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悄悄地提醒作文

時(shí)間:2025-09-11 08:46:03 王娟 好文 我要投稿

悄悄地提醒作文(精選25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的悄悄地提醒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

悄悄地提醒作文(精選25篇)

  悄悄地提醒作文 1

  沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有污染喧嘩,只有枯藤老樹(shù),只有小橋流水。離開(kāi)繁華的城市,走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)別一番風(fēng)情,同時(shí),也悄然提醒著我……

  旅行車(chē)沿著山路緩緩前行,一下車(chē),我望著遠(yuǎn)處的水鄉(xiāng)美景,不由一聲贊嘆,從包里掏出手機(jī),拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈。可媽媽一把拿走我的手機(jī),或許是知道我會(huì)以拍照為借口,拿過(guò)相機(jī)遞我,說(shuō):“要拍照就好好拍。”我也無(wú)話(huà)可說(shuō),接過(guò)相機(jī)便扎進(jìn)水鄉(xiāng)之中。

  不一會(huì),涼風(fēng)拂來(lái),綿綿細(xì)雨緩緩的下落,落在肩上并無(wú)感覺(jué)。只讓我覺(jué)得它在下的,是落在黑瓦上的滴答聲,雨水沿著瓦磚簌簌下墜,與青石板擊出美妙的韻律。以及遠(yuǎn)處的山漸漸模糊,似周?chē)忻造F籠罩,顯得朦朧神秘。

  更讓我覺(jué)得它在下的,是各種花樣的傘,有粉嫩的,那肯定是小姑娘的,有清新的,刻有竹子的,那一定是個(gè)當(dāng)掌柜的,有我從未見(jiàn)過(guò)的油紙傘,在這顯得珍貴。

  冒雨跑回民宿,踏進(jìn)大院,宿主遞給我一杯大麥茶,麥香縈繞在我的鼻尖,喝口大麥茶吧,可驅(qū)寒。只是一句簡(jiǎn)單、樸素的淡言,卻包含了水鄉(xiāng)人情的溫暖,微躺抿入,麥香蔓延至我的全身,漸漸地,身體溫暖起來(lái)。

  這時(shí),媽媽將手機(jī)還給我,才發(fā)現(xiàn),我原來(lái)一下午都沒(méi)碰手機(jī),F(xiàn)在不由回想,水鄉(xiāng)所帶來(lái)的.遠(yuǎn)比手機(jī)誘惑的豐厚。

  它沉載著歷史,情懷,精神,F(xiàn)在世界漸漸濺城市化,水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少,許是幾年后,這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B,可是,他們可曾想過(guò)這些高樓大廈,這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。

  這或許是一種靜悄悄地提醒,提醒人們珍惜現(xiàn)有的吧。

  悄悄地提醒作文 2

  當(dāng)我走過(guò)一座橋時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)行乞者。他身上的衣服布滿(mǎn)著補(bǔ)丁與令人作嘔的油垢污痕,不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有換洗了,他烏黑的臉,望著前方,用一根木棒在地上敲打著,發(fā)出沉悶的節(jié)奏。在擁擠的人群中,他慢悠悠地走著,被異樣的眼光無(wú)情地包圍。

  忽然,他停住了,用手拍了拍走在他前面的女士。那布著塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來(lái)。而他只是靜靜地說(shuō):“小姐,你的錢(qián)包掉了。”便撿起來(lái)那包遞了過(guò)去。那女士接過(guò)鼓鼓的錢(qián)包,拍了拍,飛也似地逃走了。而他,則繼續(xù)用木棒向前探著路。我站在遠(yuǎn)處,目睹了這一幕,有些驚愕。這真是一種諷刺,善意的提醒卻換來(lái)對(duì)方的一臉木然與慌忙的逃離。只因?yàn),他是一個(gè)行乞者,便被無(wú)形中,擋在世界門(mén)外。無(wú)疑,這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒,而不是偷偷撿走。他用他的提醒悄然地證明了他的尊嚴(yán)。這個(gè)錢(qián)包,可以讓他暫時(shí)擺脫苦日子,擺脫有上頓沒(méi)下頓的生活。但正如我所見(jiàn)的,他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)抉擇。他需要在財(cái)富與尊嚴(yán)之間,做出一個(gè)可能影響他未來(lái)命運(yùn)的決定。他是一個(gè)行乞者,默默地匍匐在社會(huì)的.底層,但他的悄悄提醒,卻證明了他仍是一個(gè)值得尊敬的人,擁有不容任何人褻瀆的尊嚴(yán)。

  而那位女士,卻顯然因?yàn)轶@慌而忽視了那一拍背后的包含,她迷亂中只看見(jiàn)了那雙手上的塵穢,卻看不見(jiàn)骯臟的外表背后,那顆樸實(shí)的心。在匆忙的甚至危機(jī)四伏的路上,容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷,她只有拿到自己的錢(qián)包,立即回到自己的生活軌道里去,而那個(gè)陌生的乞丐,不會(huì)在她心里留下什么深刻的印象,如果真的有,也許會(huì)在她給她的孩子說(shuō)起這次經(jīng)歷的時(shí)候。路上偶遇的一個(gè)小小的提醒,讓我洞悉了人生的另一面。

  悄悄地提醒作文 3

  你見(jiàn)過(guò)這樣一種提醒么?無(wú)聲無(wú)息,卻讓你心生敬畏。

  那時(shí),我還在小學(xué)……

  有天周末回家,寫(xiě)好大字洗毛筆,正好看見(jiàn)魚(yú)缸里水很多,于是,順手就在魚(yú)缸里甩起筆來(lái),墨汁像烏云一樣,迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),看著我最寵愛(ài)的小魚(yú)們飛速地來(lái)回奔跑,我覺(jué)得很有趣——魚(yú)缸被我涂黑了,紅的魚(yú),黑色的背景,多好看!是我的杰作!

  但是,第二天放學(xué),不幸的事情就發(fā)生了——紅魚(yú)漂浮在黑水上面,一動(dòng)也不動(dòng)!父母黑著臉批評(píng)我:你把水污染了,你殺死了4條金魚(yú)!我的淚珠隨著心一起劇烈地顫動(dòng)。魚(yú)兒們?cè)僖膊怀,鼓脹?白眼,朝天翻著。是我害死了小魚(yú)!幼小的心里,突然涌起一種負(fù)罪感,我是多么悔恨自己!

  從此以后,這幾條小魚(yú),就一直漂浮在我的腦海里,靜悄悄地,在那黑色的水面上,魚(yú)眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么,我似懂非懂……直到那一天!

  那一天,我路過(guò)家門(mén)口的小河,看見(jiàn)河面上橫七豎八地漂浮著數(shù)不清的小魚(yú),白肚皮朝天,鼓脹的眼珠就像那些金魚(yú)一樣,朝天翻著。惡臭撲鼻而來(lái)。

  誰(shuí)干的?是我的同類(lèi)——人!他們修建工廠,向這里排出廢水,自認(rèn)為聰明地節(jié)省了大筆開(kāi)支,卻殺死了這條河里幾乎所有的魚(yú),甚至是鉆入泥土的泥鰍,過(guò)來(lái)叼食的白鷺!

  那魚(yú)眼一律向天,就是波浪也無(wú)法改變它們的方向,我的腳步也沉重了。

  一樣在藍(lán)天下,一樣在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)色星球上。憑什么把自己的幸福快樂(lè)建立在其他生命的不幸上?童年的經(jīng)歷,又一次叩響我的心門(mén)。

  我這才明白:那些魚(yú)兒用鼓脹的雙眼,用永逝的生命似乎在靜悄悄無(wú)聲地提醒:人類(lèi)啊,善待你身邊一樣神圣的每個(gè)生命!

