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我錯了作文(合集10篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我錯了作文,希望對大家有所幫助。

我錯了作文1
周末的一天,哥哥帶著(zhù)我去汴京公園玩耍。
當我們走到公交車(chē)站的時(shí)候,路過(guò)了一個(gè)小商店,哥哥跑進(jìn)去給我買(mǎi)了一包糖,我們邊走邊吃。
到了公交車(chē)站,糖已經(jīng)吃了一半了,手里攥滿(mǎn)了糖紙,但是無(wú)奈周?chē)鷽](méi)有垃圾桶,于是我們就拿著(zhù)糖紙上了公交車(chē)。
公交車(chē)上也沒(méi)有地方可以扔垃圾,沒(méi)辦法,我只好攥著(zhù)糖紙,糖紙上余留的糖液,在我的手心中蔓延開(kāi)來(lái),使我的手掌變得粘乎乎的。
公園到了,我和哥哥一起下了車(chē),一進(jìn)公園,我就向周?chē)鷱埻,想看一看周(chē)袥](méi)有人,一看沒(méi)有人,我就趕緊把粘在手中的糖紙扔在了地上。
就在這個(gè)時(shí)候,身后有一個(gè)小朋友拉住了我的`衣服,她奶聲奶氣的告訴我:哥哥請你把那丟掉的糖紙撿起來(lái),我們一定要愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境。聽(tīng)了小朋友的話(huà),我的臉上一陣紅一陣白,趕緊把糖紙撿起來(lái),向前走了一百多米,扔進(jìn)了垃圾箱里。
保護環(huán)境人人有責,經(jīng)過(guò)這件事之后,我再也不會(huì )做任何破壞環(huán)境的事情了。
我錯了作文2
同學(xué)們你們一定犯過(guò)不少的錯誤吧,跟你們講講我的錯誤。
在兩年前的一次寒假中,家人們都在慶祝我的生日,媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“要照顧好弟弟妹妹!薄爸懒!碑斘乙徊涣羯袼麄兙蛷拇采纤ち讼聛(lái),大哭大叫,我走過(guò)去扶起他們,媽媽走了過(guò)來(lái) 指著(zhù)我的臉火冒三丈地對我說(shuō):“叫你看好弟弟妹妹的你跑哪去了!闭f(shuō)完后她轉過(guò)身蹲了下來(lái)扶摸著(zhù)他們的頭,和藹可親地說(shuō):“是不是哥哥推你們摔倒的!薄皩褪歉绺缤莆覀兯さ沟腵!彼麄儺 口同聲地回答道!安皇俏宜麄冊谌鲋e!蔽覛鉀_沖指著(zhù)他們!斑敢頂嘴,弟弟妹妹都承認了你還不承認!薄皼](méi)有就是沒(méi)有”當我說(shuō)這句話(huà)時(shí),媽媽一巴掌打到我的臉上。
這一巴掌下去,我跑回了房間重重的把門(mén)關(guān)上。過(guò)了一會(huì )兒我開(kāi)始后悔了不應該罵媽媽的,我又不敢道謙于是我就寫(xiě)了一封信:
對不起,我不應該對您大呼小叫的,希望您能原諒我,在生日時(shí)大呼小叫時(shí)的情景。
我錯了作文3
老師我錯了,我對不起你,是你叫我知識,你那么看重我,可我辜負了你對我的期望。
我連左右都不分,可你卻鼓勵我,教我,讓我把他弄懂弄會(huì )。
我最想說(shuō)的是:張老師(五三班的`語(yǔ)文老師)我對不起你,我自以為自己了不起,可我語(yǔ)文居然只考了65。5分,我自己感到天大的恥辱和羞怯,老師我給你臉上抹黑了,老師我對不起你,我沒(méi) 打好基礎,連獲獎的獲都不會(huì )寫(xiě),我連選中心思想都不會(huì ),全班就我最差,我連縮寫(xiě)句子都會(huì )弄錯,如果我能細心一點(diǎn)的話(huà),那些題都不會(huì )錯,我的大意和粗心會(huì )回來(lái)我一輩子的。老師我怕父母說(shuō)我, 請你在家長(cháng)會(huì )上,別說(shuō)這件事,我以后不論《語(yǔ)》《數》《英》我都加雙倍寫(xiě),求你別說(shuō)這件事。
我錯了作文4
新學(xué)期,老師正在班上發(fā)書(shū),同學(xué)們都很高興,當書(shū)發(fā)到我手中的時(shí)候,我捧著(zhù)書(shū),愛(ài)不釋手,樂(lè )滋滋地笑了,可是我突然發(fā)現書(shū)背上面有幾道捆扎時(shí)被繩子勒的痕跡,我喜悅的心情立刻一掃而空。
我用手摸著(zhù)被繩子勒的'凹下的部分,很心疼。
