好奇心作文（通用34篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的好奇心作文，希望能夠幫助到大家。

　　好奇心作文 1

　　當好奇心發(fā)作，就會(huì )想方設法撥開(kāi)疑云，可那時(shí)才發(fā)現，謎團包裹著(zhù)的是濃濃的愛(ài)，不斷地撞擊著(zhù)內心最深處。

　　樓房頂層此刻正毫無(wú)保留地沐浴在落日的夕色中，站在陽(yáng)臺，視線(xiàn)幾乎可以與太陽(yáng)的高度平齊，一束微醺的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗斜斜地打過(guò)來(lái)�！芭椤钡囊宦�，門(mén)關(guān)上了。屋子繼而安靜下來(lái)。媽媽前腳剛出門(mén)，我就后腳邁進(jìn)了她的臥室，去探索著(zhù)，試圖找到那個(gè)謎團。

　　這些天來(lái)，我一直很疑惑。隨著(zhù)初二數學(xué)題難度的提升，而我因腳傷未痊愈而沒(méi)有參加暑期補習班，于是不會(huì )做的題像雨后春筍一樣冒了出來(lái)。媽媽卻能一眼看出我做的題中的“漏洞”，然后再簡(jiǎn)潔地給我講一遍。我的`記憶中，媽媽的數學(xué)不是很好。怎么會(huì )這樣呢？這個(gè)問(wèn)題像一根羽毛，不斷撓著(zhù)我的心，想抓但抓不到，想躲又躲不掉。我能忍受餓肚子，但是不能忍受好奇心，所以這簡(jiǎn)直是一種煎熬��！

　　不過(guò)現在，機會(huì )來(lái)了。讓我看看是什么讓媽媽的數學(xué)突然變好了？

　　臥室一如既往的靜謐。由于方位背陰，顯得很暗，四周是暗黃色的舊日色調，一陣風(fēng)吹過(guò)，在耳邊呼嘯，把衣擺吹得微微鼓起來(lái)。我在臥室里轉來(lái)轉去，卻沒(méi)發(fā)現什么特別的東西。冥思苦想中突然聽(tīng)到輕微的開(kāi)鎖聲——媽媽回來(lái)了。轉身溜出房間，坐在椅子上裝作若無(wú)其事的拿著(zhù)本雜志。只能先放棄這次“尋寶探險”了。

　　夜變深了，窗外那沒(méi)有月亮的夜空，只有星星閃著(zhù)淡淡的光芒。正在夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂(lè )乎的我被微小的開(kāi)門(mén)聲吵醒。只見(jiàn)媽媽逆著(zhù)光走進(jìn)我的房間，從我的書(shū)桌上抽走了幾本書(shū)。本還有些癔癥的我立刻清醒了：

　　謎團就要解開(kāi)了！

　　我骨碌一下翻下床，小心地踮著(zhù)腳走到媽媽的房間門(mén)前，透過(guò)門(mén)縫，我愣住了。大約是凌晨?jì)牲c(diǎn)多的光景，萬(wàn)家燈火早已熄滅，可是媽媽卻開(kāi)著(zhù)臺燈，拿著(zhù)我的作業(yè)和書(shū)本仔細看著(zhù)，眉頭忽而緊皺，忽而舒展，還不時(shí)在紙上算著(zhù)。燈光灑在她的肩上，浣了一身的朦朧，她的頭發(fā)泛著(zhù)一絲銀光，不知是燈光還是白發(fā)，因為我已經(jīng)淚眼模糊了，悄悄溜回了自己那柔軟蓬松的大床上。

　　謎團終于解開(kāi)，我的好奇心不僅得到滿(mǎn)足，心里也暖洋洋的。也許只有母愛(ài)，才能讓工作了一天的母親在深夜挑燈苦讀，只因她的孩子不經(jīng)意間說(shuō)過(guò)“現在數學(xué)好難啊�！�

　　好奇心使我找到了那份試圖藏起來(lái)的愛(ài)，只想讓我默默感受的愛(ài)。

　　好奇心作文 2

　　開(kāi)窯的那一瞬，金光四起，只聽(tīng)見(jiàn)絲絲裂響在我的周身回蕩……

　　景德名瓷

　　德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。

　　那布滿(mǎn)歲月滄桑的手滑過(guò)我的腰際，畫(huà)出一個(gè)完美的弧度。老師傅凝神，對他的徒弟們道，這必將是景德鎮最美的一副瓷器。

　　接著(zhù)，那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般，矯健而又蒼勁。

　　一個(gè)年幼的孩童正趴在窗口好奇地盯著(zhù)我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗，而我的美麗也將令人贊嘆不已。

　　好奇開(kāi)窯

　　我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待烈火的焚燒。然而，我不畏懼，美麗的背后一定會(huì )有付出。我的命運就是這重重烈火的煅煉，我流淚……

　　這一切都被那個(gè)年幼的孩童盡收眼底。他好奇地扭過(guò)頭，望著(zhù)我流著(zhù)淚卻堅毅的背影，眉頭皺著(zhù)，悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。

　　他應該在好奇為何連陶器也會(huì )哭泣。我篤定，他看見(jiàn)了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰，在我的眼中結成一縷薄薄的繭。

　　孩童受不住好奇心的驅使，在一個(gè)四下無(wú)人的午后悄悄地打開(kāi)了這扇重重爐火燒炙的鐵門(mén)。

　　開(kāi)窯的那一瞬，金光四起�？褚暗幕鹕嗤轮�(zhù)流瀉出來(lái)，在午后的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。

　　孩童驚奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大聲喊道，童稚的'聲音響徹了整個(gè)莊鎮。

　　美麗積淀

　　那一瞬，我聽(tīng)見(jiàn)絲絲縷縷的裂響在周身響起，聽(tīng)見(jiàn)老師傅生氣地拂袖而去；“頑童，你的好奇誤了它的美！”而后，是孩童的辯解，“陶瓷哭了�！比缓蟮娜缓�，我慢慢地睜開(kāi)了疲憊的眼睛，世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。

　　人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋，如絲如縷，縱橫交錯，如同肆意流過(guò)的淚痕那般清晰可見(jiàn)。

　　我微笑，在陽(yáng)光下展現我晶瑩剔透、水潤明凈的身軀。我感謝那孩童的好奇心，是他的理解，他的單純，他的好奇，成就了我今世的驚嘆！

　　在一陣驚喜與稱(chēng)贊聲中，我閉上了眼睛。歷經(jīng)了千年，在這森然寂寞的博物館中我延續著(zhù)千年以前的夢(mèng)。夢(mèng)中一個(gè)孩童悄悄地打開(kāi)窯門(mén)，看見(jiàn)我微笑的嘴角后驚呼。我望見(jiàn)他純澈的眼眸，那里靈動(dòng)著(zhù)兩個(gè)字——好奇。

　　好奇心作文 3

　　好奇，是文明之源

　　對于新事物的好奇，從一出生就伴隨著(zhù)我們。并深深地在我們內心扎根，指引著(zhù)我們去發(fā)現自我，探索世界。

　　好奇能使我們樂(lè )于求知。每當我們面對新的數學(xué)題，在驗算了很多次后仍然不見(jiàn)成效，你是否會(huì )選擇放棄，又或是更堅定了攻克它的決心？若選擇了后者，那便是對它考察點(diǎn)的好奇。我們好奇，這道題到底答案是什么？愈是耗時(shí)長(cháng)，愈是有興趣。當然了，興趣便是好奇的一種外在形式。當我們在好奇心的驅使下克服難點(diǎn)自己做出了答案，又有誰(shuí)不會(huì )感到歡樂(lè )無(wú)窮？這便在潛移默化中提升了我們的學(xué)習能力，更加熱愛(ài)學(xué)習。更重要的是，我們能在那過(guò)程中享受到樂(lè )趣，那種超越自我的樂(lè )趣。

　　大名鼎鼎的物理學(xué)家牛頓，不就是因為對蘋(píng)果為什么從樹(shù)上掉下來(lái)而感到好奇，才進(jìn)而研究出了地球引力，發(fā)表了著(zhù)名的萬(wàn)有引力定律。萊特兄弟出于對鳥(niǎo)類(lèi)能夠飛翔的好奇，最后發(fā)明了飛機。若是沒(méi)有好奇的存在，那這些偉大的人們也就不會(huì )發(fā)現自然界中這樣多的奧秘，就好比墻角的樹(shù)苗，若它只是一味地寄居在此，不去憧憬墻外的景色如何，不去幻想有朝一日自己面對廣闊自然的新生活，永遠躲在陰暗的角落，它便不會(huì )有充足的養分，也就得不到陽(yáng)光的照射，后世的繁茂美麗，便毋庸置疑成為了一種妄想。我們的生活也是一樣，不敢想象死板的生活究竟是何面貌。說(shuō)不定缺失好奇的人們還過(guò)著(zhù)刀耕火種的生活呢！

　　如此說(shuō)來(lái)，好奇是帶給人類(lèi)輝煌文化的源頭。它激發(fā)著(zhù)我們探詢(xún)真理的欲望，引領(lǐng)著(zhù)我們探索自然的道路。帕斯卡爾說(shuō)：“人是思考的蘆葦�！钡拇_，會(huì )思考是人類(lèi)的高貴之處，而好奇心正是思考的原動(dòng)力�！拔覀兪钦l(shuí)？我們從何而來(lái)，又歸向何處？”每每思考這些問(wèn)題，我仿佛徜徉在無(wú)垠的大海，遨游在渺遠的星空，去觸碰，去感受那些深奧的'秘密，心靈也會(huì )得到極大的震撼。我想，那些偉大的科學(xué)家們，也是這樣開(kāi)始一個(gè)未知領(lǐng)域的研究吧！

　　越是成長(cháng)，我們越是對世界充滿(mǎn)好奇。隨著(zhù)知識的日益增多，我想要探索的問(wèn)題更是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。是好奇，促使我這般充滿(mǎn)活力與希望，從而喜歡上了探索與思考，實(shí)現人生的價(jià)值。

　　我曾讀到一本書(shū)上的話(huà)“好奇，是人類(lèi)文明之源�！鄙�活中多一些好奇，我們的心靈就會(huì )多一些陽(yáng)光，對生活也會(huì )多一些熱愛(ài)。不信，你試試看！

