有你真好作文(精選33篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的有你真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有你真好作文 篇1
書(shū),有你,真好。你是一個(gè)尋常不過(guò)的東西,但我卻又發(fā)現,你是那么不尋常,有你,真好。
你真的無(wú)處不在。櫥窗里,你倚靠木架上,靜靜地看著(zhù)一個(gè)個(gè)過(guò)客;圖書(shū)館里,你伴著(zhù)你的好友,三五成群,述說(shuō)著(zhù)過(guò)去和未來(lái);商店里,你琳瑯滿(mǎn)目,展示著(zhù)美食、服裝、科技、旅游等許多美好事物……無(wú)論在哪里,都有你的身影。你是知識的代表,是書(shū)蟲(chóng)的海洋,每次我都會(huì )不由自主地拿起你看,在里面暢游一番。書(shū),有你,真好。
書(shū),有你,真好,你是我孤獨時(shí)的陪伴。記得那天上午,媽媽外出辦事,只有我一個(gè)人在家,做完作業(yè)后,我便無(wú)事可做,雖然有很多種選擇,可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、看電視……但我覺(jué)得都不是我要的。當我猶豫不決、舉棋不定之時(shí),我的目光忽然搜索到了一樣東西——書(shū)!我急不可待,一下子跑了過(guò)去,目光在一堆又一堆的書(shū)里挑選著(zhù),一本又一本色彩鮮艷的書(shū)中,記載著(zhù)一個(gè)又一個(gè)有趣的'故事;一套又一套流傳千古的名著(zhù)中,銘記著(zhù)一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……真希望可以一下子把所有書(shū)全讀光,正如古人所說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可每次讀到盡興時(shí),時(shí)間都在指縫中流淌去了,書(shū)是讀不完的。
我好不容易挑出了一本名叫《小淑女》的綠色封面圖書(shū),才剛看了前面幾頁(yè),就覺(jué)得很沒(méi)勁,里面講的只不過(guò)就是兩個(gè)姐妹很友善罷了,沒(méi)有什么激動(dòng)人心的情節啊,也沒(méi)有什么大風(fēng)大浪的環(huán)境,也沒(méi)有什么奇特怪異的人物,普普通通,我差點(diǎn)就要放棄不看了。但我又想,如果一本毫無(wú)意義的書(shū),怎么會(huì )有那么多人買(mǎi)呢?怎么會(huì )有那么多人看呢?怎么又會(huì )有那么多人喜歡呢?要知道這是我在誠品的暢銷(xiāo)書(shū)目中找尋到的?粗(zhù)看著(zhù),我越來(lái)越入迷,居然兩個(gè)小時(shí)沒(méi)喝水,卻沒(méi)有一絲口渴的感覺(jué)。直到看完了末篇,我才從各個(gè)人物之中,明白了信任、寬容、節制、陪伴對每個(gè)人的重要意義。人生是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,雖然偶有烏云蔽日、暴風(fēng)驟雨,但親情和友情,寬容與教導,總能讓世界重歸明朗,總能讓我們的心感受到溫暖。
書(shū),有你,真好。你不僅是孤獨時(shí)的陪伴,也是對思想的過(guò)濾,大腦的洗滌,更是黑暗中的一束光明。書(shū),有你,真好!
有你真好作文 篇2
初中的時(shí)候,我認識的人只有一位老同學(xué),我覺(jué)得很孤獨,但是,一學(xué)期后,老師把你安排坐我的旁邊,是你,深深的改變了我,我因為你,認識了更多的朋友,謝謝老師把你安排在我的旁邊。
你與我有很多相反的地方,比如“我的理科好,但是文科差,你的文科好,但你的理科差……!钡俏覀儏s談的很來(lái),是你,讓我有了我的第一個(gè)在這學(xué)校最好的朋友,有你真好。
我們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是視力都不怎么樣,你沒(méi)帶眼鏡,可我帶著(zhù),從此,我每天下午幫你抄作業(yè),不知不覺(jué)中成了習慣。
到了下一個(gè)學(xué)期,我遇見(jiàn)你時(shí),我被安排坐在了你的后面,每天下午,我都會(huì )外甥打燈籠-----照舊的抄著(zhù)兩份作業(yè),一份是你的,一份是我的,這已經(jīng)成為我的習慣了,改不了,抄著(zhù)抄著(zhù),我的字也變的好多了,不像以前那樣的潦草,同學(xué)、老師也說(shuō)我的字變的比以前好多了,有你真好。
有時(shí)候,我很想與你以前進(jìn)步,相互學(xué)習,你的文科我的理科,可是我們都不愿意去學(xué)習自己不喜歡的科目,都偏科,這可能是我們的第二個(gè)共同點(diǎn)了吧,這也是最明顯的一個(gè)共同點(diǎn),有同學(xué)還說(shuō),如果把你的.文科和我的理科結合起來(lái),那該多好啊,連老師也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認可,我看了你一會(huì )兒,不經(jīng)意的笑了。
可能是已經(jīng)習慣有你在我周?chē)纳盍,一到放暑假,總是不知不覺(jué)的想起你,沒(méi)你的生活,我總是會(huì )覺(jué)得無(wú)聊,你成為了我最好的朋友,看不見(jiàn)你我總會(huì )覺(jué)的鼻子酸酸的,現在放假了,好想念你與我在一起的時(shí)光,這段時(shí)光,好像就在眼前,仿佛一伸手,就可以抓的住,可是一伸手,就只是抓到了看不見(jiàn)又摸不著(zhù)的空氣,這空氣與這段時(shí)光一樣,我既離開(kāi)不了空氣,更離開(kāi)不了這一段時(shí)光……
真希望你能夠永遠在我的周?chē),即使時(shí)光的流逝會(huì )沖淡你的記憶中的我,但我會(huì )永遠的記著(zhù)你,總之,這世上有你真好。
有你真好作文 篇3
記得小時(shí)候的我,數學(xué)成績(jì)很一般,原本以為我永遠不會(huì )對數學(xué)入迷的,可是自從遇見(jiàn)了紀老師后,我的數學(xué)成績(jì)居然有了很大的提升,這讓我慢慢對數學(xué)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了興趣……
記得當紀教師第一次走進(jìn)我們班教室的那天,她邁著(zhù)沉穩的步伐走上了講臺,開(kāi)始了她的自我介紹。她的自我介紹內容與其余老師刻板的印象不同,說(shuō)話(huà)特別生動(dòng)有趣。經(jīng)過(guò)那次介紹,我對她產(chǎn)生了好感,心里想著(zhù):這個(gè)老師可真特別呀!
在之后的教學(xué)活動(dòng)中,果然印證了我之前的對她的印象。紀老師的教學(xué)方法也和她本人一樣特別。首先,她會(huì )在開(kāi)課前10分鐘給我們講一個(gè)笑話(huà),然后她居然能夠把這些簡(jiǎn)單有趣的笑話(huà)與課堂內容結合起來(lái)。這樣一來(lái),原本讓人頭疼的數字公式和只能死記硬背的'概念在紀老師的講課方式下,難度大大的降低了。
以前,最讓討厭的就是讓我感到百無(wú)聊賴(lài)的數學(xué)課,可紀老師來(lái)了以后,不管是復雜的圖形還是枯燥的數字在她的講解下都變得活靈活現,仿佛擁有了自己的生命,知識點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地往我的腦子里鉆,而我每次上課也都聽(tīng)得津津有味的,十分開(kāi)心。
終于,等到了期中考試的時(shí)候,我心想:終于到了我大顯身手的時(shí)候了!可是考完試以后,我卻冥冥之中感覺(jué)到自己考砸了。
果不其然,我沒(méi)有考好,由于我對爸爸大放厥詞,說(shuō)我這次的成績(jì)會(huì )很優(yōu)秀,爸爸看到這個(gè)成績(jì)以后嘲笑我說(shuō):“你就是太能了,得瑟!
原以為紀老師也會(huì )因為這次的考試成績(jì)而對我失望,我沮喪極了?墒菦](méi)想到,一進(jìn)學(xué)校,紀老師就把我拉進(jìn)他的辦公室里,問(wèn)我:“馬念彤,這次你對你的考試成績(jì)滿(mǎn)意嗎?”
“不太滿(mǎn)意!”
“這是你自己的看法,按我說(shuō),你考得挺好的!
聽(tīng)完了老師的話(huà),我不禁瞪大了眼睛,紀老師看到我傻乎乎的樣子,忍不住笑了起來(lái)“哈哈,馬念彤,你覺(jué)得我的課有趣嗎?”
“肯定有趣!”
“所以!你是覺(jué)得我講述的內容都很簡(jiǎn)單,所以你才想考高分的。但其實(shí)你現在的成績(jì)和原來(lái)相比已然進(jìn)步不少了。你記住,只要你努力過(guò)了,最后的考試成績(jì)其實(shí)并不那樣重要!
我好似明白了什么,重重地對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭……
幾年過(guò)去了,每次考試的時(shí)候我還會(huì )想起老師對我說(shuō)的那句話(huà)。我想對紀老師感激地說(shuō)一句:“有您,真好!”
有你真好作文 篇4
母愛(ài)至深至純。她像無(wú)盡的長(cháng)河,永不斷流;她像浩瀚的宇宙,無(wú)邊無(wú)際;她像燦爛的太陽(yáng),陽(yáng)光無(wú)限。是的——這就是愛(ài)。
那次是“六一”兒童節,所以上午表演完節目后就放假。那天不算很熱,又刮大風(fēng)。誰(shuí)知,節目一表演完就下起了大雨,天空中盡是豆大的雨點(diǎn)。如果我沒(méi)猜錯的話(huà),媽媽一定會(huì )來(lái)接我的。我等了很久,學(xué)校就只剩我一個(gè)人了。就在這時(shí),一個(gè)聲音叫我,由于雨下的太大,所以我無(wú)法判斷這聲音是不是媽媽的,我回頭看竟然是我的.好朋友小亮。他叫我去他家,我望了一眼那川流不息的車(chē)流和瓢潑大雨,既開(kāi)心又失望的去了小亮家。
在歡樂(lè )中,我貌似忘記了媽媽。小亮家的門(mén)鈴被按響了,打破了我們的歡樂(lè ),小亮的媽媽打開(kāi)了門(mén),就說(shuō);“是小雨媽媽呀,小雨就在我家,要不你們就在我家吃完飯再走吧!眿寢屨f(shuō);“謝謝,不用了。我把小雨接回去就行了!
