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我與書(shū)的故事(合集10篇)
我與書(shū)的故事1
書(shū)海浩瀚,知識無(wú)窮。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹谖业男闹,書(shū)是陽(yáng)光,讓我們沐浴在七彩的世界里;書(shū)是階梯,讓我們一步步走向成功的巔峰;書(shū)是良藥,可以醫治我們的“頑疾”。

記得有次放學(xué)后,我像匹脫韁的野馬,急匆匆地跑回了家;氐郊液,我拿起《海底兩萬(wàn)里》,跟隨著(zhù)“尼摩船長(cháng)”的步伐,再次踏上了美妙而又神奇的海底大冒險。這一次,我們來(lái)到了危機四伏的大西洋。在這里,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大決戰,誰(shuí)知道我們遇上了可怕大章魚(yú)的恐怖襲擊。我在心中默默祈禱:一定要獲勝!終于,在全艇隊員的奮力反抗下,將這些“海妖”打敗了。我情不自禁喊出:“精彩,太精彩了!”忽然,“嗒嗒嗒”的腳步聲在我的耳邊回蕩,原來(lái)是媽媽來(lái)“收書(shū)”了,我看到時(shí)鐘已經(jīng)指向21點(diǎn)了,才依依不舍把書(shū)放回了書(shū)架,慢吞吞鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)。
夜晚,我也夢(mèng)到了在與大章魚(yú)打架。我用余光看了一下,手邊正好有一個(gè)斧子,正想伸手去拿,不料它朝我噴了一團墨汁,我在墨汁里張牙舞爪,生怕大章魚(yú)突然襲擊,卻不小心把頭撞到了“甲板”上!鞍 蔽覒K叫了一聲,媽媽聽(tīng)見(jiàn)便趕來(lái)了?晌矣忠匝咐撞患把诙偻鶍寢屔砩咸吡艘荒_,她帶著(zhù)憤怒,把我從夢(mèng)中搖醒,還因此變得暴跳如雷,吼道:“你這個(gè)小丫頭,睡覺(jué)就好好睡覺(jué),亂撲騰啥呀!還踢我一腳!”從夢(mèng)中醒后,我臉紅了,眼淚還止不住地往下流,委屈地說(shuō):“媽媽不要生氣,我做惡夢(mèng)了,不是故意要踢你的!眿寢屄(tīng)后不生氣了,給了我一個(gè)大大的擁抱。
記得有一個(gè)周末,我和媽媽到姑姑家串門(mén),我被哥哥房間書(shū)柜里嶄新的《假如給我三天光明》吸引住了,正當我看得津津有味時(shí),“東北獅子吼”擁有者——媽媽把我拉離了書(shū)的'海洋,我心不甘、情不愿地吃了一口米飯,可“出師不利”呀!我竟把米飯塞到鼻子里了。大家哈哈大笑,媽媽忽然開(kāi)口:“都別笑了,一會(huì )兒她又要哭了!钡@并不起作用,大家還是笑得前仰后合。我臉紅了,快速地跑進(jìn)了哥哥房間。
一本好書(shū),就像黑夜中的啟明燈,帶給我們溫暖和光明;一本好書(shū),就像一艘非凡的戰艦,把我們帶到浩瀚的天地;一本好書(shū),就像一位慈祥的老爺爺,告訴我們生活的真諦。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友。
我與書(shū)的故事2
每一束陽(yáng)光都有它的溫暖,每一縷月光都有它的寂寞。每一個(gè)人都有他的故事,每個(gè)故事在每一個(gè)時(shí)間段都有他的痕跡。我的故事,跟我的書(shū)齋一樣,從無(wú)到有再從有到無(wú)開(kāi)始
一切都從生命開(kāi)始,我也不列外。我常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己也背著(zhù)書(shū)包,奔跑在小路上。我看的第一本書(shū),確切說(shuō)是聽(tīng)的。我記不清是叫什么名字了,但我很清楚,那一晚,我聽(tīng)完故事后,問(wèn)媽媽?zhuān)詈笏麨槭裁匆腊?媽媽說(shuō)“是人都會(huì )死”。那一晚,我哭了,哭得很沉默,沒(méi)有誰(shuí)知道是什么原因,我趴在炕上,一直哭到睡著(zhù)了,醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天了。從那一天開(kāi)始,我便喜歡上了書(shū),或者說(shuō)是聽(tīng)故事,我總是纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣唤o我講我就找 鄰居家的奶奶。到我上學(xué)后,我便開(kāi)始自己看書(shū),自己尋找未知,也許從那時(shí)開(kāi)始,便擁有了書(shū)齋,他是屬于我一個(gè)人的,只存在于我的心中。
