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曾經(jīng)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的曾經(jīng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)的作文1
涼涼的秋風(fēng)襲來(lái)，紅紅的臉頰被吹的很舒服。校園里的楓樹(shù)飄了一地落葉，慢慢的蹲下身去，長(cháng)長(cháng)的發(fā)尾觸及地面。你纖細的手拾起一片楓葉，然后起身消失在我的目光中。
新學(xué)期的開(kāi)始，我沒(méi)有預想中的那些喜悅，更多的是憂(yōu)愁和那似乎永遠也掉不完的眼淚，時(shí)間慢慢的，寂寞越來(lái)越多。他們明明離我那么近，我卻覺(jué)得我們的距離個(gè)了有一光年那么遙遠。此時(shí)此刻也終于明了古人那句“近在咫尺之間，遠在天涯海角�！�
與你第一次搭話(huà)，是在那天的雨后。那天，天空的表情就和我的心情一樣，是暗暗的�；丶�？可是與很大，但又不能不會(huì )呢！沒(méi)有傘，只有當落湯雞了。拿起書(shū)包，慢慢地走出校門(mén)，耳邊那些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)又響起來(lái)了。沒(méi)有時(shí)間理會(huì )，眼淚只是順著(zhù)雨水一起走了�！罢埐灰奁边@是你對我說(shuō)的第一句話(huà)。轉身，我愕然，你怎么知道？你沒(méi)有解釋我心中的`疑問(wèn)，只是將你的傘撐到了我們都可以遮到雨的位置。一路上，我們誰(shuí)也沒(méi)有打破沉默，兩個(gè)女生就一路走著(zhù)�！拔业郊伊�，雨很大，傘你拿走吧！我們是一個(gè)班的，我們以后可以做朋友�！蹦阏f(shuō)完就消失在小巷里。我又成了一個(gè)人，你說(shuō)的，我懂，可是我們真的可以是朋友嗎？你是那么惹老師和同學(xué)的喜歡，而我卻是人見(jiàn)人討厭的差等生。
從那次以后，你總是來(lái)找我聊天，我卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，轉眼，我們認識已經(jīng)三年了。我的成績(jì)慢慢變好了，我變得比以前更喜歡笑了。中考快來(lái)臨了，你似乎心情很不好，我只能看著(zhù)你一個(gè)人在角落舔傷，而我什么也幫不了你。你還一直安慰我說(shuō)“只要你陪著(zhù)我就好了”那一刻我們擁抱在一起靜靜地哭泣。
中考的成績(jì)似乎很讓人難受，你沒(méi)有參加中考，我沒(méi)有考出讓老師高興的成績(jì)。你告訴我，你因為你姐姐的是要回家鄉了。那一刻，心被堵的緊緊的，我有很多話(huà)要對你說(shuō)，在那瞬間只剩下眼淚與后悔。還是一樣的街道，還是一樣的黑夜，不一樣的是身邊少了一個(gè)最好的朋友。
20xx年，我回到了家鄉，在這里開(kāi)始了新的人生起點(diǎn)。這里的學(xué)生成績(jì)很好，他們很活躍，可我與他們之間卻個(gè)了一層膜。唯一的幸福：我的家人很好，而且我們建立了一種友誼！
黑夜，淚慢慢地滑進(jìn)唇里，這是最后一次哭泣，為我們那永遠不變的友誼而哭泣。在遠方的你，也不要為小事而哭。
相信我們，只要在努力三年，我們還能再次見(jiàn)面。那時(shí)，我們已經(jīng)是大姑娘了；那時(shí)，我們在牽手去完成那個(gè)屬于我們的青春而未完成的夢(mèng)想！
曾經(jīng)的作文2
我終于知道，原來(lái)不是這個(gè)世界遺忘了我，而是我的自卑漂白了它絢麗的霓裳。
——題記
跌跌撞撞一路走來(lái)，拖著(zhù)疲憊的身軀，回眸身后的小路，那串用肥皂泡吹起的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光早已流逝，那段倚窗在夜幕數星星的樂(lè )趣也早已飄零，身后只留下一串串歪歪斜斜的腳印，雖不完美，但都是成功最好的注腳。那些曾經(jīng)一起行走過(guò)的日子，都化作幸福的葉片，流淌著(zhù)陽(yáng)光劃過(guò)的痕跡。
