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心兒怦怦跳作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
心兒怦怦跳作文 篇1
心跳，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而規律，時(shí)而起伏，而心跳的速度往往代表了不一般的心情。那天我遇上了它，心就像瘋了似的，跳得很快，很快。
一天傍晚，我和媽媽上街買(mǎi)文具。映著(zhù)紅彤彤的夕陽(yáng)，我們出發(fā)，頓時(shí)，不知從哪里冒出來(lái)Hachi追了上來(lái)。它的脖子上鈴鐺響個(gè)不停。我們走的越快，鈴鐺響得越厲害。就是這聲音讓我毛骨悚然。我乞求媽媽將它甩掉，媽媽知道我心思，加快了速度�？墒菋寢屢豢�，它也加快，瞪大了雙眼，一臉驚喜地跟著(zhù)我們，仿佛見(jiàn)到了久別重逢的親人似的。它跑得越快，我的心也跳得越?jīng)]規律“撲通撲通……”它馬不停滴地狂跑，跟著(zhù)我們已經(jīng)整整跑了1、2公里路了。我想，它也該累了，可是，它并沒(méi)有停下的`意思，一直努力地跟著(zhù)我們狂跑，我的心緊張不已，整個(gè)身子都縮成一團，喉嚨口仿佛堵了棉絮。再這樣，我的小心臟要蹦出來(lái)了。
終于，3、4公里后，它漸漸體力不支，慢下來(lái)了。媽媽說(shuō)：“不用怕，這是我們小區的小狗，他只想跟我們一起而已�！�
雖這么說(shuō)，物業(yè)養的這狗跟我們關(guān)系不錯，但看到他窮追不舍的時(shí)，我還是膽戰心驚，我生怕被他咬了，我后怕他一急，跳上我身上了……每逢見(jiàn)到他直蹦時(shí)，我的心都狂跳不已。唉，小狗，我何時(shí)能讀懂你的親熱呢！
心兒怦怦跳作文 篇2
我是一個(gè)膽小如鼠的女孩兒，總感覺(jué)身邊有鬼。這不，又來(lái)了！
那天上音樂(lè )課，我們復習完歌曲便請董芍汝來(lái)給我們講故事。她講的是鬼故事。當她講到：那個(gè)人的'心、肺、肉、胃等器官通通被吃掉，只剩下潔白的骨頭架時(shí)，我的心都蹦到嗓子眼里了，趕緊捂上耳朵，不再聽(tīng)下去。
從音樂(lè )教室往回走的時(shí)候，我們還在想那篇鬼故事。因為那人是被螞蟻吃掉的，所以我再也不想動(dòng)螞蟻了。
晚上回到家，爸爸媽媽又有事要出去。因此，我又害怕到了極點(diǎn)。我把家里所有的燈都打開(kāi)，還是不免感到害怕。我只好爬上床，縮在被窩里，又感到好冷，想打開(kāi)電熱毯，但剛把手伸出去，就感覺(jué)有東西在抓我，我趕緊把手縮了回來(lái)。
好不容易睡著(zhù)了，卻又做了個(gè)木乃伊復活的鬼夢(mèng)，看見(jiàn)一只巨大的螞蟻在咬我，我一聲尖叫，醒了過(guò)來(lái)。嚇了我一身冷汗！就這樣，也不知道爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)的，總之，在這一夜間，我被驚醒了好幾次。忽然看見(jiàn)媽媽?zhuān)胱屗阄乙粫?huì )兒，可又消失了，著(zhù)一夜過(guò)得十分恐怖。
從那天起，我就一直沒(méi)做過(guò)好夢(mèng)。我一直都在自己的恐懼之中，無(wú)法出來(lái)。我該怎么辦？我的心兒怦怦跳！
心兒怦怦跳作文 篇3
前天早晨，我像往常一樣走進(jìn)教室，擦好墻壁便坐在位置上打開(kāi)書(shū)包準備交作業(yè)，我把書(shū)包找了一遍。咦！我的作業(yè)本呢？我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了！作業(yè)不會(huì )長(cháng)翅膀飛了，到底去哪兒了，不會(huì )丟在家里了吧！我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，就是找不到作業(yè)本。我焦急萬(wàn)分，心怦怦直跳，這下可不好了。
這時(shí)，我真希望時(shí)間停留下來(lái)，如果不交作業(yè)可就慘了，老師肯定要批評的。記得上次有人沒(méi)交，老師那溫和而又慈祥的目光消失的無(wú)影無(wú)蹤了，射出的是另一股光，這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的`眼睛；又像是數九寒天屋檐下掛著(zhù)的冰凌，使人感到一股寒意。想到這兒，我不禁打了個(gè)哆嗦，心怦怦直跳，作業(yè)本你到底在哪兒，快出來(lái)吧！
我又到書(shū)包里找，找了半天也沒(méi)找到，我急壞了，我不能讓老師生氣，我一定要找到。我想了想，對了，昨天好像我把本子放在書(shū)包前邊一個(gè)袋子里了，我心中一陣驚喜，可是拉開(kāi)了，找了又找，每一本本子都仔細地看過(guò)了，可就是找不到，連一絲希望也落空了。心想：完了，完了，這下全完了。
我等待著(zhù)世界末日的到來(lái)，心快要蹦出來(lái)了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，媽媽來(lái)了，媽媽手里拿著(zhù)我的作業(yè)本，原來(lái)作業(yè)本落家了，真是一場(chǎng)及時(shí)雨，這下懸在半空的心落了下來(lái)，幸好媽媽發(fā)現了，把我的本子送過(guò)來(lái)了，都怪我粗心大意，把本子放在家里忘了帶，粗心大意害死人呀！
��！心兒怦怦跳的感覺(jué)不好過(guò)，下次可不能再這么大意��！
心兒怦怦跳作文 篇4
買(mǎi)彩票那事，一直讓我心兒怦怦跳。
有一天，表哥來(lái)我家玩，提議帶我去買(mǎi)彩票。覺(jué)得好玩，我坐在他摩托車(chē)的后座，一路轟鳴來(lái)到紫竹苑小區旁的彩票店�！巴�！人真多！”我第一次進(jìn)彩票店，充滿(mǎn)了好奇。這時(shí)，表哥往我手里塞了10元錢(qián)，叫我給柜臺上的阿姨，表哥說(shuō)我們買(mǎi)的是即開(kāi)即獎的.“刮刮樂(lè )”福彩，就是來(lái)樂(lè )一下的。阿姨嫻熟地將一張彩票遞到我手上，我和表哥趕緊看上面的說(shuō)明，彩票上有兩組是用銀色的膜覆蓋著(zhù)的，上面一組是自己的號碼，下面是中獎區域。
“先刮自己的號，看看是什么？”表哥在邊上著(zhù)急地說(shuō)。于是我用硬幣刮掉膜，是2158。接下來(lái)就要揭曉中獎數字了。我深呼吸，閉上眼睛，小心翼翼地刮開(kāi)第一個(gè)數字，��！是2！我的心怦怦直跳，仿佛有千萬(wàn)只皮球在撞擊我似的，我接著(zhù)刮開(kāi)第二個(gè)數字，哇！竟然是1！我不可思議地看著(zhù)這兩個(gè)數字，心里綻開(kāi)了花兒。我又往下刮，5！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒，周?chē)娜硕级⒅?zhù)我，我閉上眼睛，猛地刮開(kāi)最后的“命運”，手都微微發(fā)抖了。是8！是8！是8！表哥都歡呼了起來(lái)！
我睜開(kāi)眼睛，仔細看了下，果然是8，還真中獎了。我和表哥領(lǐng)著(zhù)中獎的1000元一路歡歌到家，趕緊把喜悅分享給媽媽?zhuān)瑡寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，這只是運氣，偶爾玩玩可以，要記�。禾煜聸](méi)有免費的午餐，凡事都要靠努力才能得到。
