就這樣慢慢長(cháng)大作文【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的就這樣慢慢長(cháng)大作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(cháng)大作文1
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許許多多的事，認識了許許多多的人。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，小學(xué)時(shí)的放學(xué)“旅程”是我最為難忘的。
三點(diǎn)半，放學(xué)了。我們像滿(mǎn)天麻雀似的，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。有的同學(xué)鉆進(jìn)了父母的懷抱，而有的同學(xué)卻是自己游蕩回家的。而我，正是游蕩團隊中的一員。
橫沖直撞地來(lái)到了路邊，趕著(zhù)綠燈的一會(huì )兒功夫，便挪移到了對面的啟晨文具店，在啟晨文具店逗留一番是絕對有必要的，啟晨是學(xué)校附近花樣最多的一家店。雖說(shuō)是一家文具店，但其實(shí)就是一家雜貨店，里面什么東西都有。除了文具，還有樂(lè )高積木、游戲卡牌、格式的項鏈、玩具，一應具有。一到了這個(gè)地方，馬上就能體會(huì )到什么叫做人山人海，感覺(jué)稍微發(fā)生點(diǎn)慌亂的話(huà)，肯定會(huì )出大問(wèn)題，但這絲毫都抵擋不了學(xué)生們的熱情，這是為什么呢？原來(lái)啟晨文具店里還有零食賣(mài)呢！這對辛苦學(xué)習一天而肚子空空的我們來(lái)說(shuō)當然是莫大的誘惑。各式的糖果，充氣軟糖、巧克力豆、口香糖、CC樂(lè )等應有盡有。還有很多薯片：普通的、大波浪的、饅頭型的，多了去了。一個(gè)個(gè)都閃著(zhù)亮晶晶的眼。
我自然和同學(xué)們一樣，一到啟晨，便跑向放零食的架子，大肆選購。當然，在門(mén)外買(mǎi)一塊肉餅吃更是家常便飯，那肉餅被煎得金黃，極其誘人。加上特制的調料，簡(jiǎn)直好吃到放飛自我。每天必吃一塊，百吃不膩。有時(shí)候，我也會(huì )買(mǎi)幾串關(guān)東煮。但是那得等到我有錢(qián)的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的.錢(qián)也只能看著(zhù)別人吃。而自己，只有在一旁饞得流口水的份了。
不過(guò)，就幾秒的傷心，很快我就又容光煥發(fā)了。在見(jiàn)到我的小男友叮鐺后。開(kāi)花店的小姐姐養著(zhù)一條泰迪犬，超級無(wú)敵巨可愛(ài)。狗狗的名字叫叮鐺，全身灰色的毛，沒(méi)有一根雜毛。叮鐺全身蓬蓬的，有一股好聞的沐浴露味。叮鐺很聽(tīng)話(huà)，不會(huì )像有些狗狗隔著(zhù)老遠就沖你大叫。叮鐺很溫柔，它會(huì )給你暖暖的抱抱。有時(shí)候我摸摸它的頭，它可能覺(jué)得很舒服，還會(huì )用它粉紅色的舌頭舔舔我的臉。它的一雙水汪汪的大眼睛，讓人忍不住想抱抱。在媽媽沒(méi)回來(lái)前的閑暇時(shí)光，是叮鐺陪我度過(guò)。
就這樣慢慢長(cháng)大了。
就這樣游游蕩蕩，游游蕩蕩，我漸漸長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文2
成長(cháng)是一個(gè)靜待花開(kāi)的過(guò)程，我們曾茫然付出，卻不知何時(shí)才能綻放，可是我們還在成長(cháng)，慢慢長(cháng)大，愛(ài)改變了我，沐浴著(zhù)愛(ài)慢慢長(cháng)大，用付出和等待堆砌成長(cháng)的痕跡
眨眼兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我將回憶不停地折疊，露出它原來(lái)淡香的痕跡和紋路，記憶已經(jīng)悠悠地飄遠……