記憶的蒲公英漸漸打開(kāi)那段美味的回憶，那時(shí)侯，自卑感總是徘徊在我的周?chē)�，就像一個(gè)泡泡糖，牢牢地粘在我身上，怎么扯也扯不掉。我無(wú)助地把自己綁在生活的車(chē)輪上，碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)相同的日子，沒(méi)有跌宕，沒(méi)有漣漪�？傆X(jué)得自己被這個(gè)世界遺忘了，于是收回了伸向世界的所有觸角，蝸居在內心最狹隘的角落。羨慕著(zhù)陽(yáng)光下綻放的光芒，心卻依然選擇陰晦，選擇逃避，緘默著(zhù)徘徊在陽(yáng)光拖下的長(cháng)長(cháng)的影子里，書(shū)寫(xiě)一個(gè)孤單候鳥(niǎo)的彷徨。直到她的出現如一抹明媚的陽(yáng)光溫暖了我的瞳仁，我才發(fā)現，原來(lái)外面的世界如此精彩。對我來(lái)說(shuō)，她是一個(gè)天使，一個(gè)翕動(dòng)著(zhù)斑斕雙翼的天使。她總是披戴著(zhù)光輝，驕傲地走在陽(yáng)光灑落的地方，和陽(yáng)光交換一朵朵粲然的微笑，把最剔透的自己交給同樣純凈的陽(yáng)光。我們牽手的那段透明的時(shí)光，滿(mǎn)天空都流淌著(zhù)屬于她的快樂(lè )��！
但我們就像兩個(gè)不同氣球里的空氣，似乎不會(huì )有融合的機會(huì )。但不知哪一天，氣球爆了，我們自然地碰在了一起。我對她說(shuō)，外面的世界很精彩，里面的我好無(wú)奈。她嘴角銜著(zhù)微笑對我說(shuō)，把心釋放出來(lái)吧，保持一份陽(yáng)光般的旖旎心情，讓心在飄著(zhù)風(fēng)箏的`晴空里翱翔！不知為什么，我真的被這句話(huà)觸動(dòng)了心弦，感覺(jué)整個(gè)世界都明麗了起來(lái)。原來(lái)不是這個(gè)世界遺忘了我，而是我的自卑漂白了它絢麗的霓裳。
我終于敢擁抱陽(yáng)光了，雖然我內心溝壑不平的果殼被陽(yáng)光無(wú)情地揭露，可是我相信，只要陽(yáng)光一直流淌，總有一天，心將變成飽滿(mǎn)而甜美的果實(shí)。我想，我會(huì )用陽(yáng)光曬愈我的傷，把所有的孤寂統統稀釋?zhuān)阉械淖员耙灰慌趴�，讓馥郁的芬芳充斥晦暗的心房�?/p>
我永遠不會(huì )忘記那個(gè)貼著(zhù)陽(yáng)光標簽的女孩，她的話(huà)就像我心空中的燦爛星辰，閃在晨曦，閃在日落，閃在我生命的每一刻。她讓我聽(tīng)到了陽(yáng)光劃過(guò)的動(dòng)聽(tīng)的音符，更讓我懂得，陽(yáng)光和雨露不會(huì )遺忘任何一粒種子，是星就有星的位置，是光就有光的輻射。
淡淡回首，那段美好的曾經(jīng)，正溢過(guò)陽(yáng)光……
曾經(jīng)的作文3
當我跨進(jìn)了同升湖，我知道我就斬斷了過(guò)往的回憶。盡管我走近他之前，斬斷之間，我的心如撕裂般的疼痛。因為我與人相處過(guò)，產(chǎn)生了一種不可磨沒(méi)的愛(ài)；因為，我與物相處過(guò)，對那里的大地充滿(mǎn)著(zhù)我窮的親切感；因為，我與動(dòng)物相處過(guò)，產(chǎn)生了一種無(wú)比的依戀就因為家鄉有我所愛(ài)，這便是我的痛的源來(lái)，是我的淚的源泉，是我的.心的源頭。
夏季死寂沉沉，毒辣的太陽(yáng)照在萬(wàn)物上，出門(mén)很難見(jiàn)得到人的行跡，偶爾有幾只知了在寂靜的歌唱——這只了頗似我們，我們快分開(kāi)始的娛樂(lè )。太陽(yáng)的綠蔭中有我們回憶的歌謠，而如今將要離別。深綠仿似我們沉重的心。
