追夢(mèng)的人作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的追夢(mèng)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

追夢(mèng)的人作文1

　　我是追夢(mèng)的人

　　——題記

　　初三上學(xué)期的考試結束了，寒假也在一分一秒的流逝，我們總是這樣匆匆，在匆匆中經(jīng)歷一次次大小考試，到目前為止，可能已有一百多次了吧，卷子更是擠滿(mǎn)了書(shū)架。正所謂，不積硅步，何以至千里；不積小流，何以至江海。這一切的一切，不過(guò)都是為了中考，為了考上好的高中，這也是每個(gè)人所期望的。

　　我也是這樣，我是個(gè)“追夢(mèng)的人”，我有著(zhù)無(wú)數大大小小的夢(mèng)，我也在永不停息地追求它們，努力實(shí)現它們。記得有人說(shuō)過(guò)只要有了夢(mèng)，努力去實(shí)現，現實(shí)不會(huì )太遠。雖然，我的很多夢(mèng)都未實(shí)現，或者它們永遠也不會(huì )實(shí)現了。但夢(mèng)想是星星之火，點(diǎn)亮前行的燈；是明亮的.燈火，照亮前行的路，引導我們走向光明，走向它。

　　初三的夢(mèng)，無(wú)非便是考上好高中，我作為“追夢(mèng)者”，自然是要努力刻苦，向夢(mèng)想前進(jìn)，當然這不是在景色怡人西湖上劃船前行，而是在戈壁灘上頂著(zhù)沙塵暴艱難的邁著(zhù)步子前行；在懸崖峭壁上拼盡全力地向上攀登；是在橄欖球比賽中被撞的人仰馬翻卻堅持前行。最終贏(yíng)得的是成功的喜悅，久久不消的笑容，當然還有榮耀，這也正是作為追夢(mèng)者所追求的。

　　問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。沒(méi)有成功是天賦的。作為追夢(mèng)者，在初三，正應拼盡全力，心載“攀巖精神”，認定目標，堅韌不拔，向著(zhù)目標前行。

　　我的“高中夢(mèng)"是七中，無(wú)論夢(mèng)是多么遙遠，我都會(huì )拼盡全力去拼搏，拼盡全力，考上我作為“追夢(mèng)的人”所追求的高中。

　　我相信；有了夢(mèng)，努力去實(shí)現，現實(shí)不會(huì )太遠。

追夢(mèng)的人作文2

　　昨夜，夢(mèng)中，追夢(mèng)人似夢(mèng)境追“夢(mèng)”。

　　今晨，我倚屋檐之下，無(wú)名之間激起了昨夜追夢(mèng)情景，歷歷在目。這時(shí)，我遐思飄動(dòng)，隨雨滴墜落而下，它在樹(shù)葉上搖曳閃爍。

　　然，生活之幸福，皆出于人心之所動(dòng)。我似夢(mèng)中之人，在腦海中已烙下追夢(mèng)之境：

　　夢(mèng)中，我信步踏上青石林間小路，撐一把綠紙傘，漫漫長(cháng)路于綠蔭小道間。

　　一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)，眼前閃動(dòng)著(zhù)別樣的情致：

　　細雨如飛，林蔭小道格外的幽靜。駐足遠視，“夢(mèng)之亭”中有一伊人，倚欄而坐，凝望沉思雨霧之中，似鮮花的清香，似泉水的甘醇，似溪水的清越，似小鳥(niǎo)的`雀躍，似魚(yú)兒的嬉戲……

　　伊，夢(mèng)中之人，追“夢(mèng)”。似彈一支小曲，哼一首小調，沉浸而忘懷；似酌一盞小酒，吃一盤(pán)小菜，醉夢(mèng)而忘情；似茗一杯清茶，賞一片綠葉，淡定而清新；似嘗一勺羹湯，色飛而傾心……

　　然，我頓悟。

　　伊，這時(shí)側之嫣面。原來(lái)，“夢(mèng)之亭”的伊就是我，就是我的“夢(mèng)”，就是我一直想追夢(mèng)的清雅人生！

　　伊人，獨詠一生清麗淡雅，這夢(mèng)境似人生之音符，也似彈奏了一曲蕩滌心靈的美麗樂(lè )章，構成了一幅清雅人生的畫(huà)卷！

　　頓首，驚醒。

　　我雖經(jīng)人生滄桑三十余載，覽清麗壯闊美景諸處。今曦，我按賴(lài)不住也隨風(fēng)而舞，嬉雨而歌，激心而躍。這讓我的心怦動(dòng)不已，亦被眼前此情此景所沉浸。

　　此，景之美，率真性情而悅；彼，人生之美，皆隨心而悅！

　　雨停了，風(fēng)止了，夢(mèng)亦醒了。

　　可這夢(mèng)中之人，追“夢(mèng)”之思，似幻似真，還在沉浸之中，依稀凝望著(zhù)遠去的林蔭小道……

追夢(mèng)的人作文3

　　電閃雷鳴，傾盆大雨，最是讓人感到孤獨冷寂的時(shí)候。一些人會(huì )因這巨大的險阻，一不小心失去希望，忘記前進(jìn)的方向。

　　追夢(mèng)的人會(huì )想：困難又有何懼？咬牙便能挺過(guò)，夢(mèng)想能讓人與眾不同，而奮斗，卻能讓人改變命運！如若一個(gè)人有夢(mèng)想并且拼搏，那這個(gè)人無(wú)疑是很強大的；如若一個(gè)人有夢(mèng)想卻不奮斗，那一切也不過(guò)是空想；如若一個(gè)人連夢(mèng)想也沒(méi)有，那他就失去了前進(jìn)的方向，因為他沒(méi)有奮斗的目標！追夢(mèng)的人在有困難而害怕的時(shí)候，他們只能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)激昂的聲音在不停地呼喊：“你不勇敢，沒(méi)人替你堅強！……”