油菜花開(kāi)了，明艷、成團成簇，將田野裝扮的俏麗可愛(ài)。淡黃的花瓣擁到一起，隨風(fēng)搖曳，遮蔽著(zhù)大地的面龐�？墒沁@一點(diǎn)也不能讓我堅持下去，美麗纖弱的花兒在我的畫(huà)筆下失去了顏色，失去了可愛(ài)，失去了它本來(lái)的模樣。我終于一怒之下將筆摔到地上，將畫(huà)紙揉成一團，殘破不堪的紙重重地墜在地上。
爺爺是來(lái)照顧我，陪我一起來(lái)寫(xiě)生的�？吹轿彝耆倚牡哪�，他輕輕地將地上的筆撿起，將上面的泥土輕輕拭去，然后另一只手扒開(kāi)我因憤怒而握緊的'手，將筆放到我的手心，不像其他動(dòng)作那么輕，而是十分堅定，我仰起頭，與爺爺對視，爺爺安撫地說(shuō)：“繼續畫(huà)吧�！啊笨墒俏也幌氘�(huà)了，我畫(huà)的一點(diǎn)都不好�！啊蹦悄愕漠�(huà)家夢(mèng)呢？也不要了？“我支吾了，最后十分委屈的大嚷著(zhù)：“我努力了，我天天畫(huà)，一有空就畫(huà)……可是為什么我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜著(zhù)失落的情緒滾落下來(lái)，似乎在控訴著(zhù)老天的不公。
爺爺的目光閃爍著(zhù)，定定地望著(zhù)我身邊滿(mǎn)山遍野的油菜花，他用手指著(zhù)：“看見(jiàn)了嗎？花有生長(cháng)期，它們從播種的那一刻就開(kāi)始在努力，它們想破土而出，看看這美好的世界，它們在地下生長(cháng)的時(shí)候一定也會(huì )懷疑春天會(huì )不會(huì )來(lái)臨，可是他們堅持下來(lái)了，這一山的美麗就是它們給予世界的回復……”我呆住了，看著(zhù)爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指，撫摸著(zhù)我，慢慢擦去我眼角的淚滴。
“你也是一樣的啊，你和花兒啊一樣，都用付出期盼一鳴驚人的一天，一分耕耘一分收獲，爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫(huà)筆，一筆一畫(huà)勾勒著(zhù)付出和夢(mèng)想。我沒(méi)有再輕易說(shuō)放棄，一幅滿(mǎn)是花朵的畫(huà)出現了。我的心也長(cháng)了一片一望無(wú)際的花海。這些花兒慢慢長(cháng)大，等待著(zhù)香氣四溢的花期，而我也在慢慢成長(cháng)，準備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢定格，流動(dòng)在花海。
我就在這樣慢慢長(cháng)大吧，靜待花開(kāi)，細數時(shí)光。
就這樣慢慢長(cháng)大作文3
歲月，是一本無(wú)言的書(shū)，我們在仔細翻閱時(shí)，也已在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。在翻閱的過(guò)程中，我看到了，也品嘗到了人生百態(tài)。
成長(cháng)，在于奉獻。
盛夏，天地間仿佛一個(gè)大蒸籠，使人汗流浹背。班里要捐贈圖書(shū)給山區的孩子，我一邊走在校園的小路上，腦海里一邊思考著(zhù)要捐哪本。忽然，腦海里有了想法，我就決定明天把那本書(shū)帶到學(xué)校來(lái)。第二天，我把書(shū)帶來(lái)交給了老師，臉上還洋溢著(zhù)暖暖的微笑�？闪钗殷@訝的是，老師在接過(guò)我的書(shū)時(shí)，臉上也洋溢著(zhù)微笑。原來(lái)，成長(cháng)就是奉獻自己的東西給他人。
成長(cháng)，在于寬容。
雨后，太陽(yáng)露出燦爛的笑臉。我的心情出奇的好，因為我的這次考試考得不錯，只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上，感覺(jué)生活很美好�；氐浇淌�，我看見(jiàn)我的卷子靜靜的躺在我的桌子上，可與之前不同的是，那張卷子上面有一條長(cháng)長(cháng)的撕裂的痕跡，猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友，他說(shuō)是他不小心的。我心中怒火中燒，憤恨沖擊著(zhù)內心，我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓，甚至大打出手�？勺詈�，我只是有氣無(wú)力地說(shuō)了一句：“算了吧！”說(shuō)完，只覺(jué)得如釋重負，心中一下暢快了許多。原來(lái)，成長(cháng)就是寬容他人之過(guò)。