當夏季將要過(guò)去，我的記憶回到了春天。今年的春天，我們還歡聚在一起。一顆顆萌動(dòng)的心，我們還只是孩子。春天，萬(wàn)物萌發(fā)，長(cháng)出了嫩芽，就像是我們成長(cháng)的過(guò)程，那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的。那是，我們初三，我們?yōu)樵┒毼�，我們�(yōu)檫^(guò)敏而熬肓，我們?yōu)橹锌级鴾蕚�。我們互幫互助，從中我們感覺(jué)得到其中的溫馨，一切都是那么親切。
春天的萌發(fā)象征著(zhù)秋天的枯萎。在這個(gè)時(shí)候大地被樹(shù)葉染成了金黃色，樹(shù)葉們被風(fēng)吹得與母體分離。而此時(shí)的我正與故鄉分離，嗖嗖的冷風(fēng)正是我的思念。我對分離產(chǎn)生了畏懼。也許在分離前，我們總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：天下哪有不散的宴席�？勺詈�，我們都哭的稀里嘩啦。就在我的心中的一段話(huà)活成了自我的真理：分離只是為了更好的相聚。是的，我們要為自己拼搏，我們要再一次相聚時(shí)臉上能顯示出成功的自豪。
秋天的分離也許并不意味著(zhù)只是冬天的凄涼�；蛟S你們會(huì )有著(zhù)疑問(wèn)，冬天如此的寒冷，怎么會(huì )不凄涼？我先肯定冬天定是寒冷的，可就是因為冷我們聚在了一起，那就是我們的新朋友。曾經(jīng)，我與我愛(ài)的朋友們相互取暖，這暖并不僅僅是身體，更是那顆心。
我懷念曾經(jīng)，我想念那些好朋友，我思念我的親人，如果今晚天空中有潔白的月亮，閃爍的星星，我抬頭時(shí)相信會(huì )有人和我一樣，因為我們的心牽掛在一起，我把我們的心寄托在月亮上，把我們的愛(ài)放在星星上。距離不是問(wèn)題，只要我們的心同在。
曾經(jīng)，那些人，如果與我沉默，我將逐漸忘去。
曾經(jīng)的作文4
想想開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來(lái)只是被掩埋在深土里。
初三的我們是同桌，是知己，無(wú)話(huà)不談。課間的我們總是形影不離，我們一起討論過(guò)題目的深奧、復雜；一起參加過(guò)學(xué)校的活動(dòng)，雖然沒(méi)得獎，但是對我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂；一起去食堂吃飯，我吃她的、她嘗我的；一起向體育老師請病假……
那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂(lè )趣來(lái)�！澳憧催@題，你又解錯了吧，x的'平方=—2怎么可能解的出來(lái)��？”“哈哈，被你發(fā)現了，其實(shí)我早知道正確答案是什么，只是想考考你的基礎掌握的怎么樣�！薄澳闾】次伊�！我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘，但我們很滿(mǎn)足。尤其是考試時(shí)，我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了，我們不該這么做，可是潛意識里我們在乎分數的高低�！斑@節是語(yǔ)文考試，我們快把書(shū)攤開(kāi)，還有還有小紙條撕幾張下來(lái)�！薄爸懒酥懒�，你等下把選擇題跟我說(shuō)對下�！蔽易隽藗�(gè)OK的手勢�？荚囬_(kāi)始了，老師坐在講臺上監考，我們點(diǎn)頭示意默默地微笑，知道老師監考并不嚴。半節課過(guò)去了，我們互相商量著(zhù)答案，紙條紛紛地扔向對方，我們瘋狂地打著(zhù)手勢，卻不料老師默默地走了過(guò)來(lái)。她撿起扔在地上的紙條，問(wèn)：“誰(shuí)寫(xiě)的？”我不敢作聲，卻聽(tīng)見(jiàn)同桌的她，“是我寫(xiě)的，還沒(méi)扔出去就被你發(fā)現了�！薄澳氵�有理了，試卷作廢，零分處理，還有明天交份檢討上來(lái)，1000字�！蔽覒M愧地看向她，“你怎么不說(shuō)我是你的共犯��？”她擺擺手，無(wú)所謂地說(shuō)著(zhù)：“這有什么，不就是檢討嘛，兩份也是寫(xiě)，一份也是寫(xiě)，那就我一個(gè)人寫(xiě)好啦。沒(méi)分數就沒(méi)分數，又不是中考，怕什么�！蔽野蛋稻磁逅闹甭�，于是就幫她分擔了那500字。