當我看到媽媽的時(shí)候,媽媽的頭發(fā)可以數的清有多少撮了,但又是那么的蓬亂,媽媽的衣服全濕了,臉上有許多晶瑩剔透的小蟲(chóng)在往下爬——是那瓢潑大雨?是汗?是淚?
媽媽牽著(zhù)我的手一路走回了家,這一路上我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
第二天早上,媽媽突然暈倒了,爸爸一摸媽媽的頭就說(shuō);“媽媽發(fā)燒了!
那天晚上我陪著(zhù)媽媽?zhuān)妥趮寢尩膶γ,在媽媽醒?lái)的那一瞬間我明白了——其實(shí)我就坐在媽媽的對面,只是我沒(méi)有抬起頭。媽媽望著(zhù)我的時(shí)候,我們母子倆心靈相通——我們都坐在愛(ài)的對面。
時(shí)候我問(wèn)爸爸媽媽為什么會(huì )發(fā)高燒,爸爸說(shuō);“媽媽為了找我打了這家電話(huà)又打了那家電話(huà),跑了東家又跑了西家,一直淋著(zhù)大雨,能不發(fā)高燒嗎?”我低下了頭什么也沒(méi)說(shuō)。
晚上我陪媽媽睡覺(jué),我想了很多:為什么我每次打壞了別人家的玻璃,別人沒(méi)找我“算賬"?為什么我每次與同學(xué)打架,第二天別人就主動(dòng)與我和好?為什么我每次作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成老師沒(méi)有嚴厲批評我?為什么?為什么?月亮踏過(guò)我們的枕邊,幸福也熟睡在我們的枕邊。
媽媽的愛(ài)就像春風(fēng)化雨暖透了我們的心。
有你真好作文 篇5
在短促的過(guò)去的回顧中卻有一盞明燈,照徹了我的靈魂的黑暗,使我的生存有一點(diǎn)光彩。
這盞燈就是友情!徒稹杜笥选放笥堰@個(gè)詞語(yǔ),從我們會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )思考時(shí),就已然存在于我們心中,它可以是一朵小花,一只小鳥(niǎo),也可以是相伴在你左右的人。六年時(shí)光,轉瞬即逝,如細水長(cháng)流般的友情霎時(shí)干涸,我的心,也隨它流向虛無(wú)……
可我經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期在中學(xué)和來(lái)自五湖四海的朋友相處后,我才發(fā)現,孤寂,其實(shí)是歡樂(lè )的前兆;痛苦,其實(shí)是幸福的種子。當上帝把你的一扇門(mén)關(guān)上時(shí),會(huì )為你打開(kāi)另一扇門(mén),這句話(huà),不會(huì )假,而當我把這扇門(mén)推開(kāi),邁進(jìn)去,迎接我的是朋友,老師你們甜甜笑容,就好像一束和煦的陽(yáng)光,照耀在我心靈的春天,那么柔軟,那么美好。我或許難以用言語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)你們在我心中的重要地位,但我會(huì )奉以真摯、透明的心來(lái)對待你們。我們是要肩并肩,手拉手一起走過(guò)初中三年的好伙伴,也是任何時(shí)候都同甘共苦的好朋友。相見(jiàn)相擁,離別再見(jiàn),這一幕幕總是在我們之間上演,生活就是這般的瞬息萬(wàn)變,詩(shī)韻、婷婷、曉彤、美詩(shī)、思敏、偉國……數不清的.日子,星星已經(jīng)跑出來(lái)瓶子,在夜空中依偎著(zhù)月亮,猶如我們彼此依偎著(zhù)對方,又彼此趙亮著(zhù)。
是否曾留意過(guò),有一群人與你朝夕相對,或深或淺,或濃或淡的感情,逐漸生根發(fā)芽,在記憶的河流里熠熠生輝。他們與你非親非故,卻陪你談天說(shuō)地;他們與你交情不深,卻伸出援手;他們與你不是至親,卻時(shí)刻考慮你的感受。這群人,就叫朋友。他們沒(méi)有任何理由要對你好,但,他們就是這樣的傻瓜,傻傻的,只求你看著(zhù)他們笑……
成長(cháng)之所以能成為美好的記憶,其實(shí)在于每個(gè)轉身相遇,都有那些人陪伴著(zhù),即使最后都會(huì )散去,友誼它沒(méi)有保質(zhì)期。等到那時(shí)候,我可能永遠也不知道,你們在世界的哪個(gè)角落,但,在這之前,請務(wù)必讓我對你們各位說(shuō)一句:“朋友,有你,真好!
有你真好作文 篇6
“青春”在字典中的意思為:青年時(shí)代。而政治老師講,青春就是兒童到成年的過(guò)度。有人會(huì )說(shuō),青春是一個(gè)非常重要的階段,我們一定要珍惜。而我卻說(shuō),青春是一個(gè)輕松愉悅,并可以“瘋狂”的時(shí)期。
在初中的時(shí)候,有人給我寫(xiě)了一封情書(shū),在我接到它的時(shí)候,內心非常復雜,有驚訝、激動(dòng)還有害怕。驚訝在于竟然有人給我寫(xiě)情書(shū),說(shuō)我長(cháng)得好看。激動(dòng)在于我收到了人生中第一封情書(shū)。而害怕便在于家長(cháng),我的許多朋友都說(shuō),初中時(shí)談戀愛(ài)會(huì )被家長(cháng)罵,趁早要讓家長(cháng)知道才好。
于是,我懷著(zhù)十分不安的心情把手中的情書(shū)遞給了坐在沙發(fā)上回嘆青春的媽媽。媽媽看到了我,十分驚訝,可卻只有一聲感嘆:“青春真好,還有人給你寫(xiě)情書(shū)!蔽彝(zhù)母親,心中沒(méi)有了害怕,取而代之的是輕松和愉悅,好似母親是我可以無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友,青春真的.很好。
在前幾天,大慶刮起了大風(fēng),而我的呆萌老媽看到了一副對聯(lián)。上聯(lián):這風(fēng),真大,吹亂,咋整。下聯(lián):倒霉,活該,長(cháng)發(fā),賴(lài)誰(shuí)。橫批:短發(fā)真好?吹竭@兒,我可愛(ài)的媽媽便下定決心給我剪短發(fā),說(shuō)了一堆短發(fā)的好處。聽(tīng)到一半,我便同意了。母親開(kāi)始驚訝,問(wèn)為什么。我說(shuō),青春很好,不瘋狂一次,會(huì )十分遺憾。
剪了短發(fā)以后,我整個(gè)人都變了,變得愛(ài)說(shuō),愛(ài)動(dòng),還調皮了許多。就拿調皮來(lái)說(shuō)吧,剪了短發(fā)以后,就喜歡牽女同學(xué)的手,調戲一下小婉婷,被別人誤會(huì ),卻完全當成一種樂(lè )趣,真是太有趣了。
當然,剪短發(fā)后,我都不敢進(jìn)女衛生間了,怕被女生“打”出來(lái)?捎幸惶祗w育測試,經(jīng)過(guò)一下午的“拼搏”終于測完試。哎,熱死我了,還是洗把臉吧。在匆匆忙忙,匆匆忙忙中,我沖進(jìn)了女衛生間。正巧,歷史老師也進(jìn)衛生間洗水果。老師見(jiàn)到我,表現的十分驚訝,看了我好半天后,才和我說(shuō)了一句話(huà);“哎呀!我還也為哪個(gè)男生沖進(jìn)了女衛生間!蔽抑皇呛呛且恍н^(guò)。直到歷史老師走后,我才敢走出去。走到辦公室門(mén)前時(shí),便聽(tīng)到一句:“小裴,我跟你說(shuō),你班那個(gè)——”
在回家的路上,我和媽媽講了這件事后,母親便又發(fā)起感慨;“青春真好!闭f(shuō)完腳底抹油,便跑了?粗(zhù)媽媽的背影,我知道她一定也“回到”青春期了。這時(shí)母親已經(jīng)跑出了老遠,我便大喊一聲;“等等我呀!”
青春真好。
有你真好作文 篇7
人生就像旅途,拋開(kāi)那些形形色色的世俗,一路總會(huì )有一個(gè)影響著(zhù)你的還未發(fā)光的“珍珠”……
“同學(xué)們,我們班上新轉來(lái)一位同學(xué)……”大家便都把眼球集中在你身上。你一身雪白,一雙大眼睛讓前排學(xué)生為之傾倒!按蠹液谩希望大家多多關(guān)照!”薄薄的小嘴唇撥動(dòng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的嗓音,連一些調皮的學(xué)生都從眼里發(fā)出閃耀的光芒。優(yōu)雅、柔弱——便是大家對你的第一眼印象。
可嬌小的你卻迎來(lái)一次挫折。你在一次考試中失利,同桌的分數高若懸河,數不清的偌大的紅叉讓你眼紅。我似乎看見(jiàn)一滴閃亮的東西從你紅潤的臉頰上劃過(guò)。放學(xué)了,大家一走而空。教室里只剩你我,我剛跨出門(mén)就忍不住回頭看你一眼——你紅著(zhù)臉,用凌厲的目光盯著(zhù)鏡子里的'自己,“哼!不就考不好嘛!這有什么的!我就不信了!”說(shuō)罷,你擦干淚水,甩一頭發(fā),用力拍一下桌子,扭頭就走。我不禁目瞪口呆……
此后,你開(kāi)始了人生的奔跑……“三更雞鳴五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)!庇脕(lái)形容你一點(diǎn)兒也不為過(guò)。當我還在朦朧的睡意中剛睜開(kāi)眼時(shí),一道閃亮的白光刺破了無(wú)盡的黑暗。只見(jiàn)一位女子在教室苦讀的身影。遠方,一縷青色的炊煙升起,伴隨著(zhù)你的身影,搖動(dòng)它寵大的身軀,一骨碌溜向天際。無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是嚴寒酷暑,你都如松柏一般挺拔,不動(dòng)聲色,靜靜的寒窗苦讀。
終于,上天沒(méi)有辜負你。每次看到校園的那棵松柏,就能想到你。那枝干的累累傷痕代表你所受的磨難,盡管如此,你卻挺在那里;粗壯的莖象征著(zhù)你的努力,你亦堅在那里;翠綠濃蔭間,我看到了你所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí),你恒在那里。
謝謝你,本以為弱小的你卻成了這一路上最美的風(fēng)景,激勵我成長(cháng)……“小林,你能再教一下我這題嗎?我還沒(méi)懂……!終于懂了!謝謝!”我只默默微笑!坝心阏婧!”“不,有你真好!