成長(cháng)
一本書(shū)的尺寸可以是度量的,也可是無(wú)限的。我的喜歡是從一而終的,只不過(guò)喜歡的內容一直在變。從小人書(shū),到故事說(shuō),再到精美散文,我的書(shū)齋開(kāi)始封印著(zhù)每一本的過(guò)去,我不喜歡倒賣(mài)他們,他們是我的成長(cháng),也是他們見(jiàn)證了我的開(kāi)始,我的現在。每天的時(shí)間都是夢(mèng)中的旅途,我喜歡帶這一本書(shū)去旅行,那樣既旅途不會(huì )顯得孤獨。很多個(gè)夜晚,我都喜歡在燈光下感受主人公的悲歡離合,喜怒哀樂(lè )。每一次的讀書(shū),都是生命的一次洗禮,我喜歡讓自己活在故事里,我喜歡做故事的主角,我愿意用自己的一生,去演繹最美的瞬間。家人不喜歡我讀書(shū),總是把我書(shū)齋的書(shū)弄丟。好多次我都尋找無(wú)果。也許是時(shí)間把他們都偷走了。
回收,展望
時(shí)間會(huì )是生命的印證,看過(guò)浮沉,經(jīng)歷滄桑,才會(huì )對自己說(shuō)抱歉,F在很多的時(shí)間,我都喜歡待在自己的書(shū)屋里,雖然朋友都說(shuō)我年輕,可是我能感覺(jué)得到我的心總是在追逐。我不喜歡在叫我的書(shū)房為書(shū)齋了,我更喜歡稱(chēng)他為書(shū)屋。其實(shí)他就是一件普通的房間,只是里面有幾本書(shū),一扇窗而已。再也沒(méi)有什么其他的了,每到閑暇的時(shí)候,我就把把自己鎖在里面不愿出來(lái),陪我最多的總是陳舊的書(shū)籍,我從他們的身上一直在看自己,我知道我就是書(shū)中的主人公,F在的生活總是不太如意,每天都在街道上奔跑,每個(gè)夜晚都在為白日的繁瑣而籌劃著(zhù),生怕有什么差錯,但錯誤總是不可避免的,有時(shí)候真的不知道該如何讓自己安靜下來(lái),很多的時(shí)候我以為幾瓶酒就可以讓自己安靜一會(huì ),但總是事與愿違,每次醒來(lái)總是焦頭爛額,只好硬著(zhù)頭皮繼續無(wú)奈。很少有機會(huì )在走進(jìn)我的書(shū)屋,突然有一個(gè)下午,走近他才發(fā)現灰塵替我光顧了他們,他們用自己身體的痕跡向我訴說(shuō)著(zhù),我不知道自己有多脆弱,看到他們我的'心是隱忍的,我生怕這些書(shū)籍會(huì )取笑我,我知道,我不該冷落我的老朋友。輕輕拿起一本,吹一口氣,吹掉灰塵,可是怎么也吹不掉,上面泛黃的色彩,也許他們也是書(shū)本的見(jiàn)證。
日子
生活從不會(huì )為誰(shuí)停止,也不會(huì )為誰(shuí)加速,他總是勻速的前行。我看過(guò)江河順流,也聽(tīng)過(guò)東風(fēng)狂虐,但很少看時(shí)間的勻速。翻看一本書(shū),靜坐在午后的陽(yáng)光下,我的眼睛開(kāi)始變困,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)想,一覺(jué)醒來(lái)才發(fā)現書(shū)還沒(méi)來(lái)得及合上,抬起頭笑笑,繼續往下看。很多的時(shí)間,有數的陪伴我會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界只有我的存在,我在自己的世界中簡(jiǎn)單開(kāi)心的笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有苦悶。好像帶著(zhù)每一本書(shū),就這樣走下去,直到永遠。