  那靜悄悄的提醒啊,至今縈繞在我的腦際,振聾發(fā)聵,讓我們反省……

  悄悄地提醒作文 4

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”總愛(ài)在靜謐之中坐下來(lái),一盞燈,一瓢飲,聆聽(tīng)書(shū)給予我悄然的提醒。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,這是一種愛(ài)!按饶甘种芯,游子身上衣!睂(xiě)的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài),這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。提醒,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言?xún)烧Z(yǔ),有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告,有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……

  在提醒中,我驀的發(fā)覺(jué),有那么多善良的心在呵護(hù)著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂(yōu)郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的.周?chē)瓡r(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。

  上小學(xué)后,我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開(kāi)始在書(shū)中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬。”杜子美那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn),雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神,應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

  悄悄地提醒作文 5

  夜色宛如染上了被打飯的墨水,如懸崖那深不見(jiàn)底,靜靜地蘊(yùn)含著寧?kù)o的壓抑。

  我望著皎潔的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的卷子,心頭籠罩著一大片陰云,苦笑著感嘆著好運(yùn)氣全都用完了——在本命年里,一路上平平坦坦,順風(fēng)順?biāo),紅色的喜訊接連不斷。如此黑色的“噩耗”還是頭一次,這簡(jiǎn)直就像蹦極一般刺激,令我刺激地不知所措。

  我無(wú)奈地閉上了眼睛,靜靜地靠在了椅背上,心頭頓時(shí)思緒萬(wàn)千、惆悵萬(wàn)分!斑恕恕。忽然,我的房門(mén)被敲響了,我自然知道那是母親!安幻睢蔽野蛋蛋l(fā)叫!凹热惶颖懿涣,那只好去勇敢地面對(duì)了!進(jìn)來(lái)吧!”我說(shuō)。

  房門(mén)“咿呀——”一聲,被打開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),輕輕地坐了下來(lái)!罢l(shuí)都有犯錯(cuò)的'時(shí)候呀,關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。媽媽用她那雙明亮的眼睛看著我,眼神中流瀉著一種淡淡的溫柔,很淡很淡,而我卻感受到了。我的心中凍結(jié)得很厚的冰,竟悄悄地融化了。取而代之的,是一種晴朗。我突然發(fā)現(xiàn),躁動(dòng)的欣變得很靜很靜,整個(gè)人都沉醉在那雙眼睛的溫柔之中了。

  那雙眼睛,似乎能出動(dòng)我的脈搏。讓我雜亂無(wú)章的心跳,變得有旋律了。讓我的心臺(tái),沖破灰色的云,知道蔚藍(lán)蒼穹。

  於是,到了第二天。陽(yáng)光變得燦爛而耀眼。不經(jīng)意間,看到了一張卡片,上面寫(xiě)著:鳥(niǎo)兒穿梭在暴風(fēng)雨之中,為的是包攬被云霧籠罩住的景色,一路上,跌跌撞撞,可是,這不意味著會(huì)摔成碎片,那些傷,卻是藍(lán)天的希望!”

  啊,母親給我的留言,那一句留言,猶如我紮起冬天里見(jiàn)到的一把火,讓我溫暖!

  母親那默默的語(yǔ)言,包含著她對(duì)我的信心,令我勇往直前,披荊斬棘。

  悄悄地提醒包含著母親永不退色的唉,她將伴隨我一生,亙古不變。

  悄悄地提醒作文 6

  在不經(jīng)意間,時(shí)間,總會(huì)悄悄地提醒著你!}記

  “滴答,滴答……”書(shū)桌上的鬧鐘不停地響著。而我,呆呆地坐在書(shū)桌前,緊緊地盯著那鬧鐘上的指針:一秒,兩秒……似乎在提醒著我。“是什么呢?&rdquo

  ;我問(wèn)自己。

  又回想起我的小學(xué)同學(xué),回想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我翻出畢業(yè)時(shí)我們的光盤(pán),看著我們從相遇,到相知;從叫不上對(duì)方名字的小孩子,到互相都無(wú)話(huà)不談的鐵哥們,不得不懷念小時(shí)候那些快樂(lè)的時(shí)光。

  看著我們當(dāng)初天真幼稚的念頭,我笑了笑,那時(shí)的我們是那么天真。我們?cè)s定要考入同一所中學(xué),可現(xiàn)在卻不得不各奔前程;我們還發(fā)誓要每周都聚一聚,現(xiàn)在算來(lái),大概有半年不見(jiàn)了吧。

  我的心中像是打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么味道。如果可以,我希望再回到那一天,那個(gè)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的一天,那該是多么美好!

  雖然我們有時(shí)互相爭(zhēng)吵,打鬧,但是沒(méi)有改變的,也無(wú)法改變的,是我們之間深厚的'友情!

  三年以后,當(dāng)我上高中的時(shí)候,是否會(huì)想起我現(xiàn)在的初中同學(xué)呢?我想,是的。那么,與其三年之后,我看著那不知看了多少次的光盤(pán),感嘆初中三年的光陰似箭,不如從這時(shí)起,珍惜初中生活的每一天,每一分,每一秒,不再讓初中生活的美好只留在回憶中。

  我恍然大悟,這就是時(shí)間提醒給我的吧!

  時(shí)間是那么奇妙:當(dāng)你在意時(shí),它們就會(huì)裝出一副老老實(shí)實(shí)按秒跳動(dòng)的樣子,但一移神,就會(huì)是數(shù)年時(shí)光風(fēng)馳電掣。

  悄悄地提醒作文 7

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)和考試這人生必定經(jīng)歷的過(guò)程,然而這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不能告訴他人的秘密……比如說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)自己學(xué),然后借他人作業(yè)一覽;在考試時(shí),呼朋引伴的……倘若沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就會(huì)一直這么做下去,這樣對(duì)自己都沒(méi)有好處,然而有人悄悄的提醒你一下,你的未來(lái)將更光明。我也經(jīng)歷過(guò)……

  那是小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是兩個(gè)人一個(gè)桌子,所以大家都懂的……在課上,老師告訴我們還有幾天就要期中考試,回家以后要好好復(fù)習(xí)啊!然而我在課上卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),而導(dǎo)致此后的一切事件……

  我渾渾噩噩的過(guò)了幾天,突然在考試前晚睡覺(jué)前發(fā)現(xiàn),啊,要考試了……頓時(shí)覺(jué)得十分的無(wú)奈,怎么辦呢?我想著想著,就睡覺(jué)了。我醒了以后,越來(lái)越急,可是我卻沒(méi)有想辦法去抱佛腳……就這樣上學(xué)去了。然后我在路上想到一個(gè)投機(jī)取巧的方法。在考試的開(kāi)始前幾分鐘,我暗搓搓的把書(shū)放在自己的桌洞里,然后再在需要的時(shí)候看。我想帶這,頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心啊……

  考試開(kāi)始了,開(kāi)做幾道題目,就有不會(huì)的,我就開(kāi)始偷偷摸摸的'開(kāi)始把書(shū)拿出來(lái)看。我的同桌發(fā)現(xiàn)我的不對(duì),一直觀察著我。后來(lái)看明白我做了什么。然后用小紙條寫(xiě)下一句:要誠(chéng)信考試!我看了以后寫(xiě)了一句,考試考的好才有用,誠(chéng)信什么的沒(méi)有任何用處!然后他又寫(xiě)了好多條勸我的話(huà),但是我依舊不聽(tīng)他。最后他擺出一個(gè)條件:你要看書(shū),可以,我就叫老師!我看到著,害怕了,就把書(shū)放好,自己開(kāi)始埋頭做。

  那次考試的結(jié)果顯而易見(jiàn)了,我妥妥的沒(méi)考好。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的同桌也考的和我差不多。我頓時(shí)覺(jué)悟,他為了勸我,都沒(méi)認(rèn)真做題目。

  悄悄地提醒作文 8

  人類(lèi)朋友:

  你們好!今天,我們來(lái)談?wù)劦厍颦h(huán)境。

  朋友,當(dāng)你看到一車(chē)車(chē)白色垃圾,像卷起的千堆雪,卻無(wú)法在陽(yáng)光的沐浴下變得純潔;一片片黑色的油污如千軍萬(wàn)馬般席卷了整個(gè)蔚藍(lán)色海平面時(shí),你們的感想如何?我那時(shí)卻氣得想要大聲呼喊,請(qǐng)關(guān)注我們的生存環(huán)境吧!

