我的奇思妙想作文合集10篇

我的奇思妙想作文1

　　在懸崖峭壁的小屋里，我在屋中玩著(zhù)木偶，并向我唯一的朋友阿茲貓訴說(shuō)著(zhù)我捕捉藍精靈的偉大計劃。我揮動(dòng)著(zhù)法杖，法杖冒出了絢麗的火花，沒(méi)錯，我就是大名鼎鼎的格格巫。我來(lái)到了森林，找到了藍精靈們的村子，當我認為一切順利時(shí)，一個(gè)漩渦把我的死對頭，藍爸爸吸進(jìn)了漩渦里，我目瞪口呆，陷入了思。

　　我沉思了，想了一會(huì )兒，我決定縱身一躍，跳進(jìn)了漩渦，一陣眩暈后，我站在屋子里，一切如夢(mèng)初醒，看了一眼屋子，一切整整齊齊，自己衣服也完好無(wú)損，剛才就如同是一場(chǎng)春秋大夢(mèng)，阿玆貓看著(zhù)我莫名其妙的.樣子，十分詫異，難道那一切真的只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？

　　這時(shí)我看了看窗外的天空，天空上還有一抹斜陽(yáng)，一會(huì )兒就要拋灑盡，我想這會(huì )兒因時(shí)時(shí)去抓藍精靈了，好在我之前已經(jīng)知道了他們村子的方向，這個(gè)省了我一大把力氣，我輕車(chē)熟路的走到了他們的村子，村子里竟然沒(méi)有精靈，我大腦一片混亂，忽然我想到了一個(gè)地方——瀑布他們果然在那，我趁漩渦沒(méi)出來(lái)，一下子把他們一網(wǎng)打盡。

　　回到屋中，我用藍精靈練出快樂(lè )精華，擁有了強大的魔法，按理說(shuō)我應該十分開(kāi)心，可我卻開(kāi)心不起來(lái)，整日苦惱，有一日我看到一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)，擁有對手乃最幸福之事，我知道我為什么不快樂(lè )了，我來(lái)到了瀑布，用出了全部魔法召喚出了漩渦，我毫不猶豫跳了進(jìn)去，又一陣眩暈……我回到了從前，先別說(shuō)了，藍精靈們，你們別想跑。

　　看來(lái)每個(gè)人都要有自己的目標啊，不然人生毫無(wú)意義。

我的奇思妙想作文2

　　現在北京有很多汽車(chē)，很多路段經(jīng)常堵車(chē)，所以我將來(lái)要發(fā)明一種全智能化飛艇。它不受地面交通狀況的影響，速度比飛機還快。比如從我家到爸爸單位有35公里，爸爸平時(shí)開(kāi)車(chē)要一小時(shí)，而乘坐飛艇只需要1分30秒就可以到達。

　　飛艇的樣子跟現在的汽艇有些像，它全身共安裝了10只機械手，兩塊大號太陽(yáng)能板，兩個(gè)風(fēng)車(chē)用來(lái)風(fēng)力發(fā)電，還有4個(gè)推進(jìn)器，一個(gè)防護罩，一個(gè)舒適的艙室和一塊全息屏幕。

　　飛艇是怎樣工作的呢？我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的燃料吧。它有三種燃料可以使用：一種是汽油，一種是水，另一種則是電。你可能會(huì )感到好奇，水也可以用來(lái)做燃料嗎？其實(shí)用水代替油的方法在二戰時(shí)期的德國就有了，德國的第三代飛碟“泊羅湟女戰神”就是用水來(lái)做燃料的。未來(lái)的全智能化飛艇也將利用這一技術(shù)，以水為燃料，更加環(huán)保。飛艇上的全息屏幕可以控制太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電設備，儲備電量。雖然飛艇的外表很普通，但它的功能很強大。

　　你可能會(huì )問(wèn)飛艇有什么功能呢？它呀，有強大的識別功能，可以像蛇一樣利用紅外線(xiàn)探測熱量源，只要有人類(lèi)的熱量源在三米內活動(dòng)，它就會(huì )打開(kāi)虹膜掃描模式。如果是主人，它就會(huì )打開(kāi)艙蓋；如果不是主人，它就會(huì )開(kāi)啟高壓電網(wǎng)阻止陌生人強行靠近，只有主人在手表上按“關(guān)閉高壓電網(wǎng)”時(shí)，它才會(huì )關(guān)閉。不過(guò)請放心，高壓電網(wǎng)只在飛艇表面上有，不去觸摸就不會(huì )受到傷害。