成長(cháng)，在于堅強。
我看著(zhù)桌子上令我不忍直視的卷子，嘴角浮現出一絲苦笑。血色的成績(jì)深深地印刻在上面，仿佛一根根圖釘般深深的扎在我的`心上。多少天的臥薪嘗膽，多少天的飽含寂寞，多少天的痛苦磨礪，現在都化作無(wú)聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外，一只蝴蝶正虛弱地振著(zhù)翅膀。忽然，他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過(guò)天晴，卻見(jiàn)一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出，在陽(yáng)光下盡情地飛翔。我頓悟：即使腳下是坎坷荊棘，也要昂起頭流著(zhù)淚對著(zhù)陽(yáng)光微笑著(zhù)奔跑。原來(lái)，成長(cháng)就是堅強面對挫折。
在歲月的道路上匆匆前行，赫然回首，往事在面前閃過(guò)，終懂得長(cháng)大的含義：奉獻、寬容、堅強。讓我抱著(zhù)這樣的品質(zhì)，慢慢地，長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文4
歲月的車(chē)輪在我人生的道路上碾過(guò)，驀然回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著(zhù)我成長(cháng)的幸福與無(wú)奈……
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，嬉戲和歡樂(lè )構成了我們生活的主題曲。蔚藍的天空下，時(shí)常飄蕩著(zhù)我們銀鈴般清脆的笑聲，碧綠的草地上，紙飛機迎風(fēng)滑翔，我們在它劃破的氣流中追逐打鬧著(zhù)。門(mén)前的水泥地上，稚嫩的小手緊握著(zhù)炭筆，一筆一劃地涂鴉著(zhù)，鄉間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著(zhù)我們的歡樂(lè )和希望……
可漸漸地，滑翔的紙飛機，水泥地上的涂鴉，載滿(mǎn)希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。學(xué)習、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿(mǎn)了我的生活空間，重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè)，我們在學(xué)校和補習班這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間奔波著(zhù)、奮斗著(zhù)。在課堂上，我們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，關(guān)注著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著(zhù)筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問(wèn)題反應過(guò)來(lái)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而至，大腦在高速運轉中不知不覺(jué)地被麻痹了。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著(zhù)頭，手飛快地移動(dòng)著(zhù)。教室里充斥著(zhù)筆尖在紙上摩擦的`“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業(yè)，才發(fā)現竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著(zhù)我。深吸一口氣，一咬牙，我也埋下了頭，進(jìn)入了浩瀚的題�！�
有時(shí)拿起塵封的炭筆，卻又無(wú)法畫(huà)下，折好的紙飛機還未扔出就被揉成了一團信紙仍去，嘲笑著(zhù)自己的幼稚，曾經(jīng)帶給我歡樂(lè )的童年現在看來(lái)竟是如此的可笑。如此的不值一提，再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè )，再也回不到那些年的時(shí)光，只能無(wú)奈地提提嘴角，似笑非笑。
一樣蔚藍的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾變過(guò)，變了的是我們��！
是啊，我們真的長(cháng)大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了什么，卻又無(wú)法挽回，也是這樣慢慢地，慢慢地長(cháng)大了。
長(cháng)大了，無(wú)奈了……
再回首時(shí)，所有的快樂(lè )都已遠去，所有的美好回憶也都改版更新，時(shí)間不會(huì )為任何人停下他匆匆的腳步。我們，只能這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文5
小時(shí)候我常常問(wèn)父母：“長(cháng)大了會(huì )怎么樣呢？”媽媽說(shuō)：“長(cháng)大了就會(huì )長(cháng)得更高，長(cháng)得更壯�！卑职终f(shuō)：“長(cháng)大了就會(huì )結婚生子，參加工作�！睜敔斦f(shuō)：“長(cháng)大后會(huì )更聽(tīng)話(huà)，更懂事�！蹦棠陶f(shuō)：“長(cháng)大后，就會(huì )學(xué)到更多的知識�！�
就這樣，我盼望著(zhù)長(cháng)大，也許是量身高時(shí)多了一公分的暗喜，也許是吃飯時(shí)多吃了一口飯的自豪，也許是生日是發(fā)現自己又大了一歲的興奮。碰見(jiàn)了親戚時(shí)他們總會(huì )說(shuō)：“你長(cháng)高了，比上次高了不少�！�
可我漸漸發(fā)現長(cháng)大并不一定是好事。每天的煩惱多了，作業(yè)多了，沒(méi)有了童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。與父母的關(guān)系也變了，沒(méi)有了從前的親密自然，而多了幾分別扭，有時(shí)明知道他們是為了我好，卻還是與父母頂嘴。一切都變了，從前的朋友都一個(gè)一個(gè)地消失了，盡管又有了許多新朋友，但總歸有點(diǎn)不自然。就像兒歌里的“小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了�！睆拇�，我開(kāi)始懼怕長(cháng)大。
可是，我知道長(cháng)大是不可避免的。正如剛發(fā)芽的種子，如果他不生枝葉，遲早會(huì )死去，在成長(cháng)中，我也并非是一無(wú)所獲，我相信成長(cháng)不只是身體上的長(cháng)高，更多的'是心靈的成長(cháng)。盡管煩惱變多，但在克服它們后我們會(huì )感到自豪，變的堅強。盡管我們與父母之間有著(zhù)不少矛盾，但他們也是為了我們好，我們應學(xué)會(huì )理解體諒。
成長(cháng)的路上不需要跑，只需要慢慢地走。一步步地走，你總會(huì )有收獲。一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，慢慢來(lái)，人生不是為了那個(gè)終點(diǎn)，而是為了沿途的風(fēng)景。盡管我們向往童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我們也得長(cháng)大，明白我們應該承擔的責任。就這樣慢慢地長(cháng)大挺好。童年時(shí)的我們向往長(cháng)大，長(cháng)大后卻又難忘童年，也許這也是長(cháng)大吧。成長(cháng)過(guò)程中也不要失去童心，“勿忘初心”。