有你真好作文 篇8
黑暗,失望,憂(yōu)慮。整整持續了三個(gè)星期的時(shí)間,從未想過(guò)會(huì )有那么一段艱難痛苦的日子。因為我一直都是一個(gè)幸福的孩子?涩F在,一個(gè)被拋棄的孩子又有什么幸?裳阅?
一個(gè)人躲在墻角,默默的哭泣,仿若全世界就只有這么一個(gè)孤單的身影在黑暗中慢慢徘徊。如風(fēng)中的小草,永遠找不著(zhù)依靠。
突如其來(lái)的背叛,對于一個(gè)把友情看的那么重的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的打擊。悲痛,絕望,從未想過(guò)有一天幸福的孩子會(huì )不再幸福,活潑開(kāi)朗的孩子會(huì )變的冷清?墒,只是這么一瞬間,一切都發(fā)生了。一切在我的眼里都變得灰蒙蒙的,那么的死氣沉沉,毫無(wú)生氣。
直到另一縷靈魂走進(jìn)了我的生命,那一抹笑,如三月的春風(fēng),溫潤涼爽,吹干了我內心所有的恐懼,仿若天地間最純凈的天使。我一直堅信他是上帝派來(lái)幫助我這個(gè)被拋棄孩子度過(guò)難關(guān)的.天使。
他很美。那是一種不同于世俗的俊美,就好比那勿入凡塵的仙子一樣,高潔脫俗。他給我這個(gè)冷清的孩子帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了歡笑。從那時(shí)起,昏暗的世界漸漸有了色彩。
他每天都會(huì )不厭其煩的陪著(zhù)我,在我不高興的時(shí)候逗我開(kāi)心,在我再次受到打擊的時(shí)候鼓勵我,在我焦慮的時(shí)候為我排憂(yōu)解難。他是那么的好,那么的溫柔,遠遠超過(guò)了我心中朋友的定義。
在我的心中,他就是上天派給我的天使。在友情方面,我有過(guò)那么一次的背叛,有了顧慮,一朝被蛇咬三年怕井繩,我大概是這種現狀。對于那種感情,我不敢再接受了,就如不敢接住一個(gè)全身長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬一樣,形成了一種排斥。
久而久之,我能夠通過(guò)人的眼睛看進(jìn)他們的心底,能夠看透那種虛偽的表情,因為經(jīng)歷過(guò),而且被傷過(guò)。他說(shuō)這對我來(lái)說(shuō)是一種保護,我需要這種保護自己的能力。因為我的心太脆弱了,需要用鐵疙瘩把它圍起來(lái),不讓任何人有機會(huì )攻進(jìn)來(lái)。
也許只有我自己知道,有那么一個(gè)人,在那個(gè)冰冷堅硬的東西圍上那滾燙溫熱的心的時(shí)候,有個(gè)人已經(jīng)以一個(gè)知己的身份住在了那兒。
有你真好作文 篇9
時(shí)光,在與你的定格中,如焰火斑斕,照亮我領(lǐng)略世界的雙眸。
見(jiàn)你的第一眼,我就被你豐富的學(xué)識、嚴謹優(yōu)雅的談吐、不俗的外表深深吸引。我關(guān)注著(zhù)你的一切喜怒哀樂(lè ),心隨其動(dòng),你歡笑,我被你感染,你憂(yōu)愁,我心也糾結。
你漸漸成為我形影不離的伙伴。我們共同經(jīng)歷尼古拉·奧斯特洛夫斯基面對苦難的不屈不撓,一起穿越蘇軾豁達坎坷的一生,聆聽(tīng)魯迅的咆哮吶喊!陡窳滞(huà)》中美麗動(dòng)人的故事,《伊索寓言》里充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ),都讓我和你感嘆不已。
時(shí)間長(cháng)了,你和我之間有了無(wú)言的默契。
當我因為考試失利,煩躁地坐在課桌前一蹶不振的時(shí)候,你拍拍我的肩膀,說(shuō):“一分耕耘一分收獲,沒(méi)有人的成功來(lái)自于上帝。放棄,你就是那守株待兔的人。成功的花,人們只羨慕她現時(shí)的明艷,她的背后,浸透了奮斗的血淚!泵慨斶@個(gè)時(shí)候,我的臉頰就像打翻的紅墨水,低下頭,我在心里默默贊同,你是一道陽(yáng)光,射進(jìn)我灰暗的心情。
當我在困難前徘徊不前的時(shí)候,你微笑著(zhù)說(shuō):“困難就是一顆顆石子,有些人被絆倒了,會(huì )把石子收藏起來(lái),將它們變成墊腳石,而有些人,在小小的困難面前選擇退縮,這些小石子堆積起來(lái)就成了巨石,這樣的人永遠停滯不前。要成功,就離不開(kāi)困難與挫折!蹦闶且晃徽苋,因為有你,我的人生之路多了一位同伴,時(shí)而鼓勵時(shí)而鞭策,我的人生,變得有意義,有深度。
當我傷心難過(guò)的時(shí)候,是你一次次撫慰我的`心靈,“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”,在我心里,你就如同那造化之神,把所有的神奇秀麗都聚集在我的面前,讓我知道精神世界的輕盈空靈與美好,你讓這個(gè)廣博巨大的世界有陰有陽(yáng)有昏有曉,辯證地呈現在我的面前。歡樂(lè )與憂(yōu)傷,善良與丑陋,崇高與渺小,無(wú)法形容的天地,清風(fēng)載著(zhù)蝴蝶一般,緩緩飛進(jìn)我的腦海。
因為有你,我腦海里黑白的世界,有了斑斕的色彩,有了變化多端的層次,有了舞動(dòng)的活力。
你可以用完美的不完美的文字,勾畫(huà)出任何一個(gè)存在的不存在的事物。我一次次在你海洋般的文字里深深揣摩,默默明白。
你陪伴我的時(shí)間,是永恒。
有你真好。
你的名字,叫做書(shū)籍。
有你真好作文 篇10
我一直被你守護著(zhù),你是冰天雪地的暖爐,為我送出溫暖;你是黑暗中的一光,不讓我在黑暗迷失自己。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我付出,而我卻沒(méi)有給你什么,對不起。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起,你就守在我身旁,把我視為掌上明珠,小心翼翼的呵護著(zhù)我,關(guān)心我,照顧我,哪怕我被螞蟻咬一口,你都要心疼好久,生怕到我收到一點(diǎn)傷害。我是你一把屎一把尿帶大的,你對我的`生活習性了如指掌,過(guò)去我有一個(gè)壞習慣,就是喜歡晚上胡鬧,你放棄了大把時(shí)間,時(shí)刻都督我睡覺(jué),你用頭上的幾根白絲換來(lái)了我的安靜。長(cháng)大了以后,你又讓我投入心思去學(xué)習,早上六點(diǎn)就讓我晨讀,中午撤銷(xiāo)了午睡,改來(lái)了午讀,傍晚就和我細心教導作業(yè),因此我在班上名列前茅。有你真好!
在我的記憶里你在都是有意義的好事。記得有一次,我在學(xué)校上課,外邊下傾盆大雨,我那時(shí)并沒(méi)帶傘。望著(zhù)窗外下著(zhù)雨,我已經(jīng)想到我被淋濕狼狽的樣子。這時(shí)你出現在門(mén)前,一把傘給我。謝謝你,有你真好。
在這里,我真心謝謝你,媽媽。
有你真好作文 篇11
在傾盆大雨的天空下,您是為我遮雨的傘;在寒冷的冬天,您是給我溫暖的棉襖;在黑暗的路上,你是我的一盞燈照亮了我前面的路。在我成長(cháng)的每個(gè)地方都有您在。媽媽?zhuān)心阏婧?
記得有一次我下課時(shí)下了一場(chǎng)傾盆大雨,而我卻忘帶了雨傘,是您!放下手中的所有事情,不顧一切的到學(xué)校接我,您為了讓我不淋到一滴雨水,把傘都遮向了我,而你卻沒(méi)有遮到雨傘,全身都濕透了,回家后您不停的打噴嚏,我問(wèn)您是不是感冒了,您卻說(shuō)沒(méi)事。
我生病的時(shí)候是您帶我去看病,是您在身邊陪著(zhù)我,是您給我吃的藥,是您在旁邊無(wú)微不至的`照顧我。
現在回想起來(lái),是您為我做了這么多,一直都是您在關(guān)心我,照顧我,有時(shí)候我竟然還對您發(fā)脾氣,您是我的媽媽?zhuān)氁粺o(wú)二的媽媽?zhuān)瑹o(wú)人替代的媽媽?zhuān)@么多年,很想說(shuō)聲謝謝您,媽媽?zhuān)x謝你為我付出的一切,同時(shí)也很對不起,老是惹您生氣,以后我一定會(huì )好好報答您。媽媽?zhuān)心婧谩?/p>
有你真好作文 篇12
你像一輪暖陽(yáng),溫暖我的心房;你像一盞明燈,使我不再迷茫;貞浧鹉愕囊谎砸恍,我的心總是暖暖的。姐姐,有你,真好!
