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向什么鞠躬作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的向什么鞠躬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向什么鞠躬作文 1
吃過(guò)晚飯，已經(jīng)五點(diǎn)半了，可是太陽(yáng)公公卻絲毫不曾想要下山，我漫無(wú)目的地走向廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上，人們熙熙攘攘的：有打著(zhù)蒲扇乘涼的，有跳廣場(chǎng)舞的，有談笑風(fēng)生的……樹(shù)上的小鳥(niǎo)也依然嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，在晚霞的`映寸下，匯織成了一幅美麗的畫(huà)卷，讓人心情愉悅。
不知走了多久，我感到有些累了，口也有些干了，便坐在廣場(chǎng)的休息椅子上，此刻的我好想喝杯水��！
“賣(mài)水嘍，賣(mài)水嘍……”隨著(zhù)一陣吆喝聲，我越發(fā)感覺(jué)到喉嚨干得都要冒煙了，好像讓我體會(huì )到了干旱地區的孩子喝不到水的那種難受，此時(shí)的我是多么多么地想要一瓶冰涼的礦泉水��！可是摸摸空空的口袋，我只好無(wú)奈地離開(kāi)座位。
沒(méi)走多久，突然，我眼前一亮，因為我看到前面的商店門(mén)口有一塊免費喝茶的告示牌，我懷著(zhù)好奇心走近一看，原來(lái)，告示牌下面放著(zhù)一只飲水機，飲水機旁邊還有很多未曾使用過(guò)的一次性杯子，這真的是免費的嗎？我可沒(méi)帶錢(qián)呢！不會(huì )是商家的騙局吧？正當我想著(zhù)，一位阿姨拿起杯子就倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，咕嚕咕嚕，一股腦兒地喝下肚了，然后離開(kāi)了！原來(lái)真的是免費茶水！于是，我也拿起一個(gè)紙杯子，連續喝了兩大杯。正準備離開(kāi)時(shí)，我忽然想起了媽媽以前告訴我的：別人在你遇到困難的時(shí)候幫助你，你就一定要對她表示感謝！我走向店門(mén)口，卻發(fā)現玻璃門(mén)是鎖著(zhù)的，無(wú)奈之下，我想到了一個(gè)好辦法：向飲水機深深地鞠一躬！
在向飲水機鞠躬的那一刻，我在心里默默地想道：這家店老板的優(yōu)秀品質(zhì)真值得我學(xué)習呀，將來(lái)我也要盡自己的力量幫助那些有困難的人們！
向什么鞠躬作文 2
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，一定有許多的事情令你記憶猶新。其中有一件事情使我至今仍歷歷在目。讓我給你講講吧！
那是我上二年級放寒假的時(shí)候，媽媽帶我去超市買(mǎi)新年穿的衣服，也順便給我買(mǎi)一些零食、玩具。到了超市，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴D書(shū)去看一會(huì )書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“行。但是，你得答應我個(gè)條件—你不可以亂跑，在那等著(zhù)我，等我買(mǎi)完?yáng)|西再去找你。千萬(wàn)要記住，不能亂跑�！蔽遗d高采烈的說(shuō)：“行行行�！闭f(shuō)罷，我就直奔超市的圖書(shū)區。因為那時(shí)我還小，認識的字不多。所以，剛剛看了一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)有意思，我便“蹬蹬蹬”的跑去找媽媽。我跑遍了整個(gè)衣服區之后還沒(méi)看到媽媽的身影。便站在原地“哇哇”的大哭了起來(lái)，一位好心的伯伯看到我哭了。走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)：“小朋友，你為什么站在這里一個(gè)人哇哇大哭呢？你的`爸爸媽媽在哪里？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我……我找不到我的媽媽了�！闭f(shuō)完，便繼續大哭起來(lái)。那位伯伯說(shuō)：“小朋友乖，你不要哭了好不好？伯伯帶你去找你的媽媽?zhuān)貌缓冒�？”我半信半疑的�?wèn)（因為媽媽經(jīng)給我說(shuō)不要輕易相信那些陌生人的話(huà)，小心他們把你拐走）：“真的嗎？”伯伯微笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗯！但你可不要哭了�！蔽伊ⅠR止住哭泣，用手擦了擦眼淚。伯伯背著(zhù)我到了播音臺前，說(shuō)：“這位小朋友找不到他的的媽媽了，麻煩你播一下，讓她的媽媽趕緊來(lái)�！辈ヒ魡T阿姨問(wèn)了我的名字后便開(kāi)始播音，剛播完音不到三分鐘，媽媽就來(lái)了。問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是一位伯伯帶我來(lái)播音才找到你的�！眿寢寙�(wèn)：“那位伯伯呢？”我這才往四周望了望。但那位伯伯早已消失在人的洪流之中……
這位好心的伯伯，如果再讓我遇見(jiàn)你，我一定對你說(shuō)聲謝謝，然后想你的背影深深地鞠一躬……
向什么鞠躬作文 3
早晨起床，發(fā)現自己不停的流著(zhù)鼻涕，全身沒(méi)力氣，偶爾還咳了幾聲，難受極了，都不想去上學(xué)。后來(lái)，媽媽告訴我這現象是感冒的癥狀。我便簡(jiǎn)單地收拾了一下，準備和媽媽一起去看醫生，拿點(diǎn)藥。