從不會(huì )為誰(shuí)停止,也不會(huì )為誰(shuí)加速,他總是勻速的前行。我看過(guò)江河順流,也聽(tīng)過(guò)東風(fēng)狂虐,但很少看時(shí)間的勻速。翻看一本書(shū),靜坐在午后的陽(yáng)光下,我的眼睛開(kāi)始變困,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)想,一覺(jué)醒來(lái)才發(fā)現書(shū)還沒(méi)來(lái)得及合上,抬起頭笑笑,繼續往下看。很多的時(shí)間,有數的陪伴我會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界只有我的存在,我在自己的世界中簡(jiǎn)單開(kāi)心的笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有苦悶。好像帶著(zhù)每一本書(shū),就這樣走下去,直到永遠。
我與書(shū)的故事3
暑假里與你初相識,便結下了不解之緣。你讓我如癡如醉、夢(mèng)牽魂繞,也讓我歷經(jīng)一場(chǎng)穿越,至今香魂未歸。你領(lǐng)著(zhù)我穿越了春秋戰國秦兩漢,走過(guò)了三國兩晉南北朝,又經(jīng)歷了唐宋元明清。你是我的擺渡人——劉艷霞的《初中生必背古詩(shī)詞50首》。
素手撫你,掀開(kāi)你那古色古香的容顏,一切便恍如隔世,似夢(mèng)非夢(mèng)。
周朝,古老質(zhì)樸,癡男怨女多情內斂!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!薄拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!泵廊巳缬,君子多情,深沉濃烈的情意是永恒的話(huà)題。南唐后主李煜的情是“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,一代君王都有解不開(kāi)的.愁,又何況我等凡夫俗子,所以不必“為賦新詞強說(shuō)愁”,而應該活在當下,珍惜當下。李商隱的相思是“何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”,這相思之情,離別之恨,又讓多少“兒女共沾巾”!感動(dòng)之余,我是多么的希望天下有情人“月上柳梢頭,人約黃昏后”。
憂(yōu)國之情,憂(yōu)民之心,藏著(zhù)多少的愛(ài)恨情愁。杜牧的一句“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,盡顯對國家的關(guān)心與憂(yōu)慮;杜甫的“國破山河在,城春草木深”讓人揪心讓人愁,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”又讓人心疼讓人欽佩,他,心懷天下,如雪中的寒梅傲然不失芬芳,我愿意為他含淚微笑到永遠?墒,白居易的“足烝暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)”,徒然讓我傷感,這讓我想起了夏日在田間勞作的外公,汗水在他那黝黑的如溝壑的皺紋里流淌,心疼得想用手去撫平,“老吾老以及人之老”,我的心怎能不被他的詩(shī)句灼傷呢?我想,憂(yōu)國憂(yōu)民是國人的一種情結吧!
祖國的大好河山,從來(lái)就沒(méi)有過(guò)她的魅力,一路走來(lái)分外妖嬈。曹操觀(guān)滄海曰:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,崔顥游黃鶴樓云:“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”,杜甫望岳難得的一次豪情壯志“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,白居易游錢(qián)塘江閑情逸致地拋下一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。劉禹錫一改“自古逢秋悲寂寥”的肅殺氣氛,朗朗吟上“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。祖國的河山波瀾壯闊,又不失清新典雅,“淡妝濃抹總相宜”。雖然,我吟不出驚天地泣鬼神的詩(shī)句,但我愿用筆去記錄,用心去感受,用靈魂去觸摸。
“時(shí)暑不出門(mén),亦無(wú)賓客至”,我“經(jīng)書(shū)聊枕籍,瓜李漫浮沉”,你——《初中生必背古詩(shī)詞50首》這個(gè)夏日與我相知相識,愿你永臥我懷,伴我左右,不離不棄!