在我的心中,你是一個(gè)有夢(mèng)想和目標的人。你還記得那一年,你剛剛升入初中,應你之邀,我參觀(guān)了你的書(shū)房。推開(kāi)門(mén),首先映入眼簾的是那架被書(shū)堆滿(mǎn)的書(shū)柜。你向我訴說(shuō)著(zhù)你的夢(mèng)想,你講得眉飛色舞,我聽(tīng)得津津有味。我是那樣敬佩你,敬佩你有明確的目標和理想,敬佩你了解無(wú)窮無(wú)盡的知識。
你是否還記得那一年冬天,那個(gè)大雪紛飛的清晨,那個(gè)被銀裝素裹起來(lái)的城市。我們在村莊旁邊的小巷道上玩耍,正巧年幼的弟弟向這邊跑來(lái),腳下一個(gè)不注意,哧溜滑倒在地。他的'眼圈頓時(shí)紅了起來(lái),淚珠眼看就要滾動(dòng)下來(lái)了。我慌了陣腳,傻傻地站在原地不知所措,而你趕忙跑過(guò)去像變魔術(shù)一般拍了拍手說(shuō)道:“疼痛、疼痛,快快飛走吧!”隨后又拍拍手說(shuō):“小小男子漢最勇敢了,快快站起來(lái)吧!钡艿苄χ(zhù),堅強地爬了起來(lái)。你也會(huì )心地笑著(zhù),細心地幫弟弟拍打著(zhù)褲子上的雪?吹竭@一幕,頓時(shí)我的心一顫,你總是那樣善解人意、那樣細心,那樣體貼,那樣周到。
還有那個(gè)周末,至今仍然令我記憶猶新。那天我非要拉著(zhù)你去公園看花。但你卻告訴我今天有雨,你百般勸告我,并嘗試說(shuō)服我。我非但不聽(tīng),反而耍起了小性子。最終你用寵溺的眼神看著(zhù)我,無(wú)奈地答應了我。一路上,我高興地向公園跑去,你緊跟其后,時(shí)不時(shí)擔憂(yōu)地望望天空。眼看就要到了,一滴冰涼的雨點(diǎn)落到我的腦門(mén)上,我抬頭看天,只見(jiàn)烏云密布,瞬間老天變了臉。你急忙撐開(kāi)傘,我剛躲進(jìn)你撐好的傘里,就聽(tīng)見(jiàn)雨水滴答滴答地打落在傘上。我以為你會(huì )生氣,以為你會(huì )說(shuō):“我就告訴你今天會(huì )下雨吧!”可你沒(méi)有吱聲,反而勸我不要難過(guò),告訴我下次一定會(huì )去。聽(tīng)了你的話(huà),我看著(zhù)滴答滴答下個(gè)不停的雨,心中真是又急又悔。
姐姐,你容忍我,保護我,總在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵我,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我想對你說(shuō):“姐姐,快樂(lè )的童年里有你,真好!”
有你真好作文 篇13
我從小就有鼻炎,總會(huì )不是發(fā)作—春暖花開(kāi),我用“啊嚏”迎接著(zhù)春光;秋風(fēng)乍起,我用濃重的鼻音迎接風(fēng)霜。這惱人的鼻炎啊,只有吃藥,才能緩解,但副作用總會(huì )讓我昏昏欲睡。媽媽帶我找了很多醫生看,但總也不見(jiàn)好,于是媽媽帶著(zhù)我又到處求醫,后來(lái)經(jīng)人推薦,碰見(jiàn)了您—謝大夫,我的煩惱才漸漸消失了。
還記得那一天大早,我就來(lái)到了中醫院。走廊里人來(lái)人往,人聲嘈雜,伴著(zhù)一股濃重的中藥味空氣里飄蕩著(zhù)焦慮的情緒。終于輪到我了,媽媽顧不得坐下,一邊在包里翻找我的病歷,一邊陳述著(zhù)我的病情,生怕病人多,您會(huì )急?赡鷧s不慌不忙,示意我們坐下,起身關(guān)上診室的門(mén)。我在您身上感受到了耐心給我帶來(lái)的緩解,心頭不禁涌起一股暖意,有你,真好。
聽(tīng)媽媽說(shuō)完,您為我進(jìn)行檢查,又詢(xún)問(wèn)了我許多問(wèn)題才開(kāi)始開(kāi)藥方子。雖然已經(jīng)到了午休時(shí)間,您卻沒(méi)有一絲急躁,而是耐心地向我們解釋“要好得快,必須要吃藥和針灸哦!蹦鷾睾投皇烂C地對媽媽說(shuō),然后笑瞇瞇地看著(zhù)我,對我說(shuō):“要注意保暖,不要著(zhù)涼,不吃冰冷的東西和海鮮,要多鍛煉,提高免疫力哦,這樣你的身體就會(huì )好很多哦!笨吹侥銣厝岬难凵,內心的害怕與擔心早已“跳”得無(wú)影無(wú)蹤了。
之后,每逢鼻炎復發(fā),我都會(huì )去你的診療室。雖然我們只是醫患關(guān)系,可是你總是那么細致,那么溫和,就像一位熟悉的密切關(guān)注我健康和成長(cháng)的長(cháng)輩一樣,用一口臺灣腔向我問(wèn)道——
“最近又長(cháng)高了嘛!
“最近身體還蠻結實(shí)的嘛。你看,別人很少犯了吧?”
即便每次針灸時(shí)我都會(huì )有震震的.酸痛感,我也不太害怕了,因為你會(huì )不斷安慰我:“忍耐一下,馬上扎完了喲,不怕,扎完后叔叔請你喝老酒喲!甭(tīng)著(zhù)這幽默的話(huà)語(yǔ),我的酸痛感徹底沒(méi)有了。有你,真好。
漸漸的,鼻炎,這個(gè)跟著(zhù)我這么多年,說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的毛病,竟與我疏遠了。
每次看您,都能見(jiàn)到多又密的白發(fā),看起來(lái)冷靜克制,卻總能敏銳的察覺(jué)到病患和家屬不安的情緒,在專(zhuān)業(yè)診斷后及時(shí)送上撫慰的話(huà)語(yǔ),每次問(wèn)診的場(chǎng)景都歷歷在目。謝大夫,您是為患者驅走病痛的白衣天使,是撫慰我們內心的一劑良藥,有你,真好。
有你真好作文 篇14
葉雨涵,能在小學(xué)生涯遇見(jiàn)你是我的榮幸,你是黑暗中的一束光,在我郁悶時(shí)給了我很多慰藉;你是大雨中傾斜的雨傘;也是關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的好伙伴。有你,真好。
十一月份的一天下午,大雨滂沱,寒風(fēng)刺骨,我聽(tīng)著(zhù)雨水打在玻璃上的聲音,心里十分煩躁,心想:怎么辦?馬上放學(xué)了,我又沒(méi)帶傘……這時(shí),你仿佛看透了我的心思:“黃黃,怎么沒(méi)看見(jiàn)你外公啊,要不你和我一起撐傘吧?”“?這不好吧……”沒(méi)等我說(shuō)完,你就親切的拉起我的手,“等會(huì )兒跟緊我!”,雨越下越大了,老師一聲令下,同學(xué)們都陸續鉆進(jìn)了大人們的.傘下!包S奕歆,快來(lái)!”你朝我揮揮手,我不好意思地和你撐著(zhù)一把漂亮的小傘!皶(shū)包濕了吧?來(lái),往里站點(diǎn)兒!”你細心地把傘往我這兒斜了斜!翱墒恰阋灿袝(shū)包?”“沒(méi)事,你沒(méi)濕就好,對了,你外公來(lái)了沒(méi)?我們去找找!辈唤(jīng)意間,我抬頭看了看你,卻發(fā)現你身后的書(shū)包幾乎全濕了。一陣心酸涌上心頭,晶瑩的淚珠奪眶而出!澳憧奘裁?快把眼淚擦干凈,我可不喜歡愛(ài)哭的女孩子!蹦氵f給我一張餐巾紙,我趕緊擦干滑落的眼淚!白甙!”你拉起我的手!爸x謝你!”我破涕為笑。冬日的寒風(fēng)又似乎不那么冷了。
一次語(yǔ)文課上,老師嚴厲地批評了我,我十分傷心,一整節課都悶悶不樂(lè )。下課后,你遞給我一張紙條,上面是一個(gè)大大的笑臉:別難過(guò)了!不要放在心上呦!下次上課要認真聽(tīng)講哦。望著(zhù)你同樣燦爛的笑顏,我突然釋?xiě)蚜耍?/p>
還有一次,我被別人冤枉了,你知道后立刻站出來(lái)為我“主持公道”,我十分感動(dòng)。
謝謝你,我的朋友,只要有你在,枯燥的生活都仿佛被你點(diǎn)亮了,那溫暖的光,幸福的光,照亮了我的心田。有你,真好。
有你真好作文 篇15
光陰似箭,日月如梭;厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋(gè)對你們特別上心的人吧,也許是老師,朋友、家人,但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時(shí)對我們要求嚴格,但是有時(shí)更像一位慈母。一次數字考試,由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好,有一些題還沒(méi)掌握,所以,那次數學(xué)我考的特別差,心中很沮喪,李老師把我叫去辦公室,我忐忑不安,李老師找我干什么呢?是不是也知道了我的數學(xué)考的很糟糕呢?李老師摸摸我的.頭,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多,安慰我,激勵我。從那次以后,我學(xué)習扎實(shí)了,再也沒(méi)有考得那么差了。
我們的李老師不僅對我們很負責,她教課時(shí),也很幽默、風(fēng)趣喲!