下樓梯時(shí)，發(fā)現走廊墻上有著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的縫隙，里面還有一顆小草，還以為是別人閑著(zhù)無(wú)聊，插進(jìn)去玩兒的，就瞟了一眼，走了�？戳瞬』厝ビ职l(fā)現了這顆小草。這時(shí)我發(fā)現小草并不是被人插進(jìn)去的，而是自己長(cháng)出來(lái)的。我驚訝了！怎么也沒(méi)有想到這么一顆小草，是那么的頑強�？纯次易约�，一個(gè)小小的感冒就快要把自己打個(gè)半死。而小草，它是這樣矮小，而內心卻是多么強大呀！我自己就是一個(gè)懦夫，一個(gè)貪生怕死的懦夫！
從我記事開(kāi)始，無(wú)論是生活還是學(xué)習，都有爸爸媽媽的`幫助和保護，從不曾想過(guò)，我也有離開(kāi)他們的時(shí)候，我也有獨立生活的時(shí)候。難道到了以后，面臨困難都會(huì )退縮或放棄嗎？每個(gè)人一生都不會(huì )一帆風(fēng)順，當我們面臨困難時(shí)，不應該大聲哭泣，抱怨上天的不公，我們應該努力堅持下去，相信戰勝風(fēng)風(fēng)雨雨后總能見(jiàn)到彩虹。成功后我們也會(huì )發(fā)現這一路走來(lái)是經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，是多少的跌倒和站起，還有多少辛勤的汗水。
看著(zhù)那顆小草，我從心底里冒出一種莫名的敬佩之情，身體不由自主的向那顆頑強的小草深深的鞠了一躬。是啊，這種精神是多么的偉大呀，是多么的受人尊敬和仰慕呀！小草能擁有它是多么的幸運，是多么的幸福呀！
向什么鞠躬作文 4
最近，我讀了一篇美文《母愛(ài)》，她讓我感受到了母愛(ài)高似山，母愛(ài)深似海，母愛(ài)廣如天。
這篇美文講述了在青海省一個(gè)極度缺少水的沙漠地區，一頭憨厚的老牛為了自己的孩子拼死抗爭，被自己的主人打得皮開(kāi)肉綻，只為求得一點(diǎn)水給自己的孩子解渴，而自己卻不忍心喝上一小口。
這是多么偉大的母愛(ài)呀！母愛(ài)是所有母親所共有的，它不分人或動(dòng)物。母愛(ài)算得上是人間最高尚和無(wú)私的愛(ài)了。母愛(ài)只為付出，不求回報，不為索取。我就享受著(zhù)這樣的母愛(ài)。
那是一個(gè)下雨天。我們放學(xué)了，媽媽打著(zhù)傘在校門(mén)口接我，她一見(jiàn)我出來(lái)就把傘給我打上，雨滴卻打在了她的身上，我看著(zhù)媽媽那濕淋淋的'衣服，心里很不是滋味�；氐郊液�，媽媽連打了兩個(gè)噴嚏，媽媽感冒了，我知道她是為我付出才感冒的，我心如刀絞！媽媽為我付出了這么多，可是我還不聽(tīng)媽媽的話(huà)。我以后一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽。
母愛(ài)如同雪中的炭火，讓我們感到溫暖，母愛(ài)又如雨中的一把傘，幫我們遮風(fēng)擋雨，母愛(ài)還如夏天的樹(shù)蔭，為我們遮雨乘涼。母愛(ài)是偉大的，我們要向母愛(ài)鞠躬，去愛(ài)媽媽吧！
向什么鞠躬作文 5
人們常說(shuō)，老師是園丁，少先隊員是花朵，那母親是什么呢？我覺(jué)得只能用一個(gè)高潔的詞來(lái)代替她，蓮葉，風(fēng)雨無(wú)私，一直庇護著(zhù)在下面的花，今天，我要感激的是——我的媽媽。
我的媽媽很漂亮，四十來(lái)歲，高高的鼻梁，大大的黑眼睛上加一副眼鏡，她非常細心，每天都把我打扮得活靈活現，吃喝玩樂(lè )，她把自己不舍得的'東西全給了我。她在學(xué)習上很?chē)绤�，我一有錯誤就叫我改，于是練成了非凡的“獅吼功”，有時(shí)候，我犯下彌天大錯時(shí)，她還會(huì )動(dòng)手打我，我甚至會(huì )恨她，一次，我數學(xué)得了一個(gè)84分，我猶如一個(gè)晴天炸雷，定著(zhù)不動(dòng)，心想大難難逃，放學(xué)后，我邁著(zhù)鉛一樣的步伐，回到家中后，“怎么樣？”看著(zhù)媽媽關(guān)心的眼神，我不知所措，支支吾吾地說(shuō)：“8……八十四�！薄笆裁�？”媽媽來(lái)了個(gè)720度大變臉，大聲叫著(zhù)，整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn)。
晚上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小寶，今天白天我對你又嚴厲了，對不起，你一定要改……”我感動(dòng)地流下了淚水。媽媽?zhuān)乙蚰憔瞎?/p>
向什么鞠躬作文 6
這天，我漫不經(jīng)心地走上大街，心里不免多出幾分無(wú)聊。但就這期間，卻因為一件事，我只想給那個(gè)人深深地鞠一躬。
故事還得源自于放學(xué)的那一刻起。我像以往那樣和同學(xué)回家，聊著(zhù)當天的事，別提有多愉快。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)牛奶瓶，上來(lái)就踢。結果一個(gè)不小心，就給正在掃地的清潔工發(fā)現了，我的心里頓時(shí)忐忑不安：“怎么辦，怎么辦，我要死定了！”只見(jiàn)他慢慢地走過(guò)來(lái)，頭上緊皺著(zhù)眉頭。我剛想跑，但腳上卻好像被一種無(wú)形的力量給牽制住了，我不知所措，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老大爺帶著(zhù)威嚴的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你為什么亂踢垃圾�！蔽覞M(mǎn)臉通紅，我的心里好像剛燒開(kāi)的'水壺，緊張到快要“宇宙大爆發(fā)了”�！耙颉驗椤��！薄八懔瞬桓阌嬢^，不過(guò)在那之前，把你剛才踢的垃圾給撿到垃圾桶�！崩洗鬆斦f(shuō)。說(shuō)完他就又去掃他的地了。我的心里松了一口氣，我默默地撿起垃圾，心里很沉重，因為我最討厭遭別人冷眼了。但我只能按要求聽(tīng)老大爺的話(huà)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