心兒怦怦跳作文 篇5
看到掛在班級榮譽(yù)欄上的一張通紅的獎狀，我的思緒不經(jīng)意間飄到了過(guò)去，想起了那場(chǎng)唱歌比賽，我的心怦怦直跳起來(lái)······
“五年級藝術(shù)節合唱比賽正式開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人的話(huà)語(yǔ)，比賽正式拉開(kāi)了序幕。我們班由我擔任指揮�？粗�(zhù)現在在舞臺上表演的班級，我的心就七上八下，忐忑不安起來(lái)。雖然準備得很充分，但是因為第一次當指揮，所以我的心里面好像有十面小鼓在一起敲。等會(huì )就要輪到我們了，可千萬(wàn)別出錯，要不然就“糗”大了。為了緩解自己怦怦直跳的心，我開(kāi)始用手在空中打著(zhù)節拍，這樣還真是管用，我心里的“小鼓”真的不敲了。
“下面有請五（4）班給我們帶來(lái)《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》和《愛(ài)的人間》！”主持人的聲音響了起來(lái)，我的心兒又狂躁不安地跳了起來(lái)。我們登上舞臺，我的心兒卻便沒(méi)有平靜下來(lái)，十面“小鼓”反而敲得更厲害了。我朝評委們敬了一個(gè)隊禮，轉過(guò)身開(kāi)始了演出。我做了個(gè)深呼吸，在腦子里想：這只是一場(chǎng)比較隆重的排練，別緊張，放松！放松！沒(méi)想到我的.“小鼓”真的不敲了。音樂(lè )響起來(lái)了，我整個(gè)人陶醉在了音樂(lè )里，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏打起了節拍。音樂(lè )結束了，我們的表演也結束了，我的心兒也早已恢復了正常，我朝評委再次敬禮，領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們走下舞臺。
直至現在，每次回想起比賽緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又站到了當初的舞臺上。經(jīng)過(guò)這一次的“心兒怦怦跳”，我在以后的比賽中，不再緊張，而是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的！
心兒怦怦跳作文 篇6
在幾天前，我睡遲了。
那天，我把鬧鐘拿到了別的房間。醒來(lái)一看，已經(jīng)是2點(diǎn)10分了。我急沖沖就往學(xué)校跑，來(lái)學(xué)校的路上一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有，我的心怦怦直跳。來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)兩個(gè)檢察員在門(mén)口站著(zhù)，
我的心兒怦怦直跳，不知道進(jìn)不進(jìn)去，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。我心想：如果進(jìn)去會(huì )被扣班分的，不進(jìn)去會(huì )被老師罵。我就在門(mén)口等著(zhù)，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，就很快有了好辦法。等小男孩走過(guò)來(lái)時(shí)，我就馬上跑了過(guò)去，檢察員沒(méi)有發(fā)現我，我就一溜煙的'跑了。我拼命的頭也不回的往前跑著(zhù)，跑到樓梯口時(shí)，我緩了一口氣，我以為他們在我后面追呢，還拼命的跑，我的心一直拼命的跳著(zhù)。
這件事我久久不能忘記。
之后的一天中午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，小鄒和小林說(shuō)：“我們三個(gè)溜進(jìn)去吧！”我們都贊同了。我們飛快地跑了過(guò)去，到了二樓被一個(gè)老師看到他們，我馬上跑到洗手間躲避。我的心在怦怦直跳。我看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人，又去追他們，可是到四樓時(shí)，我看見(jiàn)了體育李老師，我的心又一次的怦怦直跳。幸好老師沒(méi)有理我，因為有太多老師了，我跑到了樓頂去，仿佛所有老師的眼睛都在緊緊的盯著(zhù)我。我的心兒不停的怦怦跳。一直到打了上課鈴才敢下來(lái)。真實(shí)太危險了。心想：以后再也不敢了。
這些事直到現在回想起來(lái)，我的心兒仍舊怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文 篇7
“呼……呼……”這是一個(gè)涼爽的秋夜，外面刮的微風(fēng)，空氣十分新鮮。
“行行，看今天天氣這么好，我們去散步吧”。這么好的天氣，正合我意，我朝爸爸笑了笑，爽快的答應了。
我們一起慢悠悠的踱走到河邊，爸爸重重的用手拍了一下自己腦袋“哎呀”我忘記拿手電筒啦。爸爸和我商量，讓我繼續往前走，在小河邊的田野那邊去等他。我一想這條路經(jīng)常走，覺(jué)得爸爸在和不在也沒(méi)有關(guān)系，就讓爸爸快去快回。
于是我一個(gè)人繼續向田野走去，那里可是一盞路燈也沒(méi)有，只有月亮和星星發(fā)出微弱的光。這時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁緊緊的'抱住自己打了一個(gè)寒顫。我給自己打打氣繼續往前走，平時(shí)風(fēng)吹麥浪的田野現在看起來(lái)也黑黝黝的，這時(shí)卻好像藏著(zhù)野獸怪物一樣，而且時(shí)刻準備攻擊我。我一動(dòng)不敢動(dòng)，已經(jīng)嚇得魂飛魄散，心也提到嗓子眼，這個(gè)時(shí)候只要一點(diǎn)動(dòng)靜就可以讓我癱坐在地上，喉嚨也發(fā)出來(lái)嗚嗚的哭泣。
就在這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到了爸爸喊我的聲音，我從濕潤的眼睛里看到了一些光，我一下子撲到了爸爸懷里大聲的哭了起來(lái)。爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：你肯定是自己嚇自己啦。
這是我七歲發(fā)生的事，現在想起來(lái)我也能感覺(jué)那種失望無(wú)助，太可怕了�，F在看看，那條路也沒(méi)有那么可怕了。
心兒怦怦跳作文 篇8
星期一下午，我放學(xué)回家，吃完飯，媽媽對我說(shuō)：“孩子，我們有事，你先一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，如果寫(xiě)完作業(yè)我們還沒(méi)回來(lái)你就看著(zhù)電視等我們回來(lái)，知道了嗎？”我連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，知道了，你們要早點(diǎn)回來(lái)！”于是爸爸和媽媽就走出了家門(mén)。