　　好奇心作文 4

　　6歲。

　　一個(gè)小女孩從來(lái)到世界上開(kāi)始，完成了她的第一番啟蒙教育。她剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)寫(xiě)字不久。睜大眼睛，她好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。藍色的天空，象棉花糖一樣的白云，形形色色的人，各種下形狀的樹(shù)木。一切對于她都是神秘新鮮的。她愿意花一個(gè)下午趴在地上看螞蟻搬家，因為她熱切地想知道它們到底會(huì )搬到哪個(gè)神秘的國度。蜘蛛雖然令她害怕，可是她又好奇它們怎樣懸空結出密密麻麻的網(wǎng)�？吹礁赣H買(mǎi)會(huì )的地球儀，她天真地問(wèn)他為什么地球是圓的。

　　那時(shí)，她是那樣一個(gè)充滿(mǎn)好奇的小女生，天真快樂(lè )地生活著(zhù)，最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　16歲。

　　她帶著(zhù)眼鏡，端起滾燙的卡布奇諾�？Х让俺龅臒釟馐顾�的`眼鏡，看了看墻上的鐘。十一點(diǎn)整。該是睡覺(jué)的時(shí)候了，可是還有三張試卷沒(méi)有寫(xiě)完。關(guān)掉臺燈，先讓自己趴在桌上休息一會(huì )兒，閉上眼睛，她仿佛看到童年的自己，最喜歡睜大眼睛觀(guān)察世界，可是現在，她有多久沒(méi)有觀(guān)察生活了？那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》更是早就被壓在箱底。她很年輕，可是她的心卻仿佛老了似的，再也沒(méi)有了那份好奇心�；蛘哒f(shuō)，現實(shí)不允許她擁有好奇，她必須扔掉那些會(huì )讓別人覺(jué)得可笑的問(wèn)題，假裝自己已經(jīng)“長(cháng)大”，淚水落下，黑暗中誰(shuí)也不用看見(jiàn)。擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，房間又亮了起來(lái)，她又開(kāi)始做題。

　　36歲。

　　她處于艱難的創(chuàng )業(yè)之中，工作的勞累使她喘不過(guò)氣來(lái)。雖還年輕，發(fā)中卻已現出微弱的白光，隱喻著(zhù)她的艱辛。她整日過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。雙休日好不容易有個(gè)空閑的下午，女兒要求去看電影。影片的名稱(chēng)——《好奇害死貓》，看完電影，十歲的女兒老練的發(fā)出感慨，里面的主人公真可笑，那么大年齡了，還以為自己是好奇寶寶！人嘛，還是接受現實(shí)比較重要。她看著(zhù)女兒，再想起十歲的自己，最喜歡看安徒生和瓦特的故事，最佩服他們因為好奇心而成功。她突然感到止不住的心涼。

　　66歲。

　　她事業(yè)有成，卻因為年輕時(shí)過(guò)度勞累而被病魔折磨的不成樣子�；赝�自己的一生，她不知道自己是否成功，為了贏(yíng)得現在的事業(yè)，她過(guò)早地丟掉了自己的那份天真與好奇�？墒撬�又覺(jué)得自己是最大的失敗者，因為她早已沒(méi)了快樂(lè )。

　　一個(gè)人的一生能分成多少份？她分成了四份，到老卻發(fā)現她真正擁有的只有一份，其余的三份，只不過(guò)都在追憶第一份的快樂(lè )。只因為她一直缺失了一項最寶貴的財富——好奇心。

　　好奇心作文 5

　　在那個(gè)不尋常的中午，在她堅定地邁出每一步時(shí)，陽(yáng)光碎了。

　　很喜歡這樣一句話(huà)，每個(gè)女孩都是天使。但當我第一次看到她時(shí)，我覺(jué)得她不是。

　　她是那個(gè)坐在教室角落里的女生，不美，而且她只有一條腿。也許正是因為這，我的好奇心才會(huì )像雨后的小草一樣“嗖嗖”地長(cháng)了出來(lái)。

　　那天的陽(yáng)光好像格外刺眼，中午放學(xué)后我走得遲了點(diǎn)，剛好看見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖緩緩地走向樓梯。這時(shí)，我的好奇心告訴我：為什么不跟過(guò)去看看她怎么下樓梯呢?于是，我悄悄地跟了上去。

　　只見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖艱難地走下樓。樓梯并不高。但對于她來(lái)說(shuō)每一步都是一次挑戰吧!她先將拐杖拄在下一級臺階上，再用腋下頂住拐杖，用力地將那條獨腿挪到下一級臺階。我看到她的雙手緊緊抓住拐杖，手上的青筋清楚可見(jiàn)。

　　這時(shí)，我的好奇心不但沒(méi)有減退，反而更加強烈了。不知是誰(shuí)將吃剩的香蕉皮隨手扔在了樓梯上，大概是想惡作劇吧!不知道她會(huì )不會(huì )注意到，我屏住呼吸看著(zhù)她艱難地一步一步地走下去。近了，近了……

　　她要做什么?只見(jiàn)她一手抱住欄桿，一手將拐杖放下來(lái)，接著(zhù)，她蹲下身……她，竟將香蕉皮撿了起來(lái)。我的好奇心仿佛一下子被擊碎了。我覺(jué)得自己好像是一個(gè)惡魔，站在這個(gè)角落，陰險地看著(zhù)這樣一個(gè)天使走進(jìn)危險。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她會(huì )怎樣走下樓梯，趕緊思考怎樣去彌補我的好奇犯下的錯誤。

　　于是，我飛快地朝她走去。她正努力著(zhù)站起來(lái)。也許是因為太累了，她怎樣努力都沒(méi)有用。這時(shí)，我伸出手想把她拉起來(lái)。她抬起頭，用疑惑的'眼神望著(zhù)我。我輕輕地對她微笑，她便也微笑著(zhù)將手遞給我。于是，我就這樣扶著(zhù)她走下了樓梯。雖然，我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但我卻從她手心的溫度中感受到了來(lái)自她內心深處的溫暖。這溫暖慢慢地將我融化，將我的好奇心融成了一顆有愛(ài)、有溫暖的心。

　　走出教學(xué)樓，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝。再見(jiàn)�！苯又�(zhù)便向路邊的垃圾筒走去，她小心翼翼地將香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒，然后又邁著(zhù)堅定的步伐走出校門(mén)。耀眼的陽(yáng)光灑在她瘦小的身上，我仿佛看到了她變成了一個(gè)天使。只不過(guò)她是一個(gè)單翼的天使。她頭頂上的隱形的光環(huán)溫暖了我的心。

　　我站在金急雨的花樹(shù)下，將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落，用她給我的充滿(mǎn)愛(ài)的心溫暖自己。

　　好奇心作文 6

　　我的好奇心特別強，家里的收音機，我經(jīng)常拆開(kāi)來(lái)“研究研究”，小鬧鐘成了我學(xué)習齒輪的試驗品�？p紉機的針頭為什么能把底線(xiàn)鉤出來(lái)，廁所里的水箱為什么能自動(dòng)關(guān)閉？對這些雜七雜八的東西，我不僅要看，琢磨，而且喜歡動(dòng)手，其間，當然免不了要捅婁子。對我這“賤手殘爪”，媽媽極力反對�！棒[鐘都不準了，還在擺弄！”“小老爺，你怎么敢拆我的縫紉機生”她干咋唬，卻舍不得打我，只好去激爸爸，“他整天胡搗鼓，你還管不管呀？”爸爸呢，總是笑咪咪的，頂多說(shuō)一句：“小心點(diǎn)，別弄壞了�！边@是變相地支持，至少也算是默許吧。

　　你看，媽媽引以為榮的，爸爸偏要潑涼水，媽媽極力反對的，爸爸偏又不以為然。在家里，我也成了個(gè)有爭議的人物。

　　別人千言萬(wàn)語(yǔ)，我有一定之規，這本來(lái)是我生活的信條，也是屢次挨“克”而到底沒(méi)有多大改變的根本原因。然而到了高一，我卻動(dòng)搖了，或者說(shuō)，自一已思想上也有了爭議了。

　　先前，我是頗以聰明”自負的�？墒歉咭坏膬纱未罂�，在班里都沒(méi)進(jìn)前十名，期末考試，竟然有兩門(mén)不及格。相反，我一向瞧不起的'兩個(gè)同學(xué)，學(xué)習成績(jì)卻象猴子爬竿，哪蹭蹭”地直往上蹄。于是，在我心里“聰明”后面的嘆號變成了間號。

　　“天才出于勤奮！”班主任開(kāi)導我。

　　“自以為聰明的人往往最不聰明！分爸爸這樣教育我。

　　我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣發(fā)燒，背上就象遭了芒刺一般。

　　“關(guān)心巢體，熱愛(ài)勞動(dòng)�！边@是每次操行評語(yǔ)上都有的兩句話(huà)，我自己也覺(jué)得受之無(wú)愧，學(xué)雷鋒，學(xué)張海迪，辦墻報，搞衛生，咱什么時(shí)候沒(méi)跑在前頭？栽樹(shù)，澆水，為建陵園路揀石頭，咱哪一次惜過(guò)力氣？搬家、買(mǎi)煤、壘雞窩，四鄰八舍，誰(shuí)家的活咱沒(méi)干過(guò)？可是，班里發(fā)展團員，卻沒(méi)咱的份。是老師不公平，同學(xué)有成見(jiàn)，還是自己？……

　　“大目標，高標準，嚴要求�！卑嘀魅嗡臀揖艂�(gè)大字。

　　“找成績(jì)不漏秋毫，看缺點(diǎn)不見(jiàn)泰山，這樣的人算不上革命者�！卑职种徽f(shuō)了這么一句話(huà)。

　　我頭國汗，心里著(zhù)火，連個(gè)子也覺(jué)得矮了半截……我這個(gè)人，唉，怎么搞的，種牡丹者得花，種羨幕者得刺。今后的路該怎么走，是認真考慮的時(shí)候了—十六歲，還能再充小孩子？

　　好奇心作文 7

　　好奇心，無(wú)疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來(lái)，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

　　有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見(jiàn)；那驅使國民爭先恐后看“砍頭節目”的是好奇心；那驅使鄉鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱(chēng)為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒(méi)有，也罷。

　　那么放眼世界呢？這樣的“好奇而無(wú)心”也是比比皆是的�；鹦讨�上的貞德滿(mǎn)足了中世紀人們的.好奇心；怒吼的伽西莫多滿(mǎn)足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語(yǔ)言，在這樣的語(yǔ)言之中寫(xiě)的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無(wú)生機。