我與書(shū)的故事4
書(shū)是人類(lèi)的朋友,也是我們的老師。我原先是一個(gè)不怎么愛(ài)讀書(shū)的孩子,就連字少圖多的書(shū)也不愛(ài)看,每一本書(shū)都靜靜地躺在書(shū)柜里。
但是我現在變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),總想看書(shū),一拿回新書(shū),就抱著(zhù)不放,不管誰(shuí)叫都不愿意放下。就像高爾基說(shuō)的:“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!逼鋵(shí)每個(gè)曾經(jīng)不愛(ài)讀書(shū)的人,最后都有可能愛(ài)上讀書(shū)。我記得最清楚的就是自己讀的第一本書(shū)了,我讀的第一本書(shū)就是《格林童話(huà)》!陡窳滞(huà)》是由格林兄弟收集并整理的一本書(shū)。我原以為這整本書(shū)是格林兄弟編寫(xiě)的,其實(shí)不是,我現在才知道,那是因為我讀的書(shū)多了,所以懂得知識和道理也多了,而且我在格林童話(huà)里還認識了好多人物,比如:美麗善良的白雪公主,勤勞的小矮人,好心的灰姑娘等等,我從他們身上也學(xué)到了好多優(yōu)良的品質(zhì)。
由于我讀書(shū)多,好多問(wèn)題別人回答不上來(lái),而我能回答上來(lái),比如:老師問(wèn),貝多芬在聽(tīng)不見(jiàn)聲音之后寫(xiě)的第一首曲子是什么?大家都說(shuō)是《獻給愛(ài)麗絲》,而我讀過(guò)《音樂(lè )家的故事》,所以我說(shuō)的是《命運交響曲》;還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候我讀了《夜鶯的歌聲》這篇課文,里面有一個(gè)孩子讓我印象最深刻。這是發(fā)生在二戰時(shí)期的事,就是德國軍官問(wèn)前蘇聯(lián)的一個(gè)孩子:“村子里就剩下你一個(gè)人嗎?”“村子里怎么會(huì )就剩我一個(gè)呢?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹多著(zhù)呢,夜鶯倒是只有我一個(gè)!边@句話(huà)讓我的理解是這樣的:這句話(huà)一語(yǔ)雙關(guān)的諷刺了德國鬼子,像麻雀、烏鴉、貓頭鷹一樣讓人厭惡,麻雀是吃人們種的.谷物,烏鴉吃腐肉,長(cháng)得難看,叫聲還難聽(tīng),貓頭鷹是益鳥(niǎo),但傳說(shuō)貓頭鷹是女巫的寵物,晚上發(fā)出咕咕的叫聲,非?膳。德國鬼子就像這些動(dòng)物一樣,是令人討厭的壞蛋,只有小夜鶯是好人。小夜鶯的機智,勇敢,愛(ài)國使我非常敬佩,也深受教育。
我懂得東西越來(lái)越多,書(shū)真的是我的良師,也是我的益友。每當我在書(shū)海遨游,總是不想出來(lái),那是因為我愛(ài)讀書(shū),我喜歡書(shū),一進(jìn)書(shū)店,總是待到大半天還是不想出來(lái)。我希望書(shū)能伴隨我一直快樂(lè )成長(cháng)。
我與書(shū)的故事5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書(shū),記得那次在圖書(shū)館發(fā)生這樣一件事。
星期天,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識”。一進(jìn)圖書(shū)館,我就被各種各樣的書(shū)吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的書(shū),我可以看個(gè)夠”有兒童區和成人區,我在兒童區選了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。我把書(shū)放在腿上,手小心地打開(kāi)書(shū),邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫(xiě)的.真棒”。我心里想:這本書(shū)寫(xiě)的真好,我要把這本書(shū)買(mǎi)回家繼續看。突然,我發(fā)現有一個(gè)字不認識,我就找來(lái)一本字典!罢业搅!”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書(shū),真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢(qián),這本書(shū)要23。5元,可我只有5元錢(qián),怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開(kāi)始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢(qián),再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣(mài)廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著(zhù)錢(qián)。高興地來(lái)到了圖書(shū)館,等書(shū)買(mǎi)到了,我高興地握著(zhù)那本書(shū),回家了;氐郊,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書(shū)。
