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我戰勝了困難作文(通用24篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我戰勝了困難作文,希望能夠幫助到大家。

我戰勝了困難作文 篇1
在我們的身邊,有許許多多的困難會(huì )遇到,比如說(shuō):出門(mén)忘帶鑰匙;上洗手間沒(méi)帶紙巾;朋友的不信任;發(fā)生意外……
有一次,我在學(xué)習上遇到困難,我冥思苦想,百思不得其解。那天,我正在思考問(wèn)題,我實(shí)在想不出,就去問(wèn)同桌,他說(shuō)可以去查字典。我聽(tīng)了后,我才想到可以查字典,我心想:我怎么就這么笨?明明可以去查字典,為什么我就沒(méi)想到呢?還在這里想啊想。
于是,我便拿出我的字典,開(kāi)始查起來(lái)。我先翻到部首檢字表,找到……這個(gè)字是什么部首呢?我不知道。我便把每個(gè)像部首的都查了一下,結果發(fā)現這個(gè)字的部首是“宀”。接著(zhù),我又翻到它上面顯示的頁(yè)碼,在檢字表那后面的位置,找到對印的地方,頁(yè)數。再在這一頁(yè)中找到我要的查的那個(gè)頁(yè)碼字。最后,在字典中找到那個(gè)頁(yè)碼。
我按照這個(gè)步驟,做了起來(lái)。不一會(huì )兒,我在那一頁(yè)中找到了我要找的.內容。我便把上面的拼音、解釋、部首、組詞、多音字,抄在我的習題上。
做完了這一題,又做另一題。做著(zhù)做著(zhù),我又遇到了一題不會(huì )寫(xiě)。不過(guò),我也不用怕。因為我會(huì )查字典解決。我解決完了,就繼續做下幾題。
從這次做習題中,我體會(huì )到只有堅持,才會(huì )有勝利!
我戰勝了困難作文 篇2
困難就像人生中的攔路虎,只要冷靜、認真去思考,就一定會(huì )成功。
這天老爸在燒菜,而我獨自在打羽毛球。突然,我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的陽(yáng)臺上。
我趕緊往家里跑,要上二樓,因為我們兩家的`陽(yáng)臺是連著(zhù)的,而且要爬下去,還沒(méi)有工具,我家陽(yáng)臺上還放了個(gè)空調外機,堂哥家卻啥都沒(méi)放。有人會(huì )問(wèn):為什么不直接去我堂哥家?因為他們全家出去玩了。
到二樓后,我便拿來(lái)旁邊電腦桌的椅子,然后又找了把小椅子過(guò)來(lái)。
我先把電腦桌的椅子放到窗臺邊,然后站在椅子上,一腳踩著(zhù)窗臺,另一只腳放在窗外,坐在窗臺上,一把抓來(lái)小椅子,丟在陽(yáng)臺上,就站在了小椅子上,然后又走了下來(lái),拿起羽毛球,站在小椅子正要上去,可根本上不去。我一狠心,強行爬了上去,我吸了一口氣,終于出來(lái)了。
原來(lái)困難并不可怕。
我戰勝了困難作文 篇3
對于我們在這種知識大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是把他們攻克。
記的有一天,我在家里玩著(zhù),突然一絲陽(yáng)光照到了我的臉上,我一看太陽(yáng),呀!太陽(yáng)怎么會(huì )是黃色的,太陽(yáng)不是紅色的嗎?于是我對太陽(yáng)有了疑惑,我決定明天早早的起來(lái)看日出,看看太陽(yáng)到底是什么顏色的。早上我四點(diǎn)鐘就起來(lái)了,那一閃一閃的星星還在夜空上掛著(zhù),我出了門(mén),一陣陣風(fēng)吹到了我的臉上,這時(shí)太陽(yáng)露出了他的一角,陽(yáng)光又照到了我的臉上,
可這只有一絲陽(yáng)光,看不清太陽(yáng)是什么顏色的.,于是我只好等,過(guò)了十分鐘,太陽(yáng)慢慢的升起,太陽(yáng)的一半露了出來(lái),太陽(yáng)光照亮了整個(gè)天空,照亮了每一寸土地,我一看太陽(yáng)是紅色的,那為什么中午太陽(yáng)是黃色的呢?于是我問(wèn)了姥姥,姥姥說(shuō):“因為早上天空是黑色的,沒(méi)有中午那么亮,所以映出來(lái)的太陽(yáng)是紅色的,到了中午太陽(yáng)已經(jīng)全部出來(lái)了,天空變成藍色的,這樣太陽(yáng)映出來(lái)就變成黃色的了,”噢,原來(lái)問(wèn)題的奧秘在這里。
我又戰勝了一個(gè)難題,我心里高興極了,生活中只要你細心觀(guān)察,沒(méi)有困難是克服不了的。
我戰勝了困難作文 篇4
在日常生活中,人人都遇到過(guò)困難。如果遇到困難時(shí),不畏懼、不退縮、戰勝困難、克服困難,就能從中吸取經(jīng)驗教訓。
有一次,科學(xué)老師給我們布置了一題課外作業(yè),哇!這題作業(yè)超難,讓我們做一個(gè)“生態(tài)瓶”。做生態(tài)瓶必須要有魚(yú),這兩天河水很大,無(wú)法捉到魚(yú),我真煩惱。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“去釣吧!”我只好碰碰運氣,自己去釣。
我來(lái)到河邊,放好魚(yú)鉤坐在石頭上?墒侵蛔宋宸昼,就忍不住了,我跑回家去,媽媽問(wèn):“釣到魚(yú)了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)釣到!眿寢屨f(shuō):“你用心了嗎?”“用心了!蔽一卮!罢娴挠眯牧藛?”我慚愧地低下了頭,媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,不要遇到困難就退縮,要用心去戰勝困難!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我立刻跑到河邊,用心釣起魚(yú)來(lái)。大約過(guò)了十五分鐘,我的.魚(yú)漂抖動(dòng)了,我想可能是魚(yú)上鉤了,就提起魚(yú)桿一看,果然是一條小魚(yú)。雖然魚(yú)很小,但正適合養在生態(tài)瓶里。
我高興極了,回到家里做了一個(gè)生態(tài)瓶。生態(tài)瓶很美,有魚(yú)、有水草、有貝殼,拿到學(xué)校還得到老師的表?yè)P呢。
我戰勝了困難,我高興得歡呼起來(lái)。
我戰勝了困難作文 篇5
你有過(guò)令人頭疼的拔牙經(jīng)歷嗎?我倒有過(guò),還把我整得夠嗆!
