關(guān)于孤獨的作文（通用49篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于孤獨的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　孤獨的作文 篇1

　　追求需要思索，思索需要孤獨。

　　孤獨，絕不是指自命清高者的芬芳自賞和獨處時(shí)的顧影自憐；也不是指百無(wú)聊懶者的無(wú)病呻吟、自我封閉、作繭自縛。

　　孤獨是一種敢為天下先的個(gè)性張揚，獨樹(shù)一幟；是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。

　　孤獨者不媚俗，如空谷幽蘭一般。真正的孤獨者是禁得起歲月檢驗的，如哥白尼便是如此。

　　孤獨是美的，美在它的優(yōu)美意境，美在它的深沉思考，美在它的崇高境界，美在它的獨領(lǐng)風(fēng)騷，美在它的不隨波逐流……

　　孤獨是優(yōu)美的空靈�！奥浠ㄈ霜毩�，微風(fēng)燕雙飛”，誰(shuí)能說(shuō)這空靈的境界不美呢？

　　思想者常與孤獨相伴而行。孤獨是深沉的'思考，問(wèn)人，問(wèn)己，問(wèn)天，問(wèn)地�！扒安灰�(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！�

　　任何人的成長(cháng)都需要經(jīng)歷孤獨的磨練，一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨之旅，才能真正成熟起來(lái)。

　　靈感從孤獨者深沉的思考中迸發(fā)；智慧從孤獨者深沉的思考中起源；創(chuàng )新從孤獨者深沉的思考中成形；詩(shī)情從孤獨者深沉的思考中溢出。

　　孤獨是一把鋒利的雙刃劍，堅強者能用它劈出永恒的思想之光，斟酌出千古的佳句；而懦弱者則將會(huì )被它寒冷的劍光所淹沒(méi)。

　　品味孤獨，享受孤獨，戰勝孤獨；從孤獨中升華，放飛金色的蝴蝶。

　　孤獨的作文 篇2

　　海豚有海的陪伴；花兒有綠葉的陪伴；天空有白云的陪伴；而我，有誰(shuí)的陪伴？

　　雖然說(shuō)在學(xué)校有老師同學(xué)很開(kāi)心，在家里有爸爸媽媽很溫暖，可有時(shí)也不免一個(gè)人孤孤單單。

　　放學(xué)回家，當獨自走在回家的路上時(shí)，心里覺(jué)得有些淺淺淡淡的悲。路邊的街燈老了，用盡全力地發(fā)出昏暗的.光。一個(gè)人慢慢悠悠的走著(zhù)，地上的影子漸漸被微光拉長(cháng)，一切都是那么的靜，甚至連呼吸都不敢發(fā)出聲響。是吧，路燈、房屋都早已習慣了和我獨處，她們習慣了聽(tīng)我的心與他們交談，向它們訴說(shuō)一天中的喜與悲。而我，也習慣了用心聆聽(tīng)它們看到的，聽(tīng)到的一切。

　　經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，風(fēng)吹日曬，它們的容顏顯得那么的憔悴，蒼老。它們曾是這里最漂亮的房屋。而現在，看上去竟如此頹唐，抑或是它們覺(jué)得孤獨了吧。我，也成為了它們中的一員，孤獨之家。它們是我在孤獨時(shí)唯一的朋友。

　　孤單，是一個(gè)人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單。

　　孤獨的作文 篇3

　　孤獨曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖，也曾讓我無(wú)比向往。到底何為“孤獨”？我曾百思不得其解。轉念一想，盲人不就嘗盡了孤獨嗎？他們在黑暗中徘徊，無(wú)法觸摸到打開(kāi)孤獨之扉的鑰匙。他們在心底呼喊、吶喊，人們聽(tīng)不到也無(wú)從感受到他們內心潛伏著(zhù)的無(wú)限恐懼，這不就是孤獨。我畏懼它，我找尋著(zhù)朋友，找尋著(zhù)音樂(lè )，尋覓這一切能令我擺脫孤獨之手的繚繞。我找到了，我終于躲避他了，帶著(zhù)一分舒坦的心，微笑著(zhù)，溶入了“熱鬧”的殿堂。

　　孤獨本身也是孤獨的。

　　可是，它不畏懼自己，他坦然地微笑，想伸手招呼周?chē)�的人，可是人們舍他而去。他迷惑了，于是懷疑自己的出生�?/p>

　　可突然他又尋到了我，我敞開(kāi)心扉迎接了它。因此，在我腦海中，有了它存在的空間。此時(shí)，我需要孤獨。周?chē)�的人啊，請不要將我騷擾，我要與孤獨攀談，請應允我那微不足道的請求吧！

　　孤獨，有時(shí)我向往你。

　　我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無(wú)所有的輕松之感；我渴望你的'遠離紅塵，在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠離塵世的清閑之境；我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦，這一切，都是我迫切渴望的，快使我擁有吧，不久將歸順于我的孤獨。

　　孤獨的作文 篇4

　　人是要有朋友的，要到社會(huì )上去交際的，不能孤獨，除非迫不得已，除非他是冷血動(dòng)物。

　　社會(huì )上，在平常的時(shí)候，他們只是平淡的人。在氣憤的時(shí)候，他們全都看不順眼。在孤獨的時(shí)候，才會(huì )知道，任何一個(gè)人都是可以幫助自己的人。

　　只有在孤獨的時(shí)候，才會(huì )真正理解朋友的重要。而且不單單是朋友，或許任何一個(gè)人豆科以幫助自己。

　　孤獨，普通人無(wú)法承受，孤獨，是寂寞，沒(méi)有交際能力的表現，孤獨，也代表著(zhù)世界上沒(méi)有可以交的朋友。

　　我們是人，心里流著(zhù)的是熱騰騰的血，是有血有肉的！我們需要人，需要朋友。在開(kāi)心的.時(shí)候，是朋友陪伴自己，使自己開(kāi)心。在悲傷的時(shí)候，是朋友幫助自己排憂(yōu)解難，消除自己的憂(yōu)愁。

　　或許你的仇人也是你的朋友。他曾經(jīng)給你帶過(guò)煩惱。但是，有了他們，有了吵吵鬧鬧，生活才會(huì )熱鬧起來(lái)。不像鄰居之間從不交往，互相就是高大的防盜門(mén)，讓人們無(wú)話(huà)可談。

　　現在的高樓大廈更是，讓人與人之間越來(lái)越少交往，只有防盜門(mén)。不像過(guò)去的四合院，大家開(kāi)開(kāi)心心，熱熱鬧鬧，在一起有聲有笑。完全成了一家人，融成了一體。

　　我們不能孤獨，我們要朋友。

　　也許，我們只有真正孤獨的時(shí)候，才會(huì )想起朋友……

　　……

　　孤獨的作文 篇5

　　孤獨的人，是不會(huì )有快樂(lè )。是沒(méi)有辦法體會(huì )到團結合作的快樂(lè )，那種欣喜，那種成就。那種為一個(gè)集體自豪的感覺(jué)。和一個(gè)孤獨的人說(shuō)，就是對牛彈琴。他永遠也不會(huì )明白，不會(huì )明白朋友的重要。但是或許沒(méi)有人想過(guò)，孤獨的人十分的可憐。

　　他寂寞地站在公園里，一人坐在椅子上。他的旁邊，沒(méi)有任何一個(gè)人陪他歡笑。他看著(zhù)公園里人人結伴。便有了一種被人冷落的感覺(jué)。他孤獨，他沒(méi)有人陪。因此，他變得更加的.自卑，更加沒(méi)有自信，更加不會(huì )交朋友。他很羨慕，很羨慕那些有人陪伴的人，因為，他孤獨。

　　他傷心了，沒(méi)有人陪他聊天。他只能孤單一人，承受著(zhù)，承受著(zhù)各種不一樣的壓力。他沒(méi)有辦法訴說(shuō)自己的悲傷，也沒(méi)有辦法分享自己的快樂(lè )。在他們的世界，除了家人，就只有他們自己，孤獨的站在中間，看似整個(gè)世界最耀眼的部分。其實(shí)十分的害怕，十分的恐懼。他們沒(méi)有安全感，因為他們沒(méi)有一個(gè)陪伴的人。

　　或許他們最大的愿望，就是能有一個(gè)朋友。一個(gè)懂得他的朋友。一個(gè)能認真傾聽(tīng)他的朋友。孤獨的人，一旦遇到朋友，或許會(huì )變的無(wú)比開(kāi)朗也說(shuō)不定。

　　孤獨的作文 篇6

　　任何人有時(shí)會(huì )感到孤獨。它通常只持續很短一段時(shí)間。對于一些人來(lái)說(shuō)，

　　不過(guò)，孤獨會(huì )持續幾年說(shuō)有三種類(lèi)型的孤獨。

　　第一類(lèi)的孤獨是暫時(shí)的。這是最常見(jiàn)的類(lèi)型。它通常很快消失，并且不需要任何特別的注意。第二類(lèi)，情景性孤獨是一個(gè)特殊情況，例如自然結果，是家庭問(wèn)題，朋友的死亡，等等，雖然

　　這種孤獨會(huì )導致頭痛，失眠，但通常不會(huì )持續超過(guò)一年。

　　第三類(lèi)的孤獨是最嚴重的`。不像其他兩種類(lèi)型，它通常會(huì )持續兩年多，并沒(méi)有具體原因。不幸的是，很多長(cháng)期孤獨peopie認為他們沒(méi)有什么可以做，以改善他們的狀況。

　　心理學(xué)家也認為，一個(gè)重要的因素是人的社會(huì )交往，如朋友，家人，同事等，我們依靠不同人的不同的原因。不過(guò)。心理學(xué)家發(fā)現，雖然孤獨的人可能有很多社會(huì )交往，他們有時(shí)覺(jué)得他們應該有更多。他們對自己是否受歡迎。

　　心理學(xué)家正試圖找到辦法，幫助習慣孤獨的人：他們郁郁寡歡，無(wú)法融入社會(huì )，有一個(gè)孤獨感和嚴重慢性疾病，如心臟病有關(guān)。雖然暫時(shí)的，情境孤獨可以是正常，健康生活的一部分，長(cháng)期孤獨可以是悲傷，有時(shí)甚至是危險的條件。