現在想想，那只是曾經(jīng)罷了，畢業(yè)后的我們卻再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。我只想知道，那個(gè)你，在新的環(huán)境中過(guò)的好嗎？那個(gè)你，有被新同學(xué)欺負嗎？我們曾經(jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗，你還記得嗎？
歲月荏苒，過(guò)去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現在開(kāi)始我們要飛往不同的方向，但是我們的友誼不會(huì )改變，也許從此看見(jiàn)不一樣的世界，但希望在以后，回想起這段時(shí)光的時(shí)候，還是能有讓你會(huì )心一笑的片段。
曾經(jīng)的作文5
我們一起生活了多久？有十四年了吧？如此長(cháng)久的時(shí)間竟讓我一時(shí)間有點(diǎn)錯愕。
小時(shí)候的你很喜歡鬧。喜歡在我不注意時(shí)從后面扯我的頭發(fā)，待我發(fā)現后你會(huì )急急忙忙地跑掉，一邊跑一邊壞笑。喜歡洗完手后抖動(dòng)著(zhù)手把水灑到我的臉上，在我生氣之前又逃離現場(chǎng)。喜歡在冬天把自己冷冰冰的手一下子貼在我臉上，凍得我齜牙咧嘴我幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在追逐著(zhù)你，想要報復你，你種種的劣跡不得不讓我討厭你�？墒俏铱偲圬摬坏侥�，總會(huì )反過(guò)來(lái)被你戲弄。你看你看，那時(shí)的你有多頑皮。那時(shí)的你特喜歡笑，那張圓圓的'臉上燦爛的笑，邪邪的笑，都會(huì )讓我也傻傻地跟著(zhù)你笑，忘了之前你還狠狠地扯我的小辮子。
現在，我們都長(cháng)大了。你都比我高上一個(gè)頭了，上街別人再也不會(huì )拉著(zhù)你叫你喊我姐姐了，你也長(cháng)了胡子，雖然胡子很淡。一切的一切，表明你已經(jīng)步入了別人稱(chēng)之少年的階段。長(cháng)大了，你也變了。變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。和家里人吃飯時(shí)總埋著(zhù)頭，一言不發(fā)。很少和家里人說(shuō)話(huà)，回答他們的話(huà)也只是悶悶地答一聲。更多的時(shí)候你像個(gè)沉思者，一臉沉默的表情，總讓我質(zhì)疑以前那個(gè)愛(ài)笑的是不是你。變得不喜歡熱鬧。不喜歡出去，總窩在自己的房間，如果要出去參加一些親戚之類(lèi)的宴席，會(huì )推三阻四，實(shí)在推不掉，才別別扭扭地答應。一個(gè)人長(cháng)大后會(huì )變得沉默，安靜嗎？我似乎在你身上找到了這句話(huà)的答案。
我總以為小時(shí)候對你的討厭會(huì )蔓延到長(cháng)大，可是為何現在的我看到你如今的樣子，討厭不起來(lái)，反倒是覺(jué)得心疼，會(huì )每每許愿時(shí)祈禱你像以前那樣笑笑，希望你像以前那樣和我鬧。而不是現在的那樣，安靜，沉默，淡然。
好像會(huì )忘記小時(shí)侯的你也給過(guò)我感動(dòng)。我的手在冬天容易凍得紅腫，僵硬，有一回你看到我的手，然后叫我躺到床上，給我蓋好被子，自己拿起電飯鍋去掏米煮飯。我怕耗子，有一回半夜有只耗子在我房里吃花生，我嚇得哭著(zhù)跑去你房里，你揉著(zhù)睡眼安慰我，讓我睡你房，你則跑去打耗子。也會(huì )忘記現在的你也是會(huì )有高興的時(shí)候。例如說(shuō)你和我談你那天才型的同桌，你那搞笑型的死黨，還有你那團結的班集體。再例如你和我說(shuō)你在網(wǎng)絡(luò )游戲上的趣事。那時(shí)的你就笑得無(wú)比好看，白白的牙齒會(huì )露出來(lái)。