他們走了之后，我就提心吊膽地走進(jìn)了我的房間，我剛坐在椅子上正準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就看見(jiàn)桌子上突然有一些紅色的東西，但一會(huì )兒又不見(jiàn)了，我害怕得汗毛都豎起來(lái)了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的聲音，我想，不怕，不怕，一定是幻聽(tīng)。嘿，這樣想著(zhù)我還真不怕了！我的心慢慢的平靜了下來(lái)，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我便小心翼翼地去客廳看電視，剛打開(kāi)電視，我就看見(jiàn)窗戶(hù)旁有個(gè)黑影子“咻”的.一下飛過(guò)去，那一剎那，我的心都提到了嗓子眼兒。我點(diǎn)出了我最喜歡的節目，正要看，“咚咚咚”有人敲門(mén)了，“啊，爸爸媽媽回來(lái)了！”我趕忙跑去開(kāi)門(mén)，“咦，沒(méi)有人啊，難道是我聽(tīng)錯了？”我走回沙發(fā)，坐下來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)起英語(yǔ)�！斑诉诉�，咚咚咚”“啊，爸爸媽媽真的回來(lái)了！”我手舞足蹈地跑去門(mén)那兒打開(kāi)門(mén)，結果還是沒(méi)人，我魂飛魄散地叫道：“��！有鬼呀！”正當我關(guān)上門(mén)又發(fā)出了“咚咚”聲，這次，爸爸媽媽真的回來(lái)了！我熱淚盈眶地和他們說(shuō)了我的經(jīng)歷，他們只是笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)人在家真恐怖！
心兒怦怦跳作文 篇9
可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢？讓我慢慢地說(shuō)……
那是一個(gè)特殊的日子，因為我將要第一次參加舞蹈比賽，我那時(shí)還很小，所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非�？謶�，我怕自己忘動(dòng)作，害怕動(dòng)作不標準，害怕別人嘲笑我，我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，臺上每一個(gè)參賽的.團體都跳的那么好，我趕緊練習起動(dòng)作，心想：不能給團隊丟臉。此刻，我懷里像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來(lái)走去，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“接下來(lái)表演的是小雪花舞蹈團�！蔽覀兣藕藐犠呱衔枧_，讓我吃驚的是，觀(guān)眾席坐滿(mǎn)了人，真是座無(wú)虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅持就是勝利我心想，我終于把那五分鐘給熬完了，跳的過(guò)程我記得不是十分清楚，只知道跳完后，我快速地向后臺跑去。
這次比賽，我從中鍛煉了自己，戰勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什么呢？
心兒怦怦跳作文 篇10
明天，就要數學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。
晚上，我翻開(kāi)課本一題一題的看著(zhù)，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC.我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我一定要考好！
我看著(zhù)看著(zhù)，有一題不會(huì )，于是寬慰自己說(shuō)：“這道題太難，肯定不會(huì )考的�！闭f(shuō)完，就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著(zhù)吃KFC的快樂(lè )，哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。
一個(gè)漫長(cháng)的夜晚過(guò)去了。第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了，我看了看周?chē)娜�，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了，等寫(xiě)到了第二面的時(shí)候，我愣住了，這道難題正是昨天晚上沒(méi)復習的`那道題！此時(shí)我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢(mèng)因此不能成真了，我能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。
等到下午，試卷就發(fā)了，當老師宣讀：“孫紹涵……�！蔽业男睦镡疋裰碧�，完了，一定是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。老師清了清嗓子接著(zhù)說(shuō)：“95.5分！”聽(tīng)到這，我的心又跳了起來(lái)，雖然考了95分以上，但我怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書(shū)呢？為什么��！
現在一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心一定要好好看書(shū)，絕不再報僥幸心理了。
心兒怦怦跳作文 篇11
老書(shū)柜靠著(zhù)墻，舊書(shū)堆疊在床邊。窗前、樓下……一切思緒浮現在眼前……
又來(lái)到老樹(shù)下，風(fēng)親吻著(zhù)樹(shù)葉，樹(shù)影晃動(dòng)，秋千輕擺著(zhù)，因生銹而發(fā)出的咿呀聲，喚起了幼時(shí)的心跳……
你的模樣被雨水模糊了，我的眼睛被淚水浸濕了，但記憶還清晰著(zhù)。
那年初春，綠柳搖曳，春風(fēng)拂袖，庭中老樹(shù)，樹(shù)下笛音繞耳。那是幼時(shí)的樣子，我坐在秋千上，你搖著(zhù)秋千，那樣幸福，那樣自在�？粗�(zhù)候鳥(niǎo)漸行漸遠，又怎會(huì )想到我們也有分別的那一天，只是肆意的享受著(zhù)春日的溫情，揮霍著(zhù)為數不多分快樂(lè )，感受著(zhù)年少輕快的心跳。
入夏了，你帶著(zhù)我去放風(fēng)箏，我拉著(zhù)風(fēng)箏，你拉著(zhù)我，一拽一放，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越遠，陽(yáng)光在云層里若隱若現，怎么會(huì )想到有一天會(huì )陰雨連綿、雨雪紛飛。我倆貼得那么近，感受得到彼此細微的呼吸，耳聞得到銀鈴般的笑聲，聆聽(tīng)得到愉快的心跳。