幾天前,我嘴里的一位牙老兄完成了歷史使命,準備退休了,但因為在我這里工作久了,所以和我情深義重,老是不肯下來(lái)。它的鵲戰鳩巢,讓它的接班人新牙遲遲不能見(jiàn)天日,又讓我面對美食無(wú)法啃咬。這可惱壞了我,我拼命想著(zhù)除牙絕招,不一會(huì )兒,第一招出來(lái)了:“鐵棒打牙”。我找了根鉛筆那樣粗的'鐵棒,擦干凈后,把一面鏡子擺在面前,對準“老頑固”輕輕一擊,我可不敢重,敲重了不痛死才怪,結果一口鮮血噴薄而出,嚇得我趕緊想辦法止血,再看看“老頑固”,嘿,它還在牙床上晃悠呢!
一招不行,再來(lái)第二招。我找來(lái)一根線(xiàn),把它套在“老頑固”上,又閉上眼睛使勁一拉,“老頑固”紋絲不動(dòng),再拉,只是搖晃了一下,還是紋絲不動(dòng)。一定是我不敢下大力氣,有了,借助外力吧!
我把線(xiàn)的另一頭套在一輛四驅車(chē)上,又打開(kāi)四驅車(chē)上的開(kāi)關(guān),呼……四驅車(chē)轉動(dòng)了,線(xiàn)也緊跟著(zhù)一緊,“老頑固”也痛快地脫離了牙床,光榮下崗了。望著(zhù)牙床上的窟窿,我對還未見(jiàn)面的新牙說(shuō):老兄,我戰勝了困難,拔掉了舊牙,為你的生長(cháng)掃清了障礙,現在,該你努力了!
我戰勝了困難作文 篇6
困難,是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的,但面對這些困難,總會(huì )有兩個(gè)選擇出現在你的內心,第一:戰勝困難,取得成功;第二:放棄。面對這兩個(gè)選擇,我一定選擇戰勝困難。取得成功。
那一天,陽(yáng)光明媚,正是玩耍的好日子,可我有個(gè)重要的事情要去完成——學(xué)騎自行車(chē)。
自行車(chē)是爺爺買(mǎi)給我的,它有著(zhù)粉紅色的車(chē)身,座椅上有著(zhù)白色的.斑點(diǎn),讓人看了就迫不及待的想騎上去溜達一圈。
我急忙帶好安全帽并戴好護具,心想:我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē),到時(shí)候好叫別人羨慕。
剛騎上自行車(chē),爺爺就開(kāi)始教我,他對我說(shuō):“你的眼睛要盯著(zhù)前方,腳要是車(chē)輪轉起來(lái)!蔽衣(tīng)完爺爺的說(shuō)的話(huà),覺(jué)得騎自行車(chē)一點(diǎn)兒也不難,可誰(shuí)想到,車(chē)輪還沒(méi)有轉起來(lái),我倒是先倒下了,唉!又得從頭開(kāi)始。
這一次,爺爺在車(chē)后面扶著(zhù)車(chē)子,防止我又摔倒,這次比上次進(jìn)步多了,,可好景不長(cháng),我又倒下了,我有點(diǎn)想放棄了,但聽(tīng)到爺爺對我講述他學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,我又重新站起來(lái),坐上自行車(chē),繼續訓練。
自行車(chē)不停的亂晃,車(chē)子的重心沒(méi)有平衡,我努力使自行車(chē)保持平衡,終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。心里比抹了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)這一次的學(xué)習,我明白了當我們遇到困難時(shí),我們千萬(wàn)不要選擇放棄!
我戰勝了困難作文 篇7
我6歲過(guò)生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我非常喜歡它。
記得第一次騎它時(shí),我總是控制不好自行車(chē),一坐上去就要跌倒,除非爸爸在后面扶著(zhù)?墒,這總不是個(gè)辦法,看到我很著(zhù)急的樣子,爸爸在后面一邊扶著(zhù),一邊教我騎車(chē)的坐姿——眼睛要看著(zhù)前方,龍頭要扶穩,身體要做端正……盡管這些話(huà)我聽(tīng)得都已經(jīng)會(huì )背了,可是,在騎的時(shí)候,我還是幾次跌倒,但我不氣餒,咬著(zhù)牙堅持著(zhù),從跌倒中找理由,一遍、兩遍……我由最初一只腳放到地上踏,手扶龍頭,到后來(lái),總算能自如地把腳跨上自行車(chē),我跌倒過(guò)無(wú)數次。然而,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅。我終于會(huì )騎自行車(chē)了!