  人類(lèi)朋友,我們生活在一起。而你們,為何將枝繁葉茂的樹(shù)伐倒?為何將快樂(lè)幸福的小鳥(niǎo)們趕跑?你們,為了能吃上自認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的猴腦與熊掌,你們開(kāi)始了慘無(wú)人道的捕殺。你們?yōu)楹我绱藲埲,殺害無(wú)辜的生命呢?

  上次,奄奄一息的.小草向我們哭著傾訴:你們捕殺了大量麻雀,大量青蛙。導(dǎo)致蝗蟲(chóng)泛濫,不僅它們?cè)饬搜,莊稼也成片的死去。

  又一次,瀕臨滅絕的羚羊向我們匯報(bào):你們大量捕殺它們,幾乎要將他們趕盡殺絕!弄得它們四處流浪,擔(dān)驚受怕,妻離子散。

  還有一次,千瘡百孔的大樹(shù)向我們報(bào)告:高樓林立,交通縱橫,他們已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行光合作用,再也無(wú)法制造出令人心曠神怡的氧氣。

  人類(lèi)啊,你還記得那個(gè)充滿(mǎn)神奇夢(mèng)幻而美麗的地球嗎?

  曾經(jīng)的海面碧波蕩漾,清澈晶瑩;有廣袤的平原,青翠欲滴;有巍峨的山峰,高聳峻拔;人類(lèi)啊,覺(jué)醒吧!科技逐漸繁盛,而如果自然毀滅,科技的擎天大樓就會(huì)失去支撐而頃刻間倒塌,你們將會(huì)受到懲罰。

  為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán);為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥;為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈。我們動(dòng)植物全體委員會(huì)的成員請(qǐng)求你們停止你們的行為,為了地球的美麗與健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

  動(dòng)植物聯(lián)合集團(tuán)

  悄悄地提醒作文 9

  有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人改掉壞習(xí)慣。有時(shí),悄悄地提醒能使一個(gè)人改變?nèi)松。有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人重拾信心。

  在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中我只得了80分。在回家的路上,我不禁垂頭喪氣。我的心里在想:完了,這下完了,我才得了80分。我辜負(fù)了爸爸的期望。我該怎么面對(duì)他!于是我耷拉著頭而且?guī)е魂幵苹\罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時(shí),突然天上下起了傾盆大雨,刮著大風(fēng),而且還發(fā)著沙沙的聲音,好像在嘲笑我:“哈哈,你才考了80分,看你怎么面對(duì)你的家長(zhǎng)?”無(wú)情的雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過(guò)了一會(huì),我回到了家?匆(jiàn)爸爸那期望的眼神。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。果不其然,爸爸問(wèn)了我的分?jǐn)?shù)。“八十分。”我的聲音低得像蚊子叫。

  我看著爸爸,爸爸也看著我,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)他拍了拍我的肩膀,我抬頭看著爸爸,只見(jiàn)爸爸的臉色又凝重變得輕松,眼神充滿(mǎn)了鼓勵(lì),他緊握雙拳,在胸前有力的揮動(dòng)著,給我做了一個(gè)加油的姿勢(shì)。頓時(shí)我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時(shí)精神受到了極大的振奮。我從這個(gè)眼神中讀到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),好像他在耳邊對(duì)我悄悄地提醒:“沒(méi)事,孩子,失敗是成功之母,失敗一次不要放棄,要勇敢的`面對(duì)。要找出失敗的原因,并解決問(wèn)題,就能成為生活的強(qiáng)者!鳖D時(shí),我渾身充滿(mǎn)了力量,欣喜地與爸爸擊掌加油。

  遇到挫折的時(shí)候都會(huì)想到他那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。想到爸爸的提醒,他會(huì)讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進(jìn)一步。

  悄悄地提醒作文 10

  在這美景如畫(huà)的大自然中,你還記得那些悄悄的提醒嗎?

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱,它看似是那樣的弱不禁風(fēng),好似一陣微風(fēng)便可將它吹倒,奪去它的生命。但卻又那么堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)風(fēng)過(guò)后,他又將腰伸展,又踮著腳尖去觸摸它們身軀無(wú)法達(dá)到的天空,不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們,做人要執(zhí)著,永不言棄!

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”炎炎夏日,滿(mǎn)池的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放,筆直的立在水面上,亭亭玉立,美麗而不妖艷;它散發(fā)出來(lái)的香氣散播很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沁人心脾;生長(zhǎng)在污泥里的根,是那樣的潔凈,一點(diǎn)污物也不沾染,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”其實(shí)如此!一株荷花在悄悄提醒人們,純潔是人最高尚的品質(zhì)!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天,楓葉撒落一地,給大地鋪上一層金黃色的地毯。楓葉迫不得已離開(kāi)了楓樹(shù),為的'是讓冬天的大樹(shù)輕松的抵御嚴(yán)寒,為的是化作春天的泥土,楓樹(shù)過(guò)冬的養(yǎng)料,更好的孕育來(lái)年盛開(kāi)的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們,悄悄飄落是一種奉獻(xiàn)的美!

  一棵草一株花,都是一處神秘的風(fēng)景,你在欣賞它們的時(shí)候,是否是在與它們悄悄的對(duì)話(huà)?你是否已經(jīng)聽(tīng)到了那些悄悄的提醒!

  悄悄地提醒作文 11

  步入畫(huà)室,叔叔坐在橘黃色的燈光下,蒼老的畫(huà)架旁,一杯熱咖啡飄散出裊裊熱氣,周?chē)氖嗨坪跻惨那牡靥嵝咽裁。叔叔?duì)大衛(wèi)的頭像凝望片刻,忽然,一絲笑容浮現(xiàn)在他的唇邊,他在畫(huà)板上為大衛(wèi)加上了一層肅穆的表情,隨后,端起咖啡杯,微抿,眼里和嘴里都是加了糖的卡布其諾。

  我被素描的這份細(xì)微和周全深深吸引,看懂了大衛(wèi)肅穆的眼神,讀懂了伏爾泰慈祥的'笑容……

  照例,我在畫(huà)板上打了個(gè)粗糙的輪廓,準(zhǔn)備在后來(lái)的修改中繼續(xù)完善。叔叔望著畫(huà)板,搖了搖頭,提醒道:“作品沒(méi)有定好框架,它是不具有靈魂的!蔽夷弥U筆左右權(quán)衡,在畫(huà)板上畫(huà)好底樣,再用橡皮小心翼翼地?fù)溉ザ嘤嗟木條。時(shí)間就這樣流淌在筆尖與紙面摩擦中。