　　試問(wèn)：真正的好奇心又為何物呢？

　　真正的好奇心需要觀(guān)察�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。用心觀(guān)察，即使最尋常的事物也會(huì )化為“神奇”。在遠古時(shí)代，先人們仰望星空，探斗轉星移的奧秘，品云淡云聚的風(fēng)采；到此刻，我們經(jīng)過(guò)望遠鏡與另一個(gè)星球招手，經(jīng)過(guò)顯微鏡感知微觀(guān)宇宙。能夠說(shuō)，沒(méi)有觀(guān)察與幫忙我們更好觀(guān)察的工具，好奇心也會(huì )閉上心房上的窗，落滿(mǎn)灰塵。

　　真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀(guān)察的無(wú)限舞臺，那么，“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀(guān)察成果深化的不二法門(mén)。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只可是是強大自然下的葦草�！比绻麤](méi)有這種“靈魂在場(chǎng)”之下的思考，那么無(wú)論多少個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)，恐怕也砸不出“萬(wàn)有引力”的發(fā)現；無(wú)論人類(lèi)是多么費盡心思地觀(guān)察與學(xué)習，也難有一絲一毫的創(chuàng )造與提高。

　　真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀(guān)察的雙眼來(lái)定位，需要思者的頭腦來(lái)彰顯其價(jià)值。

　　有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會(huì )得以提高，人類(lèi)得以更好的生存并維護自我的尊嚴……

　　《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無(wú)限宇宙之王�！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

　　更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。

　　好奇心作文 8

　　坐在我前桌的那個(gè)人竟然沒(méi)來(lái)參加考試？！看著(zhù)前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙，我的好奇心蠢蠢欲動(dòng)。

　　她(他)是因為害怕嗎？

　　如果是這樣，我只能表示理解但并不贊成。我們這一屆是江蘇高中課改的第一屆，放在科學(xué)實(shí)驗中也就和“小白鼠”差不多，從教材內容到考試形式都是全新的，從老師到學(xué)生都是摸著(zhù)石頭過(guò)河，真正信心百倍的能有幾個(gè)呢？但是，我們不能因為這些不確定的因素就臨陣脫逃。高考固然可怕，但仔細想想，高考也是可愛(ài)的。它意味著(zhù)我們終于能和數不清的作業(yè)、上不完的晚自習和考不完的'試卷說(shuō)再見(jiàn)了！我們終于能以最公平的方式和同齡人展開(kāi)較量，證明自己的實(shí)力了！毛主席說(shuō)得好，“數風(fēng)流人物，還看今朝”！所以對于高考，今朝的咱們不用怕！

　　她(他)是因為復習太認真而病倒了嗎？

　　如果是這樣，那真的太不值得了。高考對于我們這群人來(lái)說(shuō)是很重要，從某種意義上來(lái)說(shuō)，它直接決定了我們未來(lái)五六十年的生活質(zhì)量，很多家長(cháng)都把高中生活說(shuō)成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成敗并不代表一切，上大學(xué)是一條出路，不上大學(xué)也照樣有很多創(chuàng )造美好生活的選擇，“條條大路通羅馬”的古訓永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)。所以，何必為了一次高考把自身給搞垮呢？高考誠可貴，健康價(jià)更高��！還是咱毛主席說(shuō)得好：“身體是革命的本錢(qián)！”

　　她(他)已經(jīng)被某所著(zhù)名院校提前錄取了嗎？

　　如果真是這樣，我只能說(shuō)：“太羨慕了！”上學(xué)期，我們班也有一位同學(xué)被南大錄取了，當時(shí)那個(gè)轟動(dòng)啊，真是無(wú)法形容。班上同學(xué)都羨慕得有點(diǎn)兒嫉妒，拼命吵著(zhù)讓那人請客，后來(lái)還是“老班大人”結束了這場(chǎng)騷亂，以每人一塊德芙巧克力收場(chǎng)。要是我前桌的這個(gè)人真的被提前錄取了，我倒挺幸運的，興許還能沾沾她(他)的仙氣，最后也能上一所重點(diǎn)大學(xué)，不知道這算不算是唯心主義思想��？

　　去年有部特火的電影，叫《好奇害死貓》，說(shuō)的是好奇心毀了一個(gè)家庭。不過(guò)今天，在這個(gè)考場(chǎng)上，好奇心幫了我一個(gè)大忙！順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯的分數，我一定會(huì )對身邊所有的人說(shuō)：“好奇心真是個(gè)好東西！”

　　好奇心作文 9

　　當第一條泥盆紀總鰭魚(yú)過(guò)膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸上世界所誘惑時(shí)，它便掙扎著(zhù)從泥水中爬上岸。這就是好奇。

　　當第一只森林古猿也過(guò)膩了在樹(shù)上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí)，他便爬下樹(shù)木試探著(zhù)走向林邊的空地。這也是好奇。

　　是的，是好奇心讓地球有了高級生命，讓世界有了更高等的生物。 當第一個(gè)北京人從地上拿起被“天火”燒焦的野味，顫顫的把它放入口中時(shí)，他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺(jué)，便有了再吃一口的念頭，從而使他的.部落走出生食的境地。這是因為好奇。

　　當古人看到石塊砸在一起冒出奇妙的火花時(shí)，猛然有了鉆燧取火的念頭，便產(chǎn)生了“人火”，從此他們告別了靠“天火”生活的束縛。這也是因為有了好奇心。

　　是的，是好奇心讓人類(lèi)走向文明，讓生命看到多彩。

　　當一個(gè)人坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，一個(gè)蘋(píng)果“啪”的砸在他的頭頂，他伸手撿起那個(gè)蘋(píng)果，產(chǎn)生了疑惑：“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上呢?”這時(shí)，這個(gè)蘋(píng)果讓他感到不可思議，他便開(kāi)始認真研究，也就有了牛頓定律，有了近代物理。

　　當有兩個(gè)人看到天空的鳥(niǎo)兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥(niǎo)兒一樣飛在空中，他們便開(kāi)始致力于鳥(niǎo)兒的研究。終于，有了飛上天的工具。這是因為好奇。

　　是的，都是因為有好奇心，才使人類(lèi)更快進(jìn)步，有了更高的文明。

　　當人們仰望高遠的太空，看著(zhù)那滿(mǎn)天的星斗，那圓圓的月亮，產(chǎn)生了玄妙的幻想：天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥和玉兔生活得怎樣?于是，便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上邁開(kāi)步子，在太空中建立“家鄉”。這些都是因為好奇心。

　　當人們面對0－9這十個(gè)數字組成的世界是如此紛繁復雜、絢麗多彩時(shí)，便有人去幻想它們的妙處，也有人用畢生的精力致力于這個(gè)猜想，終于摘取了“數學(xué)皇冠”上的明珠。這些也是因為好奇。

　　是的，好奇心是興趣的姊妹，它消除了人類(lèi)的無(wú)知，讓這個(gè)世界更加美妙。

　　好奇心來(lái)去無(wú)蹤，好奇心沒(méi)抓沒(méi)撓。它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當你認為抓住它時(shí)，才發(fā)現還是跟它繞繞，你眼前又現出更大玄邈。好奇心一本正經(jīng)，好奇心滑稽可笑。好奇心有時(shí)很沒(méi)勁，但也有時(shí)很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奧。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變萬(wàn)化，讓你捉摸不定。但有一點(diǎn)不變，好奇心永遠很好奇，

　　好奇心作文 10

　　我4歲的時(shí)候，是個(gè)胖乎乎的小傻丫頭，對周?chē)�的一切充滿(mǎn)了好奇，感覺(jué)什么都那么新鮮，那么有趣！

　　春天到了，我和媽媽去早市買(mǎi)回來(lái)一只小雞，它只有我的拳頭般大小，全身毛茸茸的，再看那嫩黃的小嘴，別提有多可愛(ài)了！小雞膽子很小，我只要輕輕一摸它，它就立刻縮成一團，抖個(gè)不停。

　　媽媽告訴我，小雞剛從溫室里出來(lái)，可不能讓它著(zhù)涼，因此我給它安了一個(gè)家——一個(gè)空鞋盒。

　　日子一天天過(guò)去了，小雞漸漸地長(cháng)出小翅膀來(lái)了。它越長(cháng)越大，“家”就顯得有點(diǎn)兒小了，它可能覺(jué)得自己活動(dòng)的地方太小了，所以它每天都會(huì )跳出來(lái)好幾回，在屋里東瞧瞧西看看，十分快活。剛開(kāi)始，我還為它能越過(guò)“高墻”去看看外面的世界而感到高興。時(shí)間久了，它總是亂跑，我就有些不耐煩了，它太淘氣了，真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小家伙！我要費很大的勁兒才能把它弄回家。

　　一天，我打開(kāi)冰箱取冰糕，忽然眼前一亮。哎，有了！我想起媽媽曾經(jīng)把兩條剛買(mǎi)回來(lái)的'魚(yú)放進(jìn)了冰箱里，當時(shí)我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆�把魚(yú)放進(jìn)冰箱里呀？”媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這魚(yú)不聽(tīng)話(huà)，只要把它放進(jìn)冰箱里就會(huì )聽(tīng)話(huà)了！這就叫做冬眠�！蔽蚁耄喊研‰u放到冰箱里，讓它冬眠一會(huì )兒，它沒(méi)準也會(huì )變得很聽(tīng)話(huà)呢！想到這兒，我就對小雞說(shuō)：“小雞，你要是還不聽(tīng)話(huà)，我就把你放到冰箱里，讓你也去冬眠！”可它好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，照樣到處亂溜達。我氣急了，一把抓起它就塞進(jìn)了冰箱里。

　　第二天，我打開(kāi)冰箱門(mén)去看小雞。嗬！它可真聽(tīng)話(huà)，還在睡覺(jué)呢�！靶‰u，趕快起床啦！”無(wú)論我怎么折騰它，小雞都一動(dòng)也不動(dòng)。呀！小雞都凍僵了！“小雞死了！小雞死了！”我哭喊著(zhù)慌慌張張地找到媽媽?zhuān)瑡寢尡晃疫@突如其來(lái)的模樣嚇了一跳，還以為發(fā)生了什么大事呢！我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)�委屈地說(shuō)：“不是你說(shuō)冬眠了它就會(huì )聽(tīng)話(huà)嗎？”媽媽聽(tīng)了，看了看凍死了的可憐的小雞，苦笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，我把魚(yú)凍起來(lái)，我們吃的時(shí)候它才不會(huì )壞。你把小雞凍起來(lái)，難道你饞了？是想吃它嗎？”我紅著(zhù)臉，低下了頭。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年，可我一想起那只“冬眠”的小雞時(shí)，我的心里就會(huì )充滿(mǎn)了愧疚。小雞，請你原諒我，好嗎？