　　孤獨的作文 篇7

　　看著(zhù)好友哭了，不禁上前好奇的問(wèn)她，她把她與她男友的鎖事告訴了我，我的眼淚也不禁下落，于是提起筆寫(xiě)下下面的文章

　　―――――題記

　　二月十四，那個(gè)屬于我的情人節，聞著(zhù)空氣中散發(fā)出玫瑰香味的情人節，看見(jiàn)情侶成雙成對，招搖過(guò)街，心中總未免有些酸楚，因為你無(wú)法在我身邊，對我微笑，和我說(shuō)話(huà)，用大手輕輕撫過(guò)我的臉頰，用食指拾起我破碎的淚，你的氣息，和我恍若隔了兩個(gè)光年，你的臉，你的白衣，你的神傷，在我心中卻無(wú)比熟悉，甚至用手可以觸及，單卻再也了解不到花開(kāi)的季節，對于我，總是那么的迷茫，因為愛(ài)情無(wú)法隨著(zhù)它潛暗滋長(cháng)，最后也因為沒(méi)有時(shí)間的營(yíng)養而快速凋零，最后枯萎，成為永世無(wú)法彌補的殘缺，你我也終究不斷重復著(zhù)相識相愛(ài)，分離痛苦的'過(guò)程，雖然一起都是在劫難逃，但我還是雙手合十，閉上眼，對你哼唱，那首屬于檸檬草的味道。

　　我們都沒(méi)有錯

　　只是不適合

　　親愛(ài)的，你現在才懂得

　　快樂(lè )是我的，不是你給的

　　寂寞要自己負責

　　錯過(guò)的請你把握

　　孤獨的作文 篇8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小豬正在睡覺(jué)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)外面有一個(gè)大喊聲。刺猬說(shuō)：“快點(diǎn)幫幫我，把我背上的紅蘋(píng)果拿下來(lái)�！毙∝i說(shuō)：“煩死了，我不幫別人，別人也別來(lái)麻煩我�！贝题�就生氣了，撒腿就跑了，太陽(yáng)也生氣就躲進(jìn)了云里，下起了大雨。后來(lái)小羊的房子倒了，它跑到了小豬的'家說(shuō)：“小豬快把門(mén)打開(kāi)讓我躲一躲�！毙∝i說(shuō)：“我不幫別人別人也不幫我。小羊生氣了，就跑了。后來(lái)，小兔到大灰狼抓住了。小兔就跑到小豬家說(shuō)：”小豬快點(diǎn)把門(mén)打開(kāi)我要進(jìn)去躲一躲“小豬說(shuō)：”我不幫別人，別人也不要來(lái)�！盎h笆也說(shuō)：”小豬快把門(mén)打開(kāi)，別人有危險�！靶∝i說(shuō)：”我就不開(kāi)門(mén)�！盎h笆自動(dòng)開(kāi)了，小豬又把籬笆關(guān)上了。于是籬笆偷偷地旁邊開(kāi)了，小兔跑了進(jìn)去，大灰狼也想跑進(jìn)去，大灰狼進(jìn)去的時(shí)候，籬笆又把小兔放出去了�？匆�(jiàn)小兔跑遠了，才把大灰狼放出去。大灰狼看見(jiàn)小兔跑遠了就放棄了。

　　從此以后，那三只小動(dòng)物在也不跟小豬玩了。它從此，變成了一只孤獨的小豬。

　　孤獨的作文 篇9

　　喧嘩而斑斕的世界，而我，只是黑夜里的孤影，心里很亂，于是，我決定出去散散心，希望能讓我自己的心平靜下來(lái)。

　　我獨自一人行走在街道里，腳下踩著(zhù)盲人專(zhuān)用的道路，用腳掌去感受腳下突起的一塊塊小石磚，因為只有這樣，才能讓我不走偏。

　　走在黑夜中，周?chē)�是一片幽寂而冷清的建筑物和沉睡中的綠色生命。我步履維艱，仿佛周?chē)�一切都在排斥我。無(wú)奈，我只能抬頭仰望星空，因為只有那里不會(huì )排斥我，渺小而孤獨的我，它會(huì )在意嗎？

　　蕭蕭寒夜，凄廖而暗淡的微弱星光正在幽曠的星空里垂死掙扎著(zhù)，仿佛下一刻就要消失一樣，那么無(wú)力，那么脆弱。

　　看著(zhù)星空，我莫名的感到一絲共鳴，原來(lái)孤傲的.星光也和我一樣，一樣孤獨。

　　這一刻，我仿佛聽(tīng)到凄廖而暗淡的星光和我打招呼嘿朋友，有空聊聊

　　有空……

　　唉……

　　我會(huì )心一笑，看了看周?chē)�，努力的呼了幾口氣，孤獨的身影在黑夜里漸行漸遠。

　　孤獨的作文 篇10

　　我是個(gè)孤獨的人。不喜歡與人親近。

　　這周上了體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，女生該成群的成群玩，該扎堆的扎堆玩。只有幾個(gè)人緣不好的人聚在一塊兒，我就是其中之一。

　　我們很尷尬。因為都不熟悉。平常也玩的不怎么好。我們手里只有兩個(gè)器材，一個(gè)毽子和一條跳繩�？晌覀冇衅甙藗�(gè)人呢，這要怎么分！看著(zhù)他們爭來(lái)爭去的，我頓時(shí)喪失了想玩的意愿，我沒(méi)有跟他們一起爭，因為我覺(jué)得——太俗了。

　　我就靜靜的站在那里，看著(zhù)他們搶來(lái)?yè)屓�。要不然就陪�?zhù)笑臉跟別人說(shuō)話(huà)。我很累很累，扮笑臉很累。但是自己一個(gè)人也很累。

　　我的壓力很大。我的`學(xué)習成績(jì)很好，別人總是叫我學(xué)霸�？晌矣憛掃@個(gè)稱(chēng)號。因為我還是覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)號太俗氣了。我習慣別人叫我全名不習慣別人叫我單個(gè)的名字和我單個(gè)的姓�？赡切┡�生就喜歡這樣叫姓周的女生叫周，姓汪的女生叫汪，姓袁的女生叫袁。他們姓什么，那些人就叫什么。但是，唯有我，他們叫我——學(xué)霸。因為我不習慣他們叫我林。這個(gè)稱(chēng)呼，非常，難聽(tīng)！

　　體育課非常漫長(cháng)，40分鐘，有25分鐘是給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我就自己站在那里。無(wú)聊的時(shí)候時(shí)間是特別漫長(cháng)的。我總感覺(jué)，度分如年，度秒如月。就那樣。我一直站著(zhù)，保持一個(gè)不變的知識，看著(zhù)他們開(kāi)開(kāi)心心的玩，直到下課。

　　孤獨的作文 篇11

　　永遠不會(huì )忘記那句話(huà)：“你作為一名文學(xué)創(chuàng )作者，怎能弄哄哄的�！痹谶@條路，難免走著(zhù)走著(zhù)就是去了自我。但是請原諒孤獨，并擁抱它好嗎。

　　有時(shí)候覺(jué)得自己全身帶刺，有的時(shí)候覺(jué)得自己不忍心去扎傷身邊的哪怕陌生人。

　　有些人一旦有了目標，便義無(wú)反顧。但有的時(shí)候，我雖然邊安慰著(zhù)別人，自己卻還是在墮落的處境中。漸漸地，不那么喜歡安慰別人了，我只是漸漸覺(jué)得，道理大家都懂，就像你受傷的時(shí)候，其實(shí)只有自己拔掉刺，才能減少更大程度的傷害。就像昨天看電影時(shí)結尾說(shuō)的那句話(huà)一樣：“要想勝利，還是得靠自己�！�

　　清風(fēng)中午說(shuō)，作為一名作家，真的，很痛苦。我記得當初我跟清風(fēng)說(shuō)做一名作家很辛苦時(shí)，她是反駁的。但這次她這樣說(shuō)了，我卻突然意識到，其實(shí)不然。因為我覺(jué)得這樣的感慨大概是因為他看了張愛(ài)玲的文字后得來(lái)的，但之前在圖書(shū)館看過(guò)張愛(ài)玲的一些文字，在課內也有學(xué)過(guò)一些關(guān)于張愛(ài)玲的成長(cháng)背景。我覺(jué)得，其實(shí)真正痛苦的`，并不是作家這個(gè)身份，而是痛苦成就了作家這個(gè)身份。我不知道我有沒(méi)有表達清楚。不是作家一身份帶來(lái)痛苦，而是痛苦成就了作家。希望你懂，希望我記住。

　　昨天跟小胖說(shuō)：覺(jué)得我很不合群。他說(shuō)不會(huì )啊，沒(méi)感覺(jué)。其實(shí)表面看上去大概真的不會(huì )，畢竟和班上的可愛(ài)女孩子們關(guān)系都特別好，也一直受到他們的暖待，包括男孩子們也都很emm，很好。大概是心表面上有一層外界看不到的薄冰，一直在提醒著(zhù)自己，我是一個(gè)孤獨的個(gè)體，我必須擁有自己的思想吧。

　　孤獨的作文 篇12

　　孤獨中的成長(cháng)時(shí)間匆匆，轉眼間我工作已經(jīng)一年有余，那個(gè)拉著(zhù)行李箱迷茫的站在機場(chǎng)的孤單背影似乎只在昨天，但昨天已經(jīng)過(guò)去。

　　昨天，我還在路上。我是一個(gè)獨居羊城的龍城人！

　　廣州的繁華與喧囂讓我眼花繚亂、興奮不已。在我的大腦中，這個(gè)大城市的霓虹仿佛完全掩蓋了我那個(gè)彌漫著(zhù)鄉土氣息的故鄉。但是，每到深夜我冷靜下來(lái)的時(shí)候，一種可怕的孤獨感就會(huì )緊緊的圍繞著(zhù)我。就連這個(gè)繁忙的都市也無(wú)暇顧及我的酸楚。

　　今天，我還在路上。我就是那個(gè)獨居羊城的龍城人！

　　廣州的大街小巷依然那么忙碌，我卻不再那么孤單。當孤獨襲來(lái)，沒(méi)有急著(zhù)逃避，而是試著(zhù)和孤獨的.心進(jìn)行對話(huà)，在安靜中探尋自己的內心深處，那些 從不曾深入了解的角落。

　　明天，不知道我會(huì )在哪里。我希望自己能夠像向日葵一樣，每天期待著(zhù)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)刻，那時(shí)終于可以追逐陽(yáng)光，擺脫黑暗，終于可以享受溫暖，驅趕寒冷。當我們能夠期待明天，笑著(zhù)面對一天的開(kāi)始時(shí)，就已經(jīng)戰勝了那個(gè)想要逃避生活的自己了。新的一天開(kāi)始，我們就要用最燦爛的笑容來(lái)面對；一天結束的時(shí)候，我們就要沉下心來(lái)反省總結這一天自己的表現，給自己訂下目標和計劃，然后閉上眼睛期待明天的到來(lái)。