進(jìn)了秋，也自然的進(jìn)了稻田，田邊那也不知是棵什么樹(shù)，你就喜歡靠在它身上，吹著(zhù)葉子，像個(gè)瀟灑的俠客，逗得我樂(lè )呵呵的，那是你便陪著(zhù)我笑，我又怎會(huì )想到，未來(lái)誰(shuí)陪我哭。秋風(fēng)搖著(zhù)麥穗，麥粒就灑滿(mǎn)了一地，時(shí)不時(shí)秋雨問(wèn)候，像首苦澀的情歌，痛痛快快地宣泄累積了兩季的憋屈，誰(shuí)又知，就在這首苦澀情歌進(jìn)入尾聲時(shí)，凄冷的竹笛伴奏竟出乎意料的反復了——你離開(kāi)了。這是結束前的最后一個(gè)高潮，或許秋的苦還未訴盡吧，但為什么帶走的竟是你呢？那波蕩的曲調此刻仍回響在耳畔，那個(gè)意外，竟讓我的嚴冬，結了冰；讓我的心跳亂了節奏。
那是村子里第一次下雪，是小雪，下得不痛快，下得不明不白。天空總是陰沉沉的，云層厚厚的，像心事，沉甸甸的，及至落伍的`孤雁盤(pán)旋在天空，哀嚎著(zhù)，那強光想要穿過(guò)云層，廢了半天勁，卻只是徒勞……那幾天沒(méi)有光亮，屋子里除了嗜睡的我，哭泣的我，出神的我，再沒(méi)有了別的。我去敲過(guò)你家的門(mén)，許多次，但沒(méi)人回應我。我問(wèn)我媽你去哪里了，她跟我說(shuō)你們去城里了，大概是糊弄吧，說(shuō)得模凌兩可，去玩了？定居了？我徹夜不眠的想著(zhù)。直至整整一年，我不去想了，好幾年的友誼，連一封道別信都換不來(lái)？還是，你來(lái)不及寫(xiě)？我更愿意相信后者。有些灰心，從此便不再蕩秋千了，也不會(huì )放風(fēng)箏了，更加沒(méi)有樂(lè )呵呵的傻笑過(guò)。但每每我走到曾經(jīng)一起開(kāi)懷大笑的地方，總能再次感知到自己的心跳，重溫那一刻的溫暖！
沒(méi)了你的那些日子，平淡無(wú)味，沒(méi)有絲毫波瀾，沒(méi)有燦爛煙火，似乎一切都很平凡。我不愿失去了你，就讓生活空白，你我兒時(shí)的記憶，伴著(zhù)心跳，一步步淡去，但友誼卻似那那萬(wàn)古長(cháng)青的老樹(shù)不枯不敗。
至今我仍未釋?xiě)�，總覺(jué)得你就在身邊，其實(shí)你從未離開(kāi)是嗎？嗯，因為我們相識過(guò)。我一直相信，時(shí)間是單純的，它記錄著(zhù)你我的點(diǎn)滴；光陰是簡(jiǎn)單的它珍藏著(zhù)你我的回憶；歲月是無(wú)心的，它保存著(zhù)你我的年少。
心跳如舊，時(shí)光如一。
心兒怦怦跳作文 篇12
“哈哈哈哈哈……”在我同學(xué)家，爆發(fā)出我和她的狂笑聲。是的，我和若在一起總是很開(kāi)心。不過(guò)開(kāi)心歸開(kāi)心，心跳歸心跳啊……
“我得走了，若，下次再來(lái)吧！”依依不舍啊，但米辦法�！鞍�？好吧！下次一定要來(lái)��！”若也一樣舍不得，“拜拜咯！”“咚咚咚”，我下樓了。若她家樓下有一快平地，什么都好，就是老鼠太多，這不，讓我給撞上了！
還在回味著(zhù)剛才在若家里的開(kāi)心“事件”，蹦蹦跳跳地往前走。突然！就在0。018秒后，一只灰色的老鼠以每秒不知多少米的速度向我“沖”來(lái)！它從離我大概一米的左邊的墻邊，飛快地竄出來(lái)，這竄出來(lái)還不說(shuō)，它居然撞到了我右腳的鞋子上�。�！可能是由于老鼠的速度太快，我的鞋子比較軟吧，我感覺(jué)它撞到我鞋子上的一瞬間，還有點(diǎn)硬，沖擊力還有點(diǎn)大呢！我嚇得叫了一聲，雖然那還算不上是我們班某某女生的那種“撕心裂肺的慘叫”，但是也算是我“不錯”的叫聲了�。ㄆ綍r(shí)我很少尖叫的哦~西西）（回到正題――）我邊叫邊跳，那只同樣被嚇的“魂不守舍”老鼠也再次以最快的速度溜走了，由于受到了驚嚇，我根本就沒(méi)去注意它跑去了哪里！隨即，我就站在原地，不敢走了。因為我的.腿在發(fā)抖，確實(shí)是這樣，以前我看到老鼠到處竄就打寒顫，沒(méi)想到這次居然還讓老鼠撞到了鞋子上。真可謂“空前絕后”啊，腿還在抖，心跳得好快，好急。我不停地用手拍著(zhù)胸口，嘴里大口大口地喘著(zhù)氣，額頭上有淡淡地汗珠，可不是夸張，是真的，嚇死啦！
一分鐘，兩分鐘……我總算是平靜了點(diǎn)，不過(guò)心跳還是比較快，也許那老鼠跟我的心跳一樣吧，說(shuō)不定它還比我心跳快呢！哎，這只是寫(xiě)作文時(shí)想的，當時(shí)才沒(méi)想那么多呢。提步走吧，沒(méi)想到我一走起來(lái)居然步伐沉重，但是速度很快，腿還在邊“工作”邊發(fā)抖，走那么快也許是怕老鼠再“追”上來(lái)吧！呵呵，想想當時(shí)還真是有點(diǎn)好笑~一路上，我都回想著(zhù)剛才那幾秒鐘的事情，一遍又一遍地想著(zhù)，心有余悸。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，撩起了我的頭發(fā)，伴隨著(zhù)心中的害怕，我又打了一個(gè)寒顫，走得更快了。不知怎么的，一路上我一直望著(zhù)地上，一直快速地朝家走去，似乎嚇得頭也不敢回！啊，終于又看到了我那熟悉的樓房，我便飛快地上樓，回到了我可愛(ài)的家中！此時(shí)的它在我眼里顯得更加可愛(ài)，因為我家是永遠也不會(huì )出現那種老鼠的！
一只老鼠，一次急促的心跳！這次事件真是驚心動(dòng)魄，回味無(wú)窮��！其實(shí)我發(fā)現生活真的很微妙，幾秒鐘的事情能讓你回味很久很久，一件毫不起眼的小事能讓你記憶終生，一種平凡的感覺(jué)能影響你幾天的心情。
心兒怦怦跳作文 篇13
在家里寫(xiě)了一天的作業(yè)，真郁悶呀。干什么好？做小動(dòng)作必須做到三個(gè)原則：第一，動(dòng)靜不能太大；第二，物件不能太大，以便躲藏；第三，要隨時(shí)保持警惕。最后選定，看小人書(shū)。
當然，做案是需要時(shí)間的，天如人愿，媽媽走了過(guò)來(lái)：“女兒好乖呀，媽媽去買(mǎi)點(diǎn)吃的獎勵你�！蔽壹�(dòng)呀，媽媽太善解人意了，我正盼望著(zhù)她快點(diǎn)出去呢！
隨著(zhù)門(mén)“啪”的`一聲關(guān)上，我閑適的生活喧布開(kāi)始。這邊看著(zhù)書(shū)，那邊哼著(zhù)曲。嘿嘿，就算累了一天的報酬吧！哪知剛不到五分鐘，就聽(tīng)到“啪嗒”地響了一下。什么？媽媽就回來(lái)了？不是又沒(méi)帶錢(qián)吧？一陣陣不安隨之沖上心頭，腦子里冒出的第一個(gè)念頭：“藏”。我迅速地把書(shū)放在旁邊的書(shū)架上，用其它書(shū)把它掩蓋起來(lái)，然后手拿起筆，目光直射到本子上，連頭都不敢抬。豆大的汗從面頰兩邊流下，心猛地跳著(zhù)。等呀等呀�？傻攘税胩爝B個(gè)人影都沒(méi)看到，我這才敢把頭微微抬起，目光環(huán)視四周“噓”，原來(lái)什么事都沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)�！翱蛇�要繼續看嗎？”這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始圍繞著(zhù)我。這會(huì )不會(huì )是一種無(wú)聲的提示，媽媽馬上就會(huì )來(lái)，本來(lái)嘛，如此精明的媽媽怎么可能把獎勵白送給一個(gè)不用功的人呢？最后我決定，寫(xiě)作業(yè)�？蓪�(xiě)了一段時(shí)間，又開(kāi)始自己安慰起來(lái)：反正“演習”過(guò)了，還怕是誰(shuí)回來(lái)，想著(zhù)，便隨之又拿起繼續看。