　　好奇心作文 11

　　我坐在石榴地里的水池邊，時(shí)不時(shí)就惡心一下，嘔吐一下，非常難受。想想差點(diǎn)就見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了，真是后怕！

　　時(shí)間退回到兩個(gè)小時(shí)前。一放學(xué)，我和爸爸去石榴樹(shù)里刷樹(shù)根用石灰給樹(shù)穿一條新褲子，防止害蟲(chóng)入侵石榴樹(shù)。我左手提一只盛著(zhù)石灰漿的小桶，右手緊捏刷子，蘸一下，刷一下。刷了大約半個(gè)小時(shí)，我手腳酸痛，全身無(wú)力。我坐在地上休息，看到地上有根黑色的空管子，想著(zhù)如果把管子放到石灰里吹，會(huì )不會(huì )吹出泡泡來(lái)？

　　說(shuō)干就干，我把管子放到桶里一吹，果然吹出很多泡泡。為了更好玩，我想改吹為吸，不知道會(huì )是什么結果。試試就知道了。我把管子含在嘴里，一吸，什么都沒(méi)有上來(lái)�？赡苁俏伊�氣沒(méi)用足。再來(lái)一次，我憋足勁，使勁吸，還是什么都沒(méi)上來(lái)。我用盡洪荒之力吸，一大股刺鼻的.味道進(jìn)入口中。我立馬爬起來(lái)，不停嘔吐。那股氣味實(shí)在太難聞了。我一邊走一邊嘔吐，特意彎下腰，害怕把石灰藥水咽下去。

　　來(lái)到水池邊，我找到水瓶舉起來(lái)喝一大口。水沒(méi)咽下去，而是含在嘴里晃幾下再吐出來(lái)。我不停地喝水，希望能減輕藥水的味道。喝完一大瓶水后，藥水的味道終于淡了�？煽偢杏X(jué)有沙子堆在脖子里，非常難受，喝多少水都沒(méi)用，吃土瓜也沒(méi)用。

　　幸虧我命大，到了晚上就一切恢復正常了，不然可能就入土了。好奇害死貓！我差點(diǎn)把自己的小命弄丟了！

　　好奇心作文 12

　　只要打開(kāi)了心靈的門(mén)，就會(huì )產(chǎn)生好奇心，那么，大家肯定都有自己的好奇心吧!但是，你們知道嗎?也許有些好奇心會(huì )對你帶來(lái)害處，還可能把你的生命給毀了，還可能……。

　　那么，好奇心會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)好處還是壞處呢?這個(gè)問(wèn)題非常難回答，我的心里只有一個(gè)答案：好奇心有好處也有壞處。

　　愛(ài)因斯坦是一個(gè)著(zhù)名的哲理學(xué)家，但他的童年與別的小朋友的童年有著(zhù)不同之處：在別的小朋友都在旁邊幸福的、歡快的玩的時(shí)候，小愛(ài)因斯坦總是會(huì )坐在一旁玩著(zhù)什么。小愛(ài)因斯坦他的學(xué)習成績(jì)很差，但他很善良，所以，同學(xué)們給他起了個(gè)外號：“老實(shí)頭”。

　　對于這個(gè)古怪的小愛(ài)因斯坦，他的'父親去學(xué)校問(wèn)了一下老師愛(ài)因斯坦長(cháng)大后能成什么職業(yè)，卻聽(tīng)老師說(shuō)：“你這個(gè)兒子當什么職業(yè)都可以，他將是一事無(wú)成�！边�勒他退學(xué)。

　　我覺(jué)得，愛(ài)因斯坦在小的時(shí)候，他并不是低能兒，只是他整天都在想著(zhù)自己的疑問(wèn)，沒(méi)有心思去學(xué)習別的知識，老師才會(huì )把愛(ài)因斯坦開(kāi)除，低估他。

　　通過(guò)上面的小故事，你們能回答出這個(gè)問(wèn)題了嗎?如果還是回答不出來(lái)的話(huà)，就讓我來(lái)解釋吧：好奇心對于一個(gè)人的活力和創(chuàng )造極為重要，它會(huì )改寫(xiě)你的人生，而且它對人類(lèi)、對世界也極為重要。

　　人類(lèi)總是會(huì )有自己的好奇心，如果沒(méi)了好奇心，就沒(méi)了自己的學(xué)質(zhì)。

　　通過(guò)我自己的解釋?zhuān)�我回答出了自己提出的�?wèn)題：好奇心是好的。

　　好奇心作文 13

　　躺在沙發(fā)上，目光落在了一只蝸牛上，它在天花板上慢慢地爬著(zhù)。

　　這只蝸牛與我素日所見(jiàn)的沒(méi)什么不同，兩只細細的觸角，全身呈棕色，背著(zhù)小小的“房子”，上面有著(zhù)像螺絲一樣的紋路。

　　只見(jiàn)它正在往電燈的方向爬去。我覺(jué)得它可能會(huì )掉下來(lái)，然后拿了一張椅子站起來(lái)，用力地把蝸牛從天花板上“摘”了下來(lái)，放在衛生間里。

　　心里又覺(jué)得這只蝸牛爬上天花板實(shí)在有點(diǎn)辛苦，可能也累了、餓了。于是，我從冰箱里拿了一點(diǎn)蔬菜的小葉，把它放在小葉子上面。也算養個(gè)小小的寵物吧。

　　第二天刷牙時(shí)，忽然發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了，只剩一點(diǎn)吃剩的葉子，無(wú)意間，我又發(fā)現有一只蝸牛在衛生間的天花板上。真是奇怪，這只蝸牛是昨天的那只嗎？很可能是�？墒撬�怎么又爬到天花板上了？可能是它就喜歡在天花板上倒著(zhù)爬行？還是它被天花板上的燈光給吸引了？或者是它的“朋友”也在天花板的某個(gè)角落等著(zhù)它呢？……我好動(dòng)的手正想把它再次“摘”下，可又緩緩地收了回去。

　　讓它自由的在天花板上爬吧，看看它到底會(huì )爬向何處。數日后，我不經(jīng)意間又發(fā)現了這只蝸牛，可別以為它爬得很慢，這一刻，它居然已經(jīng)爬在我書(shū)房的天花板上了�？赡苷娴氖鞘裁礋o(wú)限的好奇才讓它有這么持久的動(dòng)力，一直爬到目的'地——我書(shū)房的日光燈上。難道這只蝸牛也具有和人同樣的好奇心？這只喜歡爬天花板尋找光亮的蝸牛不管路程多么“遙遠”，堅持向著(zhù)自己的好奇爬了過(guò)去。真是奇妙��！

　　好奇心作文 14

　　“這是什么？這些是什么東西？它們好小�！币宦暵曮@嘆在我身邊回蕩……

　　無(wú)名玻璃

　　主人來(lái)上班了，果然他一上來(lái)就坐下，開(kāi)始研究我。

　　那雙大手拿起了我，自言自語(yǔ)道：“這個(gè)玻璃片能玩出什么花樣來(lái)呢？”說(shuō)完，他又拿著(zhù)我東看看、西看看，可能他實(shí)在從我身上看不出什么吧，于是他又用砂紙把我的邊磨平了。

　　好奇組裝

　　他沒(méi)看出什么花樣，便看起了書(shū)，我被放在一邊，不知過(guò)了多久，主人又拿起了我，嘴里還嘀咕道：“這么小的字，看都看不清，真是的，不過(guò)還好我有放大鏡！”他把我放到眼前，又透過(guò)我看起了書(shū)，“怎么還是看不到，一個(gè)放大鏡的倍數不夠嗎？不夠……那兩個(gè)放到一起會(huì )怎樣？”主人話(huà)音剛落就高興地大叫起來(lái)，還用手拍了拍自己的腦門(mén)，馬上拿來(lái)第二片玻璃和一個(gè)支架。

　　他把我放到支架中放好，又把另一個(gè)玻璃片放了進(jìn)來(lái)。

　　發(fā)現新世界

　　主人將我們對準桌子開(kāi)始調節，我們被上下移動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，主人大叫起來(lái)：“這是什么，這個(gè)桌子在調節下竟然成了一條一條的，太神奇了！真是不可思議，我要給我的'同事們看�！睗u漸的，這個(gè)事傳開(kāi)了，后來(lái)人們知道這是微生物，而這個(gè)調節器被叫做顯微鏡，那個(gè)每天研究我的人，也就是我的主人，它的名字也被人們熟知。它就是顯微鏡發(fā)明者——列文虎克。

　　他的好奇心讓人類(lèi)的科學(xué)進(jìn)了一大步，也讓人類(lèi)探索了一個(gè)新的世界，這一切都是因為——好奇。

　　好奇心作文 15

　　你曾有過(guò)好奇心嗎？現在還有好奇心嗎？我相信大多數人曾經(jīng)都有過(guò)好奇心，但是現在這個(gè)好奇心的苗子因為學(xué)業(yè)繁重越長(cháng)越慢，我也是如此。

　　曾經(jīng)我一個(gè)人在家閑著(zhù)無(wú)聊，盯著(zhù)盆兒發(fā)呆，突然想到媽媽洗衣服的時(shí)候冒出的泡泡，就立馬來(lái)了興趣，我學(xué)著(zhù)媽媽先放了點(diǎn)水，然后放洗衣液，用手隨便攪了一會(huì )兒，馬上里面就泛起了泡泡。我興趣盎然地用手一個(gè)一個(gè)地戳，又拿來(lái)了吹泡泡的玩具，在里面放了一會(huì )兒，拿出來(lái)吹了一次又一次，房間里到處都是泡泡，又逐漸減少，我再吹，整個(gè)屋子成了泡泡的海洋，幾縷陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，在泡泡上折射出了彩色的`光，五彩繽紛，漂亮極了。

