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布克歷險記作文

時(shí)間:2024-10-26 10:20:16 好文 我要投稿
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布克歷險記作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的布克歷險記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

布克歷險記作文

  有一本書(shū),他的名字叫布克,他是一本屬于科學(xué)類(lèi)家族的書(shū)。他戴著(zhù)透明的防護眼鏡,穿著(zhù)白色的實(shí)驗服,正在被運往書(shū)店的路途中。到了書(shū)店,布克左顧右盼,覺(jué)得這里的一切都那么值得研究。接著(zhù)他被擺到了書(shū)架上,不幸的是擺書(shū)員把他擺錯了位置,他被放到了童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍中。那些童話(huà)書(shū)一看到布克,就遠遠地躲開(kāi)了。有的還用瞧不起人的口氣說(shuō):“看看他,連故事也不會(huì )講”。布克一看沒(méi)有童話(huà)書(shū)愿意和他交朋友,就只好每天過(guò)著(zhù)孤獨的日子。去那里買(mǎi)書(shū)的都是喜歡故事的小朋友,他們把布克拿起來(lái)看看,搖搖頭放一邊去了,慢慢的,布克就被放到書(shū)架最邊上的位置了。它很難過(guò),好久都沒(méi)有小朋友和他交流了,灰塵布滿(mǎn)了臉頰。

  直到有一天,擺書(shū)員發(fā)現了他的錯誤,就把布克放回了科學(xué)類(lèi)書(shū)籍的地方。布克在這里受到了熱烈的歡迎,他可以和其他科學(xué)書(shū)討論著(zhù)各樣的科學(xué)理論,有的時(shí)候還互相看書(shū)。一天,一個(gè)小男孩看中了布克,便把它買(mǎi)回了家。

  布克跟著(zhù)小男孩回家后,被擺到了棕色的書(shū)架上。在那里他遇到了很多歷史書(shū)。這些書(shū)和布克一樣都喜歡研究,不過(guò)他們研究的大部分是歷史問(wèn)題。因為這個(gè)相似點(diǎn),布克在這里沒(méi)有受到排斥。每天,小主人都拿著(zhù)布克小心翼翼地看,生怕傷害到他,看完又把它放回原位?傊,布克在這里的生活是很愉快的。

  但是,快樂(lè )的日子總是那么短暫。有一天災難來(lái)臨了,家里的電視突然著(zhù)火了。熊熊大火迅速蔓延,眼看就要燒到書(shū)架了!書(shū)架上的書(shū)都驚慌失措,有的擠成一團,有的到處亂撞。只有布克鎮定地站在那里,大聲喊道:大家別亂跑,我們想要辦法逃出去。聽(tīng)見(jiàn)布克的話(huà),大家都漸漸安靜下來(lái)。布克一扭頭,發(fā)現書(shū)架上擺著(zhù)一艘模型火箭,他立刻有了主意。布克說(shuō):大家快到火箭上去。書(shū)們聽(tīng)了布克的話(huà)立刻像火箭跑去,不一會(huì )兒火箭里就塞滿(mǎn)了書(shū)。這時(shí)突然一注強大的水流把窗戶(hù)推開(kāi)了(應該是消防隊員趕來(lái)了)。坐在駕駛艙里的布克趁機打開(kāi)引擎,火箭就像離弦的箭一樣從窗戶(hù)射向了神秘的太空!

  火箭以超音速穿破大氣層之后到達了浩瀚的宇宙。布克透過(guò)窗戶(hù)看到了耀眼明亮的太陽(yáng)在不遠處向他們招手,潔白的月亮圍繞著(zhù)地球旋轉,其他的星星也都好奇地瞧著(zhù)他們。書(shū)們看到這么迷人的景象,不由得贊嘆起宇宙的神奇。忽然一本歷史書(shū)指著(zhù)不遠處,驚呼道:那是什么?大家順著(zhù)他手指的方向望去,只見(jiàn)宇宙中有一個(gè)綠色的漩渦,仿佛是龍卷風(fēng)的風(fēng)暴。不停地旋轉;鸺粡姶蟮奈ξ(zhù),像一匹脫韁的野馬迅速向漩渦靠近。大家害怕極了,布克喊道:這是蟲(chóng)洞,我們如果進(jìn)了蟲(chóng)洞可能會(huì )穿越時(shí)空。布克話(huà)音未落,火箭已經(jīng)被吸進(jìn)了蟲(chóng)洞的中心。

  火箭瘋狂旋轉著(zhù),布克頓時(shí)感到頭暈眼花,漸漸失去了意識。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,布克恢復了意識。他睜開(kāi)眼睛,看看四周,周?chē)鷽](méi)有一座高樓大廈,沒(méi)有一輛汽車(chē)。他仿佛正躺在樹(shù)林里,忽然,一個(gè)男孩把布克從地上撿了起來(lái)。布克看見(jiàn)這個(gè)男孩穿著(zhù)很奇怪,手里拿著(zhù)斧子,背上還背著(zhù)一捆柴。男孩翻看著(zhù)布克,臉上露出奇怪的表情。布克跟著(zhù)男孩回家了。屋里的擺設很陳舊,看的出來(lái)男孩家里很窮。男孩把布克放到了桌子上,開(kāi)始津津有味兒地讀起來(lái)。天漸漸黑了,光線(xiàn)越來(lái)越暗?床磺鍟(shū)上的字,家里也沒(méi)有燈,男孩愁得唉聲嘆氣。突然,他好像想出了一個(gè)辦法。布克看見(jiàn)他在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,微弱的燈光從隔壁人家透過(guò)來(lái)。男孩捧著(zhù)布克借著(zhù)微弱的光繼續讀書(shū)。布克見(jiàn)男孩這么愛(ài)讀書(shū),就對他有了好感,他決定以后就住在男孩家里了。后來(lái),男孩家的其他書(shū)告訴布克,小主人的名字叫做“匡衡”。

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