“咔”一聲，門(mén)開(kāi)了，門(mén)真的開(kāi)了。來(lái)不及再把書(shū)放回書(shū)架了，便隨意把書(shū)放在腿上，又裝出一幅認真的樣子。媽媽瞄了一眼我就走了�！班耍蔽议L(cháng)呼了一口氣，可這口氣引來(lái)了媽媽的注意。我剛想把書(shū)從腿上搬到書(shū)架上，這會(huì )兒，書(shū)一動(dòng)不動(dòng)地躺在我手上。我想掩蓋起來(lái)，但已來(lái)不及了。媽媽問(wèn)我這是什么，我支支吾吾答不出個(gè)所以然來(lái)，最后只能坦白從寬，抗拒從嚴了。
玩得，就是心跳，總是讓人擔驚受怕。我奉勸各位在做小動(dòng)作的小朋友們，不要重倒復轍，要不偷雞不成－－倒失把米。
心兒怦怦跳作文 篇14
心跳總在有規律的進(jìn)行著(zhù)……觸摸自己的心跳，帶來(lái)的是歡聲，是笑語(yǔ)；而觸摸你的心跳，帶來(lái)的，體會(huì )到的總是感傷，是嘆惋。何時(shí)，才能再見(jiàn)到你的容顏，再次觸摸你幸福的心跳……
心跳?記憶
夏夜，天空湛藍湛藍的，一輪明月掛在天空，無(wú)數繁星一閃一閃的，我坐在葦叢中，四周全都是葦塘。
涼風(fēng)習習，葦塘發(fā)出颯颯的.聲響，鮮嫩的蘆花，一片展開(kāi)的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散，漫天飛舞。
晚歸的與人搖著(zhù)小船，臉上掛著(zhù)滿(mǎn)載而歸的喜悅，在葦塘中悠悠的、靜靜的穿梭、搖晃，像一片葦葉，隨風(fēng)、順水撐去……
在這月明清風(fēng)清的夜晚，獨自一人坐在葦叢中，欣賞著(zhù)這寧靜夜景。耳畔，也時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)蛙鳴，眼前，也時(shí)不時(shí)看到飛鳥(niǎo)。
天空的星星也像浸在水里，葦子還是那么狠狠地往上鉆……
心跳?拾憶
午后，冬陽(yáng)高照，從窗口向下望去，僅有幾棵小樹(shù)和已經(jīng)枯黃的小草在交錯的樓房下顯現幾分生機。
一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，河溝散發(fā)的腥味夾著(zhù)死魚(yú)的臭味撲鼻而來(lái)，枯黃的權葉，搖搖欲墜，被風(fēng)吹得“啪啪”直響，聽(tīng)得人心煩氣躁。草也被風(fēng)吹折了腰，花兒也吹得凋謝了，那燦爛的笑容也被奪走了，工切都是那樣的可憐與丑陋。
突然，一輛汽車(chē)大聲地鳴笛奔去，我無(wú)心觀(guān)看，本想靜下心來(lái)做作業(yè)，但門(mén)前那條小河發(fā)出的臭味，實(shí)在讓我無(wú)法繼續……
心跳?遐想
樹(shù)，是那么的蔥翠欲滴；
水，是那么的清澈見(jiàn)底；
山，是那么的青翠欲滴。
這樣的城市，多么令人向往……
樹(shù)，成了城市的靈魂；水，將城市南北貫通；山，將城市團團圍住。城市，像個(gè)嬰兒一般躺在山的搖籃里，像個(gè)孩子一般躲在樹(shù)的呵護下、水的陪伴中……
夜幕降臨，燦爛的繁星、彎彎的明月掛在湛藍的天空中，往日燈火輝煌的城市，現透過(guò)樹(shù)林散發(fā)出城市不一樣的色彩。城市里的人們開(kāi)始文明快樂(lè )的生活著(zhù)……
你的心跳變得時(shí)而急促，時(shí)而怠慢，何時(shí)，我才能拾起回憶，回復你的心跳呢？
愿當我再次觸摸你——大自然的心跳時(shí)，你能夠平穩、有規律的跳動(dòng)……
心兒怦怦跳作文 篇15
今天是我比賽的日子。
陽(yáng)光有些刺眼，我不由得瞇起眼睛，戴著(zhù)寫(xiě)有“0689”的號碼牌，在隊伍中焦急地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
這一次我參加的是女子100米初賽，我不是一個(gè)運動(dòng)健將，從來(lái)沒(méi)有得過(guò)一個(gè)獎牌。我扭了扭緊張到發(fā)軟的腿，使勁兒跺了跺，還是軟的，心就像一只狂躁的野獸，在我身體中上躥下跳。等候的人越來(lái)越少，輪到我了。
來(lái)到跑道上，我做好了起跑的動(dòng)作。
裁判遲遲沒(méi)有發(fā)令，我朝他瞄了一眼，只見(jiàn)他剛好舉起了旗！我趕緊轉頭，開(kāi)始死死盯著(zhù)似乎遠在天邊的.終點(diǎn)。
“預備——”“砰！”的一聲，刺耳的槍聲傳進(jìn)耳朵，大腦頓時(shí)一片空白，只有一個(gè)字——跑！我發(fā)了瘋似的向前沖去。
再快一點(diǎn)兒！再快一點(diǎn)兒！腳腕傳來(lái)隱隱陣痛，不管；頭發(fā)飛了起來(lái)，也不管。
我自以為一馬當先，不料，旁邊卻出現了一個(gè)白色身影，在我身邊不分上下，仿佛一眨眼就會(huì )超過(guò)我！我更加拼命了。差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)了……
風(fēng)起，風(fēng)落。我快若閃電，掃過(guò)身旁野草。
回過(guò)神，我已到達終點(diǎn)，滿(mǎn)臉汗水。
終于贏(yíng)了！我喘著(zhù)氣，心還在不停地跳。
這感覺(jué)真好！
心兒怦怦跳作文 篇16
早上，剛剛醒來(lái)。蒙朧的大腦，蒙朧的雙眼。依稀聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音。只有自己聽(tīng)的到。
我聽(tīng)見(jiàn)，心在跳，我知道我醒了，我知道我活著(zhù)。
我慶幸，我的生活很有規律，一樣的時(shí)間，一樣的鬧鐘叫醒我。
在學(xué)校時(shí)，老師經(jīng)常對上課睡覺(jué)的同學(xué)說(shuō)：睡覺(jué)就相當與死了。我想，睡覺(jué)就是另一種的死亡。睡覺(jué)時(shí)，人什么都沒(méi)做，生命的步伐就就此停止，生命停了，也就是死亡的意義。不同的是，睡覺(jué)是暫時(shí)的。心跳著(zhù)，你的步子又會(huì )開(kāi)始，還會(huì )繼續。
有規律的人，幾乎每天都是一樣的程序。甚至，有些時(shí)候，他們倒覺(jué)得，他們的時(shí)間就在忙碌中悄悄流逝，自己還在停止。甚至，這一天變的虛幻。還沒(méi)怎么樣，太陽(yáng)就已經(jīng)劃過(guò)頭頂。消失的日光帶走熱量，人們伴著(zhù)黑夜再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉。
其實(shí)，手頭的事早已在這太陽(yáng)劃過(guò)的時(shí)間里漸漸完成。因為心在跳，我們沒(méi)有停下，因為沒(méi)有死亡，一樣以一樣的步調前進(jìn)。
沒(méi)規律的人，總會(huì )渴望今天會(huì )有希奇的事，總會(huì )時(shí)時(shí)想著(zhù)要按照計劃而又拋下已經(jīng)訂好的計劃，最后在夕陽(yáng)照臉時(shí)，望著(zhù)夕陽(yáng)懺悔�；蛘�，他們時(shí)常在計劃的`時(shí)間里回憶前幾天的“難忘經(jīng)歷”。最后，是有按計劃，只是沒(méi)有在計劃的時(shí)間完成計劃的事。
從前的事既已過(guò)去，何必每天花費時(shí)間回憶？如果真的是難以忘懷，那么就努力，努力讓明天更好，好過(guò)回憶的過(guò)去。就像，如果生命的上一秒悲傷了，那么，就不要讓你在下一秒哭泣。讓每天活的規律，就是活的精彩。沒(méi)讓時(shí)間白白溜走，心，跳的有意義。