  素描悄悄地提醒我,讓我學(xué)會(huì)摒棄急于求成的躁動(dòng),收獲一份可貴的處世方法。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)灰面,叔叔提醒道:“灰平衡了黑與白,使它們共存、融合、彌補(bǔ),此為中庸之道!蔽也寥ッ靼到唤缇,可立體感依然清晰,叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)有暗,亮也失去意義,它們是相對(duì)的,但又是相同的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,邊作畫(huà)邊想:“知其心者,知其性也,知其性,則知天矣。否極泰來(lái),盛極則衰……”

  素描悄悄提醒我,不僅讓我收獲泰然處世的方法,也品味生活的原意。

  還是在橘黃色的燈光下,大衛(wèi)肅穆的表情暗示著素描,叔叔提醒道:“大衛(wèi)拯救過(guò)猶太民族,是英雄,你要像米開(kāi)朗琪羅一樣懷著崇仰的心情去創(chuàng)作它。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,筆上多了沉甸甸的責(zé)任。

  有人說(shuō),素描就是畫(huà)板,而那些偉人的精神就在石膏像中,引起了我無(wú)法停止的熱情。只是這份熱情,舍棄了華麗的顏色,用樸實(shí)的黑白,描述了生活原意。

  我想:不僅是叔叔,素描也一直悄悄地提醒我這點(diǎn)吧。

  悄悄地提醒作文 12

  讓我悄悄地告訴你,在那最美的時(shí)刻,帶去他悄悄的提醒。 ——題記

  在你路過(guò)花叢時(shí),請(qǐng)停下,蹲下身,細(xì)細(xì)尋覓?茨嵌涠浠ò陉(yáng)光的照耀下緩緩張開(kāi),看那沾有晶瑩露珠的花瓣,看那枝干蒼勁。呵,那翠綠的苗兒,填了色彩。

  靜靜的尋覓,那花苞開(kāi)放的聲音,那一聲聲微弱而又強(qiáng)勁的聲音,在我心中沖蕩,“噗,噗,噗”,直扣內(nèi)心,他們?cè)谇那牡靥嵝涯悖捍禾靵?lái)了。

  請(qǐng)你坐在梔子花樹(shù)下,細(xì)細(xì)回味那三年或六年的時(shí)光,每每微風(fēng)拂過(guò),一股清香,便撲鼻而來(lái),也許她在我心中是最美的,最純潔無(wú)暇的花了吧!那片片顫抖的葉兒都悄悄地提醒你:夏天來(lái)了!

  請(qǐng)你路過(guò)那楓樹(shù)的身旁,靜靜地守望。我踩在枯葉鋪成的路上,傾聽(tīng)著枯葉碎裂時(shí)細(xì)碎的“沙沙”聲,觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過(guò)樹(shù)林時(shí)卷起樹(shù)上枯黃蒼老的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的旋舞狀,感到說(shuō)不出的愜意,忽然一陣大風(fēng)吹起,千百片黃葉離開(kāi)了樹(shù)枝,在風(fēng)中靈巧地翻飛著,滾動(dòng)著,旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)經(jīng)過(guò)樹(shù)林,又馬不停蹄地向天空趕去了,那千百黃葉便如同喝醉了酒似的,晃晃悠悠地飄落了下來(lái),成了鋪路的新成員。請(qǐng)細(xì)細(xì)的守望,它們?cè)谇那牡靥嵝涯悖呵锾靵?lái)了!

  請(qǐng)你踏過(guò)那片潔白的`雪地,靜靜的感受。那雪花潔白如玉,他是天空派下來(lái)的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下來(lái)的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小百花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!這無(wú)不提醒著我:冬天來(lái)了!

  請(qǐng)你停住腳步,深深地體現(xiàn)這一年的永恒。在這最美的時(shí)刻,請(qǐng)你細(xì)細(xì)的回味,回味這獨(dú)特的提醒。

  悄悄地提醒作文 13

  余暉停在落葉上,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我晃蕩在公園偏僻小道上,本想獨(dú)自散心。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小彎,一團(tuán)團(tuán)柔和的金黃忽入眼簾,是梧桐!我呆立著,一陣風(fēng)過(guò),黃葉飄落,一地凄涼。風(fēng)去,樹(shù)邊長(zhǎng)椅上三三兩兩的人,有仰面休息的,有低頭讀書(shū)的,還有自拍攝影的,趕著秋天最后的美景,享受生活。不知何人牽來(lái)的狗,也在落葉里,翻騰,打滾,水汪汪的眼睛里,透出對(duì)此的喜愛(ài),陣陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起的樹(shù)葉落在了狗狗身上,它踩著落葉跳著,跑著……

  落葉點(diǎn)點(diǎn),悄悄地提醒著它;享受生活,享受每一個(gè)美好的事物。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)阿姨,拿著掃把,在清理風(fēng)吹來(lái)的落葉,偶爾經(jīng)過(guò)一二個(gè)跑步的青年,葉子在他們的腳下發(fā)出陣陣響聲,我悄悄地走過(guò)去,坐在旁邊一個(gè)無(wú)人的黑色長(zhǎng)椅上。她把一片片落葉掃成堆,輕聲的嘀咕傳入我的.耳中,“還好要入冬,樹(shù)葉子將要掉完了,那時(shí),你們一個(gè)都不會(huì)來(lái)看禿樹(shù)”。

  聽(tīng)罷,舉頭,望著從天而降的落葉,心中重新生出一絲悲涼,近乎禿頂?shù)臉?shù),還能造出幾絲美景。

  落葉點(diǎn)點(diǎn),悄悄地提醒她:美景易逝。

  眼前,那點(diǎn)點(diǎn)落葉,在我心中,愈發(fā)悲涼,面對(duì)這美景,還有幾人能想到不久將來(lái)它的衰敗。

  落葉點(diǎn)點(diǎn),悄悄地提醒著我,美好的事物總是短暫易逝的。

  一路走來(lái),突然發(fā)現(xiàn):悄悄地提醒,就是我思考社會(huì)人生的過(guò)程。

  悄悄地提醒作文 14

  在每個(gè)人的生活中,或多或少都會(huì)有幾個(gè)引路人。不經(jīng)意間的一個(gè)提醒,或許就能夠幫助你加快速度,甚或改變航程。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。陽(yáng)光暖暖的,給人很墉懶的感覺(jué),讓人好想磕睡。

  即使是身處涼快的教室里,也能感覺(jué)到絲絲的'倦意。只見(jiàn)老師正在講臺(tái)上興致勃勃地講解,同學(xué)們大多睜大眼睛仿佛在認(rèn)真聆聽(tīng)老師的精彩講課。只有我此刻正在不住地點(diǎn)頭。我實(shí)在好困哦。

  突然,蒙隴中我被什么驚了一下,眼睛睜得很大,精神也陡然機(jī)靈起來(lái)。

  “3號(hào)!,什么?3號(hào)?那不是叫我嗎?

  我立即站了起來(lái),一臉茫然地望著老師,不知道他突然叫我干什么。

  突然,我又聽(tīng)到老師說(shuō)一句:“今天是—6月—3號(hào)!

  我的突然站起,讓班級(jí)其他同學(xué)都很茫然。

  !天。〈蠹铱隙ㄐλ牢依!

  老師停頓了一下,很隨意地看我一眼,非常柔和地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你坐下吧!