　　當主人進(jìn)入飛艇后，飛艇會(huì )開(kāi)啟全息屏幕。全息屏幕就是飛艇的神經(jīng)中樞，用來(lái)控制飛艇飛行和執行任務(wù)。主人通過(guò)觸屏選擇目的地，飛艇會(huì )自動(dòng)規劃路線(xiàn)并以每小時(shí)1200公里的速度飛往目的地。在飛行途中，飛艇會(huì )開(kāi)啟紅外感應，避免與其他物體的碰撞。全息屏幕上還有游戲軟件、音樂(lè )軟件和視頻軟件，用于通訊和娛樂(lè )。

　　機械手也大有用處，它們也由全息屏幕操控。有了這些機械手，飛艇可以在飛過(guò)大樹(shù)時(shí)摘果子，可以在飛行過(guò)程中從后備箱取出物品送到艙體內部。當病毒來(lái)襲時(shí)，比如最近鬧的正兇的`新型冠狀病毒，嚴重擾亂了人們的正常生活。這時(shí)，飛艇的用處就更大了！它可以在全息屏幕的操縱下，開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式，既可以幫助人們出門(mén)購物，還可以給病人送藥送口罩，還可以把病人送到醫院去呢！在很多有感染風(fēng)險的環(huán)境下替代人們工作�？�！它們很能干吧？

　　飛艇的功能多、用途廣、移動(dòng)速度快，可以幫人們做許多事情。讓我們一起期待，發(fā)明飛艇的那一天盡快到來(lái)吧！

我的奇思妙想作文3

　　我想和《西游記》動(dòng)畫(huà)片中的“孫悟空”一樣有七十二變。我要變成一片雪白又柔軟的綿花云，為人們做許多事。

　　在炎熱干旱的季節——夏天里，我會(huì )變大，然后變成雨落到大地上，為花、草、樹(shù)、蟲(chóng)、野獸、人類(lèi)等這些焦渴的生物解渴，帶來(lái)涼爽。大地的每一個(gè)生物都在感謝我說(shuō)：“謝謝你！云！萬(wàn)歲！”我聽(tīng)了，雨下得更大了，大地都在歡呼。農民伯伯的莊稼，田地、果樹(shù)都像被我喚醒了似的。我也隨著(zhù)活躍起來(lái)。雨下得越來(lái)越大，歡呼聲也越來(lái)越響，農民伯伯感謝我。整個(gè)大地都變得水靈靈的'。

　　我還要變成水滴落在草叢里跟小草、大樹(shù)說(shuō)話(huà)。我真誠的問(wèn)候“您好��！小草！”小草彬彬有禮地回答到：“你也好��！對了，你從哪里來(lái)？”我說(shuō)：“我原本是天上的云朵，我想來(lái)人間玩一玩，所以變成了水滴落下來(lái)�！毙〔莼卦�(huà)了：“你有朋友嗎？”我高興的說(shuō)：“有啊，我們成千上萬(wàn)的聚在一起形成了一朵云，我們也交個(gè)朋友吧？”小草不假思索地說(shuō)“好哇！”我最后說(shuō)了一句話(huà)：“謝謝，我得走了，再見(jiàn)、朋友！”說(shuō)完，我就被太陽(yáng)曬干了。

　　我多么希望自己是一朵云��！

我的奇思妙想作文4

　　春天到了，我有許多奇思妙想，要和大家說(shuō)一說(shuō)。 春天，萬(wàn)物復蘇，我多么希望可以把一顆種子埋在土下，第二年春天就能種出一座樓房，再過(guò)一年就會(huì )變成高樓大廈，那樣能省多少費用，多少人力呀！ 說(shuō)起春天，就想起了剛剛過(guò)去的寒冷的冬天，冬天的時(shí)候多冷��！連太陽(yáng)上都好象掛著(zhù)冰茬。

　　我希望可以把春天存放在罐頭瓶里。到了寒冷的冬天，就可以打開(kāi)罐頭，把春天放出來(lái)，它把雪融化了，立刻長(cháng)出了綠茵茵的小草，開(kāi)出了粉紅色的`小花......要是真的能那樣就好了。