記得上《慈母情深》的那一課,老師為了我們更好的理解課文,把我們分成了三四組,讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候,李老師開(kāi)心得像個(gè)孩子,忙著(zhù)給我們錄視頻。對表演得好的加以獎勵,對有遺憾的加安慰。那篇課文,我學(xué)得特別透徹。
這就是我們敬愛(ài)的李老師,在這里我想由衷地說(shuō)一句:李老師,有你真好!
有你真好作文 篇16
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
星期天,媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來(lái):“章楠,快起來(lái),要上跆拳道了!蔽夷D:呐懒似饋(lái),換上了道服,來(lái)到洗手間刷牙。呀!不好,牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的,媽媽?xiě)摬粫?huì )發(fā)現。她最討厭我把衣服弄臟,看到了就會(huì )狠狠地罵我,把牙膏弄到衣服上,這已經(jīng)不是頭一回了,上次她警告過(guò)我:“再弄到衣服上去,我就不給你買(mǎi)早點(diǎn),讓你餓一早上!眿寢屟,你千萬(wàn)別看見(jiàn)。天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。
當我洗好臉從衛生間里出來(lái),媽媽只看了我一眼,立馬氣得火冒三丈,皺起“S”型的眉毛,瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了,死定了!媽媽一手揪著(zhù)我的耳朵,像騎摩托車(chē)一樣轉了轉,還不解氣,一路上冷著(zhù)臉送我到跆拳道班。上完跆拳道已經(jīng)10點(diǎn),我餓極了,有氣無(wú)力還要上數學(xué)班。媽媽冷冷的.把包遞給我。
我拿著(zhù)包走到了補習班,拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西,打開(kāi)一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了,吃完早點(diǎn)覺(jué)得充滿(mǎn)了力量。
回到家,我鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤,媽媽笑了笑,原諒了我。
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
有你真好作文 篇17
你是一件并不起眼的物品,你永遠呆在那個(gè)最孤獨的角落里,永遠永遠……!你既不像那盡展芬芳的花兒,也不是那讓人愛(ài)不釋手的工藝品,你就是那獨一無(wú)二,不起眼的蠟燭!
你的`制作工藝十分簡(jiǎn)單,將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中,冷凝后即成。當然,好的蠟燭耐燃燒,亮度大。然而在生活中,蠟燭既不罕見(jiàn),也不稀奇,價(jià)格低廉,家家戶(hù)戶(hù)都有,又有誰(shuí)能將你放在眼里呢!
在青春的河岸邊,那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了,我們翻箱倒柜的尋找你,然后將你點(diǎn)燃。若是細細觀(guān)察,你也是其貌不凡的,白蠟燭,就像一根無(wú)瑕的玉石柱子,紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙,你頭上的火苗就像你心中那把使你堅強不屈的火焰,一顆顆晶瑩剔透的蠟珠,則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水,當你燃燒時(shí),蠟珠順流而下,火苗閃閃。你無(wú)聲無(wú)息地將光明獻給我們,當困難來(lái)臨時(shí),你卻咬咬牙對自己說(shuō):“沒(méi)事,再堅持一下吧!”就這樣,我便看著(zhù)你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”,一股暖流涌上了我的心頭,這一瞬間,溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開(kāi)!
有你,真好!因為是你讓我真正體會(huì )到了“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”的含義,是你讓我明白了,我們做人要有舍己為人,默默為他人奉獻的精神,只要活出自己,活的精彩,活出自己的價(jià)值,便青春無(wú)悔!
有你真好作文 篇18
人海茫茫,我尋尋覓覓,找不到“你”。我會(huì )迷入在這里。
有一次,快放學(xué)了,你在布置作業(yè),我死死盯著(zhù)大屏幕上空白的語(yǔ)文欄,十分期待作業(yè)的多少,你卻布置了九段課文背誦,我們都認為太多了,我們叫喊著(zhù),像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭,托起教科書(shū)走出了教室,我心灰意冷,默默地寫(xiě)起來(lái),知道考模擬卷時(shí),才發(fā)現每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運。從此,我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。
在學(xué)習上,你幫了我們很多,在平時(shí)你也處處關(guān)心著(zhù)我們。
那天,與雷聲交加的'雨,在外面下個(gè)不停,天空也好像生病了一樣,灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然,有人叫了一聲,同學(xué)們立刻停下了筆和嘴,下一秒,紛紛圍了過(guò)去,我也緊跟其后,只見(jiàn)幾個(gè)人帶著(zhù)陳泊印去了辦公屋,我趕忙問(wèn)周?chē)呐笥,我才得知:陳泊印因摔倒,頭部受傷了。不一會(huì )兒,你就帶著(zhù)他沖了出來(lái),向醫務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶(hù)邊望著(zhù),我也時(shí)不時(shí)看幾眼,你走出了醫務(wù)門(mén),走出了校門(mén),過(guò)了馬路,就是診所。
幾個(gè)小時(shí)候后,我大汗淋漓的跑回來(lái)。第二天,陳泊印平安無(wú)恙的來(lái)上學(xué)了。
那個(gè)你就在這里。
有你真好作文 篇19
人生,有一次次相見(jiàn)與分別。在成長(cháng)的過(guò)程中,回一回頭,就能看到不一樣的風(fēng)景。
十三年前,我初次來(lái)到這個(gè)世界,發(fā)出了人生的第一聲啼哭,第一個(gè)把我抑在懷里的——是你。小時(shí)候,父母外出工作,細致照顧我的,是你。你最寵我,會(huì )竭盡所能滿(mǎn)足我一切的正當要求,哪怕是我隨口說(shuō)的一句話(huà)……而我,卻時(shí)常忽略那個(gè)站在我身后的人。
第一次和父母外出旅游,你戀戀不舍,一直看著(zhù)車(chē)走遠,才轉過(guò)身回了家去。在外面,因為少了你的陪伴,我大哭大鬧。那一刻,我深深地意識到,你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分;氐郊液,不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤。
第一次上小學(xué),你把我送到學(xué)校,眼里含著(zhù)期望、擔心、不舍。那個(gè)身影在人群中轉頭,再轉頭……
我的體質(zhì)很差,沒(méi)少讓你來(lái)回折騰,可你卻不厭其煩,更加細致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪,久久不散。
漸漸地,我長(cháng)大了。很少再有以前的送別了,更多看到的是你的背影。一起去超市買(mǎi)菜,我走在你身后,突然發(fā)現,我長(cháng)得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白,你的步履變得蹣跚,你那充滿(mǎn)活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸,感到無(wú)限的'惆悵……
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。十幾年轉瞬即逝。我在不斷成長(cháng),而你卻逐漸衰老了,但在我的心中你永遠年輕。習慣了早上喝一口你做的熱湯,晚上吃到你做的飯菜。即使最簡(jiǎn)單的菜于我也如山珍海味。有時(shí),回一回頭,就能看到那個(gè)最?lèi)?ài)你的人,最在意你的人。
奶奶,我的奶奶!有你,真好!
有你真好作文 篇20
門(mén)前的黃葉凋零殆盡,歸雁也只是匆匆過(guò)客。然而,令我日日夜夜魂牽夢(mèng)縈的老屋,你可安好?
兒時(shí),我和小伙伴們在小院里奔跑,院子里回蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。我們玩累了,坐在老屋門(mén)前那棵大樹(shù)下,倚靠在老屋的臂彎里。云,白白的,軟軟的,于是老屋就站立在一旁保衛著(zhù)我們安靜的睡去了。
我們醒來(lái)后,便在老屋的前后捉迷藏,角落里,門(mén)板邊,都留下了我們的足跡。
一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴,清脆的聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽(tīng)。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著(zhù)……
還記得老屋后院的葡萄樹(shù),那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節,你都會(huì )看到這樣一幅畫(huà)面——一位老人,一個(gè)牽著(zhù)小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手,用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來(lái)兩條小板凳,和小孫女坐在老屋門(mén)口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄,放入口中,一陣甘甜,一縷清香在口中蕩漾開(kāi)來(lái)。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺,爺爺也笑呵呵地接下,老屋也笑呵呵地站在一旁守望著(zhù)祖孫二人。那滋味啊,似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開(kāi)了……如今爺爺已不在了,至今想來(lái),對爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了,F在的我真想再回到從前,去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對我的'愛(ài)。
老屋,是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹(shù),門(mén)前的大楊樹(shù)下的小黑狗,都成了我兒時(shí)最美好的記憶,如果沒(méi)有你,我又怎么會(huì )有如此多彩的童年?親愛(ài)的老屋,有你,真好!
有你真好作文 篇21
一聲安慰,源于你的話(huà)語(yǔ);奮力尋找,源于你的行動(dòng);一臉緊張,源于你的心情。事情結束,我又從你的臉上找出了內心的欣喜。朋友,有你,真好!
記得那是三年級時(shí)候的一天,我因為每天晚上要讀英語(yǔ),爸爸直接給我買(mǎi)了臺手機。我的心情很激動(dòng),有了它,我每天晚上都可以查看作業(yè),尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天,我正準備去查看作業(yè),卻突然找不到手機了。我頓時(shí)驚慌失措,瘋了似地尋找,可最終沒(méi)有找到,自己的情緒也因此不穩定起來(lái)。
這時(shí),你上來(lái)了。你摟住我的肩膀,看著(zhù)我:“你怎么了?”我不吭聲,我覺(jué)得:我的手機丟了你會(huì )給我找嗎?幸災樂(lè )禍還來(lái)不及呢!可是最后我才發(fā)現:我這種想法簡(jiǎn)直是大錯特錯。
只見(jiàn)你站起來(lái):“手機丟了是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼圈同時(shí)泛紅。
你一臉緊張,急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。
你們幾個(gè)只有你找得最細心,連充滿(mǎn)塵土的角落也不放過(guò);只有你最緊張,就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找,一邊還安慰我:“沒(méi)事,一定會(huì )找到的!