現在,自行車(chē)成了我最要好的'朋友,我經(jīng)常騎著(zhù)它去公園玩呢!有時(shí)還用它來(lái)背著(zhù)我的表妹,雖然騎它上坡有點(diǎn)吃力,但我還是很快樂(lè )的。
我戰勝了困難作文 篇8
當我每次刷牙的時(shí)候,我就會(huì )想起五歲那年的事情。
記得那時(shí)侯,我特別愛(ài)吃巧克力,突然,有一天我牙疼的`厲害。一照鏡子,牙上竟有一個(gè)大洞洞,我想:是否告訴媽媽呢?如果我告訴了媽媽?zhuān)菋寢尵筒粫?huì )讓我吃巧克力了。要是不告訴媽媽……真疼!還是去告訴媽媽吧。我就豁出去了。
告訴媽媽以后,媽媽說(shuō):“看,牙疼了吧,看你以后還敢不敢再吃巧克力?”我只能不情愿地跟著(zhù)媽媽坐通往醫院的汽車(chē)上。
到了醫院,看病的很快就到了我這,我看見(jiàn)醫生叔叔面前有許多工具,看著(zhù)那些工具就讓我心驚肉跳。我問(wèn)醫生叔叔:“叔叔,補牙到底疼不疼呀?”叔叔說(shuō):“不疼,只要你勇敢就不怕了!北M管叔叔這么說(shuō)但是我還是有點(diǎn)怕。
開(kāi)始補牙了,我看見(jiàn)叔叔用一樣東西來(lái)鉆我的牙。真疼!還說(shuō)不疼呢,鉆得我眼淚都流了下來(lái)。我突然想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):“堅持就是勝利!”我就撐下去了。當我的牙補完時(shí),那位叔叔還夸了我一句:“小朋友你真勇敢!”
最后我悟出了一個(gè)道理:如果我們都能勇敢起來(lái),什么事情都能取得成功。
我戰勝了困難作文 篇9
一個(gè)炎熱的夏天晚上,非常的悶熱,我在房間里專(zhuān)心致志地寫(xiě)數學(xué)練習。
當我寫(xiě)到最后一題附加題時(shí),我遇到困難了。我把題目反反復復地念了一遍又一遍,最終還是被困難打敗了。我只好去請教爸爸,可爸爸臉色有些嚴肅地說(shuō):“你要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,不要依靠別人!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我只好又認真地思考起來(lái),站在一旁的`爸爸突然說(shuō)到:“可以畫(huà)一下草稿!甭(tīng)了爸爸的提示,我的思路似乎被打開(kāi)了。于是,忙拿起一張潔白的紙畫(huà)起了草稿,過(guò)了一會(huì )兒,我終于把這道問(wèn)題解決了。
我終于成功了,我通過(guò)對周長(cháng)這個(gè)概念的理解明白了應該先算出長(cháng)方形的周長(cháng),于是問(wèn)題就迎刃而解。從這件事中我明白了一個(gè)道理:做事不可以灰心,不能急于求成,應當要善于地思考。
我戰勝了困難作文 篇10
在成長(cháng)的過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些不如意的事情,但不要像海倫凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣低頭勇敢面對。在我成長(cháng)的過(guò)程中,最困擾我的就是背英語(yǔ)短文。
小時(shí)候好像是英語(yǔ)出身,語(yǔ)感不是很好。小學(xué)三年級的時(shí)候,背一篇英語(yǔ)課文對我來(lái)說(shuō)很麻煩。經(jīng)常要看十幾遍才結巴記起來(lái),第二天就全忘了。為此,我傷透了腦筋。每次背英語(yǔ)都是要命的意思,所以我越來(lái)越討厭英語(yǔ)了!
我媽看到我這樣很擔心,就讓我每周背一篇英語(yǔ)短文。當時(shí)我很震驚,但又不敢反抗,只好硬著(zhù)頭皮答應了。
第一次背英語(yǔ)短文,忘了吃飯,拿起書(shū),漫不經(jīng)心的看,卻不敢怠慢。連父親都叫我停下來(lái)玩一會(huì )兒,我也不管?墒窃娇丛綗,覺(jué)得英文字母像蝌蚪一樣在我面前游來(lái)游去,一直在嘲笑我,我還是背不出來(lái)。最后,我失去了耐心,扔下書(shū)大喊:“我不學(xué)了!我不學(xué)!學(xué)英語(yǔ)有什么用?我討厭學(xué)英語(yǔ)!”說(shuō)完,我跑出屋,坐在門(mén)前的.長(cháng)椅上。我的眼淚忍不住滾了下來(lái)。我心想:周祥,你真沒(méi)用!我連一篇英語(yǔ)短文都不會(huì )背!真可惜!想著(zhù),又開(kāi)始哭了。
這時(shí),有人輕輕碰了碰我的肩膀。我趕緊擦掉眼淚,抬起頭。是我媽媽。我媽溫柔地對我說(shuō):“你之所以背不出來(lái),是因為你不知道怎么背!”“有什么方法可以背誦英語(yǔ)嗎?什么方法?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“媽媽代替不了你,你自己研究吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊跑回屋里,冷靜下來(lái),重新拿起書(shū),認真讀了起來(lái)。我讀不了兩遍,但讀不了三遍。漸漸地,漸漸地,我好像找到了一條路。我看了看書(shū)中有趣的插圖,和書(shū)中的故事情節聯(lián)系起來(lái),然后一句一句翻譯成英文。知道句型后,一個(gè)一個(gè)背,分段背,然后連起來(lái)。這樣,不一會(huì )兒,我就能背下來(lái)了。
從那以后,我不再討厭英語(yǔ)了。在媽媽的鼓勵下,我漸漸愛(ài)上了英語(yǔ)。沒(méi)事的時(shí)候會(huì )拿起英語(yǔ)書(shū)看幾遍。當我想起小時(shí)候發(fā)生的那些事,我總會(huì )想:困難就像一塊石頭。當我們遇到這塊石頭的時(shí)候,我們不應該選擇永遠被這塊石頭阻擋,而應該選擇穿越過(guò)去。當你跨過(guò)生活中大大小小的石頭,你就會(huì )嘗到成功的滋味!
