小鴨只好帶著(zhù)受傷的小鳥(niǎo)一起在外面流浪。但是,由于沒(méi)有足夠的食物和住所,小鳥(niǎo)的傷勢越來(lái)越重,最終死去了。丑小鴨也因為過(guò)度勞累和饑餓,倒在了小鳥(niǎo)的身邊,再也沒(méi)有站起來(lái)。它的善良沒(méi)有得到回報,反而讓它陷入了更深的悲劇之中。
一只丑小鴨的悲劇少兒故事 9
博士非常喜歡思考,雖然他沒(méi)有眼鏡、煙斗和手杖,他只是一只年紀很大的鴨子,但就因為他年紀大,知道的事情多,所以被這個(gè)鴨族的成員尊稱(chēng)為博士。他是一位很善良的老人,一點(diǎn)兒也不擺架子,對所有的晚輩都很好。
這時(shí),遠處有一只年輕漂亮的母鴨帶著(zhù)她的出世不久的孩子們向這邊走來(lái)。她的臉上現出興奮的表情,她要帶孩子們去見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)鴨族中德高望重的博士,讓孩子們都向博士學(xué)習,做受人尊敬的人。在她身后跟著(zhù)一行小鴨子,他們長(cháng)得那么可愛(ài),只有一只例外,他長(cháng)得很丑,渾身干巴巴的',臉上也皺皺癟癟的,可骨頭架子挺大。他的媽媽待他與兄弟姐妹沒(méi)什么兩樣,但是他不滿(mǎn)足,他認為作為一只鴨子,尤其是一只很丑的鴨子是很別扭的事。
他們走到博士跟前,所有的小鴨子都顯得有些拘謹,但當他們看到博士那樣和藹可親,就不再害怕了,好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生而慈祥的老入。博士也看著(zhù)他們,包括那只長(cháng)得非常丑的小鴨子。
“我希望,希望您能教他們一些知識,讓他們都做有出息的鴨子!边@位年輕的母親懇求道。
“當然可以。以后讓他們每星期二和星期五來(lái)我這吧!
于是星期二,鴨媽媽帶著(zhù)小鴨們來(lái)了。天氣非常好,陽(yáng)光柔和地照著(zhù)大地,空氣中有一股小草的清香味。小鴨們一邊走一邊四處張望。各種各樣的野花星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)在草叢中,就像星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空一樣。螞蟻們忙忙碌碌地干著(zhù)活兒,走在最后的小螞蟻去搔前面一只螞蟻的腋窩,被隊長(cháng)看見(jiàn)了,挨了一頓訓。紡織娘穿著(zhù)綠外套,輕盈地從這片草葉子上跳到那片草葉子上。兩只田鼠相遇了,他們互相友好地打招呼。哦,他們的樣子顯得多有禮貌,可以看出他們都是受過(guò)良好教育的。一只蝸牛慢吞吞地爬著(zhù),他爬得太慢,這可憐的人兒唯一可以妒忌的就是蚯蚓,因為比蚯蚓走得快的動(dòng)物他連想都不敢想……
他們來(lái)到博士住的地方。所有小鴨都整齊地在草地上坐成一排,博士站在他們面前。
“今天我要給你們講一個(gè)美麗的故事,這是寫(xiě)一只小天鵝出生不久,他不被群鴨所認識,他們把他當做一只丑小鴨,但他畢竟是一只天鵝,而且長(cháng)成了一只最美的天鵝,”博士閉了一下眼睛,“那是我年輕的時(shí)候,一次偶然的機會(huì )使我聽(tīng)到一個(gè)小姑娘給別人讀的故事,是一個(gè)名叫安徒生的人寫(xiě)的,名字叫‘丑小鴨’……”
于是博士開(kāi)始講這個(gè)故事,小鴨們聽(tīng)得人了神,連鴨媽媽也被吸引住了。
等這個(gè)故事講完了,博士說(shuō):“好了,今天就到這兒吧。你們回去盡量回憶這個(gè)故事,要把它記住!
回到家,小鴨們開(kāi)始熱烈地談?wù)撃瞧适。只有那只丑小鴨獨自呆在那里冥思苦想,鴨媽媽走過(guò)去問(wèn)他:“你怎么啦?我的孩子!
“我——是一只——天鵝!毙▲喿鰤(mèng)似的自言自語(yǔ)。
“哦,天哪!你在說(shuō)什么,你怎么會(huì )冒出這樣的怪念頭。依我看,小孩子就不應該獨自冥思苦想,不然他便會(huì )產(chǎn)生奇異的想法!
“不,我是一只天鵝:我肯定!從鴨子的眼光看,我長(cháng)得很丑,身子也大,毛發(fā)灰,跟別的小鴨根本不一樣!
“那是因為你父親的毛色發(fā)灰!蹦赣H解釋道。
“這話(huà)誰(shuí)能信,別的小鴨就不這樣!”
“聽(tīng)我說(shuō),孩子,你的的確確是只鴨子。你要想想作為鴨子怎樣度過(guò)一生,而不應該去考慮與你毫無(wú)關(guān)系的事情!蹦赣H耐心地說(shuō)。
“不,你沒(méi)有權力管我,我不是你的兒子,”小鴨的態(tài)度非常粗暴,“我不愿做蠢笨的鴨子,我是天鵝!”
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