走在沙灘上可以看見(jiàn)腳印，浪一抹，便無(wú)影無(wú)綜。讓我們的記憶深深埋在海洋心靈深處。
每天，用清醒的大腦睜著(zhù)清醒的眼，聽(tīng)著(zhù)心跳，不要讓生命醒著(zhù)死亡。
心兒怦怦跳作文 篇17
生活，就是由酸甜苦辣組成的，在吃到苦的時(shí)候，何不想想甜呢？
記得在六年級的時(shí)候，臨近升中考，同學(xué)們的學(xué)習壓力都很大，每天的考試作業(yè)更是應接不暇，而我，是受不了這樣的壓力的。在一次數學(xué)考試中，我考了一次新低，七十多分，接近不及格。并且當時(shí)已經(jīng)臨近升中考，我頓時(shí)感到晴天霹靂，萬(wàn)念俱灰。我拖著(zhù)沉重的.步伐走到走廊，看到天空烏云密布，將要下雨。沒(méi)想到天也這么善解人意，知道此時(shí)我的心情不好，應該要烏云密布，我雙手抓著(zhù)走廊，胸口貼著(zhù)手臂。這時(shí)，我感受到我的心正在跳動(dòng)著(zhù)，那么地猛烈，猶如運動(dòng)后那樣地激烈�？晌业男那椴缓�，它為什么會(huì )跳得那樣地快呢？因為它要拼命地生存，不管它的主人如何垂頭喪氣，萬(wàn)念俱灰，只要它還在運動(dòng)，它的主人便還活著(zhù)，就有奮力向上的意志。我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，摸著(zhù)心跳，告訴自己，你的生命還在，你還有努力、成功的希望。
在接下來(lái)的幾天中，我努力地讀書(shū)，不受之前考試失利的影響。在接下來(lái)的一次考試中，我取得了很優(yōu)異的成績(jì)，我摸著(zhù)心跳，心里感到安心，還好，它還在，我的生命還在，我的斗志還在，我的一切還在。
升中考后，放暑假了。我和姐姐到外地游玩。嘗盡各種美食，看遍無(wú)數風(fēng)景，也玩了各種驚險的游戲，也領(lǐng)略到人間的世態(tài)，在回來(lái)時(shí)，坐在車(chē)上，車(chē)子突然停了，我往窗戶(hù)一看，原來(lái)是葬禮，前面的親人哭喊著(zhù)，可躺在棺材里的人沒(méi)有一聲一響。是��！人死了，心跳也就停了，失去了做任何事情的支柱，動(dòng)力，要怎么去盡自己畢生的力去起來(lái)向親人訣別呢？我不自主的地去摸自己的心跳，還好，你還在。
感謝心跳，讓我欣賞美景，感謝心跳，讓我在受挫折時(shí)還有勇氣去奮力直追。感謝心跳，讓我來(lái)享受生活，享受生活的酸甜苦辣。
心兒怦怦跳作文 篇18
人總是會(huì )在特定的時(shí)間，特定的狀態(tài)下，會(huì )有不同的表現和反映。
比如在某些時(shí)刻，你會(huì )開(kāi)心、大笑，又會(huì )在某些狀態(tài)下，會(huì )感到悲傷、難過(guò)，卻又有些無(wú)可奈何。
即使是身經(jīng)百戰，讀書(shū)這么多年，考過(guò)這么多次試，還是會(huì )緊張，會(huì )忍不住心慌。我也是一樣，即便是外表強裝鎮定，可是內心還是會(huì )緊張不安，會(huì )忍不住心砰砰直跳。
參加這個(gè)考試是從剛入學(xué)就報名了，一開(kāi)始我們宿舍都報名了，到現在只剩下我自己還在堅持。其實(shí)是有些驕傲的，即便我在她們看來(lái)再怎么不著(zhù)調的樣子或是其他，總歸我是有自己想法的`，而且一直都知道自己想要什么。不過(guò)有的時(shí)候，也會(huì )有些迷茫，因為這條路太艱難，自己去走又有些孤獨，最難過(guò)的，是并不知道自己是不是能夠堅持下來(lái)，到達自己想要的遠方。其實(shí)歸根結底還會(huì )自己意志力不夠堅強，自制力也不夠。
還有不到一個(gè)月的時(shí)間，又要進(jìn)行考試，四本書(shū)，我一本都還沒(méi)有看完，真是對自己有些無(wú)奈，可是怎么說(shuō)，總覺(jué)得每次想要靜下心來(lái)學(xué)習的時(shí)候就會(huì )有各種亂七八糟的事情打擾，推又推不掉，只能按時(shí)完成，也許是因為自己儀式感太強，其實(shí)你想要學(xué)的時(shí)候什么時(shí)候都可以開(kāi)始的。
雖然不至于晚上學(xué)到深夜，但是我還是會(huì )在臺燈下待很久，我在嘗試著(zhù)去努力，去讓自己變得更好，用努力來(lái)給自己自信。
怦然心跳，我會(huì )準備好。
心兒怦怦跳作文 篇19
只有兩分鐘就考試了，他心跳速度也在隨著(zhù)秒針的移動(dòng)拼命加速。天氣不熱，可他卻感到后背，手心里冒出了無(wú)數的汗珠。
監考老師拿著(zhù)一大摞試卷瀟灑地走進(jìn)來(lái)，樣字很沉靜。監考老師“刷啦啦”地數著(zhù)卷子。他的心開(kāi)始狂跳起來(lái)，瘋了似的。他能夠清晰地聽(tīng)到自己的心跳聲：“咚咚咚咚咚咚�！笨吹桨谆ɑǖ脑嚲碛汕跋蚝罄艘话愕貍鱽�(lái)，仿佛要把他淹沒(méi)，他的手抖個(gè)不停，大腦已經(jīng)不能再支配它們。他進(jìn)班時(shí)是班級第十二名，老師很器重他，可第一次考試他就后退了，幅度很小，他告訴自己：‘滑一點(diǎn)沒(méi)事，下次考試一定沖上去’，老師也很理解他。期中考試他的.成績(jì)又在第一次考試成績(jì)的基礎上又下滑一點(diǎn)，他還是相信自己。到了第三次考試，他的成績(jì)下滑幅度很大，他已經(jīng)不怎么相信自己了�，F在有考試了，他估計他的成績(jì)又要下滑，他不敢再去想了。
教室里緊張的氣氛讓他窒息。他望著(zhù)窗外空蕩蕩的天空，他的腦海里一片空白，隨著(zhù)廣播的響起，他無(wú)力地提起了筆，準備答題......
心兒怦怦跳作文 篇20
今天是13號了，7天的旅行就要結束了。晚上8：55，我們從漢口回揚州�；疖�(chē)快速地行駛在路上�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生而呆滯的面孔，有的看報，有的在聊天，有的趴在桌子上休息，有的干脆利用身邊的座位躺了下來(lái)，大大咧咧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
火車(chē)在安徽阜陽(yáng)停下了，上來(lái)幾個(gè)人，只見(jiàn)他們一上車(chē)就搜索座位，但是那幾個(gè)霸占座位的`人依舊呆若木雞……我想起了昨天從湖南岳陽(yáng)到漢口的火車(chē)上，我們登上了K186次列車(chē)，沒(méi)有想到從衡陽(yáng)和長(cháng)沙上來(lái)這樣多的人，盡管我們在極力搜索，指望找個(gè)座位給孩子，但是看看擠滿(mǎn)過(guò)道的人，想想都別想。問(wèn)問(wèn)周?chē)娜�，得知都是到漢口的，而且是三個(gè)小時(shí)以后才能達到漢口火車(chē)站。我一聽(tīng)：糟了，兒子怎么辦？就在這時(shí)候，兒子說(shuō)：我想找個(gè)座位坐下來(lái)。妻子見(jiàn)狀，打消了他的念頭說(shuō)：“沒(méi)有，堅持著(zhù)！”
這時(shí)候，我身邊的一個(gè)學(xué)生摸樣的女孩子主動(dòng)說(shuō)：“小朋友，坐我這邊來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，她往里面挪了挪，妻子連聲說(shuō)：“謝謝~！謝謝！~”這一瞬間，真讓我們感動(dòng)和幸福。