我戰勝了困難作文 篇11
困難是什么?困難像剛剛熟的柿子,苦澀而酸甜;困難像走向山頂的路,陡峭而險峻;困難像剛出生的孩子,驚奇而冒險。困難是苦澀;困難是悲傷;悲傷是快樂(lè )。
困難好比那層層云霧,而穿過(guò)層層云霧以后,迎接你的將是美麗而又神圣的彩虹!
每個(gè)人都遇到過(guò)困難,小的困難和大的困難?墒敲總(gè)人面對困難的態(tài)度是不一樣的,有的人無(wú)視困難的存在,因為他把困難視作是人生路途中必經(jīng)的路程;有的`人卻沒(méi)等困難到來(lái),便先開(kāi)始后顧之憂(yōu)。如果是你,你會(huì )選擇怎么樣面對困難??
我想大多數人都應該無(wú)視困難的存在,把困難當成是最最平常的事情。如果沒(méi)有困難怎么能夠成功??就像如果不穿過(guò)層層云霧,怎么能看到彩虹?沒(méi)有陡坡怎么能攀上勝利之峰?
同學(xué)們,我們應該正確的去面對困難,正確的去面對的陡坡,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
我戰勝了困難作文 篇12
困難像彈簧,你強它弱,你弱他強,只有堅強勇敢,才能戰勝困難,讓自己看到光明,看到希望,看到成功。
只有勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。一個(gè)失去雙手,患有一種怪病的姑娘,她的堅強,她的勇敢,她的樂(lè )觀(guān),使我由衷的'敬佩她!盡管她失去雙手,但是她并沒(méi)有絕望,而是用腳去練習寫(xiě)字,用腳給自己自理……隨著(zhù)每天刻苦的訓練,一種異于正常人的寫(xiě)字練習,她已經(jīng)熟能生巧,寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,一點(diǎn)一滴的努力與毅力,使她戰勝困難,獲得成功!2008年的書(shū)法大賽,在1300米上,她寫(xiě)下了栩栩如生,無(wú)人能比的大字,最終她站在高高的領(lǐng)獎臺上。也許雙手殘缺,對于一般人是難以接受,只能被困難打倒,而這位姑娘懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對生活充滿(mǎn)希望,最后戰勝困難。而我們這些身體健全的人連一個(gè)字都不想多寫(xiě),更何況像那位姑娘一樣勇于面對困難,與困難作爭斗。換作是我們,我們只能坐以待斃。所以從今以后,我們在困難面前,勇于挑戰,勇于面對,堅強勇敢,戰勝困難。
當生活賜于你荒野時(shí),不要氣餒,因為當它賜于荒野時(shí),它要你成為高飛的鷹,讓我們堅強勇敢,戰勝困難吧!
我戰勝了困難作文 篇13
困難,有的人聽(tīng)到這個(gè)詞就害怕,而有的人卻坦然面對,對待困難不同的態(tài)度當然也有著(zhù)截然不同的結果。
張海迪就是屬于后者,她十歲以前就動(dòng)過(guò)3次大手術(shù),摘除了6塊椎板,嚴重高位截癱,自第二胸椎以下全部失去知覺(jué),但她并沒(méi)有因此放棄,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。進(jìn)入文學(xué)道路,出版了《絕頂》,獲得多項獎項,為文學(xué)做了貢獻。
以前,每當我遇到困難時(shí),總想著(zhù)要爸爸媽媽來(lái)幫忙或做不成就算了,但我在學(xué)習自行車(chē)的過(guò)程中卻改變了我的'想法:小時(shí)候,我因看到別的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)就特別羨慕,哭著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸給我買(mǎi)一輛?粗(zhù)眼前這輛光彩奪目的車(chē),使我興奮地踏上去,有一種成就感在心中誕生。我小心翼翼地才起來(lái),車(chē)輪轉動(dòng)了,我還沒(méi)來(lái)得及高興,就和車(chē)子一起倒下去,我便因此放棄,爸爸為這事幾天沒(méi)給我好臉色看。直至一次停電,家里點(diǎn)了蠟燭,一只飛蛾看到火苗后,繞著(zhù)火苗飛了幾圈便迅速飛進(jìn)火苗里,火苗灼燒著(zhù)它那美麗的軀體,不一會(huì )兒,便化為灰燼。天!我驚呆了,一只小小的飛蛾都敢于挑戰,面對困難,我為什么不行呢?我再次扶起自行車(chē),不管跌倒多少次,我都用不放棄,在我的努力下,我學(xué)會(huì )了自行車(chē),心里產(chǎn)生了真正的成就感。
是的,患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。
我戰勝了困難作文 篇14
大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。那第一次上臺表演的嘗試,我至今還記憶猶新……
那是在我五歲第一次上臺時(shí),在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調整出好的情緒。開(kāi)始表演了。那強烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái),我更緊張了。
當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè )就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的'箭,射進(jìn)了我的內心深處。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮靜下來(lái)。
我微笑著(zhù)自信地走上了舞臺。一上臺,我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè )如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(cháng)。終于,我在觀(guān)眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
有自信不一定能夠戰勝困難。但是,如果自己充滿(mǎn)自信,就有戰勝困難的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì )助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧!