這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好保護這本書(shū)。那次為了完善圖書(shū)角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書(shū)。
我與書(shū)的故事6
書(shū)是知識的海洋,他帶領(lǐng)我們去奇妙的書(shū)世界遨游新的知識;書(shū)是智慧的源泉,她能讓我們把不開(kāi)的忘掉;書(shū)能讓我們提高寫(xiě)作能力。你們說(shuō)是不是?我還記得我小時(shí)候為了看書(shū)還被媽媽打了呢。
我記得當時(shí),我正坐在沙發(fā)上看書(shū),媽媽在廚房燒飯,醋沒(méi)了,媽媽叫我去買(mǎi),我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的'看著(zhù)書(shū),卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著(zhù):“還不去買(mǎi),你真是有了書(shū)就忘了媽?zhuān)t早會(huì )成為瞎子的!闭f(shuō)著(zhù)還揪起我的耳朵。我急忙拿著(zhù)桌上的錢(qián),像一只飛快的小兔子似的跑了出去。
快到小店口的時(shí)候,我忘記媽媽叫我買(mǎi)什么東西了,我就回憶著(zhù)媽媽晚上會(huì )做什么吃的,想著(zhù)想著(zhù)就想到了———可樂(lè )雞翅?赡軙(huì )買(mǎi)可樂(lè ),到了小賣(mài)部,我得意的拿了瓶大可樂(lè )。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂(lè )如垃圾一般扔到了廚房,便拿著(zhù)我的書(shū),興致勃勃的啃了起來(lái),正當我全神貫注的再一次起航書(shū)的世界時(shí),我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說(shuō)話(huà)聲———“你這個(gè)書(shū)呆子,耳朵沒(méi)長(cháng)啊,我讓你買(mǎi)醋,你看看你買(mǎi)什么,你要再看,你的鼻子上會(huì )有兩個(gè)放大鏡哦”說(shuō)罷,提著(zhù)一瓶可樂(lè )向外走去。我像媽媽的背影做了一個(gè)鬼臉。我正呆呆的望著(zhù)媽媽走去,半晌才反應過(guò)來(lái)。心想:媽媽真是的,不就是買(mǎi)錯了嗎,干嘛發(fā)那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時(shí)都有可能變成近視眼。
這就是我與書(shū)的不解之緣,你是不是覺(jué)得很可笑呢。我想你一定也有過(guò)這樣類(lèi)似的故出來(lái)與大家分享吧!
我與書(shū)的故事7
夕陽(yáng)西下,一抹余暉留在天邊,朦朦朧朧,仿佛一層輕紗籠罩著(zhù)大地。此時(shí)的我,著(zhù)躺在搖椅上,舒舒服服地看著(zhù)書(shū)呢。 自從學(xué)了關(guān)于海倫·凱勒的課文后,我便對她十分感興趣,為了進(jìn)一步了解她,我最近看了她寫(xiě)的書(shū)——《假如給我三天光明》。 書(shū)中,她用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫(xiě),使人難以相信處于一個(gè)盲聾人之筆。海倫用僅有的'三天時(shí)間,去騎馬、游泳、劃船、滑雪,甚至想獨自一人月夜泛舟,去領(lǐng)略月下荷塘的美景。她還要去參觀(guān)博物館,去“聽(tīng)”音樂(lè )會(huì ),去“欣賞”歌劇…… 三天時(shí)間,她要用心去感受這個(gè)世界的美麗,珍惜這僅有的美好時(shí)光。 看完這本書(shū),我閉上了眼睛,仿佛與書(shū)融為一體,感觸很深。在這個(gè)世界上,難道只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有忙人才珍惜重見(jiàn)光明的幸福?不,不是的。所以是這本書(shū)感染了我,讓我從那時(shí)起,學(xué)會(huì )了珍惜幸福,珍惜我現在擁有的一切。 我與這本書(shū)的故事,道也道不完…… 孩童們,珍惜時(shí)間吧,不要浪費你的童年;學(xué)生們,珍惜時(shí)間吧,努力學(xué)習;大人們,珍惜時(shí)間吧,拼出你的一片天地! 書(shū),仿佛是我的知己,她懂我的心。時(shí)間在飛逝,年代在變化,科技在發(fā)展,可我與書(shū)的故事,永遠不變……
我與書(shū)的故事8
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè ),可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書(shū),只能一個(gè)字一個(gè)字地看,一句話(huà)一句話(huà)地分析,一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫(huà)面,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè ),更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”!