魚(yú)兒游過(guò)大海，不留下一絲痕跡，可大海卻能永遠記住它。不忘童年，追尋屬于自己的未來(lái)，向著(zhù)理想緩緩前進(jìn)，因為我知道，我正在慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文6
如同白駒過(guò)隙一般，時(shí)光荏苒，洗去鉛華，我們將化繭成蝶。
沒(méi)有矯揉造作，不帶撒潑打滾，回環(huán)反復，終將抵達彼岸。
黑夜中會(huì )布滿(mǎn)云彩，黑暗中會(huì )重見(jiàn)曙光。我，慢慢長(cháng)大。
那是一盆仙人掌。幼時(shí)，它便靜默地坐鎮在我家中了。我帶著(zhù)孩童的懵懂與無(wú)知，輕輕觸碰了它的刺，是閃電般的痛覺(jué)。
歲月漸逝，我不再幼稚。而它，未曾改變，如同內心柔弱的人，懼怕那太陽(yáng)，懼怕那未知的世界。只有我知道，那便是我。
爭吵，父母的嘆息，房門(mén)的巨響。我?jiàn)^然沖回屋內，一陣渲泄，一地狼籍。也包括它！
半晌，在月光的.沐浴下，我看見(jiàn)了在桌邊的它。我輕輕蹲下，雙手捧起。堅韌的刺根根盡折，青色的外表布滿(mǎn)泥土，濺出的是內心的傷痛。年少氣盛的我，布滿(mǎn)著(zhù)抵御外界的刺�？墒�，遍體鱗傷！
一次，兩次，意見(jiàn)、學(xué)業(yè)、生活，不知是父母的嘮叨還是自己的脾氣，怨天尤人。我的年齡在長(cháng)大，可它，依舊是那么瘦弱。在無(wú)數傷心的夜晚，我不知道路在何方。
“如果生命是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你的擺渡人？”我很喜歡這一句話(huà)。只不過(guò)，因為在迷失了方向的大霧之中，面對自己內心的變化，我感到有些力不從心。
又是一個(gè)和煦的春天。陽(yáng)光，照耀在我身上。我帶著(zhù)它下樓去曬太陽(yáng)。即將邁入高中，我不知道自己是否真的長(cháng)大，準備好去迎接下一個(gè)人生的風(fēng)景與挑戰。
我輕抬手，想讓它更均勻地接受陽(yáng)光——在我轉過(guò)來(lái)時(shí)，我忽然發(fā)現，它的根部又生出了一株小小的仙人掌，它雖是一個(gè)小芽，可讓我感到前所未有的溫暖與踏實(shí)。
我是否改變了呢？不再與父母爭吵，不再為無(wú)謂的事情浪費時(shí)間。
我不想在此時(shí)此刻說(shuō)任何煽情的話(huà)語(yǔ)。它慢慢長(cháng)大了，很慢很慢�？墒怯惺裁搓P(guān)系呢？只要，有人陪伴它一直走下去。
這是它教會(huì )我的，我的仙人掌。
也許，我還未拉滿(mǎn)風(fēng)帆，很快的將揚帆起航，可是我會(huì )慢慢，慢慢地，用我的努力，與你齊頭并進(jìn)！
驅散了迷霧，我知道，我是自己靈魂的擺渡人。
我和它，就這樣，慢慢長(cháng)大了！
就這樣慢慢長(cháng)大作文7
初夏的天，已經(jīng)微微有些暑氣。記憶中，外婆總喜歡坐在老屋的一角包粽子。一葉，一米，一餡兒。粽葉飄香，時(shí)光荏苒。
小時(shí)候，外婆住在老屋里。到了紡織娘在屋外歌唱的時(shí)節，我和幾個(gè)表兄妹就會(huì )挎上籃子，到河邊去采艾草，然后就可以等著(zhù)吃外婆包的香噴噴的粽子了。
出發(fā)前，身材矮小的外婆從屋里走出來(lái)，笑著(zhù)給我們扎好小辮兒，有時(shí)還遞來(lái)幾顆水果糖，囑咐我們不要貪玩。我們在外婆的注視下拿起籃子就瘋跑離去。
艾草和水可是好兄弟。那綠油油的、嫩嫩的艾草往往長(cháng)在河邊。放眼望去，滿(mǎn)堂翠色。我們幾個(gè)小孩子承受不起這些綠意，采著(zhù)采著(zhù)就累了。順勢躺在池塘邊的空地上，呼呼大睡起來(lái)。