我戰勝了困難作文 篇15
成功背后有挫折,挫折不斷困難多。戰勝困難勤、巧、勇,人生之巔在招手。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì )戰勝困難,才可成大器,困難就像彈簧一樣,你強,把它壓下去;你弱,則被它彈回來(lái)。想要戰勝困難,只要不斷努力,才可贏(yíng)得人生的輝煌!對此,我把戰勝困難分成三部分:
充滿(mǎn)自信——別自餒
一個(gè)成功的人,靠的是不斷的努力與不懈的追求,正因為這樣,我們才不會(huì )向困難低頭,依靠智慧和勇氣才得以成功。有一些人,他們一遇到困難,就像泄了氣的皮球,立刻失去了自信心。不思考,不進(jìn)取。其實(shí),我想對你們說(shuō):“別泄氣,彩虹往往是在風(fēng)雨之后的,成功也往往是在挫折之后,和壓彈簧原理一樣,你要堅持住,不要被它彈回來(lái),慢一點(diǎn)不要緊,關(guān)鍵在于堅持!”
靈活、機動(dòng)——別呆板
換個(gè)角度看世界,換個(gè)思路看問(wèn)題。困難,不僅需要不懈的努力,更需要巧妙的'方法,掌握了方法,自然而然地就成功了。不要太呆板,要靈活,要機敏。成功的方法有很多,找一個(gè)最巧妙的,最適合自己的解決之道,走向成功,邁向輝煌吧!
堅持、勇敢——莫懈怠
別以為自己解決了個(gè)難題就有點(diǎn)飄飄然了,一時(shí)的懈怠而重蹈覆轍。要用一顆謙虛的心來(lái)面對困難,戰勝困難。
堅持,勇敢,謙虛,謹慎,智慧,這是解決困難的五要素。從現在起,戰勝困難,綻放精彩,取得成功,邁向輝煌。成為一個(gè)戰勝困難的成功人士吧!
我戰勝了困難作文 篇16
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們難免會(huì )遇到一些讓自己不順心的事兒,而我們不應該低頭,要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對。在我的成長(cháng)過(guò)程中,曾經(jīng)最讓我苦惱的事兒,便是背英語(yǔ)短文兒了。
小時(shí)候的我好像天生與英語(yǔ)無(wú)緣,語(yǔ)感不是非常好。上到了小學(xué)三年級,我背一篇英語(yǔ)課文都非常費事,常常要讀十幾遍才能結結巴巴地記得住,可一到第二天,就全都忘了。為此,我傷透了腦筋,每次背到英語(yǔ),就等于要了我的命,所以,我越來(lái)越討厭英語(yǔ)了!
媽媽見(jiàn)我這樣,非常擔心,就要求我每周背一篇英語(yǔ)小短文。當時(shí),我嚇了一大跳,可又不敢反抗,只好硬著(zhù)頭皮答應了。
第一次背英語(yǔ)短文,我顧不上吃飯,捧起書(shū)來(lái),稀里嘩啦讀了起來(lái),絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來(lái)玩一會(huì )兒,我都沒(méi)顧上?墒俏以阶x越煩,覺(jué)得那些英文字母就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣在我的面前游來(lái)游去,不停地嘲笑著(zhù)我,我還是不會(huì )背。終于,我沒(méi)有了耐心,把書(shū)一摔,大喊:“我不學(xué)了!我不學(xué)了!學(xué)英語(yǔ)有什么用呀?我就討厭學(xué)英語(yǔ)!”說(shuō)著(zhù),便跑出了家門(mén),坐在門(mén)前的長(cháng)凳上,我的眼淚禁不住滾了下來(lái),我心想:周響,你真是沒(méi)用!連個(gè)英語(yǔ)短文都不會(huì )背呢!真丟臉!想著(zhù),又哭了起來(lái)。
這時(shí),有人輕輕地摸住了我的肩,我急忙擦掉淚水,抬頭一看,是媽媽。媽媽溫柔地對我說(shuō):“你之所以背不起來(lái),是因為你不懂方法!”“背英語(yǔ)還有方法?什么方法?”媽媽笑了,對我說(shuō):“媽媽不能代替你,你應該自己去研究呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我急忙跑回屋,靜下心來(lái),重新捧起書(shū),認真地讀了起來(lái),一遍不行讀兩遍,兩遍不行讀三遍,漸漸地,漸漸地,我似乎找到了方法,我看著(zhù)書(shū)上有趣的.插圖,聯(lián)想著(zhù)書(shū)上講的故事情節,再一句句地把它翻譯成英文。句型會(huì )了,就一段一段地背,分段背完了,再連起來(lái)。就這樣,不一會(huì )兒,我竟然會(huì )背了。
從那以后,我不再討厭英語(yǔ)了。在媽媽的鼓勵之下,我漸漸地喜歡上了英語(yǔ),沒(méi)事的時(shí)候,我便會(huì )捧起英語(yǔ)書(shū),讀上幾遍。想起小時(shí)候發(fā)生的那些事兒,我總會(huì )想:困難就像是一塊石頭,當我們遇到這塊石頭時(shí),不應該選擇永遠地被這石頭攔著(zhù),而是應該選擇跨過(guò)去,當你跨過(guò)人生中那大大小小的石塊時(shí),你便會(huì )嘗到成功的滋味!