在我的書(shū)架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識的、記載歷史的書(shū)都有,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《三國演義》……只要我手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。
我從書(shū)中了解到了許多知識,如:銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書(shū)籍,把我帶到了一個(gè)廣闊多彩的世界,我漸漸地明白了,書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界,書(shū)就像一個(gè)金光閃閃的寶庫,書(shū)就像一個(gè)歡樂(lè )天地……
書(shū)給了我知識,給了我力量,給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理;詩(shī)歌引領(lǐng)我對美好生活的追求;童話(huà)故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)成了我每天的習慣!独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理,我要做一顆永不生銹的螺絲釘!《愛(ài)的教育》教會(huì )了我要每時(shí)每刻為別人著(zhù)想,用自己的愛(ài)去溫暖別人……
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書(shū),百事將會(huì )荒蕪。如果智慧沒(méi)有書(shū)承載,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書(shū),就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……
我與書(shū)的故事9
我喜歡書(shū),因為書(shū)能讓我學(xué)到很多很多的知識。書(shū),像一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū),像一艘潛水艇,載著(zhù)我遨游在浩瀚的海洋里;書(shū),像一架飛機,讓我飛得更高、看得更遠為了看書(shū),我還沒(méi)少吃苦頭呢。 記得二年級的時(shí)候,有一次,媽媽帶著(zhù)我在深圳書(shū)城買(mǎi)書(shū)。那時(shí)候我剛來(lái)深圳不久,到書(shū)城也是第一次,別提有多高興啦。趁著(zhù)媽媽正在為我買(mǎi)語(yǔ)文輔導練習時(shí),我的眼睛就貪婪地到處搜索。突然我發(fā)現《十萬(wàn)個(gè)為什么》,老師不是說(shuō)里面有很多科學(xué)知識嗎,來(lái)不及細想便跑了過(guò)去,捧起書(shū)來(lái)津津有味地讀著(zhù)?戳撕瞄L(cháng)時(shí)間,我才突然想起了媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。我又急又害怕,忍不住哭了起來(lái)。就在兩個(gè)好心的服務(wù)員阿姨安慰我別哭時(shí),媽媽氣急敗壞地過(guò)來(lái)了,謝過(guò)阿姨就把我帶走了。
回到家,媽媽關(guān)上門(mén)黑著(zhù)臉把我修理了一頓。我呢?也覺(jué)得挺委屈,心里想:既然這是愛(ài)看書(shū)惹的禍,我發(fā)誓以后再也不看書(shū)了?僧攱寢審陌锾统鲆槐尽短詺獍R小跳》的時(shí)候,馬小跳可愛(ài)的笑臉讓我把剛才的誓言忘得一干二凈,心想:不看白不看,書(shū)都買(mǎi)回來(lái)了,不看可惜了。 我愛(ài)看書(shū),但書(shū)總是不夠看。怎么辦?也不能老叫爸爸媽媽買(mǎi)吧!好在我家附近有一家大型超市,超市里有賣(mài)書(shū)的地方,在這里看書(shū),既不用花錢(qián),還可以享受免費空調哩!總算讓我找到省錢(qián)的招了! 記得有一次,我晚上七點(diǎn)多才去超市看書(shū)。這天我看的'是《格林童話(huà)》,看了好久,明明知道時(shí)間已經(jīng)不早了,可我還是舍不得放下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我正看著(zhù)呢,媽媽來(lái)了,一看我坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),氣得眼珠子都瞪出來(lái)了,差點(diǎn)當眾教訓我。