　　《竹節人》這篇課文里的竹節人就是作者用他的好奇心創(chuàng )造出來(lái)的，給生活添加了色彩。好奇心讓我感到有趣，因為它讓我們的生活充滿(mǎn)了神奇，沒(méi)有了好奇心，我們現在的科技就不會(huì )發(fā)達，沒(méi)有了好奇心，一些疾病就不會(huì )得到治療，沒(méi)有了好奇心，我們的生活就會(huì )無(wú)趣，比如青蒿素，要是沒(méi)有好奇心去探索發(fā)現，就不會(huì )提取出青蒿素，一些疾病也得不到治療，好奇心就是創(chuàng )造發(fā)明的源頭。

　　生活和學(xué)習中，我覺(jué)得還是要保持好奇心的，有句話(huà)不是這么說(shuō)嗎，就算丟臉也沒(méi)關(guān)系的，哈哈！有好奇心想去嘗試，那就大膽去嘗試吧。好奇心可以讓我們收獲，好奇心會(huì )讓我們成長(cháng)，開(kāi)拓眼界。

　　好奇心是創(chuàng )造奇跡的法寶，好奇心是最棒的才能，好奇心是開(kāi)心果，所以我們要繼續保持喲！

　　好奇心作文 16

　　當第一條泥盆紀總鰭魚(yú)過(guò)膩了泥水中的生活而對絢麗多彩的陸上世界感興趣時(shí)，便掙扎著(zhù)從泥水中爬上岸，這是因為好奇。

　　當第一只古猿過(guò)膩了在樹(shù)上爬上爬下的生活而對平坦的陸地感興趣時(shí)，他爬下樹(shù)走向林邊空地。這是因為好奇。

　　是好奇心讓地球上有了高等的生命。

　　當第一個(gè)人猿挑出森林火災燒熟的食物，顫顫地將它放入口中時(shí)，他感到的不是血腥味，而是香軟可口，他發(fā)現了火的神奇，從此，他所在的部落走出了吃生食的時(shí)代。這也是因為好奇。

　　當第一個(gè)類(lèi)人猿無(wú)意間發(fā)現石塊砸在一起冒出奇妙的火花時(shí)，在好奇心的驅使下，他發(fā)明了最早的取火方法，從此，他的部落也吃上了熟食。

　　是好奇心讓人類(lèi)走向文明，讓生命多姿多彩。

　　當牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下沉思，一個(gè)蘋(píng)果“啪”的.一聲砸在他頭上，他拿著(zhù)蘋(píng)果產(chǎn)生了疑問(wèn):“為什么蘋(píng)果向下落呢?”他由此認真思考，努力鉆研，最終有了近代物理學(xué)。

　　當一對兄弟對鳥(niǎo)兒的飛翔產(chǎn)生好奇，便也想像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔，他們的研究有了最早的飛機。

　　有人對線(xiàn)條和色彩好奇，有人對各種聲音好奇，有人對故事好奇，人類(lèi)就有了美術(shù)，音樂(lè )，文學(xué)。

　　這些，都來(lái)自好奇。

　　因為有了好奇，人類(lèi)才能更快地進(jìn)步，好奇心讓人類(lèi)不懈地向未知領(lǐng)域探索，從而有了高度的文明。保有一顆不老的好奇心吧，那是童心，那是進(jìn)取之心!

　　好奇心作文 17

　　十三年前，我呱呱墜地。曾經(jīng)是如此天真、開(kāi)朗，對這世界的一切是那么好奇，充滿(mǎn)希望！而今，那泛著(zhù)智慧光芒的笑靨不復存在，是什么覆蓋了夢(mèng)想？一切來(lái)自生活中的壓力，兒時(shí)的心被奪走。

　　在這科技日新月異、人文發(fā)展迅速的社會(huì )，人們積極地爭取各自的生存權，渴望得到名利富貴，或許那是大多數人一生的目標。如此龐大壓力下，無(wú)知的少年少女不得不成熟、茁壯，天真的思想不得不舍棄，取而代之的是嚴肅、冷漠的心靈。這世上因而少了些許溫和，人情味，是一個(gè)弱肉強食的戰場(chǎng)。

　　猶清晰的記憶，那個(gè)總帶著(zhù)笑容的孩子。曾經(jīng)一花一草是我學(xué)習、玩樂(lè )的對象，不顧路上的顛簸、砂石與泥濘，奔向無(wú)盡的光芒，即使重重的絆倒，痛哭，擦干淚又是新生的蝴蝶，展開(kāi)畫(huà)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，翱翔天際！是��！那個(gè)披著(zhù)夢(mèng)想、鑲著(zhù)希望、身上紋著(zhù)彩虹的我們，那一顆“赤子之心”哪去了？是心里壓力吞噬了！為什么受限于自我意識，快樂(lè )被打入地牢，純真也消失了，從此黯淡無(wú)光。

　　放開(kāi)心胸吧！等著(zhù)我們的`，是還未探究完全的世界！或許汪洋大海深處有未發(fā)現的異形；或許表面發(fā)達的陸地底下千米還藏著(zhù)驚喜！就是抱著(zhù)一顆“好奇、不畏艱難”的心，面對困難，失敗、充斥的世界，不再封印曾經(jīng)的智慧光芒，帶著(zhù)永不止息的夢(mèng)想，前進(jìn)。

　　每個(gè)人都有挫敗、跌倒的時(shí)候，即使在這荒誕無(wú)理，卻又隱含奧妙的世界，你只須放開(kāi)心胸，大步昂首，再曲折的路也能筆直。

　　好奇心作文 18

　　好奇心人從出生至老，每時(shí)每刻都有好奇心。幼兒對廣告最感興趣，少年對各種新鮮事物最感興趣，青年對創(chuàng )造最感興趣，中老朋友對幸福最感興趣。這好奇心有利，同樣也有弊。我們應有利的去運用這神奇又奇特的“好奇心”。

　　當我們對一種事物產(chǎn)生好感的時(shí)候，那就產(chǎn)生了好奇心。今天先談?wù)劺�的一方面：大家都�?tīng)說(shuō)愛(ài)迪生吧，他為什么是一位著(zhù)名的大科學(xué)家呢？就是因為他有一顆好奇心，這才發(fā)明了許多為人類(lèi)造福的東西。你們還記得愛(ài)迪生孵小雞嗎？從這一點(diǎn)，就明白他是一名什么樣的人。愛(ài)迪生不聰明，他也有考不及格的'時(shí)候。有人會(huì )問(wèn)，不算太聰明，怎么能當上世界文明的科學(xué)家？科學(xué)家應會(huì )許多化學(xué)知識、物理知識和一顆求知的好奇心。這就是許多科學(xué)家成功的秘笈。

　　我想說(shuō)：“沒(méi)有好奇心，就沒(méi)有那么多發(fā)明創(chuàng )造�！毕旅嬖僬f(shuō)說(shuō)好奇心的弊端。好奇心的壞處，就是什么都想試一試。有一些不法分子就利用這好奇心，讓人們從一條直直的陽(yáng)光大道走向了一條彎彎曲曲的羊腸小道。有人由于好奇心，去品嘗毒品，結果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失敗跟一個(gè)人的品德和心靈有密切的關(guān)系。好奇心利用好了，那就是一個(gè)聚寶盆；好奇心利用壞了，那就是一枚威力無(wú)比的定時(shí)炸彈。

　　簡(jiǎn)評：觀(guān)點(diǎn)明確，結合實(shí)際，正反論證，干凈利落，一氣呵成。

　　好奇心作文 19

　　兩年瞬息及過(guò)，而那件令人心生暖意的事卻烙在我的心里。

　　那天我在看書(shū)，可身后的兩只“蚊子”卻一點(diǎn)也不消停，我猛一回頭，看見(jiàn)那倆人頭貼在一起，埋在桌下搞著(zhù)什么。不能忍了：“你們到底在干什么，如果與學(xué)習無(wú)關(guān)，那就請出去！”他們倆擺擺頭，故作神秘的壓著(zhù)嗓子：“關(guān)你啥事？有位科學(xué)家還在鬧市看書(shū)呢！”說(shuō)著(zhù)，頭又埋了下去，窸窸窣窣耳語(yǔ)般的聲音又傳了出來(lái)。

　　這更激發(fā)了我的興趣：他們在干嘛？是在研制原子彈嗎？難道他們是特工組織派來(lái)的間諜嗎？“不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河不死心！”我一定要知道他們在干嘛？A計劃：正面突圍。我趴在他們的桌上，往下一看，看見(jiàn)兩張笑得詭異的臉，失��！B計劃：側面突擊。我繞在他們的側面，結果被兩張大手推開(kāi)，失��！C計劃是相當的慘，就不說(shuō)了。只好走下下策，我失去了君子的風(fēng)度，懇求道：“各位老爺，你們在干何事呢？告訴我吧！”“就不告訴你！”他們仍丟下這句話(huà)，我的好奇心更濃了。

　　直到那天，這個(gè)秘密才被解開(kāi)。下午，我來(lái)得特別早，毫不抱希望的看了看后面“蚊子”老兄的抽屜。里面十分整齊，有一個(gè)十分醒目的信封靜靜地躺在一本書(shū)上，我的心不知怎的，“咚”的一聲，手也不受控制，把那封信取了出來(lái)，上面只有一行字：親愛(ài)的.媽媽?zhuān)�祝您生日快�?lè )。雖然只有一行字，但那一筆一畫(huà)都充滿(mǎn)了一個(gè)孝子對母親深厚的愛(ài)，字里行間都溢滿(mǎn)了親情，我的眼睛濕潤了。

　　暖暖的陽(yáng)光灑在信上，一封普通的信似乎變得神圣了。

　　好奇心作文 20

　　母親很平靜，似乎沒(méi)有對我的話(huà)發(fā)火。

　　“聽(tīng)著(zhù)，媽給你講個(gè)故事�！闭f(shuō)著(zhù)，母親抱起我，她坐在院子的矮凳上，讓我坐在她的腿上，便開(kāi)始講起了那段或許不為人知的故事。