親愛(ài)的你，笑笑好嗎？
親愛(ài)的哥哥，你經(jīng)常笑笑好嗎？
曾經(jīng)的作文6
轉眼間，又是一個(gè)滿(mǎn)目蒼翠的季節。在別人看來(lái)燥熱煩悶的夏季，此刻在我的眼里卻是舒適的，心情如此的明朗只因我將成為一個(gè)小學(xué)生了。
家里學(xué)校近，所以報名我是自己去的，一樓的教室里大半的同學(xué)都已經(jīng)到了，都是由家長(cháng)陪同著(zhù)。有些家長(cháng)在跟老師攀談著(zhù)，眼角都是笑意。掃視了教室，一個(gè)同學(xué)也不認識，靦腆害羞的我默默地走向最后一排角落的位置。離報名還有十余分鐘，我便趴在桌子上準備消磨時(shí)光，卻模模糊糊的睡著(zhù)了。
叫醒我的'是一個(gè)清爽的聲音。但卻是近在耳邊的感覺(jué)，是誰(shuí)？我慢吞吞的睜開(kāi)眼，看到的不是家長(cháng)同學(xué)們交流的場(chǎng)景，而是一張被放大的臉突兀的呈現在那里。精致的五官，長(cháng)長(cháng)的馬尾，皮膚白里透紅，臉蛋粉粉的真想讓人捏幾下。她見(jiàn)我醒了，笑了笑站直身子。這我才看清她的全貌，瘦瘦的，高高的�！澳愫�，我叫小A，對不起打擾你睡覺(jué)了，你叫什么名字？我們做朋友吧�！边呎f(shuō)她還邊將手伸了出來(lái)，是要跟我握手�！拔医蠾……”我忙站起來(lái)也同樣伸出手握住她的。她的手涼涼的，是這個(gè)季節最舒服的溫度，讓我不想再松開(kāi)。我輕問(wèn)：“你家長(cháng)也沒(méi)來(lái)么？”“他們很忙，來(lái)來(lái)，我們坐著(zhù)聊�！彼f(shuō)著(zhù)便拉著(zhù)我坐下，沒(méi)有家長(cháng)陪同的報名日也不覺(jué)無(wú)聊了。
開(kāi)學(xué)后，我們成了同桌。小A喜歡語(yǔ)文，我喜歡數學(xué)，所以我們經(jīng)常在一起互相輔導�！癆，這個(gè)字怎么念？長(cháng)得這么奇怪！”我扭過(guò)頭去問(wèn)A，她聞聲扭過(guò)頭看了看我指的字，并說(shuō)：“這個(gè)字你都問(wèn)了好幾次了，念‘xīn’，你把它的拼音多寫(xiě)幾遍吧，我監督你！”我低頭便在“馨”的周?chē)鷮?xiě)了一圈“xīn”，她笑著(zhù)扭過(guò)頭去繼續看書(shū)。后來(lái)我知道了“馨”的意思，便覺(jué)得她就像這個(gè)字一樣，溫暖芳香。
默默地，她陪我走過(guò)了六年的春夏，這個(gè)又到了一個(gè)即將分離的時(shí)候，我們說(shuō)好了要考同一所學(xué)�？晌覅s便便落了榜。天下真是沒(méi)有不散的筵席啊。我幾天的心情都難以好轉，她一直安慰著(zhù)我。后來(lái)，我們去了照相館，照了兩張單人照兩張合照，一人兩張照片，并許諾要常聯(lián)系。
再后來(lái)，她的手機號被我弄丟了，我便自此與她斷了聯(lián)系。我有時(shí)會(huì )想，她是否也像當年一樣微笑著(zhù)和別人打招呼，說(shuō)交朋友？又是誰(shuí)榮幸的成為了A的新朋友？A還會(huì )想起我嗎？……
希望未來(lái)的某一天，我還可以重新聽(tīng)到：“你好，我叫小A！”
曾經(jīng)的作文7
曾經(jīng)我們是那么的快樂(lè )。
從前，我們拿著(zhù)手機，創(chuàng )建我們第一個(gè)QQ，我們是多么的興奮，遇到朋友第一句話(huà)——”你QQ多少，我加你！“晚上，睡不著(zhù)覺(jué)，翻來(lái)翻去就是抱著(zhù)手機，看那看那，突然聲音響了，趕快打開(kāi)面板，原來(lái)是聽(tīng)錯了。
后來(lái)，我們能接觸到了電腦，突然感到不適應，找不到要找的人，太多的應用使我們眼花繚亂。我們自己摸索門(mén)道，不懂的地方問(wèn)身旁的朋友，漸漸的，我們有了自己的農嘗牧場(chǎng)，并每天像個(gè)場(chǎng)主一樣，細心的整理著(zhù)自己的菜，還有可愛(ài)的動(dòng)物，殺蟲(chóng)、除草、澆水、拍蚊子、掃大便……成熟之后也舍不得買(mǎi)，可能在倉庫里能生寶吧。