我被你的所作所為感動(dòng)了,也開(kāi)始尋找起來(lái),這注定是個(gè)漫長(cháng)的'過(guò)程……
“找到了!”你拿著(zhù)從一個(gè)拐角找到的我的手機,遞給我!爸x謝!”我由衷地謝道!斑@算什么呀,不用謝!”
終于,我的眼圈不只是泛紅了,兩行熱淚涌出,這淚中,有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著(zhù)臉頰流下來(lái),滴到了我的手上,同時(shí)也滴在了我的心中。朋友,有你,真好!
有你真好作文 篇22
“有你,真好!彼ξ乜粗(zhù)我,害羞地低下頭,然后紅著(zhù)臉對我說(shuō):“不用客氣!
那次,我一覺(jué)醒來(lái),洗漱完畢,吃完飯后,就得吃中藥,在百般推拖下還是喝了下去。
到了學(xué)校,就一直不舒服,頭昏、想吐,臉色發(fā)白。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),關(guān)心道:“你怎么了,臉色不對啊,要不要我送你去老師辦公室啊!彼钡媚樁技t了,我沒(méi)有回答,因為我實(shí)在太難受了。我突然頭朝地上,腰猛得一彎,做嘔吐的樣子,但沒(méi)有吐出來(lái),這樣想吐又吐不出來(lái)是最難受的,他急壞了,說(shuō):“趕快喝水,能緩解這種感覺(jué)!蔽覄傄ツ盟,然后又“嘔”的一聲,吐了出來(lái),我旁邊的物品都濕了,他急忙扶我去洗手間,心急火燎的',沒(méi)看清路,腳猛地一顫,身體陡了一下,差點(diǎn)摔跤了?粗(zhù)他臉上的汗珠一滴一滴的落下來(lái),心里十分感激。他幫我漱完口,帶著(zhù)我走到醫務(wù)室門(mén)口,又關(guān)心了我幾句,看我進(jìn)去了,擦了把汗也松了一口氣。
我出來(lái)后,對他說(shuō):“沒(méi)什么事了,你先回教室吧!笨墒撬是堅持把我送到教室,長(cháng)舒一口氣,然后趴在桌子上睡著(zhù)了,說(shuō)了很多夢(mèng)話(huà):“胡,你還好嗎?嘔吐后要不要緊了……”我心里一陣暖意,他讓我感受到了真正的友誼,心中感動(dòng)極了,幫他蓋上了他掉在地上的外套。
哦,對了,我還在他耳邊說(shuō)了聲:“有你,真好!
有你真好作文 篇23
小時(shí)候,每當你因為我沒(méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒,因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時(shí)候,我總會(huì )幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。有你,真糟!
你總是逼我去旅游,去那些我根本不想去的地方,比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開(kāi)闊眼界。我也知道,那里的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹地貌,綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應。你說(shuō),這也是一種磨煉。我說(shuō),我想回家……我害怕愛(ài)帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的你,害怕喜歡占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你,害怕當我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你……我害怕,因為有你。
這種害怕的消失,是在一節科學(xué)課上。聽(tīng)到老師對風(fēng)蝕地貌的描述,我的眼前忽然閃過(guò)一個(gè)名詞“塔里木盆地”。哦,那里呀,我去過(guò),是你非要帶著(zhù)我去的!那次去新疆,雖然我在途中的感受是苦澀的,但回家之后,看著(zhù)一路拍攝的'照片和帶回來(lái)的紀念品,卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗和新鮮的知識,像你說(shuō)的那樣,開(kāi)闊了眼界。
如今,我不再羨慕同學(xué)們有會(huì )織毛衣的媽媽、會(huì )開(kāi)車(chē)的媽媽、會(huì )接他們放學(xué)的媽媽……因為,有你。
我喜歡閱讀,因為有你;我喜歡美術(shù),因為有你;我愿意直面困難,因為有你!
有你,真好!
有你真好作文 篇24
又坐在了熟悉的教室,但以前熟悉的歡笑聲已不在了!笆撬!”環(huán)顧了一周后,我自言自語(yǔ)道。終于有一個(gè)認識的了。有你在,真好!
你問(wèn)我他是誰(shuí)?現在還不能告訴你,不過(guò)你可以聽(tīng)聽(tīng)我和他之間那些令我難忘的事情。
在一個(gè)涼爽的下午,我和他一起走路回家。忽然,從我們身后沖出了一群穿著(zhù)輪滑鞋的孩子們,差點(diǎn)就撞到了我們!不過(guò)那些孩子還算有禮貌,主動(dòng)停下來(lái)跟我們道了聲對不起,所以我們也就沒(méi)有怪他們。繼續往前走,突然我一個(gè)不注意,一腳踏空,慌忙之中,只能本能伸手拽住了身邊的他!昂秒U!”我心有余悸地回頭一看,原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有蓋子的窨井。應該是維修的工人還沒(méi)來(lái)得及把蓋子蓋上,窨井蓋就放在路邊!罢娴姑,我們快離開(kāi)這里……”“不行!”他打斷我,“你還記得剛才那些小孩子嗎?如果我們不把井蓋放回去,他們會(huì )掉下去的!“可是,他們能躲開(kāi)!再說(shuō)了說(shuō)不定工人一會(huì )就來(lái)蓋上了……”我小聲嘟囔道!澳且惨!來(lái)幫我一下!币呀(jīng)走到路邊的他喊道!昂冒!”我趕緊向他跑去。
我們剛把井蓋放好,那些孩子就又沖了過(guò)來(lái),他們直接從井蓋上“飛”了過(guò)去,窨井蓋在他們的腳下接連發(fā)出“咚咚”的聲音?粗(zhù)他們的笑臉,我恍然大悟;看著(zhù)被弄臟的衣服和雙手,心里依然很開(kāi)心;看著(zhù)那些孩子遠去的背影,我們不約而同的相視而笑。有你,真好!
還有那個(gè)雨天,雨就像傷心之人的眼淚似的,讓所有的事物都蒙上了一層朦朧的薄紗,令人不由得生出無(wú)邊的.憂(yōu)愁。今天是我領(lǐng)讀需要早到校,所以沒(méi)有和他一起來(lái)上學(xué)。進(jìn)了校門(mén)才想起來(lái)沒(méi)有帶書(shū)本費,不由地開(kāi)始心煩意燥,垂頭喪氣地向教學(xué)樓走去……隱約之間好像聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音喊我,我舉高傘回頭一看,是他!他正向我跑來(lái),傘在手里拿著(zhù)也沒(méi)有打,蒙蒙的雨已經(jīng)濕潤了他的發(fā)梢。他見(jiàn)我遠遠地就喊:“你媽媽讓我給你送書(shū)本費,我害怕追不上你了,就一路跑著(zhù)來(lái)了!蔽倚闹蓄D時(shí)涌過(guò)一陣暖流,心頭的煩躁也被滋潤平復了。有你,真好!
對了,我還沒(méi)有說(shuō)他是誰(shuí)呢?他呀,個(gè)子高高的,長(cháng)得白白瘦瘦的,戴著(zhù)眼鏡,還在我們班呢!他就是張智皓!有他,真好!
有你真好作文 篇25
你,永遠那么鮮艷、永遠在空中飄呀,飄……
曾記得有這樣一首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪。為你歡呼,為你驕傲,你的名字比我生命更重要……..”悠揚激昂的曲調,三聽(tīng)罷,內心激動(dòng),感慨萬(wàn)分。不是因聲音多么標準,多么清亮,而是因這首歌唱出了我們的心,中國的情。
有多少曾仰望你,傾慕你,你是被革命烈士的鮮血浸染而成的,你代表著(zhù)勝利,你積攢著(zhù)艱辛,你是一次次感動(dòng),你是一顆顆赤裸裸熱血沸騰的愛(ài)國之心。你身上的星星發(fā)出耀人的光芒,你的身上凝聚著(zhù)中國人民的驕傲和自豪。
你是力量,一股強大的.力量,你用健壯的雙臂匯聚了人民的力量,是我們團結,世世代代友好。你帶動(dòng)著(zhù)我們,開(kāi)墾新的土地,你是我們看到希望,從沙漠黑夜中迎接黎明。
有你,真好!
有你真好作文 篇26
一句安慰的話(huà)來(lái)自于你的話(huà)語(yǔ);努力尋找,從你的行動(dòng)中;看起來(lái)很緊張,因為你的心情。結束的時(shí)候,我又在你的臉上找到了我內心的喜悅。朋友,有你真好!
記得初三的一天,因為每天晚上要看英語(yǔ),爸爸直接給我買(mǎi)了手機。我很激動(dòng)。有了它,我可以每天晚上檢查作業(yè),尤其是那些記不清的。
但是有一天,我正要檢查作業(yè),突然找不到手機了。我突然慌了,瘋狂的尋找,最后還是找不到,心情變得不穩定。
這時(shí),你上來(lái)了。你摟著(zhù)我的'肩膀看著(zhù)我!澳阍趺戳?”我一句話(huà)不說(shuō),但我想:我手機丟了你會(huì )找我嗎?幸災樂(lè )禍已經(jīng)來(lái)不及了!但是最后我發(fā)現我的想法完全錯了。
我看到你站起來(lái):“手機丟了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛同時(shí)紅了。
你看起來(lái)很緊張,所以你下樓向其他學(xué)生尋求幫助。
只有你找的最仔細,哪怕是塵封的角落;只有你最緊張,甚至看的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。一邊看,你還一邊安慰我:“沒(méi)事,我一定會(huì )找到的!
你的所作所為讓我感動(dòng),我開(kāi)始尋找,這注定是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程.
“找到了!”你從一個(gè)角落里拿走我的手機遞給我!爸x謝!”真心感謝!斑@是什么?不客氣!”
終于,我的眼睛不僅紅了,還有兩行眼淚噴了出來(lái)。在這些淚水中,有痛苦、安慰和感激.這些眼淚順著(zhù)我的臉頰流下,同時(shí)滴到我的手和心里。朋友,有你真好!