不知何時(shí)，雷聲大作，大雨隨之傾盆而下。我惶恐不安地站在池塘邊，雨水肆意地侵蝕著(zhù)我的身軀，頭發(fā)和身子很快濕透。河塘此刻也不像平時(shí)那樣可愛(ài)可親了，在巨大的嘩啦聲中，水位慢慢越過(guò)了警戒線(xiàn)，放眼望去，只有密密的雨簾，毫無(wú)人跡。我嚇得大哭起來(lái)。
“妞妞——”背后傳來(lái)一陣陣呼喊，隱隱約約，卻十分真切。
“快回來(lái)！快回來(lái)！”��！是外婆。我一下子找到了方向，抱著(zhù)腦袋，飛奔到外婆和她的舊傘之間。她長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，遞過(guò)一個(gè)香噴噴的粽子，另一只手愛(ài)撫著(zhù)我的.頭，說(shuō)道：“嚇壞了吧，雨下得那么大，粽子熟了，大家都嘗過(guò)了，就差你了�！毙闹械奈c恐懼，也就在那一剎那，全然釋放了。
又是一年的夏。我長(cháng)高了，也上幼兒園了。放假了，總算可以抽空去看外婆了。外婆依舊住在老屋里，她依舊改不了包粽子的習慣。外婆會(huì )用一雙散發(fā)著(zhù)木頭味清香的筷子去夾取粽餡，她的手法緩慢輕柔。她時(shí)�；ㄒ徽麄�(gè)下午來(lái)包粽子，一個(gè)又一個(gè)，一排又一排……似乎一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲累，臉上時(shí)常流溢出幸福的微笑。
“外婆，夠了。這么多，吃不完的�！�
“吃不完，就帶走，回家吃。都多久沒(méi)吃上外婆包的粽了啊……”
后來(lái)，我上小學(xué)了。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，外婆也似乎越來(lái)越老。再后來(lái)，外婆走了，老屋也拆了�；貞涬S著(zhù)時(shí)光的齒輪轉動(dòng)而遠去，老屋留給我的縷縷甘甜卻無(wú)論如何也無(wú)法從記憶深處剝離。
一屋，一人，還有那一個(gè)個(gè)粽子。就這樣，在不斷的失去和銘記中，我慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文8
小時(shí)候，喜歡旅游。
見(jiàn)天上云卷云舒，風(fēng)和日麗；望大海碧波萬(wàn)傾，博納百川；聽(tīng)鳥(niǎo)聲啁啾，蟋蟀輕鳴；賞綠茶如茵，山丘柔和；站山川之顛，鳥(niǎo)瞰世間。
萬(wàn)種自然，對我來(lái)說(shuō)都有無(wú)比強大的吸引力。好似磁鐵之于鐵粉，鐵粉會(huì )一直堅定地向磁鐵移動(dòng)。
慢慢長(cháng)大了，喜歡看書(shū)。
書(shū)雖小，卻能容納整個(gè)世界，正所謂“芥子納須彌”。書(shū)中有各地自然，讓人神往；更有無(wú)數知識，讓我們在房間里領(lǐng)語(yǔ)宇宙；也有歷史人文，讓我們更易融入社會(huì )；更有千萬(wàn)哲理，引人深思。只有通讀萬(wàn)卷，我們才能超凡脫俗，才會(huì )成為一個(gè)真正的人！
旅游和書(shū)，本是一物，只是前者為動(dòng)，后者為靜。從旅游到讀書(shū)，即是一個(gè)由動(dòng)轉靜的過(guò)程。
小時(shí)候，喜歡玩。
不論和誰(shuí)，玩總是一件很快樂(lè )的事情。和朋友在一起，即使是一個(gè)破舊的垃圾堆，也好比天堂（雖然，我沒(méi)試過(guò)）。玩是過(guò)程，我們更看重玩得好。小時(shí)候，我們以玩得好為榮。而小孩子是隨處都玩得起來(lái)的，即使只有一根破樹(shù)枝，他們也能將其舞得虎虎生風(fēng)，好不威風(fēng)！因此勝敗也是每天都有的。
慢慢長(cháng)大后呢，也喜歡玩。
只是玩的物件不同了，我們玩電學(xué)實(shí)驗包，玩邏輯題，玩化學(xué)物品。我們在玩中探索，靜下心來(lái)做實(shí)驗。我們把線(xiàn)路拆了又裝，裝了又拆。我們將三棱鏡對著(zhù)太陽(yáng)好奇地從中張望，不論是否會(huì )
灼傷雙眼。
始終是玩，只是玩游戲為動(dòng)，玩知識為靜。從玩游戲到玩知識，也是一個(gè)由動(dòng)至靜的過(guò)程。
小時(shí)候，喜歡熱熱鬧鬧。