之后，我們學(xué)會(huì )了更多的技巧，便叫朋友們故意在自己的場(chǎng)地里放草，放蟲(chóng)、放蚊子。然后我們便去除掉，經(jīng)驗便迅速的猛加上去，不久，我們便生了好多級，能種更高級的菜，還有更可愛(ài)的動(dòng)物了。我們開(kāi)心極了，每天做夢(mèng)都夢(mèng)到那些寵物來(lái)到我們身邊，嬉戲，打鬧……
有一天，我們把鼠標放在頭像上，居然看到了幾顆星星，我們很好奇，問(wèn)了問(wèn)別人，知道了那是我們QQ的等級，原來(lái)等級是那么好看。便時(shí)不時(shí)就把鼠標放在上面，生怕被別人搶走似的。更加期待著(zhù)快點(diǎn)過(guò)去，等級快點(diǎn)上去。
我們加了更多的好友，每天都有聊不完的事，同學(xué)，老師，家長(cháng)，幾乎都是我們的話(huà)題，我們比QQ等級，農牧場(chǎng)等級，好友數量……。一登上QQ，”蹬蹬蹬“的聲音就沒(méi)有停過(guò)，每天都是在父母的一在要求下，才下的線(xiàn)，晚上睡覺(jué)，腦子里全是今天還沒(méi)完的話(huà)題，QQ充滿(mǎn)我們童真的夢(mèng)，夢(mèng)中更有棒棒糖般的快樂(lè )。
但是現在——我們什么都有了，牧場(chǎng)能養更可愛(ài)的寵了，但是更多奇形怪狀的動(dòng)物已經(jīng)占據在我們心里，因為他們經(jīng)驗多，賣(mài)出的金錢(qián)多，我們拋棄了那些曾經(jīng)一直在我們夢(mèng)鄉里的寵物。QQ也有太陽(yáng)了，好友更是上百，但”蹬蹬蹬“好像很少響起。為了等級，我們沖了會(huì )員，過(guò)了掛Q，我們沖了超Q，為了炫耀，我們沖了七鉆。我們學(xué)會(huì )了網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，網(wǎng)絡(luò )表情，每天潮流語(yǔ)言滿(mǎn)天飛，每天問(wèn)的更多的.是作業(yè)，聊的更多的是答案，玩的更多的是游戲。為了跟上”潮流“，我們實(shí)在付出了我們太多的童真，是時(shí)候，我們在每天麻木的掛Q中，想想當初自己是多么的快樂(lè )，多么的童真，多么的睡不著(zhù)覺(jué)。你會(huì )明白我們現在是多么的無(wú)奈，痛苦，和你所謂的”潮流“。
曾經(jīng)的作文8
小升初的考試結束了，的暑假來(lái)了。我們這些的好友、同學(xué)要分離了……我站在操場(chǎng)上，仰著(zhù)頭，閉著(zhù)眼，腦海里閃過(guò)六年里的一幕幕美好回憶，我的嘴角露出了淡淡的微笑……
曾經(jīng)，我們嘻嘻哈哈地在籃球場(chǎng)啥打籃球；曾經(jīng)，我們在課室里聚精會(huì )神地聽(tīng)課；曾經(jīng)，我們在操場(chǎng)上玩�！�
我記得一年級的時(shí)候，我拉著(zhù)媽媽的手，走進(jìn)了南方小學(xué)。在一（1）班，我認識了溫柔和藹的陳老師和關(guān)老師，結交了第一個(gè)好朋友——周煒研。
二年級的時(shí)候，我去了旅游，在在景點(diǎn)內因玩耍而臉上露出燦爛笑容的我們，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的模樣給我留下了美好的回憶。
三年級的時(shí)候，班主任吳老師舉辦的“爭當班級小主人”的活動(dòng)，想培育我們對班級的責任感，活動(dòng)舉辦的如火如茶的背后，我們也都過(guò)足了當班長(cháng)的癮。
記得四年級的時(shí)候，我們班參加了一場(chǎng)拔河比賽，80%的人在場(chǎng)外在拉拉隊，剩下的則在比賽。場(chǎng)外的呼聲驚天動(dòng)地，場(chǎng)內的人揮汗如雨。由于參賽的人不太團結，最終導致了這場(chǎng)比賽的失敗。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣走回教室，老師的開(kāi)解使我們的士氣又重新回來(lái)了！我們在心里發(fā)誓，我們下次一定要贏(yíng)�。�！