  這時(shí)候,我又猛然聽(tīng)到老師說(shuō)道:“這個(gè)化學(xué)—方程式—很—重要—你—一定要—注意!”老師的聲音雖然不是很大,卻像是放在我腦門(mén)上響起來(lái)的,仿佛就是在告訴我這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很重要,我必須別無(wú)選擇地去學(xué)會(huì)它,去聽(tīng)從它……我緩緩地抬頭看黑板,老師還是在繼續(xù)講課,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  只是剛剛那深深地一瞥,讓我心里不知所以。

  在剩下來(lái)的時(shí)間里,我再也沒(méi)有絲毫困意,挺直了腰桿,仔細(xì)地聽(tīng)講。剛剛那些驅(qū)之不散的磕睡蟲(chóng)仿佛都已隨著孫悟空的筋斗云飛到十萬(wàn)八千里之外去了。

  恍然一天過(guò)去了。夜深了,我躺在被窩里,回想上課時(shí)候的那一幕,仿佛突然明白了什么似的。

  有很多東西,看似很隨意,實(shí)際很深刻。

  我會(huì)記住的……

  悄悄地提醒作文 15

  春天的復(fù)蘇,是因?yàn)榛ú菰谇那牡靥嵝;太?yáng)的初醒,是因?yàn)樵铝猎谇那牡靥嵝选H欢,我的懵懂是什么在提醒呢?/p>

  時(shí)光易逝,如白駒過(guò)隙般飛快,從我身邊無(wú)情的跨過(guò)。從前的我總抱怨青春易逝,時(shí)光易老。然而,現(xiàn)在我慢慢由懵懂開(kāi)始覺(jué)悟,在惆悵中逐漸成長(zhǎng)。萬(wàn)物都是相對(duì)的',它在無(wú)情地傷害你的同時(shí),也在悄悄地提醒你:少壯不努力,老大徒傷悲。是啊,寸金般的光陰何處尋,唯有珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì),才可成就一番事業(yè)。

  每當(dāng)你因失敗而痛哭流涕時(shí),因成功而愉悅不已時(shí),時(shí)光都在悄悄地提醒你要充分利用時(shí)間,充分把握時(shí)間!盁o(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!币粋(gè)感嘆時(shí)光易逝的古人如此惆悵,那作為青少年的我們?yōu)槭裁床蛔屑?xì)思考一下呢?

  雖說(shuō)青少年的我們?nèi)绮輧喊沲r綠,如花兒般芬芳,有的是時(shí)間,有的是希望。但再嫩綠的芽?jī)海K有枯萎,凋零之時(shí)。作為祖國(guó)的花朵,父母的希望,我們?cè)跄茏寱r(shí)間荒廢呢?“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,古人之言,如洪鐘大呂,宛若在耳。

  時(shí)間就像一位善變的朋友,他會(huì)以物喜,以己悲。當(dāng)你不充分利用它時(shí),他總會(huì)撒手離你而去;當(dāng)你珍視它時(shí),它就如一只溫順的小貓,賦予你美好,幸福。時(shí)間是公平的,它不會(huì)去捉弄任何人,只有人不懂得珍惜時(shí)間。雖然,時(shí)間從我們身邊,悄悄地流過(guò),我們不易察覺(jué),但它確實(shí)長(zhǎng)有不斷遠(yuǎn)離我們的腳,而且,還有一只時(shí)刻向我們揮動(dòng)著告別的手。

  不要埋怨時(shí)間的易逝,不要埋怨時(shí)間的無(wú)語(yǔ)。我們只要勤奮努力,緊緊跟上時(shí)間的步伐,著意它悄悄地提醒,懷有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,就一定會(huì)領(lǐng)略到成功后別樣的新天地。

  悄悄地提醒作文 16

  感受大自然的詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)候,你是否在意那些悄悄地提醒?

  “日出江花紅在勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”你聽(tīng)到那春水的潺潺聲了嗎?被嚴(yán)冬凍了幾個(gè)月的水,又恢復(fù)了生機(jī),又唱起了那歌曲。寒冬已去,暖春如約而至。那令人沉醉的江南,縱使時(shí)間飛逝,不允許逆流回轉(zhuǎn),可仍風(fēng)景舊曾諳。那沿街的小草,縱使天氣略寒,也迫不及待地把春為報(bào),遙看近卻無(wú)。那春水,那小草,都在悄悄地提醒您:即使嚴(yán)冬未盡,也要勇敢追逐春天,你是否在意這些?

  “更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾!蹦茨切廊幌蜿(yáng)的花兒了嗎?沒(méi)有了春天的活潑,一切都步入平常。那一抹金黃,總是笑嘻嘻地向著太陽(yáng),即使大雨傾盆,心中依然記掛著那一縷陽(yáng)光,以致自己能在第一時(shí)間內(nèi)找到太陽(yáng)。那一株葵花,在悄悄地提醒你:在自己心中種下一縷陽(yáng)光,在烏云密布,暴雨滂沱時(shí)時(shí),溫暖心扉。你是在意過(guò)這些?

  “夕陽(yáng)西下,斷腸人在家天涯!笨菽臼捝瑸貘f歸巢,那小橋流水聲和著人家歡樂(lè)的.笑聲。秋風(fēng)襲來(lái),涼意引出了那綿綿的鄉(xiāng)愁,還記得離家的那深深牽掛著的爸和媽媽。那秋天的明月,悄悄地我們:別愛(ài)的太遲到。你是否在意過(guò)這些?

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!迸,我該怎么了來(lái)形容呢?那火一般的顏色,在白茫茫的世界中綻放,似尺飛燕的驚鴻一瞥,如玉環(huán)的回眸一笑。那種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)。避開(kāi)百花爭(zhēng)艷的春天,吟誦荷花的夏天,晚菊怒放的秋天,單單選擇了寒冷的冬天,與冰雪為伴,松竹為友,讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你:即使寒冬,也開(kāi)出自己的內(nèi)心之花。你是否在意過(guò)這些?

  一花一世界,一葉一菩提。大自然會(huì)兒悄悄地提醒你:生活如此多嬌。

  悄悄地提醒作文 17

  母愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)我的心靈;母愛(ài)如火苗溫暖我的血液;母愛(ài)如標(biāo)尺,每時(shí)每刻悄悄地提醒我;在困難面,樂(lè)觀面對(duì)。

  考試考砸了,回家的路上我拖著如同注了鉛了的雙腿,一步步走回家,我的心里像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。路邊的樹(shù)葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑著我,我難過(guò)極了……

  在那個(gè)拐角,我又看到了母親疲憊的身軀,我的出現(xiàn)使她焦急的臉上出現(xiàn)了一絲笑意,我走到她面前,她捋了捋我凌亂的頭發(fā)關(guān)心的問(wèn):“今天穿這些衣服冷嗎?”我搖搖頭,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子跟在母親旁邊,一言不發(fā)。

  晚飯是那樣出奇的靜,只能聽(tīng)見(jiàn)我們?nèi)司捉赖穆曇,?shù)葉唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯后,母親提醒我去寫(xiě)作業(yè),剛打開(kāi)書(shū),一個(gè)電視節(jié)目的聲音傳入我的`耳朵……當(dāng)今的孩子較易受到打擊,尤其是像考試考砸后,老師批評(píng)等,但孩子們不必這樣,一次失敗不能代表什么,古人云:“失敗乃成功之母,只要總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)糾正,你一定會(huì)成功的……當(dāng)一次失敗不叫失敗而叫失誤,千萬(wàn)不要讓失誤打敗你。”我知道那是母親在網(wǎng)上搜的一段視頻,特意大聲放給我聽(tīng)的,因?yàn)樗酪晃兜淖l責(zé)是沒(méi)有用的,當(dāng)面說(shuō)又會(huì)在我心靈上留下一道傷口,所以她采用了這樣的方式來(lái)悄悄地提醒我,樂(lè)觀面對(duì)生活,面對(duì)挫折,不要被失誤打敗。