　　孤獨的作文 篇13

　　又回到剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)的情形:形單影只地在空曠的校園里走。

　　只不過(guò)唯一的不同點(diǎn)是現在的我已經(jīng)習慣了孤獨，看淡了那些毫不值得去付出真心的友情，學(xué)會(huì )堅強。

　　時(shí)間在一天一天地過(guò)，而我卻在一天一天地蛻變，已不再是以前那個(gè)單純，善良，無(wú)心機的男孩。遇到了那么多不如意，終于悟出了些道理。

　　慢慢地，慢慢地習慣一個(gè)人的感覺(jué)。其實(shí)，一個(gè)人很好很好的，他們拽，他們酷，他們怎么樣都不關(guān)我的事了，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)視。

　　有些時(shí)候，真的累了，真的煩了，而又不想被別人看不順眼，所以，無(wú)視一下對方，也許就是給對方最大的，最重的.報復。

　　現在，即使是一個(gè)人，我也不會(huì )感到孤單，因為對于他們，我真的不需要，可是我的心里好像少了些什么東西，比剛來(lái)學(xué)校的那一天多了一些復雜的情感。

　　我想回家，我尤其想回家。經(jīng)歷了這么多，讓我受到不可描述的傷害，不過(guò)也讓我懂得了這個(gè)社會(huì )的悲愴與黑暗�，F在的那些人類(lèi)多可怕，多么可惡？

　　原來(lái)，家才是最溫暖的地方，是心靈的港灣，不計回報地付出！

　　從心里想回家，好像回家，我不怕肉體的孤獨，卻害怕心靈一直孤獨下去，心靈的孤獨，又有誰(shuí)懂？

　　孤獨的作文 篇14

　　有時(shí)候，孤獨也是一種美，一種獨特的享受，淡淡的帶有余韻的美。獨自一人的時(shí)候，往往最清醒。

　　喜歡在起風(fēng)時(shí)，獨自一人佇立在窗邊，任風(fēng)拂過(guò)臉頰，心底的那一汪湖水是平靜的，沒(méi)有激起一絲漣漪。著(zhù)一刻，時(shí)間仿佛停住了，永遠定格在那一瞬。手是涼的，天空是那么明凈，不帶一絲的渾濁。

　　小橋流水，亭臺雕欄，一切都睡著(zhù)了。最后一朵雪蓮還沒(méi)來(lái)得及釋放它全部的馨香，就沉沉得睡去了。風(fēng)過(guò)處，柳葉飄蕩，有一種“月上柳梢頭，人約黃昏后”之感。颯颯的竹葉聲，讓人仿佛置身于大觀(guān)園的瀟湘館之中。婆娑的樹(shù)影，婉約的佳人。

　　暮色籠罩了整個(gè)天際，所有的景物都披上了夜的黑紗。一切都是灰暗的。清冷的月光透出陣陣的寒意。很久不下雨了，好懷念雨的'味道。

　　問(wèn)自己，孤獨嗎？是的，也許吧……不，似乎又不孤獨，孤獨，可以讓一個(gè)人更清醒。每個(gè)人都會(huì )有孤獨的時(shí)候，不是嗎？要學(xué)會(huì )品味孤獨，享受孤獨。在孤獨的時(shí)候也許可以得到意想不到的收獲。

　　簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒，夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。

　　獨自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也，天上人間。

　　孤獨的時(shí)候，詞是我最忠實(shí)的朋友。品味孤獨……

　　孤獨的作文 篇15

　　夕陽(yáng)即將落下，一輪明月又將升起，一天24個(gè)小時(shí)，也就在嬉戲耍鬧中過(guò)去了。不知不覺(jué)的，我也過(guò)度過(guò)了13個(gè)春秋，稚嫩的面容也變得成熟了起來(lái)，不知，不覺(jué)，不聞，不痛，也不癢，多少年的時(shí)光，如我的淚水悄悄流淌。街邊天氣微涼淡淡月光，我沿著(zhù)小路一邊哼唱。手里拿著(zhù)那張與爸媽的漸漸泛黃的照片，我已看了好幾遍，曾經(jīng)的溫暖仿佛還在身邊，可你已經(jīng)不在我的身旁，每當季節深夜，每當閉上雙眼，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還在身旁�？墒侨缃�，本來(lái)溫馨的家就只剩下了我和爺爺兩個(gè)人，面對著(zhù)空蕩蕩的房子，一發(fā)呆就是一個(gè)小時(shí)，留下的只有無(wú)盡的凄涼，往日熱鬧的情景。深深的感念已深埋在心底。我將目光投向遠方，憧憬著(zhù)秋陽(yáng)下金黃的落葉，灑滿(mǎn)溫暖。此時(shí)，我的`世界也只是不再是落葉紛飛！

　　從小到大，我都是與我爺爺奶奶一起長(cháng)大的，很少會(huì )有爸爸媽媽的陪伴，現如今，我的父母離婚了，回來(lái)看我的次數也就更少了。

　　孤獨，寂寞的生活，使我變的孤傲，冷漠而不合群，父母的離婚對我造成了很大的打擊。放學(xué)路上，同學(xué)們三三兩兩有說(shuō)有笑，而我卻顯得憂(yōu)傷，落寞。雖然被大家伙兒稱(chēng)作“冷、血動(dòng)物”，可是我卻對路邊的野草野花倍感興趣，尤其喜歡秋天楓葉似火的顏色。

　　在這段與孤獨走過(guò)的日子里，使我漸漸的學(xué)會(huì )了獨立，漸漸的習慣了只有兩個(gè)人的日子，漸漸的學(xué)會(huì )了堅強。

　　我相信，孤獨的日子是短暫的，我一定會(huì )克服困難的，而且我也要感謝老天給我的孤獨，我會(huì )堅強的。

　　孤獨的作文 篇16

　　人家常說(shuō)，越長(cháng)大越孤單。其實(shí)我并不這樣認為。

　　長(cháng)大以后，我擺脫了稚氣，漸漸變得成熟，變得穩重。兒時(shí)的玩伴也一個(gè)一個(gè)離我遠去。越是如此，人就越感到孤獨。從此，路燈把我的影子拉得悠長(cháng)，訴說(shuō)著(zhù)我的哀傷。漸漸地，我習慣了孤獨，習慣用匆匆的步伐掩飾我的哀傷。

　　或許你以為我肯定一定很寂寞。那么，我告訴你，你錯了。因為人是懂得回憶的動(dòng)物，寂寞，是因為失去。然而我并沒(méi)有失去什么。

　　我孤獨，是我感到迷茫，當我卻并不寂寞。我孤獨時(shí)，會(huì )用書(shū)籍來(lái)安慰自己，人世間有很多東西都會(huì )變，但是書(shū)是我唯一不變的朋友。我的內心從來(lái)不會(huì )感到孤獨。外在的孤獨只是我們成長(cháng)的風(fēng)雨罷了。

　　人最大的敵人其實(shí)是自己。只有我們戰勝自己的心魔，戰勝自己的`孤獨、恐懼、仇恨、欲望等等，我們便真正的成長(cháng)，真正的成熟了。成熟，就是明明很痛苦，眼里還有沒(méi)抹去的淚水，卻依然微笑的對別人說(shuō)，謝謝你，我很好。

　　感到孤獨，是因為我在成長(cháng)。正如赤子孤獨了，可以創(chuàng )造一個(gè)世界一般。孤獨是人生中的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，人都會(huì )成長(cháng)，只是看那場(chǎng)使他成長(cháng)的暴風(fēng)雨什么時(shí)候來(lái)而已。我的孤獨，或許就是我真正成長(cháng)后的快樂(lè )吧。

　　孤獨的作文 篇17

　　第一次我來(lái)到這所學(xué)校，我就感到陌生。進(jìn)了教室，里面全部都是陌生的同學(xué)。就算下課鈴聲響了，也沒(méi)有人陪我玩，我感到很孤獨。

　　但是我心里總想著(zhù)：沒(méi)關(guān)系，我自己主動(dòng)去認識他們吧！但是我又膽小，不敢主動(dòng)去認識他們。之后，我就一直坐在座位上，消磨自己的時(shí)光。

　　后來(lái)，老師讓我們調換位置，坐在我后面的是占冉。每下一節課，我總是孤獨的坐在我的座位上。是占冉，她第一次請我出去玩，我感到很開(kāi)心。

　　最開(kāi)始，我以為這個(gè)班里沒(méi)有一個(gè)人和我玩，直到她坐在我后面。上課時(shí)，只要我有不會(huì )的題，她就立刻來(lái)幫我。老師也教我認識他們的名字，下課后也有好多人陪我玩了。占冉也幫我記他們的'名字。她一直說(shuō)給我聽(tīng)，直到我真真正正的記住他們的名字。

　　有一次，老師叫我把幾本練習冊給李航，雖然有些人我也認識，但是也有的人我不認識。后來(lái)老師幫我指了指他的位置，我就把本子給了他。心想：太好了，又認識了一個(gè)人。后來(lái)有人跟我說(shuō)：“他可是我們班最聰明的一個(gè)人，語(yǔ)數英都考九十多分�！蔽腋械胶荏@訝！

　　隨著(zhù)時(shí)間慢慢的流走，我認識的人越來(lái)越多，也有越來(lái)越多的人陪我玩，我的心大聲的對天說(shuō)：“我不再孤獨了！”

　　孤獨的作文 篇18

　　今天雖然是周六，可是隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，宿舍里的人越來(lái)越少了，或許這又是一個(gè)孤獨的周末！

　　我的宿舍里一共有八個(gè)人，可是沒(méi)有想到如今這個(gè)時(shí)候就只有三個(gè)人了，而且還有一個(gè)人即將就要離開(kāi)這里，他是在今天早上十一點(diǎn)的時(shí)候坐火車(chē)離開(kāi)，好像是回家一趟，回來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)是在星期二了！還有三個(gè)人今天早上起床后就一直在復習功課，估計在十二點(diǎn)的時(shí)候就會(huì )結束考試，那個(gè)時(shí)候宿舍里就會(huì )有一些人了，不過(guò)這三個(gè)人之間還是會(huì )有人離開(kāi)的！

　　有一個(gè)人自己的家就是在本地，因此就會(huì )在這個(gè)時(shí)候回家一趟，據他自己的說(shuō)法是他已經(jīng)很久沒(méi)有住家里了，因此在這個(gè)時(shí)候就會(huì )想回去一趟，每一次就只是在自己的家里吃一頓飯，之后就會(huì )立即離開(kāi)，因此就會(huì )有一些想念！

　　和他一樣的還有兩個(gè)人，不過(guò)他們不是為了回家，而是去了一趟駕校，他們是為了在這里學(xué)車(chē)，因此每一天就會(huì )在早上起床后離開(kāi)，每一天下午的'時(shí)候就可以回來(lái)了，不過(guò)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了！