　　追夢(mèng)的人從來(lái)都知道，真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！他們總會(huì )心中暗想：我要勇敢，我要堅強，我要成功，我要完成自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)真正的強者！

　　追夢(mèng)的人會(huì )明白：自己的命運是掌握在自己手中的，它就如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，但它永遠都在自己的手中！而那曲折的道路，即使它滿(mǎn)是危險，即使它布滿(mǎn)荊棘，但它是屬于你的'！就算是疼出眼淚，滿(mǎn)身血跡，你跪著(zhù)也要將它走完！只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服命運的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！

　　追夢(mèng)的人不怕困難，也不怕悲傷，因為他們知道，流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅強。在被壓力所擊倒，在被困難所壓迫的時(shí)候，他深深的知道，自己能做的就只有挺住身軀，站起來(lái)繼續走。每個(gè)人可以失望，但不能盲目，要相信自己，相信自己可以脫離困難，破繭成蝶！一條路既然已經(jīng)選擇，不論走得多慢都不能后退！

　　追夢(mèng)的人，志在山頂，不會(huì )貪戀山腰的風(fēng)景，既然人生的幕布已經(jīng)拉開(kāi)，就一定要積極的演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步；既然已把希望播在這里，就一定要堅持到最后直至謝幕……

追夢(mèng)的人作文4

　　我的夢(mèng)想是成為一名中醫，做一個(gè)追夢(mèng)的人。

　　如果我被選上當一名西醫的話(huà)，我是會(huì )毫不猶豫地拒絕的。為什么呢？在我認為，哪怕是成千上萬(wàn)、全世界的西醫加起來(lái)也是不如一名中醫好。大家還是想不通嗎？下面請聽(tīng)我解釋。 中國除了有偉大的四大發(fā)明之外，還有一項更偉大的發(fā)明，那就是中華的國粹——中醫學(xué)。如果要說(shuō)意義的話(huà)，也許中醫學(xué)對未來(lái)人類(lèi)的貢獻要遠遠大于前四大發(fā)明�？墒俏麽t呢，雖然治病的速度快，但會(huì )損傷人體內的其它器官。反而中醫的速度比西醫慢一些，卻不會(huì )起任何副作用。 中國除了有偉大的四大發(fā)明之外，還有一項更偉大的發(fā)明，那就是中華的國粹——中醫學(xué)。如果要說(shuō)意義的話(huà)，也許中醫學(xué)對未來(lái)人類(lèi)的貢獻要遠遠大于前四大發(fā)明�？墒俏麽t呢，雖然治病的速度快，但會(huì )損傷人體內的其它器官。反而中醫的速度比西醫慢一些，卻不會(huì )起任何副作用。 令我對中醫無(wú)比好奇、向往的.原因是因為有一次，媽媽生了病，每個(gè)周末都要去北京的一位中醫伯伯那里治病。有幾個(gè)周末，我也和媽媽一起走進(jìn)了伯伯家，我好奇地看著(zhù)伯伯的推拿動(dòng)作以及一些穴位的按摩和針灸，心想這就是中醫嗎？沒(méi)想到的是媽媽配合治療再加上吃了伯伯開(kāi)的幾劑中藥，病竟然痊愈了。這個(gè)過(guò)程既沒(méi)有開(kāi)刀，也沒(méi)有吃那些傷害身體的藥丸，可想而知中醫比西醫的治病方法高超多了！我心里非常佩服，也更加堅定了當一名中醫的夢(mèng)想。

　　做一名中醫可以更好的救死扶傷，我夢(mèng)想的第一步就是考上南京中醫藥科大學(xué)，請大家支持我的夢(mèng)想，謝謝大家！

追夢(mèng)的人作文5

　　像我們現在12歲的孩子，我相信你們每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想要當飛行員，有的人想要當科學(xué)家，還有的人想要當護士，我想做的職業(yè)可能也有很多別的孩子想要做，我想做的職業(yè)是醫生。

　　之后問(wèn)題就來(lái)了，想要成為一個(gè)救死扶傷的醫生不是想一想就可以的`，于是有一天我就坐在座位上想了想一位醫生不僅僅要有一手很好的醫術(shù)，更重要的是要有一顆樂(lè )于助人的心。我現在就要為以后做醫生打好基礎，我現在要做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

　　下面你們就聽(tīng)一聽(tīng)我是怎樣幫助別人的吧！記得有一次，那時(shí)我還只是一年紀的小學(xué)生有一天我的班主任走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：‘‘我們學(xué)校將要舉行一次捐款活動(dòng)，是捐給汶川大地震的災民們的。明天請大家帶好錢(qián)，把錢(qián)交給我！”我想我一定要把我的零花錢(qián)全都拿出來(lái)，之后我把拿出所有零花錢(qián)的想法告訴爸爸，我想再問(wèn)，他們借四百元這樣我就可以捐一千元了�？墒鞘虑椴皇且环�風(fēng)順的。爸爸不但不讓我捐一千元，而且只讓我借一百元，這讓我的心里有些不好受，后來(lái)我把事情告訴了外婆，外婆表?yè)P了我的同時(shí)給了我兩百元錢(qián)說(shuō)，“這是我捐給災區小朋友的，你明天一起帶去�！蓖馄旁鯓幼鲎屛倚睦锸娣�了許多。謝謝外婆的支持。

　　第二天在爸爸不知情的情況下把錢(qián)交給老師。希望能幫助那些災區的小朋友。我想快快長(cháng)大學(xué)好本領(lǐng)，做一名好醫生，這樣就能幫助到等多的人。

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