  ……當(dāng)我在書(shū)桌上,奮筆疾書(shū),為下次的成功而準(zhǔn)備,窗外的樹(shù)葉依然唦唦的響著,好似也在鼓勵(lì)我,不要被失誤打倒,你能行要樂(lè)觀。

  床頭有媽媽的一張紙條,恭喜你,你已經(jīng)獲得了一份名叫樂(lè)觀的大獎(jiǎng)。

  一個(gè)悄悄地提醒使我豁然明朗,一個(gè)悄悄地提醒使我樂(lè)觀,一個(gè)悄悄地提醒使我打敗挫折……

  悄悄地提醒作文 18

  在房間的角落里,看著曾經(jīng)纏繞在我腿上的石膏,我慢慢地拿起它,想起了它對(duì)我的提醒,以及當(dāng)時(shí)我父親對(duì)我的提醒。

  我從小就非常自立。從小學(xué)開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了做各種家務(wù)。我經(jīng)常感到自豪的是,我在自理能力方面比其他學(xué)生更好,并且能夠獨(dú)立于父母生活。然而,我有一個(gè)倔強(qiáng)的脾氣。遇到困難時(shí),我從不尋求任何人的幫助,有時(shí)我會(huì)因?yàn)閯e人的幫助而感到憤怒。

  當(dāng)我有一次打籃球時(shí),跳完之后,我不小心把腳踩到了地上。像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,我搖搖晃晃,重重地摔倒在地上。當(dāng)時(shí),右腳遭受了劇烈的疼痛,像是被灼傷了一樣。然而,我咬緊牙關(guān)繼續(xù)玩。我以勝利結(jié)束了比賽,愉快地回家了。

  但是當(dāng)我第二天起床時(shí),我的腳感覺(jué)像針一樣刺痛。我父親帶我去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)我的右腳原來(lái)只是骨折,但繼續(xù)打下去嚴(yán)重惡化了傷勢(shì),我的'右腳成了骨折。醫(yī)生建議在它上面貼上膏藥,然后休息恢復(fù)。當(dāng)然,只有在受傷者同意的情況下才能貼膏藥。此時(shí)此刻,我想我的自由之翼很快就會(huì)被束縛,我會(huì)像一個(gè)殘疾人一樣被照顧,我感到很不情愿。

  我拿起筆,正要表示不同意,這時(shí)我看著我的父親。他轉(zhuǎn)過(guò)身,用手撐著下巴,搖了搖頭?粗赣H若有所思的樣子,我猶豫了?紤]到糟糕的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇會(huì)拖累其他人一輩子,我簽署了協(xié)議。

  在我被打上石膏的那個(gè)月里,我試著走了很多次。我父親什么也沒(méi)說(shuō),只是越來(lái)越多地幫助我。我已經(jīng)試了很多次,想自己走進(jìn)教室。我父親什么也沒(méi)說(shuō),只是在停車(chē)前把車(chē)開(kāi)到教學(xué)樓的底部。我試著給自己洗澡很多次了,但是我父親什么也沒(méi)說(shuō)。僅僅一個(gè)月前,浴缸增加了一個(gè)額外的扶手,我最終剪掉了石膏,后退了一大步。我又看了看我父親。他又轉(zhuǎn)過(guò)身,用手托住下巴。但這次他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把石膏殼拿回來(lái),放在房間的一個(gè)角落里。

  石膏不會(huì)說(shuō)話(huà)。當(dāng)我受傷時(shí),它被綁在我的腳上,康復(fù)后從腳上脫落。它悄悄提醒我,受傷時(shí)我會(huì)默默保護(hù)你?祻(fù)后,我會(huì)默默地離開(kāi)你,站在你身后,靜靜地看著你。

  我想我的父親就像石膏一樣,在悄悄地提醒我

  悄悄地提醒作文 19

  時(shí)間的沙漏在指間轉(zhuǎn)動(dòng),打開(kāi)回憶的閥門(mén),些許的記憶已如落葉,悄然逝去,跟隨著時(shí)光的步伐,走到大自然中,聆聽(tīng)它們對(duì)我悄然地提醒。

  春·小草

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@說(shuō)的不就是那微不足道的小草么?春姑娘提著她的`裙擺在大地上掠過(guò),那小草探出腦袋來(lái)。它很弱小,卻只是外表,它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,只想著發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  小草雖無(wú)聲,卻在悄悄地提醒著我:做人要堅(jiān)韌不拔,無(wú)需在意自己是多么的微小。

  夏·大樹(shù)

  夏日炎炎,當(dāng)我走在街道上時(shí),總會(huì)在樹(shù)蔭下行走,因?yàn)槟菢,夏日的灼熱才不?huì)那樣張揚(yáng)。但是,行走的時(shí)候,可曾有抬起頭來(lái)看一看為你遮擋烈日的大樹(shù)?它甘愿就這么矗立在公路的兩旁,為你遮蔽烈日艷陽(yáng),盡管,它的葉子上早已布滿(mǎn)厚厚的灰塵。可它,卻依舊立在那里,不離不棄。

  大樹(shù)雖無(wú)聲,但它卻在悄悄地提醒著我:做人要無(wú)私奉獻(xiàn)。

  秋·稻谷

  秋姑娘邁著輕快的步調(diào),走過(guò)田野。于是,稻谷變得金黃,掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的谷粒。但是,稻谷卻謙虛地低下了頭。你可知道,在兩束都掛滿(mǎn)了谷粒的稻谷中,真正飽滿(mǎn)的往往是彎了腰的。稻谷雖無(wú)聲,但它卻在悄悄地提醒著我:別驕傲,盡管成績(jī)?cè)俸靡惨皖^。

  冬·梅花

  梅花的不畏風(fēng)霜,有詩(shī)人為它寫(xiě)下:梅花香自苦寒來(lái)。是啊!梅花的勇毅實(shí)在令人不禁贊嘆!梅花雖無(wú)聲,但它卻在悄悄地提醒著我:不畏困難,越過(guò)風(fēng)霜,便能綻放出最美的自己。

  感謝它們悄悄地提醒,讓我一步一步邁向成功,輕叩成功之門(mén)。

  悄悄地提醒作文 20

  一片嫩葉,一滴秋雨,一聲?shū)B(niǎo)鳴,一從風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦,耐人回味。大自然有多少個(gè)靈動(dòng)的瞬間在悄悄地提醒我們這個(gè)世界的美好。

  你看,秋日的余暉,投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉扁舟,在半空只能夠翩然起舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)兒上下紛飛,時(shí)而相互競(jìng)爭(zhēng)地追逐著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地接觸時(shí),完美的.詮釋了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~,真美!

  你瞧,在那無(wú)限的蒼穹中,一顆流星劃破了夜空的寂靜。給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線,也給人們留下了憧憬與遺憾。有人說(shuō),流星是月亮的眼淚,當(dāng)他寂寞難耐時(shí),眼淚落到凡間,帶給人們盼望的流行。是呀,那么美的流星也許正因?yàn)樯钥v即逝才會(huì)那么珍貴吧。流星,真美!

  你聽(tīng),灰色天空飄落下的雪花在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體,那扣人心弦的震動(dòng),毫不亞于人從心深底處發(fā)出壓低已久的吶喊。有人說(shuō),這就好像親人一樣,飄下的雪花到地上,結(jié)成了冰化成了水,就再也分不開(kāi)了。雪花,真美!

