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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫(xiě)字時(shí)都要用到我�！薄拔曳磳�!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫(xiě)錯字的時(shí)候，他還會(huì )把我拿出來(lái)擦錯別字呢，所以我的本領(lǐng)最大�！背咦咏憬闵鷼獾卣f(shuō)：“小主人要劃線(xiàn)的時(shí)候都要用到我�！薄安徊徊�，小主人鉛筆寫(xiě)粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫(xiě)信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的�！蓖扛膸Ы憬銧幭瓤趾蟮卣f(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫(xiě)錯字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫(xiě)的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的.缺點(diǎn)，發(fā)揚別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽(tīng)了文具盒爺爺的教訓，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣東西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭吵了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
一天小鹿和小猴在一條小河上見(jiàn)面了，它們倆都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，他們決定比一次。
他們找來(lái)水牛大哥來(lái)當裁判，水牛大哥說(shuō)：“好��！你們誰(shuí)先摘到樹(shù)上的桃子就算贏(yíng)�！�
小猴子聽(tīng)了往樹(shù)上一爬，馬上就摘到桃子了。小猴子連喊我贏(yíng)了，小鹿說(shuō)："不算，我們再比一次，小猴子同意了�！�
他們又找了馬大哥來(lái)當裁判，馬大哥說(shuō)；"你們誰(shuí)先跑到山上誰(shuí)就贏(yíng)�！毙÷孤�(tīng)了連忙跑，小鹿有4條靈活的腿一會(huì )兒就到了，而小猴子呢，蹦蹦跳跳的，根本就追不上 ，他們倆吵了起來(lái)。
這時(shí)，牛大哥來(lái)了，他說(shuō)；“誰(shuí)先摘到河對面的桃子就算贏(yíng)。他們聽(tīng)了就紛紛行動(dòng)了�！�
小鹿只會(huì )過(guò)河不會(huì )爬樹(shù)，而小猴子只會(huì )爬樹(shù)不會(huì )過(guò)河，他們著(zhù)急了。這時(shí)小猴子想到了一個(gè)辦法，小猴子說(shuō)；你扶我過(guò)河，我來(lái)幫你摘桃子，小鹿聽(tīng)了有道理就連忙來(lái)扶小猴子，他倆一起合作摘到了桃子。
牛大哥說(shuō)："一個(gè)人的'力量，可許多人的力量更大所以你們應該和睦相處，這樣你們的事情才會(huì )辦得好。
小猴子和小鹿聽(tīng)了這句話(huà)慚愧的低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
誰(shuí)的本領(lǐng)大
一天，小猴和大象因誰(shuí)得本領(lǐng)大而爭吵。
“我會(huì )爬樹(shù)，你會(huì )嗎？”小猴邊說(shuō)邊爬上身邊的一棵大樹(shù)。
“我會(huì )搬木頭，你會(huì )嗎？”大象說(shuō)話(huà)間，卷起身旁的'木頭移到另一棵樹(shù)旁。
“我的鼻子能?chē)娝��！?/p>
“我能翻跟頭�！�
……
小猴和大象越吵越厲害，兩人誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)便找啄木鳥(niǎo)幫忙，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：“你們把河那邊的樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果摘下來(lái)，就知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了�！�
猴子和大象到了河邊，猴子發(fā)現自己不會(huì )游水，不能過(guò)河。正當小猴不知所措時(shí)，大象突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我背你過(guò)去吧�！毙『锪ⅠR爬上它的背，便過(guò)了河。到了那棵樹(shù)下，小猴馬上爬到樹(shù)上摘下了蘋(píng)果，給了大象，下了樹(shù)，大象又把蘋(píng)果給了小猴。它們一起去找啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)搶先說(shuō)：“你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了嗎？”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說(shuō)：“我們知道了�！�
從此，它們再也沒(méi)有因誰(shuí)得本領(lǐng)大而爭吵了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
一天，小公雞和小鴨子碰面了，它們都吹噓自己的本領(lǐng)有多大，并爭得面紅耳赤。小公雞說(shuō)：“我可以做一件事，證明我的本領(lǐng)大�！毙▲喿诱f(shuō)：“我也可以做一件事，證明我的本領(lǐng)大�！�
它們來(lái)到一片草地前，小公雞一看地上有許多蟲(chóng)子，便吃了起來(lái)。小鴨子也想吃，可一只蟲(chóng)子也沒(méi)有捉到，急的火燒眉毛。小公雞說(shuō)：“你看，我的本領(lǐng)比你的大�！毙▲喿硬环䴕�。
它們來(lái)到一條小河前，小鴨子撲通跳下河，不一會(huì )就游到了河對岸。小公雞也撲通跳下河，小公雞差點(diǎn)被急流沖走，幸虧小鴨子把它馱上了對岸。小鴨子說(shuō)：“你看，我的本領(lǐng)比你大�！毙」u不服氣。
于是它倆去找貓頭鷹評理，貓頭鷹說(shuō)：“你們只看到了自己的長(cháng)處，沒(méi)有看到自己的'短處，那是不對的�！毙」u和小鴨子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
從前，森林里住著(zhù)一只驕傲的金絲猴和一只梅花鹿，一天他們碰到了一起，梅花鹿挺著(zhù)胸脯對金絲猴說(shuō)：“金絲猴，你敢跟我比跑步嗎？”金絲猴用大拇指指著(zhù)自己說(shuō)：“我不會(huì )跑步，不過(guò)你敢跟我比爬樹(shù)嗎？”說(shuō)著(zhù)他們就爭吵起來(lái)。
他們的爭吵聲吵醒了正在睡覺(jué)的`大象伯伯。大象伯伯問(wèn)：“你們怎么了？”小猴聽(tīng)見(jiàn)大象伯伯說(shuō)話(huà)，就走向前說(shuō)：“大象伯伯，我們？”大象伯伯說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到對面岸上的果子，就算�！毙÷剐南耄何铱梢蕴胶訉Π�，可是不能爬樹(shù)，要不我先跳過(guò)去吧。于是，小鹿就跳到了河對岸，可是來(lái)到樹(shù)下，只能眼巴巴的看著(zhù)果子，
小鹿急得滿(mǎn)頭大汗。而小猴呢？還在原地團團轉。大象伯伯問(wèn)他們：“你們誰(shuí)能想到辦法？”，小猴和小鹿一下子就明白了，小鹿又回來(lái)了，小猴坐到小鹿身上，小鹿馱著(zhù)小猴過(guò)了河，小猴爬上樹(shù)，終于摘到了果子。
看來(lái)合作比什么力量都強呀！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
有一天，小老鼠和老虎油較量一下誰(shuí)的本領(lǐng)大。
第一關(guān)，看誰(shuí)能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說(shuō)：“怎么樣？我力大無(wú)窮吧！”小老鼠目瞪口呆地說(shuō)：這局我一定會(huì )輸的.。
第二關(guān)，是爬樹(shù)。小老鼠嗖的一聲，爬上了樹(shù)，小老鼠高興地說(shuō)：“爬樹(shù)你比不過(guò)我�！崩匣堉�(zhù)大嘴看了看說(shuō)：“這局就算你贏(yíng)了�！�
第三關(guān)，他倆來(lái)到小河邊,老虎說(shuō)：“那過(guò)河呢？你可比不過(guò)我�！闭f(shuō)著(zhù)老虎很快地游到了河對岸。上岸后老虎回頭看，小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。
第四關(guān)，是來(lái)鉆洞！由于小老鼠的身體小，這又是它的看家本領(lǐng)，所以很輕松地鉆了進(jìn)去。老虎試了好幾下頭都進(jìn)不去，最后選擇放棄。
小老鼠笑著(zhù)說(shuō)：“這次比賽咱倆打平手，這就叫尺有所短，寸有所長(cháng)�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天，動(dòng)物們在一起談?wù)撜l(shuí)的本領(lǐng)大這個(gè)問(wèn)題。不久這個(gè)問(wèn)題就傳遍了整個(gè)森林。
第二天，動(dòng)物們推選猴子當裁判員。很多動(dòng)物都跑來(lái)比試，第一個(gè)出場(chǎng)的是啄木鳥(niǎo)，它走上前說(shuō)：“各位，我覺(jué)得我的本領(lǐng)大，因為我會(huì )為大樹(shù)治病除掉害蟲(chóng)，我既可為大樹(shù)治病又可以填飽自已的肚子，所以我的本領(lǐng)最大。我表演給大家看看吧。啄木鳥(niǎo)一說(shuō)完便飛到一棵大樹(shù)旁邊，尖尖的嘴巴住大樹(shù)身上敲，一會(huì )便啄出一條毛毛蟲(chóng)并把它吃掉�，F場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
大象不服氣，它跑到一堆大木頭旁，用鼻子卷起一根又粗又長(cháng)的木頭，只見(jiàn)它臉不紅氣不喘，表情一點(diǎn)也不累。牛更加不服氣了，它說(shuō)：“我的力氣更大了，我每天為人們犁田，幫了人們很大的`忙�！苯又�(zhù)又有很多動(dòng)物來(lái)表演自己的的本領(lǐng)。比賽結束了，小猴子也開(kāi)始頭痛了，大家都各有各的本領(lǐng)，都有精彩之處，選誰(shuí)呢?考慮了很久，聰明的小猴終于想通了。