無(wú)論何時(shí)，我都想著(zhù)跟朋友玩，去人多的地方。大家鬧哄哄地擠在一起，說(shuō)一堆毫無(wú)營(yíng)養的話(huà)，然后沒(méi)心沒(méi)肺地大笑�；虼蠹冶瘋財D在一起，或因為考砸或因為闖了禍，但總在一堆更毫無(wú)營(yíng)養的話(huà)后更沒(méi)心沒(méi)肺地大笑。
慢慢長(cháng)大后，喜歡安靜。
一個(gè)人看著(zhù)書(shū)，便可以很安靜地看上一個(gè)下午。寧靜的陽(yáng)光灑在寧靜的.人身上，碰撞出無(wú)數智慧的火花。我們學(xué)會(huì )了享受了寧靜，寧靜是心靈呼吸所需的氧氣。
熱鬧到寧靜，就更是由動(dòng)轉靜的過(guò)程。
童年是熱鬧的，但它終究不是全部人生，我們終會(huì )投入寧靜，所以，讓我們就這樣慢慢長(cháng)大，就這樣慢慢地由動(dòng)轉靜。
就這樣慢慢長(cháng)大作文9
“長(cháng)大”多么親切的一個(gè)詞語(yǔ)，透著(zhù)水的靈動(dòng)自如，風(fēng)的澄澈浩渺，更透著(zhù)書(shū)的芳醇墨香。悠悠的書(shū)香蕩漾在成長(cháng)的路上，牽引著(zhù)靈魂，教會(huì )它如何去站立。
猶記呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，嘴里成日念叨地便是：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，秀麗絕倫的世界就這么一步步在眼前展現。五彩的繪本，夢(mèng)幻般的童話(huà)故事都在心中留下了濃墨重彩的一筆，多么美妙斑斕的世界啊，那一顆稚嫩的心靈在油墨的馨香中開(kāi)始了它對世界的認識，漫漫地成長(cháng)。
素年錦時(shí)指間落，那一頁(yè)頁(yè)令食指大動(dòng)的紙張昏黃了記憶，我已然從一個(gè)小小的女童出落成青澀的少女。一本本書(shū)卷引領(lǐng)著(zhù)我觀(guān)盡“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃”唐朝的絢爛繁花，賞盡“明月別枝驚鵲”宋朝的皎皎明月。沒(méi)有什么可以禁錮住思維的翅膀，在書(shū)中，它獲得了可貴的自由，逆著(zhù)歷史的滾滾洪流而上，跨躍五大洲的文明翻騰飛躍。思想展翅高飛了，眼界闊達了，心靈充實(shí)了，就這樣我慢慢長(cháng)大了。
“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚”，《論語(yǔ)》的暗香割開(kāi)了時(shí)間的經(jīng)緯，從懵懂走向成熟是一個(gè)艱難而漫長(cháng)的過(guò)程，需要不斷地感悟與探索。時(shí)間與流年的打磨讓如今的我領(lǐng)悟到讀書(shū)的真諦，讀一本書(shū)，讀一個(gè)人，讀一份人生的態(tài)度，讀一掬悠悠的情懷，靈魂就在這其中找到自己存在的意義與價(jià)值，心靈就在這其中慢慢走向成熟。
書(shū)給了我什么？是莊子蕩漾于三千濮水之上九萬(wàn)里的情懷，是屈原靜靜汩羅江邊皇皇離騷的訴說(shuō)，是柯察金烈火與驟冷中鑄造的昂揚斗志，還是湯姆叔叔心向光明至死不諭的忠貞信仰�；蛟S都是的.吧，更重要的是，書(shū)給了我長(cháng)大的機會(huì )。
書(shū)傳誦著(zhù)高山仰止，景行行止的哲學(xué)理念，千古情懷，吟誦著(zhù)使生命怒放的人生態(tài)度，偉岸的信仰。那浸透紙張的墨痕被印刻進(jìn)心靈的深處，那悠悠的翰香引領(lǐng)著(zhù)靈魂慢慢站起來(lái)，慢慢覺(jué)醒，慢慢爆發(fā)。我就這樣在書(shū)香的熏陶中慢慢長(cháng)大。
一個(gè)人的成長(cháng)不是心變老，鬢轉白，因為生命不僅僅需要長(cháng)度，更需要深度和寬度。在書(shū)香的氤氳中看清世界，放飛思想，磨煉意志，懂得真正的成熟是迷茫永不絕望，失敗永不放棄，一顆心成熟才是真正的成長(cháng)。
我就這樣在書(shū)香的熏陶中慢慢長(cháng)大，且我將在流金歲月中伴著(zhù)書(shū)香不斷地成長(cháng)下去。