有你真好作文 篇27
在春節喜慶祥和的氛圍中,我收到了好友涵的祝福短信,不由得在心底歡呼:有你真好!
記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),太陽(yáng)掛在天上,肆無(wú)忌憚地釋放著(zhù)熱量,偏偏周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),也含著(zhù)巨大熱量,使人心浮氣躁。蟬在樹(shù)葉間無(wú)力地叫著(zhù),讓人心煩意亂,不想在室外多待一會(huì )兒?商鞜崞牦w育課,夏老師偏偏還要帶我們出去跳繩,教室里頓時(shí)嘆聲一片。
到了操場(chǎng),我們開(kāi)始測試。一開(kāi)始大家都把繩子甩得飛快,發(fā)出“咻咻”的聲音。但沒(méi)過(guò)多久,大多數人甩繩子的頻率都慢了下來(lái),只有你仍舊甩得飛快。只見(jiàn)你的身體周?chē)幸粋(gè)光環(huán),雙腳如同裝了兩個(gè)小馬達,從地上輕盈的彈起,落地、彈起……我想:你現在跳得那么快,一會(huì )兒肯定會(huì )體力不支,想必已經(jīng)是強弩之末了吧?涩F實(shí)卻讓我吃驚不已:炎熱的夏天似乎對你格外關(guān)照,時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,你卻面不改色,仍輕盈地跳著(zhù),只有額角滲出細密的汗珠。到了最后幾秒,你的臉色才微微變紅,跳躍頻率才稍有降低,晶瑩的汗珠從額角滑落,在地上砸出美麗的水花。你毫無(wú)懸念地拿下了第一名。這時(shí),蟬鳴如同在為你祝賀一般,在我聽(tīng)來(lái)也變得悅耳。
體育課后,我向你學(xué)習跳繩,你很爽快地答應了。你首先教我如何甩繩。你把兩本書(shū)夾在腋下,雙手模仿跳繩的樣子嫻熟地空手甩繩,同時(shí)保持書(shū)不落地。你微笑著(zhù)看著(zhù)我:“如果你這個(gè)空手甩繩學(xué)會(huì )了,那么你學(xué)跳繩就成功了一半!笨粗(zhù)你輕松的.樣子,我心里有些癢癢,躍躍欲試?墒聦(shí)卻讓我有些難堪,這兩本書(shū)仿佛是兩個(gè)“淘氣包”,我一甩手腕,書(shū)就掉下來(lái),或我把書(shū)夾緊,手腕卻甩不起來(lái)了?粗(zhù)我狼狽的樣子,你也不對我失望,而是鼓勵道:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,我也練了很久才學(xué)會(huì )的呢!”我重拾信心,又堅持著(zhù)練了好久。終于兩個(gè)“淘氣包”安分了,我的手臂也和他們成了好朋友。我高興得一蹦三尺高。你臉上也劃過(guò)一絲喜悅,但很快你就給我潑了一盆冷水:“這才只是跳繩的第一步,下面你夾著(zhù)書(shū),拿著(zhù)繩子一起跳!蔽也唤行┥笛,但還是按照你的意思做。我驚奇地發(fā)現,這個(gè)任務(wù)并沒(méi)有想象中的那么難。我手中的繩子也變得乖巧,不似從前那般頑劣,時(shí)而砸腦門(mén),時(shí)而捆手腳。沒(méi)練多久我就學(xué)會(huì )了!你終于輕松起來(lái),勾著(zhù)我的肩膀,瞇著(zhù)眼睛笑道:“你已經(jīng)學(xué)會(huì )跳繩了,剩下的就是堅持練習!以后我們比試比試!”我也很高興,心中的喜悅不禁溢于言表:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”此刻,蟬鳴依舊,好像在慶賀我的成功。
終于,在朋友的幫助之下,我學(xué)會(huì )了跳繩。朋友,在遇到困難時(shí)會(huì )向你伸出援手,在你不知所措時(shí)會(huì )給你指一條光明之路。魏宇涵,有你,真好!
有你真好作文 篇28
你的個(gè)子不高,身子很瘦小,可就是這樣普普通通的你,卻撐起了我整個(gè)快樂(lè )的童年。
簡(jiǎn)單樸素的衣著(zhù),頭發(fā)黑里摻白,從眼角到眉頭都是皺紋。你,就是我的爺爺,我真想對你說(shuō),有你,真好!
那是一個(gè)黑漆漆的夜,空中沒(méi)有一顆星星,風(fēng)呼呼吹過(guò)窗。那時(shí)是冬天,可我卻覺(jué)得渾身冒著(zhù)熱氣,發(fā)絲也透出幾絲汗水。頭,昏沉沉的…于是我便這樣迷迷糊糊地上了床,一睡,便到了深夜。
突然,我驚醒了。喉嚨火辣辣地痛,本來(lái)想叫醒你,可又想到你平時(shí)睡眠不好,想自己喝點(diǎn)水就好了。
我輕輕地走了出去,很輕,很輕?墒悄銋s還是醒了過(guò)來(lái)?吹侥闫诙謸牡纳碛,我多么希望我能快點(diǎn)兒好起來(lái),而喉嚨又更加沙啞了。你馬上把我扶起來(lái)送去醫院,我穿得很暖,而你卻只是隨便穿穿。你急得眼眶中泛出紅紅的血絲。我坐在你的身后,此時(shí)的你像一塊擋風(fēng)板,幫我擋住了那么刺骨的寒風(fēng)。
“很快就到醫院了,沒(méi)事的!蹦阋恢边@樣安慰著(zhù)我。望著(zhù)你深深陷進(jìn)的眼眶,心中涌起幾分歉意。
醫院的燈高高亮著(zhù),而你為我在醫院里不停忙碌著(zhù)。我靜靜坐著(zhù),抬起頭看著(zhù)你站在人群中的有影,顯得有些許的孤獨與瘦小;叵肫饍簳r(shí)的一幕幕,內心突然一顫,你的頭發(fā)白了,皺紋多了,或許和我之前記憶中的.你又有些許不同了。我知道,是因為你為我們這個(gè)家庭付出太多了,為我付出太多了。平時(shí)父母的工作比較忙,所以爺爺你擔起了照顧我的童年生活。
本來(lái)就睡眠不好的你還要很早起來(lái)為了讓我吃上熱騰騰的早飯,每天又要送我上學(xué)放學(xué)。我忍不住想說(shuō),有你,真好!
“都弄好了,趕緊先把藥吃了吧!”你終于微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩。我回過(guò)神來(lái),你手中拿著(zhù)一板藥丸,我又想起了我小時(shí)候因為不會(huì )吞藥丸,家人們都很著(zhù)急,也是你這樣一步步鼓勵著(zhù)我,我才有勇氣吞下那些藥丸。喝下藥,那藥很苦,我心里卻是甜甜的?傊,你在我心里是平凡又偉大的人!
歲月不饒人,但有你真好!
有你真好作文 篇29
我的同學(xué)楊宸瑞座位離我很近,我們經(jīng)常一起玩兒。他是一個(gè)特別熱心的同學(xué)。
有一天,老師講百分數這一課時(shí),我沒(méi)有聽(tīng)懂,打算找老師請教,但是又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。正在我想來(lái)想去猶豫不決的時(shí)候,老師走了。我一想到?jīng)]法完成數學(xué)作業(yè),急得像熱鍋上的螞蟻。楊宸瑞正在寫(xiě)作業(yè),他一抬頭,看見(jiàn)我轉來(lái)轉去,還一直皺著(zhù)眉頭,__走了過(guò)來(lái)帶著(zhù)疑問(wèn)的表情問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“今天老師上課講的.內容我沒(méi)有聽(tīng)懂,今天家庭作業(yè)又多,我有點(diǎn)著(zhù)急!睏铄啡鹇(tīng)完我的話(huà)說(shuō):“上課我聽(tīng)懂了,我教你?”我高興的說(shuō):“好呀,好呀!”于是__放下手里的事情,開(kāi)始教我數學(xué)題。__教的時(shí)候有個(gè)特點(diǎn),就是邊講邊提問(wèn)。我回答完一個(gè)問(wèn)題就清楚一點(diǎn),幾個(gè)問(wèn)題下來(lái),我覺(jué)得自己明白多了。有時(shí)候我回答不出來(lái),但是即便這樣,楊宸瑞也很有耐心,一遍一遍反復教我,提醒我需要注意的知識點(diǎn),我不斷的改正錯誤,慢慢的,這道題的解題方法一步一步全都明白了,心里一下子就順暢了。
__興奮的說(shuō):“明白了吧?”我也興奮的說(shuō):“我懂了,我懂了。這下回家可以寫(xiě)作業(yè)了。謝謝!盻_爽快的說(shuō):“同學(xué)互幫互助是應該的,下次如果你還有不懂的地方,又不敢問(wèn)老師,就盡管問(wèn)我吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“有你這樣的同學(xué)真好!”