五六年級的我們，忙碌于學(xué)習之中，但也不忘輕輕松松的玩耍，勞逸結合嘛！再一次綜合學(xué)習中，我們各自留下了一頁(yè)同學(xué)錄給別人。
我還記得最后一個(gè)六一，我們狂歡的場(chǎng)面遠遠超過(guò)了別的班。在那天，我們噴噴霧，吃雪糕、蛋糕，扔雪糕、蛋糕，每一個(gè)人身上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡就是最好的證明。這天，我們的心一起騰飛起來(lái)了，在人與人之間，建起了一座只屬于我們的`記憶城堡……
考試時(shí)，每考完一門(mén)學(xué)科，我們都急于和別人對對答案，那熟悉的場(chǎng)景，熟悉的人兒，在這間熟悉的小學(xué)，可能不會(huì )再見(jiàn)到了……
畢業(yè)典禮上，同學(xué)們的戀戀不舍顯現于臉上，我感覺(jué)我的心里在流淚，心里真不是滋味。
曾經(jīng)的一切一切，我刻骨銘心，在未來(lái)的日子里，我會(huì )把這份回憶珍藏在心里。朋友們，也請你珍藏我們六（2）班共同的回憶吧！
再見(jiàn)了，讓我學(xué)會(huì )感恩、讓我擺脫稚嫩的小學(xué)！再見(jiàn)了，教給我知識、讓我走向成熟的老師！再見(jiàn)了，與我相伴而行、帶給我歡笑的同學(xué)！小學(xué)里的一切一切，再見(jiàn)了！
曾經(jīng)的作文9
夜色初合，大街上一派車(chē)水馬龍。
在這無(wú)邊的黑夜里，我獨自徘徊在一個(gè)足球場(chǎng)里。這里沒(méi)什么人，大多都是為比賽而訓練的，不過(guò)也是在這紛擾的世界里，何曾有人花閑心去邂逅一次激情的比賽。足球在人們的眼中大多認為是消磨閑情的閑事，而他卻是我力量之源……
記得那次正值20xx年的世界杯，那時(shí)的我還未曾接觸過(guò)足球。但我的父親卻非常喜歡足球，天天都要去看世界杯，我跟著(zhù)父親也去看了。那是荷蘭與斯洛伐克的比賽，過(guò)了十幾分鐘，依然沒(méi)有進(jìn)球，不耐煩的我厭倦了這樣的等待，想起身離開(kāi)。
忽然斯洛伐克在一次進(jìn)攻時(shí)被對手攔截了下來(lái)，荷蘭隊的后衛無(wú)比精準地將球傳給了羅本，羅本心有靈犀地前插，球在空中劃了一個(gè)完美的弧線(xiàn)落在了羅本的前面，但是旁邊有兩名球員在包抄他，他突然急剎，使得兩名球員撲了個(gè)空后，從他們身邊飛快的沖了過(guò)去，把球接了下來(lái)，拿球后狂奔內插，在門(mén)前獨自一人面對著(zhù)三個(gè)后衛與一位守門(mén)員，忽然加快了速度，一帶，一停，一轉，一射，球應聲從三個(gè)后衛中穿過(guò)，繞過(guò)了守門(mén)員，皮球直飛球門(mén)左下角死角，進(jìn)了球門(mén)。
那一霎成千上萬(wàn)的荷蘭球迷高呼，人們高呼著(zhù)“Robben”“Robben”，浪潮一般的呼聲席卷著(zhù)這個(gè)世界，勝利與狂歡充斥著(zhù)球場(chǎng)每一個(gè)角落。
羅本猶如一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的'人在屬于他的世界里飛翔穿梭著(zhù)，任何東西都不能阻擋他的步伐……坐在電視機前的我深深地被感動(dòng)了，被那精湛的技術(shù)與速度給震撼了，被那份激情給點(diǎn)燃了。一個(gè)在球場(chǎng)上拼搏了多少年的春秋為的不就是證明自己?jiǎn)�？而羅本已經(jīng)證明了。他用他那精湛的技術(shù)與熱血的激情與夢(mèng)想點(diǎn)燃了整個(gè)綠茵球場(chǎng)與整個(gè)世界。
他是我的偶像，使我愛(ài)上了他，愛(ài)上了足球，使我充滿(mǎn)了力量……
如今無(wú)比沉重的學(xué)習曾使我迷失了自己，但每當我想要放棄時(shí)，我的心中馬上浮現出那激情的火樣的眼神，頓時(shí)，我的心里也燃起了那份屬于我的激情之火。