就這樣慢慢長(cháng)大作文10
一個(gè)人的心靈成長(cháng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(cháng)、逐漸的過(guò)程。親人的呵護、師生的教誨、同伴的啟迪和書(shū)香的熏陶，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟，無(wú)處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象，讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過(guò)程中，令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈，就這樣我就慢慢地長(cháng)大了。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天，我正在學(xué)校里上課，雷電一閃一閃的眨著(zhù)眼睛，使我感到無(wú)比的害怕，便捂住耳朵，讓雷電不在天上響，但是我的'眼睛也看得見(jiàn)天上一閃一閃的雷電，而捂住了耳朵又聽(tīng)不見(jiàn)老師上課講的是什么。
突然間，老師叫了我一下，我也聽(tīng)不見(jiàn)，而是同桌推了我一下，才反應過(guò)來(lái)，我立馬站了起來(lái)。老師問(wèn)我一道題，說(shuō)這道題怎么做，我一下子恍然大悟了，對老師說(shuō):“老師，我不會(huì )�！崩蠋熣f(shuō):“你剛剛望著(zhù)窗外，又捂住了耳朵，怎么了嗎？我小聲的對老師說(shuō):“我看見(jiàn)外面的雷電，聽(tīng)見(jiàn)天空中有雷聲，我很害怕�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，便在課堂上笑了起來(lái)，我很生氣的對同學(xué)們說(shuō):“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎？同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“我們都不怕因為我們已經(jīng)長(cháng)大了�！蔽衣�(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，心想:原來(lái)同學(xué)們都不怕，他們都長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了勇敢，班上只有我一個(gè)人沒(méi)有長(cháng)大，沒(méi)有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們，紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒(méi)有帶傘，但卻用勇氣在雨中沖回家，不怕困難；有的同學(xué)帶傘了，卻去幫助別人，讓別人不要在雨中沖回家，會(huì )感冒；有的同學(xué)帶了傘，看見(jiàn)低年級的同學(xué)沒(méi)有傘，卻去安慰他們，叫他們不要害怕，要勇敢起來(lái)……而我卻孤單的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，等到雨停了才回家。這時(shí)候，我不知道我哪來(lái)的勇氣，讓我勇敢地面對，我背上書(shū)包走出教室，用自己的勇氣去面對，我背上書(shū)包，走出教室，用自己的勇氣在雨中沖回家�；氐郊液�，我全身都濕了，但是我不怕，因為同學(xué)們的嘲笑，讓我變得勇敢起來(lái)了，也長(cháng)大了。
通過(guò)這件事后，讓我懂得了勇敢是什么？而現在，我的心靈和心智已經(jīng)成熟了，已經(jīng)不再需要父母來(lái)幫助我了，而是讓我成熟的心靈和成長(cháng)的我自己去完成。
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