  落葉是時(shí)間的見(jiàn)證,流行代表著結(jié)束,雪花則是相濡以沫的蘊(yùn)意。他們的瞬間悄悄滴提醒我——一個(gè)正直豆蔻年華的少女,去用心品味生活,品味青春。指縫間流過(guò)的歲月,短暫的人生,轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。

  青春,悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活,正是那些自然的美的瞬間提醒,我感到了它隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了朝陽(yáng)般的活力。我感受到了他那如風(fēng)的腳步,用心贊嘆它即使遇到挫折也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。在悄悄地提醒中,我欣賞他不因風(fēng)雨阻撓停止的旋律,珍惜它不因等待而停止的腳步。

  有了那無(wú)數(shù)美的瞬間,引人思考,給予人美的享受,在時(shí)間描會(huì)重復(fù)的瞬間,猛地發(fā)現(xiàn),又有一片葉,落了。

  悄悄地提醒作文 21

  偌大的世界,無(wú)數(shù)的并不起眼的角落,星星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)數(shù)微妙的卻又令人嘆為觀止的小小壯觀,又引起了多少人的感動(dòng),悄無(wú)聲息地提醒了多少人

  ——題記

  冬天到了,風(fēng)冷颼颼的,感覺(jué)整個(gè)人也變得慵懶了,望著窗外昏暗的的天,黎明,這不清楚的東西和我的思緒混在了一起,看著書(shū)桌上被揉的皺皺巴巴的卷子和昨晚未看完的作文寫(xiě)作指導(dǎo),我嘆了口氣,厭倦地收拾書(shū)包,展平時(shí)卷,裝好,心情沉悶地走下樓梯,到客廳吃飯,望著熱氣騰騰的早飯發(fā)呆,沒(méi)一點(diǎn)食欲。

  不經(jīng)意間,我意識(shí)到,茶幾上有一盆淡綠色的植物,“估計(jì),又是老爸放的吧。”我無(wú)力地喃自語(yǔ)道。我端起碗筷,邊看著這盆植,變慢慢地嚼著飯?傊磺卸际锹唤(jīng)心的。那是一盆吊蘭,因?yàn)槿~子特別,格外引人注意,老爸很喜歡它?磥(lái),冬天的風(fēng)并未把它的綠連著溫暖一起吞沒(méi)了,它仍是那種淡淡的鮮綠色的,還有那一年四季都生長(zhǎng)著的幾根莖,上面還生長(zhǎng)著小小的花苗,一叢叢,一球球的!暗鹊,那是什么?”我驚訝的說(shuō)道。是花,沒(méi)錯(cuò)是花,還是花骨朵呢,那潔白得連雪都要為其感嘆的花,在花柄上還帶著點(diǎn)微微的青綠,花骨朵的尖上,還裂開(kāi)了一絲小小的'縫隙,似乎在努力地開(kāi)著花,其實(shí),它不開(kāi)花也是很美麗的。

  我不敢相信自己的眼睛,“可……這明明是冬天……”我遲疑了一下。當(dāng)我打開(kāi)門(mén),用本來(lái)溫?zé)岬氖终,觸摸著這冬天的寒冷時(shí),我有了一種不可言喻的奇妙的感觸,欣喜,驚訝,感動(dòng)和一種莫名的觸動(dòng)。莫名其妙的。

  我再次來(lái)到蘭花旁,用這種,他所帶給的感觸,用一種瞻仰的情感和和一種像是充滿(mǎn)希望的目光望著這些在我看來(lái)有著無(wú)比強(qiáng)大力量的花朵,不,它能如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)橛職狻⒆孕、?lè)觀可以使它不畏寒冬的挑戰(zhàn),和寒冷的挫折。無(wú)意之間,我突然意識(shí)到,這花是都么得像雪、像云,像玉,不,更像是一種若隱若現(xiàn)的希望的曙光。就在此時(shí),我發(fā)現(xiàn),就在花盆底下,壓著一張字條,是老爸的字跡,上面寫(xiě)道:看花多美呀,你呢?一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我的心里一顫,天亮了,放晴了。我背上書(shū)包,踏著歡快的步伐,迎著朝陽(yáng)走出家門(mén)!啊惚M管來(lái)吧,我不怕!被ㄅ柘拢謼l上多了一行字,“天亮了吧!

  愛(ài)的沒(méi)錯(cuò),自信、樂(lè)觀和勇氣,感謝你們又都回來(lái)了。

  總有一天,我一定會(huì)像蘭花一樣綻放,“一任群芳妒”!

  當(dāng)花兒綻放的那一瞬間,這世界上的一切美,似乎都凝聚在了年轉(zhuǎn)瞬即時(shí)的細(xì)微的奇妙無(wú)比的美麗而微小的壯觀上了。,就是這小小的壯觀,悄悄地提醒了多少人,又使多少人被深深地打動(dòng),又使多少人感觸到了溫暖,又使少人看到了曙光……

  悄悄地提醒,最美……

  悄悄地提醒作文 22

  記憶里的父親總是悄悄地提醒著我。那一年是六歲吧。在公園里,我學(xué)騎自行車(chē),父親則站在一邊。一次,兩次,三次……我跌倒在地,而后又倔強(qiáng)地爬起來(lái),扶起車(chē),重新再騎。父親始終遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,靜靜地看著我的“前仆后繼”。終于,我又一次摔倒在地,膝蓋磨破了皮。再也無(wú)法忍受疼痛的我坐在地上,放聲大哭。透過(guò)捂住眼睛的手指的縫隙,我看見(jiàn)父親悄悄抬起手,邁開(kāi)腳步,朝我走來(lái)。抱了抱我,把我拉起來(lái),在我耳邊說(shuō)“要敢于嘗試,只有鍥而不舍,就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利,加油!”我朝他笑笑,進(jìn)行了新一輪的嘗試。那時(shí)的我,因?yàn)榈玫搅四隳且痪淝那牡?提醒、一個(gè)溫暖的擁抱,重新鼓起勇氣,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在十六歲那年。

  校門(mén)口,人頭攢動(dòng)。我一眼就看見(jiàn)了父親那挺拔的身影。他跟以往的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚一樣靜立著,只是用目光搜尋著人群中的女兒。走近了,父親的面容愈發(fā)清晰。我卻一下子愣住了:父親眼角的皺紋加深了,兩鬢悄然爬上了灰白。為何天天見(jiàn)到,卻未曾留意到父親的變化呢?我的眼中升起了一層白霧。我連忙低頭拉著父親往家的方向走去,來(lái)掩飾眼中的淚。車(chē)輛如流水,不時(shí)有不按規(guī)則行走的車(chē)輛從身邊飛馳而過(guò),恣意地碾軋著昨日下雨后留下的水洼,濺起了一串串水花。父親見(jiàn)狀,把我拉到里面,“走路小心點(diǎn),看著水洼!辈盐易o(hù)在他的身邊。淚水,頓時(shí)奪眶而出。現(xiàn)在的我,因?yàn)槟銤u老的面容、體貼的動(dòng)作與話(huà)語(yǔ)而心疼你。那幾句悄悄地提醒陪伴我走過(guò)了整個(gè)童年,也伴隨著濃濃的父愛(ài)。