然而，當我看到老大爺那漆黑的手后，便想起那臭氣沖天的垃圾場(chǎng)，我心想：老大爺每天都要去那么臭的地方工作，我只是撿個(gè)牛奶瓶而已。所以我只想給那位爺爺深深地鞠一躬。
向什么鞠躬作文 7
生命是多么渺小，又是多么頑強；生命是多么有韌性，又是多么脆弱。
“六一”兒童節，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了一盆“仙人球”，綠油油的。它共有三個(gè)“球”，最下面的“球”最大，最扁；上面的一個(gè)“球”就略微小一點(diǎn)兒；長(cháng)在大“球”上的.小“球”十分小，大約只有大拇指的指甲那么大�！跋扇饲颉睖喩黹L(cháng)滿(mǎn)刺，好像一個(gè)憤怒的小男孩。
也許是因為它全身長(cháng)滿(mǎn)了刺，連水壺也不喜歡它吧，所以，每次澆花澆到它的時(shí)候，就一滴也沒(méi)有了。于是，我只好再去灌。這樣，反反復復了許多次，我也懶得給它澆水了。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了。我走到陽(yáng)臺上，驚奇地發(fā)現，一個(gè)月沒(méi)澆水的“仙人球”，竟然長(cháng)出了一個(gè)黃色的小花苞。想必它一定是拼了命才養出這么一個(gè)小花苞。只是這么一個(gè)不起眼的小花苞，卻讓它付出了慘痛的代價(jià)，原本綠油油的“仙人球”變得枯黃。原本堅硬無(wú)比的刺，變得十分脆弱，一折就斷。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精細呵護，“仙人球”才重新變得綠油油，小花苞也綻放了。
為什么一個(gè)月沒(méi)澆水的“仙人球”還能長(cháng)出美麗的花兒？“仙人球”竟有如此頑強的生命力！我震驚了。這一驚，使我明白了生命的意義是什么，是——永不放棄！
讓我們向生命鞠躬，向生命致敬！
向什么鞠躬作文 8
一個(gè)幽靜的夜晚，我發(fā)燒了，外婆趕緊打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗臀胰メt院。正在上班的媽媽便急匆匆地趕到。
一路上，我嘔吐不斷，媽媽著(zhù)急地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。我虛弱地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的，我只是感冒而已�！薄澳愣歼@么虛弱了，怎么會(huì )沒(méi)事？寶貝，再堅持一下，馬上到醫院了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中充滿(mǎn)了心疼。
我們到了醫院，嘔吐惡魔還是緊跟著(zhù)我，我趕緊跑到廁所去。媽媽見(jiàn)我跑進(jìn)了廁所，就在廁所旁邊焦急地等著(zhù)，心中仿佛有一塊石頭，落不了地。等看見(jiàn)我出來(lái)時(shí)，媽媽朝我微微一笑，心中的石頭似乎總算落地了。我量了量體溫，啊，40度，這么高！媽媽嚇壞了�！斑@樣的體溫要住院了�！弊o士說(shuō)道。隨后，媽媽一直在我的病床旁陪著(zhù)我。我的.頭很燙，幾乎可以煮熟一個(gè)雞蛋了。媽媽一邊安慰我，一邊用濕毛巾蓋住我的額頭，我漸漸睡著(zhù)了。
等我醒來(lái)時(shí)，媽媽靠在床邊，雙眼緊緊地盯著(zhù)點(diǎn)滴，一臉的憔悴。頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，如果我可以活動(dòng)，我一定要向媽媽鞠躬！
向什么鞠躬作文 9
我相信，你一定有一個(gè)要感謝的人，爸爸、媽媽、老師……都值得讓我們感謝。但在我心里有一個(gè)陌生人也值得我感謝，因為她是一個(gè)“雷鋒”！
那是一個(gè)晴朗的早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)�？上�，昨晚下了雨，路上都是坃坑洼洼的小水洼。騎著(zhù)騎著(zhù)，一輛汽車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)，雖然她放慢了速度，但一個(gè)輪胎還是開(kāi)進(jìn)了一個(gè)小水洼，我低頭一看，一條奶白色的襪褲沾滿(mǎn)了污泥。司機伸出頭，一臉的抱歉。我沒(méi)說(shuō)什么，無(wú)奈地繼續騎往學(xué)校。
放學(xué)后，我獨自去了圖書(shū)館，離開(kāi)的時(shí)候已到了晚上，圖書(shū)館中只能看見(jiàn)正在收拾的管理員�；丶业穆飞蠜](méi)有路燈，黑得看不清路，我心驚膽戰地騎著(zhù)自行車(chē)。突然，我發(fā)現背后有一道光為我照明，那是一道淡黃色的光，應該是車(chē)頭燈。我感覺(jué)這道光一直跟著(zhù)我，讓我害怕得不敢回頭。于是，我加快了速度，拼命往前騎，可那燈光還是跟了我一路。我一路憂(yōu)心沖沖，終于騎到了家門(mén)口，我把自行車(chē)停放在邊上，舒了一口氣。我回頭看了一眼，看不清司機的面貌，只感覺(jué)那車(chē)和早上的車(chē)有點(diǎn)像。我這才反應了過(guò)來(lái)，原來(lái)這輛車(chē)是專(zhuān)為我照路的`，此刻，我的內心有一份莫名的感動(dòng)。
我急忙跑了過(guò)去，深深地給照路人鞠了一躬！