我戰勝了困難作文 篇17
愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力,愛(ài)使我戰勝困難勇往直前。
就在昨天我還進(jìn)行著(zhù)緊張的復習,數學(xué)例題、地理的圖片、歷史的每一個(gè)時(shí)間,這些各個(gè)壓得我頭都快炸了,本來(lái)就沒(méi)多少時(shí)間復習,以前的空閑時(shí)間也都留著(zhù)玩了。老師還老是往下講新課,復習的時(shí)間越來(lái)越少,只好把這項艱巨的任務(wù)放到放學(xué)后了。
回家時(shí),媽媽早已做好熱騰騰香噴噴的飯菜在等著(zhù)我,我急忙放下書(shū)包,洗了洗手,就坐下吃飯了,吃飯時(shí)媽媽問(wèn)我:“復習的怎么樣了,物理會(huì )不會(huì ),題意理不理解呀?這次數學(xué)有沒(méi)有把握?”一系列的問(wèn)題又開(kāi)始慢慢蹦出來(lái)。我便草草回答了一句:“還行!钡珛寢屵不罷休,繼續問(wèn)著(zhù):“物理到底會(huì )不會(huì )呀?趁現在簡(jiǎn)單,可要好好學(xué),這可是最關(guān)鍵的一門(mén)課!北緛(lái)就沒(méi)復習好,媽媽又開(kāi)始嘮叨,我就回了一句:“不會(huì ),我都不會(huì ),一道題也沒(méi)聽(tīng)懂,老是嘮叨,煩不煩呀!”媽媽急了,我也急了,就這樣一場(chǎng)冷戰拉開(kāi)了帷幕。
復習到10點(diǎn)多,媽媽終于按捺不住了:“我去睡覺(jué)了!薄澳俏夷!闭f(shuō)到這兒我哭了,心里感覺(jué)好委屈,好無(wú)助。媽媽趕緊摟著(zhù)我,這是我自懂事以來(lái)第一次在媽媽?xiě)牙锟,我哭得越?lái)越痛快,邊哭邊對媽媽說(shuō):“我沒(méi)復習好,還有好多都沒(méi)復習,腦子也記不住!边@是媽媽把我摟得更緊,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力而為,不要太在意這次成績(jì)!闭f(shuō)著(zhù)媽媽幫我擦干眼淚,陪我一起熬夜,一起復習。
有了媽媽的鼓勵和關(guān)心,我便更加有信心,更加有學(xué)習的.動(dòng)力了,而且也記憶得更快了。即使我知道這次我考不好,我也要自信的去迎接那未知的考試。
我上床睡覺(jué)后,媽媽又在幫我洗衣服,看著(zhù)媽媽勞動(dòng)的背影,在想想今天對媽媽說(shuō)的話(huà),的確是我做得不對,所以明天的考試我一定要全力以赴。
是媽媽的愛(ài)溫暖了我,撫摸了我,照耀了我,融化了我,給了我動(dòng)力,愛(ài)讓我戰勝一切困難和挫折。
我戰勝了困難作文 篇18
這是一個(gè)炎熱的下午,操場(chǎng)上熱氣騰騰,一絲風(fēng)也沒(méi)有,我們像熱鍋上的螞蟻,還要筆挺地站在那里上體育課。
這節課的內容聽(tīng)了讓人有點(diǎn)恐懼感,那就是跑1000米。天哪,這簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。第一隊先開(kāi)始,我在第二隊,就先在大榕樹(shù)底下休息。我坐立不安,心中的恐懼感越來(lái)越強烈。平常不熱的時(shí)候,跑1000米都是個(gè)巨大的.挑戰,更別說(shuō)在這悶熱的天氣了。
我緊張得腳有點(diǎn)顫抖。忽然,我的視線(xiàn)停在了地上的一粒黑點(diǎn)上,它在慢慢地挪動(dòng)著(zhù)。我貼近這粒小黑點(diǎn)一看,原來(lái)是一只螞蟻!它全身伏在地上,除了前后的兩只腿以外,其它的腿都不能動(dòng)了,顯出極其疲憊的樣子,大概是被熱懵了的。良久,螞蟻又艱難地挪動(dòng)了,每動(dòng)一下就要歇一次。也許它想快點(diǎn)逃離這被太陽(yáng)炙烤的這塊地,想進(jìn)入陰涼的地方吧,可是它的路程還很遠。我用手指觸碰了一下地,真的好燙啊,連我都受不了,更何況是一只弱小的螞蟻!我靜靜地看著(zhù)它,打從心里要為它喊加油,因為我感覺(jué)到了螞蟻頑強不息的精神與力量也深深地鼓動(dòng)著(zhù)我:只要堅持不懈地努力,就一定會(huì )成功。
“第二隊,上道!”老師吹響了口哨,我心情已不像原來(lái)那么恐懼、沉重!班健钡匾宦,哨令響了,大家一起沖出了跑道。我努力地跑著(zhù),第一圈,第二圈,第三圈,到了第四圈,我的體力已經(jīng)透支了。太陽(yáng)依然在頭頂上直射而下,還有一圈。望著(zhù)漫長(cháng)的跑道,我有一種想放棄不跑的欲望。此時(shí),腦海中又浮現出了螞蟻為了希望而拼搏的情景,我也應不甘落后,我又開(kāi)始沖刺。終點(diǎn)離我越來(lái)越近了,一個(gè)個(gè)同學(xué)被我丟在后面,終于我沖過(guò)了終點(diǎn)!我成功了,我戰勝了困難,戰勝了自我。
我回到榕樹(shù)下,已經(jīng)不見(jiàn)螞蟻的蹤影,我想它也一定已到達了它要到達的地方吧。
我戰勝了困難作文 篇19
有人說(shuō),困難是一塊磨刀石,它會(huì )把強者磨得更加堅強。我在學(xué)習中就體會(huì )到這個(gè)道理,面對困難,不要懼怕,戰勝了它,就體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。