　　或許這就是一個(gè)周末原本應該有的樣子，只是我屬于一個(gè)特別的情況！

　　孤獨的作文 篇19

　　一個(gè)人看電影，一個(gè)人吃飯，學(xué)習，睡覺(jué)，習以為常，埋頭自己干自己的事，我要什么我自己清楚，不會(huì )收到周?chē)�環(huán)境的影響，下了課以后在教室認真的寫(xiě)作業(yè)，然后背著(zhù)墨綠的書(shū)包，享受回家路上的夕陽(yáng)，對著(zhù)影子做動(dòng)作，一天又一天，一個(gè)人很輕松�？偸潜葎e人多努力一點(diǎn)，以后也會(huì )比別人更優(yōu)秀一點(diǎn)。

　　我看著(zhù)很多高三的很多漂亮有氣質(zhì)的學(xué)姐，大方得體的`走在校園大道上，一個(gè)人確絲毫沒(méi)有覺(jué)得孤獨，似乎還很開(kāi)心。曾經(jīng)我覺(jué)得孤獨很可怕，最終上了高中也慢慢等學(xué)會(huì )了享受孤獨，很幸福。

　　不逼自己一把永遠也不會(huì )發(fā)現自己的潛力，永遠都不會(huì )變優(yōu)秀。別人覺(jué)得你孤獨很可憐，但是你覺(jué)得很享受這份孤獨，說(shuō)明強大了，沒(méi)有人會(huì )替你成長(cháng)，沒(méi)有人會(huì )對你的未來(lái)買(mǎi)單，只有自己可以決定自己的未來(lái)。

　　有些路很遠走的會(huì )很累很疲憊，但是不走一定會(huì )很后悔，這條成長(cháng)的路可能會(huì )很孤獨，但是不接受孤獨就一定成為不了你想成為的那個(gè)人。要么出眾要么出局，世界永遠都是那么殘忍，強者才會(huì )享受孤獨把時(shí)間利用好，超越別人，變得優(yōu)秀。

　　愿讀完這篇文章的你，能夠享受孤獨最后送溫柔的你一句話(huà)，牛羊才成群猛獸喜歡獨行。

　　孤獨的作文 篇20

　　我無(wú)數次抱怨時(shí)間的流逝。我抱怨它像磨刀石一樣把我們磨得越來(lái)越光滑。它磨掉了童年的可愛(ài)天性，所有的不成熟、孤獨和算計。即使我們無(wú)能為力，我們也不會(huì )改變。這是一個(gè)成熟的過(guò)程，會(huì )隨著(zhù)我們的成長(cháng)而改變，或者是一種我們必須經(jīng)歷的無(wú)助。我們不能否認我們已經(jīng)改變或者我們有一些困惑。

　　是的，我們已經(jīng)長(cháng)大了，長(cháng)大了，但是我們也很孤獨。無(wú)論你認為孤獨是苦是甜，我們也是孤獨的。任何成功的人都有孤獨。他們向孤獨妥協(xié)。他們接受孤獨并承認孤獨，因為孤獨是痛苦而迷人的。他們只能獨自思考，不會(huì )被別人打擾。這樣的'思考是有意義的。如果經(jīng)驗和基礎是成功的墊腳石，那么孤獨是固化巖石的土壤。一個(gè)人不可能不長(cháng)大。人是善變的。有時(shí)他們會(huì )因為成長(cháng)而增強他們的愛(ài)或雄心，或者因為成長(cháng)而變得脆弱。然而，一切都隨著(zhù)時(shí)間而改變，什么在消失，什么在加強，什么在改變。

　　孤獨是無(wú)味的食物，調料是自己加的，所以，既然我們不能改變它，就享受它吧。長(cháng)大后，我們可以從痛苦中獲得快樂(lè )，為什么我們不能享受它呢？

　　孤獨的作文 篇21

　　一個(gè)人獨自坐在空曠的車(chē)廂里，等待著(zhù)列車(chē)到站。把頭探出窗外，迎面吹來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng)，清醒了我昏昏沉沉的腦袋，但也刮得我的臉生生的'痛。用手摸了一下，從臉上一直涼到心里，全身似乎都很冰涼。這，是孤獨的感受。

　　我坐在書(shū)桌前，面對著(zhù)鋪天蓋地的一疊疊練習冊，頭不知不覺(jué)大了點(diǎn)。沒(méi)辦法，為了未來(lái)美好的生活，現在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來(lái)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然，一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解，于是就叫了起來(lái)，爸，媽?zhuān)瑤臀�！但久久沒(méi)有回音，于是我就走出房門(mén)，家里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。哎，爸媽出去逛街了，留下我一人在這冷冷清清的家里，面對著(zhù)難題，心寒。這，是孤獨的感受。

　　深夜，望著(zhù)“星空”，那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球，本來(lái)應該是眾星捧月，可是月姑娘卻獨自一人披著(zhù)紗巾躲在一個(gè)陰暗的角落，望著(zhù)那朦朦朧朧的月色，我似乎也被月亮的孤獨所感染。深夜的寒冷襲上心頭，這是孤獨的感受。

　　英雄是孤獨的行者，

　　但沒(méi)有寂寞，

　　支持者千千萬(wàn)萬(wàn)！

　　孤獨的作文 篇22

　　什么是孤獨？

　　是不是寒風(fēng)寂夜中一盞微弱欲墜的的燈火？是不是雨中不帶傘的那一分瀟灑？是不是身處鬧市卻猶如牢籠人生的那一種無(wú)奈？是不是聲聲疾呼紛紛墜入深谷的那一種痛苦？是不是眾人皆醉我獨醒的那一份惆悵和失意？

　　曾經(jīng)滄海難為水，除卻巴山不是云。是不是曾經(jīng)的滄海曾是無(wú)際的桑田？是不是來(lái)自于生的終歸于死？癡守于愛(ài)的終將成恨？沒(méi)有淚珠的雙眼是昏暗的，沒(méi)有孤獨的人生是可悲的，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有崇高和悲壯。要保持生命的純潔和高尚，就只有忠于一生的誓言，受于一生的孤獨。

　　原來(lái)孤獨竟是一種生命的偉大，不能忍受孤獨的人恰恰相反是一個(gè)極孤獨的人，極脆弱的生命體。蕓蕓眾生大抵做到這樣的都不是平凡的人。同樣不是拿生命看成一種游戲的人，我們不需要太多的虛偽，我們就得忍于一生的'孤獨。

　　人活一生，選擇的生命形式不同，當然有不同的活法，而我認為最原始最直白的還得從一個(gè)人沒(méi)有依靠那時(shí)候形成。

　　我們時(shí)時(shí)面對孤獨卻始終繞道而走，我們總喜歡用越來(lái)越多的虛偽來(lái)掩飾，越來(lái)越多的歡樂(lè )來(lái)替代，其實(shí)這是一條不歸之路，遙遙無(wú)期。

　　歡樂(lè )與痛苦，孤獨與清高，短暫與永恒，這一切似乎離我們還很遠。

　　孤獨的作文 篇23

　　孤獨在社會(huì )里，在生活中，都是一種常見(jiàn)的狀態(tài)，我們經(jīng)�？梢钥吹�，路上一個(gè)人在走、一個(gè)人吃飯、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人出遠門(mén)去旅游、也正如現在，我一個(gè)人寫(xiě)著(zhù)文章，你一個(gè)人刷著(zhù)手機看……孤獨讓人思考，褪去了浮躁

　　哪怕我們身邊不乏朋友與親人，但一個(gè)人獨處的時(shí)間總多過(guò)于一群人，我們也擁有陪伴，卻還是會(huì )感到孤獨。生命中的人來(lái)來(lái)走走，卻沒(méi)有人能永遠的留下，相逢如是美好，告別亦該如此。

　　一種孤獨是孤單，另一種孤獨是沒(méi)人懂，那么取悅別人不如修行自己，寧可孤獨，也不違心。在愛(ài)情里，寧缺勿爛，沒(méi)人愛(ài)時(shí)專(zhuān)注于自己的時(shí)光，有人愛(ài)時(shí)，才有能力擁抱彼此。

　　靜心時(shí)常思己過(guò)，遇事，處事，都是需要在寂寞中找出最佳的.處理方法，才會(huì )少出差錯，在寂寞中，享受生活，在寂寞中悟做人，做事的道理。

　　歲月久了，經(jīng)歷就會(huì )沉淀，我們一個(gè)人也可以辦成很多的事情，不要小看了孤獨的力量和時(shí)光。忍得住孤獨，耐得住寂寞，孤獨的沉淀可以讓一個(gè)人變堅強。

　　我們長(cháng)大了，要能挺得住痛苦，頂得了壓力，經(jīng)得起折騰，也守得住打擊，丟得了面子，但得起責任，不求能大徹大悟，但求內心平和。

　　孤獨的作文 篇24

　　我的孤獨總是在沒(méi)人的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候感覺(jué)世界太荒蕪�；氖彽竭B一個(gè)陪我的人都沒(méi)有，但這種孤獨卻讓我覺(jué)得開(kāi)心。因為我覺(jué)得這種感覺(jué)有一種自由，無(wú)畏無(wú)懼而又自由自在的自由�？蛇@個(gè)詞只能由孤獨來(lái)代替，連我自己都覺(jué)得可笑。

　　春風(fēng)還有草木陪，月亮還有星星陪，而我卻不知道有誰(shuí)陪，不過(guò)能和世界并肩享受這一份特有的孤獨也是一種幸福。我多么希望別人也能明白這一點(diǎn)，雖然別人可能認為我不是瘋了就是傻了，但是只要我自己堅持就不需要別人的陪伴了。

　　世界上有很多人有抑郁癥，但他們可能只是因為沒(méi)有人陪，而不是先天就有這種病癥的。他們只是需要別人的呵護和幫助。我雖然沒(méi)有這種這種病癥，但曾經(jīng)被別人說(shuō)我很笨，與聰明和普通不沾邊，后來(lái)我對自己徹底失望，認為自己不可能會(huì )聰明起來(lái)了。

　　但是沒(méi)有人天生就是傻的，或者沒(méi)人陪伴的'，所以請大家不要相信這些謠傳，相信自己和世界才能擺脫笨和孤獨。請大家相信我說(shuō)的話(huà)不管有用沒(méi)用，也請大家相信我，信賴(lài)本來(lái)就是一種人的本能。

　　孤獨的作文 篇25

　　雨，在嘩啦啦的下著(zhù)，毫不留一絲絲的情意，站在門(mén)口，狂風(fēng)吹打著(zhù)衣服，大街上，人來(lái)人往。在這個(gè)荒茫的世界中，總是會(huì )有一個(gè)人的時(shí)候。

　　星期六，我背上我的書(shū)包，快步下了樓，走上了大街，吃完了早餐，便去上英語(yǔ)課了。天，是陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)的晴朗，也沒(méi)有一絲的快樂(lè )。來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校，我上了樓，坐在自己的位置上，開(kāi)始在學(xué)習的海洋中沉浸。