它對動(dòng)物們說(shuō)：“大家都有自己的長(cháng)處及本領(lǐng)，我覺(jué)得誰(shuí)的本領(lǐng)都大。我們應該利用自己的本領(lǐng)來(lái)幫助其他人，做好事�！贝蠹叶假澩『锏恼f(shuō)法。從此以后，森林里一片祥和景象。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到一起，太陽(yáng)不服氣地說(shuō)：“今天我們再來(lái)比一次吧！”風(fēng)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”這時(shí)它們看見(jiàn)一個(gè)小孩在蕩秋千，于是太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能讓那孩子蕩得高一些就算誰(shuí)的本領(lǐng)大！”風(fēng)說(shuō)：“那我先來(lái)吧！”于是風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)，那小孩覺(jué)得阻力太強了，就停了下來(lái)。太陽(yáng)不屑地說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)著(zhù)就發(fā)出強烈的光，那孩子熱極了，再也沒(méi)有力氣蕩秋千了。太陽(yáng)沮喪地說(shuō)：“今天算我們打平吧！”
第四天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到一起，風(fēng)心有不甘地說(shuō)：“我們再來(lái)賽一場(chǎng)吧！”這時(shí)它們看到陽(yáng)臺上有位老奶奶著(zhù)急想把衣服晾干。于是太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能把衣服變干就算誰(shuí)的.本領(lǐng)大�！憋L(fēng)說(shuō)：“那我先來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)就“呼呼”吹著(zhù)，很快衣服被吹干了。風(fēng)得意極了，這時(shí)老奶奶摸了摸衣服說(shuō)：“干是干了，要是被太陽(yáng)晾干，衣服穿得就更舒服了！”這時(shí)，太陽(yáng)發(fā)射出耀眼的光芒，不一會(huì )兒衣服就更干了。老奶奶開(kāi)心極了。
風(fēng)驚訝地說(shuō)：“原來(lái)團結才是最大的力量��！”太陽(yáng)也說(shuō)：“是��！我們再也不比賽了，看來(lái)我們各自都有不同的作用，只有配合好，才能對人類(lèi)起到更大的作用��！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
一天，小猴和小鹿在草地上開(kāi)心地玩耍。突然，小猴聞到河對岸的果子香味，說(shuō)：“我一定能摘到那個(gè)果子�！毙÷挂舱f(shuō)自己能摘到那個(gè)果子。就這樣，小猴和小鹿你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你們倆吵什么呀？”小猴和小鹿回答道：“我們都認為自己能摘到河對岸的果子�！贝笙蟛f(shuō)：“你們可以試一試呀�！�
這時(shí)，小猴和小鹿都想到了自己的缺點(diǎn)。小猴沒(méi)有小鹿的長(cháng)腿，小鹿不會(huì )像小猴一樣爬樹(shù)。小猴和小鹿都為自己的缺點(diǎn)想得頭皮發(fā)麻。這時(shí)，小鹿想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“小猴，你爬到我的'背上，我背你過(guò)河，到了對岸，你爬到樹(shù)上摘果子�！�
小猴照著(zhù)小鹿的辦法，摘到了果子。小猴和小鹿都明白了：團結就是力量。后來(lái)小猴和小鹿成了好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
文具討論會(huì )╠╠“誰(shuí)的本領(lǐng)大”開(kāi)始了，鉛筆、鋼筆、橡皮在一起討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
墨水、削筆器也跑了過(guò)來(lái)。鋼筆說(shuō)：“我會(huì )教小紅寫(xiě)字……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，墨水打斷了他的話(huà)，說(shuō)：“什么？！沒(méi)了我，你哪寫(xiě)得出字來(lái)？我的本領(lǐng)大！”鉛筆小弟說(shuō)：“小紅一歲的時(shí)候，是我教她生字的。我的本領(lǐng)大！”削筆器說(shuō)：“沒(méi)了我，你怎么辦。我的'本領(lǐng)大�！毕鹌ば∶檬裁匆矝](méi)說(shuō)，默默地完成自己的任務(wù)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，鉛筆鈍了小紅就拿削筆器削，削筆器不給鉛筆削，鉛筆還是鈍的，說(shuō)：“明天再削，不行的話(huà)就丟掉�！庇诌^(guò)了幾天，鋼筆的墨水完了，小紅去吸墨水的時(shí)候墨水不給鋼筆。小紅說(shuō)：“明天再吸，吸不著(zhù)就丟�！蔽木吆袐寢屨f(shuō)：“孩子們，你們各有各的本領(lǐng)，但誰(shuí)也離不開(kāi)別人的幫助，大家應該互相幫助才對！”他的兒子們受到了教育。
第二天，小紅再試，全都好了。
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