其實(shí)，這讓坐只是一件很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，遺憾的是好多的人不愿意這樣做。我想：假如打大家都這樣做的話(huà)！那世界上永遠是溫暖的，假如大家都這樣做，那這個(gè)社會(huì )永遠是和諧的，假如大家都這樣做，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一定會(huì )改變整個(gè)世界。只是一個(gè)小小的動(dòng)作，那也是愛(ài)的種子，是黑暗的天幕里抖落人間的一顆刻碎鉆，只需要輕輕打磨，便會(huì )熠熠生輝。
真心期待每個(gè)人都有一課善良的心跳。
心兒怦怦跳作文 篇21
小時(shí)候的我總是分不清楚“春天”和“秋天”，總覺(jué)得她們像一對名副其實(shí)的雙胞胎姐妹；這次又重新歸來(lái)的春天，將我帶入了沉醉的夢(mèng)境中。
微風(fēng)，掠過(guò)窗前的一棵楊柳，她好似一位十五六歲的小姑娘，靦腆地低著(zhù)頭，輕輕搖動(dòng)著(zhù)婀娜的枝條，蕩起心靈的秋千；細雨，從樹(shù)下的多多花蕾上滴落，演奏出奇特的音階。我張著(zhù)嘴，伸出手臂，輕輕說(shuō)：“微風(fēng)，細雨，我來(lái)啦！”
在校園的一處角落，我又一次品嘗到了春天的滋味，是那么獨特，帶有絲絲的清香，滋潤我的心田。有了那對春的摯愛(ài)，對春的期盼，我似乎深深?lèi)?ài)上了她，愛(ài)上了一位神秘、美麗、溫柔的女子。
漸漸才發(fā)現，冰雪是被那剛剛沖破黑暗的芽?jì)喉斊频�。嫩嫩的芽�(jì)�，像個(gè)小孩一樣頑皮、固執，不愛(ài)聽(tīng)媽媽的話(huà)，卻煥發(fā)出了春天特有的活力。
我在眼里演繹著(zhù)春的電影，雖然沒(méi)有工具，雖然沒(méi)有助手，但依然精彩，依然富有生機的，也許，這就春之心跳。
心間激蕩起水花，激起每片回憶，那是對春的回憶，對生命的回憶，對生命之春的一種享受，享受著(zhù)春的一切，富有生機的一切。
空中飄散著(zhù)淡淡清新，我感受到的是生命的'旋律，我怦然心動(dòng)，此刻，頭腦是涼涼的，思想是輕輕地，而心跳卻是溫暖的；因為，這是對春的無(wú)盡的眷戀。擷一縷微風(fēng)，掬一滴細雨，想找到純的痕跡，我靜靜地閉上眼……直到太陽(yáng)的最后一縷光線(xiàn)穿過(guò)心間，我已經(jīng)感受到了，感受到春的美好，春的溫柔，春的頑強，春的力量。我在則春在，春隨我動(dòng)，我愛(ài)生活，我愛(ài)生命，然而我更愛(ài)春。
心兒怦怦跳作文 篇22
冬天是乏味而漫長(cháng)的，在經(jīng)歷了無(wú)限地等待之后，我終于又看見(jiàn)了春。
春天，披著(zhù)淺綠色的面紗，一路從遠方姍姍而來(lái)，她走過(guò)的地方，草綠了，樹(shù)綠了，天藍了，水清了，花開(kāi)了，蝶舞了，蜂忙了，她帶給大地的禮物是生命，是生機，是快樂(lè )，是美麗。春就這樣走著(zhù)，她走走停停，因為也有北風(fēng)肆虐，也有春寒料峭，但她不在乎，總是裊裊婷婷地走著(zhù)，她離我是這樣的近，我似乎聽(tīng)到了她心的律動(dòng)，嗅到了她陽(yáng)光溫暖的味道。她走在前面，而后面是蘇醒的生靈萬(wàn)物。在我的.眼中，她是美麗的天使。
當我揭開(kāi)她的面紗，仔細端詳她時(shí)，不知怎么，春竟然成了母親的微笑，竟然成了老師的諄諄教誨，竟成了父親那慈祥的眼神。春是一條流淌的充滿(mǎn)希望的小溪；春是理想之樹(shù)上萌發(fā)的幼芽；春是湛藍的天空中翱翔的雛鷹，在我的心中，春天是剛剛綻開(kāi)的蓓蕾。
當我走進(jìn)她的世界的時(shí)候，我發(fā)現它并不完美，并沒(méi)有我所想象的那么純潔，有時(shí)她也發(fā)脾氣，或者大風(fēng)呼嘯，卷起漫天的黃沙，或者一改溫柔的微笑而把剛剛綻放的杏花凍僵。然而春天畢竟是春天，就像是母親的手，雖然打過(guò)我，但更多的是愛(ài)的撫摸。我希望春天是童年秋千上停留的蝴蝶，希望她是朗朗的明月。擁有美好的愿望，擁有純真的童年。她應該是一種簡(jiǎn)單的生命輪回，四季更替。她應該是一種人活在世上的精神，堅強不屈的精神。在我的理想中，春天是一種永恒的美麗。我愛(ài)春天，愛(ài)她的微笑，傾國傾城，當她每每對我綻開(kāi)笑容，我都會(huì )感到心在劇烈地跳動(dòng)，這大概就是所謂的春之心跳吧！我喜愛(ài)這樣的感覺(jué)。
我又開(kāi)始默默期盼著(zhù)春天的到來(lái)了……
心兒怦怦跳作文 篇23
你可曾于秋日，平躺于收割后的土地間，側耳聆聽(tīng)自然的聲音?秋日的天空開(kāi)闊疏朗，收割過(guò)的田地零星堆積著(zhù)些麥積垛，陽(yáng)光下散發(fā)出好聞的麥香。和衣躺下，側耳去聽(tīng)。起初什么也聽(tīng)不到，漸漸便分辨出一些聲音來(lái)：那嘩嘩聲是風(fēng)吹過(guò)田頭的那棵榕樹(shù)，帶走片片枯葉;那嘰嘰聲是幾只麻雀躍于樹(shù)枝與電線(xiàn)之間，唱著(zhù)它們自己的歌;那沙沙聲是哪幾只冒失的小田鼠穿行于麥茬之間，拔動(dòng)草垛發(fā)出的聲音;那輕到極處的“撲哧”是陽(yáng)光寸寸撫過(guò)大地……聽(tīng)得久了，這些聲音又漸漸融合在一起，形成一個(gè)奇妙的整體，聽(tīng)不甚分明了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，卻連自己的呼吸，自己的心跳，都一并融進(jìn)了那個(gè)微弱而有力、無(wú)序而循環(huán)的聲音整體，咚咚咚，我感覺(jué)不到自己，卻能夠清晰地感受天空、大地、萬(wàn)物。我想，這就是大地的心跳么?
這一大片土地曾經(jīng)分布于我的家到小學(xué)的路的兩旁，整天往返于學(xué)校與家，這大片土地形成了我最熟悉的風(fēng)景。那時(shí)我上四年級，有一顆好玩而不安份的心，而那大片田地，就成了我揮霍自己多余精力的絕佳場(chǎng)所。春夏秋冬，冬春夏秋，一年四季，天地里有的是變幻的風(fēng)景，有玩不厭的游戲，捉蝌蚪、蜻蜓螞蚱;做花環(huán)采蒲公英折狗尾草，每每玩得渾身是汗方才興盡而歸。而這里也見(jiàn)證了我最純粹的孩子的快樂(lè )，當我像一條野狗一樣滿(mǎn)地瘋跑，當我對著(zhù)一朵初開(kāi)的野花傻傻地微笑，當我累得哧噗哧噗地喘氣，當我躺在地上傾聽(tīng)大地的心跳，幸福就像被不小心打翻了的水，在溢滿(mǎn)陽(yáng)光的田地間四處流淌，一直流到我的心底。
但就像許多開(kāi)端美麗的童話(huà)都有一個(gè)悲傷的結局一樣，我的快樂(lè )并沒(méi)有持續很久。新學(xué)期，當我興高采烈地踏上那條熟悉的道路，卻愣然發(fā)現，道路兩旁沒(méi)有那條熟悉的田地，取而代之的是高高的圍欄，爸爸說(shuō)，這里要建工地，要蓋大廈了。我生氣地問(wèn)爸爸為什么為什么為什么，爸爸躲開(kāi)我的眼睛，輕輕地向我解釋著(zhù)發(fā)展和征用土地等名詞。我不明白，也不想明白，我只知道，屬于我的快樂(lè )和時(shí)光要結束了。