　　嘀，嘀，噠噠噠，嘩嘩嘩。天空下起了大雨，我正好下課，我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，站在那里，打了一個(gè)電話(huà)給爸爸，就站在門(mén)口等他。

　　我站在那，在胡思亂想：爸爸是不是忘了我？他是不是在抱棒棒（我的小弟弟）？怎么他還沒(méi)來(lái)？家長(cháng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的來(lái)了，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的走了�，F在，只有我站在這里，沒(méi)有一個(gè)人陪我。

　　雨，越下越大，越下越?jīng)]有情意。風(fēng)，仍然呼呼的吹著(zhù)。

　　在學(xué)校的旁邊，有一家蛋糕店，我隔著(zhù)櫥窗往里面看，哇一大堆的好吃的，都在我的.面前，可惜，我沒(méi)有帶錢(qián)，只能眼巴巴的看著(zhù)。噠噠噠，一陣熟悉的腳步聲，是爸爸！

　　孤獨，是我們在成長(cháng)的道路上必不可少的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自己做事。

　　孤獨的作文 篇26

　　當同學(xué)拿來(lái)一張個(gè)性測試表時(shí)，我總是毫不猶豫地選擇孤傲。從我認識這個(gè)世界的那一刻起，就注定了要承受不被理解的痛苦。

　　在家里，沉默寡言的我總喜歡將自己鎖在書(shū)房里，連父母也要拒之門(mén)外。不開(kāi)心時(shí)，不肯向父母訴說(shuō)心中的痛楚；有困難時(shí)，從不主動(dòng)向父母求援；愉快時(shí)，也不愿將自己的喜悅分享于他們。父母深知我的個(gè)性，諄諄開(kāi)導于我，可我總是死豬不怕開(kāi)水燙。他們說(shuō)我是一棵含羞草，總喜歡用葉片將自己掩蓋起來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法觸摸到我。這是為什么？因為我有孤傲的個(gè)性。

　　在學(xué)校，默默無(wú)聞的我課后從不和同學(xué)們嬉戲，總是獨自坐在一個(gè)角落，分享自己的世界；上課時(shí)，我從不舉手發(fā)言，對與錯只有自己明白。同學(xué)們嘗試著(zhù)接近我，可我就如同一座冰山，讓他們感到寒氣逼人。這是為什么？因為我有孤傲的個(gè)性。

　　平時(shí)，無(wú)論遇著(zhù)親朋好友還是陌生人，我沒(méi)有燦爛的微笑，只有一張孤傲的臉龐。他們說(shuō)我像一只刺猬，總是用尖銳的.刺包裹著(zhù)自己，使人無(wú)法介入我的世界。這是為什么？因為我有孤傲的個(gè)性。

　　孤獨的作文 篇27

　　有人說(shuō)，讀書(shū)是一種享受；有人說(shuō)，讀書(shū)能讓人快樂(lè )。是啊，翻開(kāi)一本好書(shū)，就像打開(kāi)一扇窗戶(hù)，會(huì )讓我們看到外面廣闊的世界。

　　記得在我二三年級的時(shí)候，父母都忙于工作，而我又是獨生女，沒(méi)有兄弟姐妹來(lái)陪我玩。所以，在我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，便十分無(wú)聊，漸漸就因為這件事經(jīng)常與家長(cháng)鬧氣，雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機會(huì )下，我從樓下書(shū)店買(mǎi)到了一本童話(huà)書(shū)，是這本書(shū)令我打開(kāi)了全新的世界，令我不再孤獨。從此，我不再與父母爭吵而專(zhuān)心于我新買(mǎi)的書(shū)籍。這些書(shū)令我增長(cháng)了許多課本里學(xué)不到的知識，也提升了我的眼界。從此以后，我就養成了看書(shū)的習慣，每當寫(xiě)完作業(yè)練過(guò)鋼琴后，都要去翻一本新書(shū)。就算如今學(xué)業(yè)忙碌，也沒(méi)有停下這個(gè)習慣。每天都要將時(shí)間擠一擠，留出時(shí)間用來(lái)看書(shū)。不過(guò)令我沒(méi)有想到的是，當我的知識面一寬，許多對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)很難的閱讀理解題便能很快做出來(lái)，并為我做題時(shí)省下來(lái)許多時(shí)間。

　　讀書(shū)，令孤獨的.我不再孤獨，不僅提高了我做題的水平還開(kāi)闊了我的眼界。所以說(shuō)，不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！

　　孤獨的作文 篇28

　　從小我就住在鄉下，我的朋友只有我的表姐，因此十分的無(wú)聊，有一次我的姐姐，她上完學(xué)回來(lái)，她帶我去她朋友家玩。

　　我拉著(zhù)姐姐的手，像跟屁蟲(chóng)一樣走在她后面。我跟到門(mén)口，那位大姐姐的弟弟就跑了出來(lái)，然后她叫她弟弟和我玩，我和她弟弟就在房間里看電視，我們還玩了游戲，玩具，那天是我那段日子里最最開(kāi)心的一天。時(shí)間過(guò)得很快，我得隨姐姐回家了，卻如此依依不舍。

　　后來(lái)我讀幼兒園了，我還是一個(gè)人獨處，沒(méi)有玩伴�？墒敲恳淮挝一丶业臅r(shí)候都會(huì )看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車(chē)子里。

　　終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子，我就鼓起勇氣問(wèn)他：“你在那一個(gè)班里？”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他過(guò)來(lái)了，我就和他在滑滑梯那里玩，我就推了一下，他就來(lái)追我了，我滑了下去我們追逐、打鬧著(zhù)，我被絆倒了然了他又被我絆倒了，然后我們倆就傻傻的.笑了。

　　此后我們都結伴回家，我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚(yú)……我們的感情越來(lái)越深了，他叫汪銳，他是我最要好的朋友了，是他讓我從此再感受到孤獨！

　　孤獨的作文 篇29

　　“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生…”幾句簡(jiǎn)單的詩(shī)，道出了十六歲的心情，十六歲的我，多了一份孤獨。

　　看到花盛花敗葉榮葉枯，莫名地生出層層感觸，原來(lái)繁花與凋零同是傷感；默默地注視那輪落日，想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，卻忘了明天的照陽(yáng)也會(huì )這樣火紅火紅。原來(lái)十六歲的我，被這一份孤獨包圍了。

　　手捧一本書(shū)，對著(zhù)雪白的墻壁坐下，十六歲的天空卻是有點(diǎn)灰的。仔細地斟酌書(shū)中的點(diǎn)滴，品茶般，嘗到的.卻是有點(diǎn)苦澀，會(huì )有苦后的甘甜嗎？答案是未知。十六歲的日記還是一片空白呢，原因就是那一份多余的孤獨。

　　手執畫(huà)筆，勾勒著(zhù)眼前的山山水水。不行，擦掉，不行，擦掉，十六歲的藍圖可以不斷更改嗎？答案還是未知。終于，一幅明朗的山水畫(huà)誕生了，那山，那水，卻不免透出一絲孤獨的影子，但更多的是――陽(yáng)光。

　　十六歲的天空，會(huì )是滿(mǎn)天陽(yáng)光嗎？

　　十六歲的天空，一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　“舉杯邀明月，對影成三人�！崩畎资枪陋毜�，我呢？面對明月，十六歲，可以?huà)仐夑?yáng)光嗎？答案是不可以。陽(yáng)光，是現在最好的財富。

　　十六歲的天空，終于露出一點(diǎn)曙光了……

　　孤獨的作文 篇30

　　這個(gè)月有好多節日，今天是自閉癥孩子的節日。

　　網(wǎng)上推行了一個(gè)“星星的你”的話(huà)題，世界上有一些孩子他們有眼睛卻不與我們對視，有嘴巴卻不愿意與我們交流，有耳朵似充耳不聞，這群孤獨的孩子猶如天上的星星，有一位患者的家長(cháng)說(shuō)：“我要做的不是跪下，而是躺下來(lái)為他架座橋�！倍�今天是第7個(gè)世界自閉癥日，讓我們以笑容擁抱“星星的孩子”，其實(shí)只要你不冷漠，便可融化孤獨。

　　這一段中我看到了愛(ài)的呼喚，尤其最后一句，你不冷漠，便可融化孤。這句話(huà)很摸著(zhù)我，有時(shí)候我在陌生人面前很不愛(ài)講話(huà)，表情怪怪的坐在一旁不理會(huì )他人，只是靜靜的聽(tīng)他人講，如果沒(méi)有人發(fā)現我的異常時(shí)我會(huì )很難過(guò)，我害怕孤獨只要身邊人的關(guān)懷會(huì )促使我開(kāi)朗，我發(fā)現其實(shí)周?chē)�的人還是期待我來(lái)到他們中間來(lái)與他們一起同喜同樂(lè )，因為世界接納每一個(gè)人。而自閉者缺乏的是安全感，他們對這個(gè)世界的`認知還很少，需要我們用愛(ài)來(lái)溫暖他們。我們不能冷漠的對待這群患者而是熱情的充滿(mǎn)愛(ài)，這樣世界會(huì )變的更加美好。

　　常言道：“只要有恒心，鐵杵磨成針�！彼�以只要我堅持用愛(ài)來(lái)溫暖他們，總有一天他們會(huì )被我們融化的。

　　孤獨的作文 篇31

　　齊名從小父母就離異。

　　齊名從小就跟外公一起住。從記事起，齊名就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，齊名有好幾次都想去找父母，但外公從來(lái)不帶他去，理由總是一個(gè)：你爸爸媽媽太忙了。小學(xué)四年級的時(shí)候他才明白，父母是離婚了。小時(shí)候齊名的外公總是拿出來(lái)一個(gè)躺椅，齊名就坐在外公身上，葡萄架的葡萄發(fā)出來(lái)陣陣沁人的香氣，外公就拿著(zhù)扇子扇這齊名，它就慢慢一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　齊名小時(shí)候非常淘氣，晚上睡覺(jué)總不安生，外公總是給齊名講一個(gè)叫孤獨怪的故事，故事是這樣的：從前有一個(gè)孤獨怪，他因為沒(méi)有親人，非常孤獨所以只會(huì )帶來(lái)孤獨所以被厭惡。他以后就變成了只會(huì )陪伴孤獨的的.人所以有被人喜愛(ài)。孤獨怪就在屋里的箱子里，齊名要打開(kāi)看外公說(shuō)不可以，他只會(huì )在你睡覺(jué)的時(shí)候才爬出來(lái)。因此，齊名每天都早早睡覺(jué)，等待著(zhù)從箱子里爬出來(lái)的孤獨怪�？墒�，還沒(méi)等到孤獨怪出來(lái)齊名就已沉沉的睡著(zhù)了。