　　春天的奇思妙想還有很多，我一時(shí)說(shuō)不過(guò)來(lái)，如果你有什么奇思妙想，也和我說(shuō)說(shuō)。

我的奇思妙想作文5

　　未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢？就應是高科技的、智能化的書(shū)包，它完全由電腦程序控制，能夠自由變大變小，也能夠根據主人需要不斷變換內存和用途。如果你學(xué)習疲勞了，只有點(diǎn)擊書(shū)包上面的各種功能鍵，書(shū)包就能夠轉換成播放機、收音機、電視機、手機、攝像機、照像機、游戲機等，你就能夠隨心所欲的想做什么就做什么，使你得到充分的休息。

　　未來(lái)的.書(shū)包，它不再裝紙質(zhì)的書(shū)了，這種高科技的書(shū)包就像一個(gè)手提電腦，所有的教科書(shū)都裝入了硬盤(pán)。每期開(kāi)校，我們根據教學(xué)安排編織一個(gè)程序，隨后就能夠高枕無(wú)憂(yōu)了，只要每一天上課打開(kāi)書(shū)包，書(shū)包的顯示屏上就會(huì )出現當天要學(xué)的引進(jìn)課文和要做的作業(yè)，第二天又能自由更換。

　　老師布置完作業(yè)，我們只需要打開(kāi)電腦書(shū)包，點(diǎn)擊“作業(yè)”，當天要做的作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書(shū)包上的手寫(xiě)板，或者鼠標點(diǎn)擊就能夠答題了。老師也無(wú)需改作業(yè)，因為我們每做一道，如果是正確的，就會(huì )自動(dòng)得一個(gè)“Yes”，如果是錯的，就會(huì )自動(dòng)得到一個(gè)“No”，并提示再答一次，如果還是答錯，就會(huì )給出正確答案，并告訴你：還需努力喲。

　　電腦書(shū)包還能實(shí)施遠程教學(xué)，這樣我們就大可不必為選校而苦惱了，因為我們能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò )去到任何一個(gè)學(xué)校，聆聽(tīng)不一樣學(xué)校的教學(xué)，我們能夠把最好的老師請來(lái)為自我輔導，到那時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都將成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

我的奇思妙想作文6

　　某一天，當我站在家里的高樓上，我一會(huì )看著(zhù)空蕩蕩的天空，一會(huì )又看著(zhù)車(chē)流擁擠的馬路，我心里突然冒出一個(gè)想法，我想著(zhù)若是在汽車(chē)上裝上一對翅膀，這得得多好。充分的利用空間，讓大地不在擁堵不堪，也讓天空不那么的空蕩。

　　我的這個(gè)奇思妙想一出來(lái)，頓時(shí)就一發(fā)不可收拾了。我就開(kāi)始琢磨著(zhù)該怎么樣在汽車(chē)上裝上翅膀，又該將翅膀裝在汽車(chē)的那里。我想著(zhù)想著(zhù)，我一抬眼，就好像已經(jīng)看到了無(wú)數汽車(chē)在天空中飛過(guò)的景象。這可真是有趣！

　　隨后，我將我的奇思妙想說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，想要爸爸指出一點(diǎn)意見(jiàn)，好讓我繼續接著(zhù)想象下去。爸爸聽(tīng)過(guò)我的奇思妙想之后，頓時(shí)哈哈笑了起來(lái)，不過(guò)爸爸笑玩后，還是朝著(zhù)我說(shuō)出了他的`建議。比如，要是汽車(chē)都裝上了翅膀，都在天空上飛，那可不太好，比如現在的城市，到處都緊密的高樓大廈，讓人們操作會(huì )飛的汽車(chē)，這可是一件有挑戰的事情。

　　爸爸說(shuō)出來(lái)的這一點(diǎn)我也很認同，因為就此時(shí)的我往家里的窗戶(hù)外一瞧，高樓林立，密密麻麻的，若是會(huì )飛的汽車(chē)操作失靈了，那可怎么辦才好？肯定會(huì )有很大的損失。

　　后來(lái)我又想著(zhù)，若是給會(huì )飛的汽車(chē)也固定航道不就好了？讓這些會(huì )飛的汽車(chē)按照著(zhù)指定的路線(xiàn)飛翔，這樣就避免了一些會(huì )飛的汽車(chē)胡亂飛翔了。接著(zhù)我又想，還得在這些汽車(chē)上撞上導航，還要有定位系統。如今路面上有一個(gè)大大的交通網(wǎng)，路線(xiàn)四通八達，那么今后若真的有會(huì )飛的汽車(chē)，那么是不是也都弄出一個(gè)空中路線(xiàn)交通網(wǎng)來(lái)。這樣才能更好關(guān)里那些會(huì )飛的路線(xiàn)。