這時(shí)期看見(jiàn)同桌劉心雨的書(shū)是嶄新、平整的,心想,不如我把劉心雨的書(shū)拿來(lái)吧,我們倆換一下,反正他也不知道,便偷偷摸摸地將我們倆的書(shū)換了過(guò)來(lái)?粗(zhù)雖然完好無(wú)損的書(shū),但是我的心卻怦怦直跳,生怕劉心雨發(fā)現我拿了他的書(shū)。
中午,劉心雨突然說(shuō):“咦,我的書(shū)怎么背面有幾道被繩子勒過(guò)的口子。哎,真倒霉!蔽倚⌒囊硪淼刈唛_(kāi)了,心里忐忑不安。
后來(lái),釘每次看到那本“偷換”來(lái)的書(shū),都很后悔,看到劉心雨手里拿著(zhù)的那本被繩子勒出一道道口子的書(shū),心里很緊張。
學(xué)期末,劉心雨和我的書(shū)都用舊了,那本書(shū)上的“傷口”也不明顯了,但我仍想告訴劉心雨:“我開(kāi)學(xué)時(shí)和你換了那本書(shū),對不起,我錯了……
我錯了作文5
媽媽?zhuān)幸淮挝因_了您,希望您能原諒我。我不敢當面向您承認錯誤,我感到非常慚愧。在這里真誠地向您道歉。
那是星期天,媽媽您出去有事,多次囑咐我不要出去。您出門(mén)以后,我趴在陽(yáng)臺上看著(zhù)您開(kāi)車(chē)走了。不一會(huì )兒,我就飛速地穿上衣服,不管三七二十一就沖出了家門(mén)。
出了門(mén)我害怕別人看見(jiàn)我,把帽子嚴實(shí)地蓋住頭,打扮得和盜賊一樣。我一會(huì )就到了朋友家,讓他下午去找我,我在高興地笑。媽媽到家不一會(huì )我的朋友就來(lái)找我了,媽媽問(wèn)我是他來(lái)找你的還是你叫他來(lái)的,我膽戰心驚地說(shuō):“他來(lái)找我的'!
媽媽?zhuān)弦淮挝因_了您,在這里真誠地向您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,希望您能原諒我,我以后要做一個(gè)誠實(shí)可靠的孩子!”
我錯了作文6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)十五歲了,在過(guò)去的十幾年里,我做了許多事情,有的是錯的,有的是對的。這些事我到現在都還記得,但有一件事是我最難忘的。
這件事是發(fā)生在我讀六年級的時(shí)候,我們班里有一個(gè)叫小明的,班里有很多人都說(shuō)他身上有一種怪味,所以就經(jīng)常欺負他。我一開(kāi)始還半信半疑,直到第二學(xué)期的時(shí)候我和他一起坐,我才發(fā)現他身上真的有一股怪味。于是,我也和別的同學(xué)一起欺負他,嘲笑他,但是有時(shí)我覺(jué)得我這樣做是不好的。我就有一段時(shí)間沒(méi)有欺負他了。但是有一天,我的手只不過(guò)放過(guò)去他那邊一點(diǎn),他就二話(huà)不說(shuō)就把猛的一下吧我的'手推回去。我問(wèn)他:“你這是干什么?”他回答我說(shuō):“你想怎么樣?”我聽(tīng)了他的這句話(huà)就來(lái)氣,我便又和別的同學(xué)一起欺負他。
后來(lái)我覺(jué)得我這樣做是不對的,我不應該欺負同學(xué),因此我懂得了同學(xué)之間應該相互關(guān)心。
我錯了作文7
兩天前……
爸爸叫我下樓,去地下車(chē)庫看一下車(chē)子,我不去,爸爸看我的表情有點(diǎn)不對,就問(wèn)我犯了什么錯是不是?為什么不去車(chē)庫?于是我把幾天前發(fā)生的事一五一十的說(shuō)了一遍。
事情是這樣的,那天我和幾個(gè)小朋友玩,就往車(chē)庫里扔沙子,還在車(chē)庫大聲的'叫喊,地下車(chē)庫的值班奶奶生氣了,我以為爸爸知道了這件事會(huì )打我,可是爸爸 并沒(méi)有教訓我,反而在出去的路上給我講道理,走在路上爸爸問(wèn)我:好孩子的標準是什么?我一個(gè)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只覺(jué)得心里好難過(guò),這時(shí)爸爸說(shuō):我們回去給奶奶 認個(gè)錯好嗎?男孩子敢做敢當,我答應了,當見(jiàn)到奶奶時(shí),我忍不住的哭了,并對奶奶說(shuō):奶奶我錯了!還深深的鞠了一躬,奶奶原諒了我,我覺(jué)得心里好多了!認 了錯,真的心里舒服多了!爸爸說(shuō):知錯就改,并能勇敢承擔,就是好孩子的標準!