　　齊名的爸爸媽媽媽媽其實(shí)來(lái)看過(guò)齊明幾次，但都被外公轟走了。齊名問(wèn)為什么？外公說(shuō)你沒(méi)有父母！后來(lái)齊名的爸爸媽媽再也沒(méi)來(lái)過(guò)只是寄來(lái)些衣服和錢(qián)。

　　孤獨的作文 篇32

　　門(mén)窗緊緊閉著(zhù)，微微有些發(fā)黃的燈光籠罩著(zhù)這個(gè)地方不大的小屋，今夜，我獨自在家。

　　窗外雷聲“轟隆隆、轟隆隆”的響了起來(lái)，我蜷縮在沙發(fā)上，用一條棉被緊緊裹在身上，目不轉睛的盯著(zhù)電視屏幕。這時(shí)窗外的雷聲更大了，狂卷的風(fēng)把門(mén)推開(kāi)了一道細縫擠了進(jìn)來(lái)，像是誰(shuí)不懷好意的敲打著(zhù)我的'門(mén)子，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。

　　我又使勁拉了拉被角，只把眼睛露在了外面，盡力把心思轉移到電視情節中，生怕自己胡思亂想。

　　黑夜就像魔鬼，一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就讓我感到毛骨悚然，我不敢去看門(mén)外，視線(xiàn)始終不肯離開(kāi)電視機，也不敢動(dòng)，這時(shí)的我有多想讓電視麻痹我的神經(jīng)啊。

　　我更不敢換臺，怕?lián)艿娇植赖漠?huà)面或是那一聽(tīng)就讓人渾身起雞皮疙瘩的聲音。

　　這時(shí)的我，再也看不懂電視上演的是什么東西，只是充滿(mǎn)了恐懼......

　　迷迷糊糊的我似乎聽(tīng)到門(mén)正輕輕推開(kāi)，我壯大膽子試探著(zhù)向那邊望去，一個(gè)熟悉的臉龐引入眼簾。是媽媽。

　　我興奮得跳起來(lái)，“啊�！蔽医辛寺�，摔倒在地上。原來(lái)我忘記了是在沙發(fā)上的'，痛死我了。

　　孤獨散去，我依然是快樂(lè )的！

　　孤獨的作文 篇33

　　燈下，一片昏黃，我獨自一個(gè)人在燈下發(fā)呆，四周一片寂靜，只有窗外的風(fēng)在呼呼地叫喊。

　　孤獨，不是所有人都喜歡，也不是所有人都不喜歡。

　　孤獨如蕭瑟的秋風(fēng)，有人稱(chēng)其瀟灑，有人謂之悲諒；孤獨如縹渺的煙霧，有人愛(ài)其朦朧，有人怒其虛無(wú)；孤獨如一串未成熟的碧綠的葡萄，又酸又澀，成熟后方能品出其真實(shí)的味道。

　　孤獨并不是那離別后傷心的淚水，也不是失敗后那苦澀的回憶，它絲毫不能說(shuō)明你已失去一切，更不能說(shuō)明你現在一無(wú)所有。

　　我喜歡獨自一個(gè)人漫步在幽靜的小路上，任晶瑩的露珠打濕我的.衣角，沒(méi)有白日那無(wú)聊的喧鬧，沒(méi)有街上那煩你人的爭吵，只有那滿(mǎn)天的星星與溫馨的夜風(fēng)伴著(zhù)我……

　　惟有這時(shí)，我才會(huì )發(fā)現真正的自我，我才能冷靜地思考人生，為自己設計一條適合自己的路。

　　我也曾害怕過(guò)孤獨，也曾想走出孤獨，現在才發(fā)覺(jué)原來(lái)是自己誤解了孤獨。

　　如果說(shuō)，失落也是一首詩(shī)，那么，孤獨就更像一首詩(shī)，一首沒(méi)有主題，沒(méi)有節奏的詩(shī)，在不知不覺(jué)中，它引起了我的共鳴，震動(dòng)了我的心靈的顫音；也在不知不覺(jué)中，它引著(zhù)我逐步走向成熟……

　　孤獨的作文 篇34

　　孤獨是一種可以享受的境界，也是一種來(lái)之不易的快樂(lè )。

　　孤獨是內心豐盈者的狂歡，也是瀟灑來(lái)去不由人的自在。

　　如果無(wú)法理解孤獨對于生命的深刻內涵，一個(gè)人獨處的時(shí)候便如坐針氈，無(wú)法享受孤獨的幸福，這便是當下太多人的浮躁與空虛。

　　其實(shí)一個(gè)人也有獨自生活的`樂(lè )趣，日子也可以過(guò)得很好。不用看別人的臉色行事，不用想著(zhù)怎么樣和對方溝通，也不用擔心自己的什么行為會(huì )被嫌棄和責罵。

　　獨自穿越了大漠的旅行者在孤獨的時(shí)光里升華自己，觥籌交錯和燈紅酒綠里迷失的是靈魂與夢(mèng)想。竹林七賢的孤獨讓他們免卻與世俗同流合污的無(wú)趣，江淹卻在官場(chǎng)與應酬里讓才華被磨平。

　　生命的長(cháng)度與表象不是生存的意義，其價(jià)值才能讓我們不悔今生。做一個(gè)孤獨的舞者，也遠勝在別人推崇的生活里，在模仿他人的軌跡中終生扮演著(zhù)平庸卑微的角色，

　　每個(gè)人的生活都是如此，人不可能遇到什么事情都有機會(huì )依靠他人，那些外界的安慰，更多聽(tīng)來(lái)不痛不癢、不咸不淡，甚至像是一種無(wú)謂的嘲笑。生活起初總是跌跌撞撞，到后來(lái)我們懂得了獨處和堅強，才能漸入佳境，

　　讓我們好好去享受孤獨，享受這上天的恩賜與生活的贈禮。

　　孤獨的作文 篇35

　　孤獨不是一個(gè)人獨處，更不是沒(méi)人理，而是心找不到停息的港灣，從而一遍又一遍地在腦海里過(guò)濾那些熟悉的陌生的`面孔，縱然處于萬(wàn)馬奔騰的環(huán)境里，也仿佛視若不見(jiàn)，猶如天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草地盡荒涼。

　　孤獨是一種心靈享受，因為難受所以孤獨，因為孤獨所以可以?xún)A聽(tīng)花開(kāi)的聲音，因為聽(tīng)到花開(kāi)的聲音所以能欣賞花的心聲，因為能欣賞花的心聲所以陶冶了情操，因為陶冶了情操所以升華了自已，因為升華了自已所以慢慢成熟而有內涵，因為有了內涵所以有了修養，因為有了修養所以有了氣質(zhì)，因為有了氣質(zhì)所以有了養眼美，因為有了養眼美所以會(huì )顯得高貴典雅，因為顯得高貴典雅所以人生才算完美，而這一切都不是金錢(qián)能辦得到的。

　　所以，感謝孤獨，讓我們歷經(jīng)生活的洗禮，從而沉淀出一個(gè)獨持的自已。

　　感謝孤獨，讓我們審時(shí)度日，從而認清了自已和朋友，從而不再孤獨。

　　感謝孤獨，讓我們不再無(wú)聊，從而學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了和心交流，從而豐富了大腦。

　　感謝孤獨，讓我學(xué)會(huì )關(guān)注幸福，而不再寂寞無(wú)助。

　　孤獨的作文 篇36

　　黑夜里，只身于滄桑的宇宙間，感受滄海一粟的無(wú)情，靜的可以去傾聽(tīng)自己的呼吸。是一種孤獨，沒(méi)有人喜歡孤獨可是孤獨久了，就會(huì )發(fā)現自己會(huì )漸漸地離不開(kāi)孤獨。

　　重病的那些日子，我孤獨；大雨紛飛的那些天里，我很孤獨；流星從天際滑過(guò)的'那一刻，我很孤獨。沒(méi)有人會(huì )陪你，在一場(chǎng)關(guān)乎生死的重病期間，去與你共同面對；沒(méi)有人會(huì )陪你，在一場(chǎng)大雨過(guò)后，去晾曬那潮濕的心情；沒(méi)有人陪你，去傻傻的等待一場(chǎng)流星與，去體會(huì )那荒唐的浪漫。

　　孤獨，于是我總是在面對孤獨無(wú)時(shí)無(wú)刻。曾經(jīng)我竭力的擺脫孤獨，我?jiàn)^力的掙脫孤獨，我想飛向喧囂，奔向繁華。

　　那些孤獨的日子，總是自己一個(gè)人靜靜的去面對。希望因為孤獨變得越發(fā)渺茫，激情因為孤獨變得孤掌難鳴，愛(ài)因為孤獨變得異常吝嗇。

　　一場(chǎng)雪開(kāi)始了，雪落在我的窗臺前我一個(gè)人去辨認雪花，是不是傳說(shuō)中的六瓣。雪只會(huì )增加我的孤獨感，街上的行人被雪趕走了，我的窗前也如我的心一般孤獨。雪很大，洋洋灑灑地落向人間，感覺(jué)很浪漫。只是那顆心，依舊孤獨。依舊。

　　孤獨的作文 篇37

　　講習作時(shí)，我出神地望著(zhù)一幅剪紙：一頭憨厚樸實(shí)的老牛馱著(zhù)一個(gè)面帶微笑，看起來(lái)非常開(kāi)心的小男孩，小男孩正把一個(gè)男孩拉上牛背，兩只喜鵲在牛角上嬉戲著(zhù)“好朋友”三個(gè)字，我知道了他們是彼此最好的`朋友……看著(zhù)看著(zhù)，我的腦海里出現了一幅又一幅畫(huà)面。

　　這個(gè)孩子叫做孤獨，他一出生就注定是孤獨的，他出生不久，母親就不幸早逝，父親因承受不住打擊，把所財產(chǎn)拿去喝酒，整日在酒堆里，這樣的父親使得他失去了朋友，他迫不得已只能當家中只剩的老牛相依為命，在他長(cháng)大時(shí)，為自己起名為孤獨，他想用名字訴說(shuō)內心的孤獨，無(wú)助。

　　在孤獨十二歲生日時(shí)與他生活在一起的老牛開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“孤獨，你想有一個(gè)朋友嗎？”“不想，有你足夠�！薄拔宜酪院竽�？”“沒(méi)想過(guò)�！薄鞍�，我沒(méi)有精力再陪你玩了，想有朋友明日在湖邊等他吧！”

　　孤獨想了一個(gè)晚上，第二天，他決定去了湖邊，看到了一個(gè)男孩在湖邊自愉自樂(lè )，孤獨與男孩搭話(huà)，言語(yǔ)間，兩人都知道了對方身世，從此他們相識，相知了，兩個(gè)都靠著(zhù)堅持用自己的歌聲唱出一片天地。

　　想來(lái)想去，我想到了我的朋友，我與她在一起待了六年，也像他們一樣相互信任。

　　孤獨的作文 篇38

　　背一把吉他，甩甩頭你便可以上路，如果你能不行走過(guò)一段機風(fēng)雨兼程的路，大可以不必，再在空空的站臺前等那總誤差的班車(chē)。

　　踏一路款款的歌聲，自由自在的你便是一只鳥(niǎo)棲在了一片幽靜的林間。如果你覺(jué)得你的心靈還能和大自然真正的融成一種永恒，大可不必，耗費整整一歌春天去等遠方朋友捎來(lái)一聲淺淺的問(wèn)候。

　　孤獨不僅僅是一扇小窗阻隔了你，孤獨不僅僅是一段郁悶愁結了你，孤獨不僅僅是一個(gè)個(gè)失望襲擊了你，孤獨不僅僅是一份友情背叛了你......