　　這一天，我一直就著(zhù)一件事思考著(zhù)，真希望今后會(huì )出現這種會(huì )飛的汽車(chē)來(lái)。

我的奇思妙想作文7

　　每個(gè)人都有自己的奇思妙想，比如有人向造一臺免費機造錢(qián)，有的想要一雙翅膀飛往藍天，要是我吧，有很多很多，下面就讓我給大家介紹一種吧！我想造一個(gè)變形機器人，他能變成太陽(yáng)能汽車(chē)，又能變成一個(gè)球，你不能小看它，他有超功能，你輕輕的踢它一下就能飛到千里之外。機器人里的.智慧包括電腦、字典等有知識的東西他全包括。這就是我的奇思妙想，我的妙想還有……

我的奇思妙想作文8

　　同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我來(lái)給你們講一講。

　　"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽(tīng)了我的構思一定會(huì )問(wèn)。別著(zhù)急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。

　　在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì )出現一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。

　　你一定會(huì )問(wèn)我有沒(méi)有其他功能了呢?當然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說(shuō)明。

　　一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說(shuō)出你想要的筆，比如:水彩筆、油畫(huà)棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢，如果你的姿勢不正確，它就會(huì )自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢調整端正了，它才會(huì )把筆頭伸出來(lái)。

　　你們說(shuō)我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇?

　　人類(lèi)充滿(mǎn)了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現實(shí)，但是我想在未來(lái)發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。

　　我要創(chuàng )造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒(méi)有什么區別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號告訴我哪件事是對的，哪件事是錯的，告訴我應該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì )提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì )馬上辨認出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì )每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛(ài)亂丟垃圾的人，它就會(huì )告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容��！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì )同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì )資助貧困的'人。

　　如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒(méi)有不良的習慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點(diǎn)變成現實(shí)，那有多好呀！

我的奇思妙想作文9

　　人類(lèi)進(jìn)入22世紀，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦的試驗，終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了，它使用便捷，功能獨特，讓所有人都愛(ài)不釋手。

　　多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲存能量，外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會(huì )自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫熱的牛奶；第二個(gè)按鈕是藍色過(guò)濾鍵，按一下它就會(huì )緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會(huì )根據所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會(huì )倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。

　　多功能水杯還有感應功能呢，液體的溫度會(huì )隨著(zhù)心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會(huì )根據季節溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的`水杯，最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。

　　在22世紀這個(gè)充滿(mǎn)高科技的世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì )制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。

　　王宗蓮老師作文點(diǎn)評：

　　小作者在習作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯，它冷熱可調，口味多變，攜帶方便，關(guān)鍵是還具有溫度感應的功能。文中介紹水杯功能的過(guò)程條理清楚，想象豐富。表達了對22世紀幸福生活的美好期盼。

我的奇思妙想作文10

　　我是一名小學(xué)四年級同學(xué)，我有很多的想法，以前我最想當的就是記者，因為記者能夠把社會(huì )上，一些很不公平的事情報道出來(lái)。但從5。12地震以來(lái)，看著(zhù)那么多人受難，我的心里很難受。

　　于是，我就想，我要努力學(xué)習，以后當偉大的科學(xué)家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因為水泥和鋼筋很笨重，遇到地震或水災不能搬走，很容易傷人。我研制的房子，是用一些平時(shí)的生活垃圾，經(jīng)過(guò)消毒，無(wú)公害處理而制成的原料。

　　它遇到大風(fēng)吹不走，因為災房子的'“腳”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災，房子便會(huì )隨之漂浮起來(lái)，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來(lái)了，它不會(huì )像我們此刻住的房子會(huì )坍塌，因為它很輕便，也很結實(shí)，不會(huì )傷著(zhù)人，這就是我想研制的房子，它造價(jià)不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節約資源。

　　如果再遇上像5。12這樣的地震，我們人們就會(huì )逃脫很多的不幸。我們的杯具也不會(huì )再次重演了。

　　這就是我的奇思妙想，期望透過(guò)我們人們的努力，但愿它能實(shí)現。這就是我一個(gè)四年級小同學(xué)的思想。

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