我嚇得大氣也不敢出,小聲地問(wèn):媽?zhuān)阍趺磥?lái)找我?媽媽正生氣呢,聽(tīng)我這么一問(wèn),氣不打一處來(lái):你還好意思問(wèn)我!看看現在幾點(diǎn)了,超市快關(guān)門(mén)了。媽媽?zhuān)蚁麓螏鲜直聿痪托辛藛?媽媽畢竟是媽媽(zhuān)牢铱磿?shū)忘了時(shí)間,便不再批評我了。我呢,也知道媽媽生氣不過(guò)是臨時(shí)的。正準備走,我對媽媽說(shuō):媽?zhuān)慵热粊?lái)這兒了,就順便幫我買(mǎi)一本書(shū)吧!省得下次買(mǎi)書(shū)還要耽擱你的時(shí)間,就一本好不好?媽媽狠狠地瞪了我一眼,意思是說(shuō):這么晚不知道回家,不懲罰你就算給你面子了。瞧瞧,省錢(qián)卻不省心。不過(guò),瞪眼歸瞪眼,這本書(shū)呢,媽媽還是買(mǎi)了。 為了看書(shū),我可是什么招都用上了?囝^吃了不少,書(shū)架上也因此堆得越來(lái)越滿(mǎn),而且每本書(shū)都多了一個(gè)我的故事,當然值啦。
我與書(shū)的故事10
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。
———題記
如果沒(méi)有了書(shū),生活的變得枯燥無(wú)味,使你感到煩躁。我愛(ài)書(shū),書(shū)讓讓癡迷,但書(shū)也給我帶來(lái)很多麻煩。
有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,讓我在家里看書(shū)。我拿起媽媽給我買(mǎi)的《邊城》津津有味地看了起來(lái),故事的情節跌宕起伏。使我一下子仿佛身臨其境,與故事中的人物同傷心、同歡樂(lè )正當我讀的流口水時(shí),電話(huà)響了。我抱怨著(zhù)走到電話(huà)旁,啊,是邊城?什么?你說(shuō)什么呢?媽媽在那邊著(zhù)急了,我一下子驚醒了過(guò)來(lái),哦,是媽媽呀,說(shuō)錯了。又看書(shū)呢吧?今天中午媽媽不回家了,你自己弄點(diǎn)吃的吧,別餓著(zhù)肚子。好吧。我掛了電話(huà),又匆匆忙忙拿起書(shū)本看了起來(lái),不知過(guò)了多久,肚子開(kāi)始不滿(mǎn)意了,咕咕叫著(zhù),抬頭一看表,呀,都兩點(diǎn)多了。趕緊到廚房找吃的`,里面空空,一拍腦門(mén),今天媽媽讓我自己做飯,給忘了。哎。無(wú)奈之下,只好啃方面便了事。
還有一次,朋友到我家玩,我們玩的十分開(kāi)心。玩累了,想歇一會(huì ),我拿了一本書(shū)看。過(guò)了十分鐘,朋友不耐煩了,一直叫我下樓玩,我只好嗯嗯的應付。我看完那本書(shū)后,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。朋友不見(jiàn)了,留了一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):你一直看書(shū),不給我玩,我回家了。我竟然把朋友氣跑了!
雖然讀書(shū)給我帶來(lái)很多麻煩,但我仍對它戀戀不舍,因為它讓我和徐志摩一起作別西天的云彩,和三毛起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結著(zhù)愁怨的女孩真是秀才不出門(mén),盡知天下事。讀書(shū)就是這么有趣,經(jīng)常讀書(shū),書(shū)就會(huì )成為你的好朋友,只有你愿意讀書(shū),書(shū)才會(huì )把知識教給你。所以一定要多讀書(shū)。
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