　　哦，孤獨是一顆與快樂(lè )遠離的心在作一種渺茫的追尋，孤獨似乎是一種悲倀的深刻，但孤獨恰恰禁錮和壓抑了年輕美麗的生命。

　　不是嗎？涓涓細流終日被人遺忘卻不止對大海的追求，莽莽青山歷經(jīng)風(fēng)吹雨打卻不停止對巍峨的渴望，每一寸土地即使貧瘠也不背叛秋天的`期待。純真的少年面對未來(lái)?yè)碛凶蠲骼实母杪�，因為他們都不曾有過(guò)沉重的孤獨��！

　　哦，走出孤獨，不僅需要有坦坦蕩蕩的胸懷，更需要有執著(zhù)堅定的信念。擁有一顆快樂(lè )無(wú)暇的心靈，縱使前面坎坷多荊棘鋪路，也能坦然前行。

　　走出孤獨，前方的天空一片澄明。

　　孤獨的作文 篇39

　　走過(guò)繁華的街市、熙熙嚷嚷的人群，走過(guò)成功的滿(mǎn)足、滿(mǎn)足的愉悅，當我們在一片清幽的月光下站定，猛然發(fā)現，該享受的，還有那份唯美的孤獨。

　　喜歡這個(gè)世界披上銀裝的時(shí)刻，獨自一人在松軟的雪地上留下一排排歪歪斜斜的腳印，在心中吟誦“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。當雪后的第一縷冬日的陽(yáng)光在滿(mǎn)枝“梨花”上躍動(dòng)，我會(huì )情不自禁地在那無(wú)暇的雪地上畫(huà)一顆大大的心，陽(yáng)光替它鑲上金邊，它就在那一片耀眼的白光中孤獨地跳動(dòng)…

　　喜歡在月的光華下洗晶瑩剔透的杯子，看著(zhù)手里的小小容器在澄清的水中，在如水的月光中變得一塵不染，聆聽(tīng)杯體碰撞發(fā)出的清脆悅耳的響聲，像自己親手譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，悠揚著(zhù)直飄到遠方去了。杯子明凈了，心靈也得到了洗滌。

　　喜歡獨自坐在窗前，聽(tīng)雨的歌聲，或狂放，或柔婉，或欣喜，或微怒…雨的歌聲，傳達的是一種真切的情感，心靈在暴風(fēng)雨中蛻變，在雨講述的溫暖的`故事中放松。

　　喜歡聽(tīng)花開(kāi)的聲音，安靜的柔美的窸窣聲中，花在綻放，生命在綻放，那一刻，感受到一種成長(cháng)的喜悅，一種生命的升華…

　　遠離了繁華的街市，遠離了熙熙攘攘的人群，遠離了喜悅、成功，我們能享受的，還有一份孤獨!

　　孤獨的作文 篇40

　　我想，我一直都記得他們的存在，自然也該把這一切拋卻在腦后。

　　你做著(zhù)自己喜歡的事情，就不會(huì )感覺(jué)太過(guò)勞累。你喜歡的這一切，都觸手可得，在你身邊，在你眼前，這是多么真實(shí)的幸福。

　　我想，我一直都記得，第一次去社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，看到了他們多么商人的臉。我知道，這些都是很正常的，可是在我看來(lái)，卻是第一次，在試圖接受。

　　我知道，那樣的社會(huì )實(shí)踐，其實(shí)并不完美。

　　我喜歡的劇本，需要有一個(gè)人耐心寫(xiě)完，中間不摻雜任何其他的因素，這一切都是我們自身所需要的，即便是別人付出很多，也不會(huì )因此而放棄其他更多的東西。人生對于我們來(lái)說(shuō)，自然也有他們自己可取之處。

　　可是我一直都在，他們也在對于自己的生活，歇斯底里，奉獻了太多，可是最后仍舊沒(méi)能得到兩全。我看亮兄的《將離》，我就一直覺(jué)得精彩。以前，我想我沒(méi)有那么強烈的`感覺(jué)，對于某一件事情，或者是某一次想象。

　　我覺(jué)得，我可以付出更多，來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)，那些都是我所理想的結果�？墒翘�多次，我還是沉迷于其中，看到了其他人的追蹤，看到了大家都在的痕跡。

　　原來(lái)，我們從不孤獨。

　　孤獨的作文 篇41

　　人這一生就是孤單，孤單的來(lái)到世界，沒(méi)有家人、朋友的陪伴，只身前來(lái)。孤單的離開(kāi)世界，沒(méi)有家人、朋友的陪伴，只身前往。從孤單進(jìn)入孤單。在肉身存在的過(guò)程中，依然孤單，因為沒(méi)有人包括伴侶完全地與自己心靈融合。

　　我曾對一個(gè)姐妹說(shuō)我怕孤單，希望走在我丈夫的前面，這樣就不用再承擔孤單的痛苦了。她對我說(shuō)她從來(lái)不這樣想，因為她的丈夫不與她同在，真正與她同在的是她的神。是的，神的名是以馬內利，不管我活著(zhù)還是死了，他都與我同在，只是我的信仰還不成熟。

　　唯有神，在我尚未來(lái)到人世就已認識我、讓我帶著(zhù)他對我生命的計劃而來(lái)，在我肉身存在之中陪伴我，在我離開(kāi)人世時(shí)接我回到他所預備的家園。

　　最近在看CS路易斯的.書(shū)：卿卿如晤。當他深?lèi)?ài)的妻子離開(kāi)人世后，他痛苦到與上帝發(fā)怒，痛苦到問(wèn)天，最終他才明白，人世間的生離死別、痛苦流離是不可以完全明白的，但是終有一天神會(huì )將一切更新，“一切，都終會(huì )好轉；一切都終會(huì )完善；萬(wàn)事萬(wàn)象，都終會(huì )臻至圓滿(mǎn)�！�，三年后，欣然離世，“隨后，轉身歸回那永恒的泉源�！�

　　雖然我的肉體和我的心腸漸漸地衰退。但是神是我心里的力量，是我的福分，直到永遠……

　　孤獨的作文 篇42

　　那天，我回家，按開(kāi)門(mén)鈴-叮咚-叮咚-的幾聲卻沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我驚慌。掏開(kāi)書(shū)包我希望能翻到我的鑰匙，可我不是很幸運。

　　我跑下了樓，到公共電話(huà)亭打爸爸的電話(huà)，而爸爸叫我等。

　　我滿(mǎn)臉淚珠的又會(huì )到了剛離開(kāi)不就的家門(mén)口。我自己也不知我為什么要哭。道底是我害怕孤獨；還是我的膽小讓我認為黑暗中會(huì )有一些妖魔鬼怪的東西；還是，還是……我自己也不清楚。我知道那時(shí)我得十分傷心。我在家們口，家樓下，巷子頭不停的徘徊。那時(shí)我有是默默的在哭有時(shí)哭得十分傷心，有使對這樣不以為然。

　　我給爸爸打了3，4個(gè)電話(huà)了吧！當爸爸回來(lái)我才知道我已經(jīng)在黑暗，寂靜，孤獨的環(huán)境中已經(jīng)度過(guò)了3個(gè)多小時(shí)了！不要說(shuō)別人了吧！就連我自己也被這個(gè)數字震驚啦。

　　以前的我害怕黑暗，害怕孤獨。我不感去面對它們，我恐懼。不知不覺(jué)中我不在害怕黑暗了，我也覺(jué)得孤獨不在可怕，我開(kāi)始慢慢地去面對了。我覺(jué)得那些“妖魔鬼怪”是多么的可笑，多么的荒唐！其實(shí)從頭到尾都是我們人類(lèi)自己主宰我們自己的。我為我的變化敢到高興，而這一切都是孤獨給我的.！

　　說(shuō)實(shí)在的，孤獨也是也一種自身的升華。

　　孤獨的作文 篇43

　　“嘀嗒、嘀嗒……”墻上的掛鐘不急不緩、自顧自地走著(zhù)，我的心中充滿(mǎn)了孤獨。

　　今天是我第一次請病假。若非真的堅持不住，我真的不想落下一堂課�！鞍Α�…”這一聲嘆息包含了我所有的情緒：傷心、焦急、煩惱，甚至還有那么些后悔。起身喝完午時(shí)茶，我躺在床上，白白的天花板猶如我現在一片空白的腦海，迷迷糊糊中，我漸漸睡著(zhù)了。

　　當我醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光已從西邊的窗戶(hù)探進(jìn)來(lái)了，我竟一時(shí)慌了手腳。我在哪兒？不是該在學(xué)校嗎？我赤腳踩在冰冷的地板上，手足無(wú)措。無(wú)意間，我的目光瞥到了墻上的鐘，我又沉默了，學(xué)校大概放學(xué)了吧。窗外的鳥(niǎo)兒唱出了我無(wú)限的惆悵。

　　轉眼間，夕陽(yáng)西下，西邊的云已被夕陽(yáng)染成獨特的桔紅色。但此時(shí)的我卻沒(méi)有這份心情欣賞這美景。我在擔憂(yōu)，擔憂(yōu)我落下的課程誰(shuí)來(lái)給我補上？

　　媽媽回來(lái)了，我急忙讓媽媽載我去學(xué)校拿書(shū)包和作業(yè)。急匆匆到了教室，教室里空蕩蕩的'，我默默地收拾著(zhù)書(shū)包。背起書(shū)包，回望教室里那些空蕩蕩的座位，似乎看到了同學(xué)們那活潑的身影，聽(tīng)到了同學(xué)們那開(kāi)朗的笑聲。

　　這個(gè)看似平常的一天，卻讓我體會(huì )了一把“孤獨”。這種感覺(jué)，可真讓人有些不是滋味吶！

　　孤獨的作文 篇44

　　看到“孤獨”這個(gè)詞語(yǔ)，我就想起了這樣幾個(gè)情景……

　　一個(gè)星期天，爸爸去外地工作，媽媽出去辦事，家里只有我一個(gè)人。獨自一人在家寫(xiě)作業(yè)，感到十分寂寞，除了“沙沙”的寫(xiě)字聲和“滴答滴答”的鐘表聲，一切靜極了。時(shí)間好像也過(guò)得很慢，十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……時(shí)間在慢慢地流失，可媽媽還遲遲沒(méi)有回來(lái)。在漫長(cháng)的等待中我品味著(zhù)孤獨。