向什么鞠躬作文 10
鄰居屋后有一片鳳仙花，每到夏天花兒點(diǎn)點(diǎn)，香氣迷人。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陽(yáng)光透過(guò)花間隨意的在地上畫(huà)畫(huà)，我經(jīng)常會(huì )在那里看課外書(shū)。
有一天，我正坐在臺階上看一本笑話(huà)�？┛┛�！哈哈哈！嘻嘻嘻！不斷的入迷的笑聲肆無(wú)忌憚的在風(fēng)中飄著(zhù)。忽然，“森威，聲威，甚微�！辈恢钦l(shuí)怪聲怪氣的叫著(zhù)�！拔以谶@里！在這里！”我大聲的應著(zhù)。是好
朋友俞藝濤找我玩。他說(shuō)：我們玩個(gè)游戲吧。我答應了。
他說(shuō)一個(gè)詞，我必須同音說(shuō)一個(gè)�！熬瞎钡谝粋�(gè)詞出口了，我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)。我輸了，他得意的哈哈大笑。該輪到我出題了，“鞠躬”。我出了同一個(gè)詞。他止住了笑，搖頭晃腦起來(lái)。忽然瞪大眼睛說(shuō)：“雞公”便又瞇著(zhù)眼睛大笑，笑的`把頭低到地上，直不起身。嚇得蝴蝶也遠遠的飛著(zhù)，不敢靠近我們。
學(xué)校里我們見(jiàn)了老師要行鞠躬禮，要是換上另外兩個(gè)字便成了“雞公禮”，這是絕對不可以的。我認真說(shuō)道：我們不能把“鞠躬”變換成“雞公”，鞠躬“是有禮貌尊敬長(cháng)輩的行為�！半u公”什么都不是。不玩了。他無(wú)趣的走了。
鄰居屋后有一片鳳仙花，每到夏天花兒點(diǎn)點(diǎn)，蝴蝶翩翩，那里是我的閑適樂(lè )園。
向什么鞠躬作文 11
最近，一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)�！虾Ｊ泻缈趨^昆山學(xué)校，由于在貫徹實(shí)施中小學(xué)生日常行為規范中，狠抓行為規范的標準化，使全校文明禮貌水平顯著(zhù)提高而受到市、區教育界的注意。
就拿行禮來(lái)說(shuō)，現在所能見(jiàn)到的鞠躬，微微彎彎腰的'有之，側著(zhù)身晃一下的有之，有的連馬馬虎虎點(diǎn)點(diǎn)頭便算有個(gè)意思了�？稍诶ド綄W(xué)校，學(xué)生們行禮無(wú)不認認真真，一躬下去90度，讓人不但看到中華禮儀的規范，更看到學(xué)生們對老師由衷的尊重。
一年前，昆山學(xué)校在初中部要求學(xué)生作業(yè)按學(xué)科要求做到標準化，使學(xué)生養成了一絲不茍完成作業(yè)的好習慣。學(xué)校領(lǐng)導由此得到啟發(fā)，決定在學(xué)生日常行為規范方面，全面實(shí)施標準化。老師們說(shuō)，學(xué)生一系列好的習慣養成了，不僅管他的學(xué)生時(shí)代，而且能影響他的一生。
學(xué)校建立了評選學(xué)生行為規范示范班、班級評選學(xué)生行為規范示范員制度。并規定：凡被評上優(yōu)秀集體的班級，必須先是示范班；凡被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部、好隊員的，必須先是行為規范示范員。
向什么鞠躬作文 12
世間萬(wàn)物中有很多都能讓我們?yōu)橹瞎潎@，但是讓我最想彎下腰贊嘆的，還是墻角那朵頑強不屈的野花。
那朵野花有頑強的生命力，它原本是一粒被大風(fēng)吹來(lái)的種子，沒(méi)有被“安放”在泥土中，而是被無(wú)情的風(fēng)刮落在了石縫里。令人驚奇的是，這粒種子雖然身處絕境，但是始終沒(méi)有放棄生的希望，它拼命地吸收著(zhù)陽(yáng)光和露水，不斷吸取石縫中泥土的養分來(lái)支撐自己的生命，幾個(gè)星期后居然發(fā)出了嫩芽。
無(wú)論是被陽(yáng)光曝曬，還是被雨水狠狠地淋，它都堅持不懈地生長(cháng)著(zhù)。幾個(gè)孩子經(jīng)過(guò)，嘲笑它根本活不了多久，還把它頭頂上剛長(cháng)出來(lái)的兩片葉子拔掉了，我也以為種子就那樣死去。但是沒(méi)過(guò)多久它又發(fā)出了新芽，并綻放出一朵美麗的'小花。我非常吃驚，想不到一粒小小的種子，竟能開(kāi)出如此美麗的花，這種頑強、永不放棄的精神令我折服、贊嘆。
那朵野花，我到現在都不知道它的名字。我只知道，從它的身上我看到了勇敢、堅持和永不放棄，它是一朵有著(zhù)高尚品質(zhì)的花。多想對它深深地鞠上一躬，來(lái)表達我的敬佩！
向什么鞠躬作文 13
有一句話(huà)說(shuō)的好：學(xué)到老活到老。
這句話(huà)用在外公身上再恰當不過(guò)了。雖然外公今年已經(jīng)六十多歲了，可這也絲毫不妨礙外公那股好學(xué)的精神。
外公只要一有空閑下來(lái)的時(shí)光，就會(huì )捧著(zhù)書(shū)看，到吃飯的時(shí)候，也不肯放下，真可謂是廢寢忘食呀!直到我去叫他，才會(huì )從入迷的狀態(tài)中醒來(lái)。
每到春節，大家都會(huì )買(mǎi)對聯(lián)，而外公卻恰恰相反，拿出筆和紙自己來(lái)寫(xiě)，雖然外公一年只寫(xiě)那一次，不過(guò)外公的毛筆字實(shí)在值得學(xué)習，那一筆一劃控制的力度堪稱(chēng)完美……
今年放寒假，上完補習班，我去外公家住了兩天，每天也會(huì )用一小時(shí)時(shí)間來(lái)練硬筆字。每次練硬筆字的時(shí)候，總會(huì )收到外公的抨擊，說(shuō)我寫(xiě)的字不行，他滿(mǎn)臉嚴肅地告訴我：“字如其人，不能光圖寫(xiě)的快就可以了，要一筆一劃，橫平豎直�！闭f(shuō)完還總會(huì )笑瞇瞇地把我寫(xiě)的不好的字，在一旁剛勁有力地寫(xiě)下來(lái)。并手把手的教我如何用筆，而當外公嘮叨的'時(shí)候，我卻很不服氣，但看看外公的字，卻又不得不甘拜下風(fēng)……