　　“夏天晚上，我的爺爺總是喜歡一個(gè)人坐在這個(gè)院子里納涼，有一天夜里很深了，我爺爺閉上眼睛小憩了會(huì )，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫‘喂，有人在嗎？他往聲音傳來(lái)的地方走去，那里黑乎乎的'，什么都沒(méi)有，就在這時(shí)，出現了一束光，慢慢的顯現出人影來(lái)，對我的爺爺說(shuō)，‘你想知道我從哪里來(lái)嗎？請你寫(xiě)一張紙條，就放在我曾經(jīng)出現過(guò)的這個(gè)地方，用一個(gè)瓶子塞緊了……’爺爺當時(shí)嚇得暈了過(guò)去，第二天，被我的爸爸發(fā)現躺在院子里，而且，院子里出現了一個(gè)洞，就是那個(gè)……后來(lái)，爺爺便整天瘋言瘋語(yǔ)地說(shuō)他見(jiàn)到鬼了，還把這個(gè)故事反反復復地說(shuō)給我們聽(tīng)。之后，他覺(jué)得那個(gè)‘鬼’所說(shuō)的話(huà)似乎在提示他什么，他便寫(xiě)了一張紙條，塞進(jìn)了一個(gè)瓶子，然后把瓶子扔進(jìn)了那個(gè)洞里，結果那天，我的爺爺就倒在了那個(gè)洞的旁邊……”

　　說(shuō)到這里，母親的眼里閃爍著(zhù)什么，但是，我的好奇心卻倍加了。

　　“后來(lái)，我爸說(shuō)一定是那個(gè)洞里又不干凈得東西，于是，就想把那個(gè)洞填平。但是，填了幾個(gè)小時(shí)，幾天，還是沒(méi)有填滿(mǎn)�！敝�后，我爸不知道為什么就不填了，他說(shuō)，我爺爺的死非常的正常�！�

　　好奇心作文 21

　　好奇心？好奇心是什么？好奇心為什么存在？沒(méi)有好奇心會(huì )怎樣？其實(shí)，在思考這一長(cháng)串問(wèn)題時(shí)，你的好奇心就開(kāi)始運動(dòng)了。好奇心就是長(cháng)久埋藏在心里的神奇力量，它驅使著(zhù)我們去探索未知的世界。

　　在很久以前的一天，有個(gè)叫牛頓的英國人，正坐在蘋(píng)果樹(shù)下休息�！斑恕�，一個(gè)蘋(píng)果掉在了他的腦袋上。他被驚醒了，撿起蘋(píng)果，郁悶地看著(zhù)。突然，一個(gè)問(wèn)號爬上了他的心頭：“為什么蘋(píng)果只往下落，而不向上飛呢？”為什么呢？他思考起來(lái)，并籌劃了許多實(shí)驗。終于，他發(fā)現了“萬(wàn)有引力”。

　　是什么使牛頓有了如此偉大的想法？對，是好奇心。因為有了好奇心，人類(lèi)才發(fā)明了“？”，因為有了滿(mǎn)足好奇心的'想法，人類(lèi)才有了“！”。

　　可是，好奇心真的只帶給我們一個(gè)又一個(gè)的偉大發(fā)現嗎？不，好奇心還帶來(lái)了許多想不到的災難。

　　從前有一個(gè)女子叫潘多拉，她得到了一個(gè)漂亮的盒子，但神不讓她打開(kāi)，她很想知道盒子里裝的是什么，于是悄悄地把它打開(kāi)了，頓時(shí)，盒子里所裝的疾病、貧苦等恐怖的東西都飛涌出來(lái)，從此人間多了一份黑暗，多了一份恐怖。

　　同樣是好奇心，為什么帶給人類(lèi)的結果卻大相徑庭呢？好奇心到底應不應該存在呢？我想，沒(méi)有好奇心的世界是不會(huì )有進(jìn)步的，世界不能缺少好奇心。但我們應該理智地對待好奇心，不能一味地去放縱它。只有這樣，才能發(fā)揮好奇心積極的作用，讓好奇心使我們的社會(huì )進(jìn)步，生活美好！

　　好奇心作文 22

　　在我小的時(shí)候，外婆家養了一頭母豬，母豬生了一窩小豬，我對這窩小豬十分感興趣，天天都要去看。一段時(shí)間后，小豬斷奶了，開(kāi)始吃泔水拌的豬食。

　　我常常站在豬圈邊看小豬吃東西，豬食一來(lái)，小豬們就迫不及待地走向食槽。它們扭動(dòng)著(zhù)肥肥的身體，擠到食槽邊，和自己的兄弟姐妹們搶著(zhù)豬食吃。它們吃得津津有味，邊吃邊哼哼著(zhù)，好象豬食很美味似的`。我心想：“小豬為什么這么愛(ài)吃這些東西呢？難道是……它像雞肉那么香，像魚(yú)肉那么嫩，像螃蟹那么鮮？又或者是……吃了可以馬上長(cháng)大？嗯，我還是嘗一嘗吧！興許我會(huì )發(fā)現這是一種美食呢！要不然我就會(huì )馬上長(cháng)大，大人們就不會(huì )用‘小孩子別多管閑事’來(lái)做理由拒絕我了�！�

　　我果斷地跨進(jìn)豬圈，趴在地上，學(xué)著(zhù)豬的樣子，先吃了一小口，嘗了嘗。呀！真的很不好吃，有一股奇怪的臭味，難以下咽， 而且還散發(fā)著(zhù)一股難聞的怪味�？磥�(lái)只有一種可能了：吃了會(huì )長(cháng)大。我捏著(zhù)鼻子，湊近食槽，又大口大口地吃了好一會(huì )兒。然后，我站起來(lái)，摸了摸裝滿(mǎn)豬食的肚子，好象在摸一大塊黃金似的。外婆看到了我的動(dòng)作，問(wèn)我緣由。我自豪地告訴她：“我吃豬食了，過(guò)一會(huì )兒我就長(cháng)大了，您就別再責備我了……”外婆驚訝地說(shuō)：“什么！你吃豬食了？那可是給豬吃的呀，人吃了會(huì )拉肚子的！”

　　果然，我剛走出豬圈，就感到十分惡心，把今天吃的東西全吐出來(lái)了，并且一整天食欲不振。唉，好奇心真是讓我吃了大虧呀！

　　好奇心作文 23

　　雖然說(shuō)好奇害死貓，但是好奇心卻是人們必不可少一個(gè)東西，如果沒(méi)有好奇心就不會(huì )有現在的各種電子產(chǎn)品，像手機、電腦、電視，還有各種各樣的發(fā)明，像電車(chē)、飛機、火箭……

　　我曾經(jīng)也有過(guò)好奇心，但是現在好像越來(lái)越少了，對什么東西都覺(jué)得沒(méi)興趣。小時(shí)候的我因為家里沒(méi)有小電驢，所以認為小電驢特別有趣，就對它特別好奇。我一直想讓我爸爸也去買(mǎi)一輛過(guò)來(lái)，覺(jué)得騎著(zhù)它又帥又涼快。后來(lái)舅舅買(mǎi)了一輛，帶著(zhù)我兜了兩圈，我覺(jué)得這也太爽了吧！于是有一天，我趁大人們都還在午休的時(shí)候，偷偷地從舅舅口袋里偷走了小電驢的'鑰匙，然后趕緊跑到樓下，用鑰匙啟動(dòng)了小電驢，想試試自己開(kāi)小電驢的感覺(jué)。折騰了老半天，終于爬上了小電驢，剛開(kāi)出去不到2米，小電驢就開(kāi)始晃晃悠悠，3秒鐘不到，只聽(tīng)見(jiàn)“咣——”的一聲，我撲通一下，連人帶車(chē)摔倒了，右腳也擦破了，流了好多血�？烧媸恰昂闷嫘暮ξ宜て埔粭l腿呀”，這次我雖然受了傷，但是讓我知道了好奇心就是明知道有風(fēng)險，但仍堅定認為我就想嘗試這個(gè)，好奇心會(huì )使我們想去未知的地方，感受全新的刺激。

　　好奇心給我們帶來(lái)了許多新的體驗，如果沒(méi)有人有好奇心，如果沒(méi)有人去探索新事物，那么就不會(huì )有新發(fā)明。這些勇于探索新事物的“第一人”，就是擁有很強的好奇心。

　　我們在成長(cháng)的過(guò)程中，不能將好奇心丟掉，它可是很重要的才能！

　　好奇心作文 24

　　童年，馬上就要離我們遠去，成為回憶。

　　童年時(shí)的我，是一個(gè)好奇心極其強烈的小男孩。我總是會(huì )拉著(zhù)爸爸的手問(wèn)：為什么我們只能住在陸地上、為什么我們不能住在天上、為什么我們不能住在水里……我的腦袋里似乎裝著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么。而爸爸對這些奇怪的問(wèn)題總會(huì )顯得無(wú)可奈何，隨便敷衍的回答我一下，有時(shí)還會(huì )說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題等你長(cháng)大后自然就會(huì )明白。

　　有一句俗語(yǔ)：“好奇心會(huì )害死貓”，而我就偏要當這只“貓”。有時(shí)候我會(huì )將一大堆樹(shù)葉拿到房間里，趴在地上，仔細觀(guān)察那些樹(shù)葉，因為我想找到兩片完全相同的樹(shù)葉�？墒�，最終都沒(méi)能找到兩片完全相同的樹(shù)葉。

　　也有時(shí)我為了觀(guān)察小鳥(niǎo)的生活習慣，我便會(huì )硬拉著(zhù)爸爸陪我去樹(shù)林，但是爸爸總是會(huì )說(shuō)：“我的`小祖宗��！你能不能不要再來(lái)讓我陪你去樹(shù)林了”。

　　等到上小學(xué)后，我聽(tīng)老師們給我們講了一些國外的故事，我聽(tīng)的津津有味。等到放學(xué)回家了，我便會(huì )對爸爸說(shuō)：“爸爸，你帶我去外國吧！”

　　記得有一次，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的一件事。我看到媽媽帶回來(lái)一些紅色的東西，還可以吃，正好當時(shí)我也餓了，便拿起一個(gè)就往嘴里塞，頓時(shí)一種火辣的感覺(jué)涌上大腦，將我辣的哇哇大哭，哭聲招來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿业臉幼�，看到辣椒，頓時(shí)明白發(fā)生了什么便笑了起來(lái)，最后給我解了辣。

　　現在回想起來(lái)，童年的我真是好奇心十足，又會(huì )干出來(lái)很多搞笑的事。是那么的快樂(lè )，那么的有趣。不過(guò)童年馬上就要結束了，我一定要十分珍惜所剩的童年時(shí)光。