如今，只身站在球場(chǎng)上。我似乎感受到那份狂野，真實(shí)又虛實(shí)的狂野。無(wú)論身處何處，這份狂野總會(huì )點(diǎn)燃我的激情，仿佛置身于球場(chǎng)中，享受著(zhù)這豪門(mén)盛宴，使得我的激情肆無(wú)忌憚地發(fā)泄了出來(lái)。盡管我知道它很快消失，但是對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，足夠成為我走下去的信心……
夜色愈益深沉，我不得不離開(kāi)。而我心中已有一絲愜意早已在蔓延，終于在踏離球場(chǎng)時(shí)，噴薄而出……
歲月可消耗我的身體，但不可使我的意志挫敗，因為有他，有足球……
曾經(jīng)的作文10
午飯后， 騎著(zhù)初中時(shí)的腳踏車(chē)，悠哉悠哉的飄蕩在熟悉的小路上。依舊是那條河、那片天、那片土地，只不過(guò)少了一群頑皮的孩子罷了。
輕輕地踩著(zhù)踏板，忘卻了初中時(shí)的速度，卻多了一份惆悵和傷感。曾經(jīng)的人兒都各奔四方，只有我才有閑心來(lái)到這片土地來(lái)祭奠我們早已逝去的瘋狂歲月。沐浴在陽(yáng)光下，閉上眼，面朝未曾改變的太陽(yáng)，靜靜地回憶我們的快樂(lè )。 瘋狂的歲月，你們是否還記得？
記憶是永遠忘不掉的，如同時(shí)光悄悄地在你身上烙下一個(gè)傷疤，在某個(gè)時(shí)刻會(huì )狠狠的刺痛你的每根神經(jīng)，讓你欲哭無(wú)淚�；貞浿�(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )，看著(zhù)熟悉的場(chǎng)景，卻少了一種快樂(lè )的氣氛，多了一種孤獨的凄涼。如同這深秋的枯葉，孤零零的掛在枝頭，曾經(jīng)一起長(cháng)大的伙伴現在不知道飄到哪里去了。
不知不覺(jué)來(lái)到了球場(chǎng)，抱著(zhù)籃球坐在一旁的臺階上呆呆的望著(zhù)安靜的籃球場(chǎng)。曾經(jīng)的腳步聲縈繞在耳旁，一個(gè)個(gè)熟悉的身影閃過(guò)腦海。有些天真的我們努力的模仿著(zhù)NBA球星瀟灑的上籃，還曾天真的踩在油桶上模仿灌籃，結果卻讓自己崴了腳。有些天真，有些傻。曾經(jīng)想找一個(gè)地方安靜一下，怎么也找不到，現在卻安靜的出奇。抬頭看了看陪我們一起長(cháng)大的一小片天空，不知道這一小片的天空被我們看了多少次。每次打完球之后，四仰八叉的躺在球場(chǎng)上，弄的滿(mǎn)身泥污，回家去聽(tīng)老媽的河東獅吼。曾經(jīng)........一切都已過(guò)去，現在偌大的球場(chǎng)只剩我一人在這里，沒(méi)有了那時(shí)的激情，沒(méi)有了那時(shí)的速度，一切都消失不見(jiàn)。
曾經(jīng)的人兒，現在有的步入社會(huì )，開(kāi)始工作；有的和我一樣還在苦讀圣賢；還有的已邁入大學(xué)的`殿堂。曾經(jīng)的人兒，如今各在他鄉，只有我和幾人依然佇立在這片土地上，靜靜地回憶著(zhù)我們的過(guò)去�；貞涀屖澜缫磺腥f(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨是跳動(dòng)的旋律，是童年的呼喚。
曾經(jīng)的我們，我們的曾經(jīng)，只留下泡沫般的記憶，夢(mèng)幻唯美而又溫馨。如今我們都已長(cháng)大，不會(huì )再有那時(shí)的快樂(lè )，不會(huì )再有那么多的包容與安慰。更不會(huì )有那時(shí)專(zhuān)屬的快樂(lè )。
曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì )再回來(lái)，只有不停的向前走！昂首闊步，不留遺憾！曾經(jīng)我們一起瘋狂，如今我們一起努力！加油�。�！
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