上個(gè)星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),有一道語(yǔ)文題目像攔路虎一樣把我擋住了,我不會(huì )寫(xiě),左思右想也寫(xiě)不出答案。于是,我沖出了房門(mén),跑到媽媽的房間,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣幸坏勒Z(yǔ)文題不會(huì )做,您教教我好嗎?”媽媽接過(guò)我的.作業(yè),只看了題目一眼,就笑著(zhù)說(shuō):“女兒,困難要靠自己去克服。你來(lái)看,這道語(yǔ)文題目非常有趣,在書(shū)本上就出現過(guò)。上次媽媽就在你的課外書(shū)看見(jiàn)過(guò)。你去打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)仔細找一找,也可以到課外書(shū)去看一看……”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),一下子有了信心,跑回了自己房間,打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)找答案,可是沒(méi)找著(zhù)。我不放棄,繼續打開(kāi)課外書(shū)仔細找,終于在課外書(shū)的一個(gè)練一練內容里找到了這道題的答案。我心里甜滋滋的,我戰勝了困難,覺(jué)得自己仿佛長(cháng)大了。
我很開(kāi)心,因為我戰勝了困難。
我戰勝了困難作文 篇20
法國作家雨果說(shuō):上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧。生活難免會(huì )有風(fēng)雨困難,戰勝了困難,就體會(huì )到生活的快樂(lè )。
上周星期四晚上,我在家里寫(xiě)作業(yè)。我按老師要求,開(kāi)始的'時(shí)候寫(xiě)得很順利。到了最后,我遇到一個(gè)難題,那是是一道算術(shù)題。我本以為很簡(jiǎn)單,可是左思右想就是解不出。我焦急了,用筆飛快地在草稿上列出種種計算方法,可還是不行。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是不知道答案。
我心里開(kāi)始煩了,胡思亂想起來(lái):要不我就不寫(xiě)這道題了,可是老師會(huì )問(wèn)我為什么不寫(xiě)的。干脆亂寫(xiě)上一個(gè)答案吧。不可以,這是對自己不負責?墒窃趺匆菜悴怀鰜(lái),干脆隨便寫(xiě)上一個(gè)答案得了。于是,我就想亂寫(xiě)一個(gè)答案。還沒(méi)等我下筆,我突然想起了老師說(shuō)的一句話(huà):“做什么事都不要輕易放棄……”于是,我又細細列出各種已知條件,反復思考,想了接近半個(gè)小時(shí),終于算出了正確答案。我認真地把答案工工整整地寫(xiě)出來(lái),心里特別高興,因為我終于戰勝了困難。
經(jīng)過(guò)這件事,我想對大家說(shuō):困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要我們堅強勇敢,就一定可以戰勝一切困難。
我戰勝了困難作文 篇21
在我經(jīng)歷的成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多的事讓我難以忘懷,但在這些事中最讓我刻骨銘心的就是我下面要講的故事。在一個(gè)暑假的'晚上,爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西,只剩下我一個(gè)一在家,我從小就怕黑,所以家里只剩下我一個(gè)人的時(shí)候,我總是會(huì )把家里所有的燈全打開(kāi),這回也不例外。我打開(kāi)電視看電視,看著(zhù)看著(zhù),突然屋里黑得伸手不見(jiàn)五指。我以為是鬼來(lái)了,急忙跑到床上拿被子把自己蓋在里面。過(guò)了一會(huì ),我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么動(dòng)靜了,就慢慢地把頭伸出來(lái),看見(jiàn)窗外好像有一雙“鷹爪”正向我抓來(lái),我趕忙跑到客廳,拿上我的武器,在家里尋覓了一圈,發(fā)現沒(méi)有什么東西,我的心才慢慢平靜下來(lái)了,突然,我聽(tīng)到砰的一聲,原來(lái)是廁所的門(mén)被風(fēng)吹的關(guān)上了,嚇得我心驚肉跳的。接著(zhù)突然門(mén)被打開(kāi)了,我大叫了一聲,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我哭著(zhù)說(shuō)“家里有鬼,它把家里的燈關(guān)了!”媽媽說(shuō)“家里怎麼會(huì )有鬼呢?只是家里的電跳閘了,沒(méi)事的。讓爸爸修修就好了”我接著(zhù)說(shuō)“我還看見(jiàn)窗戶(hù)外面有一雙魔爪,”媽媽笑著(zhù)把我帶到窗戶(hù)旁,我仔細一看原來(lái)是我們家的那盆吊蘭呀!