　　好奇心作文 25

　　大家好，我叫手機。隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們手機家族也有非常大的突破。我們現在已經(jīng)成為大家日常生活中必不可少的一部分。

　　隨著(zhù)我們手機家族的壯大，我們的內部也發(fā)生了一些矛盾。是什么呢？原來(lái)是由于我們家族的飛躍的突破，為人類(lèi)的日常生活帶來(lái)了一些不必要的麻煩。使人類(lèi)又多出了一個(gè)新的種族：低頭一族。是由于他們無(wú)節制的使用我們。他們上班用我們、坐車(chē)用，就連走路也離不開(kāi)我們。有的同類(lèi)說(shuō)：“這可是一件好事，你們?yōu)槭裁匆�這樣擔心呀？”我說(shuō)：“你們有一些事不清楚呀！”“那究竟是什么呀！趕快說(shuō)呀，真是急死我們了�！蔽艺f(shuō)：“在以前，我們手機家族還沒(méi)有出現的時(shí)候。大家上班時(shí)都和同事們一起有說(shuō)有笑的。吃完飯和家人們或朋友們一起聊聊天。但是，自從我們出現后，這原本平靜的生活全都變了。大家上班時(shí)，全都各走各的`，并且都在手中拿著(zhù)我們，只顧自己，走路也拿著(zhù)我們玩，才會(huì )導致車(chē)禍的發(fā)生�！薄疤煅�！太恐怖了，沒(méi)有想到小小的你們盡然可以引發(fā)如此大的災難�！笔謾C套說(shuō)。我說(shuō)：“這還不止呢！”他們在吃飯的時(shí)候手中拿的還是我們。在以前他們吃飯的時(shí)候，總會(huì )聊一些家常，我們的出現不僅沒(méi)有起到好的作用，反而讓他們和自己的家人關(guān)系更差�！笔謾C套說(shuō)：“這不可以怪你，只怪他們的自制能力太差，你可以為他們更快的了解信息，可以遠在外地有人更方便和家人話(huà)家常�！薄罢娴膯�？謝謝你�！蔽艺f(shuō)。

　　為了自己和家人請有節制的使用我們！

　　好奇心作文 26

　　人從小開(kāi)始就是有好奇心的，只是在長(cháng)大后漸漸少了好奇。有些大人沒(méi)有了好奇心也就沒(méi)了生活樂(lè )趣，做什么事都變得好無(wú)趣了。

　　我小的時(shí)候就特別有好奇心，我還為此做了好些冒風(fēng)險的事。小時(shí)候我喜歡走遍家中每一個(gè)角落。有一次我爬上了陽(yáng)臺想要看看那里都放了些什么好東西，結果爬下來(lái)時(shí)還差點(diǎn)把自己給弄傷了；現在的我也會(huì )自己一個(gè)人走遍校園的每個(gè)地方，去看看那里都有些什么奇怪東西。當我在家中時(shí)，我還曾經(jīng)把馬桶上水槽的'蓋子取下來(lái)，看一看為什么按下馬桶按鈕就可以沖水了？還將自己的玩具拆開(kāi)觀(guān)察里面長(cháng)什么樣，結果就拼不回去了。

　　要說(shuō)好奇心可以給我帶來(lái)什么體驗與發(fā)現，我認為在發(fā)現一個(gè)新地方或了解到之前不知道的東西時(shí)，我感覺(jué)是十分刺激、讓人高興的。那是個(gè)晚上，我很好奇山上有沒(méi)有人��？于是與小伙伴們相約一起去探險，在這個(gè)過(guò)程中我們都覺(jué)得很刺激與緊張，走完全程后感覺(jué)十分有趣，其實(shí)那山上哪里有人住嘛。經(jīng)歷過(guò)多次拆壞玩具，現在的我能很熟練的組裝各種玩具，你看，因為好奇，我學(xué)會(huì )了更多的本領(lǐng)。

　　人在成長(cháng)中也是需要保持好奇心的，人有了好奇心才會(huì )一直去探索去發(fā)現，總會(huì )感覺(jué)做什么都十分有意思，而當人沒(méi)有了好奇心就會(huì )覺(jué)得什么都很無(wú)趣，一直很無(wú)聊。

　　所以我們要保持好奇心，不要成為無(wú)聊的、沒(méi)有好奇心的人。

　　好奇心作文 27

　　都說(shuō)好奇心是一個(gè)人的才能，它能使人變得不那么無(wú)聊，還會(huì )讓人有各種千奇百怪的經(jīng)歷。

　　我曾經(jīng)也有過(guò)好奇心。

　　小時(shí)候我曾經(jīng)和我的朋友一起玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知道是誰(shuí)來(lái)了一句，“要不我們把小區探索一下吧，興許能有新的發(fā)現�！彼�的提議引起了大家的一致贊同，走了一圈后又覺(jué)得興趣索然了，大家都垂頭喪氣時(shí)，我計上心來(lái)，說(shuō)道：“我們小區不是有一個(gè)地下室嗎？我們可以到那里看看�！贝蠹乙宦�(tīng)又來(lái)興致，見(jiàn)大家的好奇心都被調動(dòng)起來(lái)，我就帶頭朝地下室的方向走去。

　　到了地下室路口時(shí)，大家都興奮不已，我便走在第一個(gè)引路，開(kāi)始大家都笑瞇瞇的，可是光線(xiàn)逐漸變暗了，我們的表情都變得凝重起來(lái)，也不知道是走了多久，光線(xiàn)幾乎沒(méi)有了，我們都是摸黑前進(jìn)。大約又過(guò)了幾分鐘，我們模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)正在晃動(dòng)的人影，這個(gè)人的走路姿勢很怪，我們都不約而同地尖叫起來(lái)，同時(shí)沖出了地下室。

　　這次我去了以前不敢去的地方，當了一回勇士，但是是建立在冒險之上的，這次探險使我懂得了：人就要有好奇心，有了好奇心才有冒險的.勇氣。

　　我認為人在成長(cháng)過(guò)程中需要有一定的好奇心，好奇心讓人有一種神奇的經(jīng)歷，可以在人群中成為“先知”。好奇心使人變得有趣，我們在探索時(shí)，總能發(fā)現常人忽略的樂(lè )趣，可見(jiàn)好奇心有多重要。我們不應該每天待在家里，應該多去陌生的地方探索。

　　好奇心作文 28

　　直到那一次，我才真正地體驗到風(fēng)油精的威力。

　　張清毅的上被蚊子叮了一個(gè)很大的蚊子塊，皮本來(lái)就很薄，不能用力抓。無(wú)奈之下張清毅拿起風(fēng)油精，滴了幾小滴在自己的上面，突然，他大叫一聲，我便好奇地問(wèn)他怎么了，他忍著(zhù)難受說(shuō)了一聲：“爽！風(fēng)油精很有用，我一點(diǎn)都不癢了，還很舒服呢！”我便聽(tīng)信了他的鬼話(huà)，也要把風(fēng)油精滴在自己的上面。張清毅一邊強忍著(zhù)身體的不適，一邊還說(shuō)：“我剛剛就涂了一點(diǎn)點(diǎn)，還不夠，來(lái)，我幫你多滴滴�！彼�拿起風(fēng)油精就拼命往我上滴，我上全是風(fēng)油精，就連小蛋蛋上也有。

　　一開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué)，突然，上一陣劇痛，整個(gè)人就像脫光了衣服在冰雪中站著(zhù)，十分寒冷，又痛又冷，我躺在地上不停地打滾，手在上飛速地摸著(zhù)。我立馬站起來(lái)，沖向衛生間，用涼水沖洗，希望能把上的'風(fēng)油精洗掉�？蓻](méi)想到風(fēng)油精一碰到?jīng)鏊�，讓我的更加寒冷，寒冷中又增加了另一種疼痛，幾種疼痛交織在一起，不禁讓我痛苦萬(wàn)分：再這么痛下去，我的會(huì )不會(huì )壞掉，然后去醫院割掉它，從此，我將會(huì )成為世界上第一個(gè)沒(méi)有的男人，退一萬(wàn)步說(shuō)，我將終身成為單生狗。

　　“不！”我在衛生間里發(fā)出了殺豬般的叫聲。

　　不知幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，疼痛感終于消失了一些，但是……

　　我再也不聽(tīng)信張清毅的鬼話(huà)了，這將是我終身的告誡。

　　好奇心作文 29

　　這前面會(huì )是什么��？我進(jìn)去探探路�！薄八�！”“啊，救命！快跑，有一只大老鼠！”……這件事發(fā)生在三年級。

　　那時(shí)候，我的好奇心很強，簡(jiǎn)直什么事都要上去看看。從前我在教師停車(chē)場(chǎng)中發(fā)現了一只死老鼠，我看到一堆人拿著(zhù)棍子在那撥來(lái)?yè)苋�，可那么狹小的空間怎么容得下那么多的人呢？我就一個(gè)激靈，跑到車(chē)的旁邊面，趴在地上臉側著(zhù)看，本來(lái)是好奇心會(huì )害死貓，我是好奇心厭惡死人，便是一只老鼠被人玩成了不忍直視的姿勢。

　　可現在，我課后就和兄弟們搭著(zhù)肩在那聊游戲，總是會(huì )看到小朋友在那東圍西圍，我就會(huì )對朋友說(shuō)，你看那群人無(wú)不無(wú)聊，圍成一個(gè)圈看什么，和同學(xué)們都在一同聊聊天不好嗎，我的好奇心是全沒(méi)了，好像都把從前的我忘了，由于從前的我也是這樣的。

　　我的周末便是上上課，看看手機，平躺在床上，從早到晚，只要是在家里，都是同一個(gè)姿勢躺著(zhù)，不管干什么都那樣，并且六年級那么重要，除了躺平，一定是一向刷題呀！這一年，我的`好奇心弄丟了，不再像小時(shí)候那樣生動(dòng)，好奇，感覺(jué)變成了另一個(gè)人。

　　我一向想著(zhù)把好奇心找回來(lái)，但是每次都會(huì )忘掉，每時(shí)每刻都只想放松一下緊繃的神經(jīng)，沒(méi)有管那么多。

　　或許還有一種或許，是由于六年級的原因，我的好奇心溜走了�；蛟S可能畢業(yè)了，或許好奇心會(huì )回來(lái)，希望弄丟了能提前找回來(lái)。

　　好奇心作文 30

　　很多時(shí)候，好奇心也會(huì )讓人成長(cháng)�！�—題記。

　　漫長(cháng)快樂(lè )的暑假來(lái)了，玩點(diǎn)什么好呢？對了，讓媽媽帶我到鄭州姑姑家玩吧！于是，一天后，我們便提著(zhù)大包小包，踏上了去姑姑家的旅程。