以后我也要像__一樣做一個(gè)能幫助同學(xué)的人。
有你真好作文 篇30
媽媽是世界上最動(dòng)聽(tīng)的稱(chēng)呼,母愛(ài)是世界上最偉大的情感。
清晨,冬日的朝霞慵懶地躲藏在天邊,我坐上爸爸的自行車(chē),準備去上學(xué),背后溫暖的燈光吸引著(zhù)我不禁回頭。發(fā)現媽媽正倚在門(mén)邊滿(mǎn)臉幸福地望向我,微笑著(zhù),兩個(gè)甜甜的酒窩里填滿(mǎn)了暖暖的愛(ài)意。媽媽輕聲說(shuō)道:“好好聽(tīng)課啊!碧焓拱愕亩诼暱M繞于耳,暖暖地拂過(guò)心頭,“嗯!”我歡樂(lè )地點(diǎn)著(zhù)頭。好溫暖的一句話(huà),驅散了寒冬的冷。
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
午時(shí)體育課,刺骨的寒風(fēng)凍透了我奔跑著(zhù)的.身軀。剛一進(jìn)教室,我像饑餓的猛虎一樣從書(shū)包里拿出保溫杯,“咕咚”一大口,啊,一股暖流涌遍全身,原先是甜甜的銀耳蓮子湯。哦,我頓時(shí)明白了,難怪媽媽今日起這么早,原先是專(zhuān)門(mén)為我熬銀耳湯!這甜甜的味道,直淌到了心間,溫暖著(zhù)我被凍僵的四肢。
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
每次放學(xué)回家,桌子上總是有一盤(pán)我愛(ài)吃的水果。每次放學(xué)回家的路上,我的腦海里總是一遍又一遍的構想:今日媽媽會(huì )準備哪種水果呢?想著(zhù)想著(zhù),口水總會(huì )情不自禁“溜”出來(lái)。一進(jìn)家門(mén)便先去美美地吃上幾塊,滿(mǎn)足我的饞蟲(chóng)欲望,每當這時(shí),我總覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
母愛(ài),不需驚天動(dòng)地,有時(shí)只需一句叮嚀,一壺溫水,一盤(pán)水果就足以讓我跌進(jìn)幸福的漩渦,不愿自拔。
媽媽?zhuān)松瞿愕膬鹤诱婧!如果有?lái)世我祈求上蒼:讓我做媽媽來(lái)照顧你。
啊,我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
有你真好作文 篇31
成長(cháng),是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì )嘗到許許多多的味道:酸甜苦辣澀。幸好有你,這個(gè)路不再難走;幸好有你,這個(gè)路我不再孤單;幸好有你;這個(gè)路我才走得充實(shí)而歡樂(lè )!
記得初一暑假,教師選我去夏令營(yíng),聽(tīng)到這個(gè)消息的我,高興地蹦了起來(lái),而你臉上卻溢滿(mǎn)了愁容。我明白,你有在研究錢(qián)的問(wèn)題了,我看見(jiàn)你臉上的愁容,想了一會(huì ),走過(guò)去說(shuō):“媽?zhuān)瑒e再想了,大不了我不去夏令營(yíng)了,沒(méi)關(guān)系的`!”“不,不,你還是去吧,學(xué)了一年,出去玩玩吧,放松一下心境,說(shuō)不定還能長(cháng)點(diǎn)知識呢!”“恩~,那好吧!”我也沒(méi)在多說(shuō)什么。那幾天,我看見(jiàn)你東奔西跑,各個(gè)親戚家都跑遍了,把錢(qián)都湊齊了,臉上的艱辛,行動(dòng)上的努力、付出。都刻在我的心中,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。您為了我,不辭辛苦,東奔西跑為我借錢(qián),我明白,這幾天您并有睡好,卻在我面前裝的精神飽滿(mǎn),您瞞可是我,都說(shuō)女兒是母親的“貼心小棉襖”,我還是能看懂您的心思的。
那天早上,你幫我準備好東西,送我到集合地點(diǎn),把行李放好,一切準備的井井有條,我上了車(chē),您依然站在那里,幾根白發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)。直到車(chē)開(kāi)動(dòng)了,你才慢慢走開(kāi)。當時(shí)我的眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)。
媽媽?zhuān)憔褪俏疑凶钪匾娜,有你陪伴,再難的路我都敢走,成長(cháng)路上有你真好!
有你真好作文 篇32
成長(cháng)曾對于我,只不過(guò)是學(xué)級上的改變,從小學(xué)到初中。但當我徜徉于回憶之海中,不禁發(fā)覺(jué),有這樣一個(gè)人,讓我明白了成長(cháng)的意義……
雖稱(chēng)之為江南,可江西的十一月對于我這靠海而居的孩子而言,真是寒冬臘月,銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè),回鄉過(guò)年。
火車(chē)搖晃的車(chē)廂里,人聲鼎沸,人來(lái)人往,仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個(gè)角落。而我向來(lái)討厭喧鬧,嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬(wàn)千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的`,呼吸急促,再加上路途的疲憊,早已筋疲力盡。
放眼窗外,鐵路蜿蜒盤(pán)旋的通向白霧縈繞的遠方,而兩旁早已是純白的積雪,可滿(mǎn)目的翠綠仍依稀可見(jiàn),那種美,動(dòng)人心弦。瞬間,火車(chē)加速,白與綠交織在一起,使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗,記憶之窗卻敞開(kāi),滿(mǎn)是小學(xué)的美好時(shí)光,瞬息萬(wàn)變間,那美好的,純粹的童年與伙伴就這樣離我遠去。忽夢(mèng)忽醒間,失落與不舍的催眠藥,漸漸將我帶入夢(mèng)境。
淚水朦朧間,臥鋪的門(mén)輕輕打開(kāi)。明亮的燈光滲通過(guò)門(mén)縫,明晃晃的,亮得我睜不來(lái)眼,卻模糊的勾勒出一個(gè)熟悉的人影——父親。
“孩子,怎么哭了?”父親望見(jiàn)我臉頰上的淚痕時(shí),頗為擔心!鞍,我想小學(xué)同學(xué)了!蔽疫煅柿。父親輕輕地疊好被我弄亂的被子,撫平我那凌亂的發(fā)髻,只是對我微微一笑,仿佛看穿了我焦急的心情一般,拿著(zhù)玻璃杯離開(kāi)了,順手關(guān)上了門(mén)。
黑暗里,我望向窗外,卻也只見(jiàn)一片黑漆漆的景象,不見(jiàn)任何景物。頗為責怪父親為何沒(méi)有安慰我。擦干淚,卻發(fā)現手機屏幕上已是凌晨一點(diǎn)。
“孩子,來(lái),喝杯熱牛奶!闭f(shuō)話(huà)間,父親向我走來(lái)。我一口氣飲盡了牛奶,通過(guò)玻璃杯,我望見(jiàn)了父親那溫和的微笑。心里不禁念道:爸,有你真好!雖然你總是不說(shuō)話(huà),卻能點(diǎn)醒我;雖然你總只是微笑,卻能指引我;雖然你總是默默觀(guān)望,卻能讓我成長(cháng)。成長(cháng)路上,有你真好!
事后,他告訴我,過(guò)去的時(shí)光是沉于水中的沙石,或喜或悲,都會(huì )讓你沉淀;而未來(lái)的日子是雨水,或急或慢,都會(huì )使你壯大。而這一切就是成長(cháng)。
望向窗外,那被陽(yáng)光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷,而那白霧縈繞的遠方也萬(wàn)分清晰;疖(chē)慢慢行進(jìn)間,仿佛抹去了童年的美好,把它珍藏進(jìn)成長(cháng)的相冊里,只留下對青春的無(wú)盡向往。成長(cháng)的意義莫過(guò)于此。
剎那間,窗的倒影中又見(jiàn)父親那用心良苦的微笑,忽發(fā)覺(jué)父愛(ài)盡在不言中。倘若時(shí)光能倒流,我要回眸一笑,大聲告訴他:父親,成長(cháng)路上,有你真好!
有你真好作文 篇33
一條條"火龍"正在翻滾,一團團“魔鬼”正在獰笑,一只只無(wú)形的"手"正在擠壓著(zhù)玻璃窗,一扇扇窗子正在變形,破裂,隨著(zhù)一切可以燃燒的物品被一同燒成了灰燼……隨處可聽(tīng)的人們的哭嚎聲,大家的心中都充滿(mǎn)了悲傷與絕望……慌不擇路,四處奔逃。在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻一群逆行者的身影出現了,勇敢的橘紅色成為絕望中的希望色,他們的“水龍”打壓著(zhù)“火龍”囂張的氣焰,他們的防護面罩抵御了“魔鬼”的輪番攻擊。他們手中的滅火器一次次斬斷那“無(wú)形之手”迎面而來(lái)的偷襲……
火,終于被撲滅了,在人們歡呼雀躍,擁抱相慶這來(lái)之不易的“勝利”之時(shí),那些橘紅色的身影卻悄然離去,人們來(lái)不及遞上一口吃的,或一瓶水,甚至來(lái)不及說(shuō)上一聲感謝。他們就這樣默默的離去,留給人們一群英雄的背影,他們就是消防員,只為了人們去冒險,但從不追求名利的樸實(shí)無(wú)華的人。
還記得一則新聞報到,在一次森林火災中,32名消防隊員在一刻鐘內到達了現場(chǎng),開(kāi)始搶險救災。隨著(zhù)滅火進(jìn)程的'推進(jìn),那32名消防隊員開(kāi)始深入中心地帶。當進(jìn)入到山谷內部時(shí),風(fēng)向突然改變!使32名消防隊員一下被困在了山谷中間,無(wú)法進(jìn)退。人們無(wú)論如何都無(wú)法聯(lián)絡(luò )到那32名消防隊員,大火把所有信號都隔絕了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去。當這場(chǎng)肆無(wú)忌憚的森林大火即將被撲滅的時(shí)候,人們開(kāi)始迫不及待的尋找那32名隊員的蹤跡。但人們最不想、不愿意見(jiàn)到的事情還是發(fā)生了,經(jīng)過(guò)多方尋找,那32名隊員被發(fā)現燒死在山洞里。32名戰士,32條鮮活的生命,為了搶險救災而光榮犧牲,這個(gè)令人痛心的消息剛一傳出,參與滅火救援的人全都哭了。在各大社交平臺上,網(wǎng)友用各自的語(yǔ)言表達了悲痛的心情以及對英雄的敬佩之情。
在發(fā)生險情時(shí),第一個(gè)沖上去的是消防隊員;在人們遇到困難求助時(shí),幫助我們的是消防隊員;在發(fā)現安全隱患時(shí),細查排患的仍然是消防隊員……他們是勇敢的逆行者,他們是平安的守護神,在這里我想說(shuō)一句話(huà):“消防隊員,有你,真好!”
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