在客廳墻壁上掛著(zhù)四個(gè)用毛筆字寫(xiě)成的大字“難得糊涂”，那蒼勁有力的幾個(gè)大字下筆輕的地方絕不會(huì )重，而重的地方也絕不會(huì )輕……
外公的嚴謹好學(xué)，令我贊嘆，我要向外公深深地鞠一躬。
向什么鞠躬作文 14
已經(jīng)記不得是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們全班同學(xué)都對科學(xué)課十分向往，因為科學(xué)老師在我們眼里是繼語(yǔ)文老師之后的又一個(gè)尊敬學(xué)生模范。
上課鈴聲響了，科學(xué)老師走進(jìn)教室，站到了講臺上：“上課！”“起立！”“老——師——好——”“同學(xué)們好�！币苍S是老師嗓子不好，因此說(shuō)話(huà)聲音很小。就在這時(shí)，我發(fā)現全班同學(xué)都盯著(zhù)老師愣住了，連班長(cháng)都沒(méi)顧得喊“請坐”。我抬起頭來(lái)一看，��！不由得也呆住了。只見(jiàn)老師輕緩地彎下腰去，雙手合十放在胸前，面帶微笑，隨后又直起腰來(lái)——老師是在向同學(xué)們鞠躬��！這深深的一躬，竟有這樣的懾服力，實(shí)在是讓人不由得生起可敬之意。就這樣平靜了十幾秒，同學(xué)之間終于騷動(dòng)起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )，像是紛紛約好了似的.，同學(xué)們也都個(gè)個(gè)彎下腰去，向老師鞠躬，以示回敬。直到“鞠躬儀式”結束后，班長(cháng)才小聲地說(shuō)了一聲“請坐”。同學(xué)們這才完全平靜下來(lái)。
師生之情是那樣深、那樣廣，在每一個(gè)人心中流淌。在這一瞬間，我們看到了一個(gè)老師對學(xué)生們的尊重。那深深的一躬，是師生情的縮影，我們會(huì )永遠記在心里。
向什么鞠躬作文 15
我最近讀了許多熱愛(ài)生命的故事，但《向生命鞠躬》卻永遠記在了我的心里。
故 事說(shuō)的是在一次與兒子登山時(shí)不經(jīng)意間我發(fā)現初冬的山上至今還倔強活著(zhù)的螞蚱�！拔摇鄙焓肿阶×怂�，學(xué)著(zhù)小時(shí)候捉 螞蚱的樣子，用一根草桿穿過(guò)他的.五臟六腑，從嘴里捅過(guò)，把螞蚱交給兒子，忽然兒子叫道：“跑了，跑 了！”“我”連忙去找，受到重創(chuàng )的螞蚱讓“我” 在兩步之內找到了它，并觀(guān)察它是怎樣忍受劇痛逃跑的，觀(guān)察后“我”被這悲壯逃生的螞蚱所震撼，兒子也很震 驚�！拔摇甭卣酒饋�(lái)，隨即向前微微彎腰，兒子以為“我”還要再次 捉住它，連忙阻止了“我”，兒子也永遠不會(huì )知道“我”是在為一個(gè)頑強 的生命鞠躬。
讀完后，我被小螞蚱努力求生的精神所震撼，無(wú)論是益蟲(chóng)益鳥(niǎo)還是害蟲(chóng)害鳥(niǎo)，都有生活的權利。每一種動(dòng)物和人類(lèi)都一樣，只有一次生命，生命跟沒(méi)有卑微和高貴之分。同時(shí)小螞蚱頑強不屈的精神讓我非常震撼，由此我想到了自己。
記 得有一次，我在家做數學(xué)題，突然一只“攔路虎”出現在我的視線(xiàn)里，我算來(lái)算去，每次算的答案都不一樣，驗算也不 成功，于是，我被這只“攔路虎”急得滿(mǎn)頭大汗，我剛要準備做下一題的時(shí)候，媽媽仿佛看出了我的心思，拿過(guò)我的 書(shū)，看了看題目，和我一起做了起來(lái)。終于，功夫不負有心人，“攔路虎”被我和媽媽解決了，看著(zhù)經(jīng)過(guò)我的努力得到 的成果，我的心里美滋滋的。
這真是我需要的，螞蚱那百折不撓的韌勁也讓我看到了生命的真正價(jià)值。
向什么鞠躬作文 16
小時(shí)候，外婆家養過(guò)幾次蠶。那時(shí)的我，只覺(jué)得養蠶好玩，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對蠶有了新的認識。
蠶，每天的生活就是吃、睡，隔一段時(shí)間還要脫皮。一次、兩次，隨著(zhù)脫皮的次數逐漸增多，蠶的皮膚越變越白；吃的越來(lái)越多；離生命的盡頭也越來(lái)越近。
最后一次脫皮，可能就意味著(zhù)它生命的結束。在觀(guān)察它織繭時(shí)，我覺(jué)得它織得是那么痛苦。隨著(zhù)繭的越來(lái)越厚，蠶的身影也越來(lái)越模糊，還能看見(jiàn)它的頭在微微擺動(dòng)，似乎在與世界做最后的告別。
繭織完了，有的蠶就被拿去抽絲了，為人類(lèi)做出它的奉獻，剩下的`繭，在一段時(shí)間后，有的就死了，而只有幾只能化成蛾出來(lái)。在生命的最后，它們還要生下蠶卵，讓蠶繼續為人類(lèi)做出貢獻。蠶的一生，只有無(wú)私的奉獻，全部的索取，就是那幾片桑葉，最后還化為蠶絲�？梢哉f(shuō)，除了奉獻，它沒(méi)有索取。每當想到這些，我都會(huì )對蠶產(chǎn)生由衷的敬畏。
想到蠶，也就想到了默默奉獻的老師們。我現在所在的學(xué)校，是住宿制的，老師從周一到周五甚至連顧及家庭的時(shí)間都很少，一心一意的為我們著(zhù)想，但他們所想要的，就是我們優(yōu)秀的成績(jì)。
老師難道不就像那無(wú)私的春蠶嗎？無(wú)私奉獻，不求回報�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！惫沤裰型�，春蠶與老師一直象征著(zhù)無(wú)私奉獻。我們難道不應該向春蠶、向老師、向所有對社會(huì )無(wú)私奉獻的人深深地鞠一躬嗎？
向什么鞠躬作文 17