從此以后,我再也不怕黑了,也不怕鬼了,因為我知道世界上根本沒(méi)有鬼。我戰勝了自己心中的膽怯,打敗了膽怯,我變成了一個(gè)勇敢的人。
我戰勝了困難作文 篇22
困難是什么?它是在成功道路上的絆腳石。困難會(huì )給你帶來(lái)痛苦,會(huì )讓你感覺(jué)氣餒,你想戰勝它,需要足夠的耐心與勇氣。
記得,那是一個(gè)初夏……我拿著(zhù)蛇板來(lái)到了寶石廣場(chǎng)。我看了看其他在滑蛇板的人們,他們就像駿馬在自由地飛奔,簡(jiǎn)直羨慕極了。今天,我一定要學(xué)會(huì )滑蛇板!不成功便成仁!唉,說(shuō)的容易,做起來(lái)難。我剛站到蛇板上,還沒(méi)來(lái)得及滑,就摔了個(gè)”狗啃泥“。我站了起來(lái),拍拍褲子上的土和手上的泥。
這時(shí),我發(fā)現別人左腳不動(dòng),而右腳卻歡快地搖擺起來(lái),就像在跳爵士舞。原來(lái)他們是這樣來(lái)給蛇板添加動(dòng)力的.!我再次嘗試,剛站上板,滑了幾秒鐘,就又因為平衡感不佳而摔了下來(lái)。上去了,摔下來(lái);上去了,摔下來(lái)……不知重復了多少次,失敗了多少次,我只知道自己渾身上下都是土,膝蓋、肘、手、屁股,處處有瘀青。
媽媽實(shí)在看不下去了,急忙跑過(guò)來(lái)給我揉揉瘀青的部位,一邊勸我:”今天就到此為止吧!“我果斷地拒絕:”不!今天我一定要學(xué)會(huì )滑蛇板!“我推開(kāi)媽媽?zhuān)^續努力著(zhù)?赡苁俏业钠床c堅持感動(dòng)了周?chē)娜,一位爸爸帶?zhù)一名大姐姐主動(dòng)來(lái)到我身邊,說(shuō):”我閨女會(huì )滑這玩意,讓她教教你吧!“大姐姐告訴我:”眼睛目視前方,身體重心向下,左右腳前后搖擺,多體會(huì ),就能成功了!拔野凑沾蠼憬愕姆椒ǚ磸途毩,摔倒了,爬起來(lái);失敗了在站上去……經(jīng)過(guò)多次體會(huì )后,我終于能控制蛇板,滑出兩三米了。
這時(shí),我站在蛇板上,一種前所未有的喜悅感充滿(mǎn)心頭,我明白了:戰勝困難,其實(shí)就是戰勝自己。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅磨煉了意志,還品嘗到了成功的滋味。
我戰勝了困難作文 篇23
外出游玩回家,我發(fā)現衣服上掉了一粒紐扣。我習慣性地把衣服遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)敿~扣!”“自己釘”三上冷酷無(wú)情的字使我的.希望破滅了,我只好自己動(dòng)手釘紐扣。
我翻箱倒柜打來(lái)針線(xiàn),就忙開(kāi)了。第一步,先得穿針。我捏起線(xiàn)頭,對著(zhù)針孔穿去,可穿了半天,我兩眼金花亂墜,可線(xiàn)還是沒(méi)穿進(jìn)去!昂,有了!”我在線(xiàn)頭上沾了些唾沫,把線(xiàn)拉直,很快就線(xiàn)穿進(jìn)了針孔里。
“穿針引線(xiàn)”這塊絆腳石終于鏟除了,可又一個(gè)困難接踵而至。我在釘紐扣時(shí),不是偏左就是偏右,不是太高就是太低,總跟紐扣孔對不上,拆了釘,釘了拆,可把我急壞了。
這時(shí),我想起媽媽以前釘紐扣時(shí),總會(huì )先把衣襟拉直,可我呢,衣襟像條蛇似的歪來(lái)歪去。我打到癥結所在,把衣襟拉得筆直,撐開(kāi)紐扣孔,對著(zhù)紐扣孔把針戳了進(jìn)去,確定好紐扣的位置后,我終于把紐扣釘好了。掛上衣架一看,與紐扣孔對得整整齊齊,像新的一樣。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我十分快樂(lè )。因為我終于戰勝了依賴(lài)心理,戰勝了困難!
我戰勝了困難作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹!边@次我克服了一個(gè)對我而言比登天還難的事?墒菍τ谀承┤藖(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。下面就聽(tīng)我細細道來(lái)。
在暑假里,爸爸帶我去游泳。只見(jiàn)爸爸一縱身跳進(jìn)水池里,自由的游泳,快活的.像個(gè)神仙,我坐在池邊瞧不起的說(shuō):“有什么了不起的,你這樣我也行!闭斘遗Fご档脷饴÷r(shí),誰(shuí)知我腳底一滑跌進(jìn)了池子里,我大聲喊:“救命呀!救命呀!”還連嗆了幾口池水,爸爸見(jiàn)我跌入池中,便情不自禁的大笑起來(lái):“誰(shuí)剛才說(shuō)你這樣我也行,現在吃到苦頭了吧!”被爸爸一說(shuō)我的臉氣紅了,只好吵著(zhù)要回家。經(jīng)過(guò)這次我便不敢走進(jìn)泳池,連看一下都會(huì )頭暈目眩。
爸爸又一次帶我去池子里游泳,我坐在旁邊,爸爸不停的用激將法讓我下來(lái),我被他說(shuō)得沒(méi)辦法只好下池,還好我聰明套了個(gè)游泳圈在水面上游。不游不知道,一游,誰(shuí)知游泳也沒(méi)那么可怕,習慣了后,我膽子漸漸大了,可以不用泳圍了,但還是嗆了幾口水,經(jīng)過(guò)爸爸的幫助和我的勇敢和努力,我漸漸消除了·對游泳的恐懼心理。我縱身一躍跳入泳池,像一只快樂(lè )的鴨子,現在我一想以前的游泳,不就等于蜻蜓點(diǎn)水。我終于戰勝了對游泳的恐懼,我堅信這一定是雷雨后的彩虹。
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