那一個(gè)學(xué)期，我聚然沉默了很久。課間我常常用手托住下巴，趴在窗臺上呆呆地望向工地。工地上的人們來(lái)來(lái)往往，忙碌著(zhù)各自的事情，誰(shuí)也不會(huì )注意到那個(gè)趴在窗臺上遠遠望向工地的小女孩。天很藍很藍，但我的`心情卻是鉛灰色的。我看不見(jiàn)工人們的工作，但我卻可以想像出他們如何談笑著(zhù)，把水泥抹在地面上，于是，那綠色的原野，我曾經(jīng)的快樂(lè )天堂，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在死氣沉沉的一片灰色之下。我的手指地鉤緊了欄窗臺，仿佛那層水泥也同時(shí)鋪在我的心上，覆蓋了我的曾經(jīng)的歡樂(lè )。
但我只是一個(gè)孩子，無(wú)論我有多大的憤怒與不解，我也無(wú)法改變眼前的既定事實(shí)，工地里仍緊鑼密鼓地施著(zhù)工。每日我行走在道路上，抬頭習慣性地望向兩旁，但眼前已沒(méi)有了熟悉的綠色，那正在施工的鋼筋水泥像貼在土地上的一塊丑陋的傷疤，每看一眼，心頭便是一陣悸痛。
太久沒(méi)有看到綠色，連心靈都變得饑渴起來(lái)，于是，我在一個(gè)雨過(guò)天晴的傍晚漫無(wú)邊際地散著(zhù)步，但越走越覺(jué)得心驚。那條曾經(jīng)清亮的小河，那片曾經(jīng)蔭涼了一夏的小樹(shù)林，那長(cháng)滿(mǎn)齊腰深的葦葉的涂灘，不知何時(shí)，它們都已無(wú)聲地消失了。取而代之的是林立的高樓、廣場(chǎng)、大廈。我看不到熟悉的綠色，再聽(tīng)不到那大地有力的心跳，那些蟬鳴聲流水聲，都一并消失了，只有寂寞的風(fēng)仍在冷漠的高樓之間回旋，風(fēng)聲暗啞宛如哭泣。
終于，我遠遠地在一個(gè)尚未施工的工地里看到了一片綠意。我楞了一下，突然間激動(dòng)得連手都哆嗦起來(lái)，撒腿沖了過(guò)去。那只是工地的一個(gè)小小的角落，不知誰(shuí)把它開(kāi)辟成一塊小小的田地。剛剛下過(guò)雨，彌漫著(zhù)泥土氣息的微風(fēng)清新明媚，聞起來(lái)令人心曠神怡。田里種著(zhù)各式各樣的蔬菜，有認識的，也有不認識的。綠色的葉子反射著(zhù)落日的余暉，點(diǎn)點(diǎn)雨珠晶瑩奪目。我蹲了下來(lái)，任土地的氣息充盈鼻間，幾只蟲(chóng)子自由地發(fā)出鳴叫聲，我又一次聽(tīng)到了大地的心跳。那一刻我幸福的幾乎要哭出來(lái)。
田地旁的棚房里走出了一個(gè)老人，他卷著(zhù)褲腳，塑料雨鞋上濺著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)泥水。幾句簡(jiǎn)單的攀談，老人告訴我他以前是看工地的，看這么好的土地白白浪費著(zhù)，就自己種一些菜�！爸豢上啄旰蠊さ匾_(kāi)工了，這點(diǎn)土地也沒(méi)了�！彼a充了一句，語(yǔ)氣波瀾不驚，我卻在話(huà)語(yǔ)之外聽(tīng)到了咸咸的苦澀。
那一個(gè)晚上，我坐在曾是田地的道路旁，心中迷惘而難過(guò)。我想不通，為什么發(fā)展就一定與自然相矛盾，為什么偌大的城市，卻就容不下一塊田地?為什么人們一面追求著(zhù)綠色天然無(wú)污染，一面卻讓蟬的鳴叫絕跡?為什么?為什么?
我把頭伏在水泥地上，努力地聽(tīng)啊聽(tīng)，只聽(tīng)到來(lái)往汽車(chē)的轟鳴聲，再聽(tīng)不到曾經(jīng)那般熟悉的大地的心跳聲。我把頭伏在膝蓋里，嗚嗚地哭了。
心兒怦怦跳作文 篇24
四年級的那次考試，給我的印象特別深刻。
那一次是數學(xué)考試，陳老師剛發(fā)下來(lái)試卷，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，因為這些題目我閉著(zhù)眼睛都能答的出來(lái)�？衫蠋焻s提醒了我們，今天的試卷，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，其實(shí)不容易。
我答著(zhù)試卷，轉眼到了附加題。啊，我不會(huì )!這可怎么辦呢?不做?不行!做，又不會(huì )，我該怎么辦才好呢?
我靜下心來(lái)，仔仔細細地又看了一遍題目，終于被我發(fā)現了這道題的破綻：“這中間是不是少了一個(gè)角哇?”我幡然醒悟，試著(zhù)把這兩個(gè)角拼起來(lái)，度數是一樣的!我不放心，又用量角器確認了一下，結果還是一樣的，說(shuō)明我答的沒(méi)有錯。于是，我把試卷答完就交了。
第二天，陳老師走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“簡(jiǎn)直氣死我也，昨天考試有好幾個(gè)同學(xué)不及格�！彼_(kāi)始發(fā)試卷，當報到我時(shí)，我的'心幾乎提到嗓子眼了，“吳秉哲——100+10分”!我差點(diǎn)兒蹦起來(lái)了，心里十分的激動(dòng)。
下午放學(xué)回家時(shí)，我的腳步不再是沉甸甸，反而步履輕松，很快就到家了。我及時(shí)把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円蚕翊蛄穗u血一樣高興，并說(shuō)我家的小寶終于開(kāi)竅了。這時(shí)，我心里想，以后我要更加的細心，善于發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，什么難題都難不倒我，我的臉上也洋溢出了笑容，
這就是我最最難忘的一次考試。
心兒怦怦跳作文 篇25
流淌著(zhù)春的姹紫嫣紅，流淌著(zhù)夏的熱烈奔放，流淌著(zhù)秋的黃色的成熟與穩健，流淌著(zhù)冬的嚴酷與潔白無(wú)暇。冬過(guò)了，是春，春過(guò)了，經(jīng)歷夏秋仍然是春。春來(lái)了，我感到了他的心跳，我進(jìn)入了春的懷抱，于是，我的心隨著(zhù)春一起跳動(dòng)。
萌動(dòng)，初次的萌動(dòng)。春悄悄的來(lái)了，她仿佛是一縷薄霧，悠然悄靜的落在我的心田；春又悄悄的開(kāi)始了她默默無(wú)聞的工作，吹起一絲清風(fēng)，伴著(zhù)細雨纏綿，滋潤著(zhù)大地，萬(wàn)物得到新生。我睜大眼睛，張大全身的毛孔，觀(guān)察著(zhù)，貪婪的嗅著(zhù)春天的芳香。萌動(dòng)的是一種感受，怦然心動(dòng)的感受。
啟發(fā)，一針見(jiàn)血的啟發(fā)。春的生命那么的珍貴。她流淌在歷史長(cháng)河中，讓無(wú)數個(gè)聲明，沖破黑暗的束縛，再度誕生。她的永恒讓我著(zhù)迷，她的幸福讓我欽羨�？�，那小芽一受到到了春的啟發(fā)，就張開(kāi)了碧綠的臉蛋，她充滿(mǎn)了活力。一種朝氣蓬勃的.活力。受啟發(fā)而來(lái)的，是一種感動(dòng)，為生命折服的感動(dòng)。
頓悟，徹底的頓悟。艱苦的磨難是春的敵人。春擺脫冬的陰影，流入歷史大河，向遠方流去。這一過(guò)程是艱苦的，因為途中存在太多的變數，春又再次運用了她的精神——不屈不撓的精神。探索出一條勝利的生存之道。她是那么的勇敢，那么的頑強，讓我感動(dòng)。
有了心跳，才有了春的生命；有了春的生命，世間萬(wàn)物才有了生機，有了活力。讓我們用一生一世的時(shí)光去感受春的心跳！當我們心同春一起律動(dòng)時(shí)，我覺(jué)得自己獲得一種生命的美的永恒。
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