小張是A校鼎鼎有名的差生，他的老師卻對他報以很大的希望，經(jīng)常把他請到辦公室，對他說(shuō)：“相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你要努力，你一定要加油！”所以，老師總是對他苦口婆心地說(shuō)著(zhù)一些他耳熟能詳的道理，但小張總是左耳進(jìn)，右耳出，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。
一天要升旗，只聽(tīng)見(jiàn)廣播中傳來(lái)：“國旗，國旗，已升起，高唱國旗永不停。下面請同學(xué)們對國旗鞠躬�！贝蠹疑钋榈鼐狭艘还�，小張頓時(shí)感到鞠躬中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，便回到家拿起布滿(mǎn)灰塵的字典，查了查它意思，哦！是表達對高尚的人或物出以敬意。
不知為何，他突然希望別人對自己鞠躬，于是，他到學(xué)校，讓同學(xué)向他鞠躬，而同學(xué)總是以藐視的眼光看著(zhù)他，說(shuō)：“就你？做夢(mèng)吧！先把你的學(xué)習弄好！”小張似乎鐵了心，他一定要讓人向他鞠躬，于是，他便從一年級的`知識開(kāi)始補起，他相信還可以重來(lái)。
漸漸地，他的成績(jì)開(kāi)始向前跑，不到一年，他就是全班前5名了，老師也非常開(kāi)心！
很快，小張長(cháng)大了，他成為了一個(gè)公司的老板，他的公司在他的帶領(lǐng)下在社會(huì )上很有名氣。有一位記者采訪(fǎng)他：“你為什么成功呢？”“呵呵，這很簡(jiǎn)單，不妨在字典中查一查‘鞠躬’的意思吧！”說(shuō)完，小張便意味深長(cháng)地離開(kāi)了。
現在，小張老了，他漫步在湖邊，湖光月影，令人心曠神怡，耳邊響起一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
迎著(zhù)晚霞，他深深地鞠了一躬，因為自己，也因為自己多年的努力……
向什么鞠躬作文 18
秋葉飄零，花草枯榮，“我們已經(jīng)盡力了……”每天，都會(huì )有數不清的生命離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。他，乘坐一只巨大的白鶴，四處遨游。
他是媽媽最大的哥哥，是外公的長(cháng)子，特別喜歡和小輩一起在飯桌上談天論地，一醉方休；他最喜歡媽媽做的紅燒肉，原因是兄弟姐妹眾多，只有媽媽一家住在外省，每年相見(jiàn)次數，寥寥無(wú)幾。他似乎也格外疼愛(ài)我，因為我是他最最小的外甥女。
還記得那個(gè)大年初一，睡夢(mèng)中的我被震耳欲聾的鞭炮聲殘忍地叫醒，努力使眼睛對焦，發(fā)現戶(hù)外已經(jīng)陽(yáng)光明媚。今天是新年的第一天，還是不要賴(lài)床的好。
穿衣。洗臉。吃飯。九點(diǎn)。
看了看時(shí)間，準備拜年。
“叮鈴鈴……”這還沒(méi)開(kāi)始，就先有人打進(jìn)來(lái)了呢�？梢豢磥�(lái)電顯示，我的`臉很自然地皺成了苦瓜。不自在的抓住被角，像老人，顫顫巍巍地按下通話(huà)鍵。
“喂？……”
“今年怎么不打電話(huà)？我從八點(diǎn)等到現在了，你是不是不要你大舅了，嫌棄我啦是不是，過(guò)年你一定要給長(cháng)輩拜年，不管怎樣，不能忘本。�！蹦翘煳覀兞牧撕芫煤芫�，完全不喜歡打電話(huà)的我，陪著(zhù)舅舅從姥姥外公，聊到家鄉的山溝溝，再到城里山南海北的快樂(lè )。
多好的人。
12月31日，上海事件，死傷人數35人。上海離這里有多遠，1100千米；8月25日，天津爆炸，受傷遇難人數更多。天津離這里728千米；3月1日，昆明恐怖事件……
折花。斷枝。美味。無(wú)言，只有為生命致敬，向生命鞠躬。
向什么鞠躬作文 19
生命并不是一個(gè)抽象的名詞，而是一個(gè)具體化的物質(zhì)。生命是什么？生命是野草欣欣向榮的活力，是柳枝抽芽的嬌俏，是百花齊放的美麗。生命是世界上最美好的東西。
生命是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強。生命賦予野草以旺盛的活力，使它即使在冬天枯萎也會(huì )在春天破土而出。生命使野草不屈不撓，頑強而有毅力。在無(wú)情的火燒中依然不會(huì )被摧毀，而是存著(zhù)力量待到下個(gè)春天再次發(fā)芽。生命使野草面對惡劣的環(huán)境依然頑強生長(cháng)。不論是冰天雪地極地還是高聳入云的山頂，你都會(huì )發(fā)現有那么一片綠色野蠻生長(cháng)，哪怕只有一小片呢。
生命的`奇妙，亦在于春天的連翹和紫荊，夏天的荷花和蛙鳴，秋天的菊花的稻香，冬天的臘梅和墨竹。生命的存在，讓地球上的一年四季都不會(huì )孤單和寂寞。春天會(huì )有百花迎春的美麗，樹(shù)木抽新的生機。在夏天會(huì )有池塘盛開(kāi)的荷花，池塘邊清脆的蛙鳴，樹(shù)林里起伏的蟬鳴。秋天會(huì )有收獲的喜悅，紅燈籠似的小柿子，亦或是麥田的燦爛，又或是瓦下小蟲(chóng)兒的低吟淺唱。冬天里寒梅盛開(kāi)，即使大學(xué)覆蓋著(zhù)大地，也蘊含著(zhù)新的生命與希望。
這些美好的東西，都是因為生命的存在啊。是生命，讓地球充滿(mǎn)了生機和活力，是生命，為大自然點(diǎn)綴了伯伯生機。
所以，讓我們向這個(gè)偉大而又讓人敬重的生命鞠躬吧！
向什么鞠躬作文 20
當我走在路上，看見(jiàn)地上一塵不染，我便想起了您，但我想隨手亂扔垃圾得時(shí)候，我腦海中浮現了環(huán)衛工人在辛苦打掃街道得情景；但我聞到清新得空氣時(shí)，我便想是誰(shuí)辛苦打掃換來(lái)得成果？是城市美容師——環(huán)衛工人，使他們給我們一個(gè)干凈得環(huán)境.