　　奶奶家并不熱鬧。爺爺在老年大學(xué)教學(xué)，時(shí)常是奶奶一個(gè)人在家。左鄰右舍歡聲笑語(yǔ)時(shí)，奶奶家是冷冷清清的。沒(méi)有人陪伴奶奶，奶奶就勤快侍弄花草，但她多么希望有爺爺和她的兒孫來(lái)陪伴��！奶奶在與花草的相處中品味著(zhù)孤獨。

　　不僅有人在孤獨，植物也許有份孤獨。在那茂密的大樹(shù)林里，一棵棵樹(shù)木拔地而起，盤(pán)根錯節，枝葉相連，“嘩嘩”的葉響就是它們的歡聲笑語(yǔ)�？蓸�(shù)下的那棵小花呢，只是靜靜地開(kāi)放著(zhù)，無(wú)聲無(wú)息，周?chē)鷽](méi)有別的花草相伴。它是多么希望有一棵小花，哪怕是一棵小草來(lái)陪伴它！孤單的小花在獨自起舞中品味著(zhù)孤獨。

　　獨自在家的'我是孤獨的，無(wú)人相伴的奶奶是孤獨的，一枝獨秀的小花也是孤獨的……相伴相守相愛(ài)才會(huì )遠離孤獨。

　　孤獨的作文 篇45

　　回憶起我在開(kāi)發(fā)區的友誼和幸福，我搬到了紫東花園，在那里我失去了以前的幸福。第一天，我在下面，沒(méi)有人陪我玩，所以我覺(jué)得內心很孤獨�；氐郊�，媽媽對我說(shuō)：“你一定要多交朋友，多和人交往�！钡�是我一直沒(méi)有勇氣每天呆在家里，心里很空虛。于是我鼓起勇氣，對看到的人說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧�！比欢�這第一次被拒絕了，我的內心受到了前所未有的打擊，這讓我更加害怕。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？在媽媽的鼓勵下，我變得充滿(mǎn)了自信，但我又想起了上次的經(jīng)歷。我哭了。我沒(méi)有任何朋友或友誼。真的.很難！這時(shí)，一個(gè)男人走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“你怎么哭了？讓我們交朋友吧�！蔽移铺闉樾�，我的朋友知道他的名字叫陳陽(yáng)。從那以后我有了一個(gè)朋友。

　　他給我介紹了很多人。從那以后，我們成了好朋友。那天晚上，我真的很開(kāi)心！第二天，我不小心摔斷了腿。我很不開(kāi)心，因為我不能下去。這時(shí)，我的一些朋友來(lái)看我，我心里感到很溫暖！從此，我不再孤獨！初一，我和張欣成了好朋友�；叵胍郧暗墓陋殨r(shí)光，心里還是有點(diǎn)不舒服，但是現在朋友多了。

　　交朋友要有主動(dòng)與人交往和交談的勇氣，這樣才能找到好朋友，比如我，就是一個(gè)例子。有了朋友我就不再孤獨了！

　　孤獨的作文 篇46

　　夏天的蒼穹像上帝融化在天湖里的藍寶石。湖水是天穹里的倒影，湖面上的荷星星點(diǎn)點(diǎn)，都刻在我最初的回憶里了。天上的每一朵云都是純潔的，在遠處的山上，漂浮不定，朦朧地給山林籠罩了一層白紗。夏季的蟬奏著(zhù)交響樂(lè )，是自己命運的交響曲，用自己的歌聲歌頌夏天。

　　蒼天上云游四海的云把它最優(yōu)雅的氣質(zhì)化成了荷花和白蓮，去大地的河水里陪伴母親，“出淤泥而不染”，正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中，荷與蓮雖來(lái)出于泥，卻仍為心中的高貴，執著(zhù)散發(fā)著(zhù)它們那淡雅的氣息。孕育荷和白蓮的湖水，自天上而來(lái)，每一捧，是甘甜是奉獻。

　　天穹的一抹云，熔化了夏日的蟬鳴。我看見(jiàn)一陣清風(fēng)，從墻角的轉身處倉惶逃過(guò)了，留下的只是一個(gè)哀傷的.背影。風(fēng)走了之后，便消失不見(jiàn)了，只有屋檐在嘆息，只怕是留不住了。

　　橋上，一個(gè)孤獨的身影，凝望著(zhù)遠方，兩袖輕拂，衣裙飄飄，白衣似白蓮純潔。清秀的臉龐上，兩行清淚，融進(jìn)湖水，激起一圈漣漪。橋上最清純的風(fēng)景，一身白衣，更是一身哀愁。伴著(zhù)湖水和白蓮，人間最美的風(fēng)景，便是——橋上的孤影。

　　我覺(jué)得世界寧靜了。

　　我看見(jiàn)了自己的倒影，閃爍在水中。

　　孤獨的作文 篇47

　　窗外的風(fēng)景變了，花兒枯萎了，樹(shù)木被遮蔽了，成雙成對的鳥(niǎo)兒消失了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一切都變了。我忍不住看著(zhù)鏡子，但我的臉比微笑更悲傷。嗷！我已經(jīng)十六歲了。

　　十六年，有多長(cháng)有多短。這十六年碩果累累的春秋，我收獲了什么？你失去了什么？只一算，只好搖頭。走在那條長(cháng)長(cháng)的走廊里，腦海里閃過(guò)陌生又熟悉的畫(huà)面，仿佛似曾相識，如曇花一現，流星飛走了。坐在長(cháng)椅上，我又陷入了一個(gè)夢(mèng)：鳥(niǎo)兒成雙成對地在天空飛翔；一杯清酒，沖淡是非；那些愿意為自己傾盡所有的兄弟。是的，是時(shí)間帶不走的純真友誼，還有那些親如兄弟的朋友，我不禁釋然地笑了�！斑筮�，唧唧……”小鳥(niǎo)打斷了我的記憶，回到了現實(shí)。一摞書(shū)和作業(yè)，一個(gè)老師的.尷尬，一雙長(cháng)輩期待的眼睛�！爸锌�，中考就贏(yíng)了！”最強烈的聲音在混亂的頭腦中響起。老師說(shuō)放棄也是一種成功�，F在我不得不放棄各種誘惑，擺脫那些羈絆。雖然你很美，有你的夢(mèng)想，但我不會(huì )阻止你去你的天堂。我會(huì )走自己的路，雖然從現在開(kāi)始我可能會(huì )更孤獨。

　　“轟。嘣……”時(shí)間列車(chē)已經(jīng)駛進(jìn)站臺，我提著(zhù)行李走進(jìn)另一節車(chē)廂。雖然前面的路很遠很長(cháng)，但我相信，經(jīng)過(guò)奮斗，一定會(huì )有輝煌！

　　孤獨的作文 篇48

　　出生伊始我們以一聲啼哭表示自己的抗議，是的，在娘胎里，我們都孤獨的太久，直至感受到大人溫暖雙手的撫摸、襁褓裹緊自己時(shí)，那種安全感才來(lái)，寂靜被一掃而空，快樂(lè )便油然而生。即便這樣，我們還是孤獨，因為大人們還是不能懂得我們的內心。慢慢的我們長(cháng)大，接著(zhù)有了友情。不管是一起談笑風(fēng)聲，或是一起泄憤埋怨，還是一起號啕大哭。只要和同學(xué)朋友一起都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心，只是因為不孤獨。即便這樣，到下課之后、分開(kāi)之后，我們還是只能一個(gè)人狂奔在自己目標的路上。

　　再長(cháng)大些，我們被拉入懵懂的愛(ài)情，就這樣不知不覺(jué)，就這樣情不自禁。日日夜夜的思念，朝夕相處的感覺(jué)，在我們的腦�？臻g里擴大成牽絆，孤獨很難打擾進(jìn)來(lái)，會(huì )讓人陷得更深。即便這樣，到了分手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，以前的'那種甜蜜離開(kāi)時(shí)就如閃電一樣，只是幻覺(jué)，一點(diǎn)兒都不真實(shí)，就像從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣，因為此時(shí)的孤獨似乎在嘲笑著(zhù)自己那么傻和天真。

　　我們以為，和別人結了婚就不孤獨，再生了小孩就更熱鬧，再抱了孫子就更……好像都不是，我們依然只是一個(gè)人，一個(gè)人目送另一個(gè)人遠行，離開(kāi)，甚至死亡。

　　在生命的孤獨面前，我們顯得很是蒼白和無(wú)能為力，盡管如此，我們還是與孤獨為伴，活著(zhù)……

　　孤獨的作文 篇49

　　在迷失空洞的徘徊之中，尋找著(zhù)昔日的幸福，才發(fā)現，那幸福已離自己遠去。是自己沒(méi)有好好珍惜么…我猛然回頭，想抓住那逝去的幸福，卻換來(lái)一片黑暗。孤獨的寂寞包圍著(zhù)我單薄的身體，我拼命的想要掙脫著(zhù)寂寞的黑暗，卻發(fā)現，這也只是徒勞。我開(kāi)始感受孤獨，從未有過(guò)的孤獨感遍布全身。我是真的快樂(lè )么？還是在用微笑來(lái)掩飾痛苦？不，一定不是的。我發(fā)瘋似的搖頭。終于，我低下頭，將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識里掙扎，我將頭抬起，目視遠方，呆滯地注視著(zhù)。靜靜地，枝頭一片葉子微微顫動(dòng)，悄然在枝頭墜落。那葉兒打著(zhù)轉兒。劃過(guò)我的肩頭，又悠悠地墜在地上。我，始終不快樂(lè )。我笑，但我不快樂(lè )，笑并不代表快樂(lè )，快樂(lè )也未必是通過(guò)笑來(lái)表達的.。偶然聽(tīng)到這句話(huà)，愛(ài)笑的人更愛(ài)哭。是呵，我喜歡笑，喜歡淚的顏色，喜歡淡淡的感覺(jué)，喜歡…終于，我仰望天際，在孤獨中微笑。影影綽綽的影子在天涯邊漂浮不定，最終得擱淺于夢(mèng)中。庸庸成眠的徘徊在寂寞的邊緣。任孤獨的毒信子，伸進(jìn)我干涸的心房…偶爾，仰望天空做一回，最真實(shí)的自己守望孤獨，守望自己的悲傷徘徊在身邊的幸福啊，將離我遠去沒(méi)有，那一絲的聲音就那么地，那么地悄然離去……

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