  在十二歲那年。深夜了,我關(guān)了燈靜靜地躺在床上,心里充斥著考試不理想所帶來(lái)的抑郁。寒風(fēng)擊打著窗戶(hù),發(fā)出尖利的哨音,有時(shí)更是透過(guò)窗戶(hù)縫隙擠了進(jìn)來(lái),在我的床前打轉(zhuǎn)。我裹緊了棉被,企圖把它們擋在身外!爸ā钡囊宦,房門(mén)被輕輕打開(kāi)了,借著窗外黯淡的月光,我看到了父親抱著被子的身影。我趕緊閉上了眼!袄淞税?”一個(gè)沉厚的聲音在頭頂響起,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。而后,感到身上多了一層厚重的被子。

  那時(shí)的我,因?yàn)槟愕募?xì)心的關(guān)懷,溫柔的動(dòng)作而理解了你。

  悄悄地提醒作文 23

  悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯(cuò)的人;悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力;悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。

  隨著年級(jí)不斷地升高,我們的壓力也越來(lái)越大。作業(yè)越來(lái)越多,休息的時(shí)間則越來(lái)越少,常常可以看到有些同學(xué)雙眼瞇著,頭一低一抬,看上去就像釣魚(yú)一樣。

  下午的第一節(jié)課,是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來(lái)越熱,我常常充滿(mǎn)倦意。課上了不到一半,我的頭便低了下來(lái)。眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)了,頭漸漸的越來(lái)越低,最后靠到了課桌上……

  這時(shí),老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說(shuō):“同學(xué)們注意了!下面的部分是重點(diǎn)!”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。

  然而沒(méi)過(guò)多久,我還是沒(méi)能堅(jiān)持住,上下眼皮靠得越來(lái)越近,最后低頭睡了過(guò)去。剛睡下沒(méi)多久,感覺(jué)有人拿筆戳了我?guī)紫。醒?lái)后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的同桌,他用筆指了黑板,對(duì)我使了個(gè)眼色,我立刻明

  白又有重要的內(nèi)容了……

  同學(xué)的悄悄提醒,喚醒了沉睡的我,給我提供了知識(shí)的`信息……

  不知有多少節(jié)課,多少次考試,這些悄悄地提醒,一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí),在我走向成功的道路上,它們就好像是一盞明燈,讓我在黑夜中不會(huì)迷失方向。

  老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯(cuò)的我;同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我;父親悄悄地提醒鼓勵(lì)了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒,一起邁向成功的彼岸!

  所以,讓我們悄悄地提醒正要犯錯(cuò)的人吧!

  悄悄地提醒作文 24

  萬(wàn)物復(fù)蘇,冰山消融,千里草木綠,萬(wàn)里聞花香。鳥(niǎo)兒扯起嗓子來(lái),嚎歌著,微風(fēng)也配合著拂面而來(lái),你們,是在提醒我春天來(lái)了嗎?

  清澈的小溪和汩汩的山泉說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了。我們冰凍的肌體終于融化了!”我說(shuō):“快流吧,快流吧,讓春天更清爽!”

  路邊的小草和艷美的花兒說(shuō):“春到了,春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來(lái)了!”我說(shuō):“快長(zhǎng)吧,快開(kāi)吧,讓春天美麗多彩!”

  歡快的小鳥(niǎo)大聲喊著:“春近了,春近了,朋友們,同伴們都出來(lái)吧!”我說(shuō):“你們叫吧,唱吧,讓春天更加熱鬧!”

  春雨綿綿,降落于大地,它說(shuō):“”植物們,長(zhǎng)吧!動(dòng)物們,出來(lái)吧!春天來(lái)了。

  “草色遙看近卻無(wú)”,這樣美,這般妙的草。在這初春之時(shí)最為個(gè)性,一點(diǎn)綠,一點(diǎn)黃,這美麗的顏色,絕對(duì)不是畫(huà)家能調(diào)出來(lái)的,大地很滿(mǎn)意這新衣裳,心滿(mǎn)意足地露出了她最美的一面。

  最妙的是那柳芽?jī)!一天一個(gè)樣兒,一天天地長(zhǎng),一天天地長(zhǎng),不幾日就變得郁郁蔥蔥了,那繁枝綠葉在告訴我們:春天來(lái)了。那正萌芽的柳枝,在微風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,像是春姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)吹動(dòng)下,現(xiàn)出婀娜的`舞姿。

  啊,溪流與山澗,花朵與小草,鳥(niǎo)兒與柳條,你們,是在悄悄地提醒,提醒我春天到了嗎?我感受到了這美妙的春的氣息。她,是那樣美,是那樣醇,是那樣香,又是那樣潤(rùn),那樣的滑……

  悄悄地提醒作文 25

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,有些悄無(wú)聲息的提醒,會(huì)讓我們更加記憶猶新。

  媽媽喜歡養(yǎng)花,精挑細(xì)選買(mǎi)回來(lái)一個(gè)玻璃花瓶,并在第一時(shí)間提醒我“不準(zhǔn)靠近!”。一天,趁媽媽不在,好奇心推著我將手探向了那嬌小的花瓶。

  這個(gè)花瓶真的是又輕又小,外表看起來(lái)像是冰激凌一樣的造型,可愛(ài)極了。我把它捧在手心,對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光的方向,仔細(xì)欣賞了起來(lái),暢想著裝入花束之后的樣子。可是,手指偏就這么一滑,一個(gè)不小心,玻璃花瓶碎落一地。我愣住了,匆忙收拾好碎片,裝進(jìn)袋子,藏在我書(shū)桌下方,躲進(jìn)房間,才舒了一口氣。

  媽媽的腳步聲從樓下傳來(lái),上樓的聲音如同陣陣鼓點(diǎn),打擊在我的心頭,讓我的心開(kāi)始亂跳。吃飯時(shí),我和媽媽聊著無(wú)關(guān)緊要的話(huà)題,眼神也飄忽不定,避免與媽媽正視,生怕她談及那只花瓶。匆忙吃晚飯,我以出門(mén)赴約的理由逃了出去。

  當(dāng)我漫不經(jīng)心的在街道上游蕩時(shí),內(nèi)心風(fēng)起云涌。此刻一聲呵斥,我的目光循聲抬望向?qū)γ娼值赖囊粚?duì)父子。小男孩手里抱著一個(gè)足球,旁邊有一些玻璃碎片。只見(jiàn),那個(gè)男孩在父親的引導(dǎo)下,收拾好碎片并向玻璃的主人道歉,而主人和藹地摸摸小男孩的頭,還豎起了大拇指。

  小男孩彎腰道歉的身影和主人豎起的大拇指,不禁讓我反思:這么小的`孩子都能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我怎么能選擇逃避呢?何況那是我的媽媽?zhuān)?/p>

  于是,我飛快朝加的方向跑去,伴隨著急促的腳步聲和呼吸聲,我毫不猶豫的抬手敲門(mén)。媽媽打開(kāi)門(mén),并沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身回到電腦旁繼續(xù)工作。我呆愣在客廳,腦子不停閃現(xiàn)剛才小男孩的那一幕,于是,我挪動(dòng)步伐走向媽媽?zhuān)L(zhǎng)吁一口氣,對(duì)媽媽講明了打碎花瓶這件事……

  當(dāng)我低頭等待媽媽的指責(zé)時(shí),肩頭突然被媽媽用兩手輕輕的拍了拍,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“玻璃太易碎,我得再買(mǎi)個(gè)結(jié)實(shí)的。”我抬頭看到媽媽露出的笑,內(nèi)心一切的緊張和不安全都消失了。

  后來(lái),晚飯時(shí),媽媽說(shuō),她早就猜到是我打碎了花瓶,也在書(shū)桌下找到了碎片,但她想等我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

  此刻,我真的要感謝那個(gè)小男孩,是他真誠(chéng)而無(wú)聲的動(dòng)作提醒我,做人要誠(chéng)實(shí)。

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