記得那一次，我才五歲，我和媽媽剛從外面玩了回來(lái)，我嘴里吃著(zhù)棒棒糖，手里拿著(zhù)飲料，媽媽對我說(shuō)："棒棒糖吃了上火，扔了吧，你手里得飲料在不喝就不能喝了."聽(tīng)了媽媽得話(huà)，我連忙將手中得棒棒糖隨手一扔。突然，一位臉色蒼白，穿著(zhù)黃色衣服得環(huán)衛工人阿姨走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，不能把垃圾亂扔，要把垃圾扔在垃圾桶里�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，本來(lái)要彎下腰，撿起垃圾扔在垃圾桶得時(shí)候，環(huán)衛工人阿姨語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小朋友這次先讓我撿吧，不過(guò)下次你要把這個(gè)亂扔垃圾得壞習慣改掉。阿姨每天都在打掃這個(gè)地方得衛生，很辛苦得，溫州是你家也是我家，但衛生靠大家，希望你能跟阿姨一起保持城市得衛生！”雖然這件事已經(jīng)過(guò)了七、八年了，但還是讓我記憶猶新，環(huán)衛工人阿姨說(shuō)得那句話(huà)，讓我改掉了亂扔垃圾得壞習慣，環(huán)衛工人阿姨，你是我得良師。感謝您——環(huán)衛阿姨，我代表溫州人民感謝您，美麗溫州有您得一份功勞！
向什么鞠躬作文 21
大千世界里，很多人都在鞠躬：有向人阿諛?lè )畛械木瞎�，有孩子對母親感恩的鞠躬，有服務(wù)生歡迎客人的鞠躬……但使我最難忘的還是梁老師上課前那深深的.鞠躬。
每次上課時(shí)，當喊過(guò)“起立”后，梁老師便向我們鞠躬。梁老師那深深的一躬，一直留在我的心里，所以我十分敬重梁老師。
那天下午第三節課，急促的鈴聲又催我們快快回教室，同學(xué)們便你推我搡的涌進(jìn)教室。我們靜靜的坐在座位上，等待著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒，還不見(jiàn)梁老師的身影。大家都不敢吱聲，萬(wàn)一梁老師來(lái)個(gè)出其不意，可就慘了。又過(guò)了一會(huì )兒，一向守時(shí)的梁老師仍不見(jiàn)蹤影，大家便鬧開(kāi)了：“梁老師會(huì )不會(huì )不來(lái)啦？”“我宣布我們解放啰！”……
突然，門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，雖有些異樣，卻很快辨認出是梁老師來(lái)了。教室里立刻靜了下來(lái)。果真是梁老師，只是步子不再輕盈。她原本燦爛的臉上略有幾分疲憊，還掛著(zhù)幾絲汗滴，莫非——
走上講臺，梁老師照例向我們鞠躬，接著(zhù)便開(kāi)始上課。她時(shí)不時(shí)將手支在講臺上。那節課，窗外的花兒和偶爾飛過(guò)的蜂蝶已不再那么吸引人了。我們只聽(tīng)見(jiàn)梁老師的講課和急促的呼吸聲，我們只看見(jiàn)梁老師的板書(shū)和額上豆大的汗珠。
下課了，梁老師再次向我們鞠躬，然后挪出了教室。我看見(jiàn)梁老師不時(shí)用手抹去臉上的汗珠，越走越遠，最后鍍上了金色的霞衣，化作了一只翩飛的蝴蝶。
梁老師，輪到我們向您鞠躬了！
向什么鞠躬作文 22
鄉村總有一種神秘與向往，漫步岸邊，我突然被那一片林驚呆。以前來(lái)總沒(méi)有注意，它們的周?chē)菨L滾長(cháng)江；它們的周?chē)谴稛熝U裊。那一片林，屹立在江邊，存在著(zhù)。
這是一片不同尋常的林子。它們生長(cháng)在江邊的泥沙里，周?chē)话虢�，一半人家。站在岸上，俯視其中，這些林，以一種茂盛的姿態(tài)，稀稀疏疏的枝杈生長(cháng)著(zhù)，恣意地伸展著(zhù)，像勇敢的衛士，守著(zhù)岸邊，望著(zhù)大江東去。
它們站在岸邊，鳥(niǎo)瞰著(zhù)這個(gè)忙碌的世界。大小的船只從它的身邊經(jīng)過(guò)。它們小心地保持著(zhù)自己。它們當然喜歡更高的地方，但它們卻在一直堅守村莊，這是生命的贊歌，是高尚的無(wú)私奉獻。
即便如此，它們也肯定吃過(guò)不少苦。江水沖刷過(guò)它們，風(fēng)雪侵蝕過(guò)它們，狂風(fēng)吹卷著(zhù)它們。它們卻在收集二氧化碳，生產(chǎn)、創(chuàng )造出生命的能量。它們的樹(shù)干上有的`還生長(cháng)著(zhù)蘑菇，樹(shù)下鋪著(zhù)野菜。放眼望去，綠樹(shù)如眼睫舒環(huán)，林間鳥(niǎo)鳴，那片林，是生靈的家。
林間有小鳥(niǎo)歡歌，一切是那么質(zhì)樸與安寧。人在自然，只有融入了，才明白了自然。如果沒(méi)有林，哪來(lái)的空氣，哪來(lái)的家園，如果沒(méi)有林，怎有那片凈域？怎有那顆安靜而無(wú)暇的心？
那片林是我的先輩種下的！
林，經(jīng)歷多少歲月，依然固守一方凈域，造福一方百姓。我默默地在岸邊佇立，為那一片林鞠躬，為那奉獻的人鞠躬！
向什么鞠躬作文 23
今天下午，我和媽媽在外婆家門(mén)后的小路上散步。
我們突然聽(tīng)到“賣(mài)瓜嘍！又大又甜的西瓜��！”一陣叫賣(mài)聲由遠而近。我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)個(gè)西瓜吧！”說(shuō)著(zhù)，我們便朝那個(gè)方向走去。
“嘟嘟……”一陣摩托車(chē)的轟鳴聲呼嘯而過(guò)，賣(mài)瓜的人沒(méi)注意，裝瓜的框子立刻被翻了個(gè)底朝天。西瓜們有的摔成了兩半，有的滾出了兩米多遠，有的摔裂了縫。紅色的瓤到處都是，瓜水也流了滿(mǎn)地，變得一片狼藉。賣(mài)瓜人見(jiàn)到這情景，急得臉色發(fā)青，我想：“那騎車(chē)人也真是的，害得這位白發(fā)蒼蒼的老伯伯如此著(zhù)急�！焙顾�、淚水從老伯伯臉上流了下來(lái)，他急忙把瓜收拾好。
人群中的一位大叔幫老伯伯把瓜一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。也許是受到了這位大叔的.提醒，人們紛紛幫忙，老伯伯睜眼看著(zhù)好心人，激動(dòng)得老淚縱橫。我跑過(guò)去，也幫著(zhù)撿瓜。
這時(shí)，一位阿姨抱起一只有許多裂縫的瓜，往老伯伯帽里丟了十元錢(qián)，默默地走開(kāi)了。許多人都學(xué)著(zhù)她的樣子，抱走一只摔壞的西瓜，再把錢(qián)放到草帽里。老伯伯急得大喊：“不行，不行��！這瓜都壞了，怎么能收你們錢(qián)呢！”一位叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，老伯，瓜破了正好，還省得切呢！”幽默的話(huà)逗得大家都笑了。我也拿出五元錢(qián)，抱走了摔成兩瓣的西瓜。不一會(huì )兒，他的筐子里只剩下四五只完好無(wú)損的西瓜了。