我錯了作文8
打開(kāi)記憶的大門(mén),一件件往事如水而來(lái)。多得像天上的星星一樣,數不清。在漫天繁星中,有這么一顆星,它并不耀眼,卻讓我難忘。
記得那時(shí)候我9歲,那是一個(gè)夏天,知了在樹(shù)枝上叫著(zhù),媽媽正在午睡。我閑著(zhù)無(wú)聊,干什么事兒好呢?突然,一個(gè)念頭在我的腦子里閃著(zhù),于是,我找來(lái)一個(gè)小伙伴,商量著(zhù)我們的.計劃。然后開(kāi)始行動(dòng)。
我和小伙伴“兵分兩路”。我小心翼翼地走到一戶(hù)鄰居家,小伙伴走到另一戶(hù)鄰居家。我數“1”“2”“3”然后我們一齊敲門(mén),再飛快地跑走,有刺激又好玩。被我們敲過(guò)門(mén)的鄰居,打開(kāi)門(mén)一看,沒(méi)人,生氣地把門(mén)關(guān)了,我和小伙伴快樂(lè )極了。我們又敲了好幾戶(hù)鄰居的家門(mén),正要敲門(mén)的時(shí)候,媽媽來(lái)了,我拔腿就跑,可還是被逮著(zhù)了。媽媽把我訓斥了一個(gè)小時(shí),然后硬拉著(zhù)我去向鄰居道歉。
從那以后,我再也不敢做惡作劇了。那一次,我錯了。
我錯了作文9
我錯了在人生的旅途中,我犯過(guò)許多錯誤,印象最深的便是那次摘花的事。那是在今年夏天,我回到老家,又開(kāi)始騎著(zhù)那破舊的三輪車(chē)圍著(zhù)村子轉了。我來(lái)到池塘邊,看著(zhù)那早已開(kāi)放的荷花:一片片嫩紅的花瓣,最底下還有一層被墨綠覆蓋。那花瓣中間還有黃色的花蕊。旁邊還有碧綠的荷葉,像一把把小傘撐了起來(lái)。這讓我想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。這是我的腦子里浮現出一個(gè)大膽的想法:把這些都摘回去?扇绻怂,就是把它毀了;可如果不摘走它,又太可惜了。經(jīng)過(guò)了一番思考,我還是決定摘了他。我環(huán)顧四周,沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就摘了好幾多美麗的荷花,又摘了兩把“小傘”。就這樣,我把它運回了家,可是沒(méi)過(guò)多久,花就謝了。我這才意識到自己犯了一個(gè)錯誤,如果每人都摘一朵荷花,池塘就不美了,夏天也就沒(méi)有了生機。正如《釣魚(yú)的.啟示》中說(shuō)的,這荷花就是“魚(yú)”,我經(jīng)不起誘惑捉了他。我以愛(ài)的名利占有了它,卻又毀了他。我錯了!
我錯了作文10
那天,天氣晴朗,媽媽帶我去公園玩。我一邊散步一邊跟媽媽說(shuō)學(xué)校發(fā)生的趣事。突然,媽媽停下了腳步,從錢(qián)包里拿出5元給路邊的一名乞丐。還讓我把口袋里的零錢(qián)掏出來(lái)給乞丐。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),抬腿就走。媽媽跟過(guò)來(lái):“你為什么不給錢(qián)給她?”我回答說(shuō):“她有手有腳,為什么不去找工作呢?”媽媽很不高興地丟下我獨自回家了。
第二天早晨,媽媽又帶我去公園。路上我們又遇見(jiàn)那位乞丐。不過(guò)她的.身邊多了一個(gè)人——一位臉色發(fā)黃的小女孩。也就在此時(shí),我發(fā)現乞丐那雙截肢的腳。我昨天怎么就沒(méi)有看到呢?此時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)的流下來(lái):我錯了!這位可憐的阿姨,失去了雙腿,為了養活小妹妹,才會(huì )做起乞丐。我迫不及待的向媽媽給我5元錢(qián),放進(jìn)她們面前的小碗。
從此,這件事深深地記在我的腦海里。
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