　　經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們終于到了鄭州，閑著(zhù)沒(méi)事干，我就和表姐玩了起來(lái)。

　　正當我沐浴著(zhù)溫暖的.陽(yáng)光，享受著(zhù)這不用寫(xiě)作業(yè)的美好時(shí)光時(shí)，突然，發(fā)現飄窗上有一個(gè)籠子，里面有一只活潑的小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)渾身是鮮艷的黃色和草綠色，漂亮極了！我因為好奇心太強，便想上到飄窗和小鳥(niǎo)玩玩，可我卻不知道，一場(chǎng)厄運正向我緩緩逼近。

　　由于姑姑家的飄窗比較高，而我才上二年級，光靠體力來(lái)爬上去幾乎是不可能的，還得靠腦力。我緊皺眉頭，在屋子里徘徊著(zhù)。哎，有了！我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，決定搬一個(gè)凳子，踩著(zhù)上去。

　　說(shuō)干就干，我立馬找來(lái)一把凳子，像一只靈活的猴子似的，雙手和雙腳一起利用�？删彤斘铱斓浇K點(diǎn)時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我從兩米多高的地方摔了下來(lái)，“四面朝天”躺在了地上，和地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”。哎呀！幸好摔得不重，要不，我的腰骨頭可就倒霉了。

　　雖然摔得不重，但我的腰部也因為這件事情留下了一道淺淺的傷疤。

　　這件發(fā)生在暑假里的事兒，告訴我好奇心有時(shí)候也會(huì )讓人遭遇痛苦，我也因此成長(cháng)了許多。

　　好奇心作文 31

　　有一顆好奇心沒(méi)有錯，但好奇心不能太過(guò)強烈，否則會(huì )給你帶來(lái)災難。我九歲時(shí)，就因為好奇心犯了錯。

　　我家有一架古箏，是我六歲時(shí)買(mǎi)來(lái)的，琴弦一松，媽媽就請張老師來(lái)調琴。每次，我總是站在一旁看著(zhù)老師在古箏前忙碌著(zhù)，一會(huì )兒在一根弦上撥弄一下，一會(huì )兒又將琴盒打開(kāi)，拿出調琴的工具來(lái)擰弦。我心想：老師為什么要擰弦呢？在哪里可以擰呢？就這樣日復一日，年復一年，我心中的疑團更加強烈了。

　　終于有一天，我家來(lái)了客人，媽媽在客廳陪客，而我獨自呆在客房。我決定要揭開(kāi)心中的疑團。我輕手輕腳地打開(kāi)琴盒，朝里一看，哦，我明白了！原來(lái)琴盒的左側有一排排突出的長(cháng)方體，調琴工具的頂端也有一個(gè)長(cháng)方體的.洞，與小長(cháng)方體剛好吻合。我心中的第二個(gè)疑團揭開(kāi)了。但第一個(gè)疑團又隨之而來(lái)，老師為什么要動(dòng)弦呢？我把工具對準長(cháng)方體，塞了進(jìn)去，微微一擰，弦有一點(diǎn)松了。我明白了，動(dòng)弦是為了調節弦的松緊。我心中豁然開(kāi)朗。但好奇心驅使著(zhù)我又動(dòng)了一下，“嗒”一根弦卷了起來(lái)，像一個(gè)蝸牛殼。這幅景象剛好被推門(mén)進(jìn)來(lái)的媽媽看見(jiàn)了，立刻沖過(guò)來(lái)訓斥我，說(shuō)完以后，又忙碌著(zhù)去請張老師來(lái)修琴。而我只是呆呆的站在一旁，看著(zhù)忙得滿(mǎn)頭大汗的媽媽。

　　由此我明白了：其實(shí)，只要將你的好奇心壓制一下，就不會(huì )因為它而犯錯了！

　　好奇心作文 32

　　“瀅瀅，不要去后面的那個(gè)房間噢！”最近爸爸媽媽總是穿著(zhù)一種厚厚的鞋去后面的一個(gè)房間，但千叮萬(wàn)囑我不要去。我十分疑惑，莫非，里面藏著(zhù)許多好吃的？

　　之前，我經(jīng)常去后面那個(gè)小房間玩，可近期爸爸媽媽不讓我進(jìn)去，我對房間里面的東西充滿(mǎn)了好奇�？磥�(lái)，我得趁爸爸媽媽不注意時(shí)偷溜進(jìn)去了。

　　這天，爸爸正在看電視吃瓜子，媽媽在廚房洗碗。我趁機跑到后面的小房間，輕輕按下房門(mén)，沒(méi)想到卻打不開(kāi)。我十分惱怒，使勁一按，爸爸媽媽似乎聽(tīng)到了，急速跑來(lái)。就在我打開(kāi)一點(diǎn)縫時(shí)，爸爸媽媽阻止了我，使我沒(méi)有打開(kāi)門(mén)。爸爸媽媽怕我再次趁他們不注意，打開(kāi)后面房間的.門(mén)，于是上了鎖。

　　可是就算他們上了鎖，我還不死心，仍然想方設法把門(mén)給打開(kāi)。

　　一次，我在看電視，電視上有人用回形針打開(kāi)了房門(mén)鎖。于是我也拿了一個(gè)回形針，在房門(mén)鎖上轉來(lái)轉去，但始終沒(méi)有打開(kāi)。我十分沮喪，唉，可能我真的打不開(kāi)吧！

　　過(guò)了兩天，爸爸進(jìn)去，門(mén)忘鎖了，我高興得一蹦三尺高，如同“吃”了比蜜糖還甜的東西，我踮著(zhù)腳尖，來(lái)到門(mén)外，按下房門(mén)鎖，走進(jìn)去�！鞍�，好疼�！蔽壹饨械�。向下一看，全是釘子，原來(lái)爸爸把釘子不小心撒滿(mǎn)后房的地上，媽媽來(lái)房間幫爸爸打掃，怪不得穿那么厚的鞋，叫我不要去是怕我扎腳。

　　唉，這真是好奇心害死貓呀！

　　好奇心作文 33

　　人生而有好奇心，這一點(diǎn)在嬰幼兒時(shí)期是最為明顯的，看到什么新鮮事物都想去摸一摸，看一看。

　　隨著(zhù)成長(cháng)，人們漸漸地隱藏起了自己的好奇心，有的人隱藏著(zhù)也就漸漸地淡化了這一塊天賦，凡事就按步就搬，不再對新事物過(guò)于敏感，又或許，收起了那份探奇的心思。

　　還有一些人，表面上隱藏著(zhù)，但只要給一個(gè)契機給他，他還是會(huì )展現出自己好奇的一面。

　　另外有一種人，他們即使已經(jīng)是成年人，甚至白發(fā)蒼蒼，也保持著(zhù)一顆探奇的'熱情，就像我們所說(shuō)的老頑童。

　　我覺(jué)得，保持一種適度的好奇心當然是必要，因為有探究的意識，你才會(huì )想著(zhù)去學(xué)習，去認識，去挖掘，才會(huì )有所成長(cháng)。

　　自從買(mǎi)了小筆記本以來(lái)，我一直用的鼠標，對于觸屏用的極少，覺(jué)得很不方便。

　　有一天，因為要搬動(dòng)小本本，剛好那位置不太好用鼠標，所以我只能靠觸屏去操作。

　　不用多想就知道，我笨手笨腳地，完全找不到竅門(mén)，覺(jué)得比鼠標用的難多了。

　　想到前不久在動(dòng)車(chē)上看到有人在車(chē)上用蘋(píng)果小本本的觸屏做著(zhù)思維導圖，那樣的情況都能用觸屏做，可見(jiàn)觸屏并不是我所想像的那般難用。

　　于是我搜了一下網(wǎng)頁(yè)，了解了一些方法，跟著(zhù)操作嘗試了一下，頓時(shí)有了小小的驚喜，雖然還不如鼠標用得熟練，但是已經(jīng)比之前丈二和尚摸不到頭腦的方式要靈活的多了。

　　所以，我覺(jué)得保持好奇心，提升自己的學(xué)習力，是真的很有必要的。

　　好奇心作文 34

　　好奇心是每個(gè)孩子的天性。好奇心會(huì )讓我們有所作為。我這次的好奇心給自己帶來(lái)了后果。

　　那時(shí)候我才三歲。我靜靜地站在父親身邊，默默地看著(zhù)他刮胡子。越看越癡迷，越看越好奇。我心想：爸爸手里拿的是什么？表面上呢？

　　我睜大眼睛疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，你手里拿的是什么？”

　　爸爸幽默地回答：“我不告訴你，這是一件特別的事�！备赣H的話(huà)讓我的好奇心更強了。父親洗臉的時(shí)候，我悄悄走進(jìn)他的臥室，拿起他父親說(shuō)的“特別的東西”。我模仿剛才父親的動(dòng)作，把這個(gè)特別的東西刮到臉上。

　　“嗚~嗚~，好痛！”我在臥室哭了。爸爸沖過(guò)去，看到地上的`剃須刀，看到我臉上的血，才知道發(fā)生了什么。

　　爸爸幫我擦干眼淚，擦掉臉上的血，然后哭笑不得地說(shuō)：“你這個(gè)小姑娘，好好奇，現在好點(diǎn)了，臉上還有個(gè)疤，很難看�！�

　　我很委屈，含糊地說(shuō)：“我問(wèn)你這是什么東西，你沒(méi)說(shuō)。我很好奇就去拿了�，F在告訴我，這是什么？”

　　“這東西是剃須刀，專(zhuān)門(mén)用來(lái)刮胡子的。只有留胡子的人才可以用。如果他們在臉上來(lái)回刮胡子，就會(huì )摔倒。如果沒(méi)有胡子的人刮胡子，臉會(huì )流血，就像你現在這樣�！卑职忠粋�(gè)個(gè)回答我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從這件事我知道：無(wú)論你有多好奇，都不要亂動(dòng)東西，不要亂用東西，否則會(huì )釀成大禍。即使有必要，也要把這個(gè)東西說(shuō)清楚，正確使用。

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