我和媽媽回外婆家吃晚飯了，回頭看見(jiàn)那位老伯伯，他正拿著(zhù)草帽，向四面八方深深地鞠躬呢。
向什么鞠躬作文 24
那天一大早，落葉滿(mǎn)地，街上所有的路都被落葉和塑料袋當作舞臺。垃圾人借助風(fēng)在大地的舞臺上跳舞�！鞍�！”我嘆了口氣，看了一眼時(shí)間�！班�？你今天為什么起得這么早？現在才三點(diǎn)半！難怪昨晚七點(diǎn)半就睡了，玩了一天，太累了�！蔽艺f(shuō)。
這時(shí)，另一個(gè)演員出現在地球的舞臺上。不，他是導演。我看見(jiàn)他拖著(zhù)腳步走到舞臺中央。這個(gè)人是清潔工。他扭動(dòng)著(zhù)他的.長(cháng)掃帚，像一個(gè)身經(jīng)百戰的老將軍，揮舞著(zhù)長(cháng)刀殺死敵人。
長(cháng)刀一揮，敵人被打成一團。風(fēng)來(lái)時(shí)，敵人突然逃跑了。清潔工不生氣，小心翼翼地把枯葉和垃圾一起掃進(jìn)自己手里的麻袋里。最后，所有的敵人都被清潔工抓住了。不一會(huì )兒，街道就恢復了原來(lái)的樣子�，F在是秋天，但它充滿(mǎn)了春天。
這時(shí)，又來(lái)了一股秋風(fēng)，像收割的人一樣，揮舞著(zhù)他的長(cháng)鐮刀，看著(zhù)那些鮮紅的生命，又饑又渴，仿佛隨時(shí)都要收割。
透過(guò)窗戶(hù)，我看到風(fēng)把大樹(shù)從一邊吹到另一邊。風(fēng)就像一個(gè)巨人，抓著(zhù)大樹(shù)的脖子拼命搖晃。雖然隔著(zhù)窗戶(hù)站在南極圈，但是暴雨浸濕了我的身體，讓我瑟瑟發(fā)抖。
我看了看老清潔工。他像一棵胡楊一樣站在那里，默默地掃著(zhù)地面，一點(diǎn)一點(diǎn)撿起新的垃圾，仿佛沒(méi)有風(fēng)來(lái)過(guò)。
他不怕冷嗎？他不怕累嗎？他不怕無(wú)聊嗎？不，他害怕，他也是人；他也怕冷，怕累，怕煩，但是為了我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境，舒適的工作環(huán)境，安靜的學(xué)習環(huán)境，他們愿意吃苦，愿意付出，沒(méi)有遺憾，值得我們?yōu)樗麄兙瞎?/p>
向什么鞠躬作文 25
在我們得生活中，每天都能看到這樣得情景：一位環(huán)衛工人拿著(zhù)掃帚，頂著(zhù)烈日，默默無(wú)聞地掃著(zhù)街道，路過(guò)得人捂著(zhù)鼻子，快速地從這位環(huán)衛工人身旁經(jīng)過(guò)。然而我們可曾想到，他們?yōu)榱顺鞘星鍧�，付出了多大得努力。每天頂�?zhù)烈日，在燙腳得街道上走啊走，不能休息不能喝水，還要聞著(zhù)垃圾桶得臭味。如果換成是我們，可能還沒(méi)到垃圾桶就已經(jīng)捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)了。
記得有一次，我去文具店買(mǎi)筆芯。去文具店要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾回收站，以前去得時(shí)候都要捂著(zhù)鼻子快速跑過(guò)。但是這次，我卻站在距離垃圾回收站幾百米得地方靜靜地看著(zhù)。有一個(gè)環(huán)衛工人從垃圾堆里拿出了一些塑料袋、廢舊電池放在一起，他默默無(wú)聞地在垃圾堆里尋找著(zhù)，絲毫沒(méi)有要放棄得意思，他可能并不稀罕有人會(huì )來(lái)幫助他。這次我和表妹走近垃圾回收站，那位環(huán)衛工人聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小朋友，這里臟，不要過(guò)來(lái)�！蔽液捅砻脤ν艘谎�，我對那位環(huán)衛工人說(shuō)：“叔叔，要不要我幫你？”“小孩子不要過(guò)來(lái)，小心弄臟了衣服�！倍潭桃痪湓�(huà)，瞬間擊潰了我得所有防線(xiàn)。
我走近一看，成千上萬(wàn)得垃圾！這位叔叔是怎么做到在惡臭得垃圾堆里，一遍又一遍地尋找塑料袋、廢舊電池。這得需要多大得耐心��！
他們每天都要早起，還要頂著(zhù)烈日，頂著(zhù)眾人得嘲笑，默默無(wú)聞地為城市清潔付出自己得努力，想想自己，難道我們還能嘲笑他們嗎？
向什么鞠躬作文 26
走進(jìn)繁茂的樹(shù)林，我又看見(jiàn)了那條極細的溪流。從第一次看到它，我就深深感受到了它的不同尋常。
這是一條令人驚訝的溪流。
它在那樣繁茂的樹(shù)林中頑強地流淌著(zhù)，所經(jīng)之處幾乎處處都是亂石叢生，我不知道它在那兒流了多久，什么時(shí)候才會(huì )停下流動(dòng)。
和別的溪流相比，它可能已經(jīng)算不上溪流了，幾條細細長(cháng)長(cháng)的水流在各種奇形怪狀，或大或小的石塊中艱難地穿梭，形不成奔放歡騰的形態(tài)，卻展示了頑強的生命。它當然喜歡快樂(lè )流暢地游動(dòng)，哪怕是歪歪扭扭地流來(lái)流去也不錯呀！但命運卻把它托付給亂石灘。當初，它選擇了陰涼樹(shù)林中的開(kāi)闊地帶，沒(méi)想到卻落在了一個(gè)亂石灘中，它的命運因此而改變。
即使在努力，它也無(wú)法擺脫不盡人意的苦痛。生長(cháng)著(zhù)的'大樹(shù)占據過(guò)它，漫天的風(fēng)雪侵蝕過(guò)它，它想變得歡快奔放，有時(shí)想攔住匆匆而過(guò)的水滴，卻只得到幾滴不耐煩的水滴，它也挽留過(guò)露珠，可露珠從沒(méi)輕輕地落在它的身體中。我久久地站在那里，為一條小溪流而感動(dòng)。
一天，我又走到樹(shù)林中，那兒還站著(zhù)一位老奶奶，她看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，用那雙蒼老的手輕輕拍打著(zhù)我。老奶奶告訴我，她看著(zhù)小溪流在這兒艱難流動(dòng)已經(jīng)很久了，老伴去世，家里沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，就只能靠她一直工作，可卻也沒(méi)有什么結果，現在兒子長(cháng)大了，會(huì )賺錢(qián)了，才把家里翻修了一下。
望著(zhù)老人艱難地用拐杖一步步走回家，我默默地佇立，向那位老人與